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小学六年级日记 篇1
我喜欢大海,喜欢听它的声音,也喜欢它那咸咸的味道。一有空,爸爸便带我们到海边去。星期六,我们又一次来到海边。
一下车,展现在我们眼前的是那波澜壮阔的大海。雪白的浪花热情地向我们跑来,像是在欢迎我们的到来。我迫不及待地把鞋子脱了,双脚和这软绵绵的沙土亲密地接触在一起,啊!真舒服。我们快乐地奔跑着,即使摔倒了也不疼,这真是一个天然的运动场。
海涛时大时小,有时像淘气的孩子抓住我的脚不放,有时又像骆背的老婆婆慢慢地向我走来。我不时地望着大海,大海一望无际,和天相接,多美啊!
“咦,什么东西在我脚下,弄得我脚痒痒的。”我把脚抬起来一看,原来是一只小螃蟹,可能是我踩到它了,它正张牙舞爪地向我扑来。可它却只有我大姆指 的指甲那么大,倒是把我弄得痒痒的,我不费吹灰之力就把它捧起来,它的眼睛又细又长,顶端像一个小球。别看它的脚细细的,跑起步来可快了,一对大钳子肥肥 胖胖的,有趣极了。我随手拿了一个瓶子,把它装了起来。
我在无意中找到了一个可爱的小伙伴,我为此而高兴,决定把它带回家养大。
后记:虽然我在那里弄了些沙土和海水回来,为小螃蟹铺了一个小沙滩,可是小螃蟹离开了大海,还是活不成,只养了一天就离开了我们。
妈妈的话:孩子,为了你一时的快乐,硬要把螃蟹带离大海,一条活生生的生命就这样葬送在我们手中。虽然你没想过要伤害它,可是你知道吗?有些事物一旦违背了自然规律,反而会适得其反的。希望你能够明白这个道理。
小学六年级日记 篇2
人们总是在不经意间得到意外的收获。牛顿坐在树下休息不经意被苹果砸到而发现了地心引力;爱迪生为了在夜晚看东西更清楚而发明了电灯;而我也在不经意间得到了意想不到的收获。
那次,我坐在小区公园吃饼干,不小心把饼干屑掉在了地上。当时我也没在意,但等我玩了一圈回到原地时,一群蚂蚁似乎发现了“新大陆”般,将饼干屑团团围住。只见一些细小的饼干屑由小些的蚂蚁搬着往前移动,可唯独有一块稍大的饼干屑,成了蚂蚁们的“头号大敌”,几只蚂蚁试了几次似乎都没有搬动,只见他们触角两两相对,好像在商量着什么。这时好像有更多的蚂蚁聚拢过来,那只领头的蚂蚁就如同一个指挥员,其它蚂蚁艰难的蠕动着身子仿佛己使出吃奶的劲儿,慢慢的“托”起了那个大饼干屑。我本以为会像前几次那样失败,可事实却让我惊讶,大号饼干屑竟然真的一点点慢慢的向前挪动了,虽然很慢但至少已经离开原来的位置了,他们实在太了不起了。
又看了小蚂蚁许久,他们已经成功将大块饼干屑搬动了好多距离。以前知通蚂蚁们十分团结,但今天总算见识到了蚂蚁军团的团队精神。它们除了团队精神更令我折服的是它们那坚持不懈地毅力,以及不达日的不罢休的精神,我想任何事只要坚特不懈,不断努力,朝着同一目标奋进就不一定能够成功。小蚂蚁们,更是我学习的榜样!你们让我收获到了可贵的精神和品质。
小学六年级日记 篇3
晚饭后,爸爸神秘地说:“苗苗,我们去看电影吧!”我心想:这阶段,我表现不是很好,爸爸怎么会带我去看电影呢?肯定是开玩笑的。爸爸又说:“苗苗,不紧不慢的干嘛?快走吧!”我这才相信,爸爸真的要带我去看电影。于是,我像兔子一样蹦蹦跳跳地出了门,将爸妈都远远地落在后头了。
到了电影院,爸爸买了三张票,我看了看爸爸手中的票,电影的题目是《辛巴达历险记》。“时间不早了,我们快去放映厅吧!”爸爸说。我马上跑进放映厅,找到自己的位置坐下。
突然,放映厅的灯全都熄灭了。顿时,全场鸦雀无声。屏幕上出现了一条龙,电影开始了。
电影非常精彩,给我印象最深的是:在一个房间里,突然跑出一个肥胖的公主,她一把抱住那个大坏蛋,以为他是救自己的王子,亲了又亲。大坏蛋在公主手里拼命挣扎,可是,没有挣脱。这时,我笑得合不拢嘴,为坏蛋没有挣脱而高兴。再看看其他观众,他们早就笑弯了腰。
电影结束了,我回味无穷,不停地说着:“真好看呀!真好看呀!”
