请欣赏三年级的发现日记（精选36篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
三年级的发现日记 篇1
我的家乡有很多品种的植物，有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。
我总是疑惑不解：仙人掌开花的时候才有叶子，还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的？而是尖尖的刺呢？一连串的问题想不明白。
后来我去找爸爸，爸爸正在太阳底下看报纸，我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺？爸爸摸摸头想了想说：“我也不清楚，但我们可以用手机查一下呀！”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。
专家说：仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去，植物千方百计地从土壤中吸取水分，同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下来了，果子也因为水分蒸发甜度高，这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论，适者生存。
三年级的发现日记 篇2
有一天，我看见妈妈在拣菜，我就过去看着，自己也想试试。其实我很喜欢凑热闹，用妈妈的话来说就是掐尖。
这时，妈妈正在拣芋头花，我就拿了一根，学着妈妈的样子弄了起来。妈妈也没管我，我就继续拣了起来。终于，我们拣完了，我低头看看手，天哪，竟然像沾了好多泥巴一样，我费了好多力气才把它洗掉呢！
我感到很奇怪，芋头花怎么会把没管我的手弄成那样呢，我们都是洗净了之后才开始拣的啊！于是，我查了查资料，知道了芋头花是会把手弄得变色的而且煮不熟吃起来会感到麻麻的，把它撇成两半也会像藕那样被拉出丝的。
通过了这件事情之后我知道了生活中处处都会有新发现的。
三年级的发现日记 篇3
秋天，我们老师带我们去操场寻找一些以前从未发现的植物、动物和昆虫。
我和我的好朋友陈在一棵大树旁发现了一只深棕色的甲虫！当时我们在大树附近找虫子，但是没找到。在我转过头的一瞬间，我发现了一只大甲虫！陈看见了，差点跳了起来。我拿起刚从教室拿来的瓶子，放了进去。把它收起来后，我拿起一根树枝，像剪刀一样和它搏斗，但甲虫不知从哪里来，一次折断了树枝。我用树枝在大树皮上的一个小洞里滚了一点口香糖，紧紧地盖住瓶盖。
陈怕这只甲虫被别人偷走，所以他说：“我在花架旁边发现了一个洞。我们把它藏起来，放学后再捡起来。”我点点头，把它藏在他说的地方。放学后，我把甲虫拿出来，对陈说：“我们轮流把它带回家，直到它长大，怎么样？”陈觉得挺好，就答应了。
我从这次发现之旅中学到了很多，希望能天天玩。
三年级的发现日记 篇4
下午，爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。
到了乡下，我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢？左想右想之际，我突然看到了一些草，就问：“这是什么草呀？”朋友们异口同声回答到：“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧！”“猪笼草怎么玩呀？”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它，看看它有什么变化。
我们一共观察了三个多小时，看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人，我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面，好像在吃什么东西。突然，那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。
过了一会儿，我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的，猪笼草有一点儿甜，所以，蜜蜂就进到这里来吃。
从这件事中，我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事，就会知道其中的奥秘。
三年级的发现日记 篇5
呀！我们买的柚子越来越好吃了。
每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上个星期六，妈妈和我去超市买柚子，我精心挑选了一个又大又圆的红柚，开开心心的抱回家，结果切开一看，我和妈妈都大吃一惊。咦？那个卖柚子的老板不是说柚子好吗，怎么打开一看，里面的果肉都成果干了，一点汁儿都没了，把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西，我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了，可想而知，这个柚子有多么难吃。
