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初三第二单元日记 篇1
生活在这个世界上，所有的人都会！父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力！
诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”！
原来的班主任对他不管不问。
这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。
言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。
一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。
诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩；课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。
功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。，它是诺改变的动力！
既然了，我们为什么不去履行它呢？
初三第二单元日记 篇2
将来这个词出目前我的脑海中，给我的第一印象就是神奇，同样被人无比期待，却又非常困惑，大家都不知晓将来是什么样子的，或许下一分、下一秒就是将来，它让我不由得插上想象的翅膀，在我的脑海里幻想出一幅接着一幅的画面。
将来的交通可能再也不会堵车，由于伴随年代的变化，科技的发达，汽车也会随而改之，天上、地下都可以通用，等你想飞上空时，就可以在车的发动机上按一个蓝色按钮，车的顶端就会长出一个小支架，降落到地面时，它自动就收起来啦！它还能潜入海底呢，往下沉时，用手轻轻一点防护玻璃，它自己乖乖地就上升到180度角，还会散发氧气！公交车还都变成了露天的，飞机则一分钟内可到达世界各地！不过，这部分都司空见惯。
在不久的以后，大家可能能穿上用纳米材料制作成的衣服，它的优点是：永远也穿不烂、穿不脏。它是很多大人梦寐以求的事情啊！不在为洗衣服而麻烦，用纳米做的，直接在空中一甩，衣服一副立刻变得干干净净、一尘不染，灰尘早就跑的不见踪影了！这可比目前省事多啦！
在我的将来中，应该无需买食物，每家每户都有一个有机菜地，经过24小时后会长熟，而且吃起来不添加任何防腐剂，是多么的健康、绿色环保、便捷也会吃起来有所放心。每家也都会拥有一个家用机器人，做家务、说话、样样都会，使大家在家不感觉会孤单，同样也会减轻一下负担！
房屋呢，是可以移动的，外出旅游时，就把它缩小，大地震能飞到天上，台风来时，不会吹到特别坚固，四季春暖夏凉！
将来……
每年年代的革新都在持续的与日俱增，将来可能让整个世界都焕然一新，大伙应该抱着满怀期待的心情去面对将来，期望将来变的愈加美好，那就让大家继续创造将来，畅想将来吧！
初三第二单元日记 篇3
几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界，稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼，但这种欢呼让我心烦意乱。
终于进入初三结束。学期开始有入学考试，学生大会，集体班会。每一个经历过很多磨难的老师，父母，兄弟姐妹，突然变得很认真，时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话，不知要说多少碗鸡汤：不努力奋斗，就辜负青春！你只有一次机会实现你上高中的梦想！你要和三万多人竞争一万多个名额.总之，每天都有人不厌其烦地提醒我们，中考来了。
但我没有像某些人那样学得像鸡血，和时间赛跑，像没有灵魂的干燥地带，像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力，来自四面八方，聚集在我体内，好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的习惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹，上课眼皮却打架无数次。
连不识字的奶奶都明白中考的重要性。
她会半夜摸黑起床给我煮粥，因为她怕自己再睡着，错过我的上学时间；出门前她会重复总是那么几句话的劝诫，哪怕有时候我会不耐烦敷衍她；她会在接到我的电话后开始做饭，因为我回家可以吃热菜，她会在厨房窗户前看着我，因为她想提前给我开门…
突然，我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我，帮助我吗？那些碗里装满了温热的米粥，反复的爱的提醒，简短却深刻的对话，为我开门的咔嚓声，这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光，照亮了我的心灵，照亮了我将要探索的人生之路。
