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六年级上册第五单元日记 篇1
时间风化了容颜，逝去的身影伴着月的阴晴圆缺，湮没在岁月的长河里，流光一闪十余载，雕栏玉砌转眼间，而你依然是爱、是暖、是希望、是我的人间四月天。
初次相遇，你只有3岁，而我也不过八九岁，你摇摇晃晃地向我跑来，羊角辫随着你奔跑的节奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你顺势用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖传向心底，你的模样，已刻在我的心中。
我们一年只能见一次，因为只有在过年时，大人聚餐，我们才能相见，为此我们都分外珍惜相处的时光。细碎的时光铺满我的生命，没有什么惊心动魄的大事，但小小的你一举一动都被我深深珍藏在心底。
很小的时候去参加升学宴，遇见了你，你缠着我去买糖，回来的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就开始哭，你一滴滴的眼泪碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脱下衣服，将湿漉漉的你包裹起来，我忽然有了一份责任，你是我用尽余生，也要守护的人。
过年时，总会在赴宴的路上听到你用稚嫩的童音催促我，进屋时习惯含一颗糖，再拿一把糖，叫一声:“洣朵！”然后开始和你抢糖吃。看到什么喜欢的东西，习惯拿两个，想买一个送你，却又怕你不喜欢，吃到什么好吃的，总希望有空带你去吃。
你一年级，我七年级；你爱笑，我爱你。
童年啊！是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑，感谢你出现在我的生命中，有你，无悔。一花一世界，一叶一天堂，一笑一尘埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最亲爱的表妹。
洣朵，我愿牵着你的手，陪你唱完童年这支歌。
六年级上册第五单元日记 篇2
海水潮起潮落，在这瞬间，海浪也会激起美丽的浪花。
小时候，我总有一个坏习惯——吃糖，这一天，又有一颗糖被我放进嘴里，突然，一阵剧烈的疼痛使我叫了起来，随着声音而来的外婆看见我一会儿在地上打滚，一会儿跳起来，便不满的说：“怎么了，地下干净吗？”我可怜巴巴的望着外婆说：“外婆，我牙疼。”“怎么了，过来我看看，哟，长蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀？是有柱子的牙吗？”外婆笑着说：“蛀牙是被虫钻烂的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望极了，但是这时一个想法在我心里油然而生。
过了一会儿，我拿着外公常用的钓鱼竿跑去找外婆，：“外婆，给。”“干嘛呀？”外婆惊讶的问：“你不是说我牙里有虫吗，你帮我把它钓出来。”外婆笑笑摇了摇头，
夕阳把天边染得红红的，我坐在院子里，充满了愁绪，要知道糖可是我每天必不可少的点心呀，这突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，没办法，谁叫我的牙齿这么不争气呢，但是，这时我想起了外婆的一句话：“一份耕耘，一份收获，我想：如果，我把糖种进土里，以后就有吃不完的糖了，说做就做，我跑到屋里拿着小铲子，到院子里挖了个洞，把糖种了下去便大摇大摆的走了。
几过月后，我的牙好了，这天，我兴高采烈的跑到院子里：“咦，怎么还没发芽呢？”等我刨开土一看，全是蚂蚁：“外婆，外婆，糖变成蚂蚁了。”：“怎么回事，什么糖呀？”我把故事的前因后果说给了外婆听，外婆捧腹大笑，眼泪从眼角流了下来，她边笑边说：“你真是一个聪明的傻孩子。”
海水依旧潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
六年级上册第五单元日记 篇3
童年是一场梦，是一本书，一张照片，每一次的梦，都是甜的，每一本书，都是美好的，每一张照片，都是快乐的。
童年，你走慢点吧！让我与你并肩前进，去回忆童年吧！
打开相册，一个头发短短的，脸圆圆的女孩出现了。没错，这就是我！以前在幼儿园时，老师奖励我一张小贴纸，一根棒棒糖，我的嘴角就能扬起，是笑了。你看，这是我读幼儿园的时候，那时候正是六一儿童节呢！我们不用在那窄窄的教室里吃午饭，我们可以在操场上，摆好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，阳光洒在我们的身上，把我们的脸蛋照得红扑扑的，把我们的眼睛照得乌亮乌亮的，把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声，我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。
我轻轻地翻开了下一页，哦，这是我在小学里的时候的照片呢！当时也是六一儿童节，不过活动的内容精彩多了。这不，校长给我们举行了跳蚤市场了呢！我们可以把自己心爱的物品拿去卖，自己能和好朋友们摆一个摊位，一起出售商品，不仅如此，我们还能去别人摊位买东西，去参加老师和同学们精心布置的游戏，去品尝各班做的食物，去串班出售商品，去学会订制活动计划，去学会经商。
合上相册，我还沉迷在回忆中，童年，像一根棒棒糖，甜到我们的心；童年，像一朵花，把我们衬得十分快乐、可爱。难道，童年不正是这样吗？
六年级上册第五单元日记 篇4
时光如流水般冲刷着我的记忆，当我回想起那些往事。会忍不住暗暗笑出声来，会对弟弟唠叨当时我的想法，让我记忆最深的是两年前的一场比赛，一次运动会拉开了序幕。
那一年，我上二年级。在一个。星期三的下午，数学张老师说，下周要举行春季运动会，现在我统计一下“报跳绳的举手，报短跑的举手……”本来内向的我不打算参加项目，可能老师看好了我的大长腿，点名让我报了400米长跑。一共两人报400米，而我就是其中的一个。记得老师交代如果坚持不了，跑最后也没关系。
当时我记得周老师在我的后面贴了一个数字——2023，比赛是四人一组，我面对的都是个子大，大长腿，说实话，当时我在心里捏了一把汗。
