小学五年级日记300字

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小学五年级日记300字 篇1

我每当一想起春风我就像中了邪它唤醒了内心最温暖最明高的地方;它驱走了可怕的严寒;它叫醒了美丽的花儿,染绿了大江南北,温暖了我们的城市与家乡还有我们的心。

它——“我心中的春风”是春风最好的代言人,也是阳光的同行者。我们人类与动物将他们的喜爱藏在心中,也挂在嘴上:“满面春风”,“如沐春风”,“如坐春风”,“春风秋月”等等无不缘自对春风的好感!

春风是一个既温暖又舒服的家;春风是一个爱的海湾;春风是一位美丽的姑娘;他扫走了冬婆婆的脚印;春风是多么的柔和。

可春风也有弱点,它陪伴我们的脚步不长,好景不久就快要过去了,可现在他还在我们身旁。

春风吹起了又嫩又绿的小草;吹起了万物的花朵吹起了长满果实的树。

这就是我心中的春天你喜欢吗?

小学五年级日记300字 篇2

一场绵绵的春雨,细无声的飘洒在大地上。然后冬爷爷悄悄离我们而去,这场春雨仿佛是春姑娘派来的使者,宣告春天的到来。

春雨细如牛毛;春雨犹如姑娘的绣花针;春雨没有夏雨那么猛烈,没有秋雨那么苦涩,没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里,然后田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼,然后享受着春雨的滋润;春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰,从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋;春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽;然后春雨洒落在池塘里,然后被坚冰禁锢的池塘又开始流淌,鱼儿一蹦一跳,仿佛又开始了他们的新生命;春雨洒落在小朋友们的身上,小朋友们脱去了厚厚的冬装;春雨洒遍了全世界,整个世界都都穿上了漂亮的春装。

春雨给大自然带来了生机,你是春天的使者滋润了万物,啊!春雨你给人们带来了新的期望!

小学五年级日记300字 篇3

时光是一段美妙的音符,偶尔也会出一小段不和谐的音符。

我希望有一个时光穿越镜,回到过去的孩童时段,在爸爸妈妈的怀里撒娇,在幼儿园里和小朋友们嬉戏打闹,和爷爷奶奶一起在菜园里摘豆荚……时间飞逝,我们却在一天天的长大,由一个不得不被人照顾的小孩儿,逐渐成长为可以照顾他人的“大人”,这一点令我乐呵!

但有时我的行为也让爸爸妈妈生气,原因是:撒谎。比如:我说我中午睡觉了,实际上我并没有睡,因为我睡不着!虽然我知道自己不应该撒谎,但我并没有任何恶意,我只是害怕他们批评我,在这美妙的音符里我这撒谎就是不和谐的,但这是我时光的一部分,我知道自己不应该撒谎,但我无法回到过去的时光里……

朱自清说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,我也一定要扔掉那些不和谐的音符,我们一定要珍惜时光!

小学五年级日记300字 篇4

老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。

老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如何茁壮成长?没有您,国家如何富强?

即使白发遮盖住您的额头,皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持,带领着我们向前。即使路途遥远,即使荆棘满片。您还是没有放弃,依旧带领着我们向前。并鼓励我们说:“加油!前方就是终点!”

在漆黑的夜晚,伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢?走进仔细瞧瞧,可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师,您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时,又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗?老师,我爱您!

小学五年级日记300字 篇5

春姑娘走着走着,就来到了我们的世界上,她拿出铃铛轻轻一挥,春天变得生机勃勃了。

春天,美在它的风景。小草穿上了新衣,柳树抽出了新芽,竹笋钻出了泥土,看到了一个大世界。迎春花、油菜花都欣然怒放。这时,一片欣欣向荣的地方随处可见,连最普通的土地里都长出了花。

春天,美在它的活泼。孩子奔跑在草地上,拿着风筝尽情“飞舞”,等他们玩累了,躺在草地上,感到非常地惬意。一阵清爽的春风吹过,吹到哪里去了呢?哦,原来吹到了孩子们红扑扑的脸上,孩子们感到有调皮的东西弄得他们痒痒的,这恰好就是春风。春风,它还去乡村人家做客呢!

