语言之美日记

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语言之美日记 篇1

“祎祎,你站在窗前望着星星和月亮发什么呆呀?”一向很敏感的妈妈看出了我有心事,她走了过来,爱抚地搂着我说:“发生什么事了,能说说吗?”当我和妈妈对视的一瞬间,我抑制不住自己的情感,眼泪流了下来……

周六,我怀着激动的心情来到劳技中心上奥数课,因为转学后有一段时间没有见到原来的同学了,这一天,我能见到他们了。真是兴奋不已,刚一进门,看到了几张熟悉的面孔,同学们也围了过来问这问那儿,可小美却对我说:“你看你走了,我当了班干部,我早就盼着你走呢!”小美的一字一句犹如一盆冷水泼下来,使我刚才的热情像一池清水向中央渐渐凝结成一块冰,它冻结了,包裹住了一颗鲜活跳动的心脏。挣扎、挣扎,它抵挡不住外面的冰寒渐渐衰弱。此时,我全身冰冷,僵僵地站在那里。现在我理解了“良言一句三冬暖。恶语伤人六月寒”的真正含义了。我不知道同学们怎么把我拉到座位上的,我也不知道这课怎门就上下来了,脑子里一遍一遍回放着的都是那句话“我早就盼着你走呢……”

“几年的同窗,自认为我们关系还不错,为了当干部,她早就盼着我走。妈妈她的话让我感到太冷了”我的眼泪再次流了下来。“嗯,我听明白了,小美说的是她真实的话,你还要感谢她才是,她让你知道了一个人的语言是有温度的都说冷暖自知,可这语言一说出去,冷暖他人也知呀。妈妈心往你的语言是带着暖意传递给别人,这就要求你心里要有阳光常驻;每一个人在这竞争的时代,把他人拉下你站起来,你也站不了多久,只有你伸出援手,我伸出援手互相扶持才能走得远。你瞧。”妈妈指着窗外,接着说:“那星星和月亮多美呀,给人们带来多少遐想呀,它们那么漂亮是因为他们彼此心中有对方相托相依,相互扶衬,才不失去各自的光彩。如果失去一方,另一方不但孤单还魅丽顿消。你现在到了一个新的小学要和同学老师搞好关系,他们有什么需要帮忙的你要主动去帮忙。星星月亮能做到的,我相信我的女儿也能做到。”我点了点头。

从那以后我在新的班级里主动帮助同学、老师做事。一句“我来帮助你”,一句“加油,你行!”……我身边的朋友渐渐多了起来,它们在不同方面帮助我,使我也越来越好。

我们相托相依,相互映衬,才会使我们在人生的道路上赢得精彩。

语言之美日记 篇2

黎明染了清晨的薄雾,夕阳染了落日的昏黄,时光染了岁月的繁花。一朝一夕间,有你挺拔的身影闪过;花开花落间,有你睿智的目光随我左右。是你,父亲,告诉了我,爱,有时无需言语。

曾记,暮色正浓,华灯初上的夜晚。我又因前一夜的噩梦,而无法熟睡。卧于床上,辗转难眠。被子被我紧紧地裹在身上,汗水早已溢出,濡湿了后背,也依旧驱散不走我的不安。想要忘记,却心有余而力不足。隔壁屋,你的鼻鼾声此起彼伏传入耳中,便知道时辰已晚,醒着的只剩我一人了……无助,又渴望获得陪伴!

倏尔,竟未发觉鼾声已经停止,传来了阵阵脚步声,渐行渐近,偶一抬眸,正与你的目光相接,我知道,你一定是来“拯救”我的吧……你轻轻地坐到床边,用眼神告诉我,睡吧,我在。或许只是我晚饭时略带着提起过我的心慌,却没有再三再四地突出强调。没想到,你竟已把它记在心上,当作自己的责任,时刻记挂。终于,我找到了心灵的归宿,有了家人的依靠,慢慢合上双眼。

睡梦中,总是感觉有双手如此温暖。微微眯起睡眼惺忪的眼,偶然发现——你,在握着我的手,那么温柔,那么温暖。一阵暖流流入心田。心底里像撒了蜜一样甜。大手里面包着小手,细嫩的皮肤能够感受得到,清晰的纹路,宽厚的掌心,为我日夜操劳的粗糙与满满的爱。回想起,与你第一次拉手,应该是很小很小的时候了吧……十三年的时光,你的身影总在我身边围绕!晚风透过缝隙窜了进来,鼓起窗帘,吹起了你鬓间的零星白发,我再一次入了梦……

你何时离开的我不知晓,只知道,心和手一直暖着……

丁零零,六点钟的闹铃响了,起身经过爸爸床边,竟发现爸爸也有些许可爱。嘴角微翘,眼角微扬,眉间微长,鼻梁微挺。曲肱而枕之,不错的,乐意在其中矣。也不知道爸爸昨晚什么时候离开,似乎昨晚并无事发生。整理好衣装,洗漱完毕,慢慢抽出桌前的那把椅子,和你共享早餐。我的目光犹如追光灯般定在你的身上,嘴角不由的微微上扬。

天,微亮,渗进几缕阳光,映衬着你的背影,身影打在一旁的柜子之上,仍然那么伟岸,仍然那么帅气。等我再看看,是发梢上闪烁着的银白,是岁月的痕迹,是父爱的诠释。你的爱,无需语言。

