学会接受日记

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学会接受日记 篇1

自行车又没气了,我叹了口气,拿起气管子下了楼,走到自行车旁,对准气门芯呼哧呼哧地打起气来。一下,两下,三下……好累啊!别打爆了,我用手使劲按了按车胎。咦?车胎仍然瘪瘪的,真是活见鬼了!好歹活了几十岁,连个气都打不了?不信这个邪,我拿起气管子又呼哧呼哧地打起来。一分钟,两分钟……五分钟过去了,我累得气喘吁吁。忽然,身后传来一个熟悉的声音:“孩子,我帮帮你吧!”原来是楼上的王伯伯,他正笑容满面地看着我说。虽然我们经常见面,但平常不太说话,只是笑着点点头打打招呼而已。让他帮忙吧,可自己从来没帮过人家,甚至没真正打过招呼;不让他帮吧,自己万一还打不了气上班迟到了怎么办?我犹豫起来。“谢谢您,王伯伯!还是我自己来吧!”最终我还是不好意思麻烦他,于是委婉地拒绝了。“看你打气半天了,可能气门芯松了。我看看!”王伯伯边说边弯下腰,用右手紧了紧气门芯上的螺帽。“好了,我打打气试试!”不容分说,王伯伯抢过我手中的气管子打起来。只一会儿功夫,车胎重新鼓了起来。“谢谢您,王伯伯!”我急忙道谢。“人老了,不中用了,能帮帮你们我心里高兴啊!”说着乐呵呵地走了。

看着王伯伯的背影,我心里热乎乎的。王伯伯帮助了我,他高兴;车子修好了,我高兴,原来,接受帮助竟然是一件两全其美的事。在生活中,我愿意帮助别人,但常常拒绝别人的帮助,无意间我不知丢掉了多少快乐?也不知断送了多少人的欢乐?多么可惜啊!

记忆中,一直觉得自己是个坚强的.人,能经受得住严寒酷暑、风吹日晒,经受得住热嘲冷讽、阳奉阴违,经受得住坎坎坷坷、世事沉浮……但是,近年来却总觉得力不从心,总想找个避风的港湾,搁浅一下疲惫的游轮……毕竟我是女人啊!现在,我终于明白了,自己之所以疲惫不堪,在某种程度上是因为不会接受。

生活也是一门艺术,需要不断学习技巧。如今,我知道了一个人不但要学会接受逆境,直面人生,也要学会接受帮助,感受关爱。是啊,在生活中,当一双友谊的大手向我伸来的时候,我一定不会向从前那样盲目拒绝,而是欣欣然乐而受之,然后让这种温暖继续传递。正像一首歌唱的那样:“接受吧,接受吧,感受爱的情谊;接受吧,接受吧,感受情的温馨;接受吧,接受吧,感受心的呼唤……”

朋友,让我们在接受中一起享受人生、享受生活吧!

学会接受日记 篇2

贝类学会接受,把沙粒磨成珍珠;大山学会接受,换来片片生机。学会接受,才是一个智者,强者的行为。

美国著名作家海伦凯勒是一个聋哑人、盲人。命运对她是残忍的,冷酷的。在她出生不久,甚至没有好好的接触一下有色、有声的世界,便永远和这个美好的世界告别,被带入永无白昼、永无生机的无底深渊。她接受了三种疾病,三种痛苦,命运待她的不公平,她心平气和,没有怨言,因为无论怎样抱怨,怎样气馁,也换不回那美好的世界。她知道,她唯一能做的只有靠自己的勇敢和顽强,给她黑色世界增加不一样的色彩。海伦凯勒坦然地接受了命运,因而成了一个成功的人。

但如果她不敢接受命运,她将深陷于黑暗中,被黑暗吞噬,于是庸庸碌碌,毫无意义地走完她的.生命。

由此,我便想到项羽。虽然他勇猛,是一个豪迈的战士,但他却不是一个智者,一个真正勇敢的人。面对惨败,他无法接受,于是结束了自己短暂的生命。她不敢面对现实的重大打击,于是退缩了。但他为何不卷土重来呢?

