请欣赏我喜欢“0”字日记（精选12篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
我喜欢“0”字日记 篇1
同学们，你们看了这个题目，你一定会睁大了眼吓一跳吧。你们一定觉得奇怪，为什么5加2等于0吧。在你们眼中，5加2应该等于7吧。但是它在我眼中是等于0，不信你听我说。
老天给大家的时间都是公平的，它给每个人都是一个星期，共168个小时，没有人会多一分钟，也没有人会少一分钟，所以老天给大家的时间是公平的。
我的一个星期是忙碌的，从白天到晚上都是紧张的度过的。
我是一位住校生，从小学一年级就开始住校，一直到毕业。在学校，老师每天都会给我布置＂丰富＂的作业，特别是我们毕业班的学生了，每天都有一些写不完的作业等着我们，使我们做的头昏目眩的。
星期一到星期五我们都每天忙碌着学习，我们毕业班的同学作业也总比那些小弟弟，小妹妹多得多，还以为双休日会比他们轻松诶。但是，我们万万没有想到，我们的家长们都给自己的子女们报了什么作文班啊，奥数班啊，英语班啊，让我们累得简直喘不过气来。
哎……我的一个星期也就这样糊里糊涂的过了，我的一个星期也是这样紧张的过了，我的一个星期也是这样烦躁的过了，我的'一个星期也是……
哎，所以我常说，５加２是等于０，现在你明白其中的意思了吗？
你说，我说的对吗？
我喜欢“0”字日记 篇2
一天，0遇见英文字母A，他一边说一边打量着A：“一大早，就遇上了一个东京铁塔，还这么不协调。”下午0又遇上了B，连忙说：“上午才看到一个东京铁塔，下午就冒出一个中世纪城堡，真老土。”
第二天一早，0遇上了C，他说：“你列那么大嘴干什么？反正你在怎么吃也吃不胖。”下午0碰上了D，0又说：“别以为自己后面盯着根木条，就想变条？不可能！”
第三天早上，0在路上遇见i，便说：“你头上顶一个球，就能学习杂技里的海狮顶球吗？”下午他看见L他说：“你都骨瘦如柴了，还装顶天立地的男子汉。”
第四天，他遇见了O，0追上了O问：“你和我长得一样，却起一个英文名字，真是一个崇洋媚外的家伙！”
O摇摇头，说；“你还说我，你瞧瞧你自己这副模样，你一个“大鸭蛋”，学生都不喜欢！”0目瞪口呆，不知该说什么好了。
“完美无缺”的0从此不再自命不凡了。
我喜欢“0”字日记 篇3
“0”在生活中虽然表示没有，但是在数学中它是一个实实在在的数字，千万不能小看它，丢掉它更不行，这不，我就被它狠狠地惩罚了一下。
今天上课时，金老师把数学作业本上出现的错误一一写在黑板上，其中有一道题目是7638÷38，错误答案是21。咦，这不是我的吗？为什么会错了呢？我紧张地望着。接下来，金老师让同学们当小医生，同学们七嘴八舌地说开了，一位同学说：“它的商应该是201。”另一位同学说：“被除数要一位一位往下移，十位上的3移下来，不可以除以38，所以要写0。”接下来，金老师望了望我，语重心长地说：“21和201是两个完全不同的数，十位上的3虽然不够被38除，但是千万不能忘记商的十位上写0。”唉，我昨天为什么不这样思考呢？我的脸火辣辣的，望着老师和同学们，我恨不得有个地洞钻进去，也似乎听见0在不停地埋怨我：“你可别小看我呀！少了我就是21，不是201了，你就那么不在乎我吗？”想着想着，0哭了，我也哭了……
我喜欢“0”字日记 篇4
我的妈妈学历不高，也不太会讲话。可自从开了一次家长会后，妈妈似乎变了一个人似的，变得能说会道，教育起人来也是一套一套的。其中用得最多的一句话数“5＋2＝0”了。这不，又来了。
只见妈妈皱了皱眉头，手搭在我的肩上，语重心长地说：“灵灵啊，你知道吗，‘5＋2＝0’，你在学校学习5天，认认真真听课，仔仔细细写作业，拿几个双优，考个高分，那都是有老师的辅导。可双休日就不同了，家里没老师看着你，像你这样看着你，像你这样一天到晚地疯，把作业抛在脑后，不好好地复习复习，巩固巩固，那在学校的5天学习不就白学了？到头来等于一个零。5天学得怎么样，从作业中一目了然……”妈妈像个哲学家似的，把我说得心服口服，使我对她产生了几分敬意。
