五年级冬天日记

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五年级冬天日记 篇1

“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒风刺骨,凛冽的风嗖嗖的窜入人们的骨子里,冷到了心里。这是一个没有温暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,显得凄凉又冰冷。大地都显得那么孤寂,枝头上也没有嫩芽儿长出,只是一片的孤寂,没有绿色,更没有生命。是啊,漫长又难熬的冬天,为什么我又要说享受呢?

是啊,冬天真的很冷,真的很难受。可是有时候,冬天其实离春天只有一步之遥,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到来。冬天到春天也不过是两三个月的时光,只要熬过那段时光,那么我们也就能如愿以偿的获得春天的温和气候了。春天,那么温暖,鸟语花香,大地褪去那一身的冬装,换上了嫩绿色的衣服,显得那么富有青春活力。春天的土地,一都还是绿油油的,鲜嫩的颜色显现出我们的青春活力。年纪再大,可是有一颗希望的心,那么人生就是有希望的,我们的前程依然是有希望的。可如果我们对自己的未来毫无希望,更没有信念的话,那么人生也就不过尔尔了。

每一个冬天,都值得我们去享受。冬天,你说它短,那么它的时光就是短暂无比的。如果你觉得时光太长,那么时光也就是无比漫长的了。是的,只有享受了冬天,春天才会在我们的咫尺之处……

冬天快到了,但只要我们无畏着冰冷的世界,那么春天也会随之到来的。有希望,才会有实现的那一天!

五年级冬天日记 篇2

在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安静,那么宁静!雪花落在枝头、大地、小溪里,到处都是雪和冰。

冬天为大地送上了一件白棉衣,让大地暖暖身子。冬天为人们在小河上建溜冰场,在草地上建冰雪城堡。人们说冬天是冷酷无情的,但我觉得冬天表面冷酷,但有一颗沸腾的心。

看啊!冬天,雪花在枝头纷纷飘散,千姿百态。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;还有的雪花飘散成了三角形。这不同形状的雪花从天空飘落下来,让人眼花缭乱,一时恍恍惚惚的,雪花又像这个又像那个,其实什么也不像。因为她是那样的晶莹剔透,没有什么能够比的上她得纯净之美!

我记得有年冬天,雪下得特别的大,天气特别的寒冷。屋檐上结了一层又一层的冰凌,院子里的茶树上堆满了白皑皑的积雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里显得好孤单,后来我们又堆了一个小雪人一起作伴。那一年的冬天可真长呀,院子里很多树都被园丁们穿上了厚厚的衣服,不然它们可能就过不了冬了呢?可我喜欢下雪的冬天,因为可以打雪仗,堆雪人,滑出一条冰道溜冰……

冬天就像一个圣诞老人,时不时下场雪送给孩子们当礼物。是呀,冬天就是圣诞老人,没有那一场雪,没有那一场寒冷,怎么会有我们来年的丰收呢?

我爱冬天!我爱冬天的寒冷;我爱冬天的沸腾;我更爱冬天带给人们希望。因为冬天之后紧是播下希望的春天了。

五年级冬天日记 篇3

寒冷的北风,呼呼的刮了下来,漫天飞舞的雪花旋转的落地,形成一片有一片的银沙。冬天来了。

我踏出家门,冰冷的寒风让我的睡意全无,顶着寒风去车站等车,风呼呼的肆虐这大地。公共汽车的车灯终于在我的视线里闪耀了,我跺跺脚,让冰冷的脚掌上增添点热气,我挥挥手,车停下来了,我上了车发现车像一个大面包,夹着许多“果酱”我被人群记得比饼还要扁,终于学校到了。我心里暗暗发誓:今天下课绝对不会踏出教室半步,这个讨厌的冬天!

