我的校园生活日记

请欣赏我的校园生活日记(精选28篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

我的校园生活日记 篇1

我的校园生活总的概括就是四个字,上课下课。

叮铃铃的上课铃声一响,教室里的同学们端正的坐着,安静地等待着老师的来临。接着在讲台上老师一声“上课!”后,我校园生活中最主要的场景上演了。

讲台上的老师孜孜不倦的讲着课案,座位上的同学拿着笔认真的做笔记。课堂上最热闹的时候是老师与同学们互动的`时候,老师提出几个问题,让同学们举手作答。知道答案的同学们争先恐后的将手举得老高,课堂上的这一幕是满带着记忆着。

一节课结束后,我们在熟悉的铃声中迎来了下课。十分钟的课间时间并不多,但就是这十分的时间里,是我校园生活中最有趣的一个时间段。

老师一走出教室,有的同学瞬间就以光速冲出了教室往厕所的方向跑去,只要不是靠着门边坐的同学,在奔跑的途中避免不了会撞上同学,或者桌椅之类的。好了,这个时候好戏上演了。“对不起啊对不起啊!我急!”奔跑的同学虽然没有停下脚步,不过这大嗓门的声调可是在教室的上空荡了几个来回。于是乎,班上所有的同学都知道了某某某尿急。

知道这个消息后,班上会有一些喜欢开玩笑,找乐子的同学专门等着那位勇士荣耀归来,想着可要好好的去取笑一番。但是能够不忌讳的囔出来的那位同学,自然也不会在意这些无伤大雅的笑话,对于那些调皮的同学也自有他对付的办法。我们这些瞧热闹的,看着他们玩闹到也觉得是一件放松的事。

课间十分钟,这十分钟里发生的一些事,有时候可是相当有趣的。

我的校园生活是快乐的,不论是上课时间,还是下课时间,校园生活都成了我记忆中不可磨灭的一部分。

我的校园生活日记 篇2

在学校里,我们每天除了要上各种各样的课程外,还有丰富多彩的课外活动,有跳大绳、跑步、学带操,韵律操……

令我印象最深的一项活动是参加队列比赛。比赛那天,我们班的女同学都穿上了红毛衣,蓝色牛仔裤,每个人的马尾刷上还带扎着蝴蝶结,特别漂亮!男同学穿黑色的毛衣,也是蓝色牛仔裤,个个都是帅气十足。

队列比赛开始了,最先出场的是二一班,我们班是第五个出场,终于轮到我们展示了,大家一个个雄赳赳、气昂昂地迈着整齐的步伐,就像参加阅兵仪式的'战士,神气极了!我们边走边喊着嘹亮的口号:锻炼身体,增强体质,1—2—3—4—。

比赛结束后,我们全班同学还在一起合影留念,把这美好的瞬间永远的珍藏下来。

我的校园生活日记 篇3

校园生活,风光独特。

高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样貌,便想到他们在自我的学习上,也就应有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的.学习中,他们从不轻易地浪费自我的学习时光,抓紧一分一秒,为了自我的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时光若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

我的校园生活日记 篇4

由于上个学期班里的同学很多都转学了,我们宿舍的人不多了。第二个学期刘亚雄和他的宿舍内的一个西安的同学来到了我们的宿舍。

我们相处了好久,那天西安的那个同学说这里附近有个火锅店很便宜,让我们一起去吃个饭,我同意了。但是宿舍内的.很多同学没有去。只有我,刘亚雄和那个西安的同学去了。

我们到了火锅店,进了里面我基本上没有动,都是他们去拿东西。西安的那个同学拿了很多酒说道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你。”

我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不过放心好了,我不会比你先倒的。”

西安的同学笑了笑道:“那好,够意思!”就这样,我和他喝了很多的酒,将我的肚子都喝得很涨。回到宿舍,在床上躺了一会剩下的事情我就不知道了。

我们吃了这次饭后,宿舍内剩余的同学终于也同意和我们一起再去吃顿饭了。

那天正好是一个同学的生日,生日那天吃饭免费,我们和他一块去了。到了那里,我这次去拿了东西,过生日的那个同学吃了很少,我和西安的那个同学也喝了起来,这次我喝的比上次还多,坐在那里,看着过生日的那个同学趴在桌子上面。