妈妈不仅拿“5＋2＝0”来教育我，还拿来教育我们身边的人。
一次，堂弟跟着他表哥去拿父母的钱来请客，叔叔知道后，狠狠地将堂弟揍了一顿。妈妈见了，神秘地笑了笑，又要展示她的哲学家风范了。妈妈眼睛里闪着光，一本正经地说：“‘5＋2＝0’，你让孩子在学校的5天里听老师的话，做好事，助人为乐。可在双休日的两天里，家长不管好，让他去跟社会上不三不四的人打交道，这样等于把自己的孩子投入无底深渊，这5天学的也就毫无意义了，双休日这两天是非常关键的，所以孩子好不好，家长是有非常大的责任的。”妈妈一口气说完了这些话。周围的人听了，直夸妈妈讲得有道理，就连一向不听话的堂弟也不停地拍手叫好。
看来，妈妈的“5＋2＝0”的理论还为她争了不少光。
我喜欢“0”字日记 篇5
关于0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？我们小学生一般也都认为“0”只表示没有，其实不然，“0”在数学、生活中的作用还有很多，如：（1）“0”表示起点，例如：尺子都是以“0”刻度为起点。（2）“0”表示分界点，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（3）“0”有占位作用，例如：302这个三位数的十位没有单位，就用“0”来占位。（4）它可用“0”编号，例如：0168、005等号码可以把“0”放在首位进行编码。“0”可作分隔号，例如：203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房）。……总之“0”的作用可不小啊，我们可不能瞧不起它啊。
0还是一个神秘的数字呢，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
就那我来说吧，有一次在数学小练习中，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果让我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
这时我想如果我以后当了公司的财务总监，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。同学们，我们可不能瞧不起那个“0”哦！
我喜欢“0”字日记 篇6
大家好！我是阿拉伯数字0，我呢，既是老大也是小弟，人人爱也人人恨。
先说为什么爱我吧。我呢，只要使出技能“分身术”，再和“1”老兄靠在一块儿，就是一百分。每次小朋友们考完试回家以后，是父母拿鸡毛掸子追着他们后面打，还是带他们出去玩或奖励，这些呀都要看本数字的心情如何。
那为什么人人恨呢？哈哈，我会变魔法，只要我心情不好了，就会儿在试卷上显示一个大大的“0”。
哎，就因为这事，我被数学家族狠狠地训了几回。不过，我现在正在努力改呢，再也不贪玩、任性了。
我还喜欢周游列国，不过现在不可以了，因为我被封为“数学国王”，每天有一大堆的事情要处理，不过最近件事让我非常苦恼：1+1=？在理论上应该等于2，可是两个人的力量可能大于两个人的力量呀。我召开了数学讨论大会，两个司令各执己见，差点大动干戈，你们说说看，1+1到底等于几？
这还不是让我最烦恼的事，最近数学家族里出现一个大盗，它就是a，可知道是谁也仍然无济于事，因为它能变成任何数字。最近，终于让我给逮着了，可它还是变成了数字“8”。我急中生智，大喊一声：“奇偶数团各自排队。”两条看不见边的队伍立刻出现了在我眼前。假数字“8”还没有反应过来，就这样被我抓住了。它只好乖乖认错，并交出了自己偷来的所有东西。
怎么样？我这个数学国王做的还不错吧！
我喜欢“0”字日记 篇7
生活中，处处都是“0”，钟表就是其中之一。
教室里的这个钟表“0”是宗色的，上面有着长短不一的三根指针，分别是时针、分针和秒针。钟表上还有1到12的数字。
钟表最大的作用，就是可以让我们看到准确的时间，让我懂得规划好时间，这样一来，我每天的生活就可以像“0”一样圆满。