妈妈防止下次还失败，就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子，可以把每个柚都拿起比一次，最后挑出最重的那个就好了。我开心极了：“哈哈！妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽！”
后来，每一次买柚子，我和妈妈都向它们进攻，一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了，次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。
三年级的发现日记 篇6
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小块糖掉到了地上。我正要把它捡起来，这时我注意到一只蚂蚁正爬过来咬糖果。蚂蚁有什么用?方糖对蚂蚁来说很大。小蚂蚁走了，我笑了。过了一会儿，一大群蚂蚁来了，把糖果拿走了。为什么?不是只有一只蚂蚁吗?怎么会有这么多人呢?我的心里充满了好奇。
我回家查了10万个原因。哦，原来这两只蚂蚁在找到食物后在路上遇到它们的伴侣时，它们的触角振动得非常频繁;他们似乎在说话。过了一会儿，他们一大群人和马走到一起，想着在哪里可以找到食物。
蚂蚁不说话。它们如何通过摆动天线传递信息?结果表明，蚂蚁的一些腺体在不同的条件下会释放不同的化学物质，这些化学物质分散在空气中会产生不同的味道。蚂蚁的触角上有灵敏的嗅觉器官。通过触角的连续振动，蚂蚁可以感受到完整的味觉信息。
啊!我终于明白了蚂蚁的秘密。
三年级的发现日记 篇7
乐．只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中摇曳，远远望去像一团团随风飘动的轻烟．草中那红色 、黄色 、蓝色、紫色的小野花，他们知道春天来了，都像赶集似的聚在一起争芳斗艳，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在举行选美比赛呢！
在清澈见底的水中，只见一群群小鱼儿结伴同游，他们摆动着尾巴，一副悠闲自在的样子，那悦耳动听的溪水声，使我不禁伸手戏水．蓝天上有许多小鸟飞来飞去，其中有春的使者——燕子，还有一群叽叽喳喳的小麻雀，他们知道春姑娘来了，高兴得不得了，正在到处传递着喜讯呢！春天是多么美好的季节呀，它让人陶醉在欢乐之中，沉迷在喜悦了．如果我是诗人，我一定要作一首最好的诗去赞美它；如果我是一个画家，我一定要把它画的栩栩如生．
三年级的发现日记 篇8
今天，当我经过童渊大桥时，我有了新的发现。
一天，我路过童渊大桥，发现童渊大桥的桥口是半圆形的。过了另一座桥，发现桥口还是半圆形。我觉得：为什么桥洞要修成半圆形？你为什么不把它建成正方形？这下，好奇心那个劲上来了。
回到家，我仔细看了相关书籍和剪报，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我潇洒地动了一下：要不我在电脑上查一下？我赶紧打开电脑搜索。
本来半圆孔承受的力比较大，针不容易塌。方形的桥正好相反。方形桥孔承载力低，容易坍塌。看完之后，我二话没说拿出吸管做实验。
我设了两个座位。Bridge一个是半圆桥口，一个是方形桥口。我在二楼。Bridge每张桌子上都有一个麻将。结果麻将上了没多久，方桥洞的桥就塌了。半圆桥开口的桥是Station挺稳定的。
怀疑之锁终于打开了。我想努力学习，解决更多未解决的问题。
三年级的发现日记 篇9
男生女生，你们玩过浪费水的游戏吗？你知道这是为什么吗？让我为你揭开秘密吧！
昨天去外婆家玩，表姐说：“我们去玩水吧！”“好！打水是我的强项。”
当我们一个接一个来到湖边时，我们开始激烈地竞争。我选了一块平坦的石头，然后弯下腰把石头扔得尽可能低，于是小石头在水面上跳了几下就入水了。我表哥的动作比我更熟练——弯曲、侧身、挥手……一气呵成。鹅卵石像翅膀一样跳跃了几次，然后慢慢沉入水中。这次我输了。突然脑子里闪过一个念头：石头为什么能在水上跳？我问表哥，表哥不知道。
我们回家后知道，水虽然是液体，但是有弹性，有表面张力，所以只要控制好石头与水面的接触角，它不会马上进入水中，而是会向上跳，所以液体是有弹性的。
通过这件事，我了解到水是有弹性的，这种弹性叫做“表面张力”。
三年级的发现日记 篇10
今天下午，我偶然发现一只蜗牛在院子里慢慢地爬上树叶，“蜗牛是害虫还是益虫?”为什么它总是在它要去的地方留下一条长长的线?一连串的问题浮现在我的脑海里。
我跑进房间，问我爸爸谁在看报纸。他笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去探索呢?”
