请欣赏回忆初二作文（精选20篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
回忆初二作文 篇1
在我拿出数学练习册来做时，我第一时间就是拿出铅笔来，我向来都是用铅笔来做数学练习的，还有做语文、英语、美术、生物、物理等，用铅笔来做练习作业最是好用不过了，既方便又好使，用它写的字，既漂亮又工整，写错了又可以用橡皮来修改，而且毫无痕迹。但是我对铅笔的感情又何止那些呢？由其是那支铅笔。
拿出铅笔来做数学练习时，我就会不由衷地想起那支铅笔，我对那支铅笔付上过许多深厚无比的感情，因为那支铅笔，我才明白爱胜过一切。
那支铅笔的模样到此在我的头脑里还记得清清楚楚，那支铅笔的颜色是黑白相间的，有点小胖，但它很耐用，拿它做数学时，我的头脑很清晰，从不会厌烦，它跟随着我也不知做过了多少深奥的疑难题。那支铅笔是一教我数学老师送给我的，那是在小学的时候，我曾经过，数学成绩很差，几乎不合格，当我升上了小学五年级的时候，我换了一个新的数学老师，他的样子瘦痩的，个子高高的，带着一副黑色眼镜，他看起来严肃，但他内心很温柔，曾经有一次我测试不合格，他把我叫到办公室，开始我还以为将会受到严厉的批评或什么惩罚，当我来到办公室门前时，我踌躇了脚步，他面上表露一种奇异的笑容，然后我缓步地走到他的面前，他突然叫我坐下，我感到更加奇怪了，他还问我“你是不喜欢数学吗？还是什么原因。”我说：“不是，只是我……不懂。”最后他说：“那我明白了，如果你有什么不懂的问题，你可以来找我问，尽管我有什么急事，我到会先将你的问题解脱。”然后他还送了我一支铅笔。
从那时候，因为他的那句话，我感到很新奇，于是我每天拿着数学练习册来问他不懂的问题，尽管下课放学我都会在他的办公室里问他，然而，那支铅笔天天到跟随着我不知道解决了不少问题。
于是，我的数学成绩也提高了很多，还拿过A了。可是我现在升学了我离开了小学的母校，不知道什么时候我的铅笔也掉失了，我也感到了很后悔，同时我也跟那个数学老师很小的联络，为此我感到很对不起他。我很想对他说“谢谢你，”以后我会继续努力学习来报答你对我的恩情！“
老师，谢谢你，还有那知铅笔！
回忆初二作文 篇2
初中的3年，我们美好的岁月，匆匆走过。
青春的花朵绽放在这个校园，我们朝气蓬勃，就像竞相绽放的花儿。
初三，一次分班使同学们成了新面孔，却丝毫影响不了我们炽热的激情，交友是我们的天性，青春洋溢在脸上。班上，我们为一道题争论的激烈，老师宣布正确答案后，胜利的人脸上充满自信，而失败的人吐吐舌头，叹一口气但又不服输回头冲那人一笑。青春在瞬间迸发，眼光碰撞中，我们青春飞扬!课业重负也不会改变我们，青春永不服输。我们也仍会为了鸡毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶尔发出夸张的叫声渲染气氛，我们青春的舞步，永不止息。
临近中考的日子里，焦灼的心数着离别的日子，头脑被未来充斥，沉浸在对新环境的憧憬里，真正到了离别这一天，期待的欣喜迟迟不来，却变成了不舍。曾经以为离别很容易，离别时才知艰难，蓦然发现，不懂得珍惜的我们，任由短暂的幸福插上翅膀飞走。
曾经多么想离开，抱怨食堂的饭菜，抱怨某老师不留情面，但现在回忆，却又不舍离去。不断责备自己，当时为什么不好好珍惜。独自在家里，翻看这3年的日记，发现原来幸福一直在身边。回味着初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角挂着一抹笑。我不再幻想未来，却掉进回忆的深渊里，和同学的点点滴滴都映在脑海，总会挥不去，由零开始，想到落泪……
离开教育我3年的母校，我舍不得，51中的老师和同学。3年，我们朝夕相处，曾经的快乐与悲伤，离别后才知要学会珍惜……三年同窗，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢，便错过了，遗憾了，却也无用了……
