六一文艺汇演日记

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六一文艺汇演日记 篇1

有一个日子让我魂牵梦绕,让我期盼已久——“六一儿童节”。

清晨,走进校园,露珠还在叶片上滚动,微风拂面,给人一种舒适的感觉。柳树在招手,小鸟在欢唱,照样照在同学的脸上,像绽放的花儿一样。

来到了“化妆间”,我们开始化妆了,时间一分一秒的过去了。我们化完妆了,简直是变魔术啊!都人不出来谁是谁了,个个精神抖擞。

走出了“化妆间”,我们来到了操场,等待汇演开始。

我一看手表,汇演进入倒计时,“五,四,三,二,一”。节目随着掌声的渐变开始了。一个一个节目在我们的眼睛里跳过,一个比一个精彩,一个比一个投入。

到了我们的'节目了,看了之前的节目,我们也不甘落后。个个精力充沛,热血沸腾,我心如潮。我牢记每一个动作,争取做得完美。我们像会“七十二变“的孙悟空,一会变成汹涌的海浪,一会变成香甜的面包圈,一会又变成好玩的陀螺。再看看我们脚下,好像一个人一样。演出结束后,我尽力了,大家都觉得可以得第一名。公布排名的时刻终于到了。这个公布让每个人撕心裂肺,只得到了优秀奖,每一个人都好像要痛哭流涕。但是开朗的我认为,这不是最后的结局。俗语说:“失败是成功之母。“这只是一个完美的开端。只要我们尽力,永远是第一。

六一文艺汇演日记 篇2

当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的'本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

六一文艺汇演日记 篇3

今天,我们全校师生聚集在一起,欢度六一儿童节。大家表演了精彩的文艺节目,我最喜欢的是我们班的《最炫民族风》和三(2)班的《猫鼠之夜》。

先说我们的《最炫民族风》吧。先出场的是我们八个演蒙古族的。我们身穿金黄色的蒙古族服装,四个女生头上戴着蒙古族女孩的头饰,手持马鞭,随着优美的旋律有节奏地从左右两边跳出来,时而身子前倾,仿佛拉着马缰绳,时而挥动马鞭策马前行。正当我第二次扬鞭时,不小心把鞭子缠在了舞台的彩带上。我马上停下来想解开它,可怎么解还是解不开,怎么办呢?我脸上虽然显得很镇定,其实心里可着急了:这下节目要演砸了。就在这时,胡老师匆忙从台下跑过来,一把扯断彩带,把鞭子解开了。我又按着歌曲的'节拍跳了起来。接下来出场的四个藏族的女生,她们身着玫红色的藏族服装,有节奏地甩动着水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。第三个出场的是四个身穿汉族服饰的女生,她们双手拿着红色的手帕,随着音乐抖帕踢腿。最后我们几组排成横竖四排,气氛达到了高潮。等旋律一停,观众们发出了雷鸣般的掌声,我也长出了一口气。

三(2)班的《猫鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演猫。故事情节大致是小老鼠要偷酒,被猫发现了,开始猫势单力孤,斗不过小老鼠。猫就想办法让老鼠喝醉酒,最后把它们全部消灭。无论是演猫的,还是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我们看得津津有味,时不时地发出阵阵欢笑。当演出结束,大家报以热烈的掌声。

还有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹顶鹤的故事》等。大家看得兴致勃勃,沉浸在欢乐的气氛中……

六一文艺汇演日记 篇4

美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装扮了缤纷的校园,每一位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。我们来到学校的操场上,观看六一文艺汇演。文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕,首先登场献艺的是校腰鼓队,她们表演的是《腰鼓乐》,他们用腰鼓敲出的乐曲十分激烈,赢得了大家雷鸣般的掌声。

看,十佳舞蹈能手们跳的舞蹈婀娜多姿,表情丰富。特别是孔雀舞,动作轻盈优美,只见两位身着傣族孔雀裙的女孩走上台来,随着音乐跳起舞来。看着看着,我眼前仿佛出现了这样的一幅情景:傣家竹楼下,几只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠着凤尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈结束了,我才回过神来,还想再看一遍呢!

“下面有请四(2)班的'徐雨珂同学带来的葫芦丝演奏《湖边的孔雀》。”主持人刚说完话,只见徐雨珂就迈着轻快的步子走上台来,向同学们鞠了一躬,便开始吹了。那曲子时而激烈,时而缓慢,时而高昂,时而低沉,把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。

虽然欢乐的时光总是短暂的,但是我懂得了“台上三分钟,台下十年功”这句话。所有的节目精彩纷呈,歌曲婉转动听,舞蹈轻盈优美,献词朗朗上口。这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐,我们的掌声喝彩声连成一片,张张脸儿笑得那么美……

六一文艺汇演日记 篇5

快到六一节了,我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备,该背的背,如同要上战场的马儿跃跃欲试,急不可耐,于是我们排练的次数也越来越多。

排练时,家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好,对衣着化妆更是上心,演员为了把情绪控制到位,笑的.时候笑逐颜开,仿佛看见了许多精美的礼物;哭的时候惊天动地,泣不成声,仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候,大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。

六一节到了,学校上下喜气洋洋,我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了,大家都全力以赴,妙语连珠,表演的惟妙惟肖,台下观众的欢呼声一浪高过一浪,我们更加激情四射,大家也是一饱眼福,场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们,我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通,但我们的节目更夺目,尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道,这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶,如水滴石穿非一日之功啊!我们的付出最终获得了荣誉。

我们的表演从不知所措到沉着自信,掌控全局,我们付出了努力,我们为这次表演感到骄傲和自豪!

