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欣赏作文 篇1
通过一轮轮的激烈寻找，我现在已经在看我最喜欢的书哈利波特了，好了给我带来了很多正能量，其中也蕴含着人与人之间的一些小斗争。
这本书主要讲了一个叫哈利波特的少年在霍格沃茨学院结识了许多好朋友，比如罗恩和赫敏。在本书中，哈利波特让我感觉到了勇敢，罗恩让我感觉到了智慧，赫敏让我感觉到了魔法的强大。而里面的大反派伏地魔让人感觉到一股神秘邪恶的气息。马尔福让人感觉到自已为是。但正是这些重重挑战，让哈利波特在魔法课上学的`内容才不会荒废。正因为哈利波特具有勇敢善良智慧这这些品质才战胜了伏地魔。而他的表哥达力却因为惹怒了海格所以屁股上长了个尾巴，这就应验了人在做天在看这句话，谁叫他欺负哈利波特呢！读到这里大家还记得哈利波特的标志吗？没做当然就是哈利波特头上的那个闪电啦！以后大家要记不得就注意看他头顶那个给他带来一生财富的印记。讲得这样我们就应该叫娘古灵阁了，古灵阁是所有贪财的人的墓地，凡事想盗取古灵阁的人必定会死。
但哈利波特来到这里的时候，被眼前的情景惊呆了原来他有这么一个地下金库，他说过一句话你们还记得吗？那就是我一辈子也赚不回那么多钱财。
通过这本书我明白只有勇敢才能战胜邪恶，不能懦弱胆小，而且更不能不劳而获，要想取得成功必须经过努力， 这就是我最喜欢的书，听完之后你们会喜欢他的。
欣赏作文 篇2
桂树一片白
老家山多，都不高，馒头似的圆润，一山的树木，蓊蓊郁郁。
唯独屋后的那座山，叫黄金山的，却鹤立鸡群，依龙成势耸立半空中，又长出了棱角，算是有些峻峭挺拔。我说它，是想说山上一棵古老的桂花树，一棵老得连我爷爷说，他爷爷的爷爷那时候就有的桂花老树。
我在外走南闯北二十余年，见过各种各样的大树奇树，可时常装饰我梦境的，仍是家乡的那棵桂花树。每次从梦中醒来，总感觉有种见到了亲人般的温馨情绪，以至于月光如水的夜晚，我常喜欢遥看天边那轮明亮的圆月，凝视那月中的桂树，任思绪飞扬，欢乐，遗憾，还有思念……
“桂子月中落，天香云外飘。”那时，一到农历八月，桂花树开花了，香飘十里，整个村庄便沐浴在浓郁的桂花香里。村里的女人，对桂花更是爱不释手，不但把桂花藏在衣袋里当香水，还把多余的桂花晒干，用来泡茶喝，说桂花茶清凉爽口，香人又香情。我像一个馋嘴的坏孩子，喜欢缠着她们转，闻她们身上的桂花香。她们烦了，就给我几朵零散的小桂花，我这才肯飘着一缕香气离开。
我家门前是去桂花树的必经之路，很小的.时候，家里是不允许我去山上玩的，我常趴在门槛上，望着村里的哥哥姐姐们从桂花树砍柴或放牛归来，目光里总是流露出无尽的羡慕。神秘的桂花树，曾被我想象成各种形状，在脑海里呈现。他们知道我的心事，就故意在我面前炫耀，“哼，你去过桂花树吗？我们都去过哩。”我气得肚子一鼓一鼓的，“稀奇，我将来一定会去桂花树的！”我那小小的好奇心，早已被桂花树引发的遐想，撑得饱满而馨香四溢了。
一个金桂飘香的时节，哥哥姐姐们又去了桂花树，返回时，他们又气我，我实在憋不住了，就悄悄邀上元元等几个小玩伴，猛着胆子，沿着山路，顺着桂花的香气，寻上山去。
山路上，我紧紧牵着元元的手。元元年纪和我差不多，因为生双对子眼，常被别人嘲笑，就变得胆小、内向。她这次是被我“骗”出来的，我对她说我们去山上捡毛栗子，你不是最爱吃吗？我见她还犹豫着，拖起她就跑。
我终于见到了那棵古老的桂花树！山顶上，桂花树舒展着繁茂的枝叶，撑起一树风景。我不顾山道上野草荆条的羁绊，撒开双腿便向桂花树跑去。
这棵桂花树和大多数桂花树不一样，离地面不到两米便开始分枝了，且枝干很多，枝干上再生枝干，枝枝叶叶，形成硕大的树冠，像一把巨大的绿伞，覆盖了整个山顶。树上，挤满了无数淡黄色的桂花。枝丫上的，泼泼辣辣地开着；树叶间的，羞羞答答地打着朵儿。枝间叶间，散发的丝丝缕缕香气，如小女孩的梦幻心事，幽幽扬扬地飘向远方。树干很粗，我们几个小孩牵着手，都围不下。我用脸紧紧贴着树干，仿佛有一股清新的花香，顺着脸颊，顺着眼睛，依依浸入心底。我感觉心在怦怦直跳，胸膛也鼓胀起来了。
站在树下，被桂花香气包围着，沐浴着，浑身清爽。玩够了，我们就拣起那些飘落在树下的桂花，将衣袋、裤袋全塞满。元元笑得一脸的眼泪鼻涕，我从没见她这么开心过。曾听爷爷说，桂花树通灵气，只要诚心在树下许愿，保准很灵的。于是，我跪在树下，大家也都跪下，学着大人的模样，双手合十……
后来，我一直在想，当年那么执意地去看桂花树，到底是为了什么？是小孩子的好奇，是未知的情愫，还是冥冥中的牵引？但明显着的，自从去过桂花树后，我朦朦胧胧觉得自己长大了，心思也像那繁茂馥郁的桂花，把心填得满满的。闲暇时，我倚着门框，开始向往着蓝天白云下那遥远的地方。
若干年后，我带着女儿，又走进了黄金山。山路似乎很久没有人走过了，茂密的茅草，已将路面覆盖。四周群山环抱，一片青翠，偶有阳光从枝丫间射来，光色斑斓；山路旁，树木葱郁，山风掠过，发出“沙沙”的声响；鸟儿在枝头啾啾鸣唱，让人倍感亲切。
然而，当我找寻到桂花树的那个山包，眼前却是空荡荡的，只剩下萋萋野草青蕨和其他低矮的灌木——哦，桂花树在数年前一个风雨交加的晚上，遭雷击枯死了，我怎么连这事也忘了？桂花树的死亡，其实我早已知道，只是潜意识中，它还枝繁叶茂着。女儿一脸失望，我曾跟她说起桂花树，这次回老家，她就缠着我来看，我一时兴起，带上她就来了。山还是那山，桂花老树却不见了，深埋于心底深处不愿触及的悲痛，突地浮上心头。是忘了么？再追问自己。不，不，这忘了，原本是一种深深地记得……我喃喃自语着，泪水顷刻溢满了眼眶，眼前的树木也变得模糊起来。
恍惚间，树丛中走出一个小女孩，惊喜地说：“胜胜，你又来看桂花树啦!那时候，就你对我最好哩。”我一愣，这不是元元么，怎么可能？元元不是在桂花树被雷击死不多久，也跟随桂花树走了么？