蜗牛是害虫还是益虫?首先我捡起了白菜和馒头的叶子，然后我抓住了几个小蚊子。最后，我把蜗牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的叶子上。过了一会儿，白菜叶子上留下了蜗牛咬的痕迹。然后我得出结论，蜗牛是害虫。
蜗牛爬行时为什么要留下长长的队伍?我把蜗牛高高抓住，当它把头伸出壳时，我想抓住它。但在我的手碰到蜗牛之前，它的头缩回去了。我觉得蜗牛是个胆小鬼!我试了好几次都没有成功。我有点沮丧。
三年级的发现日记 篇11
生机蓬勃的春天即将过去，炎炎夏日如期而来。昨天晚饭后，我和妈妈出去散步，楼下的香樟树比以前枝繁叶茂了，一股股淡淡的清香扑鼻而来，我使劲拉着妈妈的手飞奔到树下，妈妈也高兴坏了，“儿子，只要你用心观察，大自然的美是随处可见的。”妈妈的话听上去很有哲理，我似懂非懂。来到小区门口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只见架上摆满了西瓜，香瓜，樱桃，菠萝，火龙果……新鲜得真想上去咬一口。
不远处的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫着。走近池边，碧绿碧绿的荷叶仿佛一下子长出来似的，挨挨挤挤的，在夕阳的照耀下随着微风肆意地摆动。白里透红的荷花显得娇羞许多，三三两两地躲在荷叶之中，几只蜻蜓停在上面悠闲地乘着凉。脚下的草丛更加翠绿了，散发着泥土的芬芳。
我突然明白妈妈刚才说的话，原来生活真的很美，缺的只是发现。
三年级的发现日记 篇12
自从上小学的时候，我就发现不管是哪个年级，同学们都会出去乱花钱。
每当中午的时候，小朋友们都接二连三，成群结队的带着各自的零花钱去“一佳百货”买那些垃圾食品。还有就是去学校对面的烤串小车里买烤串，如：烤冷面、烤肠、臭豆腐这些都是不健康的，况且他们还将吃剩下的包装袋、竹签随意丢弃，严重影响了校内外卫生。
一次放学，我们走在甬路上，竟然看到有人把一个若大的纸团儿扔在地上，同学们谁都不以为然，只见这个纸团在同学们脚下穿梭，谁都没有要捡起来的意思，于是我弯下腰捡起来这个纸团，放在了甬路旁边的垃圾桶里，明明是举手之劳，大家就是不愿意去做，是懒惰？是自私？还是熟视无睹？
我有一个建议，我们可以把零花钱攒起来，买一些有用的文具，还有就是环境卫生，我们要爱护环境，爱护校园的一草一木，珍惜我们所拥有的一切，好好的学习，将来回报父母，回报社会。
三年级的发现日记 篇13
一个星期天，我无事可做，和小区里的几个朋友一起玩。我发现许多蚂蚁正忙着在地上爬行。好奇心驱使我蹲下来仔细观察。
蚂蚁是黑色或棕色的，身体不到一厘米，有六条腿。他们可以快速自由地爬上来。他的头上有两根像电视天线一样的天线。我发现不管什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是左右摇晃，真的很有意思。他们在干什么？哦，原来蚂蚁不会说话，所以它们用那两根触角接收信息。
突然，我看到一只蚂蚁爬到几颗草籽上，左嗅右嗅，然后又跑开了。它做了什么？过了一会儿，蚂蚁回来了，搬来了一批增援几只蚂蚁。他们急忙去搬食物。大团结，蚂蚁似乎知道这个道理，他们几个是为了动一粒草籽。
通过这次观察，我发现小蚂蚁是那么勤劳、聪明、团结。我们真的应该向可爱的蚂蚁学习！
三年级的发现日记 篇14
有一些不引人注意，甚至微不足道的东西，却能勾起你的好奇心。
我在校园的长廊那里，发现一群小蜗牛趴在树枝上。我好奇地用树叶戳了一只蜗牛的脑袋，它一下子把头缩了回去，像乌龟一样。难道它害怕啦，但我没多想，就往前走了走。我惊奇地发现，有一只看起来像空壳，静静地躺在那“睡觉”，里面有蜗牛吗？正当我思考时，上课铃声响了。
在我们老家的阳台上，总会爬着一些蚂蚁，我对它们一直很好奇。我抽了一天晚上，蹲在地上仔细观察，把灯关了，再用手电筒和放大镜照着地面。我小心翼翼地走着，心里想：肯定是什么残渣掉在地上，才吸引了蚂蚁。果然地上有一些小饼干屑。可我又在想：蚂蚁怎么爬进屋的？最终答案又在眼前发现了，墙上有个蚂蚁洞！
细微的发现无处不在，不经意间能收获许多乐趣。
三年级的发现日记 篇15