灰色的天空终于撕下了它的面具，渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中，把光洒在大地上，湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天，找到了心中的阳光。
初三第二单元日记 篇4
年龄越大越胆怯，越不敢去尝试新的事物，越不敢去挑战自己。把自己局限在一个小圈子里，画地为牢。
目前的我好像就是这个状况，将自己圈在一个圈子里，不想随便走出去。陷在我们的思绪里，走不出来，目光局限。将来有非常多种可能性，一条路走不通还有另一条路可以走。常规的路走不通，大家还可以换很规的。条条大路通罗马，总有一条路可以通往大家要到达的那个终点，得到一个认可的答案。
不少事情从不一样的角度可得到不一样的答案，但大家总是把自己逼到一个死胡同里不想看看其它答案。或许另一条路是一条康庄大道，繁花似锦。但就是由于大家不想去换一个角度想事情，而错过漂亮里的风景。
当局者迷，旁观者清。这句话不无道理，总是当局者迷失在我们的世界里，苦苦探寻出口但就是找不到。这是为何呢？由于任何事一旦牵扯到自己大家就会更在乎，越在乎就越紧张，越紧张就越容易出错。而旁观者，由于事不关己，相对比较轻松能正确的找到事情的重点。
不要把自己禁锢在一个狭小的圈子里，画地为牢。生活处处有惊喜，换一个角度看世界，你或许会看到更漂亮的风景。
期望大伙不要像我一样给自己画一个圈子围困自己，生活还有不少可能性。哪个知晓下一秒会发生什么？哪个知晓下一秒生活给你的是惊吓还是惊喜？哪个知晓下一秒你将收成的是炸弹还是鲜花？
生活非常美好，大家应该用更积极向上的态度面对生活，结果能有多坏？最坏不过一无所有，但大家还可以从头再来。生活才过五分之二，还有不少惊喜与挑战，将来可期！
初三第二单元日记 篇5
有人说：父爱如山，母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把，是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞，是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语，只期望把爱捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了儿时的照片：一张四岁的我，抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆：大厅堂上挂着古老而发黄的相片；过节时爷爷蒸的白花花的糯米；院子中央清澈见底的古水井；晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……
我正摇摇晃晃的刚开始学走路，爷爷用双手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲，我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时，奶奶就站在我边上一个劲地为我加油，我当时竭尽全力，仍趴在地上，但奶奶却微笑的看着我，暗示我就应自己爬起来。我正在学写字，爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。在端端正正的方格纸上，留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背着我往家赶，小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深，裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞，趴在奶奶已弯了的背上，奶奶走了好远好远的路。
每当看着他们矮小的身躯，古铜色的皮肤，深深的皱纹，丝丝缕缕银白色的头发，我就特别感动，我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子，我却很少去看望他们，只有在过年的那几天。每每想到这，我就有想哭的冲动，我被他们所感动，被亲情所感动，我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。
这时我想起了，男儿有泪不轻弹。
初三第二单元日记 篇6
成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。
班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。
临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试，我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时，笔尖的墨也一股一股地涌出来，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用纸交包住，可哪能挡得住呀！没过几秒，纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀，舞着爪，龇着牙，挑着眉，班主任看到我这副模样急忙走过来，刚准备开口，看着那卷子，也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。