学会接受不仅仅是接受生活,也应该要接受别人。

赵国的蔺相如完璧归赵,位在大将军廉颇之上。廉颇不服气,扬言要羞辱蔺相如。面对廉颇的无理,蔺相如选择的是退让,他接受了廉颇,并原谅了他。蔺相如能接受廉颇,是因为他有宽广的胸怀,他总是能看到别人的优点,首先考虑的是大局。他的接受不仅化解了一个不必要的矛盾,还交了一个一生的好朋友。

学会接受,不是软弱无能,而是忍耐和宽容,是无所畏惧,相信自己的气概,是海纳百川般的广阔胸襟。学会接受,是对面的事的更深的理解,因为在接受的同时,我们看到了它们不一样的一面。学会接受,将让我们的生活更少困扰,更少矛盾。

让我们张开双臂,接受一个个现实,让我我们敞开心扉,接受一个个缺点,做一个智者,做一个强者!

学会接受日记 篇3

生活中别追求的太多。岁月蹉跎,时光荏苒,人生就是一次旅行,从梦想走向另一个梦想,从遥远走向另一个遥远,让自己活着,本身就是一种活着的解释。 人生在世,要知道自己的追求,人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;每一场相遇,都会有一场别离。每一场别离,终会有一场相遇。这是一生无法改变的命律,只能学会接受与释怀。

在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐的.都将抽象成一些雾一样的尘埃。悲伤已经够难受了,更何况是隐藏悲伤。寂寞是别人不想理你,孤独是你不想理别人,无聊是你在想着别人。

我也想做我想做的事,去我想去的地方,成为我想成为的那种人!可是当我想找个人说话的时候,想找个人去我想去的地方的时候,想找个人说话的时候,翻开电话本,却不知道打给谁,原来原来,我一直那么孤单,那么任性。

那天,偶然,与你相遇,甜蜜而忧伤;与你相知,单纯而美好;与你相守,平淡而真实;爱情,向来都是只争朝夕,不求回报;你要求的越多,失去的就越多。我们,若能将心比心,同哭同笑,同手同脚,情方能比金坚;对彼此宽厚仁慈,于你于我,都是一份难得可贵。

一盏绿茶,心的意境,在音乐的节奏和旋律中袅袅飞舞。通透了灵魂,荡涤了心灵,喜欢这样的安好,空气中有弥漫着醉人味道。有的时候,一缕阳光,一盏绿茶,一段音乐便是人生最美时光。

看过去记录下来所有成长的疑虑,时至今日,我终于可以很笃定的告诉自己:真正的安全感是在合适的年纪,恰当的时机做该做的事,顺其自然。不唐突冒进,不瞻前顾后,也不用左顾右盼,做好当下每一件事,路自然就会开阔起来。

有些东西,我珍藏了许多年,是我绝无仅有且弥足珍贵的,我愿毫无保留的给你,你应倍加珍视,而不是待之若无、理所当然。你若在意,就要精心呵护我引以为重的珍宝,难容半点的懈怠与践踏。我如不给,你不能怨,更不能抢,情感的脆弱,有时不堪一击,甚至禁不起一个漠视眼神一句伤害话语。

如果昨天只是一道风景,我们何必幻得幻失,自欺欺人。听着听着那歌又哭了,看着那天昨天已去了,记得脑海里有个梦,醒了,不再去想了。记得昨天的我,就像演了一场戏,昨天去了,明天不可能一样去重复,那样没有意义。

当,我们重新收起行囊时,才发现,我们的生活,总是不断的演绎新的剧情,也许,那些在时光里发生的故事总是带着光阴的味道,才让人在不经意间想起时,都带上些许的忧伤,些许的落寞。

红颜易逝,岁月易老。不觉间,我们已蹉跎了岁月,时间的折痕印刻在角落里那落满灰尘的纸飞机上,厚厚的灰尘掩埋着,黄昏的残阳辉映,淡淡的泛黄,点点泪花,颤巍巍的双手小心的捧起。

学会接受日记 篇4

接受是什么?从大的角度来看:项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

他们向我们释义了“接受”的意义,也许,你认为,接受是忍耐;也许,你觉得,接受是为了报复命运,让命运之神后悔。但,我认为,接受是坦然面对一切,是以乐观的态度看待一切,它不是增加自己的负担,而是对自己的安慰。接受不是钻牛角尖,只是以全面客观的状态看待事物,分析事物的利弊,满怀阳光地看待世界。接受,应该是美好的。

从小的角度来看:

