伯乐日记

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伯乐日记 篇1

伯乐能相马。千里马正是由于伯乐的出现,才得以日行千里,为众人所青睐。若没有伯乐,千里马便只能受辱于农夫之手,像骡子一样拉磨。

唐太宗李世民发现了魏征这匹千里马。魏征载着唐太宗奔向贞观之治。《谏太宗十思疏》,字字句句,无不包含了老臣的一片忠心。“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”唐太宗感慨万千。

屈原被流放,在江边吟诵诗篇,脸色憔悴,形体容貌枯瘦之极。他仰天长叹,发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感叹,宁愿葬身鱼腹,也不愿沾染世俗尘埃。如若有伯乐,君何以至此?!

在现在看证不看人的时代,有多少有着真才实学的人被埋没啊。伯乐啊,时代在呼唤着你。

伯乐日记 篇2

倘若诸葛亮没有刘豫州的赏识,恐怕等一辈子也等不来"谈笑间,樯橹灰飞烟灭"的功绩,倘若陈景润没有华罗庚的赏识,那他后来的成就是否出现恐怕也难说;倘若艾森豪威尔没有受到马歇尔的赏识,别说五星上将,恐怕二战结束的时候也还只是个普通的基层指挥员。千里马需要伯乐啊!

谁也不能否认伯乐的重要性。因为千里马的千里之能要在特殊的位置上才能发挥出来,这就需要伯乐的慧眼识英雄。鲍叔牙举荐管仲,成就了齐桓公的一世霸业;侯赢举荐朱亥,成就了信陵君的救赵功勋。数不清的事例都证明着:千里马需要伯乐。

无人赏识的千里马是悲哀的。正如韩愈马说中的例子:"食马者不知其能千里而食也,是马也,食不饱而力不足,才美不外现,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?"千里马需要优善的条件,韩信将兵多多益善不是最好的说明吗?然而无人赏识的千里马也很多:屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?当未出现伯乐时,这些千里马也便失去千里马的才能了。

"将军百战身名裂,向河梁,回头万里,故人长绝。"面临罢用的稼轩只能空抒怀,而不能展现其才能。想当初,在耿京义军中时,他不是立过大功吗?他的大智大勇在劫杀叛徒时不也展示过吗?然而耿京一死,他便失去伯乐,他这千里马最终未受到新伯乐的赏识。他又有什么办法?"却将万字平戎策,换得东家种树书!"。那个时代多少千里马被埋没!"一身报国有万死"的陆游到头来"双鬓向人无再青"只能哀叹"胡未灭,鬓先秋,泪空流"的无奈。"长淮望断"的张孝祥终只能"长淮望断",不得不忍受"常南望,翠葆霓旌"的悲哀,不得不"忠愤气填膺,有泪如倾"。试想,当时有伯乐出现,将这些千里马一一尽其能,那南宋会偏安一隅?那"一血中原膏血"又岂只是会出现在诗篇中而不是史书上?堪惜千里马,伯乐今安在?

纵然有才干,仍需赏识,这样才会有发挥的空间,伯乐也才会因千里马而受益。如果千里马都能遇上伯乐,那便不会"空余门下三千客,辜负胸中十万兵"了。但愿新时代的千里马才能出众——同时能受伯乐赏识。

天,休使圆蟾照客眠,千里马,伯乐自婵娟。

伯乐日记 篇3

有人说:如果刘备没有请诸葛亮出山,他就会老死隆中。孔明是千里马,刘玄德是伯乐,千里马一生的光耀全掌握在伯乐手中。人生的事业不正是靠伯乐吗?

不错!从某一方面讲,发现、挖掘千里马,确是伯乐的专利。但是实际生活中,千里马是远远多于伯乐的,有诗为证——“千里马常有,而伯乐不常有”。因此,成功不能完全依赖机遇和伯乐!

倘若的确有真才实学,一定能施展理想抱负;倘若真是人才,就不必等伯乐来发现自己。

毛遂自荐的故事家喻户晓,妇孺皆知。毛遂没有遇上人生中所谓的“伯乐”,但也红及一时,成了了不起的人物。因为他有真才实学,关键时刻派得上用场,善于推荐自己!

真才实学,自举自荐,有何不可?

波比是刚毕业的大四学生,主修酒店管理。尽管学识渊博,始终怀才不遇。一次一次出入在各酒店饭馆的应聘大门,她虽屡战屡败,但却愈战愈勇,终于等到了“咸鱼翻身”的那一天。她像往常一样平静地进入面试门,与往常不同的是,她今天手中抱着个透明无瑕的鱼缸,缸里没水,却有一条挣扎着的小鱼。考官惊讶“你想看着它死吗?”“鱼没有水会死的。”她神情恍惚的说。“这样它就能活了!”随着一声“哗”的冲击声,她已将准备好的清水“赐”给了鱼缸,小鱼马上就活蹦乱跳了。“你想干什么?”考官继续追问着。她注视着翩翩起舞的小鱼,平静地说“它在别人以为‘死定了’的逆境中拼命挣扎,没有守株待兔般等待‘水’的降临,它竟然活了!”考官在面试之后查看了波比的资料,“酒店管理专业系本科”她确是块好料,确是根好苗。不久,她便收到了录取通知书。她施展了自己的抱负,在属于自己的平凡岗位上“拼”“赶”“超”“钻”不断向前!

我想说的是:看起来偶然的机遇其实是拼搏之后的必然结果。在这个世界上,取得成功的人,是那些努力去寻找他想要的机会的人!

真正的人才,不能依赖机遇和伯乐,也不需要倚仗某些人的赏识而成才!真是人才,就要敢于表现自己;真是千里马,何须等伯乐?

伯乐日记 篇4

千里马易寻,但识千里马的伯乐却难遇。我不敢自称为千里马,但我却庆幸自己遇见了一位“伯乐”。

当我还是“马驹”的时候,我的性格很是内向,平庸无奇,性格温吞,除了成绩比较好以外就没有什么优点可言了。“开朗、活泼、多才多艺”,这些词汇和我就好比平行线,在同一平面里,永远没有相交的一天。

然而,李老师却让这两条平行线相交。是的,他,就是我的伯乐。

李老师中等身材,黑发微微有些自然卷,一副金丝框眼镜稍稍柔和他眼中锐利如鹰的光芒,但仍掩不住他眼中智慧的精光。无论寒冬炎暑,他永远都是西装革履,容光焕发,腰杆儿挺得笔直,神采奕奕,意气风发。

作为学校里的教导主任,李老师自然是位风云人物。但对他的“风云”事迹,原本我所知不多。然而,在他任教我们班之后,我才真正知道李老师的厉害……

时隔两年,我仍记得一清二楚,因为,四年前的李老师就在刚接手我们班的一周后,就结结实实的给了我一个下马威——第一单元的语文测验后,李老师递给我一样满是圈圈叉叉的试卷——这是我的试卷!末了,李老师扔下一句话:“你可以有更高的水平,下次必须要考上九十五分!”

