六年级年的日记600字

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六年级年的日记600字 篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”又是一个春节,又是一段年味,而我似乎,却是在这火焰中体会这一段年味的:

焰火

“小姨!小姨!快看焰火,好漂亮!”四个侄子,侄女围在我身旁,一脸惊诧地看看我,再看看焰火,争先恐后地来抢我手中的烟花。“咻”随着一缕缕青烟飘飘悠悠地缓缓散淡在空中,突然只见顶头“刺啦”一声,一道白光撕开夜幕,接着,接着,这火花越来越大,“噼里啪啦”地向外四处射出火星,像一个个小精灵,闪亮的出现,随后跳入无际的黑暗,渐渐与黑色融为一体,身旁的小不点们,一个个长大嘴巴睁圆了眼睛,嗅着那丝丝点点的烟火味,脸上写满了不可思议。

土灶

火红地灶里热乎乎的,我极速地搓着手,一边想着帮婆婆做一些力所能及的事,这样想着,便如此做了起来:点火,引燃一捆稻草,塞入,再用火钳左鼓捣鼓捣,右鼓捣鼓捣,一副麻利熟练的样子。果然,不出我所料——我又将燃着的火弄熄了,这次,连婆婆都看不下去了,一把将我扯开,一边用手抓一捆稻草直接放入灶内,然后用火钳将稻草捆底下的灰挖开,呈洞状,过了一会,熄灭的火竟然又重新燃了起来,红彤彤的火欢快的跳跃着,映衬着婆婆的脸也红亮亮的,在烟雾缭绕里,只听得婆婆说——“火要虚,人要实啊!”

腊肉

回到了湖南的老家,爷爷就兴冲冲地拉着我到他最爱去的——腌腊肉的地方去坐着,然后在地上升起一团火,让火燃烧柴火后的'烟去熏腊肉,腊肉显然已腌了很久了,肥肉上的油一点一点渗了出来,再汇聚在一起,滴落在地上,香香的,还夹杂着油烟的味儿。

离春节过去似乎已经很久很久了,可再次回忆时,那年味便从那跳动着的,闪烁着的,热烈的火焰中飘进我的心中了。

六年级年的日记600字 篇2

没有你们,我的三年不完美,没有你们,我的青春便是枉然,我们没有为对方打过酱油,为没有浪费掉这大好的青春,因为我们都知道,这三年,不短不长,刚好够我们记住对方,以至于老了有点儿回忆的,茶也不会那么快就凉了,楼也不会那么快就空。

快要结束时,才发觉自己那么弱,忍不住就会流泪,因为我怕以后自己没机会再有这样一段美好时光了,也许,人都这样,拥有的时候不知珍惜,失去了才懂得到底有多珍贵,我抓不住这快要结束的时光,便将它压缩成我最珍贵的回忆,来时一定不后悔。我在这三年,有人教会我如何去面对一些原本不该遇到的事,有人教会我不该做的别去做,让我在这个群体里面一点一点长大,变得没那么啰嗦和幼稚,一点一点补上那些我晚来的技巧,所以,我不舍这三年和这群傻傻的二货。这些时日,我自是冷暖自知,三千烟火,我也觉得比不过那片小小的天空,那里是我的'第二片净土,我听见山谷空鸣的声音,我自知自己可以去追求这些美好,因为有梦,我才有力量,我不怕我以后还会遇到什么,都化作我的动力吧,无惧前行。

作为高三党,拿着自己的倒计时,发觉青春竟是如此过得快,还有那么些时日自己便不再是那个青春年少的自己了,做什么事儿总得慎思,不然真的只能是当做浮生,若梦而已。我相信重生,我也相信这个我能够涅槃,飞往那片净土不难,哪怕断裂翅膀,受伤也快乐,我要借六月的风歇斯底里来一回,哪怕艰苦,我也会将它化作野马,与我一臂之力,扶摇而上,谨此不悔,归来任是少年。

六年级年的日记600字 篇3

提起作文给予我的感受,可以用四个字来形容——酸甜苦辣。

在一次考试中,又到了写作文最关键的时候了,可我竟然呆呆地望着题目,手里像握着千斤重的笔,久久落不下去。十分钟过去了,二十分钟过去了……我头脑里一片空白,不知道该写些什么。我急得像热锅的小蚂蚁,寒冷的冬天额头也渗出了汗珠。绞尽脑汁,终于才想出点眉目,考试的结果可想而知。当时,我的心好酸好酸,下定决心,努力提高写作能力。

终于,皇天不负苦心人,在我的努力下,我的作文水平渐渐提高了。在一篇写景物的文章里,我巧妙构思,形象描绘,把景物都写得活灵活现。那次的作文得了个“优”,还赢得了老师的赞扬。当时我的心甜滋滋的。我陶醉了!

