上网课的我日记

请欣赏上网课的我日记(精选14篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

上网课的我日记 篇1

今天从早起的那一刻就“注定”是元气满满的一天,老妈早早起床做早饭,我揉了揉睡肿了的双眼,前去卫生间洗漱。心中想着要接触新学科——物理、化学!心中就止不住的开心!

八点整吃完饭就拿出教材、笔记本和平板准备上课,今天是“理科日”,数理化在今天将一起来报道,小小的期待!前两节的数学课是由李翠萍老师来给我们上的,李老师虽然不是我们的任课老师,不过网课嘛,我最喜欢的一点就是听“百家课”,可以感受初三每一位老师的授课风格,这对我来说如同拆盲盒一般,因为每位老师都能带给我不一样的“惊喜”与知识。不得不说一中的老师们真是“不按套路出牌啊”。原本以为数学要从第一章《因式分解》讲起,结果老师则先讲了《平均数》,好在这一课不是太难,认真听李老师讲再结合着课本就很容易了。我们还在数学课上完成了作业,完成后老师还将答案亮了出来让我们对改。

今天还学习了物理和化学,在下午的两节化学课上,王老师还通过直播做了好几个化学实验,真是让我大开眼界,感觉化学世界是这样的奇妙。王老师拿了一个试管,又在试管中加入少量的氢氧化钠溶液,又滴了几滴酚酞试液,神奇的事情发生了,试管中的液体变成了玫红色,很漂亮!我猜这就是化学反应的奇妙之处,瞬间让我喜欢上了化学!

我们这次的网课要连上十天,我要好好珍惜听“百家课”的这十天,现在每次上网课我就有种回到了当时疫情在家的时候。不过我更期待与老师同学们见面的那一天!希望疫情能早日消散!

上网课的我日记 篇2

今年我们过了一个特别的春节,在新年钟声即将敲响的时候,武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎,传染力非常强,一个假期我们都待在家里,不出家门。开学了,我们也不能去学校上学,该怎么办呢?网络这么发达,于是所有的学生都在网上上课。

这天早上我们全家都早早地起了床,我提前十分钟坐在电脑桌前,准备好了要用的书本,既紧张又兴奋。同学们都开始陆续签到了,这时候张老师也来了,我们的直播课也正式开始了。听着老师熟悉的声音,感觉就像坐在教室里一样,我一边听老师讲课一边做笔记,而妈妈像一个听课老师一样坐在我身后,也在认真地听我们老师讲课。家里静悄悄的,只有老师讲课的声音,还有我回答问题的声音,自我感觉和老师互动的还挺好。我觉得网上上课也挺不错的,可是原来那么热闹的课堂,现在却冷冷清清的,没有了同学们你争我抢回答问题,没有了大家朗朗的读书声,也没有了下课后同学们的欢笑声......

我发现上网课有一个好处,就是可以看回放,有不明白的地方,我们可以发复观看,从而加深印象。还有我们一定要做好课前预习,这样才能更好的跟着老师的节奏上网课。

虽然我们上网课对眼睛不太好,但我们的学习却不能落下,相信病毒会很快结束,网上学习也终会结束的,待到春暖花开时,我们再去教室学习。

上网课的我日记 篇3

当初看课程表时没想到,一周竟有三节体育课,毕竟因为疫情还没开学,要在家里上网课,这三节体育课让我不知怎么上,当时觉得应该是老师让我们自己去做运动。

到前天下午上体育课的时候,体育老师发起了直播间,当看到主讲人是王昊时,内心也升起了一些对这节体育网课的期待,之前上体育课时我可没少得到王老师的青睐。原本也想着是这节课应该是王老师在操场上直播做一些运动,没想到点开直播间王老师竟然正在教室里用课件在讲课。要是其他老师在用课件讲课没什么稀奇的,但是在高大英勇的王老师身上,我总觉得很不可思议。王老师,教了我们两年体育课不是在操场上训练就是在班里上自习,偶尔给我们看一些运动视频,没想到竟会有一天来给我们用课件来讲课。

第一节课讲的是中考,当听到老师说1000米满分,从3分35秒变成3分40秒后,我心里十分高兴。自己的纪录跟三分35很近,但也满分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他几个中最悬的也只是坐位体前屈,我的身体可不是一般的坚硬,几年前练过一年跆拳道,那时候自己的韧带还可以,坐位体前屈可以多出一个多手,现在连勾到脚尖都难。篮球和足球二选一也不容易,但我觉得两者都是绕杆,篮球比足球短,时间也更长,篮球的分应该更好得一些。昨天和今天的体育网课,跟中考也没什么关系了,老师只是讲了一些可以增加身体素质的动作,但自己觉得没什么用,自己在家俯卧撑、引体向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