大课间活动开始了,同学们正准备去操场跳大绳,结果喇叭里却响起了准备集合的音乐,哦,我的天啊!本来就不愿意去外面,更可怕的是这大冬天的,校长不会让我们做操,而是……我的脑袋里浮起在小学时我穿着棉袄和同学们大长跑时,我呼哧呼哧的跑,还是赶不上队伍,一不小心还摔个跟头,摔个头晕目眩,现在还心声恐惧。心里念叨着,千万别冬季大长跑啊。会闹人命的。

真被我的乌鸦嘴说中了,校长决定每天大课间让我们长跑一千米。一千米,天文数字啊!我随着队伍跑着,嘴里不停的喘着气,好像心脏要跳出来一样,难受极了。终于一千米的路程漫长的跑完了。随后几天,我适应了一千米的剧烈运动,终于成功的追上队伍,不落队。

人生中的困难数不胜数,我们必须勇敢的去克服,挑战他,让自己开拓一片蓝天,一片世外桃源。

五年级冬天日记 篇4

在那个异常寒冷的冬天,与父母发生矛盾的我在一气之下跑进了那寒冷的深夜,风,剑一般的刺穿我的心,在脸边划过,唯有泪与我作伴,一滴一滴,画出我的踪迹。

泪早已模糊了我的双眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那个池塘边。围着它绕了一圈,又一圈。我呢,早已被冻得浑身发抖,蜷着身体,头埋在两腿间,默默地流泪。

夜很静,静得有些可怕,只听见小猫那凄惨的叫声,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我为什么要哭,慢慢的,我觉得那是生气,那是一种失望。

我静静的看着那池里的水,在月亮和风的抚摸下变得很美。我隐隐约约的听见了一个脚步声,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感觉有什么东西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬头看了看。哦!是父亲。我只看了一眼,头又不自主的扭向另一侧。

过了一秒,或是两秒,只听见父亲对我说:”回家吧,外面冷。“顿时,不知怎的,我怔了一下。泪,又止不住的涌了出来。过了很久,我才会了他一句:”嗯!走吧。“我不知道为什么,我不敢看他,觉得我在他面前很渺小,可能是他对我太好,可能是我太任性……而我依旧沉浸在那句暖心的话里。

我不再觉得风很冷,夜很凉。不再觉得那猫的叫声很凄惨,可怜。我跟在他身后,就像一只小猫,那样的弱小,依赖在他身边。

那个冬天,很冷,但又并不冷,而是感觉有种爱的暖。扼杀了冬天的冷。让心变得暖暖的。

五年级冬天日记 篇5

现在,已经是冬天了,我很盼望下一场大雪,可是天一个星期天的早上,楼下的扫地声把我从睡梦中拉出来。我心想:“大冬天,扫什么地呀!”就又倒下了。

一会儿,听见有人敲门,我忙穿上衣服去开门,原来是我的好朋友——王闻天。他一进门就喊:“于永超,外面下雪了,我们下去打雪仗吧!”“什么?下雪了?!”我冲到窗前,一看,呀!窗外飘着鹅毛般的雪花,楼房、树木都披上了白色的大衣,外面简直成了冰雪世界,美丽极了。原来刚才的扫地声是人们在扫雪啊!

我兴奋地跑下楼去,和王闻天在厚厚的雪地上打滚、嬉闹、大声叫喊。盼了一个冬天的大雪终于来了,我们能不开心吗?雪也在我们脚下发出咯吱咯吱的笑声。玩了一会儿,我对王闻天说:“我们还是先扫雪再玩吧!”王闻天爽快地答应了。

我们各自回家,拿来了扫把和铲子,王闻天在前面扫,我在后面铲。被人们踩结实了的雪非常难铲,不一会儿,我就累得气喘吁吁,手和脸冻得通红,可我一点也不在乎。终于,我们在院内开出了一条道路。

院里过往的人见了我们,都说:“好孩子,真能干,快回家暖和暖和吧,别冻着。”我们听了,心里美滋滋的。

但我们没有回家,打起了雪仗。我们把雪攥成馒头大的雪球,像扔手榴弹似的扔了出去,“手榴弹”在我们的身上开了花,弄得我们身上都是白花花的雪,我们相互看了一眼,不由得哈哈大笑起来。

今天,是我高兴又难忘的一天。

五年级冬天日记 篇6

大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我们去感受,走进大自然的冬天,一起去观察,一起去探索,一起去发现冬的美!

冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片纯洁雪白的雪花便洒落人间,那么晶莹,那么美丽。它们飞啊飞,落在坚硬的柏油路上,点缀着,让黑乎乎的道路变得亮丽;落在冷得发抖的小草上,奉献着,让小草不再畏惧严寒;落在身子挺得笔直的松树上,鼓励着,让松树变得更加坚强不屈,傲然挺立在风雪中……

冬,好似一位默默奉献的老师,她教会了松树在北风呼啸声中,在万物萧疏的隆冬,依旧挺拔苍翠;她教会了梅花在百花凋零之际迎风傲雪,在严寒中绽放,散发出阵阵清香;她教会了竹子虚心、高雅和纯洁,让它碧绿的叶子经冬不凋,让它挺拔的身躯经磨不倒。是她教会了松树、梅花和竹子坚贞不屈、不畏严寒,让它们被人们尊称为“岁寒三友”。

冬,好似一位伟大的母亲,她用自己的双手编制出一个个美丽的童话,让大地上的孩子们的脑海中充满着天真与想象;她洒下一片片雪花,让大地上的孩子们的脸上绽放出鲜花似的笑容;她北风呼呼地刮着,大地上的孩子们学会坚强,并明白家才是最温暖的。

大自然的冬天是美丽的,是无暇的,只要你走近它,亲近它,就会发现它处处的可爱。让我们一起用心去感受,去亲近大自然,并从中体会到无限的快乐吧!

五年级冬天日记 篇7

我想写《冬天里的春天》,结果,这几天老天爷跟得了精神分裂一样,一天冷一天热的,不停地在变脸。

因为有了暖气,在屋子里可以过夏天;在外面,也不冷,可以过春天。有时候,天空下雨,就会非常冷,下完雨,很少会出现彩虹,但是太阳出来了,照在人身上,暖暖的。我觉得可能有两个老天爷,他们一人值一天班。一个老天爷想让我们冷一些,感受感受冬天。另一个想让我们温暖一些,每一天都像春天一样。

最近,小区里的很多树叶被风吹到了地上,看上去已经很干巴了,但用脚踩上去,却没有一点声音,不会发出脆脆的声响。风好像在用它们写字一样,一会儿把它们排成这样,一会儿把它们排成那样,这是风的文字。它是在给谁写一封信呢?

河里的鹅天冷的时候总在窝里待着,可天气一暖和,它们都出来了,去河里玩耍。有一次,还有几个小孩去逗鹅。把它们急得“啊啊”大叫。再说了,鹅可不是好惹的。它们“啊啊”大叫是在抗议呢!鹅们可能是在说,以后,你们人类没准会把我们当烤鹅吃掉呢,你现在还这样欺负我!

今天天气特别暖和,不知道河里那些干了的荷花会不会忽然又变绿了,再开花呢。肯定不会的,因为就算它们慢慢变绿,明天那位喜欢冷的老天爷一值班,又会把它给冻坏了。

五年级冬天日记 篇8

在人们的眼里,冬天的表情是冰冷荒凉的,但在我的眼里,冬天的表情孕育着万物欣欣向荣,无论是风景还是人。

你看,窗外的草已经被雪覆盖了,露出了几个草尖。不久之后,第一场春雨来了,草根就醒了,这个地方就变成了草的海洋。那时候,这里的野花必然会大面积开放,我仿佛看到了几百只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,迎面扑来沁人心脾的香气。窗外高大的梧桐树不再像深秋那样荒凉,它穿着厚厚的白色棉袄。我确信它一定会在仲夏用它多叶的身体为我们遮挡烈日。生机勃勃不仅仅是用来形容植物,冬天也是一个热血沸腾的季节。

冬天越冷,越会激发人体内的每一个细胞,在这个冬天释放热量和活力。看,一群精力旺盛的少年在这寒风中奔跑,就连怕冷的人,看到这轰轰烈烈的景象,也难免会觉得热。汗水从他们的脸颊滴落,我仿佛感受到了他们身上传来的热气,手脚都忍不住动了起来。路上的行人总是面带微笑,搓着手,呼吸着热气,心中充满了希望。因为他们知道,在这个孕育万物的冬天过后,这是一个生机勃勃的春天。寒风从我的衣领和袖子涌入我的怀抱,但在寒风中,它夹杂着一些温暖。既然冬天充满繁华,为什么还要怕它冷?在白雪中打滚,扔雪球,堆雪人……当你沉浸在冬天的旋律中,你会被活力笼罩,忘记寒冷。

