请欣赏创意无限的美术课日记(精选27篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。
创意无限的美术课日记 篇1
今天上午,我最喜欢的美术课来了。我心里高兴得不得了,真想快点上课。
啊,终于到美术课了,不光是我,连全班都这样高兴。我们飞快地向柜子跑去,拿出美术袋、水彩笔、油画棒、剪刀……
准备好课前准备之后,我们冲出教室,奔向大课间,开始玩游戏了。有的在玩拍手游戏,有的在踢踺子,还有的在打来打去,这可真危险呀!
啊!铃声响了,大家走进教室,老师来了,她说:“今天上剪花边。”
老师先拿出一张彩纸,然后,我们也跟着拿出一张纸。老师温和地说:“再拿出一把剪刀。”我们从袋子里取出一把剪刀跟着老师做下去……
啊,我的.花边做好了,真美丽!我上去给老师看,老师说:“你的很好!”我兴奋极了;高兴地回到了位子上再做一个。慢慢,我做了好几个。可是铃声又响了我们只好准备下一节课的准备了。
创意无限的美术课日记 篇2
今天,又有一节美术课了。“美术课集”里又多了“一位人员”—《小鸟的家》,我画了一座“高楼大厦”上面有许许多多的巨嘴鸟和苹果。
你猜我画的一只巨嘴鸟抬着头在干什么?你猜我画的二不像是什么?你猜我在树干上写九个字干什么?你猜我在“地上”画的“绿岩浆”是什么?你猜我画在房子上的”烟囱“是什么?我的答案都在后头呢!
我画的巨嘴鸟抬着头在吃正要落下的'苹果。我画的“二不像”,其实就是巨嘴鸟的家,只是太像磨房和高楼了。我写的九个字是“巨嘴鸟之家三十八幢”。我画在地上的“绿岩浆”是草,千万不要看成“绿岩浆”哦!我画在屋顶上的“烟囱”就是和储藏室连接的“管子”。
今天的美术课也很有趣,我来给它排名吧!
我给它评了“第一名”,你说公平不公平?
今天的美术课真有趣!
创意无限的美术课日记 篇3
星期五的一节美术课,老师教我们做不倒女神。
我准备一个生鸡蛋、剪刀等工具和材料。
我先把蛋蛋打一个直径5毫米的小洞,让蛋清和蛋黄流出来。可上蛋黄太大,又粘在一起,怎么倒也倒不出来,像犯了罪的小偷不声不响地躲在里面似的。”蛋黄,你要逼我出大招,是吧?看我用牙签把你戳得粉身碎骨。“我让蛋黄和蛋清流出来了,用清水冲刷好几遍。我先橡皮泥、米和沙子混在一起,粘在蛋壳的底部,滴上几滴蜡烛油,固定住橡皮泥。
然后,我在蛋蛋的顶部,画上了乌黑发亮的头发。再画上了一对如新月般的眉毛。接着再画上一对水灵灵的大眼睛,炯炯有神地望着我。最后,用大红的彩笔涂上嘴巴。一个漂亮的.不倒女神诞生了,瞧,她手上还举着魔法棒在挥动呢!
我摇啊摇,碰啊碰,眼看快要碰到桌子了,它挺一下肚子,又站起来了,真的好厉害啊!
创意无限的美术课日记 篇4
星期天下午,我来到佳音艺校去学习画画。我走进教室,老师已经给我们准备了画画材料,今天我们要学习彩铅画。
上课了,老师就举起许多张美丽的图片,让我们选一张自己喜欢的画。我亳不犹豫地选择了有一头七彩头发的独角兽的图片,老师发给我们每人一支铅笔和一块橡皮,说道:“同学们,你们要轻轻地描出图画的大概的样子,再去用彩铅上色,有什么不知道的地方一定要问老师。”就这样,我就轻描淡写地画了起来。不一会儿,这幅画的大概样子就画出来了。于是,老师就发给我一盒彩铅,我把独角兽那卷曲的头发用彩铅从深到浅涂上了颜色。涂了颜色的`独角兽显得非常好看。老师看见了,夸道:“你画得真不错”!
