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理解的作文 篇1
你感受过寂寞的滋味吗?
我的爸爸妈妈都在外打工,把我一个人丢在一个空屋子里。伤心的时候没有爸爸妈妈安慰;被人欺负的时候没有人帮;寂寞地时候没有人陪我说话;有困难的时候没有人帮助我解决问题……
看到别的孩子都生活在爸爸妈妈的呵护下,捧在手心,都把他们当成宝贝,心里总有一种怪怪的感觉。
其实我知道爸爸妈妈是为了这个家好才外出打工的,我一点也不恨他们。我只觉得我人生很寂寞,很孤独,很无奈,没有意义。五年级之前,我一直是个孤独的学生。有一天的中午,我看见其他学生都玩得开心,唯独只有我一个人在一旁冷视。有一个同学走过来对我说:“你为什么不和我们一起来玩?”我说:“我以前都是一个人黓黓的玩,从来没有享受过温暖。”她说:“让我们一起来帮你找到快乐,找温暖。”
她们把我拉到一处空地,玩各种各样的游戏,比如玩躲猫猫、瞎子摸鱼、赛跑等。玩着玩着,天不知不觉变黑了,我们也玩累了,怎么感觉今天的时间像流水似的一般哗地一下就过去了,往常的时间就像蜗牛爬行一般的慢呢?
今天是我最快乐的一天,最温馨的一天,只要不把自己关闭起来,你的人生就不会寂寞,不会孤独。
在这里,我要大声对爸爸妈妈说:“你们安心的在外工作吧,你们的孩子——我,虽然一个人在家。但不会寂寞的,我一定好好学习,好好做人,让你们放一万个心。”
理解的作文 篇2
我们从小时候就一直都在父母的臂膀下茁壮成长的生活,而我们现在开始懂事了,学会感恩父母,感恩我的全家人。
我在感恩中成长时,它让我苦恼,它让我悲伤,它也让我开心,它让我辛勤劳动的学习激励我前进那是一次又一次。直到我现在,我还在为这一件事激励着,使我向前,进步。它在我的人生中很重要,要是它不鼓励,不激励地让我奋斗,我现在也差不多还没毕业呢。我现在也还要多感谢我的父母,它让我上学,不让我们多吃一丁点的苦。小时候我经常顽皮,不是打架,就是把别人家的玻璃打坏了,有些人还称我是“捣蛋鬼”呢!我还在那儿乐滋滋的。可我的`妈妈都快要被我给气死了。现在回想起来,还真感到惭愧啊!妈妈天天让我过的衣食无忧,还真感到自己是挑东西的人,每天让奶奶为难。可奶奶却从来不说什么,用一个成语叫作任劳任怨现在奶奶身体不好,我很伤心这都是我一手造成的错。
在感恩中成长就是在感激父母的情怀,父母的无微不至的呵护中锻炼自己理解父母的养育之恩。母亲都是辛辛苦苦的受着太阳的烧烤中干活,迎着大雨大风中干活,她这样拼命就是让我生活的好一些。爸爸刚在那里辛勤的开车,日夜坚守在岗位中,父母就是让我生活的富裕,而我应做的就是感恩我的父母,感激我伟大的母亲和父亲。他们让我茁壮成长,就是这种力量,在我心情烦的时候告诉我开心的事情,在我准备要放弃的时候,他给了我自信心,在我疲倦的时候,它给予我力量,在我自豪的时候提醒自动要虚心请教。它时时刻刻提醒我,这也要感谢我的父母;感谢我的朋友,感恩使我前进,它是人生重要的组成部分,是它的鼓励,激励让我奋斗,父母非常地感谢你们,谢谢你们!