你的爱,无需语言,只需要一个深切的眼神;你的爱,无需语言,只需要一次心灵的会话。

父爱如山。你,沉默寡言,于我心中,只有你的爱,无需语言……

语言之美日记 篇3

我的妈妈长相平平,油腻的头发,小小的眼睛,中等的鼻梁,大大的嘴巴,连笑声都富有魔性。

“叮铃铃”,我的小闹钟响了,可我好困呀,再睡一会也没事吧!我顺手关了闹钟,可说时迟那时快,妈妈已经以“

迅雷不及掩耳之势”的速度冲了进来,边冲还边喊:“快起床!快起床!你要迟到呀!”我眯着的双眼立刻睁开来,像一匹脱缰的野马,跑去洗脸刷牙。好了后,我跑向餐厅。妈妈给我准备的早餐通常很丰盛,但今天就“特殊”了。无味的馒头,只见汤不见米的稀粥……我举起千斤重的筷子,慢悠悠地晃来晃去。妈妈用手使劲“拍案叫绝”,我知道妈妈又发怒了:“想迟到就慢点吃!”接着又说了一大堆。幸亏我早已在妈妈的唠叨声中离家而去。

放学回来敲敲门,爸爸开了门。以前不都是妈妈开门吗?那妈妈去哪儿了?我怀着心中疑惑,放下书包,拿起作业开始做。卧室门开了,我以为是妈妈下班回来了,可爸爸却进来了。他说:“***妈出差了。”也就是说,我听不到妈妈的唠叨了。我垂头丧气的做作业。过了一会,有一题我不会,我正准备问妈妈,才想起来她出差了。吃饭啦!我的眼前总浮现出一个人影,我知道那是妈妈。

一个星期后,妈妈回来了!听着她的唠叨,我开心的笑了,就觉得那是世间最美的语言。

语言之美日记 篇4

爱的表达方式很多,有一样最可贵,那就是父母对孩子的爱。在我实际生活中就遇到过这样的启示。

常说:“父爱如同一座高大的山,母爱似潭柔和的水。”打开尘封的记忆,我又回到了三年级的童年。

那天秋高气爽,冰凉的风吹在身上偶尔凉飕飕的,有些地方已经有了积水,但是雨还是连绵不断地下着。我呆呆地坐在教室里,拿着数学考卷,闷闷不乐的。因为这张试卷没考到优秀,想到回家后妈妈那失望的表情,我不禁难过起来。

放学后,我告别了学校,孤零零地低着头走在回家的路上。我想到:“回家肯定免不了一顿皮肉之苦了。”我叹了一口气,觉得这冰凉的雨水最能反映我此时此刻的心情。我不时望着街心,希望有人早点来接我,就在我左顾右盼时,远方一个红点向我移来,原来是妈妈!我心中闪过一丝喜悦与温暖,但是心中又猛然想起数学考卷,就又低下了沉重的头。因为只有一件不大的雨衣,妈妈来到我身边后几乎想都没想便果断地给我穿上了雨衣,把我挡得严严实实的,之后便飞快地把车骑回家。

回到家中,我见妈妈的衣服、裤子与头发都淋湿了,我又难过起来,数学考得那么差,真是不应该啊!妈妈发现了我的异常,一把搂住我,和颜悦色地说:“孩子,你有什么心事,可以跟妈妈讲一讲吗?”“数学没考到优秀。”我说到,立即便泪眼朦胧了。

妈妈听完这话,并没有批评我,反而更用力地抱着我说:“考不好没关系,重要的是有没有努力,只要你用心,一定能考出好成绩。”这短短一句话,立刻把我震撼了。

这个雨天给我留下了终生的启示。

语言之美日记 篇5

据说在欧洲,每个家庭必有两本书,一本是《圣经》,一本就是《莎士比亚全集》。我想莎翁的作品之所以有如此高的地位,一方面是因为其有丰富的内涵,另一方面也是因为莎翁深厚的写作功底,而这其中最值得一提的就是作品中不乏文雅华丽的语言。

以《哈姆雷特》为例,首先在这一作品中哈姆雷特无论是诅咒、埋怨、恐慌,他的语言都有诗的韵律和文字的曼妙体现。语言在作品中直接与人物的性格和心理相通。“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭;或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?”这一段话中,拟人、比喻再加上设问,由此尖锐的语言中可以感觉到他此时的彷徨。这里凸显出哈姆雷特是个矛盾的个体,他脆弱犹豫的性格和复杂的环境形成对比,在反抗与妥协面前他在做残酷的自我斗争。“重重的顾虑使我们全都变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审视的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。”如此诗化而又富有哲理的语言并不是一种表达形式,而是其内容本身所表现的人物独特的思考方式。在这里,可以明显感到对复仇一事哈姆雷特仍是迟疑不决,我想他这时只有思想而无行动,越精于思想,越疏于行动,以致于行动的力量逐渐被思想所束缚,最终只得在心中踌躇不定,而这一切在他的语言中都显露无遗。