接受,是宽容,是理解,是包容他人的'缺点,努力发现他人的优点,虚心向他人请教。我们身边需要这样的接受。

我就有过这样的体验。

小学升初中时,新生活,新环境,都使我感到新奇和兴奋。可是,没过多久,我便觉得有些孤独:好朋友被分走了,以前的同学分在一个班上的也寥寥无几,想结识新朋友,但他们的某个坏习惯却往往令我望而却步。

直到有一次,要收数学作业时,我还有一个题没有做出来。自己想吧,还不会;请教同学吧,我平时又和他们没有交情,虽然有些同学数学好且为人和善,但想到他们的坏毛病,不禁摇了摇头;一股无力感,油然而生。

就在这时,一只握着铅笔的手,映入我的眼帘,在我的数学题上画了几下。我一看,忽然茅塞顿开,对呀,我怎么没有想到,原来这么简单!我充满感激的看了一眼手的主人,我愣住了,竟是我的同桌!我的同桌是一个矮小,脸上有许多小痘痘的女孩,刚排好位时,她也曾经向我示过好,但我因为小痘痘而对她敬而远之。她见我愣着,冲我微微一笑,说:“还愣着干什么,快写吧。”我忽然觉得,她的笑好甜美,好漂亮,连同她脸上的小痘痘也如此美丽。

后来,我和她成为了好朋友,我发现,她不仅乐于助人,还爱护小动物,为人热情,待人礼貌。我对她有了新的认知,还从她身上学到了许多东西。

在生活中,我们总会对一些人的习性感到排斥。我们应该学会接受。接受他人的缺点,善于发现他人的优点,虚心向他人学习。

学会接受日记 篇5

“接受”是生活中的一门功课。要想修好,交出一份合格的答卷,需要一个历练的过程,调整好心态,勇敢面对。

先说来自天然的“接受”。有什么样的父母,我们没办法选择,我们最爱自己的父母,从来不拿自己的父母和别人的父母作比较。在我们眼里,无论自己的父母有什么缺点、是温柔体贴还是喜欢大吼大叫,都可以接受。我们每个孩子都是这样,看到自己的父母眼睛会发亮,会跑过去张开双臂用整个身心拥抱自己的父母。

反过来父母对孩子也是无条件接受。我的妈妈就完全接受我,不拿别人和我作比较,接受我本来的样子,鼓励我把自己做到最好,等待我慢腾腾地蜕变,享受着和我一起成长的过程。我知道父母接受了一种叫“慢养”的观点,其实他们也是在接受慢慢等待的煎熬。

再来说来自客观现实存在的需要“接受”的`。有句话叫适者生存。同班同学的性格、爱好、价值观都有不同的地方,我们不能以自己的好恶去否定、抵触、改变别人、求同存异,包容别人的不足。宽容别人的小毛病,要学会融入,在不断磨合的过程中慢慢接受,每个人都是独一无二的个体。都有各自的特点值得借鉴,接受别人等于丰富、完善自己,接受别人就会不断交到新朋友。

还要说我们的老师,谁都不敢说从小到大喜欢所有的科任老师,但是,老师是传道授业的解惑者,被老师批评,自信心受到打击,很容易放弃,因为被批评就放弃吗?那样就等于放弃未来,放弃学习就等于放弃世界。其实老师会很快忘记这些事情,像平常一样对待我们。老师会很快记住他教的每个学生的名字,这就是对我们的一种尊重。我们当然应该信任老师,接受老师的指教,拓广视野、扩大知识面。

其实“接受”是一个不断丰富完善自己的过程,接受现实,能让自己成为一个成功的人,一个掌控自己人生的人。

学会接受日记 篇6

人生在世,不如意事十有八九,而对于这些事,我们只有面对,只有接受。但是,这又很难……

曾经,我是一个很无知的小孩。每当村里有人过世,听着那震耳欲聋的哭喊声,只是觉得好虚伪,哭得真假。我并不知道,她们内心的伤痛,所以奶奶总是说:“你这个没心没肺的丫头,要是我死了还不知道你会不会哭呢!”而这时候,我却是一脸严肃地说:“奶奶!以后不准这样说!为了不让我哭,你不会死的!不然你死了我也不会哭的!”奶奶总会咧开嘴,露出残缺的几颗牙根和牙床,连脸上的皱纹仿佛都在笑,我也会一个劲地往她怀里钻。

许多年过去了,身体早已不堪的奶奶被儿女轮流照顾,但终究还是在那天死去。那天早上,还在睡梦中,被一阵电话铃声吵醒,是爸爸打来的,他说奶奶去世了。睡梦中的我忽的清醒了。

天还很黑,我和妈妈、姐姐急匆匆的去奶奶那里。已经很多人了,奶奶的遗体就躺在地上,被一块白布盖住了全身,奶奶的样子很安详,我终究是没有忍住哭了出来。是啊,奶奶你没有遵守承诺,我又何必独自苦苦遵守诺言?