小学六年级日记 篇4
在我的脑海中,有一件意外地收获,就是我在2011年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。
今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”
我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。
过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
这就是我的意外收获,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。
小学六年级日记 篇5
“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”在大诗人李白的笔下,那庐山犹如人间仙境,瀑布壮观美丽。我向往了已久。今年暑假里,妈妈终于带我去庐山旅游了。
真的像诗中所写的一样吗?我满心欢喜来到庐山。真可惜天公不作美,前几天山上下大雨,好多景点都封闭了,三叠泉不能去了。我看不到从天而降的瀑布,真可惜。
幸好我们去另一个著名的景点,五老峰。随着导游的指引,我们开始前进。看,有一座高耸入云的山峰,导游告诉我们这就是五老峰。我抬头仰望:有五个峰,这么高!我能爬上去吗?妈妈说:“不要担心,只要肯攀登。”我点点头。
我和妈妈爬到了第二峰,离第三峰还有很多石级呢!我就气喘吁吁,累得走不动了。我想放弃了。妈妈对我说:“孩子,你还记得‘欲穷千里目,更上一层楼’这句诗吗?只有登得高,才能看到山顶的无限风光。”于是,我鼓起勇气,奋力向上爬,远远地超过了其他人,走在队伍的最前面。我看到峰顶离我们不远,就加快脚步。“我是第一个爬上的!”我高兴得喊起来,把疲倦忘得一干二净。站在五老峰上,我放眼望去,景色真美啊!峰顶云雾缭绕,对面的山峰时隐时现,好像在和我捉迷藏。此时,我真正明白了妈妈刚才对我讲的话。
“啊!”这真是个意外的收获。
小学六年级日记 篇6
书柜里放着一张合胜电影卡和一张便签,便签上写着八个字:“水滴为海,人低为王”,这两件东西便是我一年前意外的收获。
那一天,合胜读书会的邱总给影厅里的众人讲了一个小故事:苏轼在寺庙里遇见一位老方丈,便问道,自己和老方丈比谁更厉害,老方丈笑称:“老朽与施主相比,实在自愧不如,我连块狗屎都算不上”。苏轼笑着回家,苏小妹问是什么原因?苏小妹听罢,向哥哥说了一番话,只把苏轼听得脸红……邱总讲完故事后,让我们想象苏小妹说了什么话。其他人的回答无非是关于“狗屎”这个词的不文雅,而我看到的则是方丈将自我放低的境界,于是,我回答道:“苏小妹的话应该是老方丈能将自己看低,把别人抬高,恰恰表现了他思想的高深,哥哥你别看他这么说,他可是比你厉害多了。”这恰恰接上了邱总的话,他十分高兴,当即决定奖励我一张终身免费观影卡,还给我们讲了不少关于“水低为海,人低为王”做人处事的道理。当然了,在听完邱总的一席话后,我也学会了摆正了自己的位置。
“水低为海,人低为王”,我正在慢慢学习,学会放低自己,只有真正放低了自己,才是人中之王,学习放下架子,真不是为一种很好的锤炼,我一定会珍惜这份意外的收获,好好的学习邱总的这种精神。
小学六年级日记 篇7
在我的家里摆放着几盆吊兰,为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点,妈妈说,这是吊兰花苞,它不久会开花的,吊兰很少开花呢!我俯身嗅了嗅,小小的花苞散出一股清香,虽然香味没有牡丹的浓郁,但很独特。过了几天,花开了,洁白的小花点缀在绿叶中,虽没有紫罗兰的高雅,也没有百合的优美,但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看,如玉般的花瓣,围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天,花谢了,但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。
一天,我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶,我忙说:“妈妈,您这样做会让吊兰死的!”