除了反映人物性格,华美诗化般的语言也更能抒发情感。在整个作品中,奥菲利娅是这场斗争中的牺牲品,原因就是因为她对哈姆雷特的爱。当她听到哈姆雷特对她所说的粗暴语言,看到他疯后,她感叹道:“一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花;时流的明镜,人伦的雅范,举世注目的中心,这样无可挽回的陨落了!”多么强烈的排比,多么真挚的情感,在她眼中这位丹麦王子身上无一缺点,仿佛是完美的化身。巧妙的用词使人读后不禁也为之惋惜。因此越是如此,越能体现奥菲利娅心中的痛,更能体现她对王子的爱。从而也为后文中她的死加深了一层悲剧色彩。

精准的用词,多种修辞方法的巧妙结合,再加上深刻的思想构成了莎翁独特的诗化语言,既生动得刻画出了人物,又强烈得抒发了内心情感。我想这一切足以让莎翁的作品与《圣经》平起平坐。

语言之美日记 篇6

我的家乡是延边朝鲜族自治州的汪清县,是个山青水秀的少数民族地区。走到大街上,随处可见的朝鲜族文字,声声入耳的朝鲜族语,会让你感受到家乡独特的文化气息。说起家乡的语言——朝鲜语,我可有着别样的感受呢!

我是一个朝鲜族孩子,可是从小到大我上的却是汉语学校。妈妈说我刚上幼儿园,只会咿呀咿呀地说朝鲜族语,一句汉语都不会讲,这让我和小朋友们交流很困难。这可急坏了幼儿园老师,她们要求爸爸妈妈回家后一定要多和孩子讲汉语……时间一久,我汉语非常流利,朝鲜族语却沦落到只能听懂、却不会说的地步。面对这样的状况,最着急的是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,他们总会很无奈的摇摇头,说:“多学学朝鲜族字,多说说朝鲜族话吧,自己本民族的语言怎么能不会呀!”于是,我便有意地关注起“朝鲜族语”。

我觉得朝鲜族语很有趣,也很“麻烦”。说它有趣是因为有的朝鲜族语,直接翻译成汉语会让人很费解,甚至还会让人捧腹大笑。记得有一次,我和姥姥邻居家的小伙伴们一起玩,突然听他们用朝鲜族语说:“快来看啊!这里有许多老鼠的儿媳妇呀!”我吓了一跳,立刻毛骨悚然,心想:“老鼠的儿媳妇一定和老鼠一样可怕、讨厌!”,刚要逃之夭夭,却看见小伙伴们神情自若的样子,我很好奇,于是慢慢走了过去。啊!原来就是几只灰褐色的小潮虫在笨拙地爬来爬去呢!他们告诉我朝鲜族语中,其实潮虫就叫“老鼠的儿媳妇”!

说朝鲜语“麻烦”是因为和长辈、同辈、小辈说话,即使意思完全一样,说法却不同,妈妈说这是因为朝鲜族语注重“语言礼节”,尤其是和长辈说话要使用“敬语”。如果一不小心和长辈说话时,用了和同辈之间讲的“语法”,那就是不尊敬、不礼貌了,是会被批评的。我还通过观察,总结出了一条规律,和长辈说话不能使用“你”字,否则也是不礼貌的,要把“你”替换成相应的称呼。

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华、爱我中华、爱我中华……”,这首《爱我中华》唱得真好!此时此刻,我正在祖国的怀抱里,和身边不同民族的同学们,共同沐浴着七彩的阳光,茁壮地成长着。今后,我不仅要学好汉语,也要学好朝鲜族语,因为,做为中华民族的一员,在骄傲、自豪的同时,我们更有责任、有义务将中华民族光辉灿烂、博大精深的传统文化传承下去,并将它不断地发扬光大!

语言之美日记 篇7

一天下午,我趴在阳台上看书,无意中看到地上的蚂蚁爬来爬去,我的脑海中闪出一个大问号,蚂蚁为什么会说话呢?随着我的好奇心,我在楼下放了一块饼干。过了一会儿,我发现有两只蚂蚁在饼干上爬来爬去,忙忙碌碌。其中一只蚂蚁爬下饼干。“咦,它在干嘛,是去洞穴吗?”我的脑子里有冒出一个大问号。过了一会儿,一大群蚂蚁浩浩荡荡地冲向饼干。我想,怎么来了那么多的蚂蚁呢?一开始,我没有看出什么异样。过了一会儿,我发现蚂蚁用触角你碰碰我,我碰碰你,它们配合的很默契,相当有秩序,忙而不乱,就像旁边有人在指挥一样。我的目光停留在它们的触角上,琢磨是怎么一回事。

我去问姐姐,姐姐回答我说:“蚂蚁是不能说话的但它们会用触角彼此来传递信息。这实际上是一种特殊的、无声的语言。有些时候,无声胜有声啊。”

原来是这样啊。我终于知道了蚂蚁的语言。

语言之美日记 篇8

语言是人类作为万物灵长最值得自豪的天赋。对于我们人类而言,想扶持一个人,使其功成名就,最重要的不是托关系,而是要用语言来激励他。就此可以看出,语言的力量是多么强大了。

这样说,总归太抽象,语言的力量大,具体体现在哪方面呢?