冬季表达欣欣向荣,象征着美好的一年和人们的活力和希望。

五年级冬天日记 篇9

岁月在指缝间萧然滑落,掉落在地上捡起细碎的光芒。像流星划过天际,又一年的冬天萧然划至。

多少文人雅士赞叹过优雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣赏过那高洁的冬哪?许多人不喜欢冬天,因为冬是萧条的单调的。可是没有冬的萧条,或许我们永远感受不到春的温柔,没有冬的单调,或许我们永远不知道夏天的多姿多彩,没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,醇香而又苦涩。在冬日的暖阳里,仿佛回到了母亲那温暖怀抱中,无忧无虑,不被任何琐事而困扰。在冬日白雪纷飞时,整个天地仿佛都变的圣洁,让人生发不出一点亵渎之心。置身于大雪中,身心好像得到了升华。

这次的冬似乎格外不同,这次的冬是三年初中最后一个冬。这次的冬是一个新的开端,这是我们到中招考试前的最后一段冲刺,把握现在,争取一个好的未来。

我为自己制定了一个冬季计划表:第一,上课认真听讲,不走神;第二课前预习,课后复习;第三当堂课所有对应的练习册及时做完;第四每晚30个仰卧起坐;第五少买零食;第六按时完成星期天作业。希望我能严格执行我的计划表,并取得一个好的结果。

冬,一个新的起点,让我们以一个崭新的面貌来面向一个充满期许的未来。

五年级冬天日记 篇10

秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!

清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。

啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

五年级冬天日记 篇11

冬天的北风刮走了美丽的菊花,刮走了树叶,刮走了秋天。当然,刮来了可爱迷人的雪花,也刮来了红红的梅花,更刮来了小朋友的欢乐。

在冬天,小小的,洁白的一朵朵小雪花从天而降。也不知老天爷怎么了,把棉花团撒了下来,小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六边形的雪花使冬天变成了银白色的世界。雪花落在树枝上,使树枝披上了一层棉衣来抵御寒风;雪花飘到房顶上,让房顶戴上了一个好看的白绒帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的纸屑都盖上了一块厚厚的大地毯。

每当这时,我都会立刻跑到院子里去看雪,可每次环顾四周时,我总会看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那种被雪覆盖的红,近一点儿看,发现带雪的梅花是白里透红的,犹如小孩儿的白白胖胖的小脸蛋,很好看。梅花,它是顽强的象征,它在雪中挺拔,从不抗拒花神送给她的季节,那就是大雪纷飞,寒风刺骨的冬天。

冬天不仅是梅花争奇斗艳,小朋友们也异常兴奋。因为,在冬天,尤其是下雪的时候,我们都会去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高兴。滚着那洁白无瑕的雪球,心情舒畅,就是再冷的天,也会流汗,那就是快乐的汗水!

我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,鲜果飘香的秋天,但我更喜爱那雪花飞舞,梅花盛开的冬天!

五年级冬天日记 篇12

秋天过去了,伴随着北风呼啸,迎来了又一个冬天,隔着透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,给人一种纯洁的印象。

雪依然在下,我看见雪花在空中飞舞,飘洒的雪,想起了一句诗“未若柳絮因风起”,雪越下越大,飞舞的雪花时快时慢,时左时右,屋顶上、松树上,通风的地方都积着一层厚厚的雪,许多调皮的学生迎着风雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,不时传来一阵阵清脆、欢快的笑声,这笑声悦耳、动听,仿佛是冬天的交响乐。

我喜欢雪后的七彩虹,因为它鲜艳、炫目,但我更喜欢漫天飞舞的雪花,喜欢纯洁的雪花。

中午,吃过午饭,看见许多同学在操场上打雪仗,忍不住手痒痒,开始和伙伴们打雪仗,虽然手、脚、脸都冻得通红,但我们的心是火热的,我们是快乐的。

雪是大自然的使者,它给草木戴上了厚厚的银装,给大地披上了厚厚的棉被,蔚蓝的天空与雪的大地形成鲜明的对比,小孩子们在外面玩耍,而大人们则有的裹在被子里睡觉,有的坐在暖气旁看电视。