那时的元元，常被孩子们欺侮，我总是挺身而出护着她，可她却老是用白眼看我，我不懂事，不理解对子眼，心里便觉委屈，有一次，我还特意为此事向她母亲告状。她母亲对我说：“胜胜乖，你不要理她，她天生就是这样的眼睛呢，这个丑婆子！”听她母亲这么说她，我又护着她说：“伯娘，元元还小，大了眼睛会长好的，除了眼睛，她其实长得蛮乖的！”第二天，元元见到我，从口袋里掏出一把碎了的巧果、红薯片，放到我手里，低着头说：“给你吃，胜胜，从来没有人说我乖，就你说我乖，我好高兴啊……”
山风吹来，树木飒飒作响，元元却倏然不见了，身边只有树枝树叶随风晃动……
我不禁潸然泪下。
桂花树不远处，曾经有个庙，庙里住着一老人，脸上常年挂着笑，皱纹像桂花树的树皮，又因住在桂花树边，我们都叫他桂嗲。那时，我们这群孩子在桂花树下玩腻了，就会跑去小庙里，围在桂嗲身边，看他打草鞋，听他讲桂花树和黄金山的传奇故事。每次，桂嗲看到太阳快落山了，就会仰起头，故作神秘地说：“从前啊有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚，还有一群小坏蛋，小坏蛋缠着老和尚讲故事……”只要听到这个故事，我们就知道他是在催我们回家，于是“咯咯咯”地一路飞奔下山。
我又寻到了那座小庙。小庙四周，树木葱茏，外面几乎看不到了。庙显得有些破败，住持是一位不相识的老人。他告诉我们，他是桂嗲的徒弟，桂花树倒了，桂嗲也走了，奇怪的是，桂花树下的露水草却疯长起来，清闲时，他也喜欢用露水草打些草鞋，这种草鞋轻巧耐穿，村里上了年纪的老人很是喜欢。
小庙墙壁四周，挂满了露水草鞋。草鞋的底层层皱皱，静静打量着，仿佛觉得那是桂嗲的笑脸，他似乎依旧如往昔般微笑着，迎接着我。阳光从窗眼射来，映照着草鞋，再一看，草鞋的皱褶间，似乎都透着一种微微的光泽——是魂灵的光泽么？
八月，我又回了老家，一进村口，浓烈的桂花香扑鼻而来，我惊诧不已，忙问父亲。父亲说，你忘了啊？你小的时候，每次和村里的伢子妹子一去黄金山，常喜欢挖几棵小桂树回来，栽到村里的空闲地里或山坡上。现在小桂花树长大了，一到八月，也会像桂花老树一样，花满枝头。
好多年过去了，我曾种下的小树苗，终于开花了。
是啊，每个具体的生命，都是一个短暂的过程，而生命的长河又像车轮运转一样，是永无休止的轮回，死亡的另一端也是新生命的开始。佛经说，生命与死亡只是一种外在形式，那么，这形式里的内核又是什么呢？
我抬起头，向后山仰望，桂花老树生长过的地方，一片白！
欣赏作文 篇3
又是一个凉爽的秋末，我独自漫步树林，看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血，身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它，只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等！”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴，“没错，又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前，也是在这儿，我抓到了一只受伤的麻雀，捧着它回到奶奶家，一进门就高兴地大喊：“奶奶！我抓到了一只鸟，我要把它养起来！”
奶奶闻声赶来，看到小鸟，皱着眉头说：“皮皮，我的'乖孙子，这是麻雀，一天到晚叫个不停，又很自我，养不活的，放了它吧！。”我忙说：“养的活！我肯定能把它养好的。奶奶，把木笼子给我，我把它放进去，天天给他吃东西，肯定没有事儿！”奶奶禁不住我的软磨硬泡，只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀，我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家，就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶，我的小鸟怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起笼子，跑到奶奶面前，指着笼子说：“你看你看，它死了！”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了，连忙说：“皮皮，奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了，只知道小鸟想飞，它带在笼子里失去了自由，最终死去了。
现在，我终于明白了，小鸟渴望自由，它宁可放弃自己的生命，也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头，我仿佛看见了这两只鸟儿的灵魂在天空中自由的飞翔，飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸，感觉湿湿的。我被它感动了吗？我问自己。今天，我可以大声回答：“是的！我敬佩这小生命，我愿为它而感动！”
欣赏作文 篇4
一支青莲，一朵黄菊，一树红梅，一片枫林，给它一个欣赏的眼神，它便赐你满脸的美好。
你是一朵莲，不知是谁孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在这万紫千红的世界里，你用你那一股不俗之风，涤荡了多少仁人志士的心。你，值得欣赏。
你是一朵菊，选择了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开，淡雅中略带忧伤，世人喜欢用你来寄托思念，你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”你，值得欣赏。