突然产生回去的念头，但走了就是走了，再也回不去了.....把回忆放在日记里，永远把这段珍贵的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
回忆初二作文 篇3
你回忆的瞬间
时间的脚步踏进了‘‘接天莲叶无穷碧’’的夏天，抛弃了‘‘霜叶红于二月花’’的秋天，推开‘‘千树万树梨花开‘‘的冬天，迎来‘‘百般红紫斗芳菲’’的春天，而我的小学生活也在花瓣的飘落中结束。当小学成为往事时，我翻开时间的相册，俯首捡拾那一朵朵美丽的记忆。
快乐的童年
那个扎着羊角辫的小女孩还在吗？你看她笑得多好看。童年是多么快乐，跳蹦蹦床，骑木马，笑声荡漾在旋转的天空。。。。。。即使有烦恼，也像蝴蝶在花枝上休息，略一停留就飞走，而留下的乃是亲切的怀恋。真的不想长大，真的不想长大，真的想一直满怀稚气地迎接初升的太阳，拥有一颗长不大的心。
重拾微笑
窗外的几只小鸟吵的我心烦意乱。为什么这次模拟考试成绩我怎么会没有达到目标？一张不如心意的成绩单几乎要把我意志摧垮。‘‘要学会微笑地看待生活，学会坚强。’’老师的话在耳边响起。一次失败并不是人生的末日，仔细反思一下，找不到不足，继续努力，小学就像一次长跑，我已忘记出发前的豪言壮语，但却记得每一米中付出的努力，望着渐渐临近的考试，我变得成熟了，把每个日子都小心翼翼的收藏。我相信到考试来临时，把它打开，将会是一坛飘香的美酒。青春没有失败，让我重拾那久别的微笑。
好好珍惜
百川入海，为的是波涛汹涌；百花争艳，为的是蜂围蝶恋。我们长大，是为了迎接挑战。小溪不会因迷恋欢笑而驻足不前，花朵不会因贪恋春光而死抱高枝，我们不会因怀念而拒绝成长。现实成为回忆，为了回忆更加美好，我们要好好珍惜现在。
回忆初二作文 篇4
曾经，我站在小城的角落；现在，我依然站在小城的角落，只是，昔日的小城，早已换了模样……
------题记 很久以前，我还是一棵小树，正在如饥似渴地吸收太阳的光和热，疯狂地成长。
小城只是一个朴素的少女。
石头铺成的小路弯弯曲曲，坎坷不平，就像她衣服上的条文装饰；大面积的平房，杂乱无章地分布在四隅，这是她衣服的色彩；偶尔的几座楼房，也只有二三层，这恐怕是她衣服上极少的花朵吧。
人们匆匆忙忙地在街上行走，为了生计。小小的学校，大部分是男同学，极少数是女生成为一道亮丽的风景。孩子们没有活动场地，就在小小的院落里，几个人，或是打陀螺，或是弹玻璃球，或是捉迷藏……
人们获取外界信息的工具就是收音机，条件稍好的，就是电视机，也只有那么少数的几台……
我的好朋友们也和我一样，生长，生长；小鸟们从南方来了又回，时间过去一天又一年……
我长成了一棵大树。十年的光阴，我的朋友们有的比我长得更快，有的，却被人们用很锋利的锯子锯去当木材，小鸟们的后代的后代也是从南方来了又回。
小城，成长为富有的少妇。
那些用石头铺成的弯弯曲曲的小路变成了宽广平坦的柏油路；大面积的平房有高大鲜亮的楼房所取代；我和我的伙伴们变成了颐和绿苑中的树，天鹅湖公园日益完美；一个个的工厂拔地而起。
人们依然匆匆从路上走过，只不过原来的“11路汽车”被真正的汽车，摩托，电动自行车所取代。傍晚，人们悠闲的在我们周围散步。学校变得又宽敞又明亮男女生人数均衡，学校朗朗的读书声和着孩子天真的笑声，传到很远，很远……中心广场，篮球，乒乓球，排球，羽毛球……想做什么运动都有设施。
人们逐渐走如信息化时代：电视机走入每家每户，电脑正在普及，掌上游戏机，掌上电脑，掌上学习机……都不足为奇。城又富有又美丽。
我一天天在长大，见证小城的成长——和我一样的蓬勃成长。
回忆初二作文 篇5
记得那是初春的一个周末，冷风瑟瑟。我带着一盒精致的糕点，去看望生病住院的姨姨。
我坐上开往医院的公交车，汽车像一只塞得满满的罐头盒，我被挤得够呛。此时，那盒代表我心意的糕点成了我的最大负担。我把盒子使劲儿举过头顶，尽量减轻它所受到来自四面八方的压力。车厢里人越来越多，我的“忧患”意识也越来越重，如果这盒精致的糕点被“加工”成点心渣，那么该怎么表达我的心意啊！
