请欣赏描写春天的小学二年级日记（精选61篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
描写春天的小学二年级日记 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”让我带你去找一找春天吧！
春天在小河边。柳树发芽了，长出了嫩绿的新叶子。柳条吹在水面上，春风一吹，好像小姑娘在梳妆打扮。小河里还有小蝌蚪，它们有的在你追我赶，有的在游来游去，还有的在分享美食。
春天在花园里。花园里的花万紫千红，粉红的桃花像小朋友的'笑脸；雪白的玉兰花像小姑娘美丽的裙子；远远望去，油菜花像金黄的小蝴蝶一样；火红的山茶花红得像晚霞一样。蝴蝶穿着五彩裙在芬芳扑鼻的花丛中翩翩起舞。
春天在草地上。小草绿油油的，从地下探出头来，他好奇地左顾右盼，好像小孩儿一样。小朋友有的在散步，有的在放风筝，还有在野餐。
我找到了春天，你呢？
描写春天的小学二年级日记 篇2
放学后，我走在回家的路上，听到了叽叽喳喳的声音。抬头一看，只见活泼玲珑的燕子飞回来了。他们俯身在电线和树枝上。小燕子告诉我们：春天来了！
我在人民广场沿着河边走，看见柳枝上的小嫩芽。柳条就像小女孩的辫子，轻轻的垂着，随风摇摆，很惬意。柳树告诉我们：春天来了！
天空下着小雨，田野里长出了小草，嫩绿色的.，如地毯；桃花红粉，像个少女的笑脸；梨花盛开，像白雪。春雨告诉我们春天来了！
春天来了，世界变得更加多彩、聪明、活泼、美丽！“一年之计在于春”。在这个美丽的春天，我想在知识的海洋中漫步，好好吸收营养。
描写春天的小学二年级日记 篇3
早晨，我打开门，温暖的阳光照射在了我的脸上，这时，我便知道：春天已经悄无声息地来了。
可是春天到底还去了哪些地方呢?让我们来找一找吧!
来到姹紫嫣红的花园里，只见花朵们在争奇斗艳。粉红的樱花绽开了自己，那美丽的笑脸在微风中跳起了舞，那芳香便传到花园的每一个角落。迎春花也不甘示弱，穿上了自己金黄色的小裙子，可爱极了。引来了小蝴蝶和小蜜蜂。那边的一棵高柳碧绿碧绿的，细长的枝条随风飘动，犹如一位亭亭玉立的少女的秀气长发。
到了小河边，哇，可真热闹呀!鱼儿五颜六色，有红的，有黄的，有黑的`，有白的……它们在快活地聊着天，而那些白色的小虾在河的最底下缓慢的蠕动着，样子十分滑稽，搞笑。黑色的小蝌蚪在河里窜来窜去。但微风吹过时，河水就像一位姑娘的酒窝。
经过这次寻找，我终于知道春天无处不在，只要你用心去找，就一定能发现。
描写春天的小学二年级日记 篇4
每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。
不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的'花……
春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。
描写春天的小学二年级日记 篇5
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰头问太阳公公，太阳公公笑着说：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出发了，去寻找春天。我来到小花园里寻找春天。我发现这些五彩缤纷的花儿争芳斗艳，吐蕊飘香。瞧，红色的海棠花点缀了花园，白色的玉兰花亭亭玉立，散发着淡淡的清香；粉红色的桃花迎着春风成为一道亮丽的风景线，还有那一簇簇怒放的樱花……美丽的.花园变得更加有生气。
在这里，我闻到了春天的气息。我来到河边寻找春天。我问柳树：“柳树柳树，春天在哪里？”柳树沙沙地抖动着长长的枝条，婀娜多姿的说：“春天的到来，让我们长出嫩绿的新芽，我要感谢春天！”真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我感受到了春天的到来。我来到农田里寻找春天。我问种子：“种子种子，春天在哪里？”种子微笑着答复我：“春天，她唤醒了我，让我快快生长，染绿大地。”我感受到了春天的生机勃勃。我找到了春天，原来她就在我们身边。
描写春天的小学二年级日记 篇6
如果要寻找春天，我就要在大自然中去寻找春天。在明媚的阳光下，我来到花园里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小脑袋！”这小脑袋绿得那么新鲜！这儿一丛，那儿一簇，似绿茸茸的地毯。我不禁用手在上面轻轻抚摸一下，小草轻轻地抖了抖，好像在说：“别碰我！花姐姐比我美多了”
我又去访问花姐姐。花姐姐仿佛闪烁着美丽的眼神问我：“我的裙子漂亮吗？”我用手指轻轻点了点花姐姐色彩明丽的花瓣。花姐姐又劝道：“去看看我哥哥松树吧。”
我顺着花姐姐的指点去寻找春天。在森林中，松树哥哥坚韧不拔的精神震惊了我。我还没开口，松树哥哥就说：“是寻找春天吧？春天就在你的`身边——大自然！”
寻找春天，原来就是寻找大自然的气息！
描写春天的小学二年级日记 篇7
春姑娘静静静地来到了公园，我走进公园决定要去寻找春天。
瞧！春姑娘用画笔染绿了柳树，春风渐渐地走向这棵柳树，柳条被风吹了起来，就像一位害羞的少女用长发掩盖住自己那清秀的脸庞。哦！原来，春天在这里啊！
看，春姑娘又来到了花丛中，桃花、樱花、迎春花……全部都开了。是春姑娘用神奇的色彩描绘了整片花丛，各种花朵才竞相开放、争奇斗艳。哦！原来，春天在这里啊！
哈哈！春姑娘别以为你躲在这解冻的小溪里我就认不出你了！因为，只有满怀温温和爱意的你才能使这沉睡的'小溪醒过来，并且发出&l[db:tags]quo;叮叮咚咚”的歌声。