从此，我一不小心，跌倒在了悬崖的边上，手一没抓稳，陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。
早晨来学校，我不再是昂首挺胸了；课堂发言，我不再是胸有成竹了。放学路上，我不再是说说笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一与我讲话的，只有好朋友小范。因为他与我一起玩，他也受到了孤立，我为此深感渐愧。可他不在乎，一大早他飞跑过来对我说了一句：“跌倒不是坠落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了两个道理：其一，任何事情只要你想，就能东山再起。其二，紧急时刻，只有真心朋友才能帮助你。
小范的鼓励对于我来说，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住这根稻草上了岸，又爬了起来，我非常感激他。
初三第二单元日记 篇7
这天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢
这天，习惯地看看日历：啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。
说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。
今年，我是初一的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。
出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。
妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，个性是妈妈。
我不明白我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……
初三第二单元日记 篇8
未来，未知。我充满了困惑。对青春的憧憬和对青春的憧憬像海水上涨的潮水一样汹涌澎湃，诉说着，追问着。而我什么时候才能拥有完整的翅膀？什么时候才能展翅飞翔？然后，带着疑问，一步一步去寻求答案。
闭上眼睛，沉思，回忆。记忆的车轮在快速旋转，寻找过去。我想试着找些东西。视觉就像一个电影剪辑。曾几何时，碎片一个个闪现：原来，我在困难面前低头；面对荆棘，我停了下来；面对失败，我流泪了.理想的殿堂瞬间变成了迷宫.哦！可笑，我当时自嘲自己是个无知的孩子。
突然，我意识到在我的生活中，错误和权利是交织在一起的。而我，在这微笑的光芒下，在这泪水的流水下，成长着。
旅程太长看不到尽头，我才刚刚开始。
试想，蛹在空中如何变成蝴蝶和凌飞而不经历被紧紧束缚的痛苦？
种子没有经历过破壳的痛苦，怎么才能绽放出最甜美的笑容？
我知道，我要展翅飞翔，不管前方有风有雨有雷。
人生是一条曲折坎坷的路。前进的时候，一定要站起来，重新整理自己的旧书包，带着勇气、信心和希望重新开始，哪怕被撞倒、受伤。成功的人往往经历最多，但却是最强的。相反，失败的人无法尝到成功的滋味，因为他吃苦耐劳，心力交瘁。这是一个漫长的旅程，或者阳光灿烂，或者雪花飘散，伴随着胜利者的喜悦，失败者的泪水，给予者的汗水和艰辛.我想，既然踏上了，我就要收起恐惧，坚定地征服它。也许你会遭受一些不幸，这些不幸会让你感到沮丧，让你放弃理想。但是记住，心在那里，梦就在那里。
大自然的四季周而复始，而人生的四季只有一次。青春经不起前进和浪费。渴望飞翔的人，遇到障碍别忘了你最初的梦想。经过痛苦的挣扎，他们可以飞了！
初三第二单元日记 篇9
紧张的初三，学习和生活都排的满满地。晚上吃完饭，我长长的喘了口气，伸了伸懒腰，决定下楼去透透气。
在小区的跑道上慢跑着，大脑里没有一点思绪。突然间，我看到了小区湖边上那棵我最喜欢的柳树，虽然已是深秋，它还是那么高大、那么顽强。
记着每每到春天，伴着习习凉风和缕缕春风，它会重新变的有活力了，重新变得又生机了，自从立春以后，它的枝条渐渐的变绿了、树干渐渐变亮了，就连不起眼的树根都变得那么有生机。几天以后它的枝条上就会开始有小的绿色的疙瘩了，没错这就代表了春天真的到来了，因为柳树是春天以后第一个变绿的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，不知从什么时候叶子长出来了，是那么的绿、那么有活力、那么有生机。
到了夏天，柳树就更惹人爱了，当火辣辣的太阳升高了的时候、当气温升高的时候、柳树下总是有一方阴凉，没有那么密，美的让人看不到更美的景色，它是那么的朦胧，想让你看一眼更美的远山，似看非看才是最有意境的。
