初二期末语文日记

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初二期末语文日记 篇1

我的语文老师叫王赢。她是我最喜欢的老师。

王先生身材高大,披着披肩长发,25岁左右。她是刚毕业的研究生。第一次进我们班,全班欢呼,来了一个年轻的老师。她对我们每个人都很和蔼可亲。学生们都爱上了她的班级。

王老师很努力。有一天晚上学习完,同学老师都回家了。我回去晚了一点,因为我必须补上白天留下的课堂笔记。当我做完笔记准备回家时,我经过了王先生的办公室。她办公室的灯还亮着。这么晚了,王老师怎么还没回家?我透过窗户往里看,看到她正在桌子上写着什么。我喊报告,王先生抬头一看是我,问怎么这么晚了,我还没回家。我说了情况后,问她怎么还没回家。王先生告诉我,几个学生还没有完成作业。有必要在明天上课前改正,并告诉学生错误的问题。我对老师说,老师辛苦了。老师摸了摸我的头,让我赶紧回家。我下楼看了看老师办公室。灯还亮着。不知道老师回来的有多晚,只是觉得她是个认真负责的老师。

这样的事情很多,很庆幸自己有这么好的老师。我会尽力学好她的功课,让她为我骄傲。

初二期末语文日记 篇2

我正走在大街上,大街上却空无一人,我心生疑问。“这是为什么呢?”我立马穿越到了女娲娘娘那个时代,心里想着:这个时候女娲娘娘必须帮助造人了,咋么还不造呀!我走到女娲娘娘门前,“叮咚叮咚”我按着门铃,“咦!怎么会没人呢?”我在二百来层的神仙楼下大声叫到:“女娲娘娘何在?”玉皇大帝有请!”突然一个皮头散发,头发像鸡冠,身材高大,衣冠不整的一个人出现在我面前了。

顷刻间,一片安静。“你就是女娲娘娘?”

“是呀,俺就是呀,俺就是女蛙娘娘!”她答道。

这时一个长着标准瓜子脸,水汪汪的大眼睛,柳叶吊梢眉的神仙姐姐走来。“刚才是谁在呼唤本仙的谥号呢?”

“我,我,我”我应声呼唤道,急忙抛下那个胖女人。心里想到“我就说嘛,女娲娘娘怎么可能是哪个吗?”

见了女娲娘娘我马上对她说:“娘娘呀!现在21世纪的人被外星人杀尽了,我就是最后一个人了,您帮帮人间吧!您再造一次吧!”

“这也没办法,誰叫你人类滥砍滥伐,这下好了造报应了吧!”女娲娘娘哀声叹气的说,“我也不是不想帮你们而是玉皇大帝不准各路神仙插手,多管闲事者要问斩了。你快走吧!”

我握紧了双手,一个穿越了两千多个时间为所人的过错,补上了改错,又从新造了一万多棵。玉皇大帝看到了我的诚心。又把所有人从造了出来,人间得救了,所有人捧着我我上抛,好像要把我扔上天上似得,我在欢呼声与呼叫声中笑着。

这时,“叮铃铃”,“叮铃铃”可恶的闹钟响了,我的美梦破了。加入我真的会穿越时空,那该有多好!我要做保护环境的人,不能让人间有一天真的变的空无一人!

初二期末语文日记 篇3

今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。

我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!

初二期末语文日记 篇4

我对这次期中考试不抱任何希望。当我在考场上埋头写作者的卷子时,我觉得那才是真正的‘我’。一个固执任性不学无术的小混混能达到这种程度,简直是世界奇迹。

我把全部精力投入到这个“中期战场”,意想不到的事情接踵而至。

当我准备完成“作曲”的最后一步时,外面响起了熟悉而优美的叫喊声,没弹的都在喊“一大”,我急忙回她的话。我不想再得罪她了。就算我很忙很乱,也管不了那么多。我欠她太多了。夸张点说,我欠她一座山。在某些微妙的方面,她说什么我就做什么。虽然她一直催我交论文,让我失去了所有的想法,但我一点也不怪她。她在我心里那么重要,最后却怀着乱七八糟的想法自杀了。总的来说,她还是很难过的。作文是我这辈子最喜欢的。在我遇到困难的时候,它无微不至的陪伴着我。这次我放弃了,我感到自责和痛苦。

对于最在乎的人来说,剩下的都是过去的云烟,包括成绩。快乐的日子总是短暂的。我没有让姐姐失望,但是这次她让我失望了。期中考试是什么好日子?伤心的事总是给我打击。姐姐把我当无知的孩子抛弃了。如果姐姐走了,我伤心欲绝的时候拿更高的分数有什么用?我想起了我曾经对父母许下的承诺,‘我曾经说过,进了翰林学校,我就要脱下懵懂的皮,成为一个全新的自己。尽我最大的努力去改变自己,但对学习还是抱着一种琐碎、冷漠、冷漠的态度。