售票员见我愁眉苦脸的样子，变戏法似的拿出一个小巧的挂钩，将我手中的糕点挂了起来。获得解放的我转忧为喜，看着那个制作并不很精致的`挂钩，心里暖暖的，乘客们见了，都点头称赞。
车又开了几站，上来一位满头银丝的老爷爷，他手里也提了一个蛋糕盒。不用问，准是去走亲访友的。只容得下一只脚的车厢里，老爷爷小心翼翼地托着蛋糕，额头渗出了一层细密的汗珠。售票员为难了，显然没有多余的挂钩。看着老爷爷，我心里犹豫不决，让吧，我的糕点怎么办？不让吧，老爷爷怎么办？经过一阵思想挣扎后，我取下了自己的糕点盒。“爷爷，您把蛋糕挂这儿吧！”老爷爷的眉头舒展开，满脸的皱纹也笑开了。我再次举起糕点盒，心情却异常轻松。
“来，我帮你拿吧。”话音刚落，一个高大的叔叔伸出了手臂。“这……”“没什么，我个儿高。”叔叔真挚朴实的话语打动了我的心，我把糕点递到了他的手中。
这时，一缕暖阳透过车窗，照进车厢里，照到人们身上，更照进了我的心里，我的心暖暖的。
回忆初二作文 篇6
不知道什么原因，家里人酷爱花草。阳台上，飘窗上有一大堆的花。虽然多，但多大数都蔫了，像是没有了朝气的娃娃。
我对家里的花草丝毫不在意，偶尔心血来潮，想起还有花的存在，我才会去打理它们。相对于这些，我更喜欢路边的狗尾巴草和一种不知名的草。
狗尾巴，揪不得，揪得小狗旺旺叫。在小城的记忆里，这句话不朽。现在看见狗尾巴草，听见那句话，还会想起自己的那段黑历史。我因为大人的那句生活经验，而被坑的太惨。那天家门口卧着几只狗，占着家门口仅有的太阳地。我二话不说，撸起袖子，气冲冲地朝那几只狗走去，小手一伸，揪着那几只小狗的尾巴，扔到了一旁。小狗并没有汪汪地叫着，而我却被自己的行为吓了一跳。
后来家人们大笑:你这孩子哟！走，去地边揪点狗尾巴草！一听到有狗尾巴我立刻就跑开了，家人们的笑声更高了，家人们一直把这事挂在嘴边。
奶奶那天捧了一大捧的绿毛毛植物，它好像是……狗尾巴草?原来这就是狗尾巴草啊！毛绒绒的。奶奶拿出一株，在我手上蹭了蹭，何方神圣武器?竟然还能制痒!幼小的我什么都不知道。
原来大人们说的是狗尾巴，啧啧，奶奶还拿回来了几株不知名的小草。
看这些小草的叶子像什么？田边还有好多呢！你要是愿意，奶奶带你去看。
好啊！但它们……我仍不解地看着奶奶。
这种草很特别，你还小，不懂的。
它们默默地存在，存在于家乡的记忆里。
……
当我又在小城里生活了几年，我知道了那种草的名字了，它叫小城，它叫思念。当我再次陪奶奶进入田里，再次看到记忆里的.花，我更加确信了自己的想法。田里的其他花都已枯萎，唯有它还在坚强的生长。
但这些都印证了一句话：世间最珍贵的不是默默无闻的存在，而是无人自在地绽放。
回忆初二作文 篇7
(一)时光染黄了纸卷，一笔一信一句话，你我便相隔天涯。也许，那些年我们都还年少，不经事的爱情，过于牵强。眼泪伴随的离开，或许是因笑靥如花的开始。也就在被时间磨碎的回忆里，留下了，只属于你我的冬季。
(二)爱，就像灿若星花的陷阱，爱你越深，得到的却只是失望。或许是爱情太遥远，我不敢再多想。
(三)推开他的那扇窗，却发现，他的记忆中，原来我只不过是一个过客。
(四)就让我把涂满光墨的纸卷，留给早已远去的那些年。
(五)星河转动，生命轮回。我在等待，等待下一场真爱。
(六)时光墨水，染透了陈旧的回忆。寒冷的深夜，凉透了一颗守候的心。渐行渐远的背影，填满了一个人的思绪。
(七)如果人死后真的可以化作天空中的一颗星，那么我情愿死去，用另一种方式，默默守候着你。
回忆初二作文 篇8
回忆可以让人知道自己的状态，正如“以古为镜，可知兴衰”。
当我从木制的抽屉里拿出一叠叠作文本时，我的脸上不禁会流露出会心的微笑，因为这是我曾经的作品。我甚至有时会因为我以前写的作文太好而大吃一惊，不敢相信自己的水平其实在小时候就已经很高很高。作文本上画满了充满赞叹的波浪线，也画着带着提示的圆圈，最重要的是作文结尾的两个大大的”双优”。班主任呕心沥血在我的作文下写下一串串评语，有的是提示，有的是赞叹，有的是批评。但是每当我看见以前的作文时，现在却又会羞愧，因为自己的作文本上现在只有了“优”，双优好像离我远去，去了别的同学的作文本上。