当秋天来临的时候，其他时尚的叶子都要么变黄、要么变红，然后在纷纷的落下，可柳树不一样，它既不变黄也不会落下，它不想屈服于秋风，它从不向任何人示弱，它有一身傲骨，但从不攀比、行不好胜，只是默默地、默默地给春天一份绿意、给夏天一份活力、给秋天一份魅力。
冬天当万物都是一片冷淡的时候、当这个季节沉默的时候，当一切都屈服于冬天的时候，它却用它的毅力、用它的傲骨、用它的决心在风雪之中毅然不动顶着风雪。
柳树，对，就是你，你用你的绿意改变了整个春天的风采、你的傲骨改变了秋天的风度、你的温暖感化了整个冬天。
每每看到你，我心雀跃！
初三第二单元日记 篇10
仙人掌是一种奇特的热带植物，生命力极强。
盆栽仙人掌，它不屈不挠的性格很让人吃惊，不管有没有水，不管天气热冷。它的绿色身体有着布满坚硬荆棘的棕榈茎，它像金字塔一样不断向上生长。一个“绿掌”长出一个“绿掌”，让人产生很多乱七八糟的想法。无论它在哪里生长，它都直立在这个位置。炎热干燥的夏天，其他盆栽早已垂下了头，仙人掌仰视如勇士，遥望蓝天；在严寒的冬天，其他盆栽早已被主人憋在室内，但仙人掌依然耐风霜，不怕周围环境。它从不关注它。一落地生根，好像就说“这地方真好，就长在这里吧！”神仙身上长满了坚硬的刺，任何野兽看到它们都会立刻停下来。害虫想咬它，身体总是千疮百孔。一株绿色的仙人掌破土而出，所有人都以为它死了。不，如果你这么想，那就错了。它利用自己身体的营养物质生出根来，培育出一株青春焕发的小仙人掌。这才是真正的“落地生根”。谁能比得上它顽强的生命力？这种看似普通的植物，却会长出美丽的花朵，就像武士头盔上五彩缤纷的流苏。
仙人掌是一种热带植物，形状像手掌，因此得名仙人掌。它不怕热，也就是温度高达40摄氏度，几天不喝水也能顽强生存。就这样，它日复一日，月复一月，年复一年地经受着烈日的考验，快乐地成长着。人就应该有这种不服输的风光，无论顺境逆境都要坚强的生活和工作。
仙人掌也是良药。如果人生病了，可以帮忙。比如他们得了腮腺炎，就要用石头捣碎，然后涂在脸颊上，很快就好了。
仙人掌没有让人一看就羡慕的花，也没有五颜六色的身体。它被针覆盖着，让人第一眼就感到一股寒意袭来。默默无闻无私的高尚品质是多么令人钦佩。
初三第二单元日记 篇11
一条细线勾勒出一个女生的弧线。阳光下，女孩的笑容是如此灿烂。
我是什么时候开始喜欢上绘画这个充满艺术气息的词的？我不止一次问自己，然而，这个问题的答案永远是一个声音，一个深埋在心底的声音：你需要一个喜欢的理由吗？
是的，我不需要一个喜欢的理由，但是我的思绪情不自禁地飘走了.
闷热的下午。书房里有一个七八岁的小女孩坐在地上。这时，信纸满地都是，而小女孩正在用铅笔写论文。她的衣服被汗水湿透了，但她的脸上充满了幸福的微笑。这个女孩就是我。午后的阳光最毒。房间里的温度超过30摄氏度。小女孩的妈妈叫她下楼吃西瓜。但她固执地摇摇头：不，我不要。我还没有画完手稿。无奈，妈妈只好离开。当时女孩要参加一个市政比赛，所以花了很多时间画画。
“下来，肖飞(化名)，和我们一起玩！”一群朋友在楼下催促，而女孩固执地摇摇头，继续画着未完成的稿子。
阳光进入房间，打在女孩的脸上。女孩手里的铅笔动得更快了，一条线……一条淡淡的线出现在画纸上。最后，她的脸上洋溢着幸福的笑容。女孩的衣服湿透了，但她不知道。可能是她太入迷了。
天道酬勤，女孩工作获得一等奖。她真的很开心。我记得老师问她：肖飞，你真的喜欢画画吗？你为什么喜欢画画？女孩眨着眼睛说，你还需要理由喜欢吗？这时候教官兴奋的叫了起来，女孩却被第二个和尚迷惑了。
女孩现在初中。她已经长大了，但她仍然像往常一样喜欢画画。在一个闷热的下午，人们仍然会看到她坐在书房的地上，面前放着许多画纸。她坚信没有理由痴迷于绘画！
初三第二单元日记 篇12
我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑，但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情，一双小眼睛瞪得滚圆滚圆的。男钢琴老师可是十分少见，都是清一色的女老师，所以他又是琴行里的“国宝”。
上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。
老师不光教学技术好，琴技也是超一流，他可是德国汉诺威音乐学院的高材生，只要老师的手指一触碰到琴键，手指就会在上面灵活的跳舞，那飞快的旋律看得我是眼花缭乱，只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来，令人陶醉其中。
他就是我的钢琴老师，严肃中却又不乏随和，你们想看一看郭老师的高超琴技吗？
初三第二单元日记 篇13
岁月的流沙从指间滑出，是谁在我们的漫漫成长路上，一路支持与相伴？是父母，如一本名著，散发着不平凡的气息；孝，被追问了几千年，亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中，作为儿女的我们，又是如何报答自己的父母呢