传说,孔明、周瑜、鲁肃三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便开口道:“有手是个扭,无手是个丑,去掉扭边手,加女便是妞。隆中有女长得丑,百里难挑一个妞。”孔明心知周瑜是笑话自己的老婆黄阿丑长得难看,便也开口回了一段:“有木也是桥,无木也是桥,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,铜雀台上锁二娇。”

听到孔明讥讽自己的夫人小乔,周瑜恼羞成怒。眼见蜀中与江东的二位主心骨快打起来了,而且硝烟可能还会波及到两地的结盟时,旁边的鲁肃急忙也和了一段诗:“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟。当今之计在破曹,龙虎相争岂不糟?”此语一出,两人之间的气氛顿时缓和不少,一场内战才得以平息。

还有个故事。

国外有个热爱音乐的青年,他练琴多年都没有进展,便去向当时著名的音乐家伯辽兹请教。他在伯辽兹面前演奏一曲后,伯辽兹说他毫无天分,青年听后心灰意冷地离开了。送走青年后,伯辽兹忽觉这样打击一个年轻人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改变我对你的评价,但我想说,大师们当年也是这样评价我的!我和你一模一样!是的,一模一样!”在这之后,青年信心大增,最终,在不懈努力之下在音乐界取得了不小的成就。

所以,说话是一件多么有意思的事啊。语言可以深化人与人之间的矛盾,甚至挑起战争,如孔明、周瑜;语言也可以化解两人的矛盾,似鲁肃;语言甚至可以像伯辽兹一样,一句话扭转一个人的人生。

古语有言:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话可以让人铭记一辈子,以什么方式铭记呢?或受益终生,或毁其一生。

语言的力量是不可概述的。就像伤人,刀枪无用,痛过了便忘了;但伤人的语言却让人铭刻于心,伤一辈子。就像维护尊严与荣誉,或许你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得体的语言却可以将你的尊严与荣誉维护住,难以撼动。

所以,语言的力量甚至比核爆炸还来得剧烈。

把控好自己的语言,它将会是你我穷尽一生都会受益的。

语言之美日记 篇9

语言不只是人类的,各种生物都有它们的语言,也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。

生物的语言无处不在,只是因为我们听不见、听不懂。

动物的语言也有两种,一种是口语,一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等,在经受了可怕的事物让马紧张过度,马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是“喵”声和肢体上的。猫在收到威胁时,会先“喵”几声给你警告,如果它被激怒了,它会弓起身子,准备向你攻击,似乎在说:“我忍不了了,我要向你发动攻击。”狗也是“汪”声和肢体语言,狗在兴奋时会汪汪叫,也会不停地上下摇尾巴。

植物的语言可以说是听不见,在想象的世界里我们才会知道。

迎春花开了,它展开那小喇叭似的花朵,虽然听不见声音,但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风,吹得荷叶嚓嚓作响,这是在说荷花要谢了,秋天快要到了。

生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂,却能浮想联翩。

语言之美日记 篇10

爸爸妈妈为了我能成才,克服了很多困难。我在宁波华泰小学时,课外学的是电子琴、二胡、合唱。后来学校里开办钢琴兴趣小组,音乐老师一再建议我参加;姑姑说没让她的孩子学琴,很遗憾;李君阿姨说这是个好机会,不要浪费了……爸爸妈妈听说学琴很辛苦,需要很多精力,担心我会半途而废。而且当时我们家正在装修房子,需要很多钱。爸爸妈妈左右为难。

后来妈妈下了决心:宁愿不装修房子,也要给我买琴。学琴后每次都比别的同学放学晚,回家后还要再练,很辛苦。不到半年的功夫,买琴的同学中果然有人坚持不下去了,刚买的琴成了摆设。我们遇到的困难更多,妈妈一直鼓励我,支持我。到南京一个月,刚安顿下来,爸爸妈妈就张罗着把钢琴运来,妈妈还到处为我找老师。现在我的陈老师教的很好,人又和蔼,使我对弹琴越来越有兴趣,正准备考五级呢。这有许多都是爸爸妈妈的功劳。说起我的妈妈,平时总觉得她很严厉,甚至不讲理。可是,最近发生的一些事情使我感到她很关心我。

有一次,因为数学卷子有几题错得很奇怪,老师罚我重写一张。我写的太慢,很晚才回家。我又饿又累,到家一看,桌上全是没做好的菜,还找不着妈妈,我大哭了一场,觉得自己应该认真地写卷子,就不会这样了。“咚咚咚”一阵敲门声响起,我以为是妈妈,飞跑去开门,一看,是妈妈的一个同事,原来妈妈在南邮、路上与三牌楼小学一直找不到我,又急又怕,打电话托她来看我有没有回家。阿姨马上给我妈妈打电话。妈妈到家的时候,我在练琴,妈妈没有说什么,我发现妈妈眼睛有些红肿。这时已经6点半了。

星期一我们3:20放学,这时离放学已经三个多小时了。后来,妈妈说到处找不到我,脑子里想了很多可怕的事情,一连打了10多个电话,问过学校老师、同学家长,还让同事阿姨帮忙。可是妈妈不愿意说到底想到什么。我听了,心里觉得妈妈把我当成了宝贝蛋,丢了就不行。妈妈工作很辛苦,我打算以后少让妈妈操心,不惹妈妈生气了。虽然爸爸妈妈并没有把爱我的话挂在嘴上,有时还责骂我。可是我能从这两件事中看出爸爸妈妈对我的爱。