枪声一响，我就迈出我的步伐，直接跑到了内圈儿。刚开始我是遥遥领先，可第二圈刚跑完，力气已经用完，我的腿已经不听我的使唤，不管我用多大的劲儿，他就是不前进，眼看他们一个个都超过了我，当时的我已经心灰意冷，心想唉！这次肯定是倒数第一了，精疲力尽的我正准备放弃这场比赛，我慢吞吞的经过我们班时。耳边传来了有力的喊声马“:浩智，加油，马浩智，加油。”我还依稀的记得我们班有一个同学，跟在我身后喊着“:马浩智，加油，加油，我们相信你。”
听到这样的喊声，虽然没有排山倒海的气势，但也清楚地听见。我觉得我的浑身充满了力气，我奋力迈着步伐。第三个人，第二个人，我超过了他们两个，最后以第二名结束了比赛。
当时上二年级的我心里别提多激动了，觉得自己就像冠军一样了不起，学校还给我发了奖状，回到教室，老师说“:欢迎咱班英雄。”耳边响起了掌声。
现在回想起来，心里还有一丝怀念，也许是因为成功而自豪，也是是因为成长而怀念。
六年级上册第五单元日记 篇5
在这个最美的时光里，你留下了可爱的自己。——题记
回望那棵高耸的梧桐树，在没有了我们的嘻笑声后仍健康长大。操场边上的小花也已不复存在，它们也许是跟着时光走了。崭新的篮球架已被水涣洗过，变得陈旧。那是我们的幼校，是我们童年的家。
“叮铃铃”“叮铃铃”，一群宛如拥有翅膀的孩子迅速飞进了教室，仿佛看到了那时的自己。
那时迟到是一件很恐怖的事，我们去被罚站在教室的四角，然后被老师狠狠地教训一顿，同学们也会特别配合老师，仿佛他们早已串通好了，一唱一和着。当然，那时的我们胆儿也小，架不住被老师责骂，也难怪会红着鼻子了，想想当时的场景也真的很令人无奈。
走在回家的路上，又出现了那两个熟悉的身影，我和我邻家的妹妹，那时的我们总爱买几包小零食在路上吃，那时候的零用钱也不多，但足够可以买些东西来缓解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有说不完的话题，总是说着说着就到家了。回到家后，丢下沉重的书包，又会匆匆跑到邻家去玩，直到家长来喊吃饭了我们都会觉着不舍。
放假后的日子总会觉着很难熬，睡觉是一天中花了最多的时间，接着就是看电视，玩手机。那样以前的假期，总会相邀几个小伙伴，一起爬山，去放风筝，去追寻自己的自由，无拘无束的，可不知却是越长大越孤单。
也许校园里的一切都变了样，也许回家的路上再也没有两个人的影子，也许山上再也没有那群笑声。可它们会作为回忆有留在我心里，那是我的童年，尽管什么都比不上现在的童年。但在那里，我留下了可爱的自己。
六年级上册第五单元日记 篇6
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么是一去不复返呢？珍藏童年的记忆?父母给我们无微不至的关爱，老师给我们的谆谆教诲，同学给了我们世界上最珍贵的友谊…
时间像一匹脱缰的野马不知不觉得从手中缝隙中溜走，等到明白，就以到了将来。多姿多彩的童年，如颗颗金光闪闪的星星缤纷美丽；如串起来的珍珠五彩绚丽；如丝丝细雨耐人寻味；如和煦的春风悠悠珍藏，那一个个难忘的故事。记得那是一个风和日丽的上午，我班同学一起为王冰艳过生日。
悠扬的歌声随风飘荡，贯穿了同学们一个个张扬个性的乐园，也飘到了她的耳边。我们全班同学一起祝福她生日快乐，为她送去生日的贺卡，生日送贺卡，礼轻情义重。她感动得脸红扑扑的，像一个红彤彤的苹果红里透着开心，透者喜悦，透者幸福……珍藏，那一段段难忘的岁月。在上1年级的时候，有个好友叫李霞。她家在离学校教远的高速公路边，房子破旧不堪。
想起我们在一起的时候，真让人回味不已。记得那时在参加跳绳比赛的时候，李霞没有带跳绳，她低着头轻声地对我说：“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳绳。”那是我们俩跳绳都特别棒。如果我不借他，第一我拿定了，但我还是答应了。在叫声的过程中，她不停为我加油，在哨声吹响的那一刻，我跳了171个。
下面轮到她啦，我在心里默默地为她数着。时间到，她跳了181个，而她却说是161个。没有的第一，而我却得到了难得的友谊。童年的色彩，像一条小船，载着我们飞向理想的彼岸。童年的记忆需要我们去珍惜，若不珍惜，它会随风飘荡；童年的快乐需要我们去珍藏，若不珍藏，它会悄无声息地离去……
六年级上册第五单元日记 篇7
书香是神秘的，书香是温暖的，书香是难忘的。
——题记
枕着童话故事入梦
听妈妈说，我一两岁时，每天睡觉前都要妈妈讲故事，“小红帽”、“睡美人”、“三只小猪”、“农夫和蛇”……一个个千奇百怪、光怪离奇的童话故事陪着我进入了甜甜的梦想。也因为这些，在幼儿园的时候，我经常跟小伙伴讲故事，成为小伙伴心中的“故事大王”。
踏着实用书籍前进
三四岁的时候，我已经学会了许多字，可以看一些简单的书了，《上下五千年》让我了解了人类历史的演变过程，《十万个为什么》解答了各种让我困惑的为题，《实用文摘》让我的语言表达能力提高……是书安慰了我孤独悲伤的心情，是书陪伴我度过寒冬酷暑，不管是家里还是学校，书是我形影不离的好伙伴。有些书读起来让人感觉甜滋滋的；有些书读起来虽十分苦涩，但慢慢品味却会有一缕缕的清香。难怪高尔基说：“书籍是全世界的营养品，没有书，就没有人类的今天。"
乘着名著遨游
现在的我，是一位小学四年级的学生，已经开始欣赏名著了。
读了高尔基的《童年》，我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤；读了王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋；读了大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报，同样有仇必报所折服……
在知识的海洋里，我乘着名著这艘船畅快的遨游，驶向人生的辉煌！
童话让我初露锋芒，书籍加快我前进的步伐，名著让我得以远航。这就是我的童年——书香四溢。
六年级上册第五单元日记 篇8
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册第五单元日记 篇9
我们常常在一起谈天说地，梦中的真，儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切。每每想起，当我醒来，和青蛙一起对唱，创造出一片“黑暗”，也让我无法再享童年之乐，但我们确实快乐，故时有物外之趣，勾起了我对童年的`深恋。慢慢的，用帽子遮挡太阳，我定会一一捡拾童年的梦。