春姑娘，你怎么又指引这小燕子飞向北方呢？它们要飞那么远的路程，多么辛劳啊！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是漂亮生动的春天。再远的旅途它们也不怕，因为它们要用自己轻快的尾剪，去给北方的人们裁出美好的春光。
我在好多处地方找到了春天！
描写春天的小学二年级日记 篇8
大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。
当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的.长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。
最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。
描写春天的小学二年级日记 篇9
经过一个漫长的冬天，春天终于来到了我的生活。
今天爸妈带我去公园找春天。有了温暖舒适的春风，我们不知不觉地走到河边，我发现岸边的风景发生了微妙的变化。
岸边的小树也悄悄露出嫩绿的叶子，娇嫩的枝条在微风中摇曳。快看！在脚下肥沃的土壤中，也有绿色的钻头从地下钻出来。哦，原来可爱的小草探出了头。这时，几只可爱的黑色燕子从远处飞来，落在电线杆上，像一根五线谱，演奏着春天的'交响曲。
在生机勃勃的春天，万物复苏，人们脱下厚厚的冬装，公园和马路上穿上五颜六色春装的孩子越来越多。春天到了，蓝天那么广阔；清新的空气，像醇酒的香味，让人心旷神怡；温暖的太阳渐渐升起，她用温暖亲吻着祖国的南北，给人们带来新的希望。
春天终于来了！
描写春天的小学二年级日记 篇10
爷爷带着白雪最后一次用被子盖地，能干温柔的春女早早的来找我们。当他看到大地是白色的，人们穿着大棉袄和长裤，轻轻地，轻轻地吹着暖风。我想，用不了多久，地球就会变成绿色的地毯。
我在寻找春天的.足迹。
春天在哪里？春天在细雨中吗？是的这让我想起了我们刚学的一句古诗词，叫《春雨》，“雨知时节，春来，随风潜入夜，润物细无声”。这意味着多么美妙的春雨。它似乎知道季节在变化。到了春天，自然会及时产生。伴随着夜晚悄悄吹来的温柔的风，温柔而无声的滋润着一切。春天真好。
春天在哪里？在阳光下？对，不信你试试！当你登上屋顶，躺在吊床上，闭上眼睛，让温暖的阳光照射在你的脸上和全身，你会感到温暖和非常舒服。春天真好。
春天在哪里？春天也是种植植物的好季节。春天可以种植花、草和果树。许多植物可以在秋天收获。春天真好。
春天是一个美丽可爱的季节。让我们一起感受春天。
描写春天的小学二年级日记 篇11
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的'千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
描写春天的小学二年级日记 篇12
春天在哪里？春美好而生机勃勃，当你细细地寻找春的足迹，你就会感到与春融为一体。我怀着好奇的心情到新天地公园去寻春，看看春天到底在哪里。
一出门，春的气息就扑面而来，香香的，我不禁贪婪地呼吸起来，又蹦又跳地向公园出发。公园很快就到了，也许是刚刚下过雨，雾还未散尽，远处的高楼只能看到一些轮廓，若隐若现。
近处是一池春水，虽然像玻璃一样透明，却还带着一丝淡绿，再加上那些树的倒影，像极了一幅水墨画。河边，有几棵柳树，那枝条自然垂下，修长的身躯，让人联想到了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那枝条上已经萌发出了嫩芽，仿佛在争先恐后地张望这美丽的'景色，透着一丝春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳树中，在草丛里，在和人们捉迷藏。
描写春天的小学二年级日记 篇13
万物复苏，百花朵朵，争奇斗艳，春天悄悄的来了。
春天的美，美在公园，公园里樱花开了，美丽极了，五颜六色的杜鹃花也开了，有红的，白的，紫的。这时我闻到一阵茉莉花的味道，真是让人心旷神怡呀！
春天的美，美在田野，田野里油菜花开了，像一片金色的海洋。绿油油的禾苗才刚从土里钻出来，蟋蟀妈妈又生了许多蟋蟀宝宝，勤劳的.小蜜蜂又开始辛勤的工作了，瓢虫又开始飞往世界各地了。
春天的美，美在校园，校园里的孩子们又开始勤奋的学习，每天早上我们都能听见学生们的朗读声，听到作业也越来越多了，现在压力真大呀！
春天的美，美在森林，森林里大树也茁壮、葱绿起来，小草也成长起来了。小松鼠蹦蹦跳跳的从树洞里探出头来，小兔子高兴的跳起了舞蹈，小鸡叽叽、叽叽的唱了起来。森林也变成了美丽的家园。
原来春天也是如此的迷人呀！
描写春天的小学二年级日记 篇14
春天到了，春天到了，万物复苏，百花齐放。我看到了报春花、杜鹃花、辛夷、桃花和杏花。许多动物醒来，我听到青蛙和鸟在唱歌，我看到蝌蚪、蛇和乌龟。草从地上探出头来，树长出新芽，一两朵野花早开，欢快的泉水。
大树换上了绿色的衣服，阳光温柔地照在大地上，大地布满了五颜六色的'霞光。竹笋和芽变成了新的绿色衣服，长成了强壮的竹子。燕子从很远的地方飞回来，叽叽喳喳好像在说我们回来了，我们回来了。
春天不是很美吗？我喜欢春天。
描写春天的小学二年级日记 篇15
早晨，我吃过早饭坐在阳台上沐浴阳光，一道道金光好似一把把利剑，穿过树梢，照射在了阳台上。