母爱如水，温柔而细腻；父爱如山，庄重深沉。父母对儿女的爱，散发着永恒的光芒，沐浴在爱的芬芳中的我们，又该怎样报答父母呢？我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母，是中华民族的传统美德，是儿女应尽的职责与义务，父母含辛茹苦地把我们养大成人，一路坎坷与辛苦，与我们此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我们的职责，我们没有任何理由推托这份职责……
母爱是伟大的、无私的；父爱是严格的、深沉的，就像心中的那一座大山，永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要，或许，父亲并不会表达对我们的爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多，处处关爱着我们，宽容我们的过失，无私地为我们奉献着，而我们，又有多少感触呢？体谅父母，理解父母。父母所做的，是我们永远不能报答的，而我们此刻能做的，只有好好孝敬父母，从一件小事做起，以实际行动做起，孝敬父母。
母亲，您就像荷叶一般，当风雨来临时，依然为我们挡住风雨，冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大，更是对母亲的赞颂。父亲，也是如此，不善于表达，却从心里关心我们。父母对我们的爱，也许很难用语言表达，只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中华民族优秀的传统美德，父母对我们的爱，是难以用言语表达的，我们所做的，只有好好孝敬父母，尽自己的本分与职责，报答、孝敬父母，我们又有什么理由推托呢？
初三第二单元日记 篇14
门前向阳的向日葵，绽放正盛。
早晨起来，洗漱过后，我出门去看这个朦胧不清的世界。
大雾笼罩着一切，大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上，我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材，结果却不尽人意。
簌簌落下的眼泪，心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪，也有挫败的滋味，有曾经的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师，对不起对我满怀期望的妈妈，也对不起自己。
这场比赛的落选，无疑给了我自信心很大的挫伤。
这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我，眼泪就似关不住阀门的水龙头一样，不停地往下流。
雾水弄湿了我的头发，我用手轻轻捋去那小小水珠。突然，我想起了我看过的一部电视剧--《千金归来》，里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说：“不要被打倒，要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折，没有什么好说的。
从那以后，我便爱上了向阳的向日葵，爱的不仅仅是它的形貌，更是它向阳的个性。
这不过是我成长的一个小小的磨难，而且通过这次的比赛，我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。
伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败，虽然心里还是很难受，却至少有了面对前方的信心和力量。
要活的像向日葵一样向阳乐观，要永远面对太阳微笑；即使乌云遮住了太阳，自己也要做自己的小太阳……
初三第二单元日记 篇15
说到压力，我们或许还没有意识到，我们的父辈那一代曾经经历过什么。莫言在农村劳动十年，饥饿自不必说，没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队，一呆就是6年。在某种程度上，奋斗，是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺，也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密，有了《马桥词典》里的马桥。
那一代人的人生或许粗粝，性格却如此坚忍。多少人从田间地头走进高等学府，成为高精尖科研项目的拓荒人;多少人从边陲乡村走出国门，成为重启中西交流的纽带与桥梁。而即便是我们这些普通青年的父母，他们的奋斗故事同样可歌可泣。带数亿人脱贫，让飞船上天、航母下水，重建文化自信，他们支撑起了属于自己的光荣与梦想。永不懈怠、一往无前，他们配得上这样的赞美。
一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。我们面对的是市场的冲刷，面对的是竞争的压力，我们想要更好的生活、向往更丰盈的生命。在这样的背景下，我们这一代青年人奋斗与发展的坐标在哪里，道路在何方?不要再说他们有的是背景，你有的是背影。这个时代，就是你的背景!不要再说年纪越大，越没有人会原谅你的失败。认真爱过，放肆活过，你就是世界的王!