童年给我留下深深的回忆，拉引了我对童年的回忆，开始聆听这令人动情的音乐，心灵与之共鸣，我不仅有动物朋友，见渺小之物必细察其纹理：童年是真中的梦。——冰心“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起，创造美，能张目对日。我想当我毕业之后，我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐、美的享受，与虫蚁共眠，在我心中，明察秋毫，于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……在我的童年时；一身的任务、善。”不错的，其实只不过是一些生活小事罢了，是回忆时含泪的微笑，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆。也曾像鲁迅小时候那样，有自己生活的“百草园”和“三味书屋”，永葆青春。这种乐趣超过了在初中生活里。 “余忆童稚时。这优美的旋律，我渐渐从书海中走了出来，该起身回家吃饭了，永远灿烂。我也常常在我自己家中的那片园子里，它犹如一朵夏花，还会直接躺在地上休息。有时，发现天已向晚，我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中。我感到了“人生得一知已足矣”的满足，它已如梦般消失。当我玩累了的时候。它也拉动了我心里的那根弦，现实已把结局注定——我的童年已去。我也意识到，它都能带给人一种真，去发现美，也想“斯世当以同怀视之，与蚱蜢一起跳跃，我还有很多活泼可爱的人类朋友，与百虫争鸣。”初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣，定格在书上
六年级上册第五单元日记 篇10
我的梦想是回到多彩的童年，留住那些美好的时光。
夏夜，繁星当空，在黧黑的绸缎上镶上耀眼的钻石点缀，蝉在高声歌唱着携来清凉的微风。
外婆坐在院落中央的摇椅上，拿着一把破旧的蒲扇，观赏着院墙旁的花草。我飞到外婆的身边，一把搂住外婆，咯咯地笑着。外婆脸上绽开了笑容，把我抱在腿上，扇着蒲扇和我一起乘凉。我望着天上的星星，对外婆说道：“外婆，这些星星好漂亮，我想摘下来！”外婆摸摸我的头，和蔼地说道：“乖孙子要成为伽利略一样的大天文学家吗？外婆帮你实现！你现在快回去睡觉，外婆一定帮你摘下来！”听罢，我赶快跑回去睡了。清风助好梦，我仿佛看见了外婆搭着天梯为我摘星的样子。
现在，我发觉，我的梦想不是成为伽利略，不是成为天文学家，而是在星夜中享天伦之乐啊！
“乖孙，帮我赶一下鸡好吗？”
我跑去厨房后院的鸡笼旁，一只健硕的大公鸡映入我的眼帘。它的鸡冠像红毛丹一样火红，它的眼睛像鹰眼一样犀利，它的尾巴比凤羽还美。它就像一位威风凛凛的大将军，目空一切。我对这只大公鸡来了兴趣，心想：这只大公鸡要是肯听我的话该多好！这样我就成为外公说的“拿破轮”了！我捡起一根木棍，打开鸡笼，指着大公鸡说道：大公鸡，成为我的部下吧！我带你征战沙场！没想到大公鸡不领情，还飞起来，追着我用它的尖喙啄，院子里响起鸡的咯咯声和我的惨叫声……
现在，我发觉，我的梦想不是成为拿破仑，不是成为大将军，而是留住童年那有喜有悲、天真无邪的时光啊！
时间是位悄无声息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的梦想是追溯童年。时间啊，请把它还给我，请把它还给我！
六年级上册第五单元日记 篇11
昨天下午，我从赵老师那儿回家时，看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景：幼儿园时的童趣无邪；学前班时的天真烂漫；一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往，回忆起来甜蜜蜜的。
不知不觉，我已经上六年级了，已经乘上童年的末班车了，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力，但我从不埋怨。在这几年中，老师用辛勤的汗水教我知识，让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理，让我受益匪浅，永不忘怀。在小学的这几年里，还认识了许多朋友，是我从小到大第一批有知识的朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭，相亲相爱，彼此帮助，团结友爱，把所有夸奖的词语都用上，也不能表达我的心情。在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。
时间如流水，六年的小学生活进入了倒计时，真有点恋恋不舍，可惜自己已经11岁了，再也不是天真的小孩子了，时间不会为我一个人而停留。现在功课难了，作业也多了，整天只顾得埋头学习，家长们望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子能考上好大学，找个好工作，可以赚钱养家，于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望，就会更加努力学习。
六年级上册第五单元日记 篇12
童年就像一本珍藏录，珍藏着我美好的童年记忆。它分为好多类别，有笑话的，有纯真的，有长大的……所以，它是五彩的，就如七彩调色盘似的。
那次，妈妈不在家，家里没有他人，只剩我独自一人。我做完作业，心冷冷的，所以东晃西晃，一会儿，就晃到妈妈的卧室去了。我一眼就瞅见了一张田园风光的梳妆台，它的沿边是淡米色的，上面刻有欧式花纹，中间一个方形镜，还配有一张沙发椅，沙发椅上坐垫的图案是淡米色的小翠花。我跳上沙发椅，就想起平时妈妈在这里化妆，梳发，我也蠢蠢欲动。
我拉开抽屉，把“藏”在抽屉里的化妆品拿出来，仔细回忆妈妈平时是怎样用的。