一眼望去，山朗润起来，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片的，好像是一块绿地毯；“地毯”上小花争先恐后地长出来，好像是在开“百花争艳大会”呢！园子里、田野里，一大片一大片是碧绿碧绿的，坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。几轻俏俏的，草绵软软的。
一阵风吹来，那风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的'香，都在微微湿润的空气里酝酿着、酝酿着……
春天十分的美丽，它真的很美……
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它在慢慢地生长着……
春天像一个小姑娘，打扮得花枝招展的，笑着、笑着、走了……
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我向前去……
描写春天的小学二年级日记 篇16
盼望着，盼望着，春天终于来到了。
春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。
春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。
春天，麦苗绿油油的.，像给大地披上绿毯。
春天真美。
描写春天的小学二年级日记 篇17
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的'年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
描写春天的小学二年级日记 篇18
“呼，呼”一阵春风匆匆忙忙地赶来，叫我一起去聆听美妙的。
“叽叽，喳喳……”一群小燕子从南方飞回来，一只只停在电线上，像五线谱上一个个黑色的音符，兴奋地唱着一支支乐曲。开了，点点的黄花真像满天的落到枝头，它们惹来不少的蜜蜂。这些蜜蜂嗡嗡地叫着，仿佛在说：“啦啦啦，啦啦啦，春天来了，又要开始劳动喽！”
山坡上，一缕春风吹向竹林，竹林就沙沙地响，犹如正在打节拍的乐师；小溪边，溪流“叮冬、叮冬”地流淌着，像弹奏着一架小巧的钢琴，每一个音符里都在赞美着春天。
也匆忙地从天上赶了下来，一颗颗小雨点儿“啪嗒，啪嗒”的'落到了水坑里，像一位位击鼓手在敲打着小小的手鼓；春雷却是惊天动地地响起来，像要把天空都捶破了似的。
春天到处都有美妙的旋律，“叮咚、叮咚……”“哗哗、哗哗……”“沙沙、沙沙……”各种各样的声音都在唱着春天的歌。春天还有很多的声音等你去发现去品味，让我们一起去聆听春天吧！
描写春天的小学二年级日记 篇19
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天一定是一个好丰收。农民伯伯一定会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的“手下”。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不知道哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的'画面。让人们陶醉在这里。我们也应该去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们应该抓紧春天的美好时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
描写春天的小学二年级日记 篇20
一天，小红、小丽、小明出去找春天。
小红开心地追着美丽的`华。她边跑边说：“春天到了。”
小红捉住了华，爱怜地放了它。蝴蝶飞过树林，小红说：“大树也是春天。”
小丽坐在地上，看着盛开的花朵。她高兴地说：“花也是春天。”
小明在追一只鸟。鸟儿快乐地飞翔。小明说：“鸟也是春天。”
小明跑啊跑，跑累了就躺在田里。嗯？谁挠了小明的脸颊？啊，原来，我身边钻了绿草。
小溪在丁丁东东东流淌歌唱；柳枝摇着长辫子，绿叶慢慢浮现；小鸭子在嘎嘎叫和游泳；我们脱下棉袄，穿上春装。鸟儿的羽毛已经长出来了.
春天来了，我们看见了她，我们听见了她，我们闻到了她，我们触摸了她。她在森林、草原、山丘……春天到处都是，等着我们去找她。
描写春天的小学二年级日记 篇21
盼望着，盼望着，来了。
春天是中最美的季节，春意盎然，草长莺飞，一副生机勃勃的景象，心情无比舒畅。
春天里，偷偷地探出了小脑袋，好奇地望着天空。青青的，软软的，像棉花糖那样，躺上去很舒服。
春天里，花儿争鲜斗艳，竞相开放。我看到遍地的桃树、梨树、杏树都开满了花，粉红的，白的'，红的十分漂亮。看到这些花，犹如看到了满树的桃子，梨和杏。
春天里，枝繁叶茂，生机勃勃。它那弯弯的树枝长出了嫩绿嫩绿的芽儿，更像是挥舞着欢迎春天的到来。
春天里，燕子成群结队的飞了回来，在屋檐下忙碌着搭建自己的小窝。看着它们在天空中忙碌的身影，我想我也该为自己订制学习计划了。
春天里，小孩在公园里拿着风筝开心地跑来跑去，欢呼着，嬉戏着。而大人们，已开始在田地里忙碌。“一年之计在于春。”春天代表希望，人们辛勤耕作着，等待着的大丰收。
春天，是希望，它就像是八、九点钟的太阳，激励着人们奋进！
描写春天的小学二年级日记 篇22
今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！
我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的嫩芽，紫色的'芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。