我那时候什么感觉?五雷轰顶!

看一眼手中的试卷,满面的红笔印记简直让人不忍直视。本来能拿九十分的试卷愣是被扣成了七十多分!老师啊老师!就算我真有九十五分的水平,也要你愿意给我才能拿得到啊!再看一眼试卷,我欲哭无泪。

自第一次考试后,李老师就开始对我“特别关照”。

早读时,他总像个雕塑一样,一动不动地杵在我的座位旁边,直到我达到他所要求的“声情并茂,声音洪亮”这般境界才会满意地点着头、迈着他独家的小碎步,不紧不慢地离开。上课时,他总会突然中断上课进程,提几个让人匪夷所思的,诸如文章背景,语句分析等的问题,然后冷不丁的抽中我提问,打我一个猝不防及。

就这样,在李老师的“高压政策”下,每日提心吊胆,时刻戒备的我终于熬到了第二次考试。也不知道是运气好还是我刻苦努力的精神打动了李老师,我居然在第二次考试中拿了一个光荣的满分!这是一种怎样的感受阿!农奴翻身把歌唱都没有那么欢快!而且,出乎意料的是,李老师竟额外地给我加了分!

不知怎么的,我竟发现,主任眼底的坚冰融化了,化成了温柔的水。而我,相较之前,不仅学习成绩有了较大的进步,而且性格也开朗了不少,骨子里不服输的倔强性子被激发了出来。渐渐地,我竟习惯了李老师的“魔鬼式”训练。对于他的提问,不再措手不及。对于他的严格要求,也不再觉得束手无策。此后,李老师更是“变本加厉”地安排我去参加各种竞赛,把我的时间安排得满满当当的。而在李老师的细心辅导下,我每次都能获奖!成了老师们眼中的“千里马”!

李老师很凶,很严格,没错。但我尊他、敬他、感谢他!因为如果没有他,我就还是那个内向的女孩,还是那个不懂奋斗的学生,也就没有现在这样丰富而充实的生活了!

谢谢您,李老师!谢谢您,我敬爱的伯乐!

伯乐日记 篇5

每个人都是一块璞玉,或沉于泥沙,或流光溢彩,皆由所处之地而定。千里马常有,而伯乐不常有,若能被“伯乐”赏识,方是人生一大幸事。

本是珍贵无比的沉香,却被无法赏识的人烧成木炭出售,价值还不超过原先的一小撮粉屑,多么令人惋惜。人亦是如此,若是能得一人赏识,便能龙傲九天,若无人赏识,则只能鱼翔浅底。

诸葛亮曾在《出师表》中写到:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”因为刘备能够赏识他,三顾茅庐请诸葛亮出山, 所以诸葛亮对他甚是感激,于是答应出山做刘备的军师 。这才有了一代传奇智将——卧龙先生 。我们不妨试想一下 ,倘若刘备不能赏识、重用是诸葛亮 ,那人们还能听到诸葛亮那些妙计破敌的故事吗? 还能感受到那写下出师表的赤诚忠心吗? 还能欣赏到如此精妙绝伦的三国纷争吗 ?或许我们耳熟能详的一代智将诸葛亮变成所说的 南阳侯 。一种是智将,一种布衣, 差距可谓是云泥之别。

然而相比于诸葛亮被人赏识幸运, 还有 ,许多人却因为找不到伯乐而埋没了自己 。

孟德尔——现代遗传学之父 ,是被誉为与达尔文齐名的科学界最伟大的十位科学家。 他经过长达八年的研究基本定律 ,然后当时并没有引起重视 ,直到35年之后他发现被别的植物学家证实后 ,受到重视和公正 。可是那时孟德尔已逝去 16年之久 ,这不禁令人感到十分惋惜。

千里马常有,而伯乐不常有。 若能遇到伯乐, 就能日行千里 ,尽情奔跑于大地之上; 若不遇伯乐 ,便只能食不饱、力不足、才美不外现,最终沦为拉货物的劳动工具而死去 。才高八斗的学士,就应当著书立说,留下千古篇章; 若是一条龙,就应该翱翔于九天之间,不受束缚 ;若是一块璞玉,便应当流光溢彩 ;若是千里马,就应当自由的奔驰在大地之上 。

人生漫长,若遇伯乐,何其有幸。

伯乐日记 篇6

诗人想到人生的虚无,就痛不欲生,他决定自杀,他来到一片空旷的野地里,给自己挖了一个坟。他看这坟太光秃,便在周围种上树木和花草,种啊种,他渐渐迷上了园艺,醉心于培育各种珍贵树木和奇花异草,他的成就也终于遐迩闻名吸引来一批又一批的游人。

有一天,诗人听见一个小女孩问她的妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈回答:“我不知道,你问这位叔叔吧。”

小女孩的小手指着诗人从前挖的那个坟坑,诗人脸红了,他想了一想,说,小姑娘,这是叔叔特意为你挖的树坑,你喜欢什么,叔叔就种什么。小女孩和他的妈妈都高兴地笑了。

我也笑了。

为一块荒地突显了自身价值而改变了诗人消沉的人生态度而微笑。

千里马常有,而伯乐不常有。很多时候,我们都在默默无闻的生活,悄悄的将自己身上的桀骜和乖戾一点一点抹杀掉,最终发现自己一无所有。

正的上帝之手是没有的。如果一定要寻找,它其实就是你自己。我们只有做自己的伯乐,不断发展自身潜能,从灵魂深处“钻探”出生命底蕴中的清泉,唤醒潜意识中的大智慧,使之焕发出超常的生命原动力。命运才会叹息着服从你。

别人是一面镜,你便是镜中的风景,别人是一堵墙,你便是墙外的世界,没有理由欺骗自己,没有理由否定自己,自己是一棵松,就该具有松的高大;自己是一座山,就该具有山的尊严。做自己的伯乐,即使自己是一道残景,也应努力让阳光撒落,不应因月亮被云暂时吞噬而否定光明的存在。我们每个人都是一道独一无二的风景。

做自己的伯乐,我们才能始终保持一颗闲适的心去从容应对人生的跌宕起伏。真正做到不以物喜,不以己悲,长风浪会有时,直挂风帆济沧海。

做自己的伯乐,不断钻探出自己的潜能,我们终会拥有化蛹成蝶,迎向朝阳的那一天,那时候的你将站在人生的制高点上无限光荣的真正领会到“一览众山小”的豪情。

伯乐日记 篇7

星星之火,可以燎原;几句鼓励,能够永久;伯乐有了,千里马会远吗?