有的时候我不禁沉思：为什么我的双优就这样消失了呢？是我的作文水平倒退了？还是我不力不从心了？一串串疑问就像一窝苍蝇在我脑袋里打转，甚至有时我闭上眼睛都会感到天旋地转，分不清东南西北。我睁开眼睛，长叹一口气，明白了：我的作文水平不仅是倒退了，而且我越长大，身边的形形色色的东西也就会越多，许多事情都想去尝试，不尝试心里就像有只小猫似的，直抓心，抓得我不得不力不从心，甚至耽搁下作业去干一些我所好奇的事。我要是不去做，精力就无法集中，我要是去做，我就会落下许多课时。我顿时感到了茫然，进退两难。
回忆也可以是件快乐的事情。
当我翻开我的相册时，里面总会有一个短发齐刘海小女孩，笑眯眯地看着你，那么的阳光、活泼、向上。她穿着花花绿绿的衣服，活得像只花仙子。他穿过香山的红叶，拨开绿树的树丛，爬上挺立的果子树，第一次上学时在校门口和学校合影，与领居家的妹妹一起去草莓园采摘每一张照片后面都有一个故事，每个故事都是那么的精彩，迷人，让人不禁赞叹童年的快乐时光，不禁赞叹小时候的无忧无虑！
回忆是巧克力味的，浓浓的甜蜜中带着一丝苦涩，甜蜜是快乐，苦涩是成长。在一次次的回忆中，我渐渐长大，也就明白了珍惜。
回忆初二作文 篇9
有一种情感叫欢乐，有一颗珍珠叫回忆，有一种芬芳叫美丽。在我那条记忆长河里，有无数条快乐的游鱼，其中我挑一条最美的游鱼送给你。
在我五岁那年，常常把毛毛虫当做杨花，把杨花当做毛毛虫。我最喜欢在旷野中呼吸新鲜空气，结果，我看见一只“毛毛虫”，其实，那是杨花。一阵大风吹来，我使劲儿地张大嘴巴，“毛毛虫：却被我吸紧了嘴巴。我吃惊极了，告诉爸爸：“爸—爸，我—毛毛虫——进我，进我嘴里了！呜——”爸爸听我说完，便捧腹大笑，他说道：“我的小宝贝，那是杨花，是杨树的种子，吃了杨花，就会变成一棵不折不扣的小杨树了！”我好高兴哟，我可以变成挺拔的小杨树了！
从此以后的几天里，我认真地吃饭，每天都要喝一大罐水，为了让小树快乐地生长，我还时常吃一些对长高有好处的食品：胡萝卜，鱼，青菜——可就是不见新芽从我身上“抽出”，我很着急，但我心想：我是不是因为没有化肥才长不大呢？我知道农作物及植物生长要用化肥，对呀！我为了能更好地长成一棵茁壮的小杨树不惜一切金钱的代价。“老妈，我要长成小树，去给我买化肥吧！”“什么？化肥？”老妈大概没有听明白我的意思，不过，我丝毫不在意，完成一个远大的理想是需要时间的！实在不行，找几片叶子往脑袋上一插，“杨树来了，快让道！”爸爸老妈见了我这副狼狈的样子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口欢乐的笑声洋溢了许久——
童年这本美丽的图书，读了许多遍，也不能让我忘却，它一直会放在“人生”这个图书馆中！
回忆初二作文 篇10
在初二下学期刚开学的时候，学校组织去潍坊市实验学校实践五天。
早上7:00多，我们早早来到了学校，坐上车，来到了实验学校。
在众多课程中，给我留下深刻印象的课程有两门：拓展训练和航模制作。拓展训练课是大多数同学所期待的课程，这堂课的任务有两个：翻越求生墙和攀登墙。求生墙是一堵高三米多、九十度垂直的墙壁，此墙没有任何可以踩的地方，想要翻越只能用人梯或迭罗汉的方法翻越。我们用两个人在底下当底座，上面两个拉胳膊，两个搬腿的方式。先送上几个爬墙好的同学，当上面已有了六个人时则换女生，因为女生身体轻，所以一个一个地送的很快。一会儿，墙下便只剩下四五个男生了。当只剩下一个人的时候，我们五六个人在墙上尽力往下伸手，然后这位同学奋力一跳，牢牢的抓住上面同学的手，上面的人一使劲，便成功的将最后一位同学拉了上来，这个任务圆满完成。