我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！
描写春天的小学二年级日记 篇23
冬天悄悄地过去了，春天正迈着轻盈的步伐向我们走来。
春天的脚步走遍了每个角落。你看，大地脱掉了早已厌倦的灰色礼服，换上了嫩绿的`新衣；桃树上的花骨朵儿也一股脑儿地绽放开来，像一张粉红的笑脸在迎接春的到来；河边的柳树也摇曳着绿色的长辫子在风中起舞。
春天是个播种的季节。你看，田野里农民伯伯已在施肥耕种，播下了希望丰收的种子，小动物们播下了期待生命的种子，我们播下了渴望成长的种子。
春天更是孩子们的乐园。你看，男孩们在草地上踢足球，满头大汗却乐此不疲；女孩们漫步在花园，享受芬芳流连忘返；广场上放风筝、踢毽子的孩子更是不少，他们的脸上都洋溢着春光般灿烂的笑容。
“一年之计在于春”，春天来去匆匆，我们应该好好珍惜，不要虚度了这美好时光。
描写春天的小学二年级日记 篇24
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”
春天来到了温柔的小河里，小鱼喝了一些甘甜的河水，吐了一些泡泡，跳出水面，对春天笑了一下，便扑通一声跳了下去。小虾在春风的吹拂下，一眨眼就从小桥的一边飞到小桥的另一边了。小蝌蚪在春雨的抚摸下破茧而生，正自由自在地和朋友玩捉迷藏。
小河被阳光唤醒，它摸上去热乎乎的，喝上去凉凉的.，它还会唱歌，你听“叮咚，叮咚”，小河看上去非常清澈，非常的亮。温暖的春风，吹走了小河的冰冻，吹走了寒冷，吹得河水泛起了笑窝。
春天又到了公园里走进柳林柳树，正在向别人炫耀自己的长发。有的随着柳条，正在静静的休息，走出柳林，一片烂漫就会扑面而来。粉红的桃花粉如桃子，有的花像一个小喇叭，特别漂亮。
春天如一个调皮的小女孩，如一位音乐家发出美妙的音乐，这让我想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天可真生机勃勃。
描写春天的小学二年级日记 篇25
董爷爷带着融化的雪走了，春姑娘来了，给大地带来了很多温暖。春天真的是万物复苏！
春天，柳树长着长长的辫子，一根接一根，真的很美。小草悄悄探出头，长出嫩芽。小燕子从南方来，花香扑鼻。
春天，像一个淘气的.孩子，也喜欢玩捉迷藏游戏。乌云下来，就开始下毛毛雨，滴答滴答，仿佛雨在弹钢琴。声音真好听。雨停了，太阳出来了，温暖的天气回来了，春姑娘也回来了。她回来的时候带了礼物，就是绿色的。绿色唤醒沉睡和做梦的地球，它唤醒一切。
我喜欢春天。春天很美。
描写春天的小学二年级日记 篇26
春天静悄悄的来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。春天在哪呢？
我迎着春风走向公园，公园里的桃花，杏花，梨花，海棠花都开了。粉红的桃花，让人忍不住想咬上一口，红艳艳的杏花，雪白的梨花，令人心旷神怡。风一吹，海棠花的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，仿佛下雪了一般。
我走过公园继续寻找春天，走进了田野，田野里金黄的油菜花迎着太阳，像一群金黄的蝴蝶在空中飞舞，走着走着我发现了一条小溪，那小溪发出了哗啦啦的笑声，小溪边的小草是被调皮的春天叫醒的，一阵春风吹过，小草摇摇晃晃，像在跳舞。
穿过田野，来到了森林。森林里冰雪化了，燕子从南方飞回来了，柳树发出了新的嫩芽，许多不知名的花争奇斗艳，发出阵阵清香。
我走啊！走啊！走进了春天的'校园，许多树都发出了嫩芽，小朋友在操场上感受着春的气息，一个个跑来跑去，小脸红扑扑的，可爱极了。
春天在哪儿？在美丽的大自然里。
描写春天的小学二年级日记 篇27
春女姗姗来迟，春风吹响了学校走道两边的柳条，随风摇曳，在苍茫的天地里炫耀，因为只有她有这样一个妖娆的本钱。远远望去，就像是轻轻画的丹青水墨画，稍加点缀几笔，神韵变得生动多彩。再近一点看，绿豆大的孢子紧紧依偎在黄妈妈身上，像婴儿躺在怀里，眯着朦胧的眼睛睡觉。太阳太刺眼了，他们打不开。可能他们偶尔会抬眼皮，但不是我们的.相机拍到的。俗话说“相当关键”，如今，就是“一芽知春”。
操场上有一些不知名的小草，不愿意孤独。他们也来参加一个热闹的活动。黑暗的泥土下，他们偷偷的出现了，而他们的祖先和父母则在寒风中摇晃着黄色的身体。这个那个不能被你挖，像星星一样，也不能算。我们在寻找春天。这一天是三月春天的某一天
描写春天的小学二年级日记 篇28
春天在哪里？
爸爸告诉我，春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花，满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过，身上沾满了花香。
妈妈告诉我，春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下，微微的春风中轻柔的拂动，柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的.桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形，可爱极了！还有的是花骨朵，它们胀鼓鼓的，像一个个羞涩的小女孩。绿的柳，红的花，真是美极了！