父母养育了我们,帮助了我们。在感恩中成长,是我们前进的方向。父母每天都在含辛茹苦的教育,教化着我们。每天与太阳和月亮打交道有很少的时间休息,是他们才让我成长,是我在感恩中所收获到的。是它给我们力量,他们是伟大,使我懂得生命的人,我现在才有这样的收获。
理解的作文 篇3
理解是生活的源泉理解是心灵的净土,给予我们生活的色彩,在五彩斑斓的画布上寻求宁静。在生活中,往往因为一些不理解,让美好的'心境蒙上了阴霾。
在仲夏的夜里,寂静的黑暗首次被一阵吵闹声打破了。原来,是我和朋友因为一些小矛盾发生了不愉快,而她将这件事告诉了我妈妈,妈妈对我说我已经输了,朋友已经道歉了,我也应该有容人之量——我无法忍受妈妈的话,我是她的女儿,她怎能偏心外人呢?我和妈妈始终争论不休,所以我们开始了冷战,也因此我心中更是不想看见令我感到讨厌的朋友。直到一日,我在电视上看见一篇报导:三个学生被困于山洞中,一位学生将装备让给了其他两人,结果自己倒死了。看此我不禁羞愧,人与人之间能有如此深厚的情谊,何况那三位学生仅限于同学关系,尚能舍身救人,我与朋友交往长达四年之久,竟连那个学生都不如!此时,我才真正理解到了妈妈话中的蕴意:我输了,并非输在了语言攻击上,而是我心胸狭窄,毫无容人之量。我找到了朋友向她道歉,希望我们能够不计前嫌。也正因这番话,让我收获了一份真挚而珍贵的友谊。
同学们,如果我们能够多理解一下周围的人和事,而非一味倔强,是不是我们的生活就会更加美好,更加绚丽多彩呢?不要让误会有机可乘,懂得理解,才不会错过生命中一些可遇不可求的精彩!
理解的作文 篇4
我渴望理解,特别是在今天。
今天早上,早读课是英语,我下去查卫生,可是他们竟然没扫好,我便帮他们打扫,我又把垃圾给倒了,之后我和顾加尹去洗手,到班级时,英语老师把我和顾加尹喊出去说:“两个小美女,怎么这么懒,让王婷婷一人拿两个扫地把呢?做事太拖拉了!”还没等我们说完,就让我们进去了。唉!老师你能不能体谅体谅我呢?
中午上学时,在校门口我要转变,不小心跟一个女的脚后跟轻轻一擦,那女的就说:“×××,你眼瞎的了!我当时真想和她吵起来,再说了多一事,不如少一事算了吧!我就上车库了!
到教室后,10分钟过去了,我去检查卫生区和车子摆放,正好教室后面垃圾没倒,就和顾颖一块去,刚走到6班门口,顾颖突然嫌脏,不拿了,我说拿两张面纸来,就去拿了,之后顾颖开始用脚踢,6班班主任开始说:“5班,今天中午想干什么?跑过来跑过去的。”声音还那么大,7班班主任也出来了,6班班主任又说:“不要打扰别的班学习呀!走东边楼梯走,晓得呀!”那么多人听到了,你说难不难堪,又不是我的错,竟然朝我狠!
今天我受够委屈了,老师能不能够理解理解我,我每天检查卫生,实际上是替他们打扫卫生,没有一点空闲时间,都在帮他们打扫卫生,老师还反过来说我这个不好,那个不好,我真是受够了!
我多么希望老师能够多理解理解我,真的'非常渴望老师能够站在我的角度想一想,理解理解我。
理解的作文 篇5
这学期,我们的语文开学第一课就是品读《社戏》,这篇课文最打动我的就是平桥村中人与人彼此的理解。
即使母亲和祖母有些担心,但理解了“迅哥儿”对社戏急切的渴望,便不再驳回。而双喜也很理解大人们的担忧,出发和回村时都“打包票”,让“迅哥儿”的母亲放心他们行船的安全……正是因为相互的理解,《社戏》中村里平等和谐、淳朴真诚的民风才让人感到无比的温暖。
其实,在我们点点滴滴的`生活中,理解也有很大的作用,它让家庭更和睦,让同学更友爱。
学习的压力常常让我垂头丧气,妈妈十分理解我,总是给我讲笑话,让我从伤心的阴霾中走出来。
有一次,我考试成绩不理想,因为犯了很多低级错误。妈妈看到我紧皱的眉头和眼眶里打转儿的泪水,并没有责怪我,而是露出微笑,温柔地说:“宝贝儿,我能理解你的心情,其实谁都会粗心噢!告诉你个小秘密,我小学升初中的时候,竟然不知道数学试卷有第二面,是不是很笨呢?……”妈妈话音未落,我就破涕为笑了。“从那以后,我就吃一堑,长一智,越来越细心了。你不必自责,只要你尽力了,妈妈会永远理解你,支持你噢!”听了妈妈的话,我如释重负,擦干了泪水,继续提笔疾书。
妈妈帮我把卧室的窗帘拉开,一缕缕阳光照射下来,我的手心也不再冰冷了……
每天傍晚,看到妈妈疲倦地拍着自己酸疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到阳台上帮妈妈把晒在外面的衣服收回来。妈妈欣慰地笑着,干净的衣衫散发着阳光的气息。
在学校,若是有位同学陷入挫折和烦恼之中,同学们便会围在他身旁,安慰着:“我心疼你,我理解你……”
人们最需要的也许不是施舍,而是将心比心的理解吧!