随后是攀登墙，这是一个呈三角形的墙，一面陡一面坡，上面有绳索，有可以踩的`地方，这个项目比较容易，只需要抓住绳子，脚踩稳木板便可以轻松完成这个项目。
在航模制作课上，我们需要用几块没有经过任何加工的木板组装成一架飞机。我经过精准的测量，割好了木板，打磨耗费了我不少的时间。“十年磨一剑”正体现出来，我不停地磨，不时地拍打落在身上的木屑，终于，经过长时间的打磨，飞机打磨好了。
在潍坊市实验学校我学到了很多在课本上学不到的知识。
回忆初二作文 篇11
外婆家有一只大白兔，那是舅舅从朋友家宝来的，因为他的朋友开了个养殖场。
大白兔一来到外婆家，就开始大吃大喝，这只大白兔在舅妈的哥哥家时，不吃不喝，可一到外婆家，就开始大吃大喝，可能是它喜欢农村生活吧！
这只大白兔一身雪白的绒毛，两只粉红色带有血丝的耳朵，时不时会摇来摇去，好像是听到了什么声音，两颗红宝石似的眼睛，不停眨着，还水汪汪的。有一张三瓣嘴，前面有两颗洁白的牙齿，屁股上还有一个像雪球似的尾巴，可惜它永远也长不大。
外婆为它准备了一个笼子，是透风的，下面就垫了一张硬纸板，刚开始几天还好，过了几天，那兔子就想跑出去，外婆就在笼子上盖了一个用竹编的东西，可因为它牙齿太好了会把这东西咬出一个洞了，它的头就可以探出来。
外婆每天都会为它准备食物。它喜欢吃一种有奶的草，外婆说叫奶奶草，外婆每天都会去采摘。大白兔有时也会吃胡萝卜、西瓜皮，不要吃的桃子，它都会吃。没过多久，它就变成了大肥兔。也变得很脏，黄黄的牙齿，黄黄的爪，还有一些黄黄的毛，我那天给它洗澡，它还乱窜，根本不会乖乖的洗，看来它也是一只不爱干净的兔。
直到一个星期的星期五，外婆打电话来让我们去吃饭，我十分高兴，因为又可以去看大白兔了，来到外婆家，我没有看到大白兔，外婆说；“大白兔被狗咬死了，我去洗笼子，它自己跑了出去，现在烧好了，你去吃吧！”我的心情一下子就跌到谷底，没精打采的坐在饭桌前，也没有吃大白兔的肉。
每当我看到奶奶草时，总会想起那只大白兔，我现在十分讨厌狗，外婆家养什么它就吃什么，那只大白兔都养得好大了，可是它就这样死了。
回忆初二作文 篇12
我的朋友：黑利。一个值得我信任的'朋友，一个在我伤心的时候愿意听我倾诉的朋友，一个在我寂寞时为我排遣寂寞的朋友，一个我永远的朋友。
“黑利，过来。”一个身穿黄色衣服的女孩喊道。她们玩的好开心啊，不知为何我眼眶一阵发热。是什么，我慢慢抬起手去摸脸颊这这这。是眼泪，不知为何心里一阵发痛。你不是忘了它吗？为何还会想起，你不是说你不会想起它吗？你不是说。我的眼泪一个劲的止不住往外流是我的任性使我失去了它，我是有我么舍不得它，我不想失去它，但还是失去了。
不要走，不是说好一起吃肉的吗？我还没有履行我的诺言。我和你一起玩，你却离我而去当我看见你躺在马路边时，血流一地。早知道我就不应该带你去朋友家玩耍，那么你就不会因过马路被撞，妈妈说这不怪我，这不是我的错。可我却梦见你对我笑，你还开口说话，你说：主人不要哭，这不是应为你。瞧，我不是还活在你心里吗。
回忆初二作文 篇13
在我心中，始终有一片空地，上面长满了荔枝树，还有那倚着树，对着我微笑的奶奶。每当想到它们，心中便感到快乐，自在，甜蜜，却又有一丝不舍。
父母工作忙，我很小便和奶奶生活在一起。夏天，太阳放射出炽热的光芒烘烤着大地，屋里热得就像一只大火炉。还好屋后有一片荔枝林，秀颀的荔枝树撑开一把把大伞。这时，奶奶就会带着小板凳，抱着懵懂的的我坐在树荫下。奶奶抓着我的小手，指着树上那一颗颗红灯笼教我说“荔枝”。然后剥开一颗荔枝，去了核，放入我长大的嘴巴。我只觉得一股清凉瞬间包裹了我全身，还有一股甜蜜直润心头。从此，我记住了这个红红的东西。
渐渐的，我长大了些，可上了学的我还免不了奶奶操心。放学后我总会带一群小伙伴来到荔枝园玩耍。奶奶常常会倚在荔枝树下，微笑着看着我们。待我跑过，一把把我抓住。却只是为我拍去身上的尘土。夕阳西下，我们都露出疲态，奶奶就会端出一碗碗早已准备好的糖水，为我们洗去一天的疲惫。