我有一只小仓鼠，他的名字叫球球。它有一身绒绒的毛，摸上去软软的，像摸在云朵上一样。球球一点儿也不挑食，喜欢吃植物的种子、白菜、花生……它吃东西时两只小爪子抱住食物，一口一口地吃下去。它喝水时小嘴一动一动的，好像在用吸管喝饮料一样。它一般生活在田野、草原、山坡……
球球面孔上水灵灵的小眼睛一直看着我，好像在说：“小主人，快来摸摸我、快来摸摸我”。它的叫声很清翠，如鸟鸣一般好听。它是一种夜行动物，晚上才出来活动、找食物。
球球白天睡觉时像一个小绒球缩在那里，别提多可爱了！我悄悄告诉你哦，球球从它的小屋里出来之后走到屋子旁边，你猜怎么了，它居然从那里直接滚了下去，那可怜巴巴的小眼睛一直看着我，逗得我哈哈大笑。你们觉得球球可爱吗？
三年级的发现日记 篇16
去年暑假的一天，我和父母回了老家。我想在这里呆几天，所以我让他们走了。
第二天，我在门外的河边玩的时候，突然发现小鱼把头伸出水面，在水面上跳来跳去。我很惊讶。我回家把这件事告诉了我奶奶。奶奶笑着说：“这表示马上要下雨了。”“为什么？”我好奇的问。“我不知道。古代人说，‘飞低了就要下雨，蚂蚁动了就要下雨。’这些结论都是古人说的。“听奶奶说我不知道，我不会问，但这个疑问存在于我的心里。
几天很快过去了，爸爸来接我。我把我的疑惑告诉了父亲。父亲说：“下雨前天气闷热，鱼在水里呼吸不到足够的氧气，所以它们把头伸出水面。”“哦，就是这样！我明白了！”爸爸开心地笑了。
我想：我要好好学习，发现更多的问题，学习更多的知识。
三年级的发现日记 篇17
世界上有许多奇迹。当我们体验生活时，我们经常有一些新的发现，这让我们增长知识，这让我茁壮成长。
牵牛花是一种美丽的丁香花，它有着喇叭状的花瓣，花瓣上有一颗嫩白的雄蕊，牵牛花一直隐藏在叶子的衬托下，它们是绿色的，有一层薄薄的皮毛，可爱极了。当牵牛花刚搬进“绿色角落”时，它长得非常强壮。为了她的快速成长，我们给她压了一根攀岩绳，直到我的大腿长到这么高。有一天，我惊奇地发现在绿叶中有一根花骨头。在他们旁边有绿色的叶子，所以他们看起来很害羞。一天后，他身边的绿叶故意让位给那个害羞的女孩。牵牛花今天想起一个钻头，转了好多圈，今天晚上它连手指都够不着。她慢慢地发展。
每当我回到家，看到牵牛花盛开的时候，我感到很开心，但我醒来:美丽的“女孩”已经变成了一片衰老的花瓣，我心里会有一种无法形容的感觉。
现在，回首它们，回想它们最初的样子，我发现牵牛花有一种积极向上的奋斗精神，这一直激励着我。
三年级的发现日记 篇18
原来我以为植物都是先长叶子后开花的。通过观察，发现并不完全是这样的。
上学期，快要放假时，我无意中看见教学楼南边花坛里光秃秃的迎春花枝条上多了一些绿色的小点。我想，这些应该是迎春花的小芽吧。这学期开学，我一走进校园，惊奇地发现枯黄的迎春花枝条上竟然开出了一朵朵金黄色的小花。我走近细看，在枝条上长着绿色小点的地方开出了像喇叭样的小花。哦！那些被我误以为是小芽的绿点，原来就是迎春花的花苞。
过了几天，小花渐渐地谢了，枯黄的枝条变绿了。细细的枝条重又长出了一些比芝麻粒还小的绿点，我想，这一次肯定是迎春花的小芽！
从此，我天天过去观察，这些小芽逐渐长大，先是像握紧的小小拳头，慢慢地“拳头”展开了，露出了嫩芽。迎春花谢了，嫩芽却越长越多，越长越大，缀满枝条。
我知道了，迎春花是先开花后长叶的。我还发现腊梅和玉兰花也都是这样先开花后长叶的。
三年级的发现日记 篇19
元旦第三天下午，我们全家一起去逛街。街上人山人海。在很多人当中，我几乎分不清东南西北。突然，我听到耳边有个声音：“朝阳，我们一起去滑冰吧！”我高兴地回答：“是的！”就这样，我们来到了溜冰场。
当我走进溜冰场时，首先映入我眼帘的是一些溜冰者，响彻云霄的音乐悄悄钻进我的耳朵。我惊呆了，但我并不害怕，我穿上冰鞋准备滑冰。刚开始滑冰的时候，我都不敢站起来，我姐就来找我说：“朝阳，快起来，你不站起来，你永远学不会。”听完姐姐的话，我小心翼翼的站起来，扶着墙，慢慢的滑。渐渐的，我滑的更快了，不用扶墙了。我在球场上自由滑行。突然，
在一次次摔倒的情况下，我学会了一定要专心工作，不能分心。当然玩的时候也要注意！
三年级的发现日记 篇20
当我们还是孩子的时候，有时白日梦可能会成为一个伟大的发现，或者解决了世界上一个未解之谜。即使我们很调皮。
