我的校园说明文

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我的校园说明文 篇1

刚一到校,我们班里就炸开了锅,大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事:踢毽子比赛。看来,同学们都已经准备好了,各个跃跃欲试的样子。

可是,我却怎么也高兴不起来,一副忧心忡忡的样子。因为直到现在,我的踢毽子技术实在是难以启齿,我只能踢一下子。再看看窗外,飞沙走石,寒风呼啸,我的心里甭提有多紧张了,心脏像只不安生的小鹿,怦怦直跳。

“叮铃铃”,上课铃声打响,此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级,我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小,可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆,太阳公公也禁不住好奇心,拨开厚厚的云层,绽出了笑脸,狂风霎时间跑得无影无踪,阳光洒满了操场的每个角落,甚至在我们也被晒得汗涔涔的,可能是激动,也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛,使我的压力更大了。接下来是五年级比赛,他们个个也都是训练有素、有条不紊的`样子,轻松地提踢一下、两下,那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的,在他们的面前轻盈地飞舞,就是不落地。我更加羞愧了,做为大哥哥,我不知道自己能不能比过他们!

“六一、六三做备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来,心里好像塞了块铅似的,闷得难受,连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了,呼——呼——东吹西刮,狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声,比赛开始了。一下,两下,三下,“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧,重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想:这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来,我飞一般的速度,马上捡起毽子,尽量对着风猛踢,可毽子还是飞西走,踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起,我如释重负。

比赛结束,我在一分钟内踢了27下,耶!还不错!回味着今天的比赛,还真是趣味多多!

我的校园说明文 篇2

每一个人都有一个自己的家,如果你非要找第二个家,那就是你美丽的学校。这里也有我们可爱的“兄弟姐妹”,还有深爱着我们的“爸爸”、“妈妈”、“叔叔”、“阿姨”。

这是星期一的早晨,校园里显示格外冷静,可当校门一打开,一下子显得特别的热闹,门口站着整齐而带着笑容的保安,迎接着我们上学,就像我们的守卫者;我们开心地走进校园,身边一阵阵欢声笑语传来,似乎有人谈论周末各自的快乐、有人哼着小曲……

校园一下子出现另外一幅热闹的局面,充满了生机。大家进入教室不久,校园响起广播声,我们排着整齐的队伍,在操场集合,进行每周的升旗仪式。整齐而肃立的队伍、同学们个个都精神焕发,进行庄重的升旗仪式。国歌响起,国旗不断升起飘扬,似乎一切被赋予了新的生命一样,我们是祖国的未来、祖国的花朵、等待茁壮地成长……

仪式结束不久后,一阵美妙的音乐响起,这便是上课铃。同学们从吵闹中都回到各自的'教室中,一下子安静下来,和蔼的老师们迈着轻快的步伐走进教室,一声“老师好”过后,我们进入新的一天学习,教室时而响起了朗朗的读书声、时而响起洪亮的回答声,时而响起积极的讨论声,课堂中都充满着活力和激情……

下课铃声响起,教室走廊到处都是人,同学的嬉笑声、讲话声,和谐地融合在一起,有些人你追我赶,在走廊中嬉戏,不时传来老师关心的声音:“某某同学,不要跑太快,注意安全!”有些人捧着书本安静着在教室里阅读,整个校园充满青春活力。

下午是最美的时光,因为下午基本是我们的活动课——音乐课、体育课、兴趣课。穿过教学楼长长的走廊,就是我们上兴趣课的教室,也许你会先看到安静的教室,听到“沙…沙…”的笔声,看,他们是在上美术课。走着走着,你会听到一阵一阵美妙的歌声入耳,他们是在上音乐课。时而高扬时而低昂……

顺着教室的右边楼梯下楼,那就是我们的大礼堂,里面是我们平时开全体师生大会的地方,平时用来上体育室内课,例如羽毛球、乒乓球课等。

大礼堂的右边就是我们最热闹的地方————我们学校宽大的椭圆形操场。看,好几班的同学们在上着体育课,时而传来一阵“一二一二”,走着整齐的脚步;时而传来“加油、加油”的声音,那是一群在跑步比赛的同学,那是一群正在进行足球运动的同学……

时间飞快,随着放学的铃声的响起,同学们兴奋地冲出教室,走出校门,结束了一天的学习。

我的校园说明文 篇3

我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生。

走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。

走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。

走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的.时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷,但是充满了我们甜甜的快乐。

看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。

实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。

看,那里就是我们的操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。

看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。

这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。

我的校园说明文 篇4

我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市,校园面朝北湖,与江南文化园隔湖相望。校门口,一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字,在阳光的照耀下熠熠生辉,引人注目。我校是一座百年老校,它的前身是“明伦学堂”,它教会了一代代实小学生知书明理。