冬天虽然是美的,同样也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、无情的,它被轻视了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重视着,这是情有可原的,因为冬天里,大人们不能像平常那样工作,只能在家里闲着,干坐着,但小孩子们认为:又放假了,马上可以过年了,尽情的玩儿了。

雪花,洁白晶莹,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,纯洁的象征。

五年级冬天日记 篇13

今天风很大,下雪了。我和钟天宇来到学校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黄瓜。天上没有一只鸟,连我们每天看到的虫子和蚱蜢都睡着了。

我们上学不是靠走路,而是靠滑行。因为天气冷,道路都结冰了。屋顶上盖着“拐杖”。上学的时候,我们经常停下来摘一根来解渴。一路上,我们的手冻僵了。路上,钟天宇扔了一个大雪球,打在我脸上。钟天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆发了,捡起两个很大的雪球,扔向钟天宇。“哈哈哈,钟天宇,你也有今天。”我射中了他的脚。没想到,钟天宇开始“反击”。回家的路上,我们都打雪仗回家。

晚上。晚上约了钟天宇在我家门口堆雪人。我在家等了一会儿,然后钟天宇来了。我和钟天宇拿着铲子开始铲雪,钟天宇过来堆雪人。我铲了很多雪,钟天宇开始堆。堆雪人的时候,钟天宇先做了一个大雪球,再做了一个小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我们拿了两个扣子,挤在小雪球的两边。钟天宇拿了根胡萝卜,当做雪人的鼻子。然后他拿了一顶帽子,戴在了大雪人的头上。最后一个雪人完成了。今天过后,冬天结束了。冬天对我们来说很遥远,但四季总是在转。即使冬天人真的赢不了,只要坚持努力,也能比冬天快一两步,甚至三四步。

如果我有什么秘密要告诉你,那就是学会守时。

五年级冬天日记 篇14

那个冬天对我来说真是难忘,那是一次冒险、勇敢的挑战,也是一次诚实与勇气的挑战。

那天,我和表弟早早地起来。望着窗外皑皑白雪,我们的心中充满了无限向往。我们吃完早饭,从大姨家拿了几盒火柴炮就向我们的乐园——中学操场跑去了。我们一路上遇到了许多和我们同龄的小孩在中学的操场里放炮。于是,我和表弟也加入了这放炮的行列当中了。

我从大姨家拿的是冲天炮。我想到一个好主意:把雪捏在冲天炮的外面,要注意不把捻子弄湿。我把捻子点燃了,冲天炮带着雪一起飞了起来。冲天炮一爆炸,雪夜被炸成了雪花,漫天飞舞,很好看。

表弟夸我敢于用事实证明,我准备再次放那样的冲天炮,让别人也来欣赏那漫天飞舞的雪花。

这时来了一对父女,我没有注意到,又放了一个带着雪的冲天炮。谁知这个冲天炮飞到了距离小女孩一米左右的地方爆炸了,那个小女孩吓了一跳哭了起来。我的心像闯进了一只小兔子,怦怦直跳。我想去道歉,却害怕那个叔叔责备。可是,那个小女孩的哭声却让我有些难过。

一番思想斗争后,我决定向那个小女孩道歉。我走到那个叔叔面前,向小女孩诚恳地道了歉。那个叔叔说我勇于承认错误,夸我是个好孩子。

虽然,这件事算不上大事,但它给我印象很深刻。它让我铭记勇敢的涵义。

那个冬天,我真难忘!