小时候去姨妈家玩，因为姨妈家后院有个养鸡的小地方。那里的土壤腐烂潮湿，非常适合蛇生长，所以有一些蛇。有一次，姨妈碰巧抓到一条蛇。为了让我开心，他把它锁在一个铁笼子里。几天后，大蛇生了一条小蛇。当时觉得很奇怪。为什么我父亲说蛇是卵生的，而这只生了一条小蛇？之后想了想，没心思玩了。突然脑子里闪过一个想法，是——。“蛇要生的时候，找不到产卵的地方，蛇妈妈只好把卵放在肚子里孵化。蛇一爆发，母蛇也没办法。直到那时，蛇才生了孩子。”说来也巧，那天晚上的“走进科学”证实了我的推理。
虽然小时候调皮捣蛋，但想象力无限。充分发挥我们的想象力！
三年级的发现日记 篇21
我静默地看着那片刚被清风掠过的草丛，余光瞥见一只胆大而莽撞的麻雀，往我的方向跳了几步，也便由着它去。
定了定神，我发现草丛里有星星点点的白，便上前了几步，那只麻雀一惊，扑啦啦地飞走了，连草里藏匿的几只虫也跳到了草丛深处，不见了。我将杂草一拨，那几点白就清晰的展示到我的眼前，原来是几颗小野花，它们夹在一片三叶草当中，一片片饱满的花瓣贴着了花茎，显得有些笨拙。它们的“领地”不远处，另有几朵如小指肚那么大的小黄花，五片花瓣围绕着有些发绿的蕊，风一吹便摇摇晃晃，舞姿清丽干净，翩若惊鸿。那些呆头呆脑的蚂蚁也会有几只爬到它们面前套近乎，还有一棵淡蓝色的花朵在其中格外扎眼，它大概是这个小小的花园里最为美丽的了吧，只见这朵花儿束紧了它蓝色的裙摆，青草更衬托出它清秀的模样。
我们人也同它们一样，或高或矮，或圆润或瘦削，都同样倔强，同样努力地绽放着，展示着自己独特的芬芳。
三年级的发现日记 篇22
我家楼下花园经常出现一只大白猫和几只小花猫，大猫是纯白的，小猫有纯白的，有花的。它们经常在花园里吃饭，在花池里玩耍，在小河边捉老鼠，在松树下睡觉。它们无忧无虑，真是快活极了。
有一次，我送饭和鱼骨头给猫妈妈、猫宝宝吃。猫妈妈见有人来，不知道发生什么事，急忙向后跑，在离我七、八米的地方停下来，转过头来朝我看。小猫们则跟随着跑到树丛中躲起来，时不时的探出头来看一看。我把食物放在花池边就走开了。它们兴许是饿了，小猫们跟着猫妈妈慢慢地走到放食物的地方，先闻一闻，当知道是好吃的东西时，小猫们就吃起来，猫妈妈则坐在一旁看看。猫宝宝吃完后，猫妈妈才吃剩下的食物。
它们的爱好就是捉老鼠、玩耍。玩累了就在草坪上晒太阳。它们都很怕人，因此都在人少的地方活动。它们经常将河边捉到的老鼠含到花坛中慢慢享用。如果没有它们，小区不知道被老鼠破坏得什么样子呢？我喜欢它们，真想和它们成为好朋友。
三年级的发现日记 篇23
这么多年过去了，当我走在路上，几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时，我就想起了童年时的一个发现。
追溯它的源头，还得从我的聊城老家说起。
在我七岁时，我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上，共同欣赏着笼里的鸡，共同享受着片刻安静的时光。
几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。
它们勾起了我的疑问：“爷爷，为什么麻雀是跳着走的？”
爷爷微笑着说：“桐桐，我给你讲个故事吧！从前，人们特别崇拜天神，要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中，放上贡台，几只饥饿的鸟，哦，就是麻雀，偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒，伸手抓住了那几只麻雀，给它们戴上了脚铐，那几只麻雀吓坏了，保证以后再也不乱叼粮食了，而且以后会多吃虫，多吃杂草籽。天神将它们放了后，它们果然表现很好，天神很满意，就将脚铐拿走了。可是，可怜的麻雀，戴着脚铐蹦着走习惯了，摘走后，却怎么也改不回来了。”
我听得如痴如醉，可我还是缠着爷爷，问：“可是，这只是个传说，爷爷，再给我讲讲吧，讲讲麻雀为什么迈不开腿呢？”
爷爷不知道了，就说：“我也不知道，你长大后，有知识了，一定告诉我！”
我纳闷极了，爷爷也不知道！我迈开腿走了两步，又学着麻雀蹦了两步，竭力找出不同处。终于，我发现，蹦跳时，一个关节不用动，走路时，那个关节就动了。想必，麻雀是没有那个关节的！
很多年过去了，我爱上了动物，也开始研究它、琢磨它，当我看一本书时，看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字：