不仅伤害了自己,也伤害了父母。我一直以为我的承诺会改变我。我还是错了。我终究不会改变自己倔强的性格。用优秀的成绩来解释,我想用什么来解释这一次,夸下海口,怎么结束,再一次有负父母的生命。

悲伤和伤害附在我身上。我宁愿流血也不流泪。这个“伤”,也是我最后的警告。

初二期末语文日记 篇5

说起父母很多人都会提起感恩这两个字,可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多,有些连自己都忘记了。

我是一个班干部,成绩优秀,一直在老师的称赞中成长,可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。

那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室,面带微笑的对我们说:“同学们,今天我们进行数学测验”说着张老师把一张张卷子发给了同学们,当我接到这雪白的卷子时,心一下子就凉了,这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了,把卷子交上去我的心拔凉拔凉的,唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了,

结果一念到我的名字,天哪“85”分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的“85”,啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家,我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来,它们流到卷子上、桌子上、地板上,流到到处都是。爸爸妈妈听见了我的哭声,立刻跑过来问我:“怎么回事儿”,当他们看到我的分数也很生气,

但他们强压心中的怒火说:“宝宝没关系,你是不会做呀还是粗心,你要是不会做,爸爸妈妈给你讲,他们给我讲了当天的作业。”

我听到这样的安慰又哭了起来,我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来,我就想呀“他们天天那么辛苦的在外面工作,我却以这样的成绩来回报他们,我从今天起要好好学习,天天向上,我一定要让自己的成绩上一个台阶”。结果从那次期末我考了“100分”,我真是高兴呀!

我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩,我感谢他们。

初二期末语文日记 篇6

中文是一把打开智慧之门的神奇钥匙。语文是一盏明灯,在我们迷失的时候指引我们前进的方向;语文也是针。老师扔进海里,我们去探索发现吧。

我对中文的感觉是美,美在于中文的字体,字迹很漂亮,我们当然有兴趣去看!美在于汉语的美,语言的美可以让人享受它,享受它的语言。美在于中国人的聪明。举个例子,一个法官问嫌疑人:“你为什么拿板凳打你爸爸?”嫌疑人回答:“因为我抬不动桌子。”你看,法官用这样的语言问嫌疑人,但嫌疑人用巧妙的语言拒绝了法官。美在于汉语的发音。看这个怎么读:海水朝北落,浮云越长越长。如果是我,我会读同样的单词和发音。但是那样读不容易。应该是这样读的:大海在面对,面对,面对,坠落。第三、第六和第八王朝读晁,其余的读赵。这个我看得懂,下一个就不用说了。是浮云长(张),长(张),长(张)消失。所以,语文是这样的。只有深入学习,才能在语文的海洋中获得渊博的知识和快乐。

学数学可以让人聪明,但是学语文可以让人聪明!聪明和智慧哪个更大?

我对中文就这么点感觉。我一定要学好语文。用中文获取知识、智慧和快乐!

初二期末语文日记 篇7

星期五下午总是很美。像今天下午,阳光明媚,心情很好。能不美吗?但是一想到又是一节语文课,我的心情一下子就沉到了最低点。要知道,我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥,没有创新。这样的课我几乎不说话,除非老师逼我。

今天下午还是一样。当我打开我的语文书时,我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而,我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外,阳光散落在学校的花园和草坪上,很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光,温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉!绿叶被一部分阳光染成金黄色,就像挂在叶子上的珠子,一不小心就会掉下来,我还得小心地看着珠子,怕掉下来。

无论太阳走到哪里,我都能感受到一种温暖,因为它藏在我心里很久了,让我感到温暖。为什么语文课这么无聊?回想起来,我是这么认为的。琼姐还在做老套路,我已经能背下来了。嘿,让自己喝醉吧!就这样,我的眼睛又从窗户里出来了。突然,我好像明白了什么,转身开始听课!为什么?因为现实,因为我开始学会面对现实,外面的风景终究会退去,但我停不下来,虽然有点难过,但也要面对。其实童话并不完美。

初二期末语文日记 篇8

从今天开始,我们英语就开始复习了,我们英语老师讲得很快也很好,有了充足的时间来复习,尽管我英语学得还算可以,但是如果不复习就会全面崩溃的。期中考试就是一个典型的事例,因为我自认为英语学得不错,就几乎没复习,结果只考了可怜的112分,这不是伟大的悲剧么?