五年级冬天日记 篇15

看着窗外飞舞着的落叶,我不禁开始了对冬天的盼望。

我很喜欢冬,因为在我心中,冬是一位像《冰雪奇缘》中的女王爱莎一样的人,她穿着蓝色的冰雪礼服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散着的秀美的长发之中,还有那蓝色的高跟鞋。

她倔强、坚强、不屈向上,从不曾哭泣。而冰雪则是她赠给人们的礼物,雪水滋养万物,给予万物像她一样紧强的生命力。

而在我心中,秋则是一位爱哭的`女孩儿,所以,有她在的季节里,万物箫条,繁花落尽,草木枯荣,天空感觉灰蒙蒙的,没有一丝生气。

在一些人眼里,冬天很丑陋,但其实并非如此,只要细细观察,你发现,冬天里,有一些独特的花儿在开放,它与兰、竹、菊合称“四君子”它的名字叫梅,我总觉得,每朵梅中都有一人个长着透明翅膀的会飞的小精灵,而这小精灵和那么美的梅花,也都是冬给予人们的呀!为何要说她丑陋呢?先把这梅放在一边不说,我们且看看冬最具代表性的景物——雪。

雪是冬给世间万物的磨炼,只有历经这段磨炼,待到春天,你才会又发芽,开花。冬啊,不愧为女王,就连她的磨炼也这么美丽,连古人都称赞道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也爱她,就算秋很美,我也从不曾留恋。我爱冬,爱冬的隐忍,爱她的坚强,爱她的倔强,也爱她给世间万物的磨炼,爱她那一切的一切,所以,我在这个秋天里盼望冬女王踩着落叶,悄悄地带来风雪。

五年级冬天日记 篇16

冬天,没有春天的生机勃勃,也没有秋天的硕果累累,带给人们的是一份安静和舒畅,带给家里的是一种快乐和幸福。

冬天,爸爸妈妈都不会再出去做事,一家人会围在一起,谈谈事,聊聊天。有时奶奶还会给我出几个好玩的题。我记得奶奶曾问过我这样一个问题,她说,为什么人们在八月十五时做上一双新鞋,放在桌子上拜一拜,再过四个月,就能在水上走?我当时被难住了,这世上真的有鬼神之说吗?我百思不得其解,妈妈笑着说我笨,问我再过四个月是什么时候,这时,我才恍然大悟,再过四个月,就是腊月了,水面都结冰了,当然能在水面上走了。看来,我还不如妈妈聪明。这时,屋里就会传来家人的笑声。

快要过年时,总是要下一场大雪。雪下完以后,最忙的可数我们家了,爸爸带上皮手套,哼着小曲扫雪。而我全面武装,手套、口罩、围巾、帽子全穿在我身上,领着我的两个卫兵(我家的两只狗,一只叫小黑,一只叫小花,它们最大的特点就是不听话)在院子里瞎跑。咱也体会一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”,把雪弄得到处都是,看到如此场景,老爸只会扬起扫帚满院子里追着打它们。这是老爸嘴里还不停的说:“不下狠手,你们就不听话。”

冬天的家是温暖的,是幸福的,真希望冬天的世界长久些,因为他们只有在冬天里才能天天陪伴着我。

五年级冬天日记 篇17

想起写这样的一篇日志,是因为今天听到这样的一首歌《埋葬冬天》,也不知道为什么,突然就对这首歌如此喜欢,或许是因为经历了生命中的33个冬季,对人生有了一种更加深刻的感受吧!

记忆中的冬天该是飘雪的季节,最美的是在某个冬日的午后,窗外飘起漫天的雪花,静静的站在雪地上,看着这晶莹的雪花簌簌飘落,晶莹且剔透,纯真而柔软,大地一片洁白,是这纯洁的白雪掩盖了大地的一切伤痕,突然间你会有种飘然向上的感觉,任由自己在宇宙苍穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或许这一切仅仅只是一种幻觉,美丽而短暂。其实我是一个悲观主义者,我知道这不会是永久,当看到积雪的消融,我还是会有种莫名的伤感,是这积雪的融化带走了全部幻想,留下的仍然是满目的疮痍,或许,自从飘雪的时候就已经注定了这样的结果,时间再久也只是让自己“人的生命就像一条小河,从源头汩汩地流出,它无法知道去路是坎坷还是平坦,不管是曲曲折折,还是平平庸庸,终归是一场流过……”“但只要有春天在,便有新生命的到来,人间不会缺少美丽。”

其实,想想也是,在生命长河中,曾经的那些经历就是一种人生历练,只有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也只有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵,好在这个冬天已经远去,春天已经到来,又一个春夏秋冬的轮回开始了,而我也该埋葬那些失意的的故事,也应该放弃曾经,重新开始……