“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一个关节是没有的，影响了它走路，所以是蹦着走的……”
这段文字激励着我，使我勇于探索、敢于发现。
三年级的发现日记 篇24
我有一个有趣的发现，鸡蛋可以浮在水面上！
事情发生在周六，我不小心把鸡蛋掉到盐水里了。一件不可思议的事情发生了。鸡蛋像浮板一样浮在水面上！这件事让我很吃惊。为了知道这个秘密，我决定做一个小实验。
我拿了一个鸡蛋、一个脸盆和一包盐。准备之后，实验开始。我先把鸡蛋放在没有盐的水里，鸡蛋沉了。它还时不时地动一下，好像在拼命挣扎。我拿出盐，舀了一勺进去，鸡蛋纹丝不动。我想，可能加的太少了，鸡蛋浮不起来。于是，我舀了两勺，鸡蛋微微动了动，但还没浮起来。
继续加，又加了三勺盐，鸡蛋像不倒翁一样站起来，却又掉了下来。加了两勺，像一双看不见的手推了上去。看到彩蛋即将浮起，心情越来越激动。我一勺一勺加进去，鸡蛋一点一点浮上来。最后，鸡蛋浮到了水面上！
通过这个实验，我明白了，大自然真的很奇怪，在这个五彩缤纷的世界里，还有很多东西等着我们去观察。
三年级的发现日记 篇25
阳光明媚的一天，我悠闲自在地走在小路上，路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹，有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张，使足了劲往前面走，原来它们在搬家。
看到这里，我突然想到一个谚语：蚂蚁搬家睛必雨，蜘蛛结网雨必睛。不一会儿，天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我百思不得其解：蚂蚁怎么知道会下雨呢？我去问爸爸，爸爸说：“不要总依赖别人，自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话，就捧起一本《十万个为什么》查阅，书上说：“蚂蚁是小小天气预报专家，下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处，只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小，给我们的教育却很大：生活中处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活中有心的人，就会发现更多的奥秘。
三年级的发现日记 篇26
在我幼升小的时候，我是有一些作业的，那时的我仅有一张小小的玻璃桌。
玻璃桌是我的书桌，它有上下两层，能够放的东西倒不少。可是，它的高度，只比椅子高一点点，我写字时，背还要驼得像老爷爷老太太一样，未免太憋屈了吧？别人都有了一张书桌，我为什么不能够拥有？我怀着这样的心境，向爸爸或妈妈“索要”，可是，他们不允许。
那天，我回到家，我惊喜地发现：在我的书房里，站立着一张用木头做的一张书桌。上头很光滑，一点儿痕迹都没有，显然，是新买来的。走近一闻，散发着一股淡淡的，比较好闻的木头香。上头能够放许多书。我心里有一千个，一万个高兴。我明白这是爸爸妈妈为我准备的惊喜。我跑到妈妈那，妈妈看我那样貌，说：“高兴吧！”。我说了声：“多谢！”又跑回自我的房间，试用这张书桌。
那是爸爸妈妈给我的惊喜，那张书桌，仍然立在书房中。
三年级的发现日记 篇27
暑假的一天，天气很热，我们作为客人去了奶奶家。到了外婆家，外婆拿出饼干、糖果等平时不爱吃的食物招待我们。
午饭后，我奶奶带我和妈妈去看邻居家的大白马。这匹大白马看起来很温顺。看，它有一双又大又圆的眼睛，长长的耳朵，头上有一缕黑发。我想大概是上帝给的黑发吧。我想和大白马玩，邻居说它睡着了。我半信半疑地问：“它不是站着的吗？怎么才能睡着？”邻居说：“马站着睡觉。”
哦，我明白了，但我心里还是有个问号：马为什么站着睡觉？我问我妈，她不知道。我想：我一定要解开这个谜。回到家，我立刻打开电脑，在网上查资料。本来家养的马是由野马驯养的，生活在复杂自然环境中的动物都有特定的睡眠姿势。野马的睡眠姿势具有防御敌人、便于逃跑、及时保持警惕、确保安全的作用。
一部剧让我发现了一个奇妙的现象，明白了一个科学道理：世界真的很神秘！