校园中间,映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆,矗立在旗台上,一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰,在春光里开出洁白的花朵,香气四溢,给菁菁校园带来勃勃生机。

往南边走,就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚,小草从土里好奇地探出头来,好像在欣赏着美丽的'校园:“这个世界真美丽呀!”瞧,那里有一簇簇茶花正竞相开放呢!朵朵茶花像害羞的小姑娘,娇滴滴的,刚刚张开粉嫩的面颊,就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。

四季桂也不论春夏与秋冬,在和煦的春光里尽情开放着,花瓣虽小却散发出迷人的香气,令人心旷神怡,似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐,满园盛开的杜鹃花随风舞动,花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬,像飞舞的蝴蝶,像自由的鸟儿,真是春风无意,落花有情呢!

再往前行,穿过东楼门洞,就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场,是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里,美丽的校园见证着我们一天天长大,足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹,捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。

课间十分钟,同学们争分夺秒,一窝蜂地奔出教室,融入操场,尽情释放。有的在跑步,有的在踢球,还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬!在这里,同学们无忧无虑、欢声笑语,四周的香樟树叶沙沙作响,相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳,号令一出,刚刚还是一群欢乐的小鸟,一会儿就变成了求知若渴的学子,涌进了教室。“风声、雨声、读书声,声声入耳”,这是世间最美妙的声音。我们享受着美丽校园带来的无尽欢乐!

在这样美丽的校园里,我怎能不认真学习呢?

我的校园说明文 篇5

暑气渐渐退去,屋外让人感觉微微凉意,群群小鸟在树丛中嬉戏,不时传来动听的歌声,泛黄的树叶唰啦啦从树上轻舞而下,菜田已经硕果累累。哦,金秋将至了!

转眼间,我的六年小学生活悄然而逝,新的人生航班已经起航,带我进入初中校园。虽然小学生活是那么多姿多彩、那么令人回味,但初中校园生活更令我神往,我盼望着新的生活!

清晨,随着几声清脆的鸟鸣,啊,美好的一天开始了!我进入教室,只见科代表正陆续指导同学们开始早读。同学们整齐的坐立姿势与标准的举书动作映入眼帘,朗朗的读书声,是那么雄壮、那么动听、那么亲切,直令人心旷神怡。

老师来了,看到同学们聚精会神、书声朗朗的情景,露出了会心的笑容,随即从容地开始上课。我目不转睛的注视着黑板,运笔如神地记录着,好像在担心漏了什么重要的知识点似的。老师看到同学们那么专注,自然讲起课来灵活生动、热情洋溢、娓娓动听。

忽然听到肚子里不时传来轱辘声,午餐的美味让人垂涎。一下课,同学们都火速地前往饭堂,然即使大家都饿得前胸贴后背了,但是都不失风度地排着整齐的队伍在取餐。饭后,回到宿舍,各个宿舍都是欢声笑语,室友们在说笑着、打闹着,气氛非常和谐、融洽,旋即都进入梦乡了。

带着饱满的精神,我们进入教室开始下午的学习了,一样的专心、一样的认真、一样的`热情,充实着知识,直至下午放学。我来到篮球场,与其他同学一起娴熟地拍打着篮球,缓解学习的压力。

洗完澡后,同学们陆陆续续回到教室开始晚自习。此时教室里秩序井然,安静的连一根针掉到地上都可听清,大家聚精会神的在完成作业。第一节自习课后,有的同学如一匹脱缰的野马,放肆的追逐着、嬉戏着,有的同学却仍在静静地看着课本,而此时的我也对一天所学用心地思考着,反复地复习。

随着几声下课铃响,我拖着带点疲劳的身躯回到宿舍,几个室友简单地交谈几句后,也没体力来打闹了,一会便个个都进入梦乡听着周公解梦了。

这便是我的校园生活,也许有人觉得简单、单调,也许有人觉得美好、充实。而我更向往着我的初中:在课间,我们专心学习、充实知识,同时也不缺交流,增进友谊;在宿舍,我们尽情嬉戏,体验快乐的时光。

我的校园生活是那么的多姿多彩,美好的事情接二连三。让我们一起向往,向往那初中三年的生活吧!

我的校园说明文 篇6

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当清新的空气拂过你的面颊,我们是否感觉到大自然对我们的厚爱,感觉到我们正沐浴在幸福之中呢?