世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。一个原本默默存在的普通人,或许会因为一次意外被人赏识,从此才华施展,梦想实现,迅速崛起,一发不可收拾。这样的例子数不胜数。

韩信,一代名将,韩信点兵多多益善的主人公,一个拥有远大抱负的有为之士,然而却无施展才华之地。投靠项羽,只因为曾今胯下之辱而未曾受过重用;然而萧何却能在万千沙砾中发现这一块宝石,萧何月下追韩信,将其引入刘邦帐下,从此一代名帅就此觉醒。楚汉争霸,一个韩信创造了多少奇迹,有多少成语因此横空出世。一个身怀才华,一个独具慧眼,使得历史这片天空又多了一个如彗星般闪耀的人。但是,伯乐就一定能寻找到好的千里马?古有纸上谈兵之赵括,使得三十万大军就此坑杀。赏识的人有了,但这个伯乐就不一定具有慧眼识人之能,他只看见了外表,却无法发现内在的真材实料,识人不明。

所以我认为,我们还不是伯乐,必须先具有过人的本领,才会有机会被人发掘,否则只会在机会降临时白白浪费。

机会总是在正确的地点,正确的时间,留给正确的人!

一份鼓励,给人一份希望,一份朝前拼搏的勇气。我有一个弟弟,小时候成绩还不错,但是他们的老师总是打骂学生,他因此也受过不少次的责罚,导致学习兴趣从此熄灭,现在的他早已放弃学业,寻找其他的生路。可是如果当时的老师能够多多鼓励他,少几分责罚,或许现在一切就会不同,虽然有可能依旧走上辍学之路,但是更多的是继续学习。就好像有一个普通人对你说:“你以后是一个伟大的人!”你或许会当时笑一下,回过头就立马忘记,在记忆中不留一丝痕迹;但如果有一天来一个权威的专家对你说:“少年,记住这句话:经过我的观察与研究,你以后必定不是普通人,很大机会上会成为一个出色的伟人!”你会有多么震惊,这对于你不亚于一次开天辟地,你的人生先前就像被乌云遮住的太阳,这一下子光芒万丈照亮整片大地,从此以后,你的人生就会改变,你会有无穷的动力,源源不断的激情,直至你走上成功,或许有朝一日,你就是一代伟人!

一个不同寻常的人,会令人心中的星星之火,刹那间火势汹涌,有焚天之势!这或许就是名人效应;家人无限的话语,有时也比不上名人不经意间说出的一句,只字片语却有千斤之重。我还记得,当时李阳疯狂英语来到我们学校宣传,短短几小时就令人兴趣大增,这些话老师难道没有说过?我们的英语老师不知道讲过多少次,但是就是没有让人发生改变,没有让学生兴趣在短的时间内大增。

伯乐会有的,但你自己会是那万中无一,日行千里的千里马吗?天才,总会有人关注!

伯乐日记 篇8

春秋时,秦穆公是五霸之一,乃是能控制世局的杰出人物。

有一次,秦穆公问伯乐:你是天下第一等相马的人,有没有可以继承你的子弟?伯乐微笑:我的儿子一个个都是平凡庸俗的人,恐怕没有鉴赏天下良马的能耐,大概只能稍稍辨识马的好与坏罢了!因为好马能筋骨辨别出,但是天下的马的相法却是好像有、又好像没有的令人无法捉摸,我那几个笨儿子,是没有这种知马的功力啊!…不过我知道有一个名叫方九皋的人,有鉴赏马的特殊力能,超过我很多。他的个性淡泊,常常替人做工或是自己砍柴为生,但是他特别喜欢相马。要是您不嫌弃的话,我很乐意为你引见这个人。

穆公听了,非常高兴,马上对伯乐说:我正需要这样的人才,就请先生为我引见,越快越好。穆公接见方九皋后,就命令他出去寻找天下的良马。过了三个月后,方九皋才回来见穆公,穆公问他说:先生找到的是什么样的马啊?

方九皋愣了一下,才说:嗯…!是匹黄色的雌马吧?

穆公带着侍卫去看了看,结果马厩中站的不是黄色的雌马,而是黑色的雄!穆公觉得非常失望,马上把伯乐叫来问:你推荐的方九皋并不像你所说的那么好,而且还有点笨笨的呢!甚至连马的色泽、雌雄都分不清楚,那里有什么不能去认识‘天下的马’呢?

其实您批评方九皋不认识马的地方,正是他识马的才能啊!他所看到的是一匹马内在的美好才能,而不是外在的形态。他的相马法是超越马的躯壳,直接认识本质的高妙境界啊!伯乐说。

果然,方九皋带回来的马,经过审试后,证实是匹超越群马的‘天下之马’!

伯乐日记 篇9

怀才不遇是一件很悲哀的事情,再有能耐的人如果得不到伯乐的赏识,会感觉很压抑,只有伯乐去赏识这匹千里马,他的才能才能够得以释怀,才华得到展示,信心才会更足。

在我们的教学中又何尝不是如此哪?我的一个学生,英语成绩不是很好,上课回答问题也不积极,作业总是完不成。但是一节音乐课,我发现她的嗓音很好,声音响亮,并且歌曲学的又快又准确。我及时表扬了她。在班里组织的合唱比赛活动中,我让她站在前排最显眼的位置,并且让她来领唱。我发现她脸上的笑容灿烂了,唱歌的声音更加响亮了。

课下我和她交流;“孩子,你很聪明,看你的歌曲唱得真棒,再练习一下都快当歌唱家了。既然你能够把歌曲唱得那么好,那么对于文化课的学习,你也稍微用点心,老师相信你肯定能成功的,加油吧,孩子”上课我会经常提问她,我发现她现在回答问题比以前积极了,作业也基本上都能按时完成了。她现在的英语成绩有了很大的进步。

这个在其他老师眼中的学困生,我及时地发现了她的闪光点,并且很好地引导她,让她的特长得到了展示,她变得更加自信了,变得更加活跃了。得到了老师的表扬,她有了更大的动力去做好其他的事情。每个孩子都有自己的可爱之处,我们要善于有发现的眼光去发现孩子们身上的可爱之处,让他们的潜力得到挖掘与发挥,这样他们会释放出自己的潜能,也能够更好地促进他们的进步。