“0”还会玩组合的，如果把两个“0”合在一起，就会形成一个数字“8”，“8”是数学里不可缺少的数字。看见它，可以随时提醒我回想过去，看见未来。
其实，我们的生活中处处都是“0”，“0”不只表示没有，一切得从头开始；它还表示圆满、幸福和快乐，比如取得成功时它是圆满的含义，中秋、春节之际，它又表示团圆、幸福和快乐。
只要我们多多去发现，你就会知道生活中处处都是“0”的影子。
我喜欢“0”字日记 篇8
在古老的亚特兰帝斯正北三百公里处，有一个神秘的数字王国。
国王是最大的一位数9。在他的侍卫队里，有一个忠诚勇敢的战士：0。0常常和国王的女儿玩得不亦乐乎。国王听信了谗言，以为0想娶自己的女儿。国王的女儿长得异常美丽，沉鱼落雁闭月羞花，好比中国古代的“四大美女”，一直是国王心中的宝贝。国王气得怒发冲冠七窍生烟，立刻下令把0关5年禁闭。
这时，大将军∞（无限）冲进了王宫，对着国王大吼：“你凭什么占着王位？我才是世界上最大的数！”
国王9不以为然地说：“你不就是个军队司令吗，有何本事？你如果有胆量，就在明天早上9：00来找我决斗！”
大将军∞被彻底激怒了，他立刻跑回兵营整顿兵马。
此时，王宫里的国王9还在笑着。可是他完全想错了，∞掌管兵马十六年，深得军心，何况他又用五万两银子买通了汉字王国和字母王国的军队。(原创投稿就到 )
第二天早上9点，大将军∞率领三国联军杀入王宫，而国王怎么也找不到他的帮手，只好拿起减法盒子，与∞战斗。可是∞却不受国王9的攻击，因为∞减去9还是∞，因此，不一会儿国王9就被五花大绑了。
大将军∞站在王宫里，狰狞地狂笑着。
突然，0冲进了王宫，往∞飞奔而来。0的手中提着一根小巧的乘法魔杖。∞看着0手中的乘法魔杖不禁失声笑道：“0啊，你可真傻，你不知道我∞不受任何运算魔法的攻击吗？我劝你还是快点投降……”只见乘法魔杖射出了一道紫蓝色的寒光，∞躲闪不及，被寒光击中，在眨眼间就消失了。原来，∞被乘0的魔法击中后，就变成了0。三国联军见失去主将，立刻作鸟兽散。0不但救了国王，也保卫了国家。
国王9在0的面前掩面而泣：“0啊，你可真是潜力无穷啊。对不起，对不起，今后，你来领导军队吧！”
“多谢国王，我一定会尽力保护好我们数字王国，不受外敌侵略！”0欣然受命。
我喜欢“0”字日记 篇9
“1、2、3、4、5、6、7、8、9”这九个数字是好朋友，只有“0”，他老是被别人嘲笑。其他的数字总是给他取外号，什么“光头”，“鸡蛋”，“手榴弹”，叫得可难听了。只有“1”
特别喜欢“0”，经常一起玩儿。
有一天，“9”和“8”为了一件小事吵了起来——“9”硬要把“8”的一本漂亮的本子占为己有。你听——“8”怒目圆睁：“这是我妈妈给我买的，明明是我的，你凭什么欺负人？”“9”却嬉皮笑脸的说：“这是我爸爸给我买的，应该是我的！”其他的数字都说：“‘9’真坏，老抢别人东西，真是个大强盗。”“9”生气了，涨红了脸大吼：“真是不知好歹，在这里，我是老大，谁敢跟我过不去？”大家被“9”的气势震住了，都没有办法。
正在这时候，“0”站了出来，勇敢地说：“你以大欺小，算什么英雄好汉！”“9”气得火冒三丈，一拳挥过去，“0”的鼻子上就流出了殷红的鲜血。“0”毫不畏惧，走到“1”的后面说：“你看，我和‘1’合起来，不就等于‘10’了么？现在我们比你大，你就得听我们的。你快把本子还给‘8’，并发誓从此不再欺负人，否则我们决不会放过你的！”“9”被惊呆了，乖乖地拿出了本子。
人群中响起了热烈的掌声。
我喜欢“0”字日记 篇10
我喜欢“0”字，“0”像很很多东西，和我们的生活息息相关。“0”像一个成熟的桃子，又脆又甜，让人吃了还想吃。“0”像一枚闪亮的硬币，每天从这个主人的手里到那个主人的手里，给主人带来欢乐。“0”像一只饭碗，让它的主人每天吃得饱饱的。“0”像一颗珍珠，让他的主人繁华富贵。“0”像一颗汗珠，让辛勤劳动的人们在收获里微笑。“0”更像一张洁白的纸，我们可以用欢快的彩笔在它上面恣意挥洒......