随着作文水平的.提高,随着作文被当作范文在班里念的次数的增多,我飘飘然了。在一篇写景的作文中,我漫不经心地写着写着,变成了写物的文章了。那一次,我作文评了个不及格,我傻眼了。老师的批评,同学的惊愕,我整天都沉浸在忧伤之中。那天的心情无法用语言来形容,但有一个字可以代表我的心情——苦。我好悔呀!

“咦,这题目真简单!”我情不自禁地叫了一声。接着,我来一番“妙笔生花”——滥用形容词,最后以一句“叫满村碧水生辉”结束了这美丽的乡村之行一文。结果,被老师狠狠地批评了一顿:“满村都浸在水里了,还美呀?”老师的话语使我脸上“唰”地热了,瞬间,我感到很羞愧,感觉脸蛋火辣辣的。

这就是我的作文味道——酸甜苦辣,诸味齐全。但不管是酸也好,甜也好;也不管是苦也好,是辣也罢,其实作文是一种乐趣,更是一种享受!

我喜欢作文,喜欢她各种各样的味道。

六年级年的日记600字 篇4

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的.?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

六年级年的日记600字 篇5

时光流逝,转眼间变过了20年,回想起20年前母校里和同学们的约定,匆匆登上地点转换器,这台可以根据人们的意愿来到各个地方的机器,回到母校。

不到2分钟,地点转换器发出美妙的音乐,提醒我已经到达了母校门口。我出来一看,这哪是当年的母校啊,现在的母校以安上了国际最先进的保护层:由一个呈半圆型半透明体玻璃所覆盖注,在外面看里面是一片草原。怎么回事?带着这个疑问,我走向学校大门。

我按下门前的自动辨认器,大门便开了,迎接我的是一个自动迎接的机器兵,它带着我踏上了参观隧道,这个装门为前来参观的人所设置的隧道。机器兵一边走一边介绍道:“如今的学校采用了模拟情景教学方法,让学生在自然的环境中学习知识。我们每个班都会有一个学习基地,每个学生到达这里,便打开手中的学习专用电脑,在老师的带领下学习。当然,我们还会有一些课外的活动,学生在课余时间可以在休闲中心娱乐或用餐。”说着便指指远处的娱乐中心,我向它指的地方望去,只见在草原的一角有一个呈三角型的娱乐中心,在外面可看见学生有的在餐厅里用餐,有的在溜冰场溜冰,有的在各个球类运动房里练球……

我不经感叹:想当年我们还在读书的时候,哪有这么好的'条件啊!突然,我想起了我们所约定的那个秘密基地,便对机器兵提出想去那里会会我的朋友。机器兵把我带到那里,只见那早以不是原来的样子,而是一个校友俱乐部了,我急忙走过去,只见我的朋友正在那里等我,我们互相问好,仔细的端详着对方那熟悉的面孔,讲述过去一切的神情,仿佛一切的一切就发生在昨天,我们一起叙旧,坐在椅子上,讲起了这几年发生在我们身上的点点滴滴,怀念以前那美好的时光……

六年级年的日记600字 篇6

今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!

打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的`地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

六年级年的日记600字 篇7

那一年,外婆家买了几只鸡,并且是大鸡,不是小鸡,我有些失望,但还是决定在寒假时回家看看那几只鸡。

来到老家后,看到了满地都是的鸡屎,臭得让人不敢相信。我小心翼翼的走路,才能避免踩到鸡屎。这些鸡屎,外婆一个礼拜才清理一次。

总共有五只鸡。有一只经常趴在鸡窝里的,应该是只母鸡,而其余的鸡都是公的。它们头戴红冠,身穿红衣,脚穿黄长靴,嘴巴又尖又长,锋利得很。

那一年,母鸡好像到了发性情,经常向几只公鸡“抛媚眼”,一只英俊的公鸡,受不住诱惑,想和她一起度蜜月。而其他的公鸡这样一来就觉得自己吃了亏,都去征得那只母鸡的芳心。

于是,一场争妻大战浩浩荡荡的开始了。“帅鸡”高大威武,母鸡十分喜欢它,可遭到其他公鸡的强烈反对。每当帅鸡和母鸡“恋爱”时,其余的公鸡们总会“咯咯咯咯咯”叫个不停。而帅鸡总是不屑一顾的看它们一眼,之后朝它们骄傲的叫一声,又我行我素了。