想想自己又何尝不是如此哪?有时候真的是很想去做一件事情,但是没有机会,所以只能是有一种怀才不遇的感觉。此时,只有自己的努力去争取机会,才有可能会收获些果实。但是我们还必须要明白一个道理,机会都是留给有准备的人,只有自己充实好自己,才能很好地去应付各种挑战。

我要充实自己,争当一个有能力的“千里马”。同时,我也要做一个善于挖掘学生的“伯乐”,争取学生的潜力都能得到挖掘,让每一个学生都当一马当先的“千里马”。

伯乐日记 篇10

我的哥哥和我的关系特别好,我也十分喜欢和哥哥在一起,为此我决定不读大班和哥哥一起上一年级。上小学时,我拼音拼不动,老师讲的话,我更不懂了,为此,我一年级留级了,好不容易二年级没留,可三年级又留级。开始,我十分抱怨上天,为什么别人可以一路顺风,而我却是走一步停一步呢?可到四年级的时候,一件事却改变了我的看法,因为我遇到了我一生中最最重要的伯乐——叶老师。

叶老师一来,我的人生也就彻底改变了。叶老师听别的老师说我是一个成绩极差的孩子,不但没有歧视我,还封我当小组长。当时我完全震惊了:咦老师的脑子是不是有问题,竟让会让我当小组长?但是老师让我当小组长我就一定不要辜负老师的期望。本来做什么事我都爱偷工减料,自从当上了小组长,我变得十分勤劳,尽职,也就是当上小组长后,我的成绩从原来的不及格到了七八十,又从七八十到了基本都优了。这么大的转变令我十分开心,老师也常常和我说:李昌燕你是一块金子,永远的埋在土里,别人是看不着你发的光。以后,我就把这句话当成我的座右铭,成绩一旦退下来我就用这句话来激励自己。

在五年级的时候,我虽然告别了那位老师,但我永远记住了他说过的每一句话,每一个举动,所以现在我的成绩一直都挺稳的,有时还能考上九十分。叶老师你这个伯乐,我一定不会忘记您的赏识,你对我的恩情是一句话:十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

伯乐日记 篇11

少年时,我非常幸运地遇到了一个老师。他对我说的一句话成了我以后的座右铭。

少年时期,是一个人开始认识自己发现自己的时期。就是在那时,我非常幸运地遇到了一个人,他从真正意义上改变了我的人生轨迹,帮助我发现了自己的潜力,并给了我一个努力的方向。

这个人,就是我高一时的英语老师陈春安,我们的相识非常具有戏剧性。我上初中 时他的夫人王玉梅曾是我的班主任。为了一件事我在他家大吵大闹,甚至胆大包天地掀翻了煤灶,这个举动连我自己都被吓呆了,愣在那里,心里知道闯了大祸。此 刻陈老师正在窗台上挂窗帘,我就等着他一个箭步跳下来,给我一拳。那时在乡下学校,老师打学生是一件再平常不过的事,何况这个学生还掀翻了老师家的煤灶, 可是陈老师不但没有冲下来揍我,反倒对我笑了一下,我更加害怕,把他的表情当成了狞笑,心想:“不会有更可怕的惩罚在等着我吧?”结果出乎意料,什么都没 有发生,我只是被批评了一顿。

我升入高中时,再一次与陈老师相遇。他教英语,后来我听说他是一名转业军人,凭着自学成才做了教师。有时我到他家,就看见墙上挂满了当时难得一 见的英文报刊,他则旁若无人地面对着它们大声朗读,那时我的英语还停留在用中文注释发音的水平上,听着他的朗读,感觉他是那么潇洒,那么令人肃然起敬。

第一次期中考试结束后,陈老师在班级为英语考试前几名举办了一个颁奖典礼,奖品是县城里唯一能够买到的英语学习资料——英语广播教材。我在下面 羡慕地看着同学一个个上台领奖。颁奖结束,陈老师宣布:“期末考试后我还要奖励一批取得好成绩的学生,希望大家努力学习,到时候我会亲自把奖品交到你们手 中。”说这话时,他的眼睛一直看着我,我一下子明白了,原来他是在鼓励我好好学英语,争取获得期末的奖品。这使我顿时热血沸腾,从小除了父母之外,几乎所 有人都没有对我抱过什么希望,我的心中充满了自卑,现在陈老师用他的眼神和语言向我传达了一个信息:你有能力,你能成功!我心里暗暗发誓:一定不能辜负他 的希望,一定要学出点样子给他看看。

从此我发疯一样地学起了英语,认真地一点点啃,一点点学。我知道自己并不比别人聪明,所以别人看一遍书,我就看两遍、三遍,别人做完卷子向旁边一放,我则把答案一盖,再做上几遍。

期末考试结束后的一天,陈老师叫住了正准备回家的我:“胡敏, 晚上到我家里来一趟,我和王老师要去县城看电影,你帮我们看一下家。”

晚上我准时到了陈老师家,谁知他指着桌上的一堆卷子说:“今天让你来,是让你批两个班的卷子。”

我吃了一惊,不敢相信地问:“我?我行么?”

“怎么不行?”陈老师说:“你的答卷就是标准答案。”

第一次听到这么高的评价,我的心激动得好像马上要燃烧起来,我简直不知道该说什么好。

更大的奖励还在后面。当我伏在桌上批卷子时,班里的同学都跑了过来,原来陈老师故意放出风去,说我正在批全班的考卷,性急的同学都挤在陈老师家的窗前,在外面冲我喊:“胡敏,我的卷子批完了么?多少分?”

当你相信自己能创造奇迹时,当你为创造奇迹付出奇迹般的努力时——奇迹就此产生。这次经历不但使我体验到了什么是成功,更让我体验了追求成功过程中那种快乐的感觉。从此之后,我只要看到英语单词就会不由自主地激动,就会把它反复不断地背下来,直到它真正属于我。

教了我一年英语之后,陈老师被调到地区师范专科学校。临行前他专门找我谈了一次话:“胡敏,你一定要到县一中去读书,那里的教学质量是全县最好的,你有潜力,一定能考上大学。”他的这句话把另外一种人生展现在我面前。那时刚恢复高考不久,“大学”这两个字在一个少年的眼里是那么的陌生和金光四射!