你是一树梅花，“遥知不是雪，唯有暗香来”。我有些不解，或许更多人也在想，为何春的妩媚，夏的蓬勃，秋的繁华，都不能打动你的心，而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里？我百思不得其解，或许你只是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”罢。你，值得欣赏。
你是一片枫林，单单的一片枫叶不足以展示你的热情，从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我不禁想，李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈，红的动人，打破了秋的沉寂，撩动了世人的心弦。你，值得欣赏。
赏一支青莲，赏出一阵芬芳；赏一朵黄菊，赏出一抹思念；赏一树红梅，赏出一股傲气；赏一片枫林，赏出满心欢喜。
世间万物，皆值得欣赏。
欣赏作文 篇5
今天上午，终于上完了最后一节课，我还在写作业，徐浩玥拿着数学本走过来，对我说：“我们去买饭吧！”我说：“你先去吧，我写完就去。”徐浩玥就走了。过了一会儿，我把作业写完了，准备去买饭。一摸兜，呀！我的饭钱不见了！我在书包里找，没有；我在大衣里找，没有；我在抽屉里找，还是没有！我当时急的像热锅上的`蚂蚁，心想：完了，我怎么买饭呀？我的钱可是最后一节课上课前才拿出来的，怎么现在就没有了呢？我当时都快急哭了。
王仝看见我在找东西，就走过来问我：“你在找什么呢？”“找钱。”我没好气地说，我找不到钱，我就特别急，我一急，火气就特别大，所以说话的声音也特别大。这时，宋国庆和曹体升、栗奇也过来了，他们都来帮我找，找了很久，都没有找到。
最后，还是王仝和宋国庆每人给我了一元钱，让我去买饭，可是，我的钱找不到，哪还有心思去吃饭呢？我非常伤心，眼泪像断了线的珠子一样往下流。最后，便一头趴在桌子上哭了起来。旁边的几个男生也拿我一个小女生没办法。最后，王仝和曹体升便帮我买了一盒饭。可是王仝却因为饭钱不够而没有买。
下午第二节课上课时，我把袖子往下一伸，好像有什么东西掉了下来，我一看，正是我丢的那三元钱。我高兴极了，一下课，我就把钱还给了王仝和宋国庆。
所以，大家一定要有关心同学的精神。
欣赏作文 篇6
清晨，太阳刚从地平线上升起，森林里一片热闹的景象。
瞧！在水里，一群群鱼儿欢快地游着，它们一会儿游到水面上呼吸几口新鲜空气，一会又钻到水底嬉戏，有时比赛、有时捉迷藏，可爱极了！水面上还有小鸭子与小蝌蚪，它们也在水面上尽情的玩耍。
看！陆地上，一朵朵美丽的花儿竞相开放。一旁的螃蟹、乌龟、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它们一会儿躲到大树后面，一会儿躲到花丛里，一会儿又躲到小兔子的家里，它们玩的开心极了！可是，树上的'小松鼠才不理会它们呢，它在尽情地享受着美味的花生。
听！小山坡上，传来鸟儿欢快的叫声，好像在说：“森林的空气多清新啊，大自然的景色多美啊！”花儿、草儿晃动着脑袋好奇地望着这个世界。大树纹丝不动地站着，真的像一个个高大的士兵。高高的山岭犹如一个个坚定的巨人在站岗。
大自然的景色真美啊！我们一定要保护环境，不能乱砍乱伐，这样，才能保护我们美好的家园。
欣赏作文 篇7
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。——题记
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的`角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！
欣赏作文 篇8
我的好朋友是张佳敏，他今年十岁了，个子高高的瘦瘦的，长着大大的'头，有一双招风耳，眼睛和鼻子都有点大，长这一个能说 善道的嘴巴。
他喜欢玩：枪战，真人SX等游戏。是我们班上的体育委，跑步经常拿第一。我和他的感情很好，有一次，他过生日邀请我去他家玩，他像个小大人似的，把好吃的东西都分给我们。
他还是个乐于助人的人，有时我没带抄作本，张佳敏就会在QQ告诉我。还有一次四( 1 )班的人要上音乐课，可有一个人没带鞋套，就问我们班人借，张佳敏很热情的借给了他。
你愿意和他做朋友吗？
欣赏作文 篇9
很高兴有这样的机会，讲一讲自己的工作，说起来很惭愧，91年参加工作，已经当了十多年的班主任，可惜由于自己不善总结，文笔又不好，即使有好的教育案例，也都埋没了。
白白浪费了许多的好经验。经过么校长的再三提醒，加上形势所逼，不学习是不行了，不积累就等于白干。因此也学名人拿起笔来，先是记日记、周记，到现在我写随笔，这个做法来自江苏省吴江市的市长朱永新教授，是他的建议让我有了触动，加入到他的实验教师行列，每天开始写随笔。其实随笔和日记也差不多，只是更随意一些，随感、随记、随写，也不一定每天都写，一天也可以写很多，这和感受有关，不管字数，不拘一格。到现在我已经写了十几篇，可是总觉得很幼稚，只有小部分到《教育在线》上发表，而更多的就都成了我的秘密。我还利用业余时间到《教育在线》上去和别人交流，同行之间是更能够相互理解的，在他们身上我学到了很多。今天有幸出来给大家讲点什么，那就勉为其难，把我以前的一篇随笔拿出来和大家分享，不见得有什么价值，全当作抛砖引玉吧！
没有教育不好的孩子，只有不对的教育方法。记得有位教育家说过，我们在教育学生的时候，如果学生知道他是在接受教育，这种教育刚开始就已经失败了。那么面对形形色色的学生我们该如何施教呢？多年来我总结出一种润物无声的教育方法——有心无痕。这是用赞赏用鼓励，像春雨滋润万物，不需雷声，不需闪电。只要老师用爱心、耐心和诚心慢慢沁润学生的心灵。