妈妈笑着说:“不会。把这些吊兰叶剪下种起来,会再长出一盆吊兰呢!”
我不信,妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里,说:“过几天,它会在水里生根,那时候,就能移到土里培栽了。”我还是不信。
过了几天,我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根,又过了几天,生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里,同样是绿油油的,同样是优雅地垂下去,同样是焕发着生命的光彩。
我被它征服了,我被吊兰那强劲的生命力征服了!它虽然长着普普通通的花,但就在这平平凡凡的生长中,努力用花来打扮出不平凡的独特,用顽强的生命力演绎着不平凡的一生!人也是一样,在平凡的一生中,可以打造不平凡的独特之处;在平凡的一生中,坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂,但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。
小学六年级日记 篇8
当裁判宣布“罗梓林获乒乓球第五名!”那一刻,我的内心无比自豪,回忆起这周艰苦的训练,真是一次意外的收获。
从菜鸟变为高手,从被人看不起到被别人崇拜,中间又是经历了多少魔鬼训练,流了多少汗水,被别人嘲笑过多少次,但是经过我的坚持与努力,终于成为了一个较有实力的参赛选手。
比赛终于来到,我虽然心里有些小紧张,但表面依然从容有若。第一局开始了,裁判员刚吹响哨子,对方一个下旋球就朝我飞来,我以蹦球的方式还击对方,打出了一个擦边球先得一分……最后,我以微弱的优势险胜对手进入总决赛。
决赛时,我专心致志,生怕有任何差错,我先深呼一口气,让自己镇定。裁判员手臂一挥,大声说道:“开始!”我为了从气势上压倒对方,怒吼一声:“上”,这时对手以迅雷不及掩耳之势向我发了大扣球,我还来不及还手就先丢了一分。为了调整自己的状态,暗示自己不经风雨怎么见彩虹?于是我更加专注,正打得胶着时,不知从哪里冒出了同学的声音:“加油,罗梓林!”我趁捡球时回头一瞧,原来是班级同学,我更加带劲了,并且暗下决心一定要赢。最后一局,我们的分数紧追不舍,不分上下。裁判见我们实力相当,于是让我们一球定胜负,只见对方使出吃奶的劲给我发了个旋转球,我的小宇宙顿时爆发了,一个反手扣球打赢了对方,全场顿时沸腾了。此刻,我恨不得将这个消息传给全班!
通过这次比赛,我明白了只有努力坚持才能成功的道理,让我不仅收获了成绩也收获了成长!
小学六年级日记 篇9
昨天晚上爸爸妈妈陪我去新华书店买《数学奥赛起跑线》,回来的时候正好经过长城国际广场,那里人声鼎沸、灯火通明。妈妈说“我们也进去看看吧!”于是,我和妈妈就进去了,爸爸不愿进去就坐在电瓶车上等着我们。
我和妈妈挤进人群,看到一位“长颈鹿”叔叔正在发小礼品,定睛一看,原来小礼品是一个漂亮的橘黄色小风车。我高兴极了,连忙跑上去问叔叔要了一个。拿到了风车我便哪里都不想去了,拉着妈妈的手边挤边往外面小跑起来,我的跑动使得小风车也呼呼转了起来。
我把小风车插在了爸爸电动车的车把上,爸爸一启动,小风车就呼啦啦飞速转了起来,成了一个橘黄色圆环。一路上我高兴地唱着歌,小风车也快乐的急速旋转着跟我到了家。
回家后我仔细观察了小风车,小风车分为两部分。一部分是柄,一部分是风车的叶片。正反面都有漂亮的卡通图案。妈妈说:“风车也可以自己动手做,只要一张正方形的卡纸﹑一个固定扣和一个长柄就可以制作了。首先把正方形的纸沿着四个角剪至中央,然后把每个尖角用固定扣都固定在中央,最后再把柄装上就完成了。
按照妈妈的说法,我很快做成了一个风车,我还在风车上画上了漂亮的图案,对着小风车用力吹上一口气,小风车就跑起来啦!看着两个小风车我高兴的一蹦三尺高。这可真是我今晚最意外的收获啊!
