请欣赏我和老师的故事的二年级日记（精选17篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
我和老师的故事的二年级日记 篇1
刚上一年级时，不喜欢画画的我，在上周老师的美术课 后，变得爱画画了。
记得那时在上美术课时，我不认真听讲，画的画也很丑。
只是有一次画的好了一点，周老师拿出我的画在班里展示，还 说：“孙皓画得很好，有进步。”从此以后，我就开始认真上 课，画的画也越来越好，周老师表扬我的次数也越来越多，使 我更加喜欢上美术课了。有一次，在上交的作业上，我把自己 的名字写成“孙的”了。发作业时，周老师问：“孙的是谁 呀？”我上去拿了，当时很多人都笑了，而周老师没笑，还对 我说：“下次别再写错了。”周老师非常和蔼，在美术课上还 会讲一些笑话，让我们也来开心一下。有的时候，上别的课我 们表现不好，但一上美术课，我们就安静下来，认真地听老师 讲课。
我不会忘记那一次周老师的表扬，她使我变得喜欢画画 了。
我和老师的故事的二年级日记 篇2
童年，是一条弯弯的小河。老师对我们那无微不至的`爱，是多么温暖，多么甜蜜。老师是我们的指路灯，他看到我们进步的时候，真是发自内心的高兴，在我们退步的时候，仿佛老师在给我们叫；“加油。’
记得有一次，我上讲台去竞争班长，本来我很有信心的。可是，上课我没有积极举手发言，学习有点下降，所以我小班长的位置就被取消了，小班长的位置做不稳，自然就别想当大班长了。过后，我很伤心。我下定决心，上课一定要积极举手发言。终于，过了几天，居然我的愿望实现了，我的心里比吃了蜂蜜还要甜......
刘老师对我的评语，我时时刻刻都要记在心中。刘老师的教诲使我一生受用。
我和老师的故事的二年级日记 篇3
绥芬河市北寒学校二年级王雨欣林老师是我们二年级的班主任老师，她浓眉大眼，乌黑的头发，两片薄嘴唇，在我心里我们的老师长得很好看。
林老师不仅长得好看，还是一个爱帮助人的老师。
有好几次我们班的同学没带饭钱或丢了饭钱，林老师都会用自己的钱给他们买来午饭。
林老师还爱鼓励别人。
我记得有一次是周二发小日记的时候，我看到林老师对我的一篇日记写的批语是“对，努力！老师相信你是最棒的！”每当我看到林老师的这句批语，我就会想到林老师，我一定不会让您失望的！
我和老师的故事就像一条小河在静静地流动，说也说不完?
我和老师的故事的二年级日记 篇4
在生活中，我与许多人交往过，中间曾经发生过许多故事，这些事情有的让我感动，有的让我激动，有的让我悔恨，可是有一件事最让我难以忘怀一想起来我就泪如雨下。
记得上二年级的时候，我们班正在上着语文课，我突然感觉头有点晕，可是我不敢告诉杜老师。我的同桌看见了，她告诉了杜老师说：“杜老师，郑诗怡好像生病了。”杜老师惊讶的走到我的面前用亲切的语气跟我说：“没事吧，要不要，打电话给家长”。我点了点头说：“好吧。”老师叫大家先读着书，可是爸爸妈妈都没有接电话。杜老师摸了摸我的额头说：“这样下去不行呐。”说着就杜老师把我抱起来跑到了医院。杜老师在哪里走来走去，我在病床上躺，看着杜老师那个样子心里好疼啊，好想哭啊，比打针还疼，比打针还想哭。
那时的我真的好感动啊，我好想对杜老师说：“杜老师你的关心就像我的妈妈一样，关心着我，关爱着我，守护着我。杜老师谢谢你。”
我和老师的故事的二年级日记 篇5
我的班主任王芳老师，留着一头黑黑的长发，圆圆的脸上常常流露出和蔼可亲的笑容。
王老师还是我们的语文课老师。自从去年5月，她来到班上工作，直到今天，我都十分敬爱她。因为在我的记忆中，曾经发生过这样一件事。
那是在二年级上学期的时候。这天下午，上体育课测试跳绳，我没有跟同学们一起跳。王老师得知后，就叫我去补跳。