今天真是一节有趣的,收获满满的美术课,让我更加喜欢画画了。
创意无限的美术课日记 篇5
我等了一天,美术课终于等来了。
这节课老师教我们捏橡皮泥。我先捏了一个恐龙,可是太大太重,它站不起来,我只好重新做了一只斑马。我先用黑色捏出斑马的外形,然后用白色做成条纹,再把多余的橡皮泥去掉。我把它粘在垫板上。我又把黑色、白色、橘色的橡皮泥混合在一起,形成一个肉色的橡皮泥球。我用这个颜色的橡皮泥做了狮子和鱼的外形。我发现它们没有眼睛,就用白色、黑色做成了它们的'眼睛。突然,我的脑子里又冒出了一个很好的主意:把橡皮泥做成一幅画,作为父亲节礼物送给爸爸。于是,我依次做了小河、泥土和草地,我把鱼放在小河里,把其他动物放在草地上。我又用黄色和红色做了火红的太阳,白色做了白云,橙色和黄色做了一只小鸟,把它放在白云下面。一副可爱的动物图画基本完成了。我还有一块白色的橡皮泥球,我要把它变成懒羊羊。
我终于完成了。
创意无限的美术课日记 篇6
今天,我们上了一节有趣的美术课。
上课了,老师高兴地说:“我们今天画可爱的小动物,可以是水中游的、地上跑的、天上飞的。”我没等老师说完就迫不及待地画了。
我想画一只雪白又活泼的小白兔。我先画了一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的小眼睛和一张三瓣嘴,还有一对长长的兔耳朵。我后来画了一个圆形的身体、一双小手和小脚。小脚上面穿了一双粉色的小皮鞋,上面还有一个黄色的五角星。后来我在小白腿的身上、手上、脚上、头上和耳朵上涂上了白色,耳朵的`中间涂上了一点粉红色。
最后,我问我的同桌我画的小白兔是不是很可爱。同桌说:“哇!太棒了,我也想画小白兔。”我后来看了看小白兔,它似乎也在看着我呢。我最后给小白兔取名乐乐,我希望它每天都开开心心地生活着。最后我才交给老师,老师说:“你画的小白兔还真像呀!画的独一无二。”我也觉得我画的小白兔最棒了。
这节美术课,我真高兴。
创意无限的美术课日记 篇7
第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好,就上课了。
在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”
在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。
我画了一只小象,我拿给老师看。老师说:“你画的很不错,就是小象的`嘴巴再画大一点就更好了。”
下课了,我对同学说:“你画的是什么?我画的是小象,老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢?”同学有一点伤心,她说:“我画了一只小猫,可是,老师说我画的小猫有一点难看,所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐!
创意无限的美术课日记 篇8
今天下午,我们上了一节有趣的美术课。
上课了,美术老师走进了教室,让我们制作拼图。在老师的指导下,同学们都动手做起来。我制作的是小白兔。我先把它的.样子在纸上画好,它有一张圆圆的脸,小小的眼睛,可爱的小嘴,还有一双长长的耳朵,可爱极了。然后我将双面胶贴在画好的小兔子上面,接下来我就要给小兔子打扮啦。我拿出从家里带的材料,粘上黄豆做它的两只耳朵,分别用几粒红豆做它的两只眼睛,再用几粒黑米做成小嘴巴,最后在脸部沾满大米,小白兔拼图就做好啦。再看其他同学的作品,也都完成了,有的是大螃蟹,有的是小鱼……它们形态各异,但都做得惟妙惟肖。
回家后,我把完成的作品拿给妈妈看,妈妈夸我做得很好,我听了心理美滋滋的。
创意无限的美术课日记 篇9
红有个好听的名字,叫“中国红”。昨天,谢老师就把她们给“带”来了。
谢老师提着一大包东西进门。里面装这什么呢?哈,就是我说的中国红。
不过,谢老师给她们都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”着印有小鸟在枝头唱歌的“长裙”,有的,“身穿”绣有蝴蝶手拉手跳舞的.“外套”……
她们一个个“跳”上黑板,简直像一片火海。她们又像一块块磁铁,把路过的老师们一个个吸引住了。
我觉得,最美丽的、最华丽的,还是“团花”。她外面有一圈花,中间还有一只小蝴蝶。谢老师说,中间是我们,外面一圈是爸爸、妈妈、外公……
可是,轮到我们剪了,我咔咔剪一个大洞,换一张纸,又是咔咔一个大洞。没办法了,只好继续剪。最后一次,没剪错,因为我发现不是横着折,而是竖着折。
上完了这堂红色的美术课,我想:如果大家也能剪得像谢老师那样好,那么我们班永远都是红色的了!
