请欣赏欢乐童心放飞梦想日记（精选13篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
欢乐童心放飞梦想日记 篇1
放飞童心在这里，天真、无虑的我们，放飞了风筝，风筝上，满载着我们的梦想与童心！
看着梦想与童心，越飞越高，我们笑了，虽然以后有更多的挫折在阻挡，让我们一次次跌倒，但稚气的脸庞只有坚强的表情。今天的我们放飞了童心，放飞着梦想，我相信，明天的我们，是未来的希望，谱写着中华璀璨的诗篇！
欢乐童心放飞梦想日记 篇2
当你在一个孩子身上看到岁月的成熟与干练，不知你心头浮起的是欣赏还是心酸。当一个孩子不再向大人撅嘴撒娇，取而代之的是一份老成疏离，你是否体会到一份“亲情”的苦涩。当一个孩子不再与长辈亲昵交谈，不屑于你幼儿的“乐趣”，转而专注于如果，你是否有了心间的无奈与疲惫。
仿佛英国作家赫胥黎所说的：“为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。”何为硬化？当一颗心，少了梦想，少了天真无邪，少了专属儿童的天真烂漫，多了计较，多了冷淡疏离，多了进入社会的复杂，心便被硬化了。而这正是当今社会一个令人忧虑的趋势。冷漠的亲情关系成为话题。少年的不良习气正在蔓延，一些规模化的教育造成儿童或少年创造力的受限等都已为人们敲响了警钟。
可是孩子不应该是这样的。中国作家丰子恺说：“孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”他们应有一双明亮的眼睛，看到世上最美好的东西，他们具有一种力量，聚集许多微笑的闪光点，用他们的真善美照亮世界。
那么究竟是什么弱化了孩子的这股力量？也许是社会的污浊，也许是关爱的缺损，也许是教育的不当，当然还有更多。
很深刻地记得龙应台的《孩子，你慢慢来》一文。文中写道，无论是那个束花的女孩，还是成绩不佳的孩子，都不该遭受如此诘难。孩子的手很小很软，粗糙的麻绳会刺痛它，孩子的心很幼嫩，粗暴的喝骂会伤害它。我愿意等，孩子，你慢慢来。
而还有一些缺乏关爱的儿童，留守的孩子，或者父母太忙而遭忽视的独生子女，都是家庭关爱缺失的受害者。若没有火种，孩子该如何维持一颗柔软温暖的心。
法国前总统希拉克，他愿意用身体挡着阳光，用身后的阴影为一个不相识的小男孩带去阴凉，他的柔软之心，你感受到了吗？而千千万万孤岛上的孩子呼唤的，仅是这样一种微小的关怀。
就像广告上所说的，多花点时间陪陪你的孩子，对于父亲没钓到鱼是一无所获，孩子却说：“这是我最快乐的一天。”孩子需要快乐，孩子需要正确的引导，需要一扇过滤社会不安与灰暗的屏障来护住他们的真善美，所以勿让他们失去了这些，勿让社会失去了这无比宝贵的财富——童心！
欢乐童心放飞梦想日记 篇3
童年，本该是在幼儿园中与朋友们无忧无虑地玩耍；童年，本该是在游乐园嬉戏游玩，无忧无虑；童年，本该是在父母的关爱呵护下，随着自己的意愿做自己感兴趣的事；童年，本该是天真烂漫，百无禁忌。
然而，应该指出的是，在当今高速发展的社会，竞争日益激烈。父母们为了让孩子有一个美好的未来，个个重磅出击，给孩子们报了各种各样的补习班，使得孩子们苦不堪言。
本应无忧无虑、令人神往的“童年”正在渐行渐远。我不得不大声疾呼：“找回童心。”
找回童心，找回的该是一种纯真烂漫。孩子们是活泼天真的，他们需要的是一种自由自在、无拘无束的生活。我们百般约束他们，只会使他们一个个失去自己的个性，失去自己的童心。要知道，孩子们是最富有想象力和好奇心的，而这正是一名优秀的科学家所必需的。
找回童心，找回的该是无忧无虑、百无禁忌的生活。孩子们需要的是一片属于他们自己的天空。我们不应把自己的主观意愿强加到孩子身上，让孩子瘦小的身躯过早地承受沉重的负担，以致压弯了他们的“腰”。
曾经看过这样一则报道：山东有一位母亲，望子成龙心切，从小就让孩子参加各种补习班，包括拉小提琴、学画画、学书法、奥数等，总共不下十几门。就这样从幼儿园一直补到孩子上六年级。令人惊讶的`是，孩子因为多年过度学习，头发竟全部变白了。此事一出，这位母亲更是遭到大家的猛烈抨击。