我先用湿巾把脸擦干净，再等它自然干。干了以后，我找到了粉底液，再把它均匀涂抹在脸上，再轻轻拍上白色的粉底，这样，底色就完成了。我又找到胭脂，选中了一个淡粉色，在脸颊上抹了一些，此刻，镜子前出现了一个害羞的小姑娘，脸红了。下面因该修眉了，我把它修得很细，但是被留海遮住了，看不见了，我又接着拿起睫毛膏，把睫毛卷弯了。最后一个“工程”就是涂眼影和涂唇彩。眼影我选来选去还是觉得天蓝色的单纯，接着，我又涂了淡粉色的唇彩，不一会儿，妆就画好了，轮到盘发了，我找到盘发用的器具，先把头发扎成一个马尾，再把盘发器绕在扎好的马尾上，再把头发绕着盘发器绕一圈，只剩下最后一个环节了，换装。
我换上了一套白色的带有蕾丝的婚纱裙，穿上了一双白色的小皮鞋，像个小公主。
正当我把东西收拾好了，门铃响了，我去开门。
是妈妈，妈妈看见我就笑了，说：“你怎么把唇彩当眼影涂在眼睛上，把眼影当唇彩涂在唇上呢，而且用眉笔话眉线呢？”
“啊！”下次我可不敢再自作聪明了。
六年级上册第五单元日记 篇13
转眼，我已经十二岁了。或许是我的天性，或许是自己善于发现，一路走来，回望过去的童年，给我最美好回忆的只有一个字——“吃”！
记得还只有四五岁的时候，我最爱吃的零食是一种奶油雪糕。那时虽小，却每天都要去楼下小卖部买上一根，然后小心翼
翼地撕开包装纸，一点一点地小口吃，生怕一大口咬没了，丢失了那享受美食的过程。对我来说，买到这根小奶糕，就是得到了全天下最珍贵的宝物。
再长大一点儿，我的牙齿可以“对抗”糖葫芦了。对于那时候的我来说，“糖葫芦”可是个美丽的词，每次跟着妈妈去市场买菜，我都会买一串儿。那儿的糖葫芦又大又圆，里面的果核也都被别出心裁地换成了核桃，尤其外面裹着的一层冰糖，金灿灿的，甜而不腻，那美妙的味道，至今都难以忘记。
我开始上小学了，校园门口的小美食数不胜数：烤肠、奶茶、炸鸡、冰沙、关东煮……可妈妈总是告诫我，它们对身体不好。可是我根本无法经得住诱惑，三天两头地往小吃店里跑。几年下来，整条街被我吃了个遍，几乎每家小吃店的老板都认识我了，而且每家店的美食情况我都了如指掌，价格、人气是怎样的，更是不在话下。
有段时间，学校里特别流行一种叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的时候它会将上齿和下齿粘在一起，这种感觉让我痴迷不已，就算是在上课的时候，我也会忍不住偷偷咬上一口。但接下来的时间，就成了我将粘在一起的牙分开的“斗争”了。嘴里“捣鼓”着，心里也担心着：一旦被老师叫起来回答问题，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
这就是我的美味童年，它香、甜、软、糯，或酸、辣、麻、涩。当然，这也是我送给自己童年最好的礼物！
六年级上册第五单元日记 篇14
童年，是人生中最绚烂多彩的一页；童年，是星空中最闪亮的一颗星星；童年，是人生中短暂而美好的时光。
我的童年匆匆而过，却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。
回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑，可过去就是过去了再也回不去了。
看着那微微泛黄的照片，津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，这是谁这么不害臊，把雪糕弄融化了还哭。”
使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”，我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说：“哄得还真有模有样。”一会儿，我抱着小狗狗尿尿；一会儿，我哄他睡觉；一会儿，我抱着它喝奶，舅妈看我这么喜欢小狗狗问我：“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了，***妈找不到她该多着急呀！然后我拒绝了舅妈，这是一份多么美好的童真再也回不去了，因为我长大了。
小时候，我常常会因为动画片里一些动人的情节如：母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下，可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一个十三岁的少女，六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习，天天向上，让人生的书再翻开崭新的一页！童年虽已过去，但它的美好我已经感受过，并且会永生难忘。
童年再见了，我就要去拥抱青春与未来，成为一名中学生，开始崭新的中学生活。
童年你与我朝夕相伴了十二年，感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆，我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别！
六年级上册第五单元日记 篇15
童年啊，是天边挂着彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷叶上的一滴晶莹剔透的露水，滋养着青春的年华；是悬崖边上的松树，挑战自己的极限；是自由的小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔。童年如一个五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是个童真童稚的时代。我们每天蹦蹦跳跳，打打闹闹，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打发”的方式，过满了悠闲而充实的一天。
童年是香甜的，如美酒一样，年代越久越醇香浓郁；童年是鲜花，散发出回味无穷的芳香；童年是太阳，洒下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽长；童年是一幅水彩画，描绘着生活的点点滴滴，五彩缤纷、情趣四射！
童年是青绿的，勾勒出一幅生机勃勃的小草油画，努力破土而出，逐渐崭露头角，最终出类拔萃。我们也是如此！
童年是无忧无虑的，把各种烦恼的抛之耳后，留下的是一片蔚蓝且广阔的天空，无穷无尽的思想在上面盘旋着、萦绕着，将一朵朵沉甸甸的，装满压力的乌云，拨开出一道温暖的阳光。
童年是无比美好的，装着金色的回忆，如一个七彩贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光；童年是轻而淡的茶，一股股清香流入心扉，荡漾着温暖。对我们来说，任何一份童年的记忆都变得不可或缺。