语言之美日记 篇11

人一生当中最重要的就是微笑。当然,不微笑的生活会逊色很多。对于我来说,微笑甚至比生命更加重要。我失败勇敢站起来时,我会对每一个人微笑。我成功,面对当时替我加油鼓劲的朋友们时,我也要对他们笑。对亲密好友生日时,送出的礼物自然是少不了微微一笑的!你对别人微笑,他就会对你再笑,表示友好。

微笑是生活中的一部分,生活照到的是你生活时的影像,你在笑生活也在笑,你生气时,生活自然也在愤怒。微笑时会说话的,皱眉头的微笑,往往是苦味而勉强的微笑;舒展开眉的微笑,往往是最轻松的微笑;自然的微笑,往往是最快乐的微笑,最幸福的微笑。为此,告诉那些因为种种原因而不想舒展开眉的读者,我为你们写了一首诗歌;生命的语言是什么?是那在你心灵深处的纸飞机。把它重新修好,重新起飞,重新做回一个自己,全新的自己!放飞纸飞机,放飞自己的梦想,放飞自己那深埋心底的苦衷。

给自己一个和平的日子,没有战争的日子,能够舒展开眉的日子,给自己一个微笑。这首诗歌献给不愿微笑的读者,微笑也许不是最重要的,可是,开心是非常重要的。

语言之美日记 篇12

一个小男孩受了母亲的批评、责怪,便一生气跑进了山谷。站在山谷小男孩愤怒地吼道:“我恨你!”山谷传来同样的回音:“我恨你!我恨你!我恨你……”小男孩一下子坐在地上,想着……过了一会儿,小男孩想到了妈妈对自己的疼爱,就站起来,对着山的那头大声地喊道:“我爱你!”山的那头也传来同样的声音:“我爱你!我爱你!我爱你……”听到这些,小男孩便高高兴兴地回家去了。

人与人的交往不正如这个故事一样吗?

在一个拥挤的车厢内,甲乘客不小心踩到了乙乘客的脚。乙愤怒地叫到:“你为什么要踩我的脚!”甲乘客也毫不相让:“你明知道我不是故意的!”……

为什么要这样大喊大叫呢?

如:在一辆拥挤的车厢内,甲乘客不小心踩了乙乘客的脚。甲抱歉地说:“对不起,我不小心踩了您的脚。”乙:“这是小事,没关系。”

这样,不但没有矛盾,还有可能成为朋友。何乐而不为呢?

当你去面试时,你会傲慢无礼的对待考官吗?我想你是不会的。你会很友好、很尊重考官的。

回声,可以反映出你自己语言的优劣。自己平行的好坏,自己的道德修养的程度等等。

语言是有魅力的。不同的语言语气。效果是不同的。

礼貌的善意的语言,是可以促进人际交往的,有利于工作和学习的。

回声——语言的魅力……

语言之美日记 篇13

人们常说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我就纳闷了:诸葛亮雄才大略,神机妙算,难道三个皮匠师傅凑到一块儿就能战胜他?我百思不得其解,忽然一个大胆的念头跳入脑海中:莫非“皮匠”另有含义?

一天,我在看《三国演义》。当我读到“诸葛亮神机妙算”时,那个疑问像泡泡一样冒了出来。我想:今天我非要弄明白不可!我先翻《现代汉语词典》,满怀希望地查起来。可是,词典上竟然没有“皮匠”一词的解释。我一计不成,又生一计——向电脑请教。我立即打开电脑,“百度”了一下。哎,没有我想要的答案。我又截住一个网友问道:“‘皮匠’有什么内在含义?”过了一会儿,电脑上出现一行字:“当然指皮革师傅呗。”嗨,还是没有一点“蛛丝马迹”。我马上打电话向姐姐请教。姐姐不屑一顾地说:“这还不简单!鞋匠嘛!”我丧气地坐在地上,忽然想起了我那博学多才的二舅,又立刻打电话给他。他沉思了一会儿说:“等一下再告诉你。”

我坐在电话机边,焦急地等着。“叮铃铃”二舅打电话来了。他兴奋地对我说:“真有你的!‘皮匠’果然另有含义!”听完他的解释,我才知道:“皮匠”其实是“裨将”的谐音。“裨将”是指主将手下的副将。怪不得古人称“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”呢!

真没想到,祖国的语言文字这么奇妙!今后,我要继续做有心人,在这个奇妙的海洋里,尽情遨游,汲取养分!

语言之美日记 篇14

一个微笑是自已的,两个微笑是我们的,三个微笑是大家的,N个微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量,让人们对它赞赏有加呢?