我哭了一阵,哭得很伤心。恐怕,只有我如此吧。

在奶奶住的房间,我躺在床上,闻着那股奶奶身上的味道,以前那股不堪入鼻的老人身上的味道,此刻竟如此怀念。

我不敢接受现实,也不想接受,我怀念着以前的`时光,所以没有送奶奶最后一程。

天空已经下雪了,雪花飘飘洒洒散落在地上,惊世界染白,就像在替我送走奶奶一样。谢谢你,雪花,替我完成了这件事情。

回家后,我还是发烧了,睡了好久,梦见了奶奶。依旧阳光灿烂,奶奶依旧笑靥如花,一模一样的情景确实不一样的味道。醒来后,我一直想着,一直念着。到了学校,同学依旧是那么的热情。我在想:这样对么?放弃了现实的爱,只为了回忆中的温暖。现实,真的很难接受么?

于是,我开始面对生活,接受现实,逐渐走出了回忆,回到了现实。恢复自我,接受现实,生活还是美好的,未来无限大。

谢谢你们,或许你们只是做着和平常相同的事情,但对我的影响却无限大,因为你们,我学会了接受。所以,谢谢。

学会接受日记 篇7

面对失败,悲观者只会叹息,乐观者会微笑着接受;面对失败,愚者只会选择逃避,智者会主动改变命运。

项羽不接受失败,所以留给后人的是结局的悲剧英雄;崔九峰没有正视现实,所以留给人们的是悲观主义者的绝望。贝多芬接受了耳聋的现实,于是给人们留下了辉煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,用常人难以想象的勇气与之抗争,于是她的身上闪耀着耀眼的光辉。

事实告诉我们,过去已成定局,无法改变。我们要牢牢把握现在,勇敢创造未来。所以,与其停留在昨日的叹息,不如边走边听,边看边想,走的更精彩,听的更多情绪,看的更多美好,想的更多快乐……不走,不看,不想,就有希望。现状如何改变?

科学告诉我们,真理有其适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上很多‘不可能’只存在于我们的想象中。”现在的必然是未来的`必然吗?人为的事情发生了,一切都在自己手里。中国近代史上有过多少惨痛的失败?这些失败打倒了很多人,造就了很多人,甚至造就了中国革命的成功。

当我们学习并接受改变时,我们知道失败并不可怕。我们悲叹现实的机会并不多,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基石;没有改变,未来就失去希望;没有希望,路就会在自己脚下消失。

有人说人生80~20%的时间总是花在做这件事上?事情,而且是次要的。但是当我们学会接受这些微小而无足轻重的时刻,我们就会有更多的时间去改变人生的轨迹,去创造辉煌的人生。

当我们学习和接受改变时,我们只留下我们踩过的坚实脚印。

学会接受日记 篇8

面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变。

项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们,过去已成定局,无可改变,我们只有牢牢地把握现在,勇敢地去开创未来。因此,与其停留在昨日的叹息中,不如趁自己还能走,还能听,还能看,还能思考,多走一段精彩,多听一些感动,多看一场美丽,多想一点幸福……不走不动,不看不想,哪会有希望?哪会有现状的改变?

科学告诉我们,真理有它适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的`想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗?事在人为,一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败?这些失败打倒了许多人,也造就了许多人,更造就了中国革命的成功。

当学会并接受改变的时候,我们知道,其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基石;没有改变,未来就失去了希望;没有希望,路就会在自己的脚下消失。

有人说,人生80%的时间总是用来做20%的事情,而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间,就会有更多的时间改变人生的道路,去创造人生的辉煌。