“我能考上大学么?”我怯怯地问自己。

“我一定能考上大学!”我自信地回答。

经过努力,我终于转入了县一中。办完转学手续,我兴冲冲地参观校园,却发现贴在墙上的成绩榜上,我的姓名排在最后一名,当时我真恨不得地上有个 洞好钻进去。心头的地震稍许平息后,我找到班主任,向她要了一份所有同学的名单,把它放在书包里,开始发奋苦读。同学们全都休息的时候,我不休息;其他人 出去玩的时候,我不出去。我知道自己现在的位置,更知道自己拥有的时间——离高考仅剩短短的一年。当时学习资料少,我就把所能找到的课本、工具书和卷子拿 过来一遍遍地看、一遍遍地做,有的时候看得眼睛都花了,一行字被看成几行。高中时代正值青春花季,有些情窦初开的男生女生偷偷约会,我朦朦胧胧感觉到也有 女孩子向我“放电”。可是我的目标只有一个:考上大学。为了这个目标我甘愿放弃享乐,去做学习路上的苦行僧。因为我知道我已面临人生路上的关键时刻,我必 须用最后的冲刺决定未来。

我战略上背水一战,战术上步步为营。每一次班上考试之后,我都可以超过几个同学,这时候我就把那份花名册从书包里拿出来,把考在我后面的几个同学的名字从上面划去。我并不奢望自己成为最好,但我知道自己每一天都在进步,每一天都在离目标更近一点。

高考成绩公布那天,所有同学和家长口中都念叨着一个名字:胡敏。因为他们听到了一条新闻:有一个叫胡敏的学生从转学到一中时的最后一名,在短短 一年时间里一跃成为全县英语高考“状元”。收到录取通知书的当天我给陈老师写了一封信,把这个消息告诉他。当时他已经凭着多年自学考上了东北师范大学的研 究生,并在不久之后被英国皇家语言学会吸收为会员。半个月后收到他的回信,其中一段话,使我热泪盈眶:

“当年你掀翻我家的煤灶,学校专门为此开了一个会,会上决定把你开除。征求我的意见时,我坚决不同意,我说:‘人生几十年,谁能料定!’你果然没有辜负我的期望,终于长成了一颗树。”

“人生几十年,谁能料定!”这句话从那一天起成为了我一生的座右铭,它伴随着我、鼓励着我,从家乡中学走进湘潭大学,从湘潭大学考进上海师范大学,闯荡北京,走进国际关系学院,在中国民办教育的浪潮里奋力拼搏,直到今天创立新航道······

伯乐日记 篇12

世有伯乐,然后有千里马。鲍叔牙就好比韩愈笔下的伯乐,他才能出众、品德高尚,而且有伯乐的识人惠眼。鲍叔牙辅佐公子小白夺取君王之位,有将相之材,他举荐管仲后,也能安心屈居人下,可见他的肚量也非同寻常人一般可比。管仲成就了九合诸候,一匡天下的大业。所以管仲之所以能够发挥他的才干,还是因为他有幸遇见了鲍叔牙。杜甫的《贫交行》赞扬过鲍叔牙与管仲的友情,诗曰:反手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。此诗是最好的证明。

即然先有伯乐,而后才会有千里马,说明伯乐比千里马更关键。世人都知韩愈写了《世说新语》阐述了伯乐的重要性,就拿韩愈本身来说,韩就是大诗人贾岛的伯乐,相传贾岛在民间是一个很普通的一个平民百姓,没有任何名气,有一天,在大街上,由于他作诗到了痴迷的程度,走着路嘴里念念有词,不断用手做着推门或敲门的动作,以至于忘了是在大街上行走而冲撞了时任大官的韩愈的仪仗队,说明情况后,韩愈不但未降罪于他,还请他来家做客,并鼓励他去走科举的道路,贾岛最终成长为一个唐代著名的诗人,他的诗作流传甚广,人称“诗奴”,想想,如果不是韩愈的惠眼识人,恐怕贾岛很可能被埋没在民间,那样的话,我们后来者也就欣赏不到这位大诗人的佳作了,可见还是要先有伯乐,而后有千里马。

说过古人,纵观历史,还有近代的周恩来和朱老总,我觉得他们俩就像是毛泽东主席的伯乐一样,就在红军第四次全面反围剿失败后,红军面临生死存亡之际,是周总理和朱老总推举毛泽东作主席,是他们惠眼识人,毛泽东授命于危难,大胆提出二万五千里长征,最终实现了人类历史上的一个伟大壮举。毛主席之所以解放全中国,但前提还得有发现他、认识他是一位真正能够担当统领大家的人,后来形成了一个铁人三人组的智囊团,最终在以毛主席为主核心的正确领导下,取得了最终的革命胜利,建立了新中国。

上下五千年,韩愈的这句名言常常被应验:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。

伯乐日记 篇13

韩愈的《马说》中有一句经典的名言:世有伯乐,然后有千里马。如果说我们是千里马,那么,老师就是伯乐,我们的班主任林老师正是这样一位伯乐。

远看我们的班主任,她,中等身材,有一头乌黑的头发,浑身散发着一种亲和力,近看一张洁白的脸,在高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着那双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴和一对灵敏的耳朵。她性格外向,平易近人,语言自然亲切,声情并茂,充满感情。在她的课堂中,气氛那是相当活跃。这一切源于她幽默、风趣的语言,而且她总喜欢把难题通过实践来分析给我们听,让我们一边动手操作一边学知识,所以我们都非常爱听她讲课。听她讲课,感觉她的声音就像油一样浸入我们的脑海里,把知识一起带进去。我们如临其境,如见其人,如闻其声,这简直就是春风化雨,润物无声啊!

“十颗!”“二十颗!”“四十颗!”“成交!”听到这里,你可能疑惑了:这不是拍卖会吗?没错,这是林老师为了激励我们努力学习而举行的拍卖会。拍卖会一个月举行一次,而拍卖用的“钱”是我们通过自己的努力所赚得的星。赚星的办法有很多,上课积极举手发言、好人好事、成绩优秀、为班级争光等等。每到拍卖会,同学们争先恐后地用自己辛苦赚来的“星”去拍自己喜爱的物品。人们喜欢说“有钱就是任性”,而在我们班“有星就是任性”。星多的同学都可以拍下好多自己喜欢的东西,星少的同学却只能眼睁睁地看着自己心仪的东西被其他同学拍走,那个羡慕嫉妒啊……

我们之所以那么听林老师的话,是因为林老师和我们的关系特别好,这还得归功于她的幽默呢!