真有点“白了少年头”的悲哀。想必那位孩子也不会留下什么美好的回忆吧！童年是一个人一生中最灿烂最天真无邪的时光，我们应该做到的是顺应孩子的天性，让其自由发展。
找回童心，找回的是人生中一段美好的回忆。须知卵石臻于完美，不是槌的打击，而是水的载歌载舞！
找回一个无忧无虑的童年吧！
欢乐童心放飞梦想日记 篇4
随着年龄的增加，随着知识的扩展，我的生活变得越来越枯燥无味。学习的压力，父母的唠叨……这些无不像一盆凉水浇灭我们心中那点残留的快乐和天真。
那是个秋天，一阵阵凉风迎面扑来。放学后我背着沉重的书包，无精打采的走着。说实话，自从步入初中之旅后，我的压力越来越重，7门功课像一块块石头压在我身上，压得我喘不过气来。啪！一个小孩迎面撞来。“谁呀，怎么那么不小心。”“是我呀！姐姐，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏，对不起呀！”妹妹满头大汗的说道。一眨眼，妹妹就溜走了。
望着妹妹的摸样，我心里突然有种冲动，想扔掉书包冲进那无忧无虑的游戏中。偏偏在这时，妹妹跑了过来，拉着我的手，一边说道“姐姐，一起玩吧！”
那一瞬间。脑海中闪过好多画面，邻居的指责，妈妈的唠叨，满头大汗的疯丫头……但不知怎么了，我无法控制我自己，书包一扔，冲进孩子们的天地。“我来当老鹰吧！你们要小心啊！我可厉害了。”我兴奋地说道。我们快乐地跑着，尽情地宣泄，尽情地欢笑……刹那间，仿佛整个世界都在我眼前绽出精彩，开心地笑着。
直到如今，我还时时眷恋我和妹妹一起玩老鹰抓小鸡的那个秋天，那样的无忧无虑放下一切的快乐，我很久没拥有过了。跑回童心，世界就在你眼前，快乐就在你身边。
欢乐童心放飞梦想日记 篇5
有时候，孩童的一些言行，是爱的原始表达，简单而纯朴，纯洁而可爱，其中却蕴含着令大人们深思的哲理。
爱在童心时，是一种毫无污染的，直叫人滴泪的感恩，一种对生命的最无瑕的诠释，对芸芸众生的深切关怀。
我要讲述的是外甥的点滴，点滴中充满了爱的言语和生命的回答。
小树受伤了
外甥今年4岁了，姐姐给他买了辆小自行车，三只轮子的那种，院子成了他的赛车场，因此常是丁零般的笑声，像一支美妙的音乐荡漾在院子的每个角落。
那天中午，姐姐在厨房烧菜，我在房间温习功课，外甥则自个儿在院子中逛来逛去，骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子的花花草草之间。不一会儿，我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕，一定是外甥摔倒了！我放下书本，冲出屋外，只看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂的哭，小自行车则倒在旁边。“怎么了，韬韬?”我跑过去抱住他。“我撞着小树了，小树受伤了。”外甥喊着。
这时候姐姐也闻声赶到，“收起车，回屋里去吧。”姐姐拉着外甥往屋里走，谁知他却赖着不走，“要给小树敷敷伤才行。”小家伙坚持着。
第二天，大家都看到了院子里有棵小树，上面缠着一圈白色纱布。
小麻雀也是人
七月的南方，常常多雨水。那一天，一场大雨过后，屋檐积了些雨水，外甥于是跑出去玩，玩着玩着，外甥手里捧着一只小雏雀，对我说：“大姑姑这只小雀雀仔快死了，你救救它吧！”
我仔细看了看那只小麻雀，黑黑的羽毛都让大雨打湿了，估计是被风打下来的，浑身沾满了泥巴。“快，快，快，把它扔出去，很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度那么冷漠，急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上，然后，一只手叉着腰，另一只手指着小麻雀，俨然一副小大人的姿态：“大姑姑，你坏，看到小雀仔要死了也不救，还叫我扔出去，小雀仔也是人啊！”