我笑道:“他怎么倒了,没见他喝酒呀?”别的同学笑了笑,我们在火锅店待了片刻,摇摇晃晃的走了出去。这次喝得多了,走起路来很不舒服。

半路上,刘亚雄和西安同学内急,看了看四周,哪里有什么厕所呀。还好,前面有个网吧,他们走了进去,好一会儿才出来。

我们笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我们个个装着没事,因为如果楼管看到我们喝酒会不让我们上楼呢。上了楼,回到宿舍我就躺倒了床上。

迷迷糊糊了好久,我总算醒了。口中感到十分的难受,我摇了摇宿舍内的所有水壶,天呀!竟然连一点水都没有。

我无奈的摇了摇头,只觉的口中一干吐了出来。好在我吐的并不是那么的多。

第二天还照常上课,好在我休息了一个晚上。要不然被老班知道了,我就惨了。

我的校园生活日记 篇5

清早,太阳从东方升起,照在身上暖洋洋的,我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里,听见每个教室里传出朗朗的书声,看见和蔼的老师和可爱的同学们,我会主动和老师、同学问好。

走进教室,准备上课,我拿出书本和文具盒,做好课前准备。上课铃声响了,老师拿着书精神抖擞的走进教室,开始上课了,同学们一双双炯炯有神的大眼睛,看着老师在黑板上一边讲课一边写字,我们在教室里专心的听老师讲课,这时的教室非常安静,静得连一根针掉在地上的'声音都听得见。老师提问的时候,一只只小手就举起来了,争先恐后的回答老师的问题,我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记,学得可认真啦!

叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,安静的校园顿时热闹起来,同学们从教室跑道操场上,有的唱歌,有的打篮球,有的玩游戏……热闹极了!上课铃声一响,校园又恢复了安静,小鸟们又唱起歌来了。

我们的校园生活真愉快!

我的校园生活日记 篇6

朝阳照耀,染红了阔叶,温暖的心房;秋风吹拂,抚过了校园,惬意了学生,我的心灵和思绪,都落在了我身处市中心的校园。

书生不全,亮我课堂。

就在铃声扫过的某间教室里,都充溢着“之乎者也”的声音。这便是我每日必不可少的晨读时光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不张,奋力地翻看着书;另一些倒是认真,似乎喉咙都能被喊出来,拧着眉,身体一震震的';还有一些躲在后面,头藏在书里,书又立得高高的。我呢,不时眺过远方初升的朝阳,对楼自由的白鸽。老师悄声走来,声更大了。

青春飞扬,挥洒操场。

当朋友还在为一周三次体育课叹息的时候,我们每天都期盼着两节体育课的到来,说实话,中学的体育课是真心疲倦,可每当训练结束,老师会让我们自由练习,用体育器材,比起天天端坐教室,操场的欢乐一定出乎想象。硕大的场地,能见到一各个飞跃的身影,或跳或奔跑或躲闪,阳光洒满了他们的脸上,而他们的笑容却比阳光更灿烂。

奋勇拼搏,风情赛场。

哨声嘹亮于天际,呐喊声响彻赛场。运动会的开展,一直都是学生们最激动最快乐的时光。无论是长跑、短跑,有那么多人欢喜悲伤。全跑道上二十余人奔跑于阳光之下,我一直处在前三的位置,还有一圈,我打算保持速度,但身后传来一声怒吼,别人冲了出去,我整个人都不好了,我还冲得出去吗?顿时,时间仿佛凝固了,我想,死也要死在赛场上,我终于斩获第一。

每天的阳光都没有太大的差别,可我一天天过去的校园时光确如此珍贵。

我的校园生活日记 篇7

四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。此刻我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的'时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下方拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎样样?我在校园的生活很是幸福吧?

我的校园生活日记 篇8

说起我的校园生活,那可是丰富多彩。现在,我就挑选其中的一天来说说吧。

这是一个阳光明媚的日子,上午是2班对3班,也就是我们班对3班。比赛开始之前,我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。终于,裁判吹响了手中的哨子。我们立刻拉紧绳子,用力往自己这边拉,对方也不甘示弱,使劲地拉着绳子。看着比赛计时器,这才发现上半场已经过了10分钟了。我便暗暗发力,终于,在我又一次发力下,绳子总算往我们这边移了些。这是,2班发现了不对劲,立刻用力将局面扭转了。又是10分钟过去了,双方的体力都渐渐不支了。“嘟……”上半场结束的哨声响起了,双方都回到自己班的休息区去休息了。我坐在花台的边缘,大口大口地喝水、喘气。心想:这样可不行,这样下去我们不是平手就是输,不可能赢,对了,可以这样!我叫齐同学们,说:“等会比赛开始的'时候,我们就不用力,但一定要保证不输,10分钟后,他们就会放松警惕,我们便使出吃奶的劲拉绳子,这样我们就能‘杀’他们个措手不及。”“嘟……双方选手上场!”我们走上比赛场地,拿好了绳子。“开始!”我们立刻拉紧了绳子,并没有用多大的力气,只是保证了不输。看向计时器,发现已经有10分钟了,对方也如我所料地放松了警惕。这时,我们一起使力,绳子立刻往我们这边移了几十毫米,我看向对方,发现他们的脸上都是惊恐的表情,我得意得笑了笑,可我又立刻发现了不对劲——对方有好几个人很高大!对方一见情况不对,也立刻用力拉起了绳子。我们这边没有防备,便全部趴在地上了。