好不容易，我们又长大了些，可以帮到奶奶的忙了。于是奶奶就爬上树，我们在底下捡着，抢着，玩着把奶奶打落的荔枝装进竹篓里。每到傍晚，奶奶就会把这些香甜可口的荔枝挨家挨户地送去。一路上，我们的小手也不安分，时而扯掉一朵小花，时而把石子扔进别人的鸡窝里。奶奶见了，也不恼，只是轻轻的用手拍拍我们的屁股。
然而，快乐的时光总是短暂的，我就要到城里去生活了，不得不告别了奶奶和荔枝园。城里也是有荔枝园的，但是那里荔枝树的枝丫胡乱地搭在一起，一点也不美观。随意爬上一颗，摘下一颗荔枝放入嘴里，却发现一点儿也不甜。
又是盛夏，我似乎嗅到心中那片荔枝林早已飘香，却不能再随时回到那片荔枝园，回到奶奶身边了啊。
回忆初二作文 篇14
如淅淅沥沥的春雨，像沙沙而过的夏风，似轻轻飞舞的秋叶，若悄悄飘落的冬雪。成长的岁月在时光的诗集中一页页翻过，每每想起你，心中分外温暖！
那一天，我随爸爸来到天安门广场，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飞舞起来！但老天的脸说变就变，刚才还是晴空万里，突然妖风四起，乌云密布，雷声隆隆，豆大的雨珠快速地打下来，人们四散奔逃，寻找避雨的地方，在那一瞬间，人群好像找到了方向的燕子，统一朝解放军叔叔的岗位伞那跑去！不一会，伞下人满为患，一位老奶奶为了让自己的孙子淋不到雨，自己半个身子露在外面，转眼间便湿了一大片！
你看见了，默默走出岗位伞，站在伞外，任凭豆大的雨珠淋在你身上。
雨越下越大，你依然没有要走开的意思，仍以标准的站姿挺立在风雨中，哪位慈祥的老奶奶说：“孩子，进来吧，位子挤一挤还是有的”你温柔的回了，“没事，我们习惯了，再说，这是我们的职责！”
雨终于停了，大家陆陆续续地走出了岗伞，不约而同地对你说了声谢谢，你的笑容像被清澈的水洗过的太阳，如此灿烂！你回到了你的岗位伞内，一身湿漉漉的，我不知道你要站到何时，但我知道，你的心中有信念！
敬爱的解放军叔叔，你是一片火红的枫叶，装饰了我青春的诗页，点燃了我美好的记忆，你给我带来了无限温暖！
回忆初二作文 篇15
在现实生活中，有各式各样的人，卖破烂，散发小广告，成天只知道偷人家东西的人，乞讨的都是社会底层的人。
少壮不努力，老大徒伤悲。我对自己的要求，没有要像学霸一样的优秀，只是在英语上要出点成就，每次考试都要达到80分的水平，这才能得到自己给自己颁发的“英语爱好者”之称。
昨天晚上我给我同学打电话，他每天的指标和我的指标作个对比，简直是天方夜谭啊！我挂了电话后，并没有像往常一样去洗漱，而是站在窗边思考了一下，我也要给自己定个指标，每日完成了给自己一点小奖励，看手机20分钟，或者干自己想干的事。
人总会在环境中成长，交往中成长。有些正能量的朋友会指出你的错误之处并告诉你如何改正，我有些时候做错题目，同学也会在第一时间指出。
我以前就是个懒散的人，我不想让懒散这两个字在我身上逗留了。我也有政策对付这个捣蛋鬼，做事不要半途而废，坚持做完。
我以前经常作业做得不好被老师批评，我不想再过这些日子了，这种日子不值得过。
我们应该反省自己的缺点并改正。
回忆初二作文 篇16
小时候，某一个精彩的瞬间想把它记录下来有两种方式：一、靠眼睛记录；二、用相机记录。不过人的的记忆力也是有限的，靠眼睛储存这个方法，并不长久。所以相机是唯一一个可以记下一切的并永远都不会忘的“永存记忆”！
在以前，我们家有一个SONY的数码相机，它是一个银色的外壳，因为体形小巧，所以我们带着它去过很多地方，相机里面自然也就有了很多照片。第一张是拍的姥姥家的一副水墨画，时间是20xx年，那年本人三岁；紧接着第二张就是我拍的各种乱七八糟的`东西，主要是主体不明显我也不知道拍的到底是啥！（作者无奈的笑）之后又记录了过年时在奶奶家给长辈们拜年的照片……翻着翻着记忆涌上心头，当时的那些画面好像又在我脑海里重新过了一遍：我穿着红色的新年装，头发被老妈编了起来很好看，喜庆中带着一丝可爱。