爷爷告诉我，春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边，我看到冰块儿融化了，小鱼在溪水中快活地玩耍，水中的鸭子惬意地游来游去。此时，我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳树边，小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。
我爱这绚丽多彩的春天！
描写春天的小学二年级日记 篇29
寒冷的冬天过去了，迎来的是美丽的春天，春天多美啊，美丽的.花朵现出了自己羞涩的笑脸，小草也从土里探出头来了，大树抽枝散叶，准备夏天为人们撑起一片绿荫，而小树也在努力的茁壮成长，抽枝散叶，它们想快点长大，也为人们撑起一片绿荫。小野花争先恐后的当祖国妈妈的发卡。
春天，是我最喜欢的季节，春天百花齐放就像小女孩漂亮的脸蛋，小草、小树就像小女孩身上美丽的舞裙，小野花就是裙子上亮晶晶。
我爱春天，春天永远是最美得季节。
描写春天的小学二年级日记 篇30
今天，我们全家去白云山找春天。我们找到了树木长出的嫩芽，有的树是有老叶也有新叶，非常好玩。我们还发现桂花树也开花了，桂花是白色的，在离桂花近的地方，可以闻到桂花散发出来的香味。我们还看见了一种花，它是粉色的，也有白色的，看起来很像一个个喇叭。我看见了赤桐，它是红色的，花瓣像一根根辣椒。大玉兰花也开了，它有粉色的，也有白色的`，就像在树上开的荷花。金黄的蒲公英，放眼望去，就像铺了一地金子。柳条也长出了嫩绿的叶子。
我还编了一首小诗：
柳条长出嫩绿的叶子，
那是春姑娘的头发吧？
赤桐火红火红的，
那是春姑娘的小嘴吧？
花朵五颜六色，
那是春姑娘的花裙子吧？
我们找到了春天，我们真开心！
描写春天的小学二年级日记 篇31
春女乘风而来，带着温暖。她张开双臂，用纤纤玉手翩翩起舞，绿色洒满大地，枝头放了上百朵鲜花。花朵相互竞争，散发出诱人的香味。小鸟詹妮弗对着蓝天自由地唱道：“春天来了。”
春天来了，万物苏醒。在女孩的呼唤下，每一片草都醒了，小树也醒了。溪水流动，激起波浪。河边长出了一排排的树。春风就像一条透明的丝巾，看着晨露，沐浴着一切。
春天来了，每只活泼的小鸟都在飞。它有一根又黑又亮的羽毛，一对英俊活泼的翅膀，一对剪刀一样的尾巴，构成了一只活泼聪明的鸟！可爱的.小鱼也露出了小脸。
校花发芽，木棉开花。有一次我在木棉树下玩耍，突然有一株以上的木棉像羽毛球一样倒在我面前。听老师说木棉花是英雄花。木棉下有许多野菊花，绿叶黄花，都聚得像龙。
春雨蒙蒙，轻如落叶，细如针尖。多迷人的春雨啊！
你看，瓢虫的冬眠结束了，现在是呼吸新鲜空气的春天了。孙公公也露出了笑脸。
啊！多么美丽迷人的春天啊！
描写春天的小学二年级日记 篇32
春天来了，春天来了。
春姑娘一盒五彩缤纷的颜料来了。她把嫩绿小草和柳枝，小草探出头来，嫩嫩的、绿绿的；柳枝也绿了，柳树姑娘留着长长的绿辫子，在春风的吹拂下婆娑起舞。她把粉红色桃花和杜鹃花；把黄色蒲公英和油菜花。看，田野上一大片的油菜花金灿灿的，一张金黄色的地毯。上面各色各样的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你听，沙沙沙，沙沙沙——春雨的声音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解冻的'声音；叽叽喳喳，叽叽喳喳——小燕子在欢唱……
啊，春天真是柳绿花红，莺歌燕舞的季节！春天。
描写春天的小学二年级日记 篇33
今天，我和妈妈一起去散步。昨天还是蓝天白云，艳阳高照，今天却下起了淅淅沥沥的毛毛细雨，我们打着伞，走出家门。
远处的草坪上泛出点点淡淡的新绿，走近一看，原来那是刚长出的小芽尖。继续向前走，我们来到小区的水塘边。塘边的柳技看上去黄乎乎的，柳枝还没有吐出新芽。一阵冷风吹来，我不禁打了个喷嚏，好冷啊！路上的'行人个个都紧缩着脖子，裹着棉衣，急匆匆赶路。我心想，春天到了，天怎么还这么冷？妈妈好象看出了我的疑问，只听她轻声说到：“大地已经苏醒了，很快就会唤发生机勃勃的活力。”
我深吸一口气，空气是那么的清新，我仿佛闻到了春的气息，我盼望着！
描写春天的小学二年级日记 篇34
亲爱的老师们，亲爱的同学们，你们好：
相信你这辈子应该有自己喜欢的.季节吧！
而我最喜欢的季节是“迷人的春天”。你可能会说夏天应该比春天好，因为我们不用去上学，也不用放长假。但在这里我想对你说：“不要短视，因为春天来了，万物复苏。我们和朋友一起玩不是更好吗？”你可能会说：“秋天不是更好吗？你看农民们正在大丰收！”那我只能说：“可能每个人都有自己的眼光吧！希望大家都能喜欢春天的草和树。”
我的演讲结束了，谢谢。
描写春天的小学二年级日记 篇35
今天，天气晴朗，温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了酒窝。
这么好的天气，怎么可以浪费呢?于是妈妈带着我去寻找春天。我们先来找找天上的春天有什么，天上有千变万化的白云，有的像棉花糖，有的像羊群，天上还有各种各样的风筝，在你追我赶，开心极了。天上还有活泼可爱的小燕子，在自由自在地飞翔。
我们再来找找地上的春天，地上有绿油油的`小草，从地底下探出了头，好奇地打量着眼前的大千世界，旁边的柳树姑娘照着镜子，梳理着自己的长发，在微风的吹拂下翩翩起舞。地上还有五颜六色的花：有红的、黄的、蓝的、紫的，真好看。
最后，我们来找找小河里的春天，一群鸭子在小河里拍打着浪花，张开翅膀浮上水面飞跑，还时不时地放开喉咙大喊几声，这叫声让我想起了苏轼的一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
到处都是春天的景象，我终于找到了春天!