理解的作文 篇6
理解是什么? 理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕; 理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。 理解是风也罢,雨亦罢,亦或许是??然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的?? 现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。 理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。 妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的'一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!
见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见??母亲理解你,那你是否又理解她呢? 朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧?? 看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。
理解的作文 篇7
理解是相互的,是双方都站在对方的立场上去体谅对方。由于一场争执,我与父母之间的理解又增了一分。
那是一个星期五的下午,我同学约我在星期天的上午一起到外面去玩。我听了之后,立刻爽快的答应了,没想到……
一回到家,我便用乞求的眼神看着妈妈说:“妈妈,星期天上午我和我同学出去玩。作业你不用担心,我一定会按时完成的。好吗?”妈妈一听火冒三丈“什么?你和同学私自约出去外面玩?要是遇到了危险怎么办?不行!”我听了之后,怒火直冲“为什么呀?我又不是小孩了,和同学出去玩都不行吗?”我立刻冲到自己的房间,把笔一扔。妈妈闻风而来,看到这景象后,脸色沉下去好多,最后一声不吭的走了。妈妈为什么 没有打我?难道我真的是惹妈妈生气了?想起刚才做的事儿,我立刻后悔了。“妈妈,您还能原谅我吗?妈妈,对不起了”。我在心里默念道。由此我想到了妈妈对我的爱……
记得有一次,爸爸发高烧,慢慢的变成了肺炎,我和妈妈每天陪着爸爸输液。就在这期间,我突然感觉有些不舒服,头隐隐的'疼痛又晕。妈妈得知,马上风风火火带着我和爸爸一同去医院看病,检查完后,医生告诉妈妈我并无大碍,妈妈这块心里的大石头可算放下了……
妈妈,对不起!我理解了您的心……
理解的作文 篇8
生活是一首抒情的诗;生活是一支悠扬的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壶清香的茶……
生活需要理解。理解了诗,不吟也行;理解了歌,不颂也罢;理解了酒,不尝也可;理解了茶,不品也甘……
生活需要理解。当你犯错时,当你失败时,当你成功时,当你孤独时,你最需要的,是理解。
理解是信赖。当你朋友的东西丢失而找不着时,生怕她会怀疑你,一个劲地说:“你要相信我。”可她却友好地一笑,说:“我相信你。”这就是理解
理解是关爱。当你心烦苦闷时,你的好友能主动走来,与你谈心,助你排忧,你会觉得很宽慰,很感激,这就是理解。
理解是默契。当老师提问你时,你不会回答,怔在当场,觉得很尴尬。她能主动站起来替你回答,助你脱离困境,这就是理解。
理解是宽容。当你在汽车上踩了别人一脚,你忙不迭地说抱歉,可他只说一句“没关系”报以一个宽容的微笑,这就是理解。
在茫茫人海中,很难找出能看透自己的`知己。即使倾心相诉心中的苦恼,他也未必能明白。由于缺少理解的缘故,家长与子女之间的代沟加深,恋人之间的裂痕加剧,好友之间的矛盾加大……生活中各种形形色色的小事都有可能因缺少理解而闹大。可见,理解有多么重要。
我们需要理解,无论是在家里,还是在学校;无论是在工作岗位上,还是在社会生活中,理解都是必不可少的。哪怕只是一个自信的微笑,一个鼓励的眼神,一句支持的话语,一个胜利的手势……这些都意味着理解。
在生活中,我们需要欢乐,需要掌声,需要阳光,需要自信,更需要理解。
……
理解的作文 篇9
“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照”每当这首美妙的电影插曲在我耳边响起时,我就会很激动,这首歌,唱出了我的心声呀!我就要毕业了,回首过往的岁月,展望美好的未来,我激动,我自豪!特别是六年级,我过的很充实,很愉快。唯一美中不足的就是我的数学。
我是一个小马虎,数学总会挂几个小“灯笼”,我的数学老师检查错题时总会批评我的粗心,那眉头一皱,我的心都要抖一下,他像要把我吃了似的:“优秀的学生配得上九十多分?你呀!你看看!你就那么不想得满分?!恩?”