小学六年级日记 篇10
我们一生中会遇到很多事,每每有所收获,在不断的收获中学会成长,逐渐变得温润,成熟。日后当我看见需要帮助的人时,我都会想起那个狂风呼啸的下午。
狂风肆意地咆哮着,像一匹脱缰的野马,平日里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心着,时间过得那么慢,感觉不断加快步伐的我还是没有走过这条街道。
瞬间,一位骑着电瓶车的中年男子,因为风的缘故,被暴风刮倒,甩出了好几米远,不断有血从头顶溢出,手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有些不知所措。很多行人纷纷围了上来,但是没有一个人伸出援手。
“你……你没事吧?”我支支吾吾地说,第一次遇到这种场景,心里紧张又害怕。行人都用怪异的眼光看着我,似乎在告诉我,不要被了。我的内心挣扎着,看着周围人冷漠的眼睛,让我想起了看到过许多缺乏的事件和被索要医药费这些事儿……
中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。对着围观的人们,近乎哀求地小声说道:“救救我吧,求求你们了……求求你们了……”
我一瞬间找回了自己的,拿出手机播打了120,我知道,不论事情发展成什么样子,但这件男子受伤的样子是真真切切地,如果我今天像人一样视若无睹,那我一辈子都会受到的。
我蹲下来不停安慰他,医生快来了,医生快来了。这时,有几位学生也小心地走过来,一起安慰这位受伤的男人。
我的行为不仅帮助了别人,还了人们的。如果没有人这么做,那么对这种场景视而不见的人只会越来越少,可是,如果有一天,你也需要这样别人为你伸出援手的时候,你会怎么做呢?
小学六年级日记 篇11
在这秋高气爽的季节。我们迎来了许多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了!
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情,我今天就给大家讲讲我遇到的事情吧。
早晨一起来,我就被哥哥拉起来一起去摘柿子。我一听到“摘柿子”这三个字,身体仿佛打了鸡血似的,立刻从床上蹦下来。问哥哥:“我们去哪摘?”他回答:“当然去山上摘呀!”我心想:昨天我去捡板栗的时候,我右手大拇指上已经挂上了四条彩布了,到现在都还十分痛呢!但一听到摘柿子,我还是忍不住了,我还是忍不住想去。
我、哥哥、妈妈、舅妈全副武装。当爬到100米海拔的时候,我们不时捡到点到一些板栗,又走了一段路后,我们到了采柿子的地方,但映入我们眼帘的,并不是满树的柿子,而是满地的板栗。妈妈叫我们先捡板栗再摘柿子。我便马上拿起一根棍子来翻板栗堆,但我发现,这些板栗十分多,根本不用棍子。仿佛板栗已经占领了这块土地。我还看见几十种蘑菇呢,感觉十分像仙境。
捡完板栗后,我们还去摘了柿子。我们选了一棵柿子长得比较多的树。便欢快地摘了起来,我忽然摘到了一个熟的柿子。我忍不住嘴里送:“啊!真甜!”
摘柿子竟然能捡到板栗,真是意想不到。秋天的外婆家真好!今天我收获了甜甜的柿子!还收获了满满的一堆板栗!真是意外的收获!