美国著名的心理学家和人际关系学家卡耐基曾经说过:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖。”

在人际交往中,微笑是社会生活中最美好而无声的语言,她来源于心地的善良。宽容和无私。最自然大方,最真诚友善,最具修养和内涵。

在日常生活和学习中,我们更要牢记:给自已,给他人以微笑。和同学闹别扭了,不好意思当面向她道歉,对她微微一笑,意思是“过去的事别往心里去,以后我们还是好朋友”。回到家,给妈妈一个甜甜的微笑,妈妈工作一天的疲惫一定会烟消云散。所以,微笑是世界上最美的语言,对对手,微笑是大度;对伤害过自已的人,微笑是宽容;对陌生人,微笑是交流;对亲人,微笑是挚爱……一路挂着微笑走下去,心情,会因微笑而快乐。

赠人玫瑰,手留余香。给人以微笑,也会得到别人善意的笑容。让我们在微笑中鼓励自已,在微笑中理解他人,在微笑中融洽关系,在微笑中构建和谐校园。让微笑之花在我们每个人心中常开不败。

语言之美日记 篇15

昨天,话语这一单元学完了,为了巩固我们的学习,老师给我们讲了几个生动感人的故事。

老师讲起了故事,同学们静静的听着。老师从前教过的一个班上有一个孩子,长得眉请目秀,可右脸上却有块巴掌大的伤疤,从眼角一直到嘴边。当老师问起那伤疤时,他说是小时侯烫的,后来从***妈那儿得知,这疤天生就有,而且越长越大。一次,老师让大家写一篇以“我最喜欢的照片”为题的作文,并让同学们把自己最喜欢的照片带来,同学们都精心挑选了自己照得最好看的照片,争着拿给老师看。突然,有人嚷道:“老师,他的照片不合要求,他带的是他爸爸的照片!”他就是那个脸上有疤的孩子,此刻,他很窘迫地埋下头不敢看老师。老师看着他脸上深深的疤痕,大声地对同学们说:“这有什么不可以,爸爸的照片也可以是自己归喜欢的照片嘛!”下课了,老师在自己的办公桌上发现了一张纸条,上面写着:“老师,谢谢您!”这简单的一句话温暖了两个人的心!

这个故事深深地感染了我们,也让我们意犹未尽,我们都要求老师再讲一个,于是,老师说起了第二个故事:一次老师去她原来任教的学校看望原先她教的那个班组的学生,同学们都兴高采烈地迎接老师的到来,把走廊围了个水泄不通。在教室里,同学们自发地背诵起了老师教给他们的古诗词,背着背着,同学们都哭了起来。这时上课的铃声响起了,可同学们却怎么也舍不得让老师离开。为了不影响孩子们上课,老师说:“我们来做个游戏吧,请大家遵守规则,先把眼睛闭上!”大家闭上了眼睛,老师含着泪水在黑板上写下一行字:“同学们,我永远爱你们!”然后转身匆匆离去。老师说,孩子们看了这句话,心里一定会好受很多吧!

老师还说起了一个叫朱一清的孩子,当了班长以后很骄傲,同学们都对他有看法,结果改选班长的时候他落选了。老师看出了他的沮丧,送给他一句话:“加油,你一定行!”他很快振作起来,以名列前茅的成绩同志次当选为班长,还有谭雅琦,因为父亲的去世而变得很内向,双是老师发现了她的变化,偷偷塞给她一张纸条:“大家都很喜欢你!”慢慢地,她又活泼了,爱发言了,也爱做游戏了……

这几个故事,都使用了看似普通却很有魔力的语言,因此,它也感人至深!

这,也许就是语言的魅力所在吧!

语言之美日记 篇16

天使在飞,但,不是在天上,而在心中,永远的那块皓白。

斑驳陆离,五彩缤纷,众星捧月,众目瞩望。珍珠存在着,以它眩目的方式,直到海平线漫过天际,依然炫烂,珍珠的主人是富商,拥有它理所当然,富商以挥霍它的青春而虚度他的青春,不在束缚中挣扎,就在束缚中奴役,心离开形而背叛,当富商再次出没于昏暗迷离中,珍珠挣脱了。珍珠追寻自己期待的世界,孤独地静卧在千万人拥有的路上,此刻,它已不是曾经只属于富商的那颗夺目珍珠,它与千万人为伍,迷茫地望着未来。行人从它身上踏过,珍珠知道了心痛的感觉,但不为自己,也不为富商,那是一种行尸走肉的感觉。于是,珍珠来到了另外一个天地,脚夫拿着它,怎么也看不出什么所以然,因为珍珠已失去了它往日的光彩,那一刻,珍珠便进入了垃圾筒,也是在那一瞬间,珍珠忽然明白:有意义的东西得不到赏识,才是最大的悲哀。

天使说,有些东西需要争取,但不可以夺取。

晶莹剔透,璞玉浑金,轻歌曼舞,顾影自怜。露珠依附者,在衬花的绿叶上,直到太阳全部蒸发诠释掉,依然闪烁。绿叶经得起红花的考验,甘愿用自己隐形的美换取红花热烈的美,露珠不愿意附着一绿叶,它只爱红花,但红花毕竟只是红花,绿叶终究也不是红花。当最后一片云飘逐着愿望匆匆飘离,带着两个生命的梦想去远方寻找。云的第二次到来带来了大片的雨,于是,露珠离开了绿叶,取而代之的是比它更为晶莹更为透亮的雨滴,雨滴随着绿叶飘动,露珠发现那其实比映衬于绿叶的红花更精彩。露珠化进泥土,终于明白:轻而易举地放弃,是人生最大的不幸。