五年级冬天日记 篇18

享受冬天,走在城市的立交桥上,欣赏穿梭人群之中那写满沧桑的面孔。

当我守住了冬天的这一份寂静,抛开心中的忧虑,我便走进了抒情诗的意境之中。

当我站在白皑皑的雪地之中,我享受纷纷扬扬的柔性,我做了个儿时“快乐回忆城”的梦。

走在呼啸的寒风中,我在与冬天较量,我在与冬天摔打,我在与冬天拥抱,让残酷雕塑我的青春,让挫折铸造我刚强的灵魂,让失败锻炼我不灭的韧性。

任凭寒风吹乱我的黑发,任凭酷霜降临我的黑发,然后请来为我写诗,请它为我谱写青春的雄浑。我是“杂草”,我是“坚强”,我是“努力”!冬天是为勇者喝彩的,它把怯懦者击得粉碎。

冬天是硕果累累秋天的延续。冬天是风和日丽的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收获中,我应该把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要继续加油,我要再造,我要让憧憬的春之梦更具魅力。我要让秋天未谱的曲子,再搭个生命的温室里,再续写动听的歌谣。春天里要勃发的风景,那我一定要在冬天储存能量。冬天里没有孤独和忧伤,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明净的天空,还有凌空的白鸽。

印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封浓浓的情书,我读不透它冷峻中的温柔,也读不透它温柔中的高远。冬天又象是一本厚厚的历史,我看不尽它包含着几多生存的哲理。也不看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天又象是一瓶醇香的老酒,让我如痴如醉。

真的是这样的,冬天,我读你千遍也不厌倦!

五年级冬天日记 篇19

有一种美,是你难以想象的;有一种风景,如梦幻仙境,难以言表。那是冬天的早晨。

冬天的早晨,它笼罩在薄纱的薄雾中。当时的我不是被太阳的阳光唤醒,而是鸟儿美妙的叫声在我耳边回荡,把我带到了这个仙境。雾充满了天地之间的空间。我下楼,在雾蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一块草,轻轻地嗅了嗅。一股香味扑鼻而来,轻轻拂去银色的雾凇。深黄色依然出现在我眼前。虽然枯萎了,但还是有了全新的开始。鸟虽然还能听到,但还是不知道在雾蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂静的,没有人会打破寂静。今天早上,她现在是主角——,一个舞剑的妹子。叫她姐姐,其实我没见过她。但是,她飘逸的秀发,柔韧的身体,白色的工作服,让她完全融入了这个境界。这一刻,她变成了一只会飞的白蝴蝶。在这种状态下,她兴高采烈。她没有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞剑的姿势,一个马步,一系列劈叉。多么流畅的动作。“哇,哇,哇,哇”,剑就像她的魔杖,让寂静的早晨变得生动,让一些单调的早晨变得如此迷人,让我平静如水的心开始翻腾。渐渐地,太阳越来越强,人们开始忙碌起来。她也收起剑,带着极大的热情走了,但她那优美的舞姿却常常留在我的脑海里。

我忍不住惊呼:“好美!”

五年级冬天日记 篇20

我喜欢冬天,冬天薄霜盖地,飘雪如絮,白雪皑皑,似仙女般纯洁飘逸。我喜欢冬天。

今年是50年一遇的暴雪,严寒,冻雨,冰挂,这一场雪在我记忆深处将永远不能抹去,2008年1月29日是我六年级上半个学期的最后一天。早上,我与往常一样,起床,我隔着透明的玻璃窗向外望,因为晚上下起了大雪,遍地皆白,一眼望去,树上仿佛开满了白色的梨花,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。我匆匆吃了早饭,与往常一样,爸爸送我去车站,路上已经无法骑车,只得步行,我看见笔直的马路上,已经盖上了一条长长的白地毯,那么洁白,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。到了车站,才知道,因为大雪,公交车停开。Oh!My god!学校那么远,天又下这么大的雪,我该怎么去学校,只能遗憾地回家。