三年级的发现日记 篇28
大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧！那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。
有一天，我和狗玩耍。忽然，我惊奇地发现，狗的鼻子湿漉漉的，表面布满了水珠。我不再玩耍了，坐在课桌前，托着下巴思考起来，为什么狗健康时鼻子是湿的，而生病时鼻子是干的呢？我想得是那样的痴迷，目不睛地盯着狗的鼻子，恨不得把狗鼻子摘下来。
人们都知道狗的嗅觉特别灵，“这两个因素有关系吗？有什么关系？”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊，嘿！终于有了点眉目：哈！一定是水分接触了空中的分子，除去了以前的气味，对气味特敏感。但当狗生病时，就像我们感冒鼻塞一样，闻不到气味。我急着问妈妈，果然如此，这完全是我独自思考的结果，心里甭提有多高兴了。
三年级的发现日记 篇29
春天来了，大地的每一个角落都充满春天的气息。
公园里到处都是春光明媚的景象。柳树长出像音符一样的嫩芽，小草带着泥土的芳香从地下探出头来，五颜六色的花朵儿争先恐后地盛开，勤劳的蜜蜂忙着采花蜜，可爱的鸟儿在天上自由自在地飞来飞去，唱着动听的歌，好像告诉我们：春天来了！
校园里，暖洋洋的阳光照在身上，柔和的春风拂在脸上，既温暖又舒服。同学们都脱掉了笨重的冬衣，穿上了轻便鲜艳的春装。他们有的捕捉昆虫，有的做广播体操，还有的画美丽的春景。
俗话说：一年之计在于春。田野里来来往往穿梭着忙碌的身影，那是农民伯伯在播洒希望的种子。天上时不时炸响一阵阵春雷，沉睡中的青蛙给叫醒了，它们欢快地“呱呱”叫着。
我热爱春天，因为春天生机勃勃，鸟语花香，充满新希望。
三年级的发现日记 篇30
周六早上，我妈从菜市场买了一条鱼，说中午给我做炖鲶鱼。妈妈说炖鱼不难，怕洗切鱼。
我问为什么，我妈告诉我，虽然鱼被杀了，但是尸体还能动。我不信。快到中午的时候，我正在客厅看电视，这时厨房传来妈妈的哭声。听到的时候只听妈妈说“吓死我了……”。我问：“怎么了？”妈妈说：“鱼还在动！”“不可能！”我说。买鱼的时候被鱼贩打死了，在塑料袋里闷了两三个小时。它怎么还能动？我妈见我不信，就让我按鱼的身体。她把鱼切成块。我妈一动手切，我立马松手——鱼真的动了！我和妈妈都无法理解为什么鱼死了身体还在动。
我马上在电脑上查答案。原来鱼死后，鱼的神经中枢并没有完全瘫痪，肌肉中有神经反射，可以持续很长时间。所以还是有鱼死了会动的情况，在低等动物中很常见。我恍然大悟。我不知道生活中有这样的现象。以后要多注意。
也许还有更奇怪的发现！
三年级的发现日记 篇31
我有一块磁铁，它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的，我非常喜欢它。
有一次，我不小心把它摔在地上，变成了两半。我想把两半拼在一起，可是我费了好大劲才把它合拢，我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢？我感到很奇怪，就跑过去问爸爸。
爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极，是N极和S极，简单的说就是同性相斥，异性相吸。
听了爸爸的话，我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起，手一松它又分开了；我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上，手松开后，那块磁铁果然没有再分开，而是紧紧的粘在一起。
我终于明白了一个道理，那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理，我真高兴啊！
三年级的发现日记 篇32
今天，也蛮无聊的嘛！我决定了，去玩小发现的“小游戏”。
我在校园里四处转悠，来到了一颗高大的树下，它是——大樟树。
我弯腰寻找我的“新大陆”，突然，在樟树的旁边找到了一只肥肥胖胖的小蜗牛。小蜗牛看到了我亮闪闪的大眼睛，呆呆地向它瞟了我一眼：这人类小姐姐，她会不会是来抓我小蜗牛的吧！