春天,美在它的调皮。它调皮地叫醒了大地万物;它调皮地扑在了孩子们天真的心灵里;它调皮地吹起了柳树的一头长发。

春天,它就像我们的心,喜怒哀乐,五味杂陈,各式各样。

小学五年级日记300字 篇6

人生最宝贵的是时间,时间中的自由自在令人神往。

六年级的时候,(那是一个夏天),每个周末的星期六,我都先把布置少的学科写完后,剩下的布置比较多的学科留着星期天。每个星期天,早晨醒来后,我就会想:“哎!明天又要上学,今天的作业怎么办!嗨!”我只好写一会儿玩一会儿,等到下午一点钟的时候,外面的天气很炎热,大地快被烤干了。但是,透过窗户可以看到:伙伴们正在大柳树下快乐的玩耍。有的在跳皮筋,有的在玩儿五子棋和跳棋,还有的在吃冰淇淋。大柳树上的知了在欢快的唱歌,柳树下清新凉爽,好一个游戏天堂啊!

而我,只能乖乖的写作业,一个小时过去了终于写完了,我恨不得马上飞过去和朋友们一起玩。

现在,我已经可以在星期六就可以把作业写完了。其实,自由的钥匙就在自己手中,只要你能努力,那就能苦斤甘来、无拘无束,拥有一片快乐自由的天地!

小学五年级日记300字 篇7

我的死党就是林子刚,他高高的个子,很瘦,两个大大的葡萄一样的眼睛,他成绩特别好,作文写得也特别好,总是能评为“优秀作文”。

有一次,老师叫我们写作文,写自己最好的伙伴。第二天,老师诵读他的作文,他写得栩栩如生,好像在他的作文里就是另一个我,把我的神态、语言、动作都写得活灵活现。当老师读完,班里就有了强烈的掌声,我也给了他一个大大的赞,我顿时对他佩服得五体投地。

还有一次,班里举行了作文考试,写你觉得温暖的一幕。班里有好多学生都在写下大雨,妈妈来送伞,自己却淋湿,而他却不一样。他写的是一辆装满水果的车子,水果突然从车上掉了下来,人们不但没有去偷,而是帮忙放在车上。他在作文里用了好多成语来写出他当时觉得温暖的事,然后用修辞手法来衬托出人们的诚信,最后,给了他带来一种温暖。老师看了他的作文后,给他一个大大的优秀。

这是我的死党,作文写得特别厉害的死党,我真的是无比钦佩他呀!

小学五年级日记300字 篇8

白塔公园里有许多松树,松树友高大,而且还散发出阵阵清香。刺手,好像在说:”请大家不要摘我,我也会疼的。“春天,松树长出像针一样的叶子,还很枝很结实,非常难折断。松树中还有一种物质叫树脂。

夏天,天气非常严热,他能给人们遮阴呢,就像一把翠绿的太阳伞。冬天,天气严寒,下起了雪,就像给松树穿上了一间雪白的衣裳。其它树叶都落完了,可是松树的叶子却依然是翠绿的,展现了松树坚强的性格和顽强的生命力,令我肃然起敬。我不由想起在电视中看到另一种松树,它在黄山的悬崖峭壁上,树根只能张在细细的岩缝里,但任凭狂风暴雨天干地旱都不能摧毁它。

松树有着钢铁般的毅志,不屈的精神,我们要像松树一样勇敢顽强,它是我们的榜样。

小学五年级日记300字 篇9

太阳的出现标志着新一天的开始,代表着希望。同时,日出也是一道奇丽的风景。

还记得那年去重庆玩,凌晨三点起床去赶飞机。坐在车上,窗外的天空还是灰蒙蒙的一片,星星在空中眨着眼睛。浓浓的云雾给大地披上了一层面纱,群山若隐若现。

转眼间,一道红光冲破了浓浓的云雾,像直冲的火箭。天空像一位神奇的魔法师,不一会儿就给天上涂上了一层橘红的颜料、美丽极了。渐渐地,东边的天空出现了鱼肚的颜色。不一会儿,太阳露出了小脑袋,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

又过了一会儿,太阳终于跳出来了,金灿灿的像一个大火球。不知不觉,烟雾已消失得无影无踪,远处的群山清晰地露出了绿色的衣服。

终于,太阳升到空中发出耀眼的金光,仿佛给大地披上了一层金色的被子。万物充满了生机,真是美不胜收呀!