创意无限的美术课日记 篇10
在我的眼中,数学课是神秘的,语文课是丰富的,体育课是帅气的,音乐课是活泼的,而美术课却是多彩的!
每周一的第三节课都是美术课,上课铃声响起,美术老师轻盈的走进教室,开始了多彩的`课程!
老师说今天我们要用纸粘土做花,我很高兴,因为我最喜欢做花了。老师一发话我们就迫不及待地开始制作起来。首先我拿出六种颜色的彩泥,然后把六种颜色各拿一点,最后再把他们一个一个的搓成圆球,再把他们捏在一起,这朵花就做完了,我给老师看了一眼,老师说行,我高兴的点了点头。我喜欢老师教我们做的每一个手工作品,在课堂上我仿佛变成了一个小设计师,用我独特的创意制作各种各样我想要的作品,那一刻我充满了成功感!
美术课不仅可以做纸粘土还可以画画都是我喜欢的,听老师说到了高年级我们还会做衍纸画和毛线画,我好期待啊!我喜欢上美术课,它给我带来了无穷的快乐!
创意无限的美术课日记 篇11
中午,我去上学的时候,突然忘记带橡皮泥了,我又跑回家去拿。
说到橡皮泥,我还不知道今天的美术课该做什么呢!做一个人?又太简单了,做一棵树?又没有太多的橡皮泥。
走着走着,我的眼前出现了一些七星瓢虫,它虽然很小,但是我看见它去帮那些庄稼捉虫,这让我很震惊,一只小小的虫子,竟有这么大的用处,我想,如果用橡皮泥做七星瓢虫,一定会得高分的。
到了教室,我就开始用橡皮泥做七星瓢虫。
开始上美术课了,我赶紧把这个作品拿去给老师打分,结果得了93分,这也是个不错的分数。
打完分后,老师叫我们到处参观。参观时,我看到了很多作品,有的做了蜗牛,有的做了人物,有的做了小花,有的做了一只小乌龟,这些都让我很惊叹,因为,这些作品都做得栩栩如生。
今天的.这一节美术课,是我最开心的一节课。同学们都展示出了自己的才华,也让我大开眼界,让我觉得每个人都有自己的拿手本领。
创意无限的美术课日记 篇12
星期三的作文课突然被可可老师改成了“动嘴美术课”。上课之前,同学们都非常好奇,有人说:“可乐老师变成了美术老师吗?”有的说:“动嘴美术课是吃东西吗?”还有的猜这节课肯定很好玩……
这时,老师给了我们一人两块饼干和一张纸,我非常高兴。最高兴的事情是老师竟然把她做成的月牙形饼干“画”送给我们吃,吃完之后我们就要开始画“饼干画”了。
第一步,我们需要在脑海里面想清楚自己要“画”什么。我想到了一辆越野车,于是我决定就做这辆车。第二步,我拿起了铅笔画了起来,我画得飞快,一下子就画完了。第三步,我拿起饼干,突然想到我的`车还没有轮胎呢,于是我拿起三块饼干做轮胎,我做了一个三轮车。最后我请老师给我的三轮车来拍照,拍完照我正准备吃,突然想到,哎,不能,如果吃的话,那我的轮胎不就爆胎了吗?于是我就忍住了。
“再见了!”跟老师说完再见我们就回家了。这节“美术课”结束了,我好想再上一节呀!
创意无限的美术课日记 篇13
今天,台湾的美术老师来听我们上美术课,这可是非常重要的一堂课呢!
一进教室,桌子上摆放着包含着民间艺术的面老虎、刺绣、桃子、荔枝。等等。我想:今天应该讲的是关于民间艺术的课吧。果然,张老师一进来便说:“同学们,今天我们讲的是民间艺术。”我高兴地一下跳了起来。
课堂上,老师说:“蝙蝠的蝠字的`谐音是什么?”大家都猜不到,老师告诉大家:“是福字。”课堂上老师讲了一些小知识,其中,我最喜欢的是:“有一个桃,一朵牡丹花,老师让大家猜它的意思。我举起了手说:“桃子代表长寿,牡丹代表富贵,合起来就是即长寿又富贵的意思。”同学和老师听完都鼓起掌来。还有剪纸也很有意思,听得我都入境了一样。
今天美术课过得可真开心,还学到了许多民间艺术知识呢。
创意无限的美术课日记 篇14
每个星期二,几乎都是我的灾难日,因为这一天,不止要上一节美术课,还是上两节!可是,今天我的感受却和以往有着大大的不同。
在美术教师里,我们正在火速的`画画“动物园地”和“欢乐儿童节6。1”。
我好不容易画完了“动物天地”,又加紧画“欢乐儿童节6。1”。正当我快画完时,老师要求在两幅画中间用黑色水彩笔画一条线,我照办,冷不防老师又来一句:“两幅画都要添上背景。”我几乎要跳起来了,啥时候是头啊?