初三即将到来,也该提早为中考做准备,那70分拿到手,也可以减少自己在文化课方面的负担。

上网课的我日记 篇4

最近,虽然我们无法前往学校上课,但各地教育部门为了不让疫情耽误我们的学习,发出“停课不停学”的号召。虽然返校的时间被推迟了,但学习的桥早已经搭起来了。在学校老师们紧张又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家学习。班主任老师每天都在班级群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

开学第一天我没有按时起床,后来还是妈妈把我喊起来,我急急忙忙补上了那天的课程和早读,于是我暗下决心不能再睡懒觉,第二天一定要按时起床。

从那一天开始,我就每天早晨比规定的时间早起一小时进行晨读,接着锻炼身体,然后在线上有序地进行各科学习,一天四节课,上午、下午各两节课,一节课二十分钟,每一节课都有不同的老师进行教学,让我不去学校也能收获不少新知识。

除了我们所学的课程以外,教育部门还非常有心地为我们开设了道德法治课、心理健康课、综合课,让我们习得了不一样的知识,了解了疫情现状和如何防范疫情,从中学到了不少新知识,受益匪浅!

经过最近的网上学习,我在家也养成了很好的作息规律,让我明白学习不一定是要在学校,也不一定要老师在你身边。

自主学习之余,我还帮父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房间。当然了,每天按时收看《新闻联播》及时关注疫情的发展,预习新课做好笔记,这已经成为我每天的必修课。

在这个特殊时期,除了对我们的白衣天使说感谢的话,在这里还要真诚地道一声:老师们,你们辛苦了!为了不耽误我们的学习,你们还要紧张地备课,提前安排好各项工作。今后我一定要努力学习科学文化知识,将来做社会有用的人!

上网课的我日记 篇5

这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的'温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

上网课的我日记 篇6

我们已经开学了,我的姐姐还没有。我所说的姐姐,是我的大姐姐,已经上大学了的那个大姨家的姐姐,只不过我还是想用“小姐姐”来称呼她,讲完这个她上网课的故事。

之所以要叫她“小姐姐”,是因为现在流行把漂亮的姐姐都称为“小姐姐”,我的大姐姐啊,她长得真是好看,还总是愿意带着我玩儿,让我不得不学着现在流行的方式,把她称为我的小姐姐了。

我们这些小学生已经开学上课了,然而我的小姐姐她们还没有开学,她现在还成天在家里上网课,以致于我们近来都没有机会见面一起玩儿,也能在大姨的口中时常见到她。大姨说小姐姐她每天都起不来床,有好几次网课马上就要开始了,她才大喊着从床上爬起来,冲到电脑前登上教学软件,把自己的账号挂在了网上后,才慢慢让自己从睡梦中清醒过来。

大姨还说,小姐姐她虽然总是这种状态登上网课系统,却还是成绩优异,经常老师点名回答问题,她都能够对答如流,好像她不用认真上网课也能回答问题一样厉害,其实啊,是因为小姐姐爱好她的专业课,哪怕是晚上不睡觉早上起不来,她都还是花时间自己琢磨了那些专业课的知识,让她上网课时即使需要好一会儿调整听课的状态,也不妨碍她听见专业课相关的问题便从自己的大脑里寻找出合适的话来回答老师。

大姨是打来电话和我妈妈聊天说起这些的,每次她俩说的时候就在对话两头笑,弄得吗,每次妈妈和大姨打完了电话,我都要吵着妈妈给我讲大姨讲了些什么。这些小姐姐上网课的事情,都是妈妈转述给我的,哪怕是通过了两个人的转述,我也还是可以看见我那上网课的小姐姐模样,可爱又迷人。

上网课的我日记 篇7

今年假期因为新型病毒让我们每个人都宅在家中,随后又接到学校通知将要延迟开学,听到这个消息我心急如焚,这可怎么办?我想上学、我想老师、想同学了,我想回到校园。妈妈告诉我,全国的大中小学生都是“停课不停学”在家上网课。老师也在班级群里给我们做了详细地网课安排,我好期待。

第一天上网课时,我早早地坐在电脑前,足足等了半个小时才开始上课,原来是我记错了时间。上课时我手忙脚乱,不知道自己需要准备什么,一会儿去拿演草纸,一会儿又给钢笔换墨囊,一会儿站起来、一会儿又坐下,慌里慌张一节课就这样结束了,我还不知道自己学了什么。做作业的时候又把我难为坏了,挠头,咬笔,唉声叹气,就是不知从何下笔,无奈只有向老爸请教。

爸爸告诉我:“孩子,网课也是上课,它和在学校里上课一样,有老师讲,也需要学生听,你稍不留神,知识点没掌握,就要落后别人一大截。你是假装认真还是真的偷懒,等到开学考试时就会一一见分晓。你可以自欺欺人,但成绩却不会说谎。现在谁也不知道疫情会持续多久,这样的状态还要坚持多久,而我们每个人能做的,就是在自己的能力范围内把自/己的事情做到最好”。