记得那是一个下午,林老师正在给我们上“占地面积”,为了加深我们的认识,林老师叫我们配合她做一个小游戏。一听说是游戏,同学都迫不及待地把自己的小手举得老高老高,生怕林老师没有看到。林老师看到大家这样踊跃,面带微笑说:“衣服脏了可得自己洗哟。”同学们听了,一个个大惊失色,连忙把自己高举的小手收了回来,生怕脏了自己的“宝衣”。过了十多秒,哲宇慢慢地举了手。林老师幽默地说:“还是班长比较有责任感。我的衣服不脏谁的衣服脏!”全班哄堂大笑。哲宇慢慢站起来,走到讲台旁。林老师叫哲宇先来个“金鸡独立”,再叫一个同学沿着立在地上的脚画线。画完了,哲宇刚要走下去,林老师又补了一刀:“哎哎哎,你要去哪儿呢?还没完成呢!”林老师示意哲宇躺下,并让刚才画线的几个同学沿着哲宇的身子继续画线。线画完了,哲宇赶紧跑回座位,边跑还边说:“反正衣服不是我洗,脏了也没事。”林老师听了,故作严肃地说:“你这样想就不对了,回去记得自己洗这件脏衣服,我明天可要问***妈哟。”我们哈哈大笑,哲宇只好点头答应。林老师要求我们分组有秩序地到讲台旁看画线的样子。“喔,原来这就是占地面积呀!”我豁然开朗,一道难题变得简单易懂,迎刃而解了。就因为这件事,我们对林老师的好感度“嗖”“嗖”地上升。

“有一根神奇的魔杖,叫粉笔;有一个伟大的平台,叫讲台;还有一种神圣的职业,叫老师。我们的林老师,一个用心、负责任的好老师。她像春雨,润物细无声;她更像伯乐,给予我们力量和信任,期冀我们成为一匹匹千里马。

世有伯乐,然后才有千里马。林老师,有了您的悉心教诲,定会有我们美好的明天!

伯乐日记 篇14

“世有伯乐,然后有千里马……”这篇千古名文让我们亘古地认为,人处于世事之中是互动的、无奈的,做不到遗世独立,风姿自赏。而是必须得练习扬蹄的法门,精拣材料,苦修耐力,使自己具备了一日千里的实力,再结合伯乐的慧眼,给我们充分的资养,这样我们才能在理想的广袤原野上如风驰骋。

虽然说才华如针,包不能藏,聪慧如珠,暗不掩芒。但是,屈子离歌的悲愤不这样认为,孔孟奔波的疲惫否定着这诗意的幻想。后世的目光景仰着他们的不世才情,往昔的浊境却不珍惜他们的珠光。有的美丽是受时空限制的,好像杨家女儿的雍容华贵,在细腰盛行的楚宫里可能就是丑俗的另类。所以才造成了冯唐难用李广难封的怨愤,嵇康曲散板桥糊涂的忧愁,上演了武王伐纣火并王伦的血光。

千里马常有,而伯乐不常有,这就造成了人才的龙门难跃老死沧州。统治者大人们出于各种各样的私心考虑,为了自家天下的长治久安,好左右臣下,让人们互相撕咬作鹬蚌之争,他好主宰局势坐收渔人之利。这是一种帝王权术的平衡,哪里是没有人才可用,才使得他们的江山走马换灯频繁平常。弱小的燕国千金买马骨,换来了几多的宝马良臣,使得他能在虎狼群中后亡自存。这就是贤臣良相的治国才能,以富足天下的利心来体现有张有弛的文武之道,而不是只驰不张的南宋因之而短命,也不是只张不驰的强秦只有十五载生命。马儿要快跑,马儿也要吃得好,这本是无需明言的日月光华,人人都能在她温暖柔情的怀里沐浴感悟。

我们不忍见明珠暗投的悲哀,千里马在拉石磨啃干草,甚或还有铁棍匕首等着它。本该光鲜昂头的张扬变作了苦难深重的形销骨立,谈何日行千里跃檀溪,夜走八百赴古城。这是良驹的不幸,如果将人自况,便是人类的刻骨悲哀,社会的形变茧缚。所以有了以身饲虎的我佛,有了十字架上的救赎。然而,佛家和基督的教义救不了这个社会,能光泽大众的倒是科学发展与时俱进的法制落实。

社会提供了公开公平公正的机会,让我们十年磨一剑的辛苦有了施展的舞台。即使各类考试没有能过关斩将拔得头筹也不必自卑,还可以自主经营破茧羽化而仙登。君不见白丁凡人比尔?盖茨做成了微软,少小贫苦的李嘉诚办起了长江,摸爬滚打的郭台铭成了全球最大的代工,从小做大的李彦宏拥有了百度。他们都是贫民寒门起家的英雄。也许是他们的机会好,但是社会大舞台提供的洁净气候,他们能忍天降大任于斯人的刻苦精神,不懈的努力追求才是他们成功的力量。事业的梅香掩盖了苦寒,财富的剑锋穿透了星空,成为了这个时代永恒的不朽。

然而,鲜艳的世界也有蝇营狗苟,不谐之声也会扰乱我们的市场。法治的规范说说容易,实施起来却艰难而漫长。但是,我们不是抻起鸭脖的看客,而是面壁了悟的斗士,足力充沛的良马,时刻准备着心负玫丽的希望,扬鞭行走在天涯。

“投我以木瓜,报之以琼琚。”在这天人合一,历史上少有的自由宽松和谐的社会里,我们策马疆场的时刻无时不在,浪花正敞开着淘尽英雄的胸怀虚位以待。有伯乐的赏识提携固然很好,做自己的伯乐与战士更是我们应具有的情怀和骄傲。朋友,还等什么呢,上马吧,让我们扬鞭在北国与南疆。

伯乐日记 篇15

今天,我们上到了一片课文《马说》,课文中说到世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。听到一半时,我突然联想到我自己,我虽然学习不怎么的好,但我认为我一定有什么过人之处,只是我的才能还没有被人们所发觉而已,但我也相信有一天,总会有一个伯乐来到我的身边,发觉我的才能。

突然,我的头被点了一下,我突然会过神来,原来我上课的时候走神了,在那里发呆,老师点我的头让我会过神来。于是老师让我站起来会答问题,老师让我谈谈对这片课文的看法。于是我站了起来,说出了我刚才的看法,老师便说这种想法是错误的,你怎么可以让伯乐来找你而不是你去找伯乐呢?我惊奇的问老师,我去找伯乐?课文中不是说伯乐找到千里马吗?为什么我还要去找伯乐呢?于是老师便示意让我坐下,然后给我们讲了伯乐相马的故事。

传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在。一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情做好。伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:“我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?”伯乐说:“这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。”楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。