怎么复习英语呢?我制定了一套复习英语的计划:首先是根据老师的要求完成,如每一次作业都要认真完成,不会的就要使劲的记住,上个星期听写就错了一 个“No talking=don’t talk”,而我写成了“=not talk”,当然,我并不后悔,后悔是没有一定用处的,唯一能做的就是要避免以后再错同一个题,一句话说得好“不要在同一个地方跌倒两次”;其次,自己把 这学期学过的所有词组全部用汉语和英语抄下来,然后默,默错了的再多写几遍,确认本册书中的所有词组过关;接着 ,每个单元的3a要熟练背诵,这一点,我已经几乎做到了,还需要的就是要再多读、多背几遍,因为英语就是在于熟练嘛;再考试前的一个晚上把学检每个单元的 词组学习、句子学习看一遍,再把错题看一遍,配套和金榜也是把错题看一遍,牢记;导学案是必须要看的,就是我们班主任——韩老师亲自出的导学案,那里把易 错点、难点、重点全部列出来了,是个好东东;如果有时间,再把期末以前各校出的试卷看一下,当然不必全看,只看自己画☆的即可(老师认为易错或难点,让自 己在题前画一个☆);还有一点就是作文,把老师最后发的作文卷子上的作文好好掌握,基础稍差的同学最好背过,基础稍好的同学没有必要背,用好时态,做到熟 读就可以了。

我认为这样复习一下英语应该就没大有问题了,至于超出课本外的题目还是靠自己平常的积累以及上辅导班,而我就从来没有上过英语辅导班……

初二期末语文日记 篇9

今天考试了是期末考试,心里特别紧张。第一节课打铃了,我非常着急,我急忙的向洗手间跑去,跑进去了我深深的吐了一口气。

自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

第一门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里非常高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

期末考试结束了,我们这个学期也将结束,希望在下个学期。我能再接再厉。

初二期末语文日记 篇10

雪下了一天一夜,周围的世界平白增添了几分纯净,马路上,汽车走的更慢了,那一棵棵沧桑的树印在了大道上,四周仿佛成了冰棱的天地,随处可见事物的倒影,行人的呼吸也更缓慢了,生怕一个不小心,惊动了这冬的精灵。

我思索着:这大雪已经停了一天了,出去应该不会再滑倒了吧,不如再顺道采采景好啦。迈着轻松的步伐,我来到了雪地上。浏览四周,到处白茫茫一片。树那干劲的枝条变得更加晶莹,花圃上早就被那厚厚的雪铺上一层又一层,我猜想,那娇嫩的花儿此刻应正沉浸在甜美的梦乡里吧,我期待着她们初春时的风采。我俯下身来,随手拾起一小团白雪,颇有兴致地将它猛地扔向远处,回忆起小时候与伙伴的雪仗,细细的品味童年的时光。

正当我凝视着那团雪慢慢溶入地面时,一大块鲜红的色块划过了我的眼帘,只见一个大约五六光景的身着红棉袄的小男孩手拿一个大红塑料袋朝雪地奔来。我好奇的地盯着他的一举一动,看着他东跑跑西走走,一会儿抓一把雪放进袋子里,一会儿又满脸灿烂地将一把雪扔了出去,但奇怪的是,他装进袋内的都是洁白干净的白雪,而扔出去的却是沾了污渍的脏雪。我不禁假想到:会不会是他想把那一份纯净分享给自己的伙伴,将那一片污渍永远的消除掉呢。但转念又觉得一个孩子是不可能有这么高远的想法的,兴许他只是图个好玩罢了,可是,孩童的想法又有谁能清楚的知晓呢……

那纷纷扬扬的大雪盖住了世间的乌烟瘴气,仅仅纯留下那一片美好的天地供给人们欣赏。

初二期末语文日记 篇11

“中文”是个简单的词,但内涵真的是那么丰富多彩。“小”字描绘的是多么荒凉悲壮;写了多少年少轻狂的人;诉说着多少惊天动地,壮烈壮阔;被压住了多少痛和痛…

夕阳西下,微风轻抚着我,独自坐在庭院前,静静地享受着余晖的温暖。手里拿着一本故事书,身心完全投入其中,心情随着其中的波折或喜或悲。可以说幸福在其中,悲伤也在其中。

虽然有时候难免孤独,但是因为中文的原因,我心里有一个美好的幻想,梦里有一个幸福的愿望。突然,我心中的乌云消失了。

我经历了多少波折?当时心里充满了迷茫。不知道人生之路会走向何方,不经意间中国人的芬芳已经在我身边。一个短小精辟的励志故事点燃了我内心的希望,让我逃离了黑暗的梦想领域。优美精致的文字和丰富的语言描写赋予它阳光般的温暖,照耀着宽广的道路,一路引领我走向另一个知识殿堂,让我的内心有了依靠的情怀和求知的欲望。从那以后,我再也没有孤独过!

语文是我永恒的精神寄托。汉语的美及其独特的魅力,会伴随我到人生的另一个地点,让我的精神世界更丰富、更纯粹。

在有中文的世界里,我从来都不是一个人!

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