啊!日出真美!

小学五年级日记300字 篇10

有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢花红柳绿的春天。

春天在哪里?在天空中。我抬头看看天空,最先映入眼帘的是各种各样的风筝,有的像飞机,有的像一条长龙……春天的天空就像一块蓝宝石一般纯净,还有几朵白云在施展魔法,一会儿变成小狗,一会儿变成小鸡……

春天在哪里?在小河边。小河边有一大片柳树,柳树的枝条像春姑娘的头发,又细又长。小河好像刚刚擦过的一面大镜子哦,非常明亮。

春天在哪里?在花园里。花园里的花有些已经全部绽开了,像一张笑脸;有的只开了一半,犹如一个害羞的少女;还有的只是个花骨朵儿,就像一个刚出生的婴儿。

啊!春天来了,我们找到了她。

小学五年级日记300字 篇11

今天一大早,爸爸妈妈对我说:“今天我们全家一起爬香炉峰去。”我就连忙穿上衣服,吃完早饭,穿上鞋子,高兴的来到了香炉峰。

到了景点,我看见那里美丽极了,就连忙跑了上去,忽然看见不远处有好几个亭子,就赶紧跑过去歇了一会儿。突然,我看见一个老奶奶和一个小女孩摔倒在地上了,一个老爷爷又把她们扶了起来,小女孩是没事了,但老奶奶可能是走得太累了,过了一会儿才醒过来。于是我们又接着往上走,走到了半山腰,我们又来到一座很奇怪的亭子里休息,我往下面一看,那真是太美了。之后,我就带领着爸爸妈妈往上爬,我们爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶,这时已经十点半了,妈妈就拿出许多吃的给我。

等我吃饱后休息了一会儿,我又带领着爸爸妈妈下山了,不过下山就松松多了,我们过了二十分钟就到山底下了,我对着妈妈大声地说:“今天我可真是太累了!”但心里还是挺高兴的,今天是我第一次能独立爬上这么高的山了。

小学五年级日记300字 篇12

妈妈说春天来了,我还真有点不信呢!一大早我就穿着美丽的毛衣,跟几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?在清澈见底的小河里。小河的上面有着叽叽喳喳的小鸟,旁边有细长的柳枝,好像春姑娘在梳妆打扮。河里有美丽的小鱼,有的在玩捉迷藏,有的在开会,还有的在吐泡泡。

春天在哪里?在天空中。天空像蓝蓝的大海。白云在施展魔法,一会儿变成美味的薯条,一会儿变成顽皮的小猴。天空中有各种各样的风筝,有的是热带鱼的,有的是长龙的,还有的是飞机的。

春天在哪里?在花园里。花园里有美丽的花朵,红的像火,白的像雪,粉的如霞,黄的赛金,碧绿的小草在随风摆动,似乎在朝我们打招呼呢!

晚上,我自豪地跟妈妈说:“妈妈,我找到春天了!”

小学五年级日记300字 篇13

细雨无声,她总是悄悄地来到,又悄悄地离去,淅淅沥沥。她走过的地方,景色焕然一新。

细雨走到花园,看见小草无力地垂下了头,花朵无精打采,毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心,把太阳遮住了,下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水,立即有了精神,整装待发。细雨满意地走了。

细雨走过小镇。大树下,男、女、老、少都在乘凉,无法忍受这种炎热,马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳,虽然只有短短几分种的雨,却给人们带来了不一般的凉爽。

细雨来到森林。树木用叶子扇风,山间的小溪快干涸了,小动物都躲在窝里。细雨十分心疼,把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口,小溪又欢快地流向远方。

细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天,细雨要走了,在天空中,她带着人们、动物们的感激之情,向远方走去。