我不甘心地站起来,不愿相信眼前的一切,心想:我们竟然输了,为什么?我颓废地走回教室,还是不愿相信我们输了的事实,可我们输了就是输了,不相信也没用,没关系,我们虽败犹荣,下次加油!

我的校园生活日记 篇9

校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听。游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的.我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。

我的校园生活日记 篇10

我的校园生活丰富多彩,课上,同学与老师的互动生动有趣;课后,教室里的一片其乐融融的景象。

课堂上,从老师走进教室、走上讲台开始,班上的同学就已经端正的坐直了自己的身体。之后,老师在讲台上用清亮的声音开始了这一节课。往往上到一半的时候,老师就今天课堂上学习到的知识点,叫班上的同学们举手回答。

同学们很是积极,只要到了这个提问环节,同学们都会举着手跃跃欲试。老师常对我们说,回答错了并不可怕,怕的就是我们连举手的勇气都没有。我们将老师训导我们的这句话当做了信条,所以每节课上,班上的同学们都很踊跃。

上课环节是在老师与同学们的交流中度过的,而下课,我的校园生活就更加的丰富多彩了起来。下课的时候,我经常会随着自己几个玩得好的伙伴,一起冲去校园的操场上,在那里开始我们的游戏。我们可以选择有很多,可以是打球,可是是跳绳,还能是赛跑。

课后的游戏,虽然很大的程度上是愉悦兴致的',但是也少不了会有比赛在里头。课后游戏比赛也是我们热衷的一件事,我与伙伴们喜欢相互追逐,比赛之前,我们也会说好,赢的那一方会有什么奖励,输的一方又会有什么样子的惩罚。等到比赛之后,我们就会兑现自己的承认,就算输了,也会输的心服口服,然后迎接输的惩罚。

我的校园生活里,最忘不了的就是每一次学校里组织的大型活动,比如歌唱比赛,朗诵比赛,舞蹈比赛等等。每一次这种活动,我都会很激动,不止是我,校园里所有的同学们都会感到很期待。这些活动一开始,校园里都热闹了,有尖叫,有呐喊,有鼓掌……

这就是我的校园生活。

我的校园生活日记 篇11

“回到最初的起点,记得你的绿脸,我们终于来到了这一天,桌垫下的老照片,无数回忆相连。”时间匆匆过去了十五年,这十五年的回忆就像沙滩上五彩缤纷的贝壳,但对我来说,最明亮的是初三中间的生活。

“回到原来的起点,站在镜子前,尴尬地打着红领带的结,我好想回到那几年,回到教室座位前后,故意要你温柔的尴尬,在黑板上整理组合,你愿意解开吗?”随着歌手的飘过,我的思绪被拉回了过去“什么?这个问题太简单了,你还做不到!下课来我办公室!”我怯生生的走进办公室,等着老师骂我,但情况出乎意料的好。老师不但没骂我,还耐心教我做这种题目。

“那些年错过的大雨,那些年错过的时间,那些年错过的机会,那些年错过的经历,我真的很想拥抱你,拥抱错过的勇气。曾经想征服全世界,回头一看才发现世界在滴水。所有的点都是你。”曾经的难过,曾经的失落,曾经的思索,曾经的荒唐,曾经的辉煌,曾经的充实,曾经的誓言,曾经的.立志成就。歌词中描绘的纯真年代如此动人。我们不是每天都在成长吗?回忆过去的校园生活,我深吸一口气,歌声继续。

“我很想告诉你,我没有忘记那天晚上天上有星星,还有平行时空的约定。再见面的时候,我会紧紧抓住你,抓住我错过的一切。”初三我们有太多的梦想,但是繁重的学习让我们无法倾诉。

放眼望去,仓惶逃窜,老老实实赞美,虚情假意奉承,这不就是校园生活的酸甜苦辣体验吗?不管前方的路是坦途还是坎坷,我都会以乐观的心态迎接每一天的校园生活。

我的校园生活日记 篇12

早点到校!一定要先交作业,把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间!在这段时间里,有人吃早饭,有人聊天,有人出去玩,但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课,问为什么不写。

他们只是说,‘我没带回家,所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上,让它们毁了一个美好的早晨。

自习结束,开始打扫卫生!打扫完卫生,查完卫生委员会后,如果还有时间,可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后,就是我们的美好时光了!