我终于明白了,学习是自己的事,不是应付老师、家长的。以后在上课之前,我提前做好预习,做好课前准备,认真听讲记笔记,课堂上积极发言,每天上完课认真地完成各科作业并上传打卡,受到老师的多次表扬。

在家里上网课的这段时间,老师经常给我们进行思想教育,老师告诉我们:虽然疫情打乱了我们正常的生活秩序,但正好也是对自我管理能力的一次考验和锻炼。看看武汉方舱医院里带病坚持学习的学生,看看农村那些学生顶着寒冷爬上高坡搜寻信号依然学习,宅在温暖家中的我们还有什么理由不努力?!在这段特殊时期,让我们珍惜时间,好好学习。在充分休息的同时,也要避免昼夜颠倒、睡懒觉、沉迷电视或网络的行为,尤其要管理好自己的手机使用时间,保持合理有序的作息节奏。老师的话让我感受很深,也明白了许多道理。

在家学习的这段时间,我看到了我们国家各行各业的人们都在努力工作,感受到知识就是力量。疫情把我带进了网课新时代,让我们可以在家里也能安心学习,这就是科技的发展。作为新时代的学生,我一定要努力学习,报效祖国,做一个对国家有用的人。

上网课的我日记 篇8

2020年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”

值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

请大家看下我在家的表现吧!

上网课的我日记 篇9

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

上网课的我日记 篇10

九月一号我们就开始上网课了,这呢就是我上网课的一天。

早上被妈妈叫起来就8点多了,起来洗把脸就要开始上网课了。这时候呢,别人都已经吃完饭,收拾完东西准备上课了。而我呢,却还在被起床气困扰着。上完第一节课之后,肚子就饿的咕咕叫。还好,趁我这上第一节课的功夫,妈妈已经把饭做出来了。上完课就去吃饭。但就在快吃完的时候,课程又开始了。没办法,只得放下碗去听课。网上老师讲的课是有意思。但好几个老师都播放的是《同上一堂课》的内容。有意思是有意思,但是还是不如上课,毕竟老师是在网上录出来视频并不能跟我们互动,也不能让我们思考,举手回答问题。一般上等个几秒就要出答案了,根本就没有办法思考。虽然老师有时候会按暂停键,但是谁又能又人真正的读和想呢?少了很大的积极性。大家难免会情不自禁的想,这疫情快快结束吧,在学校里和老师一起上课,多有意思啊!在网上听课,虽然是好是好,但是还是不如在课堂上啊。又因为一个年级都是在同一节课上,所以呢,我甚至连自己的语文数学英语老师是谁,叫什么名字都不知道。每天过着相似的生活,做着相同的事情。教师节马上就要到了。一想到我们,甚只连面对面跟老师说声谢谢,说声老师你辛苦了的话,都不能说的话。那对老师岂不是太残忍了吗?他们辛辛苦苦教了一年,又一年到头来,甚至连一句学生的谢谢,都没有听到。

真希望疫情赶快过去,让我们快点开学。让教师能听到这一句谢谢,让我们可以坐在课堂里面,和老师亲切的学习。过着多姿多彩的生活,不要让我再再多上那些网上的体育课了。每次上完体育课,我的感觉就是想吐。估计是我体能比较差吧。那以后可要好好锻炼了。可不要浪费了学校的体育课了。好啦,喜盼疫情结束,我们在学校里面再会。

上网课的我日记 篇11

我们已经开学了,我的姐姐还没有。我所说的姐姐,是我的大姐姐,已经上大学了的那个大姨家的姐姐,只不过我还是想用“小姐姐”来称呼她,讲完这个她上网课的故事。

之所以要叫她“小姐姐”,是因为现在流行把漂亮的姐姐都称为“小姐姐”,我的大姐姐啊,她长得真是好看,还总是愿意带着我玩儿,让我不得不学着现在流行的方式,把她称为我的小姐姐了。

我们这些小学生已经开学上课了,然而我的小姐姐她们还没有开学,她现在还成天在家里上网课,以致于我们近来都没有机会见面一起玩儿,也能在大姨的口中时常见到她。大姨说小姐姐她每天都起不来床,有好几次网课马上就要开始了,她才大喊着从床上爬起来,冲到电脑前登上教学软件,把自己的账号挂在了网上后,才慢慢让自己从睡梦中清醒过来。

