请欣赏我和红领巾小学日记（精选13篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
我和红领巾小学日记 篇1
记得小时候，我还在读幼儿园，看到高年级的哥哥姐姐脖子上都挂着一块红红的三角形的布，我感到很好奇。于是回到家里，也找了这么一块布套在脖子上。妈妈看见了，感到很奇怪，问我为什么要挂上这红色的布。我自豪地说：“哥哥姐姐都带着呢，很好看，我也要带着。”妈妈听了，笑了笑，然后语重心长地说：“孩子，这叫红领巾，是少先队员的标志，等你以后，懂事了，长大了，也要带上红领巾，成为一名光荣的少先队员！”当时，我对于妈妈的话还是似懂非懂，只知道，带上红领巾是一件很光荣的事。
直到我上了小学，在入队仪式上，带上红领巾的那一刻，我自豪，也才深深地体会到，我是一名光荣的少先队员了，以后我会表现得更好！
戴上红领巾后的我，时刻牢记着自己是一名少先队员，要以少先队员的标准严格要求自己。有一次，我在放学回家的路上，我整理我的红领巾时，突然发现路边有一个红红的东西，我捡起来一看，原来是一个手机。这是个多么精致的手机，肯定要一千以上了，妈妈不是很想有个手机吗？因为家里条件也不是很好，所以妈妈一直没有买。如果把这个手机拿回去给妈妈，妈妈拥有了她梦寐以求的手机肯定会高兴的！可是掉了手机的人一定会很着急的……不过他也不知道是谁捡到的。正当我矛盾的时候，我突然间看到了胸前飘扬的红领巾，你是一名少先队员！你是一名少先队员！我仿佛听到了红领巾在呼喊，是啊，我是一名少先队员！这是少先队员该做的吗？我为自己刚才自私的想法深深地感到惭愧，况且，妈妈知道了不但不高兴，反而会更生气的啊！对，我要做一名优秀的少先队员！
我四下张望，看到一个阿姨急匆匆地在走来，边走还边低头在找什么，是不是她掉了手机呢？我迎上去问：“阿姨，您在找什么东西啊！”“我的手机掉了，刚昨天新买的啊！”阿姨着急地说。我兴奋地拿出手机：“阿姨，是这个吗？”“是的，是的，谢谢你，谢谢你，你真是一个好孩子！”阿姨激动地说。“不，这是我们少先队员应该做的。”我自豪地说。
在回家的路上，我发现胸前的红领巾更鲜艳了，它仿佛在说：“你真是一名优秀的少先队员！”
我和红领巾小学日记 篇2
不知不觉中，红领巾伴随着我度过了四个春秋，一起经历校园中各种酸甜苦辣的事情。
有一天，我到校门口才想起忘了戴红领巾，只好去附近的摊位上买红领巾，结果因此而迟到了。一次，两次，三次……我健忘的毛病依旧没改，买来的红领巾越来越多，床上、桌上、衣柜里……到处都有我的红领巾。妈妈看见了，放下了手中的活儿给我讲起了红军的故事。我懂得了红领巾是革命先辈用鲜血染成的，我应该好好地珍惜它。
从此以后，我就细心地爱护起我的红领巾。每天我都会戴上它上学；到了星期天就给它洗一次，并晒干；每天睡觉前把它叠得平平整整的，陪伴我进入甜美的梦乡。天气炎热时，我将它放进抽屉里，让它静静地享受着阴凉的快乐。寒冷的冬天，戴上它就像围巾一样温暖着我，以致于放学了我还忘记将它摘下来。直到妈妈提醒我才想起来，因为它围在我脖子上实在太舒服了！
有一次，表妹将我心爱的红领巾剪了，做成芭比娃娃的衣服。我很生气，但静下心来想了想，就把妈妈曾说的故事讲给表妹听。表妹听了，红着脸说：“姐姐，我错了，以后我也要好好爱护红领巾。”
红领巾，你是少先队员的好朋友；红领巾，你更是我们的骄傲！
我和红领巾小学日记 篇3
自从上幼儿园开始，我看见那些戴着红领巾的哥哥、姐姐背着书包上学，我就开始向往戴上红领巾了。
日子一天一天的过去，终于在上小学一年级上册的时候，我戴上了向往已久的红领巾。还记得那天，五年级的大哥哥、大姐姐给我们佩戴了红领巾。当我戴上红领巾的那一刻，我感到无比的自豪和骄傲。从此，我和红领巾成了形影不离的好朋友，我们之间也发生了好多故事：还记得那天上课，老师要我们写字帖，我写得很快，在快下课的时候就写完了，于是，我把书、本子、文具之类都收到书包里去，就等着下课。就在这时，同桌没带橡皮擦，写错了字，她轻声对我说：“橡皮擦借我用一下，行吗？”我犹豫了一下，马上就要下课了，又要拿出来，多麻烦。就在这时，我胸前飘起的红领巾好像在对我说：“少先队员应该乐于助人呀！”于是，我打开书包，拿出橡皮擦递给了她。看看红领巾，它好像在对我说：“真是个好孩子。”顿时，我觉得胸前的红领巾更加鲜艳夺目了！
我和红领巾的故事说也说不完，我爱红领巾。