听到外甥这样说，我哭笑不得，可心里却很沉重，有点惭愧，面对小大人的“指导”我默然了。
其实不管孩童的语言是多么的单纯，行为是多么的幼稚，他们的童真却是可贵的，可敬的。
爱在童心，听生命在歌唱。
欢乐童心放飞梦想日记 篇6
童心是多么的单纯；童心是月球上的天使；童心是圣诞老人；童心就如一汪湖水我在这头你在那头；童心就如孩子脆弱而又可爱的心……
中秋节全家都在屋外观赏月亮，静静的。月光如一位母亲那么温柔可亲仿佛在亲吻我的额头，就连我家的淘气鬼小宝也痴迷了，仿佛在思考。
月球的表面是多么令人神往，我如同看到了广寒宫。这时，小宝打断了我的幻想。小宝说：“月球上住着嫦娥妹妹和天蓬元帅。不知道他们俩有没有在吃月饼，我想他们可能还在月亮上面跳着舞呢！哥哥你说是吧？”
我立马说道：“月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。那只是古人的一些传说罢了。”
“妈妈是吗”小宝无赖的看看了看妈妈，小宝的妈妈也无赖的点点头。
小宝听了这番话，似乎很伤心的样子呆呆的望着月亮的表面。此时仿佛月亮散发的光芒变得比太阳都还刺眼我好像做了我对不起小宝的事。我就想一只老虎无情的抹杀了一个孩子的童心，自己好像变成了千古罪人。望着小宝伤心的眼神，心里十分的内疚。残忍的抹杀了小宝的童心然我始终有一点过意不去。心，就像是被陈醋泡过了一番，我说出了真相虽然是对的但是我却认为是错误的做法。
又和小宝见面了这一次是圣诞节，全家有时其乐融融的样子，在家里有说有笑的小宝也时不时的在笑。月还是那么冷清还是那么柔和。感觉气氛像是和中秋节一样。
小宝突然问了一个问题，这让我很兴奋——“哥哥圣诞老人会来吗？”我觉得这是一个再好不过的来弥补过错的机会了。我立马走到小宝哪儿去，说：“真的有圣诞老人存在，晚上你闭上眼睛静静安安稳稳的睡一个好觉，明天一大早起床看看你的床边会多出什么新鲜的玩具呢？”
小宝听了我的话高兴极了，又是唱歌又是跳舞的，真是好不快乐。到处炫耀自己明天会有新的玩具，与中秋节的小宝判若两人，这让我想到了“一句话的事儿，能变成好事也能变成坏事”晚上小宝睡觉我看了看他，他谁的时候面带笑容仿佛还在想“明天会有些什么样的礼物呢？圣诞老人到底长什么样子让小宝深深的进入梦乡，是多么美丽。我走出门望了望天空月亮好美好美，柔和的月光如同平静的湖水，如同母亲的微笑，我高兴极了仿佛在向我微笑。虽然我想小宝撒了一个慌，但这是一个善意的谎言，维护了小宝纯洁的心灵，保护了小宝的一颗童心。
善意的谎言是美丽的。这种谎言不是欺骗不是居心叵测，善意的谎言具有神奇的力量让人有爱，有信任，有感动，有呵护他人的心。
只为一颗童心而撒谎，虽然我们都知道圣诞老人是我们的父母，虽然我们都知道月亮上没有嫦娥妹妹和天蓬元帅。但是我们都知道这是一个善意的谎言。就如同月亮就，如同母亲。呵护着孩子的童心。
欢乐童心放飞梦想日记 篇7
当我们还小的时候，我们的世界还很小。我们的世界就只有我能看到那么多，每天围绕着他们转。不知道外面的世界是什么样子，对外面充满了好奇。
在我几岁的时候，我的世界就只有奶奶家的村庄那么大。每天在村里转悠，从村这头走到那头，就觉得已经很长了，每天跟着自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩，从早晨到傍晚，有时可以一整天待在外面疯。爬树，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，还可以再踩水坑玩。我每天都感觉过的很开心。
在还没有上幼儿园的时候，都是奶奶陪我玩，有时候奶奶带我到田里去，我就撒了欢似的跑。在小时候我的世界就这些，我的世界很小很小，我在里面无忧无虑。
长大了以后，随着我年级越来越高，我回村的次数也越来越少，也不再像小时候那样无忧无虑，烦心事也多了。我的世界慢慢变大了，我还通过各种方式了解了更大的世界。
我的世界虽然慢慢变大了，但还有一块是小时候最天真无邪，最纯洁的一块。它没有随着我的世界慢慢增大而消失，我想这就是童心吧!