其实,我也很想的满分呀!这时,我总想得到老师的一句鼓励:“这次你细心多了,再加把劲儿,争个满分!”这样一句话,一定会像冬日里的一缕阳光,让我满怀信心的。说不定下一回我就得了满分呢!老师,一位名人说过:“欣赏者的眼里永远是春天,阳光和鲜花。”
老师,其实欣赏也是一种善良,您说对吗?老师,您能理解我吗?老师,就在这最后一个星期里,您能欣赏我吗?若能,请您相信,我会考到最好的,决不会让您失望!
理解的作文 篇10
每当听到“理解”这两个字,我就想起多年以前的一件事。那件事,我至今记忆犹新,感到十分后悔。
在我五六岁的那段日子,孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型,常常拉我去他家,炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着,内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说:“妈妈,我想要一个小的动物模型,您看行吗?”妈妈起初不同意,但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下,妈妈终于同意了,答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高!
在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里,我便迫不及待地跑到朋友家,兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光,迅速接了过去,拿在手里慢慢地抚摸着,眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久,我心里有些着急,有些按耐不住性子,因为猩猩也在他的手里。我试探性地问:“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气,好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应,好像没有听到一样,丝毫没有还我的意思,并且意犹未尽,玩兴正浓。我怒火中烧,提高嗓门大声地喊:“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”可他振振有词地说:“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释,怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我渐渐地忘却了这件事,直到有一次过年大扫除,我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼,它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在,绝对说不出口,他想玩多长时间就玩多长时间。
的确,年龄不同、情境情绪不同,想问题的角度不同,由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通,站在别人的角度、立场考虑一下,多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人,心里多一份宽容、理解,没有根据、事实就不要妄下结论,更不要主观臆断。只有这样,别人才愿多和你交流、交往,才能提高自身修养!
理解的作文 篇11
理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人之间情感的良药。每一个人都渴望得到理解,渴望家长的理解,渴望老师的理解,渴望朋友的理解……而我,渴望得到妈妈的理解。
上一次,爸爸去福建出差,带回了一个美丽的装饰品——水晶球。那球十分奇特,在它的里面有一只小鱼游来游去。但听爸爸说,那条鱼只能活半年的时间。我一直把它视为掌上明珠,写作业的`时候看着它,吃饭的时候看着它,连睡觉的时候也抱着它,每天是形影不离。
我天天祈祷,盼望时间过得慢一点,不要让半年的时间那么快就到来。但光阴似箭,你想拦也拦不住。一转眼5个月过去了,眼看小鱼的末日就要到了,我的心也跟着绷紧起来。突然,我急中生智,想出了一个办法,就是在鱼要死的前一天,把水晶球打碎,将小鱼放到盆子里养。我简直不敢相信自己——居然如此足智多谋。
那天,我乘爸爸妈妈不在家,打碎了水晶球,取出了小鱼。我心花怒放,因为我拯救了一条可爱的生命!而恰在此时,妈妈回来了。“你这个小崽子,把水晶球打碎了吧!”她看到眼前的一切,不容分说,拿起鸡毛掸子向我步步逼近。“妈妈!我是想救小鱼……”“你还嘴硬!”鸡毛掸子雨点般落在我的身上……
唉,老妈,你就不能冷静一点听我解释吗?
理解的作文 篇12
曾几何时,我还是一个不善言辞,内向的女生,但自从遇到了你——“于兔子”,你让我变得开朗起来,活泼起来,更让我明白了,友谊的可贵!