我和红领巾小学日记 篇4
记得我刚上学的时候，每当我看见哥哥、姐姐的胸前随风飘扬着鲜艳的红领巾时，心中总是羡慕不已。
盼望着，我终于光荣地戴上了红领巾，成为一名真正的少先队员。在那一刻，我感到无比的激动和自豪！
时间快得像流水，转眼间，红领巾已经陪伴我三年了。它时刻提醒着我，时刻教我做人的道理，它更象一盏明亮的指路灯，引导着我向前走。
一天中午，我在学校操场一角，看见一个男同学飞奔而来，由于跑得太快摔倒了。他的脸上立刻露出痛苦的表情，而且还不停呻吟着。“呀，怎么摔倒了，好像还摔得不轻。”我想走过去扶他。但转念一想：“都快上课了，多一事还不如少一事，肯定会有人扶他的”就装作没看见一样走了过去。这时，一阵微风吹来，胸前的红领巾飘起来，却仿佛听见了红领巾的声音：“你不配当我的主人。”我一听愣住了。半晌，我终于明白过来：我是一名少先队员，那就要乐于助人，做一个好孩子、好学生，更应该做一个合格的少先队员。我赶紧返回到他身边，把他扶起来，并一直扶着他走进医务室。他脸上露出了感激的笑容，我心里也很高兴。
下午走在回家的路上，阳光照在我身上，胸前的红领巾更鲜艳了，我的心也更加明亮了。
我和红领巾小学日记 篇5
大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。
如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。
戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。
这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。
爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？”
“你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。
“数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的。”
我笑了笑，按照爷爷的指点，重新调整力度和松紧度，一个接一个织下去，爷爷看着我微微地笑了一下，表示满意。我越干越起劲，不知不觉，我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”，满头大汗，像刚打完一场仗的战士，满身是“血”。那一刻，我仿佛看到红领巾的笑脸……
红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！
我和红领巾小学日记 篇6
一年级的时候，我挂上了红领巾。记得那时候，我们全校172名新生一起站在升旗台前，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，就像一团团跳动的火焰。我想：红领巾可真美丽！可那时候我还不知道少先队员为什么要戴红领巾？
回到家，我就跑到妈妈跟前问妈妈：“妈妈，我们为什么要戴红领巾呢？”“那你知道红领巾代表什么吗？”妈妈反过来问我。我连忙说：“这个我知道，老师说过，红领巾是国旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染红的。”“是啊，是革命先辈用他们的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，所以，作为一名少先队员要牢牢记住他们的希望，希望我们这一代能珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大以后把我们的国家建设得更加繁荣富强。当你们看到这条鲜艳的红领巾时，就应该想着怎样认认真真地过好每一天，做一个有用的人。”
“嗯！我知道了，我一定会努力的。”现在，我已经两年级了，可是我没有忘记妈妈当时说的话。看着胸前这条美丽的红领巾，我想：我要比一年级的时候更优秀！
我和红领巾小学日记 篇7
鲜艳的红领巾，从我上小学一年级便飘扬在我胸前，在这期间我和红领巾一起经历了许多小故事，印象中最深刻的就是“让座”。