大姨还说,小姐姐她虽然总是这种状态登上网课系统,却还是成绩优异,经常老师点名回答问题,她都能够对答如流,好像她不用认真上网课也能回答问题一样厉害,其实啊,是因为小姐姐爱好她的专业课,哪怕是晚上不睡觉早上起不来,她都还是花时间自己琢磨了那些专业课的知识,让她上网课时即使需要好一会儿调整听课的状态,也不妨碍她听见专业课相关的问题便从自己的大脑里寻找出合适的话来回答老师。

大姨是打来电话和我妈妈聊天说起这些的,每次她俩说的时候就在对话两头笑,弄得吗,每次妈妈和大姨打完了电话,我都要吵着妈妈给我讲大姨讲了些什么。这些小姐姐上网课的事情,都是妈妈转述给我的,哪怕是通过了两个人的转述,我也还是可以看见我那上网课的小姐姐模样,可爱又迷人。

上网课的我日记 篇12

啊?让学生讲课?哎呀,这剩下的几天一定要在煎熬中过去了吧。我对我剩下几天的网课生活忧心忡忡。

不对,让学生讲课,不会挑到我吧,正在我担忧时老顾说了是自愿报名,我的小心脏又恢复了平静。

第二天,学生讲课如期进行。我极不情愿地坐在了电脑前,打开了视频。

车晨浩熟悉的声音传来,让我为之一惊,他竟然不紧张?!一节课下来,我对老师这个新方式就态度大转弯,原来同学讲课还不错呢。虽说他把握的速度还不太好,但毕竟是学生,而且我已经截图,所以对此我并未在意。

第三天,我快步走到电脑前,又开始了听同学讲课的旅程。嗯!今天的讲课让我窃喜,真不错!这节课这把我的认知完全颠覆,无论是从讲课还是从PPT制作上来说,都没有什么毛病,若从鸡蛋里挑骨头,那可能是互动有些少吧。

第四天,我毕恭毕敬地来到电脑前,开始认真听讲。课上完后给我的感觉是互动挺多,弥补了昨天的不足。但是节奏不太好,感觉没有消化知识的时间。

明天就是最后一天了,我充满期待呀……

上网课的我日记 篇13

你是否还记得我们在超长寒假里上网课的样子?你是否因为没有老师的监督偷过懒,分过心?那个时候,网课对我们来说还是个新奇的东西,久而久之就变成了同学们口中的“万恶之源”,但我却认为它是我们在疫情之下的“贴身秘书”直到现在,它都为我们带来了众多的好处,今天,因为教育局的管理,我们的线下的语文辅导班也只上一节课就无法正常上课了,所以结果可想而知,网课继续来到了我的身边。

点开那久违的钉钉,看到那熟悉的页面,我不禁想起在疫情严重期间犯下的那些错事,分屏聊天简直就是第一帮凶,没有分屏这个快捷功能,我根本不可能不认真听网课,可是真正的主凶又会是谁呢?到头来我们自己仔细的想一想,罪魁祸首不还是我们自己吗?

经过上次犯错事以及错事犯完后查漏补缺考试的结果让我充分意识到不认真上课的教训是惨重的,深刻的,所以在下午的第一节课上,我是认真到了极致,几乎把老师的一字一句都记住了自己的脑子里,笔记我自我认为相当满意,终于我重新做回了网课上的三好学生,从此以后,我要以此为开始,继续前进!

上网课的我日记 篇14

疫情,悄无声息的来到,我们回到了老家。

网课,早就上过好几节,但是,却没有和朝夕相处形影不离的同学们一起上过,更何况是在老家。

我的老家在富阳乡下,在这南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛开着,蜜蜂与蝴蝶在花丛间飞舞,枯树吐出新芽,小花小草遍地是。在这样的环境中,恐怕想好好学习都难。于是,老家的网课,多了几分玩耍,多了几分欢乐。

每天早晨在鸟语花香中醒来,窗外的太阳发出耀眼的光芒,露珠还留在叶子上,仿佛是在等我去欣赏。早饭,早已在楼下等我,却仍散发着热气,应该是刚刚烧好。上课,仍是一样的专心,但下课却不一样了。15分钟,浪费一分钟玩的时间都是可耻的,摸爬滚打,唱跳rap篮球,一样都不能少。在乡间的小路疯跑,观花草之灿烂;在初春的田野玩耍,赏油菜之金黄;在故乡的家中眺望,览群山之秀丽。玩10分钟,休息5分钟,再开始下一节课的学习。作业,在吃完晚饭后开始,大多在8点结束,之后看书,做课外习题,如在家里一样。

若要说在老家上网课的感受,那效果,定会有一些削弱。但是,它给我留下了一段美好的回忆,一段欢乐的,优美的,独特的回忆。开学,想必也不会太远,这其中,有好也有坏,好处,是学习的效果会提高;坏处,是会失去这独特的生活。

铭记,乡下的网课;细品,独特的生活。

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