当收音机在讲故事的时候,我们可以放松下来听故事,让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后,是我们最喜欢的.上课时间!我们有四节课和三节课。课后,一些人在教室里写日记,帮助老师做作业,有时他们会看到一些人罚站和抄课文。

我们就这样上课下课,最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了!我们进了餐厅,一阵香味扑鼻而来,大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后,看到面前的美食,让人难以不流口水!

梦想家老师说开始的时候,我们已经准备好大吃一顿了!所以我们什么都不说就开始吧,因为俗话说‘行动胜于内心’!老师们看到我们疯狂的表演,叫我们慢点吃,但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了!

午饭后,我们在等老师说,‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候,我们要等班主任说‘你可以走了’,然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时,我们会先完成餐厅的工作,然后准备上学。

快乐的一天就这样结束了。

我的校园生活日记 篇13

转眼间,六年小学时光匆匆飞逝,在度过了快乐的暑假后。又开始了新的学习,新的开始!

我提着收拾好的东西,站在中学门口,“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边;第一次在学校里生活;第一次学习新的课程。上课的时候,老师介绍完自己,便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》,我正低着头做着记录时,忽然老师点了我的`名字。我愣了一会儿,才慢慢站了起来,走向讲台。望着下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起来,手里不断冒着汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口气之后,我开始朗读起来,因为紧张。我的手不断颤抖着,一连读错了好几个字。当我读完之后,老师微笑着:“声音不大、别紧张,读得不错,加油。”我心里的大石头才放了下来。

一开始的中学生活我还是不大适应的,晚睡时总是睡不着,第二天就像一只“国宝”。唉,别提多累了!

老师信任我。让我当了政治科代表和舍长,接下来的时间里,我也和同学们打成一片。有一次,我因为宿舍要值日,刚好和课室值日相撞,我心想:“这可怎么办呢?时间太少了。”正当我焦急时,小贞似乎看出我的心思,走了过来:“你今天似乎还要值日吧!别担心,我帮你值日课室。”我感激地说着:“真的吗?谢谢你!”她笑了笑:“我们是朋友嘛。”心中顿时一股暖流。

从一开始的陌生到现在的熟悉;从一开始的手足无措到现在的沉着冷静;从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了很多坏习惯,也变得更好了。

老师说过:“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学习,我要变得更有责任心。

我的校园生活日记 篇14

对于我的校园生活,我是快乐的,同时,也是无奈的,为啥这么说呢?请且听我慢慢道来……

清晨,和煦的春风轻拂脸庞,暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里,同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天,这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴,无奈至极,“还有,金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧,跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了,咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差,一个个都跟解放了似的,这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告,我又捶胸又顿足,这年头,干部难当啊!我无语望天,在心中默默唾弃自己,这班长当的,太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸,我真想买块豆腐撞死得了!

所幸,咱们的同学良心未泯,知道该体恤班长什么的……呃,好吧,他们是怕被我记下来,然后报告蒋老师,不过,我宁愿认为他们是在体恤我,以求安慰我脆弱的`少女玻璃心啊!

书香园时间到了,同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了平静,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻,我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人,激怒了我,于是,“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演,人群又分为两派,一边支持金科睿,一边支持我。结果仍是金科睿胜,对于这样的结果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

第二天,同样的戏码又开演了……

呜呜~,难道我的小学生涯就要在此中度过吗?

我的校园生活日记 篇15

今天上午第一节上的语文课,老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了,同学们争先恐后地走出教室,我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的游戏,我当了“僵尸”,总是赢不了,就回教室看《金银岛》了。第二节阅读课,我继续读《金银岛》。

做完课间操后,我听广播说:“吹葫芦丝的同学到升旗台前集合。我们去了才知道,在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了黄色的服装。老师还专门叮嘱说:下午要排练,穿上服装,白色的`鞋子。

下午第一节课,我们开始排练,是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字,还左右摇晃,一蹲一起,有一种打地鼠的感觉。

这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活!