小学五年级日记300字 篇14

今天我们去逛商场,可遇到了一件令人害怕的事。

我们正在逛,我很平常的摸了一下购物车,结果被那“可恶”的静电电了一下。过了一会儿,我又来到爸爸旁边,很习惯的拉起了爸爸的手,又被电了一下,我马上跑到旁边。

静电虽然在我们的生活中经常出现(指秋天或冬天),我也非常熟悉它,但我却没有调查过这个神秘的东西,于是我决定上网查查。

在方便至极的“信息高速公路”上,我很快就找到了静电的信息。

原来静电是一种处于静止状态的电荷。经常会在我们不经意间出现,也是可以避免的。现在已有了很多防护静电的产品,比方说在车后面挂的防静电的条条,还有“金纺”等衣物柔顺剂,可以防止衣物上的静电。甚至还有了防静电手套,防静电服等。

了解了这些知识,我对这种现象不再像以前那么恐惧了,原来只要采取一些预防措施,静电也是可以避免的。

小学五年级日记300字 篇15

又该写作文了,这是我最头痛的作业。

妈妈为了给我找写作文的题材,特意带我去了城市广场。回来后还给我列了作文提纲,然后让我完成作文。我好不容易写了个开头,就被第二段描写广场的冬景给难住了。我绞尽脑汁想可怎么也想不出来,脑子就像浆糊糊住一样,一片混沌。手上的笔也像有千斤重写不出一个字。我傻呆呆地坐着,不知不觉过了一个多小时。妈妈来了,她看到我这个样子就发火了,批评我不动脑筋,平时不好好看看书。我有点难过,忍不住掉下了眼泪。我很后悔一千把看书的时间都用在看电视上了,导致现在写不出作文来。我暗暗下决心以后要多看书、多观察、多思考、多写日记,这样,再难的作文也难不倒我了。

我相信下星期一定不会像今天这样了。

小学五年级日记300字 篇16

天气阴沉沉的,似乎要下雨了。小草耷拉着脑袋,花骨朵无精打采,小树种躺在泥土里依然熟睡着。突然,一场春雨打破了这一片死寂。

雨淅沥淅沥的下着。

透过雨帘望去,一簇簇小草贪婪的吸吮着春雨给他带来的甘露,然后一朵朵花骨朵争先恐后得让春雨洒在他们的身上,一颗颗小树苗也从泥土中探出头来收取春雨给他带来的“礼物”,在春雨的泼洒下换上了绿油油的衣裳……他们就像一个口渴的孩子们正在喝着雨妈妈给他们带来的甜甜的、凉凉的茶。万物在春雨的泼洒下,显得是那样的精神,活泼,全都露出了愉快的笑脸。

一幢幢高楼大厦,在春雨的洗刷下,变得焕然一新。匆匆过往的行人手中撑着一把把花伞,在大街中穿梭。人群中偶尔有一两个淘气的小孩,不撑伞也不穿雨衣。尽管雨点打在他们的身上,他们还是绽开笑脸在大街上追赶,嬉戏。

瞧,这贵如油的春雨不仅仅养育着植物,冲刷着楼房和地面,更重要的是它让往常枯燥无味的景色焕然一新。

小学五年级日记300字 篇17

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏,在不知不觉中来到我们的身边。

公园里的圆柏站成两排,像一名名战士笔直的站在自己的岗位;一片片草地犹如一块块地毯,看着那翠绿的“地毯”我有一种想躺在上面的欲望,现象这躺在上面的舒服与惬意……“热死了!热死了!……”知了得一声声抱怨把我从“美梦”中拉出来。我抬起头,想找阻止我做“梦”的元凶。却看见一幅深蓝色的画卷,画卷上没有一个物,更没有一个点,好似等待着你去为它增添色彩。

夏,一个炽热的季节。太阳公公像个大火球,火辣辣的照射着大地。?生气的太阳看世间的一切都不顺眼,他要把马路晒软;要把花儿晒蔫;要把行人晒热;要把大地晒烈……

夏,一个顽皮的娃娃。整天打打闹闹,一会儿和大人玩耍,一会儿和小孩子嬉戏。使人们不得不在树荫下,泳池里躲避夏娃娃的追赶。

夏,一个惹人喜爱的季节……

小学五年级日记300字 篇18

明天,爸爸就要去福建旅游了。我想:爸爸要乘好几个小时的车,路上一定会很饿的,我们得给他准备一点零食,每次春游、秋游都是爸爸妈妈为我准备零食,这次我一定要用自己的压岁钱为爸爸买东西。于是,我偷偷地把我的银行卡小心翼翼地揣在裤袋里,就和妈妈去了商场。