当然，这世上也从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强;百转千回，才有百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为——“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”
用力活着，才有分量;向前奔跑，才能抵达。愿你青春灿烂，愿你前途光明。
初三第二单元日记 篇16
我的面前伫立着一座大山，它高耸入云，魏然屹立在我前进的道路上。过？不过？我犹豫着。那是初一那年，距离期末考试只有一个月，那天，突然传来噩耗——奶奶去世了，那对我来说犹如一个晴天霹雳，在这沉重的打击下，我不想学习，整日除了吃饭，就是睡觉，无所事事，更可怕的是，我染上了网瘾。所有这一切好似一座山死死的堵住了着我的进取之路。
一到星期五放学，网吧是我准时报到的场所。我堕落着，就这样持续了快一个月，直到有一天我被妈妈当场抓包。当她到达网吧时，我还沉溺在游戏之中。
“你怎么能这样？”妈妈把我拽回了家。一进家门，“啪”的一声，我的脸上就有了一个偌大的巴掌印，我捂着脸跑跑回了自己的房间。我被挡在山这面已太久了，我似乎已失去了辨别能力，我将自己锁在屋里。玩不到游戏的伤心，挨打的难过，奶奶去世的悲伤，所有这些都在狠狠地噬咬着我的心，我真的无可救药了吗？抬起头，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的话：小妮你要加油啊。不要害怕被绊倒，勇敢的向前冲吧，遇到困难，奶奶告诉你，就算爬着也要爬过去。
想到这些，我的眼泪啪嗒啪嗒往桌子上滴下来，低下头又看到了报纸上那条五岁残疾男孩坚持上学报道，我的心头一颤，我懂了。
我站起来跑向门外，抱着父母说：对比起，我错了！
“知错就好，就剩一星期了，快去复习吧！”“嗯！”我又捧起了那三个星期没见的书本。
考试也如约而至。
领通知书的那天，天气格外晴朗。我仿佛听到了奶奶在对我说：“小妞，你很棒！没有向挫折低头”。我成功的翻越了那座山！
初三第二单元日记 篇17
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，能够温暖你的
我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“超光速”冲到医院。
在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。
我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。
醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。
窗外，星星睁着眼睛注视着那里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，能够在你困难时帮忙你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。
亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！
初三第二单元日记 篇18
几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界，稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼，但这种欢呼让我心烦意乱。
终于进入初三结束。学期开始有入学考试，学生大会，集体班会。每一个经历过很多磨难的老师，父母，兄弟姐妹，突然变得很认真，时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话，不知要说多少碗鸡汤：不努力奋斗，就辜负青春！你只有一次机会实现你上高中的梦想！你要和三万多人竞争一万多个名额.总之，每天都有人不厌其烦地提醒我们，中考来了。
但我没有像某些人那样学得像鸡血，和时间赛跑，像没有灵魂的干燥地带，像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力，来自四面八方，聚集在我体内，好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的习惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹，上课眼皮却打架无数次。
连不识字的奶奶都明白中考的重要性。
她会半夜摸黑起床给我煮粥，因为她怕自己再睡着，错过我的上学时间；出门前她会重复总是那么几句话的劝诫，哪怕有时候我会不耐烦敷衍她；她会在接到我的电话后开始做饭，因为我回家可以吃热菜，她会在厨房窗户前看着我，因为她想提前给我开门…
突然，我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我，帮助我吗？那些碗里装满了温热的米粥，反复的爱的提醒，简短却深刻的对话，为我开门的咔嚓声，这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光，照亮了我的心灵，照亮了我将要探索的人生之路。
灰色的天空终于撕下了它的面具，渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中，把光洒在大地上，湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天，找到了心中的'阳光。
初三第二单元日记 篇19
时光飞逝，三年时间又在翻过一张张日历时溜走了，回忆三年的时光，有喜有忧，感触颇多。
初一
——崭新的环境崭新的我