女生齐汉，由于过早失去母爱，父亲又是开出租车的，整日忙碌，无暇照顾孩子，齐汉从小便养成了男儿的性格，名字也像男生。刚上高中时，长得瘦高个子，齐耳短发，穿着很男性化，和男生一样喜欢打篮球，还自荐当了体委。她精力旺盛，课间常和男生一起追逐打闹，大嗓门说粗话，还强行抄作业，炫耀自己的个性，经常口不择言，没有礼貌。许多老师都对她进行耐心细致的教育，家长也给她讲了很多道理。诸如女孩子应该温柔恬静；学生应该互相尊重、认真学习；做人要养成文明习惯等等。但齐汉一点没有变，依然张扬自己那厉害的个性，不拘小节，我行我素，另类异族。接班之后对她我设计又否定了许多种教育方式，最后我选择了在她16岁生日这一天送给他一件花格裙子，并对她说：“裙子里面有一个秘密，你晚上熄灯后点燃蜡烛站在镜子前面从头到脚仔细观察镜中人，并设想你一头飘逸长发。请你把你发现的秘密用文字告诉我，好吗？”第二天，齐汉穿着我送给她的裙子，在同学奇异的目光种交给我一张纸条，上面写着：“谢谢杜老师，我非常喜欢它，我将一辈子留着它。”从那天起，齐汉变了，变得温和多了；可后来的一次变故又险些把齐汉打到，齐汉的父亲在一次出车时不甚跌倒，患脑出血住院，家里没有别的亲人，齐汉一边上学一边照顾父亲，学费又成了困扰她的一大难题，眼看她不能再继续读书，往日张扬的个性一去不复返，整日唉声叹气，就像一个霜打的茄子，眼看着孩子的变化，我没有说什么，塞给她500元钱，让她给父亲看病，并号召同学们伸出援助之手，在为她捐助的班会上齐汉一改往日形象，满眼含泪，泣不成声，“感谢同学老师，是你们给了我又一次读书的机会，我会珍惜的，我会用实际行动报答大家的恩情。”从此齐汉更变了，变得爱学习了；变得关心别人，关心班级，工作认真负责，原本倒数的成绩，现在已经赶了上来，在期末成绩出来的时候，她抱着我说：“老师我没出实验班”。
爱美之心人皆有之。齐汉虽是性格像男生，但毕竟是女生。16岁是花季的年龄，每个女生都喜欢别人的关注，他们用自己方式展示自己的魅力，有的恬静温柔，有的稳重沉着……齐汉的方式不同，这说明她内心深处更渴望赞赏。她敏感、刚毅、霸气，这正是她强烈的自爱心里的写实。对齐汉我是看在眼里，爱在心里。我没有给她讲16岁的女孩该怎样怎样，因为那样会伤害她那敏感的自尊心。她会误解老师认为她不美，不美就是丑，这是女生的`忌讳。我送她裙子，让她在镜子前欣赏自己，这是对美丽的外表的无声的赏识，对她深藏在心底的女性魅力的悉心呵护，对美丽气质的真心呼唤。在出现困难时我帮助她，支持她，让她感受爱的真谛，可见悉心的呵护，无痕的关爱胜过有形有声的教育。
我还喜欢美好的文章，它会洗涤人的灵魂，它会激起人的斗志，它会让你享受美的韵味，会潜移默化的沁入学生的心灵。一个月总有一节班会课我会安排美文欣赏，我从《读者》、《教师博览》、网上或学生们推荐的文章中精选几篇文字优美，寓意深刻，发人深省的文章，给学生们朗读。其实我没有诗人的豪情，没有音乐家的嗓音，没有语文教师的技巧，可是我用我笨拙的声音，真挚的情感，朗读着、解说着、感动着，是我的那份真情感染了学生们，每读完一篇好文章，准会有人被感动，给我写来一封封的短信诉说自己的情怀。我曾读过《一个中学生的日记》和《一位母亲的来信》读过之后齐汉又有了很大触动，有一次她告诉我：“老师我知道了什么是美，什么是爱了，这一切都多亏了您，谢谢！”其实我对她从没讲过大道理，也许是我的行动给了她启示了吧！
实施无痕教育的关键是有心。有心才能做到无痕，就会用无声的方式与他们诚心交流，就可以躬身为他们系上散开的鞋带，就可以轻轻拂去他们身上的灰尘。只要真心帮助学生就能耐心的为学生着想，才能使他们树立坚定的信心和坚强的毅力，才能充分挖掘潜能，实现育人的愿望。
良药不必苦口，忠言无需逆耳，削去带刺的玫瑰更受青睐，有心无痕的教育是最美的教育。
欣赏作文 篇10
身边的风景永远不会成为你人生的风景。人们不俗常说取长补短吗，所以在做到这四个字前，得先学会欣赏。欣赏一个人，总体来说不能以貌取人，因为人不可貌相。
在指责别人坏处时，你得先想想自己身上的不足，不能总说别人这也不好，那也不好，要仔细第观察他人身后那一朵绽开得最美的花朵。当你看到那朵花，便是给你最大的安慰。学会欣赏自己，做好自己，要给自己空间学会宽容，像大海一样广阔，他能容忍与自己不同颜色，不同性质，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它纯洁湛蓝的姿色，不复往日的神采；要给自己时间学会谦虚，如同竹子一样谦虚，每当清风拂来，它总会弯下她清丽的身躯，他总是如此卑躬屈膝，却又如此挺拔秀丽，总能获得世人的赞美；兰花，你空谷幽兰，清香远溢，为什么你不像那些争春的`花鲜艳花哨，却永远是他们中的翘楚？
我学会了欣赏。欣赏大海说：宽容与大度，是与人相处的第一准则；欣赏竹子说：要抬头挺胸，先学会低头，你始终坚持做到“竹节虚心”谦虚而不失节气；欣赏兰花说：人，任何时候都不能降低自己的品格，为了迎合别人而改变，我羡慕你那矜持优雅的装束，因为你做到了自尊自重。
欣赏，不一定是欣赏身边的风景，就像一朵花中有曲折的故事，一条叶脉有风雨的影子，大自然的万物，散会了我们做人的道理和准则。这就是我欣赏大自然的地方。
学会欣赏，欣赏别人，欣赏自己，都是做人的本职，但最重要的便是要懂得欣赏自己，别人都说梦终会醒，因此，我们就要抱着自己的梦，去让它成为现实。只有先学会欣赏自己，才有权力去欣赏别人。
欣赏作文 篇11
小时候，我认为，爸爸就是英雄，就是这个世界上最厉害的人，我最欣赏的就是爸爸，长大以后，我的想法便改变了，我开始欣赏那些平凡的人，虽然他们一生默默无闻，但他们却是这个社会上不可缺少的人。小城说雨老师就是其中的一位，我最欣赏的一个人就是他。