描写春天的小学二年级日记 篇36
春天，像一个轻盈的小姑娘，悄悄地来到了我们的身边。
春天是个魔术师，她使大片的白雪融化，汇成清澈的小溪，灌溉着每一寸土地；她在光秃秃的`枝头上变出了很多嫩绿的新芽。
春天让春风来给柳树梳头，所以柳树每逢春天都喜欢让人一览她的风采。春天还请来了春雨，春雨发出滴答滴答的声音，叫醒了在树洞里睡觉的熊和很多动物、昆虫。春天还让布谷鸟赶紧催促农民伯伯把种子放入土地，期望秋天的丰收。
春天还是个能说会唱的人，她讲笑话让桃花笑红了脸，让小草探出了头。她指挥着小鸟们演奏着动听的音乐，把好听的歌声带给全世界的人们。
春天还是个画家，她把小草画成了绿色，把鲜花画成了红色。总之，只要是春天所经过的地方，都是五彩缤纷、生气勃勃的。
这就是春天，一个可以使万物复苏的季节。
描写春天的小学二年级日记 篇37
我喜欢鸟语花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜欢银装素裹的冬天。但是我最喜欢的季节是春天。
寒冬哥哥走后，美丽的春姑娘悄然而至，大地顿时像一件绿色的薄纱连衣裙。微风来到眼前，让人心旷神怡。我不由自主的跑到香味那里，我惊呆了！那么多花，这就是花的王国，浓郁的玫瑰；梨花洁白如玉；清雅的百合；浓郁芳香的牡丹。我陶醉在这个仙境里，突然听到孩子们的笑声。我回头。哦，孩子们还在玩游戏。没有人比他们脸上的'微笑更了解这种快乐的感觉。多珍贵啊！我被这温暖的笑声陶醉了，传来了一片嘈杂。我好奇的看着它。原来是几对情侣去这美景野餐。他们谈笑风生的时候很开心。多开心啊！下次，我会在这里向我的父母展示春天的魅力。
啊！春天，我被你的活力深深陶醉。我爱你，春天！
新星二级：刘婉婷
描写春天的小学二年级日记 篇38
星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。
小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。
宁静的湖水里有活泼乱跳的.小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。
在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。
描写春天的小学二年级日记 篇39
春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！
刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！
春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的`长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！
这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”
春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。
春天我爱你！
描写春天的小学二年级日记 篇40
春天来了，每年春妹妹都会撒下大树和小草的种子，但是今年春妹妹来的特别晚，这几天总是冬爷爷和夏姐姐替春妹妹值班，我想春妹妹大概是生病了吧。
过了几天，春妹妹终于回来了，这次春妹妹带来了绿绿的小草和漂亮的花，在远处看去，到处都变的生机勃勃，春妹妹还给我们一个惊喜，这个惊喜就是春风，当我们春游的时候，你站在草地上，感受着这温柔的`春风抚摸着你的脸庞，是多莫幸福的一件事啊！
正在这时候，农民叔叔忙着播种着美味的蔬菜，这些蔬菜是农民叔叔们幸勤的汗水，农民叔叔们很累，但是心里却是甜滋滋的。
在森林里，许多小鸟都在唱歌，好像在比谁的歌声更好听。
在公园里，春天的公园就像一座小花园，根本不像冬天一样，冷冷清清的公园一点也不好玩，现在春天来了，公园又可以像一前那样热闹了，又和一前一样有生机了。
当你在春游的时候，记住要站在草上，感受一下风，是永远不会找不到春天的。
描写春天的小学二年级日记 篇41
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的.到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
描写春天的小学二年级日记 篇42
今天，妈妈带着我和妹妹来到公园找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！
瞧，草地上的小草长出了嫩绿色的小芽，那嫩芽绿绿的，小小的.，真是可爱！
听，这淅淅沥沥的小雨，也就是春天的第一场雨，迷迷蒙蒙的细雨，让植物们都吸足了水分，时刻准备着发芽长叶。
你再看，那草地上的柳树吸收了春天第一场雨送来的养分也长出了嫩芽，那嫩芽也是绿色的，跟小草的嫩芽长得一模一样。
你再看，湖面上的冰融化了，那阳光照耀着湖面，显得波光粼粼，鱼儿们也开始在欢快地游着泳。
你感觉到春风了吗？春天的风，像妈妈的手似的，绵软温和，吹在脸上可舒服了！
哈哈！我找到春天了，春天真是一个独特的季节，我爱春天！
描写春天的小学二年级日记 篇43
今天，在老师的带领下，我们去校园寻找春天。
我们仰望天空。蓝天上飘着白云，很美。鸟儿在天空快乐地飞翔。一只鸟停在树枝上啁啾，而佛陀在唱春天的歌。啊，春天在天上！
操场四季月桂环绕，清香醉人。已经准备好的迎春花穿着鹅黄色的晚礼服欢迎我们。啊，春天在树上！
我们沿着操场的边缘寻找。小草悄悄地把头探出地面，给地面穿上绿色的衣服。一个小蘑菇也从厚厚的泥土里钻了出来，撑开了一把漂亮的.伞。啊，春天来了！
音乐教室里有一个年轻的歌声。听，好多弟弟妹妹都在聚精会神地唱着《春天在哪里》这首歌！啊，春天在一首美丽的歌里！
春天的校园充满活力，真的很迷人！我们在校园的天空、树木、土地和歌声中发现了春天。
描写春天的小学二年级日记 篇44
春天像一个淘气的小姑娘蹦蹦跳跳的跑来了，它带来了一片春色满园。
瞧，她来到了花园。她刚来到花园，花园的花开了一大片，开的最多就数迎春花了。远远望去，像一片金色的海洋美丽景色，它们一朵挨着一朵像，一个用一个个美丽的花朵给春天织了一条泛着光泽的裙裙。又如一个个小太阳散发着耀眼的'光芒，此时一阵清风吹来，香气像一个个小淘气钻进了鼻子里又如一个个小太阳散发着耀眼的光芒，此时，一阵清风吹来，香气像一个个小淘气钻进了鼻子里。
接着她又来到了田野。远远望去，农民伯伯正在辛勤劳动，一滴滴汗水从额头上滑落，落在菜苗上。春天看见农民伯伯这么辛苦，便带来了春雨，春雨哗哗的下着，菜苗开心的吸收着，水分长得越来越旺盛。
春天是多么美妙，多么动听，多么迷人。我不禁想到了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”我实在太喜欢春天了。
描写春天的小学二年级日记 篇45
春天来了，小鸟唱着动听的歌曲，柳树跳着优美的舞蹈。小草看到了这景象后，也探出了脑袋。