在去找体育老师的途中，我看见几个三年级的同学在玩游戏，就被吸引住了，并跟他们一起玩了起来。一直到放学，奶奶来接我回家，四处寻找才找到我。
奶奶告诉我，王老师也为了找我，从教室到办公室再到体育场、校园里跑来跑去地找，真的急坏了。王老师还多次给我的爸爸打电话联系，直到找到了我，才放了心。
事后，我知道自己犯了错误，心里很害怕，当时不敢去见王老师，拖着奶奶逃回了家。晚上，妈妈批评教育了我，我认识到了错误，就写了一份检讨书。学习上和关心班集体方面都取得了进步。王老师表扬我说：“你长大了，也开始懂事了。”我听了心里甜滋滋的……
王老师来了后，我们班变化很大，同学们的学习成绩显著提高，班级还在学校中获得了许多集体荣誉。
我为有这样一位好老师而自豪！
我和老师的故事的二年级日记 篇6
在我的生活中，有很多的事情，而我和胡老师发生的事情让我至今难忘。
胡老师精通二胡、电子琴、钢琴、风琴等乐器，是我心中的好老师。
胡老师不仅精通多种乐器，还很幽默。
有一次，我们几个同学一起去老师家做客，老师拿葡萄给我们吃，我们只好吃开了，剩下了最后一颗葡萄了，我们都让老师吃，而老师说我吃得最少，让我吃，我不吃，老师便把葡萄扒了皮喂我吃，差点让大家把牙给笑掉 。
有一次，胡老师给我们上课，让我们自习，我去了一下外面，胡老师便坐在了我的座位上，我回去一看老师占了我的座位，我便蹲在了地上，谁知一下就坐在了地上，让全班同学都笑我。
还有一次，胡老师教我们弹琴，我们的桌子吱吱的响个不停，老师便说谁的桌子响出声，那他就刮一下谁的鼻子。就在这时，老师的桌子发出了响声，我们让老师自己刮一下自己的鼻子。
我喜欢胡老师，更喜欢胡老师的幽默。
我和老师的故事的二年级日记 篇7
“茶清姐”，大家总是这样亲切地称呼她。没错，她就是我的语文老师，冯茶清老师！
茶清姐平时对我们可好了！有一次，在下午最后一节课布置作业，大家都七嘴八舌的对茶清姐说：“老师，布置作业少点吧！”“就是，老师，布置少点吧！”后来，茶清姐争取了我们的意见，只布置了练字书上的一页！“呀，今天作业真少啊，好舒服！”我忍不住说了出来。
茶清姐平易近人。有次，她把我和王慧贤留下来不做操。原来，茶清姐是要我和王慧贤来说说《蒙娜丽莎的微笑》这一课。“我能感受到。”王慧贤首先发言了。他不亏是好学生啊！而我却久久不知道该说什么。“李璐，你来说说你的感受。”“我感受到达芬奇的技艺很高超。”“太广泛了，从这篇课文的每一处都能感受到。”嗨，我不知道该说什么。最后，茶清姐问我们这篇课文难不难学。显然，在争取我们的意见。“难！”连学习超好的王慧贤都喊难了，我也跟着说了一句：“难理解。”
茶清姐，谢了！
我和老师的故事的二年级日记 篇8
我和老师之间的故事不知不觉中，我和老师之间发生了许许多多的事。
记得，我刚刚转来时有许多地方不太懂。尤其是在数学这方面，有些地方因为教程不一样都不太懂。
那时候我们的数学老师是杨老师。她很耐心的教我学习。而且在上课时，讲作业时都很关注我。在很多老师午休时，杨老师却认真的帮我补习数学，我有些不懂的地方，杨老师都很有耐心的教我方法。
终于，在我和杨老师的共同努力下，我的成绩终于赶上了同学们。
我在这一个特别的日子里，要感谢杨老师，没有杨老师就没有我的今天。
杨老师是就园丁，培育桃李开遍天涯海角。
我祝愿杨老师青春永驻，健康快乐！
我和老师的故事的二年级日记 篇9
考完试了，心情十分不好，就想起了我的妹妹——媛媛(陈曼媛)，我又把《家有儿女新传》看了一遍，我好喜欢里面的安远老师。安远老师他能理解同学的心思，了解同学们的内心世界。
难道在我们的现实生活中就没有这样的老师吗?