其余的公鸡们眼红了,冲上来要咬帅鸡,帅鸡临危不惧,躲开了攻击,又朝一只公鸡的`背上咬下一撮鸡毛。

公鸡们害怕了,退了几步,哀伤得叫着,叫地是那么凄凉,让人听着不由自主的为公鸡们的失败而感到怜悯。

我刚以为事情到这里结束了,可没想到公鸡们却突然分成一个圈,迅速向帅鸡包围。帅鸡愣了一下,随后又镇定了。它怒吼了几声,公鸡们立刻停住脚,不敢向前走了。我看的出,他们的脚在抖。

后来,我回去了。再也没有看到公鸡们争夺妻子的景象。我真怀恋那一年啊!

六年级年的日记600字 篇8

随着时光的流逝,随着科技的发展,我们人类也将踏入一个崭新的时代,这个世界,一直是人们所朝思暮想、梦寐以求的,没有悲伤也没有烦恼,他就是——2051年的世界,不信,你瞧!

2050年的世界是美丽的。你看,乡村那一栋栋月亮式的房子,金碧辉煌。每栋房子前流淌着一条条小溪,闪烁着五彩灯光。如果说房子前面是五彩之都,那房子后面就是一个大花园,处处鲜花盛开,繁花似锦、鸟语花香。城市里,一幢幢大楼前那些青翠的墙体草,牢牢的抓住了光滑的墙面。夕阳的照应下,柔软的草叶像丝带一般在空中摇弋着,色彩斑斓到花儿若影若现。看,这一切犹如一幅美丽的图画,一首美丽动听的乐曲。

2050年的世界是快乐的。你看,这里的人们生活得多开心,一点生活压力也没有。如果一等要给这个世界设立一张名片的话,我想,这应该是一张“让人来了就不想离开的'世界,”如果偏偏要给他设立一个性格。那肯定就是“快乐。”这个世界一共有三层,第一层是人的花园,鸟的天堂,没有公路,在大片的花园和草坪之间,只有平田的小路,直接通向各个商场、学校以及各个单位;第二层修成四通八达的公路,只准通行汽车,这样再也不会都成堵车了,而且汽车排放的废气也不会污染大城市;第三层是地铁。直接通向各个乡村,把城市和乡村连在了一起。人们在这个世界里无忧无路的生活着,难道不快乐?

看吧!这就是我心目中2050年的世界,虽然这仅仅是我的幻想,但是,我相信,只要我们人类肯努力,肯一这个目标进发,这个幻想一定会成为现实。

六年级年的日记600字 篇9

我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下,就这样成为彼此心底永远的痛。

“我的心锁上了,我正在找钥匙。你放心,总有一天我会找到的。”

没有你的日子,我是多么的寂寞,但是那样的寂寞是可以忍受的,也许有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的'心扉的钥匙,等到扫干净自己的心,也许到时候就会有一个人愿意走进来,走进我的心里;那时我们可以为一件简单的小事微笑,那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

我祈祷着,期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定会好好珍惜的,直到永远!

六年级年的日记600字 篇10

春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的`剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

六年级年的日记600字 篇11

冬天的寒风刚刚吹起,宁化的春节就开始了。

那些擅长做腊味的老人们赶紧走向集市,争着,抢着最好的五花肉,糯米,牛肉等等食材。

回家之后,这些老人们就开始做“煎瞎子”,香肠,牛肉干,炸花生等等好吃的新年待客食品。我最爱吃的就属炸花生了:先把花生剥了壳,剥到差不多一盆的时候,倒入滚烫的油锅之中,花生便由最初的乳白色变成了黄里透红的颜色了。炸好的花生倒入盆内,假如蒜瓣,麻油,酱油,盐,味精等捣作一团,放入罐中密封就完成了。

炸花生算是简单的,做其他的腊味儿可就不那么简单了,所以在我的`闻来,浸透了汗水的咸味,年的味道是咸的。

大年三十那几天,到处张灯结彩,大人们甚是忙碌,打扫屋子不在话下哦,最是辛苦的就是上街采购做饭了。小孩也不是绝对悠闲的,也忙着上街买烟花爆竹,洗澡换上新衣服,个个都笑得尽开颜。

除夕那晚,一家子的人坐在一起,喝酒畅饮,聊天谈心,小孩子则是尽可能早一些吃完,跑到顶楼去放鞭炮。我可算是最胆小的一个,只要是我点燃了引线,就往空旷的地方丢。

除夕那几天,饭菜是甜的,连汗水也变甜了,尝到的尽是快乐,满是甜味。

正月初一那几天,和家人到处拜访亲朋好友,领红包,吃糖果,不禁偷偷暗笑,但有时和哥哥姐姐搞搞恶作剧,被大人们骂一顿,也会不禁难受一会儿。

元宵节到了,终于吃上了久违的汤圆,也领略了烟花的美丽,可谓是美不胜收啊!