天使说,不断追求永不放弃寻找最高的梦想没有错,永不知足便大错特错,卧着生存则将逆道而行。

两条平行线可以不相交,但珍珠与露珠却相遇了,在埋藏于地下的土中。

心可以不是形体的,但必须是理智的,天使这样说。

语言之美日记 篇17

语言,谁都懂,但谁也说不清。他每时每刻都在身边,但又令人琢磨不透。

我不敢说语言是什么,我只能说语言像什么。

语言像一望无际的大海。他乖巧听话,安静得没有一点波浪。柔和的脸,与天连成一线,蓝衬白,白间蓝。他又调皮活泼,时常跳啊笑啊。浪花就是那笑窝,映着他的可爱。他也会悲愤怒吼,这时的天也受了他的影响,阴沉沉。波涛、大浪翻涌而来,让人喘不过气。

语言又像一棵小草。他坚韧不拔,勇敢地面对暴风雨,虽然会遍体鳞伤,但依然昂首挺胸。他走过春、夏、秋、冬,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出。他会向着阳光,他会继续成长。在骄奢的春天中,他始终会低着头。夏日炎烈,他艰难地支撑着瘦弱的身体,等待雨儿的滋润。秋风起了,吹黄了弱小的他,在秋天的枯黄等候,他由衷的笑。冬雪降临,覆盖了他,一片雪白,他会充满信心,等候合适的机会重生。

语言变幻莫测,语言坚毅谦逊,语言博大精深。没有了语言,就像失去了空气,失去了阳光,我们无处可栖,无处可逃。谁都不知道语言从何而起,但谁都清楚语言会永久地延伸。

面对语言,我们要敬畏,要感谢。敬畏语言的深刻,感谢语言的美好。

语言之美日记 篇18

绿色,是一串美丽的音符,漂浮在这个季节里。

暖风刮来了生命的符号,带着小鸟清脆的歌声,在树梢见萌动、伸展、跳跃!哪怕是比较散漫的合欢树、槐树,也发出了树芽,受到春雨的滋润,散发着浓厚的生命的气息。

小草才刚刚发芽,河套上,不知谁家的小羊,已经在在草地上咀嚼着!

池塘里,野鸭在绿色的水波中,开心的嬉闹着。

时光易逝。爱的嫩芽,在风雨中成长为一棵大树,静静的、静静的、花蕾绽放了。小鸟落满了它的枝头,在枝叶间嬉闹、筑巢、鸣叫。

最美的是,在春天的夜晚,聆听滴滴答答的雨点~那雨,仿佛要将一粒粒尘埃都洗干净似得,只留下满眼的碧绿、粉红、浅黄、莹白!

在淅淅沥沥的小雨下,红的、粉的花瓣,在空中纷纷落下,和漫天柳絮撞在了一起!那一阵阵的花瓣雨,将春的羞涩,送给火热的夏、温润的秋,也送给宁静的冬!

开放的花瓣,落满了一池池春水,花瓣悠悠,水波潋滟,与溪边儿童的纸船、天真的笑脸,连成一片。你会认为那就是朝霞,就是雨后的彩虹。

难道不是么?花瓣雨,是季节的手,握住缤纷的秋叶,握住枝头累累的硕果,也握住天地间纷纷扬扬的雪。

语言之美日记 篇19

早晨,牵牛花昂起了自己的头,她开放的样子像一个小喇叭,仿佛在努力向人们宣告新一天的到来!一年之计在于晨,新的一天开始了,我们也要像牵牛花一样,用朝气与活力拥抱每一天。

下午,太阳炙烤着大地,我家楼下正是一个歇凉的好去处,一棵棵高山榕生长在那里。这是种很常见的树,常年沉默伫立在花坛的草地之中,默默撑着翠绿的大伞,路过的人也不会多看两眼。而大地正是因为生长着这些沉默的树木而富有生机,炎热的夏天也因为它们而有了一丝凉爽,赶路的人也有了喘口气的余地。

夜幕降临,我来到阳台,闻到一股清香,夜来香正静静开放。我看到黑夜里开放的花儿,察觉到一个生命正在释放她的美丽。我为我发现了一朵花一生中最美好的一面而惊喜,陶醉在花儿的芳香之中。

地球上有成千上万、各种各样的植物,它们或充满朝气,或沉默伫立,或在黑夜里独自美丽。我们可以通过聆听植物们的语言,而感受到自然的魅力。

语言之美日记 篇20

你认为世界上最美丽的语言是什么?朋友,还是亲人的关心?不,都不是。我认为这世界上最美的语言是妈妈的鼓励。

记得那时我6岁的时候,我上大班,幼儿园举行了表演会,而我是小演员中的一名。我演的是一名小红军,在戏里还是主角呢!从小就不太敢在公共场所表现自己的我,在日日夜夜地排练下也渐渐壮起胆子,开始盼望着早点上台表演。

表演的前一天,我在床上翻来覆去睡不着,睡着了就会梦见我演得不好,被别的小朋友嫌弃,心里压力非常大。

第二天早上,我穿上美丽的军装奔赴学校,准备表演。每一个同学都非常开心,我恰恰相反,脸上滴下一滴又一滴的汗珠。我紧张无比,总想去卫生间,可这只是为掩饰自己紧张找的借口罢了。

这时,妈妈轻手轻脚地走到我身后,我一回头便触到她那双清新含笑的眸子。还没来得及开口,妈妈便抢先一步说:“不用害怕,自信点,记得你还没懂事的时候,让你表演,你可是毫不怯场的。”说完,她笑了笑,“所以呀,你一定可以演好的!”她用鼓励的眼神看着我。我呼了口气,点了点头,踏上了舞台。无论是哪次排练都比不上真正的表演,在大灯照射下,我尽力做到最好,给大家看,给老师看,更给鼓励我的妈妈看。

尾音落下,我抬起头,真想骄傲地说:“我做到了!”