我匆匆地将画画好,添上背景,就交给了老师。心里很忐忑啊!谁知,老师竟在书页上打了一个“5☆”。我欣喜若狂,要知道我是第一次画画得“5☆”,还意味着我可以去领好吃的东西了!
今天,我不仅得到了零食,还懂得了“先苦后甜”的道理。
创意无限的美术课日记 篇15
周三美术课上,老师让我们教我们怎么学折纸,我们班的同学都很开心。
在课堂上,老师首先给我们看了一张纸。她一边折纸一边讲解“东、西、北、南”的折法。学生们听得非常认真。老师讲完,学生们拿出准备好的纸,开始练习折纸。不一会儿,所有的同学都完成了自己的作品,互相展示,聊得很开心。这时,我不知道是谁开始的,把他的工作改装成了一艘船。学生们紧随其后。有的同学用钢笔在上面画眼睛和鼻子,把它变成可爱的小娃娃;有的同学把长耳朵放在上面,把它变成了兔子;有的同学在它身上插了一对美丽的`翅膀,把它变成了美丽的小天使;其他同学用两只圆耳朵粘起来,变成了一只小熊猫。我还在我的“东西南北”上加了一条裙子,让它变成了小公主。
马上就要下课了,同学们都很开心。我觉得这个美术课很有意思。
创意无限的美术课日记 篇16
“今天我们来画同学……”老师的音刚落,我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷,七嘴八舌,各抒己见。老师选模特了,我们班的积极分子,把手举得老高。
好像再拿一架梯子,他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”,同学们有的暗自庆幸,有的低声窃笑,有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓,以我的绘画水平,应该不会画得太丑吧!我看了一下,画一下,轻轻地勾一下,宋欣龙还是被我画得面目全非了。
过了10分钟,3个“模特”开始忍不住活动了一下,台下的同学不但不领情,还在那边纷纷起哄:“别动,别动!”经过十几分钟的努力,我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象,判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”,有的被上面的'漫画逗笑了,有的苦笑着,有的怒气冲天,想把这些劳动者们打扁了。
一课令人难忘的美术课 就在同学们的欢声笑语中结束了。
创意无限的美术课日记 篇17
今天,我们班上了一堂有趣的美术课,现在回想起来,都让我流连忘返。
上课了,老师让我们画巴蜀七礼,我画的是课间礼的礼貌令:一个小女孩扶着一个左腿截肢,正拄拐的同学。同桌唐睿熙画的是清洁礼。在他画的时候,我偷偷地看了他的画一眼,这一看,使我有2种感觉,一是嘲笑,因为他把女孩的头发画得像刺猬,把面部画得像鸡蛋,四肢画得像木棍,活像群机器人。二是羡慕,我才画半个人,他已将画了;两个人了。坐在旁边的`老师看了拿起笔帮唐睿熙画了起来,他画了一个女孩拉了一个摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到处都是……下课了,我来到程铭阳的座位,程铭阳见了我,说:“你看。”说着,他拿起画给我看,我禁不住哈哈大笑起来,原来程铭阳画了一个人,他拿起拖帊,拖帊前有一个水桶,两个合起来看活像个红缨木仓,用这个拖起地来可带劲了,可搞不好要把地板划破的……
多么有趣的美术课呀!真期待下一节美术课!生活小事。
创意无限的美术课日记 篇18
要说我最喜欢的课,就是美术课啦!因为美术老师是可爱又幽默的`陈校长。我们快快乐乐地走进美术室。开开心心地回到教室。
“哦!上美术课啦!”我们高兴地说。走到美术室,我立刻想起,今天美术课要缝制一个绿袋子。我高兴地走进美术室拿出针线盒和一双干干净净的袜子,陈校长在教我们缝袋子的时候,我已经迫不及待地想去缝了。
开始缝了,陈校长发给我们一条长布料。我拿了一条绿绿的布料开始小心翼翼的缝了来。我左手拿布条,右手把线慢慢地穿过那细小的洞,再把线对整齐,在线子上打个结。就这样不断重复穿线的动作,穿完线把针放在布料上不断重复转3次打个小结。缝完了这一边又要缝另一边,我又开始认真地做起来。最后,给这个小袋子缝上一个颗小钮扣。“哦!我做完一个漂亮的小绿袋子了!”我兴奋不已。
创意无限的美术课日记 篇19
星期二,我们第一节是美术课,我们带着愉快的心情开始了我们美术课的学习。