六一文艺汇演日记 篇6

今天是我梦寐以求的六一儿童节,昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。

这次的文艺汇演样式有很多,有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下,第一个节目终于开始了。

第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌,嘴巴一张一合,像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿,她们又做出一个好笑的动作,就好像机器人在跳舞。不知不觉,第一个节目表演好了,全场鼓起了热烈的掌声。

好几个节目过去了,现在是一个舞蹈。这个舞者的'名字叫做任稀雅,她带来的是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos,然后带着那微微的笑容,情不自禁的跳起来,并且很优美。不过一分钟,她似乎变成了一个演员,把整个人投入到舞蹈当中。突然,她又翻了两个前滚翻,一个侧翻,把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来,大声叫好。不一会儿,她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼,一边鼓掌。

这一年的文艺汇演非常好看,也非常好玩儿。其实每年都很好看,好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。

六一文艺汇演日记 篇7

六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三下午。

星期三中午,我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的,所以我先到'飞天舞蹈学校化妆,化好妆时间也差不多要到了,于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。

到了剧院,一看,啊!那真是人山人海,彩带·横幅·闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语·洋洋喜气,使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。

在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,一年级的,活泼可爱,二年级的《阿里山的姑娘》优美动听,三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的.校园,四年级的《小二》让我感动得想流泪,五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》,它让我明白了一个道理,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。

终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。

六一文艺汇演日记 篇8

我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月,走近了我们自己的节日——“六一儿童节”!随着小主持人稚嫩的开幕词,新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。

节日的盛装汇成欢乐的海洋,快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕,咚咚的鼓声敲的人心激荡,我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩,捡起缤纷的贝壳,倾听着海边美丽的故事;京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样,让人既品味了传统的中国音乐,又领略了的RB时尚曲风,民族自豪感不禁油然而生;小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材,高大的身影映在窗上,一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至,我们不但看到了飘香的.月季花,也看到了另一朵美丽的花——小女孩,更体会到了一份孝心、一片真情,让浓浓的花香飘满每个孩子的心上!合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……

在美丽的歌声中,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们笑脸!这就是我们的节日,让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空去飞翔,飞向我们的理想……

六一文艺汇演日记 篇9

一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。

同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。

我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。

相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。

童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的'小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。

还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……

六一文艺汇演日记 篇10

这天的红旗格外鲜艳,这天的我们格外高兴。因为这天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

早上同学们都到齐了,我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说:“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面,我们将要举行六一儿童节文艺会演!”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。

全校学生各就各位,演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演,别看他们年纪小,但表演得毫不逊色大孩子!舞姿轻盈,变换灵活,眼睛都好似会说话一般,真让我们既佩服又喜欢。

最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。

接下来的节目也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,演奏吉他的,还有演小品的'。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

几个节目表演完了,接下来,又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生,一起合作葫芦丝演奏,这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

文艺汇演虽然结束了,但是还有下一次啊!期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目!

六一文艺汇演日记 篇11

光阴似箭,日月如梭,平时日思夜想的庆“六一”活动,很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服,一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。

当我们坐在观众席上时,等了好一会儿,儿童节文艺汇演才刚刚开幕,我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于,功夫不负有心人,文艺汇演的开幕是同学们最大的惊喜。当时,汇演院一派阴森森的景象,只有舞台上闪闪发光,颜色绮丽,犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。

节目一个个演着,舞台上五彩缤纷,舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了,这是激起我兴趣最高境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上,穿着一套耀眼华丽的衣服,还迈着轻盈的步伐,头微微摆动着。一只手放在脖子前,一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风[注: 比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。]、笑容可掬,不时变换着队形。优美的音乐唱着,舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快,不到三秒钟,泡泡飞满了舞台。不久,白茫茫的'如雾的香气也跑了出来,散在舞台四周,此刻演员们好似舞蹈在白云之间,充满了诗情画意,仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。

“台上三分钟,台下十年功”。这话不错。所有节目精彩纷呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,献词有滋有味,小品幽默有佳,这么多节目,无论长短,都盛着我们儿童节的快乐。我们掌声喝彩声连成一片,心底之花笑得那么美。

时间过的真快,转眼间,文艺汇演结束了。我随着人山人海,听着结束曲,一次又一次回望舞台,恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心,把这难忘的故事加入了我青春的纪念册,让它在我心底永远闪亮着、闪亮着。

六一文艺汇演日记 篇12

这天的红旗格外鲜艳,这天的我们格外高兴。因为这天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

早上同学们都到齐了,我们班跳舞的同学也都换好了服装。主任用广播说:“所有同学们都把凳子搬到学校操场大台前面,我们将要举行六一儿童节文艺会演!”于是同学们都纷纷地把凳子搬到指定地点等待主任稍后安排。