有很多人在随着自己的世界慢慢变大的时候，小时候的那一块世界就已经被埋没。他们已经失去了童心，整天为烦心事苦恼，失去了小时候的天真无邪，纯洁可爱，变得圆滑世故。
可我们又能怎么办呢?我们只能努力守护着自己的童心，不被别的事物所埋没。一个童心就有了孩子气，你的孩子气就会感觉变年轻。
守护好自己心中的童心吧!
欢乐童心放飞梦想日记 篇8
偶然发现，又过了一年。阳光射到一本童话书上，看得出来是很久以前的了，很旧，书面也沾满了灰尘，但那泛黄的纸张好似一种神奇的魔力，吸引着我去翻开、去阅读。原本只是一些幼稚的故事，却让我想起从前，奶奶也是给我讲这样的故事，爷爷也是教我认这么简单的字，在我脑中浮现。那是种……美好的感觉。
可是现在，却是傀儡般的感受。日复一日地重复，平淡无味。我总觉得失去了什么，问朋友，他们说我失去了快乐；问父母，他们叫我不要想太多。可我到底失去了什么？
我不甘被束缚，我开始寻找。我收拾行李，踏上了开往雪国的列车，就像是一个迷茫的人突然找到了方向。我翻山越岭。终于，我到达了远方，却发现周围只是白茫茫的一片。
我终究，还是改变不了吗？
我跪坐在地上，那本童话书从背包里掉落，“最初”两个字映入眼帘。最初……或许，我不应该挤着向前走，我要寻找的，在最初的那个地方！
我回到那个熟悉而又陌生的小房。它已经破烂不堪，摇摇欲坠快要倒塌。我推开那扇门。
咯吱——低头一看，原来是一个小汽车，已经掉了一个轮子。我觉得它很眼熟。带着心中的那份疑惑，继续向前走，发现地上满是我丢弃已久的玩具。慢慢地，一些似曾相识的画面在我脑中不断闪过。把这些所有的画面连接在一起，组成了童年时一个个开心的笑容。我找到了！
原来，我失去的不是童年，因为童年这份记忆是永远留在我心底的，我失去的是那份天真烂漫的童心。
不过，现在还不晚。我既已找到，便会带着它，一路前行。
欢乐童心放飞梦想日记 篇9
曾看到过这样一个故事：一个孩子到一个卖金鱼的商店里，兴致勃勃的挑出最名贵的金鱼和最精致的鱼缸，然后从口袋里掏出一把五颜六色的石头放到老板手上。老板短暂地犹豫了一下，收下了孩子的石头，说：“你给的太多了，我应该再给你一条金鱼。”孩子兴高采烈地走了。
这是一个美丽的故事。金鱼店老板的慷慨，保护了一颗无瑕的童心。
在我的生活中，也有一个这样的故事。前段时间，有个亲戚到我家来学电脑，所以，每逢周末，她便把她九岁的小女儿——靓靓带来，我呢，也就陪她玩。一次偶然的机会，我让她把她的语文书给我看，哪知翻到最后一页，有她做的卡片“皇冠”什么的，她骄傲地对我说：“我花了两个小时才做好，老师还表扬了我哩”。我刚要对她说出我的真心话——这个做得好难看，我才5分钟就能做一个。可是基于种种原因，话到嘴边又咽了下去，只好说了一系列表扬的话。她，这个上一年级的孩子，把她制作的手工送给了我一个，我想到了那金鱼店老板的故事，便收下了，她仰着歪歪的小头，笑了。我此时已从不愿意到愿意了，由于我的好心，保护了一颗无瑕而又明亮的童心。我为之而感动。
这个卡片“皇冠”仍放在我的书包里，时常看看它，看看那珍贵的童心，看看什么叫感动！
童心是纯真的，诚实的，像雪花一样洁白，像池水一样清澈见底，它是一种美好的回忆，永远留在梦中！
欢乐童心放飞梦想日记 篇10
童年是每个人一生中最纯真、最美好的时光。它是一个缤纷的梦，带着欢歌，带着笑语，徜徉在明媚的阳光里；它是一首动听而奔放的歌谣，载着希望，载着梦想，飞向未来的天际。