初一时,我和你都被分在了6班,一开始我和你并没有什么交集,也许是命运的安排,一次调位子让你坐在了我前面,我们也就开始相互认识。
记不清,我们何时成为朋友,只记得每次去食堂的路上,你我总是并排而行;只记得,每次的课间十分钟,你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得,每次考试后,你我总是不过问对方的情况,默默地走在去厕所的路上;只记得,每次考试分数出来后,你我总是笑着说,’就算这次考不好,也要笑着面对未来,下次一定会考好。
和你相处时间久了,才发觉我的生活已经离不开你了,你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,时间就好像白驹过隙一般流水飞快!
体育课时,我们会在休息时间谈名侦探柯南,会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时,我们会谈各自的小说,而我总会被你鄙视,因为我经常拖稿。吃午饭时,我们会谈日漫,会为了偶像活动更新的速度而不耐烦,却还是每星期都要看。
现在,我们就……我们上初二了,我和你不在一个班了,我才认识到“我们的友谊比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友,仍然会每天笑着面对未来。
理解的作文 篇13
从20世纪起,人类就开始探测你,至今依然无法完全解析你,似乎你有一层保护自己的面纱,令人难以侦破。有人说这是你对我们人类不大友好,不希望人类能登上你的土地。可我理解你——月亮。
你是一个宝盒,里面藏有的煤、石油、天然气等许许多多宝藏早已不是什么鲜为人知的事情,你是人类物资的理想补给地。无数人发出疑问:你为何不能帮帮人类,给人类更大的生机呢?他们不知道,可我理解你——月亮。
也许,地球不顾其它星球的劝阻,包容了人类。它以为人类能与自己和谐共处,可它想错了。人类不仅没有和谐共处,还无情地伤害了自己的地球。这个可以称得上母亲的地球,竟被自己的孩子搞得满目疮痍。所有的星球都远离了地球,远离了人类,它们以为这样就不会波及到自己,可它们想错了:人类的野心无止境!
月亮,我理解你。你无法脱离这个大家庭,只得更紧地包裹住自己,让人类难以开发你。你害怕人类,怕人类也把你变得满目疮痍!月亮,或许你早已预料到人类的悲剧,预料到地球的.干竭。你如此作为,是为了在人类最危急之时伸出援助之手。你知道,如果这只“手”“伸”早了,人类不仅不会珍惜,反而会去胡乱挥霍。
月亮啊!你的真正使命是不是拯救人类?如果不是,你是否会在人类危难的关头伸出援助之手?如果我是你,我会三思而后行,因为人类的贪婪会榨干你,你不会再如此皎洁和美丽。
我理解你——月亮,我会努力,从环保做起:保护你,也保护我们的地球母亲!
理解的作文 篇14
理解会反射吗?听过过光能反射,那么你听没听到过理解反射呢?
那是在我六年级的时候,一次体育课,我们满怀兴奋的排好队,等着体育老师的到来,可是,结果却不尽人意,等来的不是体育老师的哨声,而是语文课代表的大喊“快上来,体育课改语文了”我们伴着沉重的步伐,小碎步地从一楼走到了四楼。满脸沮丧的坐在令人厌烦的课桌前,面对着一个个令人恐怖的文字。突然,一个声音把我给震住了。“你怎么这样啊,老师。”老师的脸色立马由晴转阴,但仍然给我们上课。可班里是越来越闹,变本加厉。老师生气的“啪”的一声拍了一下桌子,气冲冲的走出了教室。我们觉得有点过意不去了。 “同桌,咱俩去办公室去请老师吧。”“行啊”我爽快的答应了。这个声音被我旁边的人都听见了,他们决定也一起去。“报告”“进”只听一个微弱的声音。
“老师您去给我们上课吧!其实我们蛮想听得。”
“你们回去吧,我没事,你们去管管班里的秩序吧。”
到了课间,我们全班都去办公室去找老师认错。
现在我认识了一点,老师是我们通往成功路上的伴侣,他是不会害我们的,我们要学会理解他们,在理解别人的同时,他也会设身处地的去理解你(要是不信的话,就继续读下去吧)
“同学们,今天下起了20xx年的第一场雪,我决定今天下午的两节语文课带着同学们去操场上玩雪,好不好?”语文老师面带笑容的站在讲台上对我们说。
“好,好,好!”我们欢快的连声说道。
我们带好了手套,飞快得向操场冲去。马上,我们就开始进入“状态”。堆雪人,打雪仗……(对于玩儿我们可是精通的。)
转眼间,已经两节课过去了,我们整理好队伍,走回班里。此时的我,是那么快乐:此时的天,是那么蓝;此时的校园,是那么温暖。
理解是一种特殊的情感,它像光一样,有一种特殊的能力。
理解是石,敲出星星之火;理解是火,点燃熄灭的灯;理解是灯,照亮夜行的路;理解是路,引你走向黎明。无论何时何地,你都要记住:要学会理解他人,生活将变得更加美好。