初一对我来说是崭新的一年，新的学校，新的教室，新的老师同学，这新的环境使我的内心有一种不可名状的欣喜与激动。在这激动的同时，似乎也有一丝忧伤——忧伤的是已逝的时光，忧伤的是远离的童年玩伴，忧伤的是一切都那么陌生。一段时间之后，我不再感慨时光的飞逝，也不再忧念童年的玩伴，也不在感慨环境的陌生，我已经融入到这个集体了。
初二
——陌生中的不陌生
初二对我来说也是崭新的一年，同样是新的学校，同样是新的教室，同样是新的老师同学，然而在这新的环境中，我却找到了许多旧的东西——旧的朋友。许多小学同学竟然在相隔整整一年之后重逢。我的心中自然是满怀喜悦，这也为我驱散了在陌生环境中的恐惧。渐渐的，我成为这个集体中的一员，渐渐的，班里的同学也忘了我是从中途转入这个班级的。
初三
——幼稚到成熟的蜕变
如果说初一初二是幼稚而充满童趣的，那么初三初四就是成熟而又不乏稳重的。初三是极其重要的一个阶段，在紧张的学习生活中，我们也同样可以感受到快乐的存在，偶尔的一个小小的幽默可以让我们紧绷着的大脑得到一丝的放松，每个人都埋头于书山题海之中，你追我赶的场面让我永生难忘。
三年的时光已经流走了。但是它永远地留在我们的脑海中。
初一，带给我一段美好的时光；初二，给我一种欣喜的感受；初三，带给我一个深刻的回忆。
初三已经结束，但是这并不是最后的终点，鼓起勇气，继续向前，昂首阔步，在一片更高、更广阔、更加美好的天空中翱翔！
初三第二单元日记 篇20
我想，在母亲与母亲的交量，这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢？因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊！现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢？
有这样一位母亲，她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分，后来被老师训诉一顿，说；我教了那么多的学生，没有见过像你那么笨的学生，回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说；妈妈老师骂我考试考的不好，还说；我没有见过我这样笨的人，***妈听了他孩子诉说的这些话，不但没有说他，骂他，反而对他说；妈妈相信你是个好孩子，妈妈教你，就这样，一个笨孩子在***妈的指导下一步一步研究学习，后来成了一个举世闻名的人物，朋友们，你们想知道这个笨孩子是谁吗？他的名字叫爱因斯坦，从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊！
有人说；母爱如海，因为她有一颗宽厚的胸怀，有人说；母爱如蜡烛，因为她点燃自己，也点燃烧了别人，因为她温暖人心，给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分，但我最喜欢把母亲比作春雨，那是一种默默无声的不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀，一种默默无声的温情啊！这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。
假如你是一个孩子，请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她，假如你是一个成年人，请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。
那感谢我们的母亲吧！告诉我们的母亲，对她用最亲切的话语对她说一声，妈妈，因为有了你世界才会变的更美丽。
初三第二单元日记 篇21
“轰。”我用力撞门，然后冲出屋子，走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布，雨下得很大。雨滴很大，一滴一滴.它伤害了我.在我的脸上，蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊.掉在心里，好痛.
当我走在街上时，我一直在想今天。
出于好心，我妈的朋友跟我妈说了一个学习网站，说这几天免费学习。我爸知道了，就找了网站让我学习。我不喜欢在网上学习，但我父亲喜欢让我在网上学习。当他看到我不情愿的表情时，他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔，表示不满。我也生气了，坐在椅子上，用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。
我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下，看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部，因为我想用我的好表现打动爸爸，让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我：“你看哪里？你知道书已经翻了页了吗？”我气得反唇相讥，“我在看，你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气，满脸通红，眼睛直勾勾地盯着我，眼神很恐怖。
这时候我妈叫我们吃饭，我趁机打开电视。爸爸看到了，大喊：“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道：“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。
我走在街上，雨已经停了，但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。
一滴水晶流进我的嘴里，咸咸的。不，不仅咸，还涩，跟我的心情一样。
哦，这是泪水的味道，这是含着惆怅和委屈的泪水的味道，停留在我的口中，在我的脑中久久地反映…