记得那是一个傍晚，在放学的路上，我和妈妈一起坐地铁回家，由于是下班高峰期，车上挤满了乘客，我好不容易找了个座位坐下来，过了一会儿上来了一位抱着小宝宝的阿姨，我忽然想到了胸前那条血红般的红领巾，连忙对身旁的阿姨说：“阿姨，您坐这吧！”阿姨笑着对我说“谢谢你，小朋友。”我立刻站了起来，阿姨抱着小宝宝不紧不慢地坐在了位子上。妈妈站在一旁既心疼又欣慰地抚摸着我的头，还对我竖起大拇指。我非常开心，因为是红领巾让我有了一种高尚的品质，那就是帮助别人，快乐自己。
我们要时刻牢记，红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血、用汗水染成的，它具有浓烈的革命精神，我们一定要用自己的实际行动将优良的革命传承下去。
我要珍惜我的红领巾，我要永远记住红领巾的意义，做一名诚实、勇敢、团结、好好学习、天天向上的小朋友，成为一名名副其实的少先队员。
我和红领巾小学日记 篇8
红领巾是少先队员的象征,而少先队员有为乐,拾金不昧的品质。那，我觉得对得起胸前的红领巾。
要我帮她买牙膏。刚好，只上一上午的课。放学后，我背上书包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的货架。我在货架前，地挑选合适的牙膏。正时，我了可疑的——有三个鬼鬼祟祟的青年小伙子，在货架前紧张地着。好奇心一下子就了，：我要在干。我假装要挑选优秀的牙膏，又地从身边，终于明白了：把价格昂贵的牙膏装在价格便宜的牙膏盒里，子就可以花较少的钱买到价格昂贵的牙膏。我，心里想开了：我该办呢？管理人员，那被的话，会狠狠地教课我一顿呢？我不把这件事超市管理人员，当顾客买那三个小伙子调包的牙膏，会是超市的工作人员偷梁换柱，会对超市的声誉产生。正当我犹豫不决时，我了我胸前的红领巾。红领巾在说：“向工作人员举报，少先队中要诚实。”壮了壮胆子。跟在那三个小伙子的身后。终于等到排队付钱了。我快步地前去，把我刚才所看见的一五一十地收银员，并还用手指指指那三个小伙子。收银员听了，叫来了保安，把那三个小伙子“请”值班室，收银员还伸出了大拇指称赞我。
我开心极了，我是合格的少先队员。
我和红领巾小学日记 篇9
说起每天飘扬在胸前的红领巾，它和我之间的故事说也说不完。看到它，我就想起我是一名少先队员了，不能让家人操心；看到它，我就觉得自己我已经是大孩子了，一定要做好弟弟妹妹们的榜样；看到它，我就知道我现在必须好好读书，将来才能回报祖国。记得我第一次戴上红领巾的时候，心情是多么激动。我似乎变成了一只能在空中自由翱翔的小鸟，脸上时时刻刻充满笑容。
有一次，上课时我忽然觉得肚子痛，实在坚持不住，正准备请假，无意中看见了脖子上系着的红领巾，它仿佛在对我说：“你要坚强，能挺住的，因为这节课是最后一节课了。”结果我没有向老师请假，咬牙挺住，忍着忍着，一会儿肚子就不痛了。我很感谢红领巾。
有一回，我一回到家就把红领巾从脖子上扯下来乱扔在沙发上。爸爸妈妈批评我：“红领巾是五星红旗的一角，你不爱护红领巾就说明你不热爱祖国；你不爱护红领巾就说明你不尊重为了祖国而献出宝贵生命的革命先烈们；你不爱护红领巾就说明你还不是一名合格的少先队员。”父母的话使我很受启发，从那时起，我就再也不乱扔红领巾了。
红领巾要陪着我走过我的小学生涯，我应该好好珍惜和红领巾在一起的美好时光，与它共同进步，共同成长。
我和红领巾小学日记 篇10
红领巾是红旗的一角，它象征的意义不同反响。当我遇到困难的时候，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她那红红的裙摆，鼓励我要刻苦努力的学习。
在我上一年级的时候，看见大哥哥大姐姐都戴着鲜艳的红领巾，我羡慕极了！真想很快就能得到一块红领巾。
“六一”儿童节那天，我终于戴上了梦寐以求的红领巾，我高兴得又蹦又跳。回家的路上我一直望着胸前的红领巾，心理美滋滋的。回到家里，我就拉着妈妈来看我的红领巾，并兴奋地说：“妈妈，我有自己的红领巾了，我是少先队员了。”妈妈也高兴，一边祝贺一边叮嘱我说：“你现在是少先队员了，以后一定要更加严格地要求自己！”
可是，没过几天，我就无所谓了。有一天，我放学回家就把红领巾一解，随便一扔。妈妈见了，把我拉到身边，给我讲起了红领巾的故事。我后悔极了，发誓一定要以后一定要爱护红领巾。
不知不觉红领巾已经陪伴了我六年了，再过一学期，它就要离开我了。但它的精神意志留在我的心中！
我和红领巾小学日记 篇11
“我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先队员，我胸前的这条红领巾，更有着非凡的意义。