他是一位在写作方面有着深刻见解的老师，他把自己的知识无私的`奉献给了我们，自己不求什么，只求我们的写作水平可以提高。
他的点评很细腻，让我重新改变对作文的看法。以前，我只认为，作文，就是作文，哪有什么这类文章，那类文章的，可自从加入“作文连线”之后，我就深深的受触动，原来作文还分这么多的种类，自己不经意间竟然能写出不同种类的文章。
他为了我们，牺牲了自己所有的休息时间，每次看到老师很晚了还在工作，心里有说不出的心酸味。因此，我们要爱护老师，把文章的质量提高，让老师点评时，也不用那么辛苦了。
他曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”我认为，他就是神，一个真正的爱学生，爱博客的神。只有神，才会把点评当作是一种兴趣，一种义务劳动。
他是个点亮了我一生的启明灯的人，点亮了我第一盏启明灯的人，是蓝紫老师，是她给予了我写作的信心，学习的信心，而他却点亮了我一生的启明灯，让我扬帆远航，越挫越勇！
他说他是一个普通的人，而我认为他是一个很不平凡的人，如果长大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功劳。
他每天都辛勤的在“作文连线”这个博客圈中劳动，我们不能对与小城说雨老师认真的点评置之不理，我们一定要虚心接受，虚心改进！
小城说雨老师，我欣赏你的作文见解，欣赏你细腻的点评，欣赏你说过的每一句话，欣赏你对我点评的每一个评论，小城说雨老师，您永远是我心中的那盏最亮的启明灯！
欣赏作文 篇12
那是一个风和日丽的下午，一只小狮子在一片树阴下憨睡。忽然，一只狡猾的狐狸从草丛中悄悄地走到了小狮子的身边，一边为小狮子梳理毛发，一边对小狮子阴阳怪气儿地说：“狮子大王，您睡着了吗？……”它确认小狮子已经睡着了，就轻轻地在小狮子的尾巴上贴了一个带有“驴”字的'标签，便得意洋洋地消失在森林之中。
过了好久，小狮子终于睡醒了。它伸伸懒腰，打了个哈欠，悠闲自得地走到了河边饮水。它见一只小羊津津有味的吃着青草，对小羊大声吼到：“见了本王为何不逃？”“本王？”小羊仔细的打量着小狮子，好一会点了点头，哈哈大笑，说：“本王？你分别是头驴，还竟敢自称‘本王’？”小狮子半信半疑，自言自语地说：“怎么一觉醒来，我真的变成了一头驴？我还是去问问诚实的老牛大哥吧！”说着，它敲开了老牛家的大门，对老牛说：“老牛大哥，你看我是狮子还是驴？”老牛瞪大了眼睛，看了好一会，长叹一声，说：“你真的是头驴！”
小狮子脸上充满了伤感，心想：我现在是一头驴了，我还是和驴一起生活吧！过了几天，小狮子竟吃起了青草，还学驴叫。狐狸看见了，哈哈大笑起来。
欣赏作文 篇13
欣赏是一种美，欣赏可以发现美，发现身边所有闪光的地方；欣赏是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；欣赏是一种快乐，一种无与伦比的华丽。
走进班级，我会去欣赏老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。这些美正是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己独一无二的美。
走进大自然，我会去欣赏各种生物的美，他们都有自己独特的生活。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔直穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而毫不退后、这各种各样的美虽看似简单却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
走进社会，我会去欣赏那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的`，为自己的责任负责，为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必须做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。
美是天生的，但也需要后天的努力。
美是努力的，却也需要别人来欣赏。
发现美，欣赏美，欣赏可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。
欣赏，一切都会很美。
欣赏作文 篇14
在一本书上看到这样的话“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们彼此没有欣赏。”这句话让我思潮起伏，无法平静。
是啊！我们都错过了太多，不管是人还是物。因为我们并不懂得欣赏！
还记得有这样一个故事，讲了两个女孩在偶然的情况下认识，但她们很快都发现了对方的缺点，由此开始讨厌对方，并且对另一方产生了敌意，最终她们成为了陌生人；绝交为她们之间的关系画上了句号！这个故事给了我很大的启示——她们友情的`结束不是因为有缘无份，而是她们没有彼此欣赏过。如果她们彼此欣赏过，结果是不是就不同了呢？我想应该是的！不只是在故事中，在现实生活中不也一样吗？所以，欣赏很重要！
在当今社会，许多人都在感叹世界上美好的事物越来越少，其实世界上美好的事物并不少，只要你留意，用心去欣赏，身边处处是美好的事物！比如――在一辆公共汽车上一个人为一位老人让座。这是很平凡的事！如果你用心去欣赏，你会发现那个主动让座的人身上散发着一种道德之美，老人脸上洋溢着的是幸福之美；这些美结合在一起不就是美好的事物吗？