一年之际在于春，一天之际在于晨。春天是一年之中最好的季节，因为它是一年之始，万物都重新开始了，小朋友也脱去了厚重的外衣，活动也多了。一下课，同学们就跑到操场上玩各种各样的游戏。
在山上各种不知名的`野花争相开放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各种美丽的花儿上采蜜，为花儿受粉。这事登山也是最好的，我们欣赏着山间美景，和煦的太阳光洒在我们的脸上，多么美好呀！春天也是放风筝的季节，公园中各式各样的风筝盘旋在天上，有的是老鹰，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的风筝上的灯在深蓝色天空的映衬下闪烁着耀眼的光芒，当夜晚吃过饭后一家人去公园里，小朋友游戏，大人散步聊天。微微吹在脸上，春天就是那么惬意！
我爱春天，春天早上的生机，春天中午的活力，春天黄昏的浪漫，春日傍晚的惬意！
描写春天的小学二年级日记 篇46
瞧，快瞧啊！春姑娘来了！你看，它穿着绿裙子，驾着微风，来到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的脸，有的迎着轻软的春风最先开放了，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的'嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆轻盈，悄悄来到田间。你瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的．．．
在绿草中开放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说：“春天来啦！”
啊！我爱这美丽的春天！
描写春天的小学二年级日记 篇47
今天天气格外晴朗，蓝天上飘着白云。早饭后，我妈妈骑自行车带我去郊游。一路上，小草探出头向我点点头。绿色的柳枝摆动着手臂，仿佛在向我招手。
很快就到了郊区，我看到一排排的防护林带长出绿叶，像一排排身穿绿色制服的士兵在守城。穿过一座小桥后，我发现了一片片绿色的麦田。我想它们经过农民叔叔们的浇水施肥，夏天会结出丰硕的果实。河边的杨树高高的'，绿叶在阳光下闪着晶莹的祖母绿。河的另一边还有一个很大的桃花源。粉红色的桃花特别娇艳。一阵微风吹过，散发出阵阵香味，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中勤奋地采集蜂蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛被美丽的花朵迷住了。在郊外，人们在温暖的春风放风筝，包括燕子、蝴蝶、战斗机和坦克.你看，空中一架战斗机好像在攻击坦克，却看到战斗机一步一步向坦克逼近，但是风来了，战斗机又撤退了。
我陶醉在这美丽的春天里！
描写春天的小学二年级日记 篇48
春天是一位婀娜多姿的姑娘，唱着动听的小曲，迈着轻快的脚步，款款地向我们走来，我们一起去寻找春天吧!
春天在花园里，虞美人在阳光的照耀下格外柔美，使人赞不绝口。在微风中，虞美人随风摇摆。碧绿碧绿的柳树可就有趣多了，清风打了个哈欠，柳树便弯下了腰，梳理着自己那长长的头发，在阳光下，好似翡翠一般。粉嘟嘟的'桃花在小朋友们的欢声笑语中变成了成千上百个粉色的冰糖葫芦。花瓣们围绕着花蕊团团转，犹如在开什么大会似的。
春天也在小河边，波光粼粼，清澈见底的水里小蝌蚪们格外引人注目，它们摇着短短的小尾巴，晃着黑黑的小脑袋一副可爱活泼的样子。我猜它们肯定在找妈妈呢!小鱼在水里成群结队的游着，河面上也有小鱼们的力度泛起了层层波纹，就像是到了仙境一般。
看到了这么美丽的景色，我不禁想到了：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
描写春天的小学二年级日记 篇49
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的'热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
描写春天的小学二年级日记 篇50
在阳光明媚、万物复苏的春日，我来到公园找春天。
春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。
春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。
春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。
春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的.梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！
春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。
描写春天的小学二年级日记 篇51
走上房顶远眺，才发现春天已经来了。
瞧！小草精神的站着，一改冬日无精打采的模样，挺直了背，一个个并排站在一起，组成了一块绿色的地毯，散发出他蓬勃向上的生命力。
哟！柳树也抽出了新芽，那淡绿的柳叶，让人眼前一亮，也让沉睡了一冬的.垂柳有了生机。风吹过，柳枝飘动，似舞蹈的少女，如梳妆的女孩，它，应该是春的万缕青丝吧！
嗯？看看那儿！有一丛吐蕊的山茶，白的素雅，红的热烈，还有怒放的玉兰花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鲜亮的黄色点缀着绿色的藤条，“万绿丛中一点黄”呀！一朵花从树枝上落下，那是谁？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告诉我，还有她呢！对！还有她呢！几片粉色的花瓣簇拥着花蕊，可真美。
春天终于来了，这位美丽的姑娘，这位一流的设计师，装扮了世界，世界，美了！
描写春天的小学二年级日记 篇52
春天，悄悄地来到了我们的身旁。？春天叫醒了冬眠的动物；春天唤醒了大地；春天给大自然穿上了一身五彩斑斓的花衣。太阳也睁开了朦胧的眼睛，散发出耀人的光芒。
春天来到了草地，她听到，小草在说：“弯了一年的腰，今天终于可以舒展舒展筋骨了。”光秃秃的大树在说：“孩子，我们要感谢春天呀，是她给了我们重生的机会！”小草大声的说：“谢谢你，春天！”花儿被他们的对话吵醒了，生气的说：“你们在干什么，不知道人家再睡美容觉吗！”小草打抱不平的说：“没有春天的到来，你永远也不会变得艳丽！”花儿低下了头。
春天又来到了小河，她静静地坐下，聆听小河在说什么！小河说：“好开心呀，那一床厚厚的'棉被终于被拿走了！”鱼儿连忙说：“是的，我终于看见了阳光！”
就这样，春天的脚步一直没有停下，她走遍每一个角落，让每一个角落都容光焕发……
描写春天的小学二年级日记 篇53