相机里还存着我20xx年第一次坐飞机去厦门的照片。在飞机上我对周围的一切都很好奇，拉开那个小窗帘，我目睹了飞机起飞的全过程，在空中我用相机拍了云朵的照片，一瞬间觉很天上好梦幻啊！云是那样的蓬松，感觉软绵绵的，我还抱着我最最最喜欢的小熊（它的名字叫小粉），让它趴在窗户上也向外看，满满的回忆啊！多么温暖的画面~
回忆被相机记录，记忆被唤醒，一个个藏在相机中的故事，被重新回忆。快乐被收藏，永远不会走丢，存着我第一次的相机，存着我美好童年的相机……
回忆初二作文 篇17
成长的脚印，踩在黑白相间的琴键上，奏出一首首悠扬的乐曲，时时荡漾在我的耳畔。
——题记
朋友如歌
依稀记得，那时我刚刚跨进初中的门槛，陌生的校园，陌生的面孔，陌生的环境……难免让我感到恐惧，再加上对家的想念，使我很不适应。可随着日子的流逝，我结识了许多朋友。我知道，在这里，我还有一个家，一个充满了温暖与快乐的家。所以在这里，我不再难过，慢慢地，我开始适应，成为了这个大家庭的一分子。我要说，朋友是一首歌，是一首友谊之歌……
老师如歌
我记得您那沾满粉笔末的双手，我记得您那慈善的谆谆教导，我记得您那新增的银发。不会遗忘的是您教会了我思考，不会遗忘的是您在我迷茫时指引方向，不会遗忘的是您让世界有爱，不会遗忘的是您用辛勤构建了书声琅琅的知识殿堂。您是人类文化的传播者，世界向前发展的推动者;您是人类灵魂的工程师，社会乾坤的扭转者。您是春风，吹绿了一座座山头;您是阳光，照亮了每个角落;您是灯塔，引导迷茫之舟遨游于知识海洋;您是红烛，把光亮毫不吝啬地洒向人世间。我要说，老师是一首歌，一首无私奉献的歌……
初三如歌
转眼间，进入了初三，现在所处的状况并不是起跑时的猛冲，也不是奔跑时的匀速前进，而是快到终点时的冲刺。初三的时间紧，在这紧张的气氛中，我们都在向理想的高中冲刺。我们互相祝福，祝福每一个同学都能考上理想高中，祝福每一个同学今后的高中之路一帆风顺。但在祝福之时还有一种留恋，留恋同学之间的点点滴滴，留恋在母校度过的分分秒秒，留恋昔日的欢笑与泪水、成功与失败。我要说，初三是一首歌，是一首祝福之歌，也是一首离别之歌……
回首昨天，我们一起微笑;凝视现在，我们一起奋斗;展望未来，我们一起迈向成功。初中三部曲，每一首都那么的耐人回味。成长的脚印还在继续行进，踩出的每一个音符，都会非常动听……
回忆初二作文 篇18
成长的脚印，踩在黑白相间的琴键上，奏出一首首悠扬的乐曲，时时荡漾在我的耳畔。
——题记
朋友如歌
依稀记得，那时我刚刚跨进初中的门槛，陌生的校园，陌生的面孔，陌生的环境……难免让我感到恐惧，再加上对家的想念，使我很不适应。可随着日子的流逝，我结识了许多朋友。我知道，在这里，我还有一个家，一个充满了温暖与快乐的家。所以在这里，我不再难过，慢慢地，我开始适应，成为了这个大家庭的一分子。我要说，朋友是一首歌，是一首友谊之歌……
老师如歌
我记得您那沾满粉笔末的双手，我记得您那慈善的谆谆教导，我记得您那新增的银发。不会遗忘的是您教会了我思考，不会遗忘的是您在我迷茫时指引方向，不会遗忘的是您让世界有爱，不会遗忘的是您用辛勤构建了书声琅琅的知识殿堂。您是人类文化的传播者，世界向前发展的推动者;您是人类灵魂的工程师，社会乾坤的扭转者。您是春风，吹绿了一座座山头;您是阳光，照亮了每个角落;您是灯塔，引导迷茫之舟遨游于知识海洋;您是红烛，把光亮毫不吝啬地洒向人世间。我要说，老师是一首歌，一首无私奉献的歌……
初三如歌
转眼间，进入了初三，现在所处的状况并不是起跑时的猛冲，也不是奔跑时的匀速前进，而是快到终点时的冲刺。初三的时间紧，在这紧张的气氛中，我们都在向理想的高中冲刺。我们互相祝福，祝福每一个同学都能考上理想高中，祝福每一个同学今后的高中之路一帆风顺。但在祝福之时还有一种留恋，留恋同学之间的点点滴滴，留恋在母校度过的分分秒秒，留恋昔日的欢笑与泪水、成功与失败。我要说，初三是一首歌，是一首祝福之歌，也是一首离别之歌……