波斯菊在我的家乡是一种常见的野花，普通得常常被人忽视。然而你用心去欣赏的话，你会发现波斯菊的花瓣是如此纯洁、美丽。金秋时节，那漫山遍野的波斯菊便成了家乡一道亮丽的风景线。
美好的事物需要有欣赏的眼光；如果你不会欣赏，那么美好的事物将会与我们擦肩而过。当你用心欣赏身边的一切时，那么周围的一切都会变得很可爱，世界也将变得更加美好！所以，学会欣赏吧！用心欣赏这世间的一切。
欣赏作文 篇15
当你与别人相处的时候，你是否恨不得把别人的缺点放大成别人的全部？当你与竞争中败下来的对手相向而行的时候，你是否会高昂起你的头，打心眼里对他不屑一顾？如果是的，那么，我要说：朋友，请你一定要学会欣赏。欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败与凄清。
面对晓风残月，廋水寒风，面对敲窗的冷风，禀洌的寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然。他们会地更多看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的，他们不会因为对手曾经失利而全盘否定他，他们会看到对手在另外一些领域还有优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的，于是，快乐的美丽就在他的'心里扎下根来。学会欣赏应先学会宽容，要有宽广的胸怀，这样，你才不会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。中曹操就因为嫉妒无能，不能以欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。
试想，如果曹操能以宽容之心，对待杨修等人，不避免了杨修被杀的悲剧吗？他在后来的霸业中不就会有更多的机会统一万里江山！懂得欣赏也需要以知识和修养做基础，欣赏一个人，你必须有正确的人生观，价值观，你即要欣赏别人的外表也应该多欣赏别人的内在美你有时要有能看透事物所包含的哲理，不然的话你也只是看到的是其中的外形而已。学会欣赏别人是每一个人所需要的，我相信，只要我们学会去欣赏别人，我们一定会变得更加完美！
欣赏作文 篇16
“好呀！好呀！我们就这么办，”你们一听就一定会猜到我要干什么，没错，其实，我要去做实验。
马上，我在家里找到两个空瓶，我想了想，灵机一动说：“对呀！可以玩“飞”瓶盖呀！说罢，我便找了几个小伙伴一起玩我们立刻奔向楼下。我们二话不说就开始了，我先喷，我想：我这次比赛一定要赢，我用尽全力，将脚夹住瓶子有奖瓶盖一转瓶盖忽得一下，被喷到了大树前面我得意洋洋说：我赢定了！”
可是我的朋友却是信心满满，他好似使出一股牛劲，一飞却只飞到石头边，我高心极了，说“我赢了。”
可到了第二局却发生了变化，我心里很慌张，可是我坚信我的.瓶子能战胜它的，我用尽全力终于胜利了，所以我要说我们要坚持自己的信念。而且，在自己快要输掉了时，要冷静下来，坚信自己，不要看别人厉害就退缩。
欣赏作文 篇17
欣赏是一种美，欣赏可以发现美，发现身边一切闪光的中央；欣赏是一种档次，他可以使本人发现他人的美，并将这种美融入成本人的美；欣赏是一种高兴，一种无与伦比的华美。
走进班级，我会去欣赏教师和同窗的美。他们每一团体都有属于本人的美，有的同窗人美，有的同窗心灵美 ，有的同窗气质美、这许许多多的美会聚在一同，会发光，会耀眼，会透亮。这些美正是我们短少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入本人的体内，成为本人无独有偶的美。
走进大自然，我会去欣赏各种生物的美，他们都有本人共同的生活。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树蜿蜒穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯肥大而毫不退后、这各种各样的美虽看似复杂却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。
走进社会，我会去欣赏那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬仰的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通平安和人民平安据守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只要一个目的，为本人的责任担任，为本人的任务担任。这种默默却又伟大的美，是我们每一团体都可以做到且必需做到的美，只要这样，我们的社会才会颠簸与安宁。
美是天生的，但也需求后天的努力。
美是努力的，却也需求他人来欣赏。
发现美，欣赏美，欣赏可以使你愈加喜欢这个世界，使你愈加爱这个世界。
欣赏，一切都会很美。
欣赏作文 篇18
你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你：欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲，直奔主题!哪家都有欣赏的东西，我怎么能独一无二呢，我当然也有欣赏的“东西”，但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信，你一会儿一定会茅塞顿开的!
它不是人，也不是动物，但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到：“植物”，对了是对了，但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!