瞧，它匆匆忙忙地跑了。哈哈，我就一直跟着你，看你往哪里跑。
嘿嘿，还真是聪明，它竟然躲回了自己的家。它的家藏得严严实实的，很难找到。它的家里面还藏着形态各异的兄弟姐妹。有一只小蜗牛闭着眼睛，静静地睡觉；其中有一只强壮无比的大蜗牛，正背着睡觉的那只小蜗牛；有三只小蜗牛挤在一起玩游戏：一只特漂亮的美蜗牛爬到“花国”里，我叫了一声：“女王，你回来了呀！”“女王”似乎听懂了我的话，抬头看了看，点了点它的小脑袋；还有一只悠闲地躺在太阳底下晒太阳，真温暖呀！
小蜗牛一家团聚在一起，多温暖的画面啊！
三年级的发现日记 篇33
我家阳台上养着一盆仙人球，它由很多绿绿的、圆圆的、看着像小球的植物组成，每个小球表面上都长满了白色的、尖尖的小刺，远远的看上去像一个个“小刺猬”，所以我给它取名叫“小刺猬”。“小刺猬”耐干，不喜欢喝很多水。它会每三年左右开一次花，花朵绚丽多彩。“小刺猬”尤其喜欢夏天的炎热，暑假每当我躲在阴凉的房间里吹着空调、吃着冰棒，企盼耀眼、炙热的太阳早点落坡时，“小刺猬”却像个强壮的、威武的士兵一样，面对烈日，纹丝不动，挺立在阳台上。
“小刺猬”虽然没有华丽的外表，但生命力却很顽强。它不需要我们精心照顾，不惧怕酷热、严寒、风雪，不羡慕周围葱拢的植物和娇艳的花朵，静静地站在那里，默默地生长。
我喜欢“小刺猬”朴实、坚定的品质，我也会像它一样独立、从容、坚强的生长，最终在阳光下灿烂绽放。
三年级的发现日记 篇34
今天晚上，我帮妈妈做了晚饭。因为要煮黑米粥，手术台上有些黑米，我和妈妈一起忙。
这时，哥哥也来了。就在我准备开门的时候，只听到一声脆响，然后就是一声尖叫。我打开门后，回到妈妈身边。原来白醋瓶被我妈撞倒了，白醋洒在黑米上。我们在收拾的时候，突然发现黑米滴着“血”。
一开始我以为我的手断了，但我看了看我的手，并没有受伤。后来我想：“这不能是染米。”于是，我打电话给我妈，她吓了一跳。不知道为什么，就在我们二和尚疑惑的时候，我突然想起来醋是酸性物质，和黑有关系吗？黑米中含有花青素，与酸性物质接触会变红，而在染色大米中不会。所以白醋滴进黑米就是真黑米，没反应就是假黑米。
这真是一个意想不到的发现。
三年级的发现日记 篇35
夏天是炎热的。火辣辣的太阳照耀着我们，街上的人们都穿上短袖短裤。如果天气太热，还可以从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜吃，吃上去一定非常凉爽。
夏天是美丽的。嫩绿的草地，五颜六色的花朵，大树披上了绿油油的衣裳，大地仿佛变成了五颜六色的地毯。
夏天是有趣的。白天，可以和好朋友在树荫下欢快的玩耍。晚上，可以看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
夏天是悠闲的。我可以自制冰淇淋，吃到冰凉清爽的冰淇淋。还可以捉蛐蛐。或者白天躺在椅子上读书，让自己获得许多的知识。夜晚望着星空畅想。
夏天是迷人的。在夏夜里，看着闪闪发光的星星，我畅想：我在夏天里可以和朋友欢快的玩耍，可以自制冰淇淋……还可以干很多事，夏天是我最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
三年级的发现日记 篇36
一天晚上，我正坐在沙发上看电视，正看的入迷时，忽然，爸爸对我说：“好孩子，快去帮我把烟灰缸倒掉”，我极不情愿地说“什么时候让我倒都行，偏偏在这时候让我去倒。”说着我把烟灰缸拿起来，一看，呀！老爸，你怎么又往烟灰缸里倒水呀！真是脏，说着我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上蚜虫没了，我在花盆里仔细寻找，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨天的......
于是，我便拿起了爸爸的烟灰缸把脏水倒进了花盆里，过了一会儿蚜虫没有什么反应，我又继续观察，忽然发现蚜虫好像得了多动症一样，烦躁不安，接着在叶子上爬来爬去。又过了一会儿一只两只蚜虫慢慢地倒下了，啊！蚜虫终于死了。
从这样平凡的小事中，我吾出了一个道理，只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发掘，探索。就能揭开大自然中的秘密。