暖冬,暖冬,可今年却来了个寒冬,直到春节后,才见到久违的第一缕阳光,那天的太阳淡透了,像一个贴在天幕上的薄气球,告别了冬天,我们迎来了朝气绮丽的春天。春天来了,万物从沉睡中苏醒、青草、树木开始抽出嫩芽,春天迈开轻快的脚步走来了。

告别冬天,我们将迎来了新的开始。一年之计在于春,春是农业生产的大好时期,春天是我们新学年的开始。我将在新学期更加努力,保持长处,克服短处,在母校多留下点美好的回忆。

别了,冬天。让我以一个崭新的姿态步入新一年的春天。

五年级冬天日记 篇21

寒风刺骨,即使你穿着多厚,它还是透过你的衣服,刺痛你的肌肤,让人浑身发颤。

那是一个冬日的早晨,我赶公交车去上学。走到车站,发现车已经开走了,我只好追着车喊,好心的司机停下了车,我走上车礼貌地对司机说了声“谢谢”,车上的人并不多,我随便找了一个座位坐了下来。不一会儿,走上来一对母子,车里很冷,司机没开暖风,车里的人都被冻得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脱下来,披在了孩子身上,然后把孩子抱进怀里,希望这样能取暖。

车上的人越来越多,我给一位老奶奶让了座,就站在了那对母子的旁边。孩子小脸很红润,那位母亲的脸却冻得发白,我在心里想:这司机也真是的,也不至于因为省那点儿油费而让大家都受罪吧?突然,我抬头看见车窗上出现了一副简笔画,我看向那手的主人,竟是那脸色苍白的母亲,画的内容很简单,一栋小房子,房子旁边有很多小草,还有一只小兔子,小男孩儿看了高兴的直拍手,开心的笑着,车子又猛地动了一下,那本就没什么力气的手也颤抖了一下,小兔子的形状便不再完美,那位母亲正愁眉苦脸地思考着该怎么办,小男孩儿就伸出手在那只兔子上改了几笔。变成了一只可爱的小猫。又将嫩嫩的小手摁在屋顶上,十几秒钟后猛地收回手,一个大大的太阳就印在房顶上。到了一个站点,母子俩站了起来,下车了。我看向那幅可爱的画,心里暖暖的。

风依旧刮着,但是在那玻璃上却蔓延开一个春天,让这个冬天不再寒冷。

五年级冬天日记 篇22

金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。

冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。

中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。

晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。

我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。

五年级冬天日记 篇23

看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。

冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。

一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。

在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。

本来很干净无暇的雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。

在雪后,还有那勤劳的人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。

春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……

五年级冬天日记 篇24

我喜欢那万物生长的春天,我喜欢那骄阳似火的夏天,我喜欢枫叶红似霞的秋天,我最喜欢用雪花来描绘天气的冬天。

冬天最大的特点就是那白茫茫的雪了,那雪花纷纷落下,像天上的神仙在往人间撒银白色的风铃,又仿佛是仙女那飘飘悠悠的长裙,好看极了!雪花铺满了大地,好像给大地盖上了被子,雪花洒落在大树上,远远看去好像一个巨大的白蘑菇。在这银装素裹的冰雪世界,我的目光被远处的一抹粉红色所吸引,那是什么?是花吗?什么花会在这寒风刺骨的冬天开放?我走进一看,原来是梅花,我看到这梅花不禁想到宋代大诗人---王安石写的(梅花)“墙角数枝梅,临寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”

原来在诗人的眼里,梅花也是这么可爱,美丽。它和松树竹子并称为“岁寒三友”之所以称它们为岁寒三友,是因为它们都有一个特点不畏严寒,把冬天点缀的有了绿意和生机。

冬天的美景欣赏过后,要品尝一下冬天的美食。

冬天的美食也很好吃,如果你想在冬天回味春天的甜和夏天的酸,我要建议你在小路边的水果摊上买一串酸酸甜甜的糖葫芦。在寒冷的晚上,一家人围坐在一起吃一顿热气腾腾的火锅,过一会,你就会脸蛋通红。火锅是冬天里必不可少的美味,不但可以驱赶寒冷,还可以感受到家的温暖。

我爱冬天的雪,冬天的梅,冬天的美食,更爱这充满趣味的冬天!

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