它有着“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”，它生长在无边无际的黄沙之中，就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活，而是“粗茶淡饭”罢了。
虽然它的出身很是低贱，但它落入我们人类的`手里，它就有机会大显身手了，还可以让它变得身价百倍，比如说：它的树干的木质坚硬无比，可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富，可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”，是一种叫做“胡杨碱”的东西，(哦，不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了，但现在还不是各抒己见的时候，所以请别说话。
你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧，只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神，我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物，没有之一。
欣赏作文 篇19
世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。
——题记
学会欣赏，欣赏自然，欣赏生活，欣赏自我。你会从点点滴滴中收获知识，感悟真理。大地的诗歌，从来不会死亡，从来没有停息。你是否欣赏过春的生机，夏的活力，秋的幽静，冬的神秘这一周而复始，生生不息的美？抬头展望天际，你可曾欣赏过这片再熟悉不过的风景？这空灵的天空，曾给多少人美好的.幻想。它是郭沫若笔下神奇梦幻的天上街市，亦是江河心中寄托希望的静谧星空。
学会欣赏，你会领略到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的博大胸襟。你可曾欣赏过秋天纷飞的落叶？那枯黄的叶面见证了风雨的历程，清晰的脉络依旧勾画着生命的活力。学会欣赏，你会感悟到”落红不是无情物，化作春泥更护花“的奉献精神。你可曾欣赏过寒冬飘落的雪花？那”千里冰封，万里雪飘“的壮阔，”“旋转而飞腾”的是“死掉的雨，是雨的精魂。”学会欣赏，你会体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的神奇美妙。懂得欣赏自然，还要懂得欣赏生活。“三人行，必有我师焉”，生活中最平凡的人与事都值得我们欣赏。
生活带来的有苦亦有甜，我们应该学会欣赏生活带来的“苦”我们学会持之以恒，艰苦奋斗，学会更好的生活；因为“苦”我们欣赏苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情；因为“苦”我们欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意气风发。欣赏自我，但却不是孤芳自赏，而是善于从自己身上找到闪光点，善于从自己身上找到不足之处，不断完善自己。我相信，这是走向成功必不可少的。让我们学会欣赏，从自然中感受生活，从生活中领悟真理，从真理中升华自己。
欣赏作文 篇20
今年放假时，我和爷爷和奶奶回到了乡下老家，一路上风景优美，小花仿佛在向我们点头。我从窗外呼吸了一股新鲜的空气从我的鼻子一直充满肺部。
我们一下车就到了家门口，我们走进了一个大院里，这就是姨奶奶的后院，后院有一个大鱼塘，里面有很多鱼，它们一个个膘肥体壮，有大有小。它们成群结队地在水里游来游去好像一队侦察队的哨兵一样。当我把鱼饲料往水里放的'时候，它们争先恐后的过来，这时有一条鲤鱼从水里跳了出来，弄得我满脸水，害的姐姐和哥哥笑话我。
我走到了猪圈旁看到有猪在呼噜地大睡，有的猪在吃食，还有一些小猪在吃奶，正是有趣极了。
夜晚你要是出去走走，肯定会听见蟋蟀在草丛里弹琴，或是见到猫从墙上跳来跳去。
要是在天气特别炎热的时候肯定会看见家家门口或屋顶和院子里晒着玉米，他们不怕吃苦，不怕炎热的去干活，他们十分勤劳没有一个人偷懒，就连小孩也帮着大人们干活。
乡下老家真好！我爱我的老家。
欣赏作文 篇21
《 昏暗破碎》
国家规定的七天长假似乎是不能违反的，但是……
什么？只有两天，还是weekend？
什么？还要把后面的周末也占来上全天。
一个个悲伤的信息触击着我们的大脑细胞，心情好象要崩溃一样，做在我旁边的几个人都气的晕了过去，失望，悲伤，愤怒淹没了我们所有的情感，原先对五一长假的向往全部化为一团泡影，灵魂的小溪也顺着悬崖峭壁的缝隙化作瀑布落入万丈深渊，我的欢乐被黑洞给吸了进去……
是的。我们一天的生活是一下不变的，自进入初中以来，我变地沉默了，原先的开心小子变成了神探008，一直笑地不停的我渐渐闭上了嘴巴，旁边的世界死一般的'沉寂。光明的大门关上了。
本以为那将是一个童话的天堂，我们的心情与忧虑的得到完全释放的7天长假，可能是我们的天真，可能是我们的无知，可能是我们还不成熟，我们的世界遭到了一道闪电，在心头刻下了一道深深的痕迹。
我的大脑一片晕沉沉的，精神上崩溃了。
……
欣赏作文 篇22
今天我们一起去龙华庙会的冰雪天地玩，一进冰雪天地，我就觉得冷飕飕的，突然我的眼里出现了不计其数的冰雕。它晶莹剔透的，五颜六色的灯光使千千万万的冰雕变得五彩斑斓。雄伟壮观的万里长城蜿蜒而上，古老的兵马俑整齐地排列在两旁，别有情趣的各种建筑拔地而起，嘿！还有我梦乡中经常见到的小天使呢……
在那儿，我还堆了一只小雪人。我用纽扣做它的眼睛，用胡萝卜当它的鼻子，插上树枝成了它的手臂，在它的.脑袋上，我还扣上了一只小水桶，哈哈！它戴上了“帽子”多神气啊！它仿佛在对我说：“谢谢你，我是这儿最最漂亮的小雪人！”