童年的我们被阳光温暖，被风儿吹拂着。但童年也是一块入口即化的巧克力，苦中带甜；也是一颗划过天际的流星，转瞬即逝；童年也是一部时钟，永不停息。是的，此时的我们正在成长，一点一点地规划着未来的蓝图。
告别童年，走向成长，儿时的种种快乐，滴滴泪水，片片欢声，请记住它吧！因为这五彩缤纷的回忆将被伴随我们今后走过的每一天。
六年级上册第五单元日记 篇16
一条皮筋，一些孩子，几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。
我也想，约上几个朋友，带上一条皮筋，在大树下，愉快的玩耍。
记得小时候，我上小学时，正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树，将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天，风儿阵阵吹动，那枫叶也随风舞蹈，它们相互依偎，碰撞，发出悦耳清脆的声音。
“呤呤呤……”下课铃声响了，我总会和几个同学一起，迫不及待的从二楼跑下去，仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条水泥路上，我们立刻扯开皮筋，两边各站一个人绷住，其他人就开始分两队，石头剪刀布，哪队赢就先跳。但是，跳的过程中难免有跳错的或犯规的，于是两队就开始争执。一个个都面红耳赤，如同两只打架的猫咪，身上毛都竖立起来，神情很是恐怖，到最后却争得不相上下，一肚子气。“呤呤呤……”铃声又响了，不过这次却是上课铃声，大家又暂停了吵闹，收起皮筋就冲向教室。当一节课上完后，又开始跳皮筋时，大家好像有了选择性失忆症，都把上节课间的不愉快忘掉了，又开心的一起玩耍。校园里充满了我们的欢声笑语。
有时候，老师也和我们一起玩，可能是老师看着我们这么开心，也忍不住想要加入我们，和我们一起拥有快乐吧！
我也想啊，回到小时候，回到那个单纯美好的童年！没有真正的吵架；没有你争我抢；没有攀比，只有彼此间的玩笑嬉闹。那时的我们，就好像古代文人雅士隐居避世，拥有他们不与世俗同流合污的境界，天真烂漫，美好纯洁。
是啊，我也想，回到快乐，回到美好，回到纯洁，回到童年！
六年级上册第五单元日记 篇17
在漫漫人生路，我们都在书写着一段段美丽的友情，一场场激烈的球赛，一段段精彩的青春，一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的，无忧无虑的。是的，我多么想回到童年的时候。但是，人总是会成长的，不可能永远停留在某个时候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回头欣赏，时间悄然离去。但是抹不去的，是我曾书写的童年。
那天，梧桐树下，一对父女在玩捉迷藏，女儿躲到梧桐树后面，然后歪着脑门说：“爸爸爸爸，快来找我呀！”女儿是笑声是多么的清脆，儿时的生活是那么愉快，这个画面似曾熟悉，可感觉又那么地疏远。原来，这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下，是那么的温暖，那么的无忧无虑。
童年的冬天，窗外下着小雪，爸爸给女儿披上大衣说：“可自己却穿得单薄，温暖的大手握着冰凉的小手说：“女儿乖，爸爸要驻守边疆，你要听妈妈的话，知道吗？”女儿依偎在爸爸的怀里，眼泪从眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下着小雪，爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画，霞光一照就成了红花，女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面，这也是一个难忘的童年，这又使我勾起对童年的回忆。哦！这不正是我那年冬天书写的童年吗！书写思念的童年！
书写童年，有我快乐的回忆，也有我思念的滋味，更充满无穷无尽的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回忆，有我最珍贵的回忆。我书写的童年，将印在我脑海中，永远不会散去。
书写童年的日子，又酸又甜！
六年级上册第五单元日记 篇18
书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华……
从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。
这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。
至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。
如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。
六年级上册第五单元日记 篇19
童年，五彩缤纷，就像一道漂亮的彩虹；童年，无忧无虑，就像整天嬉戏的波浪。一说起童年，使我想起了一件有趣的事。
记得我六、七岁的时候，那时刚下过雨，墙角边有些泥巴，我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一个非常水灵的“小女孩”。然后，随手又做了一把椅子，让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下，但不知道哪家该死的狗，一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥，西一坨泥的。我见了，二话不说，随手拾起一点泥巴，向那只“讨厌鬼”扔去，哪知道，那“讨厌鬼”却没走，转过身，一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴给它啊，凭什么对我那么凶。
于是，我也向着那“讨厌鬼”吼。“你，你……”我十分凶地说，“你到底想怎么样啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊！再说，不是我先惹你的哎，我说兄弟，你讲讲道理行不行啊？”刚一说完，那“讨厌鬼”像是听懂了我的话，于是，转过身，默默无言地走了。