这就是伯乐相马的故事,如果不是楚王让伯乐出来买千里马,那么那匹千里马能被伯乐所发觉吗?所以你们应该把自己的才能表现出来,让世人所发觉,让大家都看见你的才能。

顿时间,我感觉我刚才想的都是错的,如果我一辈子没能遇上伯乐,那么,我的才能不就被埋没了吗,所以我应该尽力把我的才能表现出来,让人们看到我的才能,不能不努力的等待伯乐的到来。我们应该靠自己的努力被世人所发觉。所以我一定要发奋图强,然世人看到我的才能。

伯乐日记 篇16

“世有伯乐,然后有千里马”,每个人都是一匹才能与美好品质并存的千里马。如果有慧眼赏识,就要抓住每次机会;如果被人轻视,就请做自己的伯乐。

愿你在困境中坚信自己的才能,抵抗恶意;愿你在迷茫时做自己的伯乐,发现自己的才能,给自己引路,做最好的自己。每个人都有千里之能,但大部分人并不知道,“骈死”于平凡中。想要把自己从马厩里救出来,要先把自己铸成器。发现自己的出众之处,坚信自己的能力,并取长补短咬牙前进,才是可取之处,才是自己的伯乐。

愿你在黑暗中不具严寒与孤独,坚信自己的才能,不仅自成光芒,亦可照亮一方,成为自己的伯乐。马会失蹄,人也会有挫折,当遇到困难时不要轻言放弃。所谓伯乐也只能引路,却不能在险境中将你救出,所以可以依靠的人也只有自己。黑夜冗长,却不是无边,没人为你执灯,就做自己的伯乐,成为自己的光。

马行千里,不是飞过去,而是一步一步走出来的。愿你在人生路上脚踏实地地走来,与风雪并肩,与黎明为伴,走向自己的璀璨华章。每匹马都有“日行千里”的基因,但即使有伯乐,训练千里马的过程也只能更加残酷。做自己的伯乐,首先对自己狠下心,才能将自己“铸成器”。

世有伯乐,即千里马本身也,亦可自成光芒。

伯乐日记 篇17

一个人的一生中,能遇到一个赏识自己的伯乐是至关重要的。韩愈曾说:“千里马常有,而伯乐不常有。”难道没有伯乐,千里马就只有老死于槽枥之间吗?当然不是,其实我们只要我们敢于做自己的伯乐就好。

毛遂早已经为我们做出榜样,后人也不甘示弱。搜狗输入法之父马占凯,在发明搜狗输入法后,多次向百度推荐自己的创意,百度不接受,立刻向搜狐推荐自己。于是他等到了向世人展示其才华的那天。

我不惊讶于他的成就,我赞叹的是,他无论是给百度还是给搜狐的电子邮件主题的那排文字:“给我一次机会,让我成就你。”一个求职者在雇主面前,竟然有那样的勇气和豪情,更何况当时他只有三天的生活费。也正是他的毛遂自荐,勇敢做自己的伯乐,才成就了绚烂人生。

其实在马占凯之前,也有许多人做好了自己的伯乐。美国钢铁大王卡耐基曾谈起早年改变自己命运的一件事情:贫穷的卡耐基问一个建筑老板,怎样才能够做到像他那样。老板告诉他,除了勤奋,更重要的是与众不同,勇敢推销自己。老板举例说,远处那群建筑工人中,有一个穿红色工作服,其余的都穿蓝色工作服。虽然穿红色工作服的并不比穿蓝色工作服的优秀,但是他在一群蓝色中特别显眼,他已经成功向我推销自己,他即将获得我助手的职位。

做自己的伯乐,其实很简单。那就让我们再看一个故事。比尔盖茨曾经向IBM推荐自己的软件,而IBM觉得自己是生产电脑的,没有必要使用比尔盖茨的软件,于是选择拒绝。比尔盖茨干脆自己成立公司,从而缔造了举世闻名的微软帝国。

其实,做自己的伯乐,也就是要相信自己,相信自己的能力和才气,勇敢地推销自己。就如这么一句话所说:“如果没有经历过奋不顾身的一次跳跃,你怎么知道自己不是一只老鹰?”

与其哀叹伯乐不出现,不如勇敢地追逐自己的方向,让自己成为自己的伯乐,从而书写人生的华章。

伯乐日记 篇18

人人都是千里马,但大多数之所以泯然于众,是因为他们缺少自己的伯乐。

“千里马常有,而伯乐不常有”。我们现在似乎感觉生活处处有伯乐,国家领导、社会干部、学校老师……但对于上世纪的黑种人来说,寻找一名伯乐的难度堪比登天。由于种族歧视,白种人对黑种人始终敌视,我曾看过一部电影,一名黑种人,篮球技术可以说是万里挑一,十分精湛,但白种人认为黑种人打球是对篮球的玷污,所以他一直坐在球队的冷板凳。当放弃之时,遇到一名白人教练,鼓励他,带领他取得冠军。从中可以看出,一名伯乐对于千里马是多么重要,当时世界又有多少的黑色千里马,因为缺少伯乐,被压迫得不得不放弃理想,改变目标。

虽然千里马十分需要伯乐的赏识,但若自己不努力,那就算你的天赋无论多么高超,伯乐也会认为这匹马只不过是一匹常马,因为一匹千里马是先天的天赋造就的,更是后天的努力成就的。即使你天赋过人,但若是你将自己这块宝地白白荒芜,那么你也称不上是一匹千里马。

一匹千里马的最高境界就是做自己的伯乐,自己鼓励,自己激励,最终走向成功。篮球巨星科比,他是一匹卓越的千里马,同时又是自己的伯乐。他刚进入NBA时,一直坐在替补席上。一次比赛,由于教练想看看他的才能,让他用宝贵的六分钟,来展示自己这匹千里马的才能。但他出手一次没有得分,篮板与盖帽各失误一次,在湖人对战犹他爵士时,科比在比赛最后关头的四记三不沾,导致球队加时赛惜败,让观众大跌眼镜。最终,他在观众的一片嘘声中走出了赛场。自那以后,科比的好胜心被激发了,在每天早晨四点钟的洛杉矶篮球馆内,总能见到他汗如雨下的身影。每天至少一千次跳投进球,无论酷暑还是严冬,他都要训练。终于在下一个赛季的比赛中,教练将他派上场,他在观众怀疑的目光下,用几记后躺跳投技惊四座,带队赢下比赛,从此他成了队伍中的核心之一。在他这种高强度且自律的训练下,曾在一场比赛中单场砍下了八十一分,他这种自律与努力为自己赢得了无数荣誉与赞赏,最终篮球生涯砍下三万多分,功成名就。