回首昨天，我们一起微笑;凝视现在，我们一起奋斗;展望未来，我们一起迈向成功。初中三部曲，每一首都那么的耐人回味。成长的脚印还在继续行进，踩出的每一个音符，都会非常动听……
回忆初二作文 篇19
某年某月某日，走在华灯初上的路上，一直望着幽蓝的天空，繁星点点，熟悉的气息滚滚而来。
慢慢的回忆过去，缅怀依昔的美好，甜甜的，但又有一股残余的苦涩。想起在熹微的阳光下采摘路边的花儿，在烈日暴晒的柏油路上嬉戏打闹，在不顾世俗的眼光中去帮清洁工倒垃圾，在考试来临的前一夜边吃饭边看电视。
也许就是因为有这份单纯与无私吧，使我的童年生活充满乐趣，出于同情心地把路边的流浪狗带回家被妈妈训了一顿；由于好玩而终于忍耐不住去撕日历被全家人笑得一头雾水；因为孩提时亲人的一句不经意的玩笑而急得赖在地上痛哭，豆大的眼泪大在妈妈的身上却仍不忘撒娇。
懵懂的童年固然充满了喜、怒、哀、惧，但却从来不会像现在为了考试而愁得只顾在书海里复习。以前总是会和一大帮朋友邀在一块去溜冰，去吃羊肉串，走到街上肆无忌惮的笑，毫不顾忌的闹。
可现在为了成绩迫不得已的把手机关掉。不知何时，秦皇、汉武、唐宗、宋祖这些历史人物总在梦中浮现。Tokyo东京、Singapore新加坡、Paris巴黎。这些英文单词占据的我的思想。
放慢脚步，回忆起从前的种种，是伤心？是向往？是哀愁？是快乐？还是忧郁。这些都无曾想过。偶尔欣赏一朵花，感受一阵风掠过，往事如云烟，可我却仍忘记不了蓝天白云露珠。
某年某月某日，仍走在华灯初上的路上，不同的是，内心多了一份平静与从容，发现自己原来一直走在成长的路上，回味中成长的滋味。
回忆初二作文 篇20
关于童年的回忆，我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样，那串银铃般的笑声，正是我关于童年的回忆，这足以证明我的童年是快乐的。
“嘿，出来玩啊！”童年的回忆中，总有一个我的小伙伴，趴在我家的窗台上，对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句，要是爸爸妈妈不在家，我便会忘记了作业这回事儿，偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿，要是爸爸妈妈在家的话，我会让他们在我窗户前面玩，这样我就可以在写作业的时候，也可以感受到他们玩耍的欢快了。
在童年的回忆中，我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧！我的小伙伴告诉我，他们被自己的父母强迫着写日记，还以跳楼要挟呢！最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢，与他们玩耍的时间是少了那么一点，日记却从没有过烦恼，甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。
小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来，让我模仿着他们的字迹，在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”，在写的过程中，他们就在我的窗户口玩游戏，我就为他们量身打造各自的日记，最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。
每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬，他们得到表扬后，会继续让我做这件事儿，他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来，每次写完，我都会高兴地笑，一边笑一边从窗户口向他们递日记本，那笑声就是银铃般的吧！是一种颇有成就的笑声，亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。