（1）雏鹰起飞——1~2年级
在茫茫的宇宙中，它们是一群爱哭爱闹的鸟儿，单纯的思想，无知而又天真，可爱而又单纯。而蓝天告诉它们怎样飞翔，怎样生存；告诉它们什么是自己前进的目标。从此，太阳便成为了它们前进的方向。它们在蓝天下飞啊，飞啊，飞啊……时而嬉戏，时而打闹……有些鸟儿不顾一切，一心想着自己的梦想，因为它们知道只有着样才能得到光明，而有些鸟儿还停留在幼儿时代，飞累了，歇一会，看看风景，它们怕苦，怕累，却不知自己与别人之间的距离……它们飞啊飞啊……
（2）厌倦飞翔——3~4年级
鸟儿们的距离越来越大，有些鸟儿它们越飞越有趣，完全成醉在这飞翔当中，而有些鸟儿却厌倦了飞翔，甚至放弃飞翔，可茫茫宇宙中却找不到一个找落之处，于是它们又只好拖起笨重的身子，慢慢地，慢慢地……接着在这一批队伍中听见的又只是一阵阵嘘叹和埋怨，它们似乎是一群穷犯，面对天空给予的考验，它们弱不惊风，只能“望洋兴叹”！但是它们仍然飞啊，飞啊……
（3）奋力拼搏——5~6年级
离终点的距离越来越近，每个鸟儿都以意识到了身边的紧迫感，它们不在玩乐，而是奋力的飞啊飞……抓紧着每一分每一秒，它们都开始知道严骏的考验将要降临，就连原先掉队的鸟儿，也挺起胸脯，展起翅膀，毫不放松，可是它们似乎感到自己要比别人多用一倍的力气，甚至更多。于是它们开始后悔，后悔当初的无知与幼稚，后悔自己把这宝贵的一分没一秒白白浪费在玩上，于是它们又继续飞啊飞啊………孩子们，冲刺吧！
欢乐童心放飞梦想日记 篇11
水呀，“咕噜咕噜”地流着，是时光的河，慢慢地跑远了。木马车呀，“吱呀吱呀”地响着，是时间的车，带着回忆轻悄悄溜了。澄澈水上顽皮的小泡泡们，“嘭”的一声爆了，雨儿“哗啦啦”地落下，它们是看不见的丝线，牵起我的童心走了……
我是未来的孩子，是青春的种子，却在这时，丢失了我的童心。迷茫的我，乘上时光的船，追上“时光之河”，在水中，我努力地找啊找啊，找回童心。
我爱生命，爱绿色。小时候的我总爱跑到葱郁的小山坡上坐下，摘一根离我最近的茅草根，剥开塞进嘴里，让淡淡清香与一股甘露一起滑入喉咙，浸入心肺。躺在山坡上，偷偷儿拔一个杨伯伯的白玉萝卜，顺手牵下一个郭奶奶的小番茄，更会“贼”一般在何爷爷的葫芦上刻下一个倒“福”， 那些回忆，多么美好呀！一切的一切，都是甜甜的。
我又重新站在山丘脚下，黄色的油菜花接天连叶般挨得紧紧的。我撒开腿跑上山坡，我曾跑过的地方，都长着密密的青草，盛开着淡雅又带着婀娜的花儿。
我踩着以前的脚步，起先，好生疏，以前的熟悉的脚印现在像陌生人一样，后来的我快走起来，我觉得好似一股无形的力量推动着我向前，我惊奇地发现，草更绿了，花更艳了！我干脆奔跑起来，踩着熟悉的脚步，我像小时候一样甩掉鞋子，在草地上奔跑，此时我仿佛看见了小时候的我！模样那般清晰。
我停下脚步，发现前方一望无际的茅草根！它们摇着脑袋，像山中精灵，好奇地向我招手，我摘下一棵含在口中，它依旧那么甜，而且比以前更甜！更香，它像一把钥匙，打开了我尘封已久的童年之门，它像一种配方，调制了童年的快乐！
我发现，杨伯伯的白玉萝卜，依旧那样白，那样嫩，郭奶奶的小番茄红得那么耀眼，摘一个尝尝，依旧那样酸中带甜！何爷爷的葫芦又大又漂亮，我又蹑手蹑脚躲在那里，轻轻地在上面刻了一个“福”，我的心被快乐溢满！我仿佛找回了童心，我看见，童心在茅草根中打滚儿，我向它跑去，像在海中找到了一根浮木。我将童心，装进心里，这时，我发现，我的心一直在这儿，从未离去。