喜欢“0”字吧，“0”会让你觉得充实，会让你觉得快乐，会让你充满希望。“一切从零开始”，当你真正喜欢上了“0”，并且拥有了“0”的心态，你的人生一定会非常精彩。
我喜欢“0”字日记 篇11
“0”是一个神奇的东西。它收尾链接，象征着生生不息。
它象征着空洞。代表空无一物，不管是火箭、星球这种巨大的东西，还是蚂蚁、针尖这种微小的东西，乘以0以后都成了一片空洞。世界上没有哪个地方可以用“0”形容，因为没有哪里什么东西都没有。如果有一个地方什么都没有，它一定是时空裂缝了。
0是一种矛盾的东西。每个人的一生都是从0开始。人生也是在还剩0分钟时结束。空着手来，回去时不带走一片云彩。这有点像古人说的“万物归宗”。不管你是家财万贯，还是一清二白，都逃不过“归宗”的命运。
我不知是否参透了“0”，是，我已成圣，否，我亦混沌。
我喜欢“0”字日记 篇12
算术本被合上了。算术本的小主人走出了房间，而算术本里0~9这几个数字也纷纷跳出了算术本。“腰都疼了！小主人终于走了！可以出来玩了！”数字们七嘴八舌地叫道。“不许吵了！马上列队！”数字9大哥命令道。于是，所有数字们马上按从大到小的顺序排列起来，只有0不知道站哪，经过考虑后，0站到了大哥9的前面，并骄傲地看了看站在自己后面的数字。
数字们疑惑极了：0怎么会站在9大哥的前面？终于，9大哥忍不住了：“你怎么可以站在我前面？”0却不在意地说：“我怎么不能站第一个？我比你们都大！”小弟1为9大哥抱愤不平：“你怎么可以这么说？你表示1个都没有，你比我都小！你应该站在我后面！”0却不屑地说：“我不仅比你们大，而且还可以控制你们的大小！”小弟1的大哥2疑惑不解地问：“你为什么这么说？”0得意地走到大哥9的后面：“你们看，我走到9的后面，就是90。”它又走到1后面，“10怎么样？我是不是比你们大？”数字们生气极了，都跳回了算术本，只有0独自在外面，它伤心极了，坐在桌子上嘤嘤哭泣……
这时，小主人走了进来，他看见哭泣的0，便问起了事情的原委， 0把事情的来龙去脉告诉了小主人，小主人听后，语重心长地说道：“ 你的作用有时确实很大，只要在一个不是0的数的末尾添上一个或几个0，这个数就会成十、成百、成千……倍的扩大，但也有很强的破坏性，任何再大的数乘以你就都化为乌有了；你的作用有时很渺小，你和任何数相加还是任何数，无数个你相加结果还是0。”小主人顿了顿又严肃地说道：“0啊0，我们都不应太骄傲了，每个数字只有团结在一起，才会发挥各自的优势和特长，还是去给数字们道个歉吧！”
0细细地想了想小主人的话，诚恳地给其他数字承认了自己的错误，数字们也原谅了它，它们又回到了小主人的本子家里快乐地玩耍起来。
后来，0就成为了数字中谦虚的好榜样。