当学会并接受改变的时候,我们留给困难的,只是我们踩过的坚实的脚印。

学会接受日记 篇9

周末,我们全家回乡下老家。父母见我们回来很高兴,扔下农活儿忙乎了半天,为我们做好吃的。第二天我们返城,天蒙蒙亮,母亲就在家里忙开了,父亲也一大清早就到田里去了。

我们起床的时候,父亲已经从田里回来了,他的裤子都被露水打湿了,挽起裤脚的腿上也挂着冰凉的水珠。他和母亲蹲在屋前整理着我们的行李,地上整齐地摆放着几只蛇皮袋,一只只塞得满满当当。那些都是父母刚刚为我们准备的。虽是秋意浓浓的早晨,两位老人的额上还是渗出了细细的汗珠。母亲看见我们,高兴地说:“你们起来啦!东西都为你们准备好了。这是柴鸡蛋,自家的鸡生的,香着呢;这是鸡毛菜,没有打过农药,没有虫蛀;这是甘蔗,你爸刚从地里砍的,阿健小时候最喜欢吃啦;这是野生的鲫鱼,这是刚从树上摘下的柿子……”

看着地上的大包小包,想到待会儿我们拎着这些包艰难挤车的情景,我立刻就来了气,责怪母亲说:“你弄这么多东西干吗?你把我们当逃荒的呀?”

听我这么一说,母亲刚才兴奋的脸立刻黯淡下来,赶紧解释说:“这些东西比城里卖的新鲜,再说,你们挣钱也不容易,买菜得花不少钱,多带些去,家里就能省一点……”

“10块钱能买一大堆呢,我们带上这些,路上又不方便,而且弄这么多,吃不完也浪费……”我依然心不甘、情不愿。“我……我没想这么多……”母亲像一个做错了事的孩子,讪讪地说。这时,老公走过来,对着母亲说:“妈,这些东西我要。这都是自家种的,没上化肥,没污染,又好吃,我就喜欢吃这些。一时吃不完,可以放冰箱里,留着以后慢慢吃。谢谢妈妈了!”母亲听了,欣慰地笑了。我瞪了老公一眼,还想拒绝,老公见状,忙悄悄地拉了一下我的衣服,示意我别作声了。

回去的路上,我问老公,带这么多东西你不怕麻烦呀!老公说:“其实你不懂父母的'心。虽然我们已经成家立业了,但在父母的眼里却依然只是孩子,他们总是想方设法为儿女做点事情。如果你断然拒绝,他们反倒会很失落,觉得自己没有用了,不能为子女做什么了。父母送给我们的东西,我们要学会接受,因为那是他们对子女的一片爱心。”

老公的一番话让我恍然大悟。爱,不仅是无怨地付出,也需要适当地接受。我们做子女的,在怀着感恩的心为父母付出的同时,也要智慧地接受父母的爱!

学会接受日记 篇10

在生活中,我们要学会虚心接受别人的劝告与建议;在学习中,我们要学会积极接受新的知识和一个个学习任务;在工作中,我们要学会勇敢地接受遭遇的困难,并努力克服它。

在生活中,别人的劝告和建议对我们来说是很重要的,因为如果别人没有经历或亲眼看到的话,是不会提出这些建议和劝告的。因为他们曾经经历,就会根据他们的实际经验,告诉我们一些实用的办法,让我们少走“弯路”。所以,我们对别人的劝告和建议不要“左耳进,右耳出”。有句俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”。我们一定要认真听取别人的劝告和建议,从中汲取有用的东西。

在学习中,老师总会教授我们许多新知识,努力让我们变成一个个成为祖国的栋梁之才。老师布置的一个个学习任务,让我们吸收新知识,巩固加深已经掌握的知识。可是,有时我们觉得这是一个枯燥乏味的过程,面对这样堆积如山的学习任务一点也不感兴趣。但在老师的“压迫”下,我们会不情愿的完成,这样不但巩固不了知识,反倒弄巧成拙,成绩也会直线下降。所以,正如孔子说的:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要把学习和完成学习任务当做一种乐趣,积极地去接受,这样才能真正学到新的知识,快乐地完成学习任务。

在工作中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,但是,我们不能一遇到困难就退缩,这样是永远不会成功的'。我们要敢于面对困难,勇敢的与困难做斗争,最后将它消灭。许许多多的成功人士都是迎着这些困难,一步步登上珍贵的“成功宝座”。

学会接受,在我们的生活、学习、工作中都是很重要的,学会接受,能让我们更轻松、愉快地生活。

学会接受日记 篇11

“我真的是接受不了她了!”一名同学叫道。

他所说的接受不了的人,便是我们升入初三以来的一名女教师。身材瘦小,不很高,留着小辫,她说话时声音又尖又细,这声音专门把上课睡觉的学生叫醒。我们本以为她会很“和蔼”的,于是我们上课很放肆,才第一堂课,我们就有三十多人没有完成背诵作业。可我们依旧是说的说笑的笑,等着老师进教室来上课。殊不知,一场浩劫即将来临。