理解的作文 篇15
万物寂然,一片黑暗,时钟在响。听,滴嗒的声音,在安静的凌晨显得格外突兀,仿佛并非这个世界的产物。突然觉得烦,但又喜欢上了这种节奏感。滴嗒,滴嗒,不知是否该关掉它,于是干脆放任了,等它什么时候累了,自然会停了。
我的内心总有一块矛盾的地方。
有的时候,我总会犹豫,看着流星穿过也只知道看。不是我不想放开双腿,去追逐和奔跑,我在犹豫,发疯的本性被理智淹没。
“你追不上的。”
我的心一遍又一遍地告诉我自己。
我看着同伴们飞奔,一次次地重重摔倒,一次次地精疲力尽,最后回到原点,看着那几个跑到了终点的.幸运儿,眼里是无数的向往和渴望。
我不愿插手这件事,我不愿奔跑,我没有他们任何一人跑得快,没有他们任何一人跑得远。我慢慢地走,无数颗流星曾飞过我耳边,无数个同伴曾迷茫地追逐着星光。
母亲说我不上进,不好好学,在青春之时就该全力疾跑。可我怕,我怕痛,我怕伤,我还怕失败的痛苦。我曾试着向多人解释我的做法,但没有一个人听我说,走,就是错的。久而久之,我放弃了,我放弃和他人解释,自顾自地走,我的目的很明确,一年后,五年后,十年后,我就像一个旅行家,在地图上圈圈点点,定好路线。
我很高兴,便试图和别人分享。
“就以你现在的速度,做梦去吧!”
换来的是一顿说教。
楼顶上出现了第一道反光,滴嗒,滴嗒,即使内心的门不再开放,我依旧渴望着,期待着你的理解。
理解的作文 篇16
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。()那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。
相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个"垃圾回收站",身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。
理解的作文 篇17
许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。
有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”
这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的'指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才理解了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。
我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要理解别人,就要处处反思自己的行为。
理解的作文 篇18
我以为,您所做的是天下最崇高的职业,甚至崇高到能让您忘了辛苦。
我以为,您所做的是天下最美丽的职业,甚至美丽到能让您忘了年龄。
我以为,您所做的是天下最真挚的职业,甚至真挚到能让您忘了疲倦。
我安静地坐着,安静地看着,想要赞美这个全天下最完美的人,却看见:您给我们慷慨激昂地讲解,却不经意间尽力压制喉咙不让它发出沙哑的嗓音;您向我们尽情展示着您挥舞教鞭的神韵,却在不经意间看见自己白发的瞬间,眼神变得暗淡;您在深夜为我们批改作业,却在不经意间输了困意俯在桌上。
我太天真,以为您是神,能够克服一切困难,能够没有瑕玼没有弱点,即使不是这样,我也相信在神圣的职业面前,您会尽力变成神仙。我相信,您是想变成神仙的。甚至您恨不得能变成神仙,变成一个同学们一眼就会爱上的神仙。然而在您想忘了辛苦的时候,山一样的作业本提醒了您;在您想忘了年龄的时候,黑发里的那缕银白刺痛了您;在您想忘了疲倦的时候,深深的困意袭卷了您。其实您也不过是普通人,只不过多了些责任。所以,对于辛苦,对于年龄,对于疲倦,您必须视而不见,甚至把它们刻意地隐藏。
我理解了。您所做的是血与汗都将耗尽的职业,是苦与累都必须承受的职业;是家与乐都将要放弃的职业;却又是我们的一点点进步都是你全部的幸福的容易满足的职业。
小时候我最大的心愿就是像您一样,做一名光荣的人民教师,因为那时我对您,只充满了羡慕与崇敬。然而现在,对于那个光辉的职业,我却又产生了畏惧。怕自己付出太多,怕自己承受不起。所以,当我看见您,就会产生更深一层的敬意。敬佩您的勇敢与毅力。
“老师”这个名字,就注定您的命运——衰老的更快,失去的更多。然而这些都比不上人们呼唤您的名字时由衷的爱戴与敬意。一想到它,就是您生命的全部意义。
理解的作文 篇19
在你委屈时,需要他人理解。
在你烦躁时,需要他人理解。
在你犯错时,需要他人理解。