全校学生各就各位,演出正式开始了。第一个节目是二年级小朋友们带来的舞蹈表演,别看他们年纪小,但表演得毫不逊色大孩子!舞姿轻盈,变换灵活,眼睛都好似会说话一般,真让我们既佩服又喜欢。

最让我印象深刻的节目是是全校60名学生朗诵《中华少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即将上台之际大家又兴奋又紧张,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我很有自信。我们都朗诵得十分认真。

接下来的`节目也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,演奏吉他的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

几个节目表演完了,接下来,又轮到我们班的梁晓萌、关佳琦、洪世彩、我和关相欣还有很多外班的学生,一起合作葫芦丝演奏,这次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

文艺汇演虽然结束了,但是还有下一次啊!期望明年的文艺汇演比今天的要更加精彩夺目!

六一文艺汇演日记 篇13

今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的.那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

六一文艺汇演日记 篇14

六一,是全国小朋友最喜欢过的节日,因为可以开来自我们节日的联欢会了!在这里先祝同学们:“六一儿童节快乐!”

我们班也开联欢会了,而且开得非常非常的隆重,我现在就来讲我们班的联欢会的过程吧:

为了这次演出,我中午一直练习了好多遍,下午才去的。

路上,爸爸顺便给我买了点零食,到了那以后,我们就开始装饰教室,我负责给气球打气,打气筒是我向刘明烁借的,我一个一个的打气球,也没人给我送,只能从地上捡气球,别说,捡气球还真好,我一口气捡了两个气球,这两个气球还是我费了九牛二虎之力才捡的,我真的没力气了,我就向别人借气球,借了几个又没人借了,我就把打气筒还给了刘明烁,又向别人借双面胶,因为要给黄继策粘气球,跑来跑去,弄了一大会儿。总算联欢会开始了。我气喘吁吁的做到座位上,刘明烁第一个表演魔术,把两个铁圈套在了一起,我看出来了怎么变,但是我还是不说了吧,总的来说看魔术不能有一种看破绽的眼神去看嘛!

终于轮到我了,我很紧张的.走上了台,变魔术的时候,我不小心被郝柯捷看出了一个破绽,但是表演的还是很棒。后面一个表演魔术的是杜科威,把扑克牌变色了,看起来非常奇妙。

六一儿童节真是一个快乐而丰富的节日。

六一文艺汇演日记 篇15

今天上午大约8点20分左右,我们随着响亮的声音来到操场,来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。

那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服,老老实实地坐在看台上。从远处看,就像一座布满雪花的山原,一点也没有缝隙,又像一块绣花排列有规律的布料,十分整齐。

第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时,全校人激动不已,我更是兴奋。

第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣;打着整齐的节拍;带着可爱的笑脸,就像一个乐团。

接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的'创意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中国,中国》非常整齐。但最好的,还要数我们班的《唱童谣》了。

我们面带笑容,用着整齐的步伐走上台。坐下后,就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人,其他人都是影子。今天我们很活跃,所以动作很到位,手直得像一根铅笔,腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时,紧张中带着一点兴奋。领导微笑着,高兴地看着我,这让我压力更大了:万一演不好,一定会被看笑话的。可奇怪的是,我演完后自我感觉发挥的异常出色,而且每个动作都很到位。

时间过得飞快,眨眼间,演出就结束了。虽然结束了,但我依然沉浸在刚才的兴奋中。

六一文艺汇演日记 篇16

你知道吗?这次六一儿童节,我们学校举办了一次文艺汇演。我当了工作人员,而且我学会了坚持。在这件事中,我体会到了坚持的重要性。

星期三下午三点,我早早地来到了候场室,因为我的工作是催场。学校集结号响起了,许多节目的.表演者在候场室里等候着。第一个节目开始了,之后的几个节目被我叫到下一个候场室候场了。

过了一会儿,第三个节目也快表演完了,可以叫其他节目的人出来了。我找到了第五个节目的负责老师,我对他说:“老师,请你们上去另外一个候场区候场。”那位老师听了后,说:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四个节目快表演完了。我着急地跑到了老师身边,说:“快点上去了,老师,要到你们。”哪位老师不耐烦地说:“这才第几个节目啊!老是在这吵!”怎么办?等一下他们没有上去,那可就尴尬了,老师又会来骂我。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

突然,一位老师对那位老师说:“第四个节目都快完了,你们还不去准备。”那位老师听了后,皱了皱眉头,走向我这边。老师,你干嘛啊?我不禁这样想,谁知道那位老师走了过来,对我说:“不好意思。我以为还没到我们表演。”我听了后,心里非常高兴。那位老师带着她的学生出去了,我心中的大石头总算落下了。后来的节目表演者,他们很配合我,很快,所有节目都出去表演了。看到他们在表演,总觉得自己有一丝自豪,当然,也少不了坚持这个品质。

坚持,这个品质太重要了,它是我们一生相伴的好朋友,把“他”带上路,是一件很好的事情。难道这不对吗?如果当初我不坚持,有可能这次汇演会发生一次很大的误会。

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