“咚——”一捆书重重地砸在一名没完成作业的男生身上,接着那个瘦小的身影便一把将那学生拽起,对他进行连环的'锤击,最后蓄力一脚!那学生便从教室里飞了出去。整个过程犀利无比,毫不拖泥带水。

正当我们幸灾乐祸之时,她大喊一声:“所有没背下来的,都站到教室后面去!”所有人都被这一声霹雳惊住了,很听话一般站到后边黑板前。三十多人挤在那里,不知道的还以为是在合唱呢!

就这么结束了?不会的,真正的“武林大会”才正式召开。老师只身一人对挑三十几名选手,结果毫无疑问,这位老师完胜啊。可这场“比武”持续了整整一节课,我什么也没有学啊!就这样生生耽误了一节课,这也导致我们考试前课文还没学完。在考试前最后一节课她也曾放出这么一句话:“最后一节课了,别的班都学完了,就咱们班两课还没学!多好唉,咱们肯定考个倒,这就是你们班不团结的结果!

有这样的老师自然就会有哀怨的学生。“什么老师嘛,疼死我了,神气什么!”“我真的是受够了,大不了我不学这科了。”

而我却不同于他们,是的,大多数人是无法接受,也不愿去接受。但这是现实啊,没有一个人可以逃避的了。总不可能让老师去接受我们一大群学生吧,那么我们就不如去悦纳它。

如果我们真是为自己着想的,真想拥有一个好未来,那么就学会接受吧。”

学会接受日记 篇12

勇者的无畏,智者的坚持,最终助他击败了那头巨型的登多索鲨。无奈,鱼肉的诱惑实在太大,抵达小港时,空余一架白色硕大无朋的鱼脊骨……海水的潮起潮落,见证了老人内心情感的波谰起伏。深味其中的坚强,寻求人生的点点哲思。这是氤氲着感动,充斥着现实与理想纠结的故事。

老人带着与生俱来的特立独行与巨鲨进行了殊死的搏斗。在世俗功利者看来,或许他是失败的,因为努力到后来,仍是一无所获;在理想主义者看来,他又似乎是成功的,因为曾经努力拼搏过,对百分之一的希望付出过百分之百的努力。或许,这一切都不重要,因为“人可以被毁灭,但不可以被打败”,别人打败不了自己,打败自己的永远只是自己。面对强大的鲨鱼,成败与否,老人并不肯定,但那无所畏惧的是带着“决心和满腔的恶意”。

生活中有太多的挫折,我们认为的坚持不懈不过是从面对挫折到克服挫折的过程。人生亦然。其实,回顾现实,“人生不如意事十之八九”,每个人都会遇到。或许是分别时的“欲语泪先流”,或许是前进的荆棘坎坷,或许是考场失意的盏盏红灯,或许是如沙包一样沉重的心情……那些失意,似乎是蚌壳内尖锐的沙石,撕心裂肺的痛为的只是光彩夺目的珠圆玉润。

身边有太多的人蜗居在属于失败的阴暗角落里,如“鸵鸟”般将头埋在沙土中,不敢面对……可桑提阿果老人却用近乎决绝的态度挑战着那些挫折,体会着失败所留下的阴霾。其实,痛苦的昨天我们不必忘记,它可以作为美好明天的`展望台,眺望未来。当今社会,万象纷乱。短暂的曾经、太多的挫折与桎梏已经过早地磨平了我们的棱角和锐气,以至于我们在人性里观照,弱者拘囿于规则而苟安于现状,或是如西洋的驴子一样,被赶驴人蒙了双眼,高一脚浅一脚地走在现成的路上,或许不是所有人都甘心如此过活,但又有多少人会象桑提阿果一样选择“去更远的海域捕鱼”?面对挫折与失败,有时只有品味才是上策。

失败的苦涩,只有尝过,才能懂得;只有懂得,才会面对。从跌倒处爬起是需要支点的,痛定思痛,身上似乎拂去了往昔的浮华,一时竟沉稳得像酣梦中睡着的老者桑提阿果一样,安详而自得。潮起潮落,逝去了曾经的颓废,留下一份坦然。

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