一到商场,我第一个想到的就是兰花豆,爸爸平实可爱吃了,我们还为爸爸买了一包杏仁,当然还不忘偷偷地买三包我爱吃的薯片。不一会儿,我的篮子里就装满了东西。看着篮子里满满的食物,我仿佛看到了爸爸一边吃着美味的东西,一边高兴地笑着的样子,我真是太兴奋了。

我把一大篮东西吃力地放到收银台前,“唰”地拿出自己的卡,让妈妈和收银员阿姨都吃了一惊,我还第一次在单子上签了名,这感觉真是太妙了,仿佛自己成了一个大人。

小学五年级日记300字 篇19

清晨,我还在睡梦中,被窗外的秋雨声叫醒了。于是,我跳下床,站在窗边,一边望着窗外一串一串的雨滴,一边听着沙沙的秋雨声,仿佛是一首轻松活泼的乐曲。这正是我喜欢的声音,它会使我丢掉烦恼,有一个快乐的心情。

一场秋雨一场凉,听着美妙的沙沙声,我感觉到秋天来了。顽皮的小雨滴从天而降,送走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,我的烦恼也随着秋雨冲走了。小雨滴落在树叶上,伴随着沙沙声,让大树们脱下绿色的“夏装”,换上金黄的“秋装”。

伴随着秋雨的沙沙声,丰收的季节也来到了。果园里红彤彤的石榴咧开笑脸,黄澄澄的桔子压弯了枝头,火红的柿子像一个个红灯笼,高高挂在树上。池塘里,肥肥的鱼虾在池里嬉戏;草丛里,蟋蟀正举办着它们的音乐会呢!

每当我听到秋雨声,我就想坐在院中的亭子,听着这美妙的“乐曲”。我还想在雨中奔跑,和好朋友一起嬉戏、玩耍。丢掉烦恼,快乐无穷!

我是多么喜欢秋雨沙沙声啊!

小学五年级日记300字 篇20

清晨,露珠宝贝悄无声息地来到你身边,宛如魔法仙子洒下的魔法纸片,让梅花更加纯洁,更加美丽。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里,我碰碰你你就不见了。

上午,小雨滴,“滴答”“滴答”,落在西子湖上,湖面上荡漾开一个个小圆晕,仿佛一朵朵若隐若现的透明小花。过了一会儿,小雨滴变得更连绵了,西湖的山水笼罩在雨里,杨柳青了,草地绿了,桃花红了……我推开小熊雨伞,在雨中尽情玩耍,感受着你的热情。

午后,大雨淅沥沥地落在小溪里,鱼儿蹦出了水面,好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里,竹宝宝节节生长。落在田野里,禾苗快快生长,农民伯伯对你微笑。落在街道上,人们并不慌张,并不匆忙,而是感受着雨水带来的清新。

日落,大雨停了。地上出现了一个个小水洼,小朋友用力地踩着水,顿时水花四溅,“噼里啪啦,噼里啪啦”热闹极了。

“好雨知时节,当春乃发生。”春天要来了。

小学五年级日记300字 篇21

至于个人成长经历,似乎没有什么特殊的。热爱电脑游戏,近十年从未放弃。学过钢琴,但却早已忘光了。小学的时候,从来不上课、学习。至于是怎么考上初中的,我都已忘了。初中只学过半个学期的习,从班上近70考到30,就再也没学过,不过幸运的是,从没有掉下来。这也是现在感觉学习吃力的一个重要原因吧。

从小不能说生活在蜜罐之中,但也还好吧。因为是男孩子,少不了被打。从小少不了父母的严格管教,但效果不明显。现在才真正的体会到如果在学习等方面想要突出,只能去依靠自己。还有三年,也就三年,感叹时光柔软。希望自己能尽快进入学习状态吧。