记得有一次，我坐公交车上学，车上的人很多，这时候，一位老爷爷上了车，售票员阿姨说：“哪位年轻人能给老人让个座位？”车上人大多是学生或者年轻人，可是，有座位的人有的低头装没听见，继续玩着手机；有的在大声谈笑；更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想：车上这么多的大人，我还是个孩子，肩上还背着沉甸甸的书包，怎么会没有人给老爷爷让座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
过了一会儿，没有人给老爷爷让座；又过了一会儿，老爷爷依然站在车上，似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外，努力不去想刚才的事情，可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头，看见了胸前的红领巾，鲜红鲜红的，把我的脸也映得通红通红，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这儿吧！”老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里说：“不，是应该谢谢红领巾！” 我心想：也许我今天没有戴着红领巾，就不会给老爷爷让座了吧？如果我以后没有戴着红领巾，又该怎样去做呢？红领巾不应该仅仅戴在我胸前，更应该永远戴在心里，让它时刻提醒我什么时候该做什么，不该做什么。我站在车上想了很久很久，以至于差点错过了站。
后来，我渐渐明白了，原来红领巾是彩虹的一种颜色，雨过天晴，蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗，对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力，共同创造一个美好的明天吧！
我和红领巾小学日记 篇12
红领巾已经伴随我六年了。它是少先队员的标志。一年级时，是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。转眼我也六年级了。还记得当时在操场上庄严宣誓，那些场景历历在目。
每当我遇到困难，是红领巾鼓励我，还记得一次考试，有道题把我难倒了，我绞尽脑汁也想不出时，看到眼前那鲜红的红领巾，不禁想到：我是一个少先队员。这些难题难不倒我时拿起笔马上写出了答案。红领巾不但鼓励我，还时刻监督着我，有一天我吃完早餐，随手就把塑料袋扔在地上，但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我，我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中，每当我做错事，红领巾就会像一双眼睛一样看着我，督促我改正错误，看到有人遇到困难，红领巾会督促我去助人为乐。每天红领巾就像一位老师随时监督我，也会鼓励我。
红领巾在我胸前飘扬时，我会牢记自己是一位少先队员，无论做什么事都得记住自己的身份，不论遇到什么困难，想想胸前的红领巾就一定能解决。红领巾给我个美好的明天吧!
我和红领巾小学日记 篇13
红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上，勇于助人。
我如今早就是一名光荣的少先队员了, 平时的学习中很少有时间做其它事情。电视、报纸上经常有见义勇为、拾金不昧、助人为乐的报道，其中有许多是我们的小学生。每次我看过报道后很内疚，我是四年级的学生了能做些什么呢？突然我想起了楼下，有一位独居的老奶奶，年龄大了行动不便，她不是需要人帮助吗！
第二天是双休日。做好作业，轻轻地敲开她家的门，老人很慈祥，我们聊地很开心，我读了许多幽默故事让她解闷。走的时候，我把桌子、凳子的灰抹掉，还把地板的脏拖净。老奶奶满脸笑容地夸我是她的个好助手，是懂事的好孩子。我说:“奶奶！你不要叫我好孩子了，干脆就叫我‘红领巾’好了。” 我的心热乎乎地，因为红领巾一直挂在我心中，并温暖和激励着我。
红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！