第一课是《四季的色彩》。我们老师说:“你们先画一个十字,在四个方格里画你想画的季节画,比如春天的画、夏天的画、秋天的`画、冬天的画”。
我们听完了老师的话,想了一段时间:到底怎么才能把图画画得更好呢?终于在我大脑里出现了一些我喜欢的画面,我就拿起笔画了起来。我先画的是冬天,因为我最喜欢冬天了。我画了一个雪人,把它的帽子画成了盆的形状,把它的眼睛用瓶盖来代替,它的鼻子是红萝卜,它的手是扫帚,我还画了一座房子,房子上面有许多雪花,雪花好像一个个雪白雪白的小精灵,小精灵多么可爱呀!接着,我又画了春暖花开的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天。看,多么迷人的四季啊!
这是一节课多么有趣的课呀!
创意无限的美术课日记 篇20
今天下午第二节课,我非常的高兴,为什么呢?因为今天下午我们有一节美术课,因为我特别的喜欢美术课,所以我非常的高兴。
开始上课了,老师进了教室说:“好了,同学们,今天我们把上节课没完成的作业完成。”所谓上节课的作业也就是给一个盒子图上花边使它变得漂漂亮亮的。忽然,我的脑子里有一个大胆的念头浮现了出来。那就是往自己要装饰的的盒子上图上好看的动漫人物,到底画什么呢?“要不就花大白吧。”
随后,我就拿起了我的.笔画了起来,先画大白的头,在画大白的两只手,然后画身子,身子完了是脚……就这样不一会儿,我就画好了,并且还涂上了鲜艳的颜色。吐完了以后,我还觉得少点儿什么,我想了老一会儿,最后,我有用金黄色把大白描了一下,感觉帅气极了。老师看见了说我还要上点儿颜色,说完老师便给我指点了起来,就这样,我的大白就完成了。
今天这一节美术课真高兴!
创意无限的美术课日记 篇21
美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。
音乐李老师唱歌贼好听呢。
严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。
我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!
妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。”她很感动!
还有一个有趣的'事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!
创意无限的美术课日记 篇22
今天上午第二节是美术课。
叮!叮!叮!上课的钟声敲响了,同学们陆续走进教室。
我兴奋的拿出美术用品,但是进来的不是美术老师,而是我们的班主任老师!他说:“美术老师有事情,不能来上课了。”啊!大家都很失望。“同学们在下面自己画吧”!他又说。“耶!老师万岁”!四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了,是一个儿童乐园,里面有摩天轮,野车场,过山车,小火车,空中缆车,疯狂青蛙,连牛排馆都有哩!我恨不得自己钻进去,大玩一场!我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问:“老师,怎么样,怎么样啊”班主任看了看,点点头说:好样的,画的.不错!听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。
这节课虽然美术老师没有来,可我却觉得是最难忘的美术课。
创意无限的美术课日记 篇23
今天,美术课上,老师让我们画水彩画。而且让我们画一座塔。首先,老师向我们介绍了塔的构造,还有一些著名的塔。然后,就跟我们讲了一些注意事项后,就让我们自己动手画画了。
我先在一张牛皮纸上对折一下,再在这张牛皮纸上画塔的形状,这样的塔画出来就对称了。我画好后,就用剪刀把它剪下来。然后,摊平,并用水彩颜料在上面涂上了我最喜欢的颜料。涂完后,我就倒印在美术本子上,然后,再把那张纸拿开。顿时,一个塔就在美术本子上了,最后,我还用了绿颜色的水彩在旁边画了些山。这样看上去就更美观了。不过,刚弄好的时候,本子是湿湿的,不能用手去碰,否则塔的样子就会被变形了。过了一段时间后,水彩画干了。这张画就算是画好了。
我望着我的'杰作,越看越好看。仿佛我就在参观我自己设计的塔呢!