水开始倒流，木马车开始往回跑，水流回到了水面，雨变成了云，一切都倒退了，因为我找回了童心，牵起了童心的手……
欢乐童心放飞梦想日记 篇12
在屋里实在是待不下去了，我百无聊赖地走在花园中，最近因为期中考试的事压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一群人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得比他们更疯，可现在呢，我却一脸忧愁。
我一边注视着这群孩子，一边沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过把童心找回来，却发现一切都变了。我的父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背背书。”最终，我也放弃了找回童心的想法，只好面对现实。
不仅是我丢掉了童心，现在的很多学生都和我一样，深深地被埋进了作业堆和试卷中，把童心都弄丢了。家长们望子成龙、望女成风的心情可以理解，可是你们想让孩子们等到长大以后回首过去时，才知道快乐仅仅就在幼年吗？
其实我们现在也应当快快乐乐地玩，不是有专家说可以在玩中益智，可以在玩中培养我们的合作能力吗？周六的时候就不要再去那讨厌的补习班了，和同学出去狠狠地“疯”一下。平时，也可以看看漫画，来缓解下心情，这些想法算不上过分吧？
看着此情此景，我又有了寻找童心的意愿。对！不能让童心就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！
欢乐童心放飞梦想日记 篇13
每当看到抽屉里那张页面已经发黄的纸，我就不禁想起那件往事。因为我永远忘不了那些见过它的人，正是因为他们，才有了今天的我。
我上二年级的时候，自创了一篇童话故事。当时的我兴奋极了，反复读了几遍，觉得简直是十全十美。我想给别人看看，我写得是多么好。我首先想到的是我的语文老师，她是一个和蔼可亲的人。我来到老师面前，迫不及待的递了过去，同时兴奋的说：“老师，这是我写的作文，好不好？”老师接过来，仔细的看了看，眉头微微皱了一下，还给了我。“老师，我写得好不好？”我见老师看完了，问。老师愣了一下，随即和蔼地说：“写得真不错，努力呀！”说罢，从抽屉里拿出一支红笔，改了一个鲜红的100。我接了过来，激动的心怦怦跳。嘿！有人夸我了！我一路小跑回到家，拿出那张纸在妈妈眼前晃了晃：“妈妈，我得100了！”妈妈接过看了看，眼睛亮亮的，叫道：“写得真是太好了！你真棒！”我也高兴的不得了，将它小心地放进抽屉里，要永远保存下来。以后，每当家里来了客人，我总会拿出那张纸给他们看。在一片片夸奖声中，我总是认为我是一个天才。同时，我也更加努力写作，想取得更好的成绩。
几年后，当我再拿起那张纸时，我不得不承认它是糟糕的。但我还是在写作，那是因为有一群人们曾经鼓励过我，使我有了充足的信心。正是这一句句话语，给了我人生旅途中的动力，使我奋力向前飞跑。我在心里默默的感激他们。是的，没有昔日的他们就没有今天的我。
现在，写作已成为我无法割舍的爱好，那时因为，在我的童年里，有一群人们，用他们水晶般的心，呵护了一颗纯真无邪的童心。