这就是鼓励的力量,爱的声音。哦,对了,那天下台后,妈妈仍用那双明亮的眸子望着我,只不过,多了一丝自豪。

语言之美日记 篇21

我想车也有语言吧!不信你听我来说!

火车是个大力士,瞧,火车正“轰隆”“轰隆”的向前跑,那是他在说“哼唷”,“哼唷”,火车大力士是不是人太多了?

警车是一个卫士,发出声音让小偷紧张,让人们放心,那”呜哇“”呜哇“的声音,是说”快来抓住他“快来抓住他。”

救护车是个善良的小姑娘,有个人生病了,她总是匆匆忙忙的背着病人,往医院跑,一边跑一边喊“呼哇”“呼哇”,你听懂了吗?那是她在叫“快点“快点”。

可笑的是大卡车见小汽车叫爸爸,小汽车见大卡车叫弟弟,这大的见小的叫爸爸,小的见大的叫弟弟。交警叔叔真该管一管了!

其实车语有许多只要你留心观察就会发现。

语言之美日记 篇22

北京方言。北京话属于北京官话,流传于北京城区。有人把北京话口音浓重的普通话称为“京片子”。

说了半天北京人就不能不提北京话。

我爱北京话,我被那一字一句京腔京韵深深吸引。这便是北京话所说的“味儿”吧。

记得小时候。家里人随口就蹦出几句北京土话,普通话还说不利落的我听得满头雾水。等到大些,终于能分清普通话和北京话的时候,国家正推广普通话,我便成了家里的监督员,谁说土话就打谁。没过几天我就意识到了这项工作的困难,一个简简单单的“看”字,非要说成“瞧”、“瞅”、“噢”,丝毫没有“看”的影子,最终我也只得放弃监督,索性自己也开口说了起来,甚至竟渐渐爱上了这北京土话。

众所周知。北京方言儿话音多。语言绵软。由于多在胡同儿里流传,北京话便更显得不那么正式,甚至有一部分被当作了脏话,黑话,由此可见,用“痞”来形容北京话倒是挺恰当。

语言之美日记 篇23

“起床了,宝贝!太阳晒着屁股了!”朦胧中,我听到妈妈的声音。于是,我费力地睁开眼睛,又自然地合了起来,懒懒地说:“现在才六点多,放心,不会迟到的。”转过身,我又缩进暖暖的被窝。妈妈走过来,打开灯,强烈的灯光刺得我睁不开眼,我只好强打起精神,慢吞吞地穿好衣服……

“宝贝,快点儿,来吃饭了。”我刚走到桌边,妈妈又说:“宝贝,洗手没有,快去洗手。”“知道了!”妈妈真有点啰嗦。我去洗了手,吃了饭,一看表,糟糕,快迟到了!我还没洗脸、没穿袜子、没收拾书包呢!这下我突然有了精神,动作麻利了许多。

一路上,妈妈不停地对我说:“做事情要有时间观念。你看你做事情慢吞吞的,不知道早晨的时间很宝贵吗……“妈妈在路上一直唠叨,搞得我头都大了,此时,真希望她别在我身边。

一个风和日丽的周末,我的'愿望实现了。爸爸妈妈都出去了,家里就我一个人。我一个人睡得昏天黑地,直到肚子和我唱反调了,才不得不起床。起床后,我习惯性地喊了两声妈妈。可是,周围冷冷清清的,连一根针掉在地上的声音都能听得见。我想:我睡了这么久,为什么没有人叫我起床呢?去看一看厨房有没有人。咦,这个时候不是应该妈妈给我做早餐吗?这才突然想起,原来爸爸妈妈都出去了。我一边安慰着我的肚子,一边到处找零食。几经折腾,总算让我找到几包“救命粮”。勉强填了填肚子,便打开了电视。一没注意,就看了大约3个小时了。咦,妈妈不是应该对我说:“宝贝,不要看电视了,快去望一望远处。”哦,原来妈妈出去了。有可能是我看电视看迷糊了,还是去做作业吧。迷迷糊糊的不知过了多久,作业做完了,我大声喊:“妈妈,来检查作业!”可是,没有人应我。家里只有冷冰冰的家具、零食、零食口袋……一阵微风吹过,只能听见我种的植物摇动的声音。我情不自禁地说:“妈妈,我想你了。我不嫌你啰嗦了。”我的泪水不争气地从眼睛里流了出来。

过了好久,妈妈终于回来了。我兴奋得跳了起来,扑进妈妈的怀里,对妈妈说:“妈妈,你终于回来了,终于回来了!”妈妈说:“你这个小坏蛋,在家里乖吗?”“当然乖了!”我急忙回答。“你看,妈妈给你带的礼物!”“哇!一盒美味的巧克力。”我迫不及待地打开与妈妈一起分享。

现在我知道了:爱就好像一杯绿茶一样,只要细细品尝,你就会发现它很浓。爱总是表现在一些不起眼的小细节中。妈妈就是在这些小事中表达着对我的爱意。

妈妈的爱给多少钱也不换,妈妈我爱你!

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