创意无限的美术课日记 篇24
今天上午第二节课时美术课。老师叫我们剪贴添花——“春天的花”。我先用黄色的纸撕成一片片小花瓣,有滚圆滚远的,也有椭圆的和三角形的。接着,我把他们都贴在作业纸上,拼成了几朵美丽的小花。然后,我拿起彩笔,再花上花了几只花蝴蝶,我花下面添上绿绿的叶子和小草。我还花了几个小朋友站在花旁边浇水。最后,我有在天上画了红色的太阳和几朵蓝蓝的云彩。我是多么喜欢这张画啊!
“我先用黄色的纸撕成一片片小花瓣,有滚圆滚远的,也有椭圆的和三角形的.。接着,我把他们都贴在作业纸上,拼成了几朵美丽的小花。然后,我拿起彩笔,再花上花了几只花蝴蝶,我花下面添上绿绿的叶子和小草。我还花了几个小朋友站在花旁边浇水。最后,我有在天上画了红色的太阳和几朵蓝蓝的云彩。”文章介绍剪贴添花条理有序。“我是多么喜欢这张画啊!”直抒胸臆,卒章显志。
创意无限的美术课日记 篇25
上周美术课我们做了爬升玩具,于老师说这周我们要上一节特别的美术课。到底有什么特别的呢?我盼星星盼月亮地终于把它盼来了。
于老师一上课就和我们说,这节课的特别之处在于:“我们今天不讲课,我们要玩自己的爬升玩具。”大家一听不讲课,有的兴奋大喊“欧耶”,有的低头沉默不语。低头沉默地同学是没带爬升玩具的,因为上周于老师说没带的同学要抄课文,不能参加游戏。于老师先把一根长长的绳子绑到铁门上,然后用么豆和唐豆做的'“蜘蛛号”套到绳子里,把绳子使劲一拉,“蜘蛛号”就快速地“飞”了出去。我做的是一只漂亮的小蜜蜂,我把小蜜蜂套到绳子里,用力一拉,它像一个漂亮的小姑娘,在花丛中翩翩起舞,美极了!我们反复玩了好多遍,都玩的不亦乐乎!
在不知不觉中,下课铃响了,我们依依不舍地放下手中的玩具。我喜欢于老师,更喜欢于老师给我们上的美术课。
创意无限的美术课日记 篇26
今天下午第一节美术课下课后,缪老师对我们说:“第二第三节课去少年宫做手工。”全班顿时欢呼起来。
到了少年宫,缪老师叫我们按学号1到20号做沙画,21到40号做木工,我被分到了木工班。教木工的老师给了我们拼插的工具,叫我们拼起来,我想:这可难不倒我。老师发下来了,我一看大图片,原来是叫我拼插大风车。我拿起一个“草坪”,拼在另一个拼图上,呀?怎么拼不进去?我翻来覆去,仔细看说明书,原来是拼错了。前几个还会拼,后面的越来越难,我向老师求助,老师帮我把大风车拼出来了,正好,二节课的时间也到了,同学们拿着自已漂亮的'作品高高兴兴地回到了教室。
今天我有了一次快乐的木工体验,我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!
创意无限的美术课日记 篇27
我最喜欢的就是一堂快乐而让人难忘的美术课。你是不是很想知道美术课是怎样让人难忘的?让我具体给你讲述一下吧。
上美术课时,老师让我们准备纸、墨、笔,老师让我们画一朵玫瑰花。老师问玫瑰花有几部分组成?我们齐声回答:“玫瑰花有三部分组成。”老师又问:“玫瑰花的三部分分别是什么?”同学们有说:“枝叶花根”。于是,老师让我们画玫瑰花。
别人都在一心一意画玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎样画。突然间,有一位老师低声对我说:“小朋友,你是不是不会画玫瑰花?”我说:“是。”于是,老师拿起我的手开始教我画。老师先教我画花朵。一笔一画非常认真,然后又画玫瑰的枝和叶,不一会儿,一朵美丽的玫瑰花画好了。
最后,我们班画的.最好的一个就是我,于是,我说:“谢谢您,老师。”老师说:“不客气。”从此,我最喜欢上美术课。