我的校园生活日记 篇16

盼望着,盼望着,近了,近了,我看见一道古色古香的围墙,那是我久别的校园的围墙。暑期这段时间,于我而言相当漫长,我特别想我的老师,特别想我的同学,特别想我的学校。

你听“皎皎玉兰花开在校园畔,冲寒春风里,微笑阳光下,好像那木笔,温润又典雅……”校园里传来同学们深情的歌声,那是我们的校歌《玉兰娃》。

我们的校歌为什么以《玉兰娃》为名呢?每逢春天,我们学校古色古香的围墙里头一排挺立的玉兰花开放了,一阵风吹过,一片片白色的花瓣纷纷扬扬飘落下来,像下起了一场白色的大雪,这些“雪花”飘落到鹅卵石铺成的小路上,把路铺成了白色的`丝带,我们不忍踩在上面,于是在玉兰花树下没有花瓣飘落的地方尽情地欣赏,尽情地奔跑,尽情地玩耍着,我们多么得开心!老师告诉我们,那是我们学校的校花,是啊,这样的围墙配上这样的花,难怪很多路人在围墙外驻足痴望。

我们敬爱的陶校长告诉我们“书香墨润,尚德养正”是我们学校办学的核心理念。我们学校是全国写字实验学校,我们的校园里有一个很大的书法室,我们学校的书法室,是温州市最有名,最有特色的一个书法室,里面装修得古色古香,进入书法室,你瞬间感觉自己是一个有文化的人,是一个会写一手好字的人,每一张桌子上都整整齐齐地摆着毛毡、毛笔、墨汁、墨盘,就等着你挥毫泼墨了。我们学校的书法老师会带领其他科目的老师利用业余时间好好练字。我们的书法老师雷老师教我们时教得非常细心,教我们握毛笔的姿势,教我们笔画,字的结构应该怎么写才能写得好看。一撇一捺写个人,一生一世学做人,把字写端正了,人的品行也端正了。

现在我是六年级的小学生,小学阶段最后一学年了,我会好好努力学习,争取给我的老师,给我的爸爸妈妈,交上一份满意的答卷。以后不管我身在何处,我都觉得我的童年最快乐的时光就是在我的学校,“泰顺县罗阳镇中心小学”,一所美丽的,和谐的,积极向上的学校。

我的校园生活日记 篇17

学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,最后,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,最后放学了,可面临的不是休闲简单,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时光就到了10点,一天就这么过去了。

“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

我在学校生活中尝到了生活中的.滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢体会。

我爱我的学校生活,我爱我的学校!

我的校园生活日记 篇18

我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”“哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”“你们这里哪是参考,简直就是抄作业!”

优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的'座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语

我们努力着!我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

我的校园生活日记 篇19

数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。

刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。

“叮铃铃”铃声响起了,漫长的`数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。

我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。

写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。

到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!

我的校园生活日记 篇20

虽然我们只有十岁,却已经有了四年的校园生活经历。四年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里,我们撒下了欢歌笑语,播种了期望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨日晚上灌好的`水我又忘带了。没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一齐聊天,可此刻都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你这天怎样了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我这天没带水。”她听罢,风风火火地跑了出去,不一会儿,一杯凉水出此刻了我的面前。我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸。

“给你。”她说。

“水?哪来的?”我满脸疑惑。

“明白你胆子小,不敢找老师要。所以我去了老师办公室,借了个一次性方便杯,给你灌了一杯水。快喝吧,必须渴坏了。”她微笑着说。我接过了水,喝了一口,啊,真爽!

校园,是一个完美的地方。校园,凝聚着我们的友情,记录着我们的快乐成长,收藏着我们的笑语欢歌。

我的校园生活日记 篇21

每当我迈着轻盈的步伐来到楚水中学时,我不由自主地感觉到快乐、兴奋,感到美好。仿佛有一种神奇的力量推着我前进再前进,我加快脚步到教室里去认识更多朋友,学习更多知识。这使我爱上了这个美丽的校园,融入新的集体,新的学习生活。

虽然我们起得非常早,差不多比鸡还早;睡得又非常晚,有时背书差不多十点多才睡;每天上的课非常多,中午晚上放学都很晚,每一次也都很饿,上课还想睡觉。但是,习惯就好,时间一长,也不会觉得累了,反而会觉得快乐、美好。有那么多活泼可爱的同学陪着我,有那么多和蔼可亲的老师找我谈心,都我们更多丰富有趣的知识。

当自己花费了许多精力和时间独立完成一道题目,心里会是多么开心。因为自己努力了,思考了,进步了。好想大声地告诉大家:“我解出来了!”