当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候,我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学:当我们在操场上尽情嬉戏的时候,我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影:当我们在干净、整洁的`校园里漫步徜徉的时候,你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里,我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑,而不伸出双手?我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢?美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心:文明是花,他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的,可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们要知道:一个学校的学生具有良好的文明。

我的校园说明文 篇7

作为学生,最熟悉的莫过于校园了,初中三年,我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房,折射出七彩的光辉。

雨天的阳光

还记得上八年级时的那场大雨,吃罢晚饭的时候,天阴沉沉的。我们坐在教室里,看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木,不一会儿,哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了,我们就回寝室睡觉了。

第二天早上,雨还没有停的意思。我冲进雨幕,跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了:我的座位下面全是水,地上放书的箱子已被水浸得变了形,里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着,打在书页上,溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了,这时,耳边响起了一个声音:“你的座位已经不能坐了,来,坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看,是她,昨天她问我一道数学题,我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她,她难道不记恨我吗?一瞬间,我心里充满了愧疚,但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼,她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我,温暖着我,感染着我。我赶快蹲下来,和她一起整理书箱。

冬日的暖阳

还记得去年的那场大雪,雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻地落在房顶上,落在大地上。一会儿,整个世界都变成银白色的'了。然而美丽的背后却有后患,雪刚停,校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”,有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭,我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音,循声望去,丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨,弯着腰,弓着背,用力地往地上铲,因为天气太寒冷,贴近地面被冻上了厚厚的一层,坚实的很。他们先把铁锨立起来,一点一点的把冰铲开,再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学,时不时停下来,把手放到嘴边哈哈气再干,他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候,道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候,都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助,老师细心的照顾,就像一块儿美好的拼图,拼出了我们美好的青春回忆,点缀着我们的人生。

我的校园说明文 篇8

滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物。其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!

峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场。

一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

我们的校园四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色。夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的'玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!

我们的学校是乐园,下课铃一响,同学就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着:“一、二、三、四……”西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园。

我们的校园是个大花园,在这美丽的大花园里,我们茁壮成长!

我的校园说明文 篇9

进入绣中己经有半年了,来这儿之前对它充满向往,却“突如其来”被忙碌的学习生活填满。

开学第一节语文课上,汤老师就对我们说:“你们来这就是受苦的,熬过这些苦你们就已经成功了一半。”话音一落,我内心忐忑不安,心悬在半空中。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,宝剑不经过日复一日的磨砺岂会锋利,梅花的飘香来自它寒冷的冬季。每天早晨六点半醒来,七点二十五分开始早自习,傍晚五点二十五分下课。每日同样的作息,同样的人,时间流逝着,但丰富的课程下来,我都感到无比充实。

随着时间的推移,功课难度逐渐增加,学业变得繁忙,作业堆积如山,没墨的笔芯一支又一支。第一次期中考,我体会到前所未有的'压力,最后半分钟才写完的答卷,抖得厉害的身体,才知道这个竞争时代,唯一依靠的只有自己。

成绩出来时,我也不知道自己在害怕什么,犹豫不决,眼睛紧闭着。结果可想而知,考得不太理想。听同学们讨论着自己的成绩,再看看自己的,我叹了口气。同样一个班,同一位老师,一样的时间,差距为什么这么大?我开始反思,自己认真了吗?努力了吗?

我们班的学习氛围很好,同学之间总会互帮互助,我开始参考别人的学习方法,再摸索最适合自己的。记得从期末考前的几周开始,班里陆续有人留下来学习,背背道法刷刷难题。我渐渐发现,好习惯是会传染的,自己也跟着慢慢进入了状态。

我喜欢绣中,还因为在这儿遇见的伙伴。记得刚进绣山时,因一些原因比别人晚了几天参加军训。人生地不熟,一次回寝室时一路狂奔,找不到寝室,像一只无头苍蝇,不知该干什么。我突然眼前一亮,看见LJC,刚好她转头也看见了我,便问我:“你找不到寝室了吗?”“嗯。”我答道,她突然拉起我的手,边走边说:“没事儿,我带你回去!”

一次胃疼,SC帮我去找医务室老师,又去找汤老师,谁知SC自己也胃疼,回到宿舍我俩蜷缩在床旁。LC帮我们要了两只杯子,焦急地替我们去倒水,一趟又一趟。几杯温水下肚,我俩舒服了许多,见LC原本皱着的眉头松开了,我不禁鼻子一酸。

在绣中,我遇到了知心的朋友、幽默的老师,也学到了许多知识和真理,明白了什么是团结,什么是坚持。我喜欢绣中的校园、绣中的人;喜欢在绣中夜跑,喜欢大家一起拼搏、努力的样子和那熄灯时畅想未来的时光……

我的校园说明文 篇10

活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是校园。我们的校园位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹校园互相彺来的合同书及纪念品。

校园中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。

校园里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好校园而笑;我笑了,为我能上这个好校园而笑;我笑了,为我校园的荣誉而笑;我笑了,为这个校园的`所有学生的幸运而笑!

回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的校园,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

啊!我的校园!我最最爱的校园!啊!“母亲”我祝福你!

兄弟姐妹们,我们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

让我们在这个校园好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

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