春节是团圆,是幸福,是快乐的象征。竟闻不出,也品味不出年的味道。但却能感受到年的味道永远是最美好的!

六年级年的日记600字 篇12

一、小学生活

花朵以其浓郁的芳香作为对滋养它们的大自然的奖赏。我会感谢你在学习上的进步。

十年树木,百年树人;我永远不会忘记。

在几十年的漫长岁月里,没有人能说出你为你的学生付出了多少努力,也没有人能数清你为国家培养了多少人才。只有你头上的银线,眼睛周围的皱纹,才是你努力的见证。此刻,我似乎看到其中一根头发对我来说是白色的,对我来说是一条皱纹。

我是自己种下的桃李之一,我的萌芽。成长,都沐浴在你的阳光雨露中。

我们听着鸟儿的叫声,问着青草的芬芳,感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感。

日记里,小草长,小花开,小鱼在里面快乐的游动。

总有办法让我们辨认出拼音字母上的陌生面孔,神奇地把那些汉字排成一行,让我们读出优美的儿歌和有趣的故事。

再见了,亲爱的老师,你教会了我们做人的道理,为我们打开了智慧的门窗。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”你的关爱将永远铭记在我们心中。

春雨把世界染成了绿色,却无声无息地消失在土壤里。老师,您是我们心中的春雨,我们永远感谢您。

老师,当了您六年的学生,我明白了,阳光是这样照亮生命的,雨露是这样滋润幼苗的。

在我小小的心里,除了父母,就是你;在我的小世界里,最伟大的是你;以后我会一直做下去。我经常这样做梦.

我们曾经是并排生长的两棵小树,我们曾经是二重唱的`两个声部,我们曾经是一张桌子上的一对同学。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝愿。

你给我最珍贵的礼物——真挚的友谊,我会永远珍藏在心里。

童年的足迹留在校园的小径,欢笑和欢笑留在花呗的芬芳……我们的友谊珍藏在母校的每一个角落,传播着我们的梦想。

六年级年的日记600字 篇13

班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的`呀!这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

六年级年的日记600字 篇14

回想起第一次踏入文怡街小学,我望着父母的背影,丝毫不惧学校。当我踏上校园,一切都是那么陌生和熟悉。就是这么热闹,就是这么冷清。时光如水,短短六年转瞬即逝.。

现在,我不禁羡慕一年级的学生有那么多时间在母校,而我的时间只有64天。是对未来的憧憬还是对过去的留恋?感觉失望更重了。我们相处的日子,无论是开心、难过还是生气,都变成了回忆,印在我们的脑海里,珍藏起来。现在的我们变了,变得懂事,变得珍惜,变得成熟。

方老师对我们高一的尊重,至今还在我心里。今年春天,小学的时间接近尾声。万物复苏的初春,将是一场别离,一场也许再也遇不到的别离。不知不觉,脑子里就会想起和同学们的一阵笑声,窗边的落寞,同学和我的竞争中的一滴汗水。明天的歌说:“明天就是明天,明天会有那么多。明天我就活了,一切都白费了。”一开始,我们让日子的河流过而不坚持,这样做的意义就少了。现在我如梦方醒,但我的`小学时光已经不多了。

天下宴席皆终,母校总离。分手的时候笑可能只是掩饰眼泪。现在我明白了,离开母校只是从一端到另一端的起点。

分开的步伐一天天推进,紧张的学习让我们的心没有放松。我想无忧无虑地走出学校,哪怕只有一天。毕业钟声即将敲响。我期待小学多几天。让我记住这个校园里的一切:同学、老师、花草、砖瓦.希望离别的时间可以停止。再次体验校园生活该多好。

今天,曾经被我控制的学校,就像一个美丽的天堂。我没有任何后顾之忧的走出了校门,现在却要怀恋着离开母校。啊!文怡街小学,让我多看看你,多陪陪你。毕竟你我相遇可能只剩下64天了,就这短短的64天。

六年级年的日记600字 篇15

“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的`新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

六年级年的日记600字 篇16

在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的`冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

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