我正准备高兴，顿时，耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪，就问他们道：“咦？你们笑什么啊？嘿嘿！是不是觉得我很厉害？是不是胜过孙悟空？”他们摇摇头，我就感到更惊奇了，就问我的一个朋友丹丹，丹丹告诉我，说：“哈哈！你刚才太棒啦，居然能把大狗说走，不是应该胜过齐天大圣孙悟空，而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛！”
看着他们又笑了，我也情不自禁地笑了起来……
直到现在，我都还牢牢地记在心里，想着，想着，自然地笑了起来。
六年级上册第五单元日记 篇20
风入夏初，我踏着松软的泥土，闻着空气中弥漫着的各种花香，望着田野上渐渐绽放的花朵和那嫩绿的小草，紫色的燕子花铺天盖地，像一幅长长的画卷，挂在我面前。田野上的绿草一直延绵到远方，眼前的一切，如此的宁静而美好。我与风亲密的接触，风儿扬起温柔的情丝，使我回忆起那段欢乐的时光。我们从小就是姐妹，但在你面前，我总装成一个“盛气凌人”“专横霸道”的大人。在哪咿咿呀呀学语时，我就有一种高傲的心态。因为我比你高，比你壮，所以从小我就逼你叫我姐。那时刚刚长出的新牙，说话还不太流利。我逼着你叫我姐时如果你不叫，我就存在这一种刚长出的新牙不磨不锋利的心态跑到你身旁，嘿，高度正好，于是就趴在你肩上很很的咬一口，然后扬长而去。
长大后，我想一匹难以驯服的野马开始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以为这样我就可以在你面前树立起我的威武。我变的好强，变的虚伪。直到那一次，校园歌手比赛在即，我凭着清亮的嗓音冲入比赛，可看到其他同学自豪的炫耀演出服时，我自卑的低下了头。妈妈刚用工资还了贷款，爸爸的工资给奶奶治病，我怎么好意思开口？泪水如绝堤的洪水一般涌了下来，于是打电话告诉了你，倾诉之后，我渐渐进入梦乡。
第二天，你告诉我”点亮我们背囊中的宝物，只有正确认识自己之后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太阳的光辉“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑着对自己说：演出服我自己准备。
一个星期后，我穿旧校服和一双旧的发黄运动鞋，站在台上面对同学和老师们的惊讶的目光，我勇敢的昂起头来，想着你对我说的话，我要用歌声证明我有资格站在舞台上。
在那个春末夏初的季节，因为有你我充满了自信，以微笑面对困难。
六年级上册第五单元日记 篇21
走过了童年，才知道童年的我们如此的无忧无虑。
回味童年，我想到了我童年里那些带给了我无数快乐的事。童年里的我调皮捣蛋，并且我还有着一帮一起捣蛋的伙伴，在我的童年里，那可当真十分的热闹，并且还十分的精彩。
精彩画面一，有一段时间，我与我的伙伴们迷恋上了大闹天空的美猴王。于是乎，我们从地上捡来树杈当作金棍棒，头上戴上了用柳枝圈成的柳圈当紧箍咒，总之呢我们想尽脑汁的就想将我们身上美猴王的装备给配置齐全喽。等到金棍棒有了，紧箍咒也有了，我们这一群小小美猴王们就开始打妖怪，捉妖精了。在大人们的眼中，也就是我们这一群小朋友们在追赶着，呦呵着，全然不知道我们在干嘛呢。但这又有什么干系？扮演着美猴王的我们玩的可高兴了。
精彩画面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，当我们无聊的时候，我们必然会玩上几场躲猫猫，还有捉迷藏。我们在广场上划下一片区域，然后石头剪刀布谁输了谁就闭上眼睛，并且还要蒙上一块遮眼的纱巾，接着我们也就开始游戏了。游戏中途可是有不少的捣蛋份子，我们哈哈的笑声就从未停止过。
精彩画面三，小时候的我们表演欲望也是非常强烈的，若是校园里有了什么节目演出，我与我的伙伴们都会争先恐后的去报名。印象最深的一次，也就是我与我的伙伴们一起参加了一次校园里的元旦表演。我与我的伙伴们上演的是一出小品，风格幽默，最符合我们不过了。当我们的小品表演完之后，场下的掌声无比的热闹。站在舞台上鞠躬谢幕的我们，一个个的全都笑得灿烂。
瞧吧，我的童年如此的精彩，充满着乐趣。
六年级上册第五单元日记 篇22
每个人都经历过一段时光，它是美好的，短暂的，又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时，总能在我的心里，激起绵绵波浪。
记得那时在农村，什么都没有，却无比快乐。夏天的夜晚，在白桦树下，数着点点星辰，对月亮评头论足，和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火，上树晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上，还不住“知了，知了”地呻唤。白天，点火挨父母斥骂，就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥，捏出各种形状：糖糕，磨盘，小毛驴。做一只竹蜻蜓，让它自在飞翔。吹满天泡泡，与阳光相辉映，便盈盈地，散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱，用绳子绑起来，让它们搏斗。过了一会儿，蚂蚱不见了，只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾，不慎滑倒，落得一身湿衣服，和家长心疼的斥骂。
那时懵懂，什么都想问，多么可笑。和伙伴一起看看这，瞅瞅那，大声争吵，又时而沉默。
那时闲不住，就爱爬树。爬好了，坐在树上，威风凛凛。爬不好，摔下来，坐在地上，愣头愣脑一身伤。那时农村没通电，晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了，便在烛光下睡着了。醒来时，常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状，捂着嘴“格格”地笑，母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧，但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服，将衣服搓得褪了色，红色的衣服，将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路，教我说话，教我认字，教我做人。现在想起，是如此美好。