最后和个人介绍一样,希望大家都能珍惜三年时光,也祝大家都能在高考中金榜题名吧。

小学五年级日记300字 篇22

春天,万物复苏,天气渐渐变暖了。春天它无处不在,无论你们走到哪里都可以感受到它的气息。于是,我决定去寻找春天。

春天,小河里的冰融化了,沉睡了一个冬天的小鱼儿跃出水面,在水里自由自在地游着。成群的小鸭子在鸭妈妈的带领下一起在小河里游泳,嬉戏。好一派热闹的景象。

春天,在花园里,小草迫不及待地从土地里探出脑袋,大地顿时成了一块毛绒绒的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子,柔软的枝条垂下来好像小姑娘的辫子。花儿们你不让我,我不让你争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花开了,远远望去,一朵朵花像一个个小喇叭。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。

春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的春装。他们三个一群,两个一伙到广场上比赛放风筝。

啊!春天真是太美了,我多么想把它用相机拍下来一直保存下来。

小学五年级日记300字 篇23

奶奶家门前有一条清澈见底的小溪,只要我回去看望奶奶,就会独自一人静静地欣赏那美丽的景色.

早晨,太阳从东方升起,小溪也睁开了它朦胧的双眼,唱着“叮叮咚咚”的歌曲奔向远方。村里的人们都会来这里洗衣服,认识的互相打个招呼。

中午,火辣辣的太阳照在小溪上,像穿上了一件漂亮的晚礼服。一阵微风拂过,激起层层涟漪,如碎金,似鱼粼。鱼儿在水中自由自在地嬉戏:有的悠闲地吐着泡泡,有的交头接耳地说着悄悄话,还有的摇头摆尾地向人们展示自己优美的舞姿。

傍晚,太阳渐渐落山了,天边的火烧云倒映在水面上。小溪像一个害羞的小姑娘脸涨得通红。小孩子们都要在水中玩耍,一起比赛、戏水,欢声笑语充满了小溪。

夜幕降临,玉盘似的月亮悬挂在空中,将柔和的光芒洒向大地,星星调皮地眨着眼睛,这时的小溪像一面明亮的镜子,照着这一切静静地入睡了。

我爰家乡的小溪,它在我脑海里留下了深刻的记忆。

小学五年级日记300字 篇24

三年级,我们班里来了吴老师。他开始给我们布置作文,每周我们要写1到2篇作文,老师还发给我们一本日记本,让我们平时要多写日记。

可我最讨厌的就是写作文了。有一次,在课堂上吴老师问我们喜不喜欢写作文,同学们回答说很喜欢,吴老师立刻回答说,那就多让我们多写一点作文。上当了,同学们转脸就回答说不喜欢,而且是特别不喜欢。老师又说,那就再给我们加一点。

“啊!”

“再啊一下,我就再加一点。”教室里顿时鸦雀无声。

我为什么那么讨厌写作文呢?因为写作文很烦,很伤脑筋,而且我也很害怕写作文。因为如果写不好,或者是字数不够,就要被加作业。我宁愿抄课文也不想写作文。偶尔有时候,我也觉得写作文很有趣。

自从看了杨校长写的一本《作文训练策略》后,其实我看了一遍又一遍,慢慢的也喜欢上了一点点写作文。

唉,真希望能永远不用写作文,而且是永远永远永远不用写作文。

小学五年级日记300字 篇25

丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。

春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。然后雨丝淋湿了花草树木,给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,然后快乐地允吸着甘霖。

你听,滴沥,滴沥。那是春雨的声音,滴沥,滴沥。那是春天的声音,滴沥,滴沥。。那是春天的呼唤。

雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,然后仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐。

小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,此时那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的期望。

春雨洗走了尘埃,然后它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的期望。春雨把大地冲得干干净净。

春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。

小学五年级日记300字 篇26

我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。

小学五年级日记300字 篇27

梅花就是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一齐。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不留意把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图就是不能够随便玷污的,因为梅花就是我们祖国的名花,也就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他就是那样悲哀。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,然后我也要做一个有梅花秉性的人!

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