从一幢教学楼里传来阵阵清翠悦耳的读书声,这声音就像一首美丽的曲子。放学时,教室里传出甜美的笑声,这是埋头苦学了一天的笑声,是欢乐的见证。

同学们挽着手在晚霞中谈笑风生,一阵阵凉爽的'风吹来,是多么惬意!还有老师,当你遇到困难时,老师会帮助你,当你有心里话无处可说时,老师会静下来听你诉说。这样的老师和同学,难道你不喜欢吗?

我还有一个理想,就是成为一名优秀的作家,为孩子们写更多有趣的书,用这些书去教育、感染他们,教他们如何做人,如何做一个优秀的人,教他们什么是孝顺;什么是善恶美丑等。所以我要努力学习,发奋图强。

谁说校园生活枯燥无味?谁说校园生活是人生地狱?不,看我的校园:处处都是欢笑。所以校园生活是多么美好。加油了,各位同学,fighting!

我的校园生活日记 篇22

许多年以后,当人生旅途的风尘落满了你的双肩,当岁月交替的霜雪尽染了你的头顶,许多人生的大事或许已经忘却,你也仍然会记得你的校园――你人生之船最初停泊的那个宁静而又温馨的港湾。

你记得校园,当然会记得那普通的教室,教室外面曲折幽长的小径,老师和同学们愉快或恬静的音容。然而,在最初的那一刹那,在你的耳畔响起来的肯定是从遥远年代传来的,让人终生回味的永久的回声……

从走进学校的第一天起,就听清了这铃声。

不知在学校里呆了多久的老校工摇着铃走来,又摇着铃走去。摇大了当年的小树,摇秃了自己的头顶,只有这校园里的学生和这悠长的铃声,永远年轻……

上课了,老师的身影在校园里轻轻走过来,使这些原来有些简陋的校舍有一种殿堂般的宁静与神圣。各种各样的`老师――男的女的,胖的瘦的,年轻的年老的,和善的严厉的,我们都曾经遇到过。他们组成的那个群体,搭起了一架长长的人梯,踩着他们的肩膀,我们跨越了人生的荆棘和知识的蛮荒。这是校园里最静谧的一刻,静谧和温馨充盈在老师和学生之间、讲台和课桌之间、教室和校园之间。老师的博大温暖和循循善诱,曾经使多少孩子对未来充满了幻想和憧憬。即使老了,也还是这样执着,执着得近乎平淡而寻常。

年年月月,在日渐陈旧的教室里,依然传来朗朗的读书声,使人联想起一片生命的树林正在欣欣向荣。

校园、老师、晨曦、早读,这一切就这样静静地书写着一段一段平凡的历史。

当年,在晨曦里用功的少年如今到哪儿去了?天涯海角,还是校园附近的某个街巷?不管他们散落在何方,他们都会在某一个早晨或傍晚,回想起他们的校园,回想起校园晨读时的嘈杂和那上课时清脆的铃声。

对于学生,不管他们曾经在怎样简陋的教室里读过书,在他们的记忆里,学校永远有着一种母亲般的慈祥和温暖。所以,人们常常把这样的学校叫做母校。母校里永远有着云雀般高唱的学生,有不绝于耳的读书声,那是长辈与晚辈轻轻的絮语,那是母亲对天涯游子永生的绵绵不绝的召唤……

夏天的第一场雨,终于在一个人人都在熟睡的黎明时分悄悄地降临了。没有闪电,也没有雷声,只有在背起书包、推开房门的一刹那,才发现一场湿润的小雨正等在门外。于是,一千多双小脚,同时换上了凉鞋,一千多把雨伞就像童话里的小蘑菇,一起在校园里绽开。在那样的年龄,我们的心里,就像那刚刚开掘的河床,渴望着能够注满夏天的雨水。

上课了,老师依然不慌不忙地走来,依然打着那把不知用了多少年的油纸伞。老师依然教我们读课文,领我们背古诗,“夜来风雨声,花落知多少”。喔,风声、雨声,敲打着我们的耳鼓,使我们的心有些发痒,想像着那斜斜的雨丝,洒落在那青砖铺地的校园里的情景,就像有一千张帆在心头悄悄升起。

那是永远让人难以忘怀的旋律。那是母校,母校里的同学和老师。我们从这样的校园里走出,于是也就秉承了它的质朴和勤奋,继续前行,开拓,进取。

长大了,走远了,即使走到天涯海角,这旋律也常在耳边响起……

我的校园生活日记 篇23

我的校园生活是多姿多彩的,过得津津有味,其中友谊促我成长。

那是淫雨霏霏的一天,同学们都在上着课,可我的心却在风雨中交杂着,心想,完了!完了!我没带雨伞,怎么办?一想到怎么办,我就会情不自禁的,接下句“凉拌!”