一阵阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。
草地上的小草发芽了，它们争先恐后的'和春姐姐打招呼。
河边的柳树也长出了新芽，在春风的吹动下翩翩起舞。
路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。
远处的田野里，小麦穿着整齐的绿色新衣，排成一列一列的，好像在欢迎春姐姐。
春姐姐唤醒了整个大地，使万物变得生机勃勃。
我喜欢春姐姐，喜欢这个美丽的季节。
描写春天的小学二年级日记 篇54
日子是一只脚步轻盈的猫，无声无息，走过了夏，走过了秋，走过了冬，终于又走回到了春天。“春天来啦，春天来啦！”孩子们不停地喊着，我们脱掉厚厚的外套，冲了出去，去寻找春天。春天，像一个可爱的小娃娃，在尽情地玩着各种游戏……
春天到了，一颗颗种子发芽了，从大地妈妈身体上冒出来，可以想象大地妈妈有多高兴啊！草儿长出点点嫩芽，渐渐地长出了点点嫩叶，可爱极了！树木抽出新的枝条，长出了嫩绿嫩绿的叶子。春天像一个害羞的小姑娘，红的、白的、黄的`花，青青的、绿油油的草，千条万条的柔柳，他们就像赶集似的聚来，形成烂漫无比的春天。二三月的春日里，微风轻轻地吹拂着，这时那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，和春姑娘一起舞蹈、狂欢……
春天真美呀！
描写春天的小学二年级日记 篇55
春天，万物复苏的季节，今年的春天似乎来得晚了一些，但是即便这样，也阻止不了我们对于春天的`热爱和向往。春天，代表了希望;春天，承载了梦想;春天，播下一颗种子，期待着它的发芽、成长、收获。在春天，我们欣赏迷人的美景;在春天，我们游历祖国的大好河山;在春天，我们记录下了对它的热爱之情……
一年之计在于春，人的一生中最珍惜的季节就是春天。
有人问，春天在哪里，其实春天无时无刻都在你的身边。看，学校的槐树已经抽出了点点的嫩芽，水哗啦啦的向前奔去，我和几个小伙伴穿上了春装，迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。
描写春天的小学二年级日记 篇56
春天到了，可是，春天在哪里呢？我们一起去寻找春天吧！
于是，我们来带了森林里，在这里找到了春天的踪迹：
我们先看到了柳树，柳树发出了嫩嫩的芽，挂在长长的枝条上摇摆着，像是飘荡在风中的.绿色头发！
我们又看到了五颜六色的野花，在草地上开放着，像天上的星星一样，眨呀眨！
我们又来到了田野里，地里的小麦苗掀开白色的棉被，快乐而健康地成长！
我们还到了小河边，看见了河里的冰已经融化了，小鱼儿已经开始了呼吸，快乐地在河里游来游去！
小燕子在天空中自由自在地飞翔，它们是从遥远的南方追随春姑娘而来的！
我们又来到了公园，公园里的上空飘荡着各式各样的风筝，小朋友们正在地上兴奋的奔跑着，比赛谁的风筝飞的最高！
回到了家里，我们还看见了桃花，粉粉嫩嫩的还散发着桃子的甜香！
啊，原来春天无处不在啊！
描写春天的小学二年级日记 篇57
春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。
刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的'叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。
我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。
我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。
我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！
描写春天的小学二年级日记 篇58
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。红的像火，粉的`像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……
我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”
描写春天的小学二年级日记 篇59
春天来了，天气变暖了，整个大地的颜色鲜艳夺目，非常美丽。
早晨，嫩绿的树叶在阳光下闪着光。树叶的形状有的像海草、有的'像小扇子、有的像我的小手掌……风来了，吹得树叶哗啦啦地响，柳树的枝条落在水面上，像小女孩长长的头发。松树挺拔、杨树高耸入云，小树们拉着手，欢快地唱着歌，我们种的小椿树苗也在春天里慢慢长大，但需要我们的呵护。
中午，睡午觉时，小鸟在树枝上喳喳喳地叫，像在唱一首摇篮曲，慢慢的，伴我进入了梦乡。
下午，花儿更鲜艳。花丛中有许多蝴蝶在自由飞舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鹃花、报春花，还有桃花都盛开在小路的两边，看着它们，我的心情无比舒畅。
傍晚，我在小路上散步，发现风把蒲公英吹得四处飞舞。啊，蒲公英要去寻找新家。
春天这么美丽，我们一定要好好保护她。
描写春天的小学二年级日记 篇60
春姑娘乘着温暖的微风来了。她跑到田野里东看看西看看，看到了农民伯伯在辛苦地劳作。桃花和杏花开得正艳，茶花也开了，红得像火。
看完田野的美景，春姑娘又到了山林间。她看到了早开的野花像笑脸。有时还会有一些小蜜蜂飞来闻一闻。别忘了，还有那青青的.小草在湿润的泥土里探出头来，看到了大世界，于是小草就说：“这里是哪里啊？好美呢！”
山林去完后，春姑娘又到了小河边。她看到了碧绿的柳条在随风飘扬，还有小鱼在水中嬉戏。还记得这句诗吗？“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北！”
之后，春姑娘到了草坪，于是她就躺在阳光下晒太阳。她不小心看到了小朋友，有些也在晒太阳，还有些在捉蝴蝶。
“春天好美啊！”春姑娘赞美道。其实她并不知道，那最美的春天就是她自己创造出来的啊！
描写春天的小学二年级日记 篇61
在一个云淡风轻的日子，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。给小公园换上了一件春意浓浓的新装。
公园里到处都能找到春的气息。特别是迎春花，活像小朋友的笑脸。不知道春姑娘是怎样调出这美丽的黄色，要是稍微淡一点，就看不出这美丽的黄色。要是稍微浓一点，就看不出透明感，这真是春姑娘的杰作啊!
柳树在风中亭亭玉立，一阵微风吹来，它那“涓涓秀发”便在风中飘来飘去。柳树展开了鹅黄色的嫩叶，像是为春姑娘的到来做准备。小草从土地里探出脑袋，想看看被春天滋润了的世界。
那儿的人们有的.躺在石凳上悠闲地午睡，有的在下象棋，给公园增添了几分热闹。这时，水中的鱼儿也来赶“集市”了。
它们在水中活蹦乱跳，追逐嬉戏，好不热闹啊!水中的将军虾也出来了，它们在水中东躲西藏。瞧!老乌龟也出来了，把它们吓得不知所措。
春天像一幅有声有色的画，又像一只大西瓜，咬上一口，甜甜的。