不，有!只是同学没有发现。
例如：我和我现在的政治老师
昨天下午最后一节课是政治课，上课之前我去抱本子，当我看见老师帮我把本子放好时，我说：“老师昨天就学了三句话，还默写啊?”老师说：“是啊，就三句话。你还背，昨天学过的回家没看啊?”“看了，我会背。我过来来书，这并不表示我不会背”
这是和以前的政治老师
我是政治课代表，我的政治成绩在老师的眼里很好，所以我经常会帮老师改卷子，我和老师的关系很好，这不我过生日还送我东西
我想老师其实也没什么恐怖的，在课堂上我们是师生，课后我们是朋友
我和老师的故事的二年级日记 篇10
我和老是就像黑暗的房屋和光明的蜡烛，蜡烛牺牲自己，用明亮的光芒照耀着我这黑暗又潮湿的破屋子，使我变成了一栋豪华大厦。
我和老师就像茁壮的小草和辛勤的园丁，园丁用勤劳的双手，精心培育着我这森林里随处有又不起眼的小草，使我变成了秃丘上唯一的橡树。
我和老师就像渺小的星星和庞大的夜空，我这颗没地位的星星依偎在您的怀抱里，您竟然把我变成百年不遇的流星！
老师，天才可贵，但培养天才的人才更可贵。潘秀玲老师祝您：身体健康，工作顺利！
我和老师的故事的二年级日记 篇11
我的语文老师很漂亮，她有一双大大的眼睛，小小的鼻子，小巧玲珑的嘴巴。我的老师平时都穿一件黑色的风衣，浅蓝色的牛仔裤和一双黑黑的高跟鞋。
我的老师十分严厉，每次我们读书只要我们读的拖声拖气的，老师就会大发雷霆，严厉的批评我们一通，最后在细心的指导我们读好。记得有一次早读，我们一直读不好，所以，老师让我们一整天都不能下课。我的老师也很温柔，只要我们上课安静，老师有可能一天对我们都很温柔。有一次，我们在比赛中获了奖，老师就一整天夸奖我们。我的老师真是个双面人。
我们老师教学很认真，每次我们有不会的地方，我们老师就会细心的为我们讲解。有一次上课，我有一道题不会，老师看到了，细心的为我讲解。老师，您真是一位勤劳的园丁。
我和老师的故事的二年级日记 篇12
又到了一年一度的教师节，不禁让我回想起了我和肖老师以前的故事。
中午，午睡完了以后，值日本子上面赫然记着我的大名，我气坏了，飞快的跑去找值日班干部，气愤的说：“我不是睡着了吗？干嘛还记我的名字？”值日班干部心平气和的说：“因为我提醒了你三次你都还没睡。”“那到我管的那一天我也报复你。”愤愤的说。值日生很委屈，眼眶顿时红了。肖老师知道了这件事情，将我叫到办公室，亲切地说：“既然班干部提醒了你好几次你还没睡，就应该被记，也应该吸取教训，而不能用这样的方式去报复别人。”我惭愧的低下了头，老师明白了我的意思也就不再多说了，脸上露出了美丽的微笑。
那一缕微笑对我受益匪浅，那一抹美丽让我永远不会忘记，那一番话语如同清新的春雨让我焕然一新。肖老师，我感谢您对我的教诲，在教师节来临之时，祝您及所有的老师教师节快乐，永远青春、美丽！
我和老师的故事的二年级日记 篇13
杜老师是我们的班主任兼语文老师，她有一双大大的眼睛，高高的鼻同梁，还有一张总是在微笑的嘴巴。我和杜老师之间有许多有趣的小事情，最让我记忆犹新的是一次下雨天。
那天下午，放学时突然下起了大雨，我和同学们一起排队走出了校门知，校门外五颜六色的伞多的数也数不清。只听见杜老师说了一声“解散”，同学们便立刻离开了队伍，和自己的爸爸妈妈回家了。而我没有找到爸爸，只好回到老师身边，老师立刻撑开一把伞给我打上。走了一段路，我才发现老师头顶是灰色的天空，身上已经淋湿了，我马上把伞往老师头顶推了推，可老师笑了笑，把伞又推了回来说：“没事。”回到教室，老师说：“你先看会书，你爸爸可能马上就来了。”