理解与宽容是一对孪生兄弟,有理解才能有宽容。理解需要有广阔的胸襟和一颗愿意沟通的心。有广阔的胸襟,才能设身处地为人着想,有沟通的心,才能知道正确的情况。理解也要有一颗善良的心。一颗善于理解和尊重他人的心,这是行走人生的通行证,也是生命的本真。
在英国,著名物理学家焦耳作出了关于能量守恒和转化定律的.论文。但在学术会议上因自己是酿酒师而被大会主席拒绝,英国皇家学会会长汤姆生也武断地说热不可能转为能。但他允许了焦耳在会上做实验并简单说明,汤姆生当时被焦耳试验吸引住,他建议大家讨论,后来,这两位物理学家还合作研究,焦耳在汤姆生理解与支持下,对自己的定律作了更精确表述。焦耳能取得成功,理解他的汤姆生也功不可没。
原中国女排主教练郎平,与美国排协签暑为期四年的合同,郎平作为美国女排主教练,率队征战2008年北京奥运会。这对于中国女排在2008年奥运会上名次肯定会带来新挑战,但中国公众,媒体,领导都以平和心态,理解支持郎平选择,祝愿她人生取得更大成就。当我们看见她在球网另一侧时,我们也许心里会隐隐不悦,但我们理解她的选择,中国理解她,公众理解她。这种大国心态比获一两枚金牌更重要,更让国人兴奋与自豪!
在社会生活上,处处需要理解,我们希望他人理解,就必需理解他人。互相理解的世界是一个温馨和谐的生活。这需要大家共同努力。
每个人都会有善于理解和尊重的品质,关键在于自己,让我们朝着这个目标而努力吧!
理解的作文 篇20
今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的'题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。
这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。
理解的作文 篇21
你在成长的过程中与父母发生过冲突吗?我和妈妈常常会发生冲突 。
“胡以然!你怎么又在玩电脑了?快去看课外书!电脑有什么好玩的?课外书多好看,像妈妈小时候、、、、、、”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话:“哦!我马上去看书。”可说完,我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕,“啪”一下,关了电脑屏幕,说:“和你说了玩电脑,不但会导致学习成绩下降,还会损坏眼睛、、、、、、”“谁说的?电脑也有好处,里面几乎什么都有,可以丰富知识呢!连电脑游戏也有少量知识!”我嘟哝着,妈妈看我的嘴巴在不停地动,火气就大了:“你还对?”我赶紧逃回书桌前,心想:妈妈真是啰嗦!怎么就不能好好听听我的意见呢?爸爸回来了,一进门,就发现家中气氛不好,问:“发生了什么事?你们吵架啦?”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听,爸爸想了想,说:“你们说的都对!妈妈说的会影响学习,损坏眼睛是对的,以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑,但要控制好时间。”听了爸爸的'一席话,我对爸爸说:“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了,这么幼稚的东西你都喜欢!”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书,我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。
妈妈请你理解我!成长需要理解,它可以让你在成长的过程中得到幸福。
理解的作文 篇22
当我们来到这个世界上的时候,面临的第一份感情就是亲情,亲情也是一种爱,它表达的方式有很多种,温柔的,直接的,粗暴的,严厉的……而在亲情里面,有一种最伟大的爱叫做母爱。
“你怎么又在这玩手机,作业写好了吗”、“天天就知道看电视,你能保证你期末考能考满分吗?”“你看看某某家的孩子,多自觉,人家多乖,他的父母都不用操心他,再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧!我不喜欢家长的处理方式,比如兄弟姐妹间,小的跟大的吵架,就一定是大的被批评,大的挨骂。以前,我认为父母不爱我,不理解我,觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩,因为他们认定穷人家的孩子,读书只是唯一的出路。直到20xx年的一天的小意外,才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼,出发点是好的。