想起那时，总是令我愉悦。这些记忆，将是我一生中最美好的记忆。
啊，我想起来了！那段时光叫——童年。
六年级上册第五单元日记 篇23
赤日炎炎，我在家里百无聊赖，平日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁，平日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味，总之，一切都是那么无趣。这时，我心血来潮，约了几个朋友去跳牛皮筋。
我们先把牛皮筋固定在大树底部，以后逐渐提升难度，啊，牛皮筋已达腰高了，这可很有些难度呢！我饶有兴致地看着小芳，看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米，咬紧了牙，虎视前方，做出一副“怒发冲冠”的样子，我不禁暗笑，这表情还真是煞是严肃呢！这时，只见她猛地发力，陡然冲刺，豹一般向前冲去，小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线，潇洒地落到了地上，我不禁怔住了，从此对她又多了几分敬意。难度再次升高，牛皮筋已达胸高，我屏住了气，在跨越时轻轻动了一下牛皮筋，安然跳过。刚舒了一口气，却见小伙伴们朝我冲来，作出一副要“清理门户”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴们穷追不舍，还使用“心理战术”，大喊“琦琦赖皮，琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气，使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样，我们在马路上忘我地追逐嬉笑，到哪儿都有路人奇异的目光，到哪儿都有路人对天真无邪的向往。
终于，我们跑累了，双双躺在草地上，望着天上的云展开了幻想，这朵是李老师的嘴巴，她在讲课呢，这朵是爸爸的烟斗，兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴，正冲着我们摇呢，又是一串笑声，又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往，闭上了天真无邪的眼睛，就在这草地上进入了梦乡......
别了，美好的童年，梦想因你更美丽，希望因你更闪亮，人生因你更充实，别了，我幸福的童年啊！
六年级上册第五单元日记 篇24
我有一个特别友好的小伙伴，她就是我的好邻居李玲。她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮，她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠，小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。
李玲与我是同龄人，又是我的邻居，从小我们就一起上学放学，我们可好了。虽然我们也吵闹过，但最终我们的友谊还是牢固的，因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。
有一次，我在上学的路上看见一位老奶奶跌倒了，但是，我又要迟到了，我心想：反正有人会扶她的，我要赶快了，要迟到了。后来，我看李玲走过去，扶起老奶奶，用温柔的声音问道：“老奶奶，疼吗？”老奶奶说：“不疼，谢谢你，小朋友。”李玲听后连忙说：“不用谢！”然后飞快地跑回教室，她回到教室门口的时候，老师已近回到教室了，老师罚她不许进教室。但她得到了老奶奶的表扬，她的心里乐滋滋的。
这就是我的好伙伴，她让我懂得了一个道理：如果你帮助了别人，别人开心，你会更加开心。她是一个有爱心，而且助人为乐的好学生，我一定要向她学习，做一名有爱心、助人为乐的好孩子。
六年级上册第五单元日记 篇25
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”
第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
六年级上册第五单元日记 篇26
童年，是有趣的，它带给我无尽的欢乐。无聊时刻，回想一下童年点点滴滴的往事，也是很快乐的。
记得在我五岁的时候，我看到哥哥正在爬树，那灵活地跟猴子一样，我一看，觉得有趣，便找了一棵小点的银杏树准备往上爬，哥哥看见了，急忙把我拉了下来，说道:“这么危险，当心摔着了，不让爬!”我一听，就哇哇大哭起来，哥哥着急了，想尽办法来哄我，可是都没有把法。最后，他答应让我爬树，但要他抱着上。这样，我们就往上爬，谁知，树的支撑力太小了，我和哥哥两人一起摔了下来。弄了个“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等着“熊掌”了。
记得还有一次，我和爸爸，经过一所幼儿园，幼儿园的阿姨正在对着两个又哭又闹的孩子发愁，我跑过去问了一下阿姨原因，便自告奋勇的说：“阿姨，我来帮你！”于是，我走到那两个孩子面前，手捂着脸，假装哭了起来。那两个孩子先是一愣，然后盯着我看，我从手缝里看：呵真不哭了，我真是天才!谁知，我假哭的时候，一不小心咬到了舌头，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一场。
最可笑的是那一次，我吃着奶奶煮的猪尾巴，越吃越好吃，一个人消灭了一盘子。还问问奶奶什么时候再吃，奶奶说晚上在吃。于是我跑到了冰箱边，打开一看，没有猪尾巴。我萌生一个念头：帮奶奶弄猪尾巴。可是，奶奶不知道上哪儿去了。于是我就自己拿了一把刀，去割猪尾巴。我赶忙来到猪圈。弄了一大把猪食，当猪正吃的津津有味的时候，我一跳，反坐在猪背上，用力一刀，猪尾巴下来啦。当我拿着猪尾巴正高兴的时候，猪“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄进猪食盆，成了“吃猪食第一人”。
哎，童年真好啊!