“如果你不展露光芒,请不要怪别人没有眼光。”科比正是因为自己的自律与善于抓住机会,才成就了自己的人生。他向我们完美地诠释了一匹千里马最好的伯乐,就是自己。

伯乐日记 篇19

夕阳的余辉斜斜地照在你疲惫的身体上,影子被画了很长时间。你正在考虑今天如何向你母亲报告你失败的物理成绩。转念一想,你对这位历史老师的表扬大加赞赏。

当每个人都对未来感到困惑,面对关于未来的多项选择问题时,你会盲目跟随潮流还是选择一个适合你的?充分发挥自己的优势,弥补自己的不足。事实上,每个人都可以成为自己的伯乐。这就像农民知道该种什么土地和种什么庄稼一样自然。

“因材施教”是一个普遍接受的观点。成功需要汗水和努力,但也需要对主体进行客观的分析,充分利用优势来弥补劣势,从而更好地发展自己,实现人生的价值。最近,每个人都在关注艺术和科学的划分。事实上,每个人都认为我们可以变得完美。科科也以同样的速度发展。然而,每个人都有不同的先天条件、个人爱好、目标和愿望,必须改变自己的初衷。如果我们让热爱文科、沉迷于诗歌和歌曲的文学青少年整天沉浸在难以理解的物理和化学公式中。对于一个擅长推理并沉浸在几何代数中的理性年轻人来说,整天吟诵散文和诗歌并埋头于枯燥的历史书是愚蠢的。这就像在土壤中种植了错误的作物,却没有在收获季节收获它们。

诗人卡西莫多曾经说过:“我没有芦苇的柔软,我只有绿叶的光泽,我有绿荫,可以显示我灵魂的专长。”这表明自己发展的前提是找到自己的特殊技能。虽然李煜有“当是春花秋月”的诗艺天赋,但他只能保留“人长恨水东流”的挥之不去的仇恨,因为这个失败的皇帝不属于政治,而属于诗歌。当于悄悄为他的室友打开水时,谁会想到他现在是新东方的创始人呢?那些已经很好地发展了他们的特殊技能的人有很大的成就。具有一般专业知识的人成就不大。然而,那些忽视自己特殊技能的人只能过普通的生活。束缚一个人手脚的往往是对弱点的关心和对优点的忽视。

既然上天赐予了天赋,就让它被利用吧!,认识自己的材料,做自己的伯乐。只有这样,我们才能突出每个人的个性和特长,成为自己领域的“爱因斯坦”,而不是淹没在社会洪流中的一滴水。

伯乐日记 篇20

一直,有一个人,为我们铺起通往知识殿堂的道路;一直,有一个人,用她身上的光和热,燃烧自己,点燃了我们的未来;一直,有一个人,呕心沥血、鞠躬尽瘁,只为了我的成长。她就是我的“伯乐”——杜老师。

杜老师每次为我们上课时,总是精神抖擞、笑容满面。尽管那凹陷的眼窝充满着劳累,但那慈样的眼神中却总是透露着对我们的关心。杜老师上课也十分生动,仿佛把我们带进了文中的世界,就连下课铃声也置若罔闻。

那天下午老师将我拉到走廊旁,脸上出现了少有的、却又不易察觉的一丝严肃,老师语重心长地对我说了一番话,有一句话让我印象深刻:“你能做好,要相信你自己!”是啊,这不正是我的心声吗?

杜老师那娓娓动听的话语,真挚、柔和,就像春风带着田野的花香,轻轻的拂在我的心上。我点了点头。我抬起头,老师那一袭藏青色的布裙,连同那和蔼的脸庞,一起深深的刻进我的心里。这一刻,我觉得老师不再像是老师,反而更像是我的一位“知心姐姐”。

杜老师对我讲了很多很多。老师,歪着头,倚着墙,不像是在跟学生谈话,更像是在跟一位久别重逢的老朋友,聊天叙旧似的。老师的一句句话,就像是一缕缕和煦的春风,沁人心脾。老师又给我讲了许多故事,我也越来越能理解老师的一片苦心,老师的话也让我信心倍增。我看了看老师的眼睛,那眼睛里透出对我的期盼与希望,我仿佛在老师的眼睛里读懂了什么。

我静静地听着,我心中那些想对自己说的话,仿佛都被杜老师说尽了。我在心中默念道:“杜老师,我一定不会辜负您对我的希望,做自己和您心中最好的自己!”

直到最后老师拍了拍我的肩,我突然觉得一下子我的肩变得好重好重,可这重却不是压力,反而带着一种委以重任的感觉。

也许正是杜老师给我的鼓励,使我浑身都充满了力量;也许正是这次谈话,使我身心受到鼓舞,打开了我尘封已久的心门。才使我最后的努力得到了回报。

在后来的口头大赛中,也许正是那句话“你能做好,要相信你自己!”才使我最后得到了特等奖。成为了舞台上最耀眼的一颗星,获得了如雷贯耳的掌声。

杜老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您就是永恒!蓦然回首,串起春秋的脚步,我会在您期待的目光里,期盼的话语中,一直向前,向前……

伯乐日记 篇21

韩愈在“马说”中感叹没有伯乐来发现千里马的痛楚。我不禁疑问,只有得到伯乐的欣赏才是千里马吗?得到他人的欣赏有那么重要吗

一朵花儿,绽放在山野的角落里。它美丽,它多姿。它享受着大自然的乐趣。一名游者发现了它,将它放在一个精美的花瓶里与他人欣赏。二者遭遇如此,有本性的花儿自然想回到那个寂静的上谷中,在哪儿展示自己全部的美艳,谁又想在一个冰冷的笼子向他人抚首弄姿从而得到一个个欣赏者呢?

事实正是如此,一位位有志之士不会因为没人欣赏而沦为凡人。一个个鼠目寸光的小人也不会因为那些阳奉阴违的欣赏而成为智者。相反,真正的欣赏是来自于内心深处的认可而不是感官上的感受。

刘墉有篇文章叫“人生巅峰无回声”。说的是他从小喜欢登山,而登山是有喜欢不时地向对面的山吼几声,期望并享受回声锁带来的喜悦,然而,当他登上顶峰时,却没有任何回声。他不解地一次又一次地喊着,这是一位老者说;“别吼了,真正到山顶是没有回声的。”是啊,当你一骑绝尘,远远地超过所有人时,得不到那欣赏的回声又如何呢?

千里马没有伯乐仍旧是千里马,它可以自由自在地在空旷的大地上飞腾,而被伯乐发现则会被驯服从而使千里马的本性开始褪去。反而会遭受屈辱。

人,难道不也是这样吗?得到他人的欣赏又如何?去做一个最真的自己吧!

千里马不用伯乐,因为它本身就是。自己的伯乐。

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