那天在上学的路上,我开着电动车载着姐,突然想起来要去拿资料袋里的东西,于是我低下头,伸出手,因为分心,我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块,姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候,跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问,没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说:“你怎么不好好看路?资料袋的东西不能到学校再拿吗?才几分钟的功夫,或者你可以停下车啊,自己摔了,你姐姐的下巴也流血了,值得吗?”当时听了这样的话,我一脸不满,心想:都摔成这样了,一句安抚的话都没有,这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗?母亲还在后面说着,我听着不耐烦了,甩了脸色,向房间走去。“砰”的一声,关上门。过了一会儿,我看见母亲从家里走了出去,后来才知道,她去买药了。就在那一刻,我热泪盈眶,才知道母亲并不是不关心我,她是爱我的,只是爱至深,责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧!毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼,真悔不当初。
现在我渐渐长大,也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱,这种爱是天长地久,海枯石烂也不会变的。理解万岁!
理解的作文 篇23
每天早晨,叫我起床的总是闹钟;每次赶去上学前总会习惯性地检查门有没有锁好;每天中晌的午餐总是开水方便面安顿我那懒洋洋的胃;每个黄昏,总是一盏台灯加一堆作业陪伴我直到深夜……
物质的社会,一切都显得很功利。初三的学习任务越发紧张,繁重的学习任务使我原有的轻盈步伐开始变得沉重。书声琅琅,追梦不息。枯燥的数学题,重复的英语单词,翻过身来,又是马不停蹄奋斗的一天。走过那段兵荒马乱的岁月,在无尽的压抑中为自己努力,披荆斩棘。坚持,留下没有遗憾的回忆。回到家中,我像往常一样将各科的作业整齐地罗列在一旁,开始埋头苦学起来。
青春期的我,叛逆性格尤为显著。纵然知道自己错了,也不会低头承认。还记得第一次和妈妈吵架的情景。客厅里的'空气凝固了,连蟑螂都感到了事情不妙,慌忙躲了起来。妈妈那只颤抖的悬在半空中,好像随时都会落下来,给我一记响亮的耳光,而我却倔强的昂着头,用不屑而叛逆的目光与妈妈对视,眼神里充满了挑战的味道。看着妈妈气愤的表情,心中掠过一丝丝难以言说的快意。
记得自从进入初中后,每次和同学闹了矛盾,都不再像以前那样转眼之间就会和好如初,自己心中总会有深深的委屈和懊恼,这种情绪会持续好几天不会消失……有时甚至因别人无意中的一句话,因书中一个平常的情节,都会流下莫名的泪水。突然间,我发发现自己变得这么多愁善感了。
生命中的花季与雨季。在我们这个年龄,一切都是那么简单,一切又是那么复杂。
时间是一把最锋利的刻刀,不经意间在我们的记忆里留下了深深的刻痕。而那些烈火如歌的岁月却被时光的刻刀雕琢成一幅幅最美丽的画面,时时在脑海浮现,成为记忆中永恒的深刻与亘古不变的温暖。
理解的作文 篇24
叮~,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不会。”同学甲说着。
过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。
“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。
星期六如约而至,我们也去了海边。我记得我在书上看到过说:“海也是有心情的,灰暗色失落,黑色是难过,伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调,它怎么了?它也伤心了吗?我往海边走去,想知道大海它怎么了,走进,走进,再走近,海,你是因为我而哭泣吗?海,我懂了,懂了我该怎么做。海,是因为以前的分数使他们对我的期望很高,而这次的成绩,让他们从期望变成了失望对吗?只是,爸爸跑过来说:”妮妮,我想你应该想通了,我们回去吧!“我开心地说:”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗?海,你也在为我高兴对吗?海,你会随我一起悲伤一起欢乐对吗?
哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。