也许，在别人眼里，这只是一件平凡的小事，可是我却从这件平凡的小事中感受到了老师对我的关爱，如春风般时时温暖着我。
我和老师的故事的二年级日记 篇14
我和许多老师关系友好，友谊很深，那次，我至今还记忆犹新。
一年级的一天，妈妈把我送进学校，我欢快的走在回教室的路上，因为我考试得了满分！正当我正高兴的时候，忽然一位抱着许多书的姐姐向我跑来，大声喊：“快让开，我有急事！”笨手笨脚的我来不及躲闪，“扑通”一声，我摔在了地上，哭了起来。姐姐也摔了一跤，可她来不及向我道歉，回头看了一下我，整理好书，又急急忙忙地跑走了。这时， 一位门口执勤的老师跑了过来，亲切地问：“小朋友，没摔疼吧。”我还来不及回答，老师就拍了拍我的屁股，把我扶了起来，接着问：“你是几年级几班的？我把你送回去吧。”“不用了，谢，谢谢老师。”我紧张得说不出话来。“没事。”老师二话没说，又叫了几个执勤的同学，把我颤颤巍巍地扶到了教室。当我回到教室时，望着老师的身影，不禁喊了一声：“谢谢您，老师！”
而这位帮助我的老师，就是从三年级开始，教我们班语文的程老师。
我和老师的故事的二年级日记 篇15
同学们，你们有没有想过，老师为什么在我们犯错的时候批评我们吗？
记得有一次上课的时候，我不注意听讲，做小动作，被老师发现了，老师点了我的名字。可是我不改，一会又忘了，老师又点了一次我的名字。可是我这只耳朵听，那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。这下老师可真生气了。看到老师生气的样子，我真是吓坏了。最后老师强压住怒火没发出来。只是轻轻的点了我的名字。让我下课后去老师的办公室。下课后，我的心七上八下，非常害怕，心想这下完了。可是当我走进办公室的时候，看到的是老师和蔼可亲的脸。老师耐心的给我讲道理，讲学习的好处，认真听讲是多么重要。
老师和爱可亲的笑脸和语重心长的话，深深的印在了我的脑海里。从此以后我每节课都认真听讲，学习成绩也提高了。
我和老师的故事的二年级日记 篇16
吴老师有个高高挺挺的鼻梁，鼻梁下是一个能说会道的嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看它，它可是会说话的，不信？那就往下看吧！
记得那次上语文课，吴老师提了一个很难的问题，全班都在绞尽脑汁地冥思苦想。这时，我好像突然开窍了，一下子就想到了答案。可是我又在犹豫要不要举手，几次举起手又都放了下来。这时，吴老师突然叫我起来回答问题，我紧张极了，手足无措，但还是吞吞吐吐地回答完了问题。全班响起了热烈的掌声。吴老师温柔地看着我，好像在对我说：“加油！你是最棒的！”从那以后，我就越来越积极地回答问题了。
啊！吴老师啊！您是我最亲爱的老师！
我和老师的故事的二年级日记 篇17
下课了，我和十几个同学玩板手腕，他们一个个都输给了我，同学们都称我为大力士。
我自言自语地说：“同学们都输给了我真没意思！玩了一会儿我想到了一位高手，就是我们的班主任，赵老师。
到了办公室，我的两条腿直发抖，我进去对老师说：”老师我们来场扳手腕的比赛 怎么样？“老师说：”为什么呢？“我把事情的经过告诉了老师，老师听了说：”好“。
我叫来了全班同学来看，我和老师的比赛。比赛开始了，同学们用兴奋的眼神看着我，我用力的扳，老师很容易地就快要把我的手腕扳倒了。
突然，我想出了一个好办法，我就对老师说：”老师我要“便便”这时候全班同学哈哈大笑，老师也笑了。
赵老师不注意的时候，我就把老师手腕扳倒了。我赢了，我很开心。晚上，我梦见了，今天我和老师扳手腕的事，我很开心呢！