叮铃铃,下课的钟声,一如既往的好听,同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了,有谁会注意到我呢?傻傻的坐着,听着雨滴打在每一个角落的声音,心里不由自主的叹气,过了一会儿,我想,我总不能傻傻的.呆着不回家吧,要不用报纸制作顶济公帽冲回家,肯定很好玩,想着想着便要动手了,突然,一位同学走进了教室,她惊讶的看着我,眨眨眼睛,我们几乎异口同声说道:“你怎么还不回家?”说完后,我们互相哈哈大笑,原来,她是回来拿作业本的,当她得知我没回家的原因,她拿起自己的作业本,接着说,我送你回家吧,我惊愕了,啊,快点!待会就下大雨了,她说,我赶忙拿起我的作业本,抱在怀里,与她同行,一路上又说又笑的,可雨越下越大,我左侧的衣角被淋湿了一点,我赶紧用手擦了擦,接着我向她,越靠越近几乎没有细缝。过了许久,我到家了,本想拉她去我家吃午饭的,可她怎么也不肯,也许她不去有她的原因吧,她要回去了,与她告别之后,她转身离开的一刹那,我发现她右侧湿透了,我的心里有一种感动的感觉,眼睛不禁湿润了起来,泪水在我眼眶里打转,让我的左边衣服没一点湿,我很愧疚,只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。

在校园里,当你伤心失落时,是友谊安慰陪伴,当你遇到困难时,是友谊一直帮助你,当你遇到挫败时,是友谊一直鼓励你。

我的校园生活日记 篇24

“嗖—”一架纸飞机飞出五楼栏杆,飞向那湛蓝色的天空。

“嗖—”又一架纸飞机飞出,飞入那茂密的绿色树林。

“嗖—”紧跟着又一架纸飞机飞出,在空中翱翔。飞机慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飞过校园黑色栏杆,越过灰色的马路,缓缓落在马路对面的人行道。

一架纸飞机优雅地撞上了一棵树,慢慢地,围着树一圈圈盘绕向下,最后又撞了一下树皮上的邹纹,以一个完美的“落叶飘”收尾。天啊!这架飞机一定装了矢量引擎!

最后一架纸飞机划过一道优美的弧线,飞回了五楼的机场……L懊恼地踢了两脚灰色的墙皮,留下了清晰的脏脚印。S哈哈笑着说:“L啊,你怎么又飞得最近,天啊,飞行距离为负!”L翻着白眼珠,“谁让那个我们比纸飞机飞行距离的?特技飞行,我准能拿第一!”我拍着L瘦瘦的肩头,得意地说:“落叶飘难度可比你那个往回飞难多了,特技第一,也该是我啊!”我们都笑了起来。

忽然,如晴空一声霹雳响,“你们在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老师抱着一摞厚重的教科书,疑惑地看着我们,顿时,嬉闹的现场立刻鸦雀无声,大家都心虚地不敢说话。这时,勇敢的'M结结巴巴地说:“老师,我们就是在聊天,那个,聊天。”老师将信将疑地看了我们一眼,走了,看她走远了,你看看我,我看看你,我们一起哄堂大笑起来。

可后来,学校还是发现这件事,将禁止在五楼天台扔纸飞机写进校纪,违规要去“喝茶”了。从此,我们再也不能扔纸飞机了。随着纸飞机逝去的,还有我初中的快乐时光,马上步入初三,迎接中考,再没有多少时间与同学共度这样快乐的生活了。被中考压在底下的我们,多想像纸飞机一样自由飞翔!