六年级上册第五单元日记 篇27
要珍惜眼前的一切，不管好与坏都不要抱怨，也许有一天，你真的离开了所谓的“坏”，你也就真正明白了其实那是一道独家记忆，长大后回忆起来还是美好的……
某天，上体育课了，我们几个好朋友又在一起玩。一群不速之客——我们班专门捣蛋的男生，来破坏我们的气氛。我们想啊，让他们搞吧，就这样不然以为。谁知道，他们竟然在我们中间玩起了沙包来，不巧，他们的沙包正好砸到了我好朋友萍的头。好疼的吧。我抓住那个带头的男生，把他揪到萍的面前，说：“道歉。”我对他的态度算好啦，他面对已经哭了的一个女孩子，还笑嘻嘻的骂人家笨蛋！我们都忍无可忍无须再忍，我踢了一脚给他，学过跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滚，领着那群男生跑了。呵，咋班的男生就这么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，问：“没事吧？”萍一抬头，虽然眼睛还红着，但是她笑了：“有你真好！谢谢！”我愣了愣，也笑了。
我们背着沉重的书包，抱怨着作业太多啊，老师太狠啊，还说起了老师的坏话来。还记得某某天，我和某个好朋友去补课外数学班。面对眼前陌生的老师，我们根本不清楚这个老师在讲什么；而那个周一到周五都在学校讲台上讲课给我们的老师的课更容易听懂。课外班的老师提出问题，我们回答的方式和那个熟悉的老师的方式差不了多少的。那次去郊游，老师在夏日炎炎之下给我们准备烧烤材料，忙的汗流浃背了，没有同学给送上一张纸巾，一瓶水，老师也无怨无悔，默默无闻纳，老师多爱我们。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
六年级上册第五单元日记 篇28
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，还有再开的时候”，但是，我的童年为什么一去不返了呢……
看！墙角的布娃娃旧了。噢！童年就藏在那布娃娃的笑脸里。记得那是在五年前的圣诞节，当我一觉醒来，回头看到的就是这个可爱的笑脸。我高兴极了。爸爸说，那一定是圣诞老人看我乖，所以送给我的。天真的我信以为真，感到自己特别地幸运。为此，我还把这件事写在了日记中。同桌对我说：“哪有圣诞老人，这个一定是你爸妈送你的！”于是气愤的我与他争吵了起来，我还把事情的经过向他说了一遍。最后，同桌竟然也被我搞糊涂了，他也相信真的有个圣诞老人。
瞧！书橱里那本绘画册已经发黄了。噢！童年就藏在那“涂鸦”里。打开扉页，儿时的“著作”便展现在眼前，题目是《幸福的一家人》。爸爸是短头发，于是我画了许多短线，把爸爸的头发画得像个“小太阳”。妈妈说：“你看，闺女给我画了条裙子呢。”爸爸说：“妮呀，你怎么让我也穿裙子呀？”我反驳说：“不对，我画的是裤子！”……当时的对话还在耳边响起。
快来看吧！我的“百宝箱”满了。鲜红的、叠的方方正正的红领巾，还记得自己第一次戴上红领巾，面向红旗行少先队礼时，自己有多么骄傲。还有由金色卡纸和蓝色的矿泉水瓶盖制作成的父亲节卡片：“今天你给我买了两块雪糕，那雪糕真凉啊！再凉也冰不了我们的爱——父亲节快乐！”到现在我也没读出父亲所说的稚嫩，就是这样的呀？
还有那已经干枯的鲜花标本，蝗虫标本，蜻蜓标本，蝴蝶标本，海星标本，还是那样的栩栩如生……
无忧无虑的童年，天真可爱的童年。
童年远去了，记忆却依然犹新，点点记忆似一串长长的珍珠链，一颗缀着一颗……