我的校园生活日记 篇25

这个礼拜四,我发现我旁边的一盆花花瓣枯萎了,弯下了腰,一些耸拉着脑袋的叶子上长满了猖狂的`蚜虫成年和幼年的不计其数,叶背上有许多虫卵,这时我看见一只虫卵壳掉了下来,一只青绿色的小虫子慢慢地爬动着。我看得寒毛耸立,不禁打了个寒颤。大一些的,就在窗户上飞来飞去,恶心死了。

由于这个虫虫领地侵犯了我和俞家悦的地方,老师让我们把它们清除掉,虽有些恶心,但总比一直在好吧。

吃完午饭,我就和俞家悦想好了进攻对策。

第一招:“狂”风“怒”吼

蚜虫是个谁都不爱的家伙,一旦惹了别人,那还了得?因此我闭着眼睛,鼓起勇气勉强把那盆花搬到了楼下竹林里,要把它们放生。我使出了第一招——“狂”风“怒”吼,我鼓劲气,“呼”地一吹,哦!失败!不但没把蚜虫吹走,气倒泄了一半!

第二招:虫林打扫

还是俞家悦聪明,“咚咚咚”,从楼上拿来一把扫帚,要来打扫打扫,这就是第二招——虫林打扫。我刷刷地用扫帚疯狂地在这盆花上扫来扫去,顿时虫子叶子乱飞,于是我退了几步远,这样干了好几回,再仔细看看,还是有很多蚜虫,根本就是杯水车薪。

第三招:虫林洪水

无奈……我只好把它搬去了厕所洗手盆里,让它在水中淋浴。这时我还管他死活,水满出了泥土,随它。我把这个花盆都冲了好几遍,每片叶子都冲到了,还把一些枯花枯枝统统扔进了厕所粪坑里(我恨不得把所有叶子都扔进粪坑)。看看冲地差不多了,可谁知一拿到教室就发现“流寇残余”!

唉,真累啊!这次除虫大战失败!看来为了保卫我的家园,不让外来者侵入,还得另想办法。

后记

后来我去看了那盆花,哈哈,我不去动它它就枯死了,蚜虫也落荒而逃。看来花在我的折磨下还是我胜了。

我的校园生活日记 篇26

我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

这天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要资料。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不一样课程、不一样的声音带来了不一样的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是搞笑。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自我充满朝气、蓬勃向上……

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的.脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更完美的明天。

我的校园生活日记 篇27

我的校园生活,就好比满汉全席,“五味”俱全。

“五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起,每天背着书包,踏着轻快的步伐,走进教室,坐在舒服的`椅子上,拿出课本,和同学们一起整齐地朗读着课文,不知不觉喜上眉梢。

第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的英语课,还得和字母打交道,不会也不敢问。

“第三味”是害怕。每到期末都要考试,考不好就挨训,有压力,所以害怕。

“第四味”是留念。做为四年级的学生,想到再有一年就要离开母校,顿时伤心起来。

“第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长,这些永远都不会消失。

我的五味,你拥有吗?

我的校园生活日记 篇28

丰富多彩的校园生活装扮着我的生活,我不仅学到各种只是、本领,还收获来自同学的温暖。

最近,正是学校的艺术周,我们“版画”兴趣小组的任务是画一只只巨型油画小狗,在门厅展示。

那节兴趣课上,又瘦又高的王老师示范后,提醒我们:“要小心啊,别把颜料弄到衣服上……今天的颜料很特殊。”我急着一显身手,心想,画油画这么简单,难不倒我,肯定不会弄脏衣服,没注意老师的示范动作。

我们用各种颜色的丙烯颜料涂画着,不一会儿,小狗的半个身子已经活灵活现:一双大眼睛亮得出奇,脸上的油彩花花绿绿……

我正得意地欣赏着这半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一边五年级Lemon学姐突然大叫。我低头一看,白衬衫的袖口蹭到了画面,沾上了一大块橘黄色的`丙烯颜料,记得老师说过丙烯颜料洗不掉。于是,我将袖子卷起来。可没过一会儿,袖子又滑落了下来,袖口又沾上青一块紫一块的颜料,回家可怎么交代啊!这样下去,下课时白衬衫肯定变成了花衬衫。

“唉,今天回家准得挨批评。”我失望地小声叹气,却被Lemon听到了。“这样,就不会弄脏了。”她微笑着放下手里的画笔,把我的衬衫袖子一圈一圈往上卷,还让我作画的时候把手肘往上提起一些,这样袖口就不会接触到画面了。

我们俩齐心协力,慢慢地,小狗的身体成形了,小狗的毛发丰满了,小狗的眼神更“萌”了。虽然我的衣服还是“五颜六色”,可是我的心情却是“五彩缤纷”呢!

我的校园生活尽管会有一些小小的挫折,但每一天都更加温馨,更加精彩,更加快乐!

大家都在看