在“万里长城”上，我还坐了急速车和毯子飞车，太刺激，太惊险，一向挺胆大的我也吓出了一身冷汗。
大大小小的城堡和木房里怎么都挤满了人？我迫不及待地跑进去，想看个究竟。呀！里面比外面温暖多了，就像是两个季节。两头“梅花鹿”吸引了游人，我也挤了进去，情不自禁地跳上了“梅花鹿”的身上，那感觉真好！喀嚓！爸爸给我拍了张照，瞧！我多帅！
“冰雪天地”里的冰雕真有趣！
欣赏作文 篇23
“一！二！一！……”听，多么嘹亮的口号声啊！哦，原来是厦门民立小学的师生为了迎接即将举行的校运会正在挥汗如雨地训练呢！
瞧，一年级的小同学们身戴护具，脚踏溜冰鞋，飞快地滑着。三年级的同学们在老师的口号下，整齐划一地挥动着羽毛球拍，做出一个个打羽毛球的动作。那动作英姿飒爽，干脆利落，丝毫也没有一点差错。四年级的同学们表演的是呼啦圈。看她们的腰肢扭得多柔软啊！如同舞蹈演员美丽的身影。那呼啦圈在她们的腰上呼呼声风，正跳着飞速的旋转舞。呼啦圈上的彩带在阳光的照射下显得格外炫丽。中低年级的同学的节目如此精彩，那高年级的呢？
只见，六年级的踏板车队脚踩着踏板车，车上插着一面面彩旗，队员们精神抖擞地开始接受艰苦的训练。训练开始了，队员们用力地蹬着地，眼睛紧紧地注视着前方，生怕出了一个错。这时，体育老师大声喊：“一！二！开始！”于是，踏板车飞快地跑了起来。有些同学滑得比较不平衡，老师就耐心地告诉他们的窍门。时间一分一秒地过去了，老师依然用沙哑的声音喊着号子：“一！二！一！”经过一段时间的练习，队员们的技术越来越娴熟了。队员们飞人般的身姿、跟随者踏板车飞舞的炫丽彩旗，配上清脆悦耳的音乐，仿佛变幻成操场上一道色彩斑斓的`风景线。此时，围观的小朋友带着欣喜无比的笑容热烈地鼓起掌来，啧啧赞叹道：“哇噻，好棒哦！”这掌声、赞叹声萦绕在操场的每一个角落，温暖着队员们的心！队员们更卖力地练着，只听见滚轮声，咕噜、咕噜、咕噜……
校运会是学校的荣誉，是全校每位师长及每一名学生的骄傲！希望即将来临的校运会能办得圆满成功！
……
欣赏作文 篇24
身边的风景永远不会成为你人生的风景。人们不俗常说取长补短吗，所以在做到这四个字前，得先学会欣赏。欣赏一个人，总体来说不能以貌取人，因为人不可貌相。
在指责别人坏处时，你得先想想自己身上的不足，不能总说别人这也不好，那也不好，要仔细第观察他人身后那一朵绽开得最美的花朵。当你看到那朵花，便是给你最大的安慰。学会欣赏自己，做好自己，要给自己空间学会宽容，像大海一样广阔，他能容忍与自己不同颜色，不同性质，甚至是那已被玷污了的流水，它不怕不同底色沾染了它纯洁湛蓝的姿色，不复往日的神采；要给自己时间学会谦虚，如同竹子一样谦虚，每当清风拂来，它总会弯下她清丽的身躯，他总是如此卑躬屈膝，却又如此挺拔秀丽，总能获得世人的赞美；兰花，你空谷幽兰，清香远溢，为什么你不像那些争春的花鲜艳花哨，却永远是他们中的翘楚？
我学会了欣赏。欣赏大海说：宽容与大度，是与人相处的第一准则；欣赏竹子说：要抬头挺胸，先学会低头，你始终坚持做到“竹节虚心”谦虚而不失节气；欣赏兰花说：人，任何时候都不能降低自己的品格，为了迎合别人而改变，我羡慕你那矜持优雅的装束，因为你做到了自尊自重。
欣赏，不一定是欣赏身边的风景，就像一朵花中有曲折的故事，一条叶脉有风雨的影子，大自然的`万物，散会了我们做人的道理和准则。这就是我欣赏大自然的地方。
学会欣赏，欣赏别人，欣赏自己，都是做人的本职，但最重要的便是要懂得欣赏自己，别人都说梦终会醒，因此，我们就要抱着自己的梦，去让它成为现实。只有先学会欣赏自己，才有权力去欣赏别人。
欣赏作文 篇25
今年暑假的一天下午，我躺在床上享受着空调吹来的凉风，妈妈喊我吃饭，我正准备起床。只听妈妈说停电了，一转头看了看房间的空调果真停了，然后我跑到厨房看抽油烟机也停了。窗外乌云密布，电闪雷鸣。紧接着一场瓢泼大雨，我心想完蛋了，晚上洗澡没灯可怎么办呀！
妈妈安慰我说大概一会儿就来电了，先吃饭把！我们狼吞虎咽的吃了饭。妈妈洗完了碗，电还没有来，我开始着急了，我念叨着怎么还没来电。妈妈只好打电话给供电局抢修，供电局说一会儿派工人来修，供电局还说不仅仅是我们小区也停电，南京也大面积的停电。我的眉头又紧了些，过了一会还是没来电，妈妈又打电话给供电局，供电局说：“正在下雨不能修。”我们有等了好长一段时间。
唉，没有电真难过，电视看不起来，电脑玩不起来，空调也用不起来，最可怜的是，无灯瞎火，什么也看不见，走路一会儿就被撞倒了，在这百般无聊之时，妈妈说：“我们去物业看看把！”我说：“好吧！”到了物业，保安被拥挤的出不来，大家纷纷询问怎么还没有来电有的人甚至还吵了架人群叽叽喳喳。有的人还争论不休。突然下了雨我们一群人都急急忙忙的往家赶去。我和妈妈回到家。辛亏找到了手电筒，我和妈妈借着手电筒微弱的光洗了澡。两个人无奈的躺在沙发上，妈妈问我玩不玩平板电脑，我摇了摇头说：“没兴趣！”我委屈的'打了电话给在上海出差的爸爸，他正在幸福的躺在床上看电视。我那时真实不服呀！电怎么老是不来呢？
就在这伤心的时候，突然眼前一亮，厨房，房间，灯火通明，哈哈我亲爱的电终于来了，我欢呼道：“妈妈，电终于来了！”
是哇！有电多么好，我们要节省电源，电在我们生活中离不开他，电给了我们光明，给我们能量，是千家万户的必需品！
试想如果没有电，那我们的生活将会怎样？工厂停产，医院无法正常进行。居民无法安居乐业······
欣赏作文 篇26
怀念…怀念那自由的小学生活；怀念那每次上放学都走得路；怀念那上学时学校播放的歌声；怀念那放学时从校园走出看到的那迷人的黄昏；更怀念小学时在校园追逐打闹的场景…可怀念的.东西数不胜数…有时候，真的认为时光能够倒流，但是，这只不过是出于一个中学生的想象罢了。不想怀念，怀念只会更加怀念。想要学会忘记，可惜无法将这一切从脑中抹去。再一次戴上红领巾时，对小学生活更加眷恋；再一次看到校园照片时，真想让闹钟停止，停止在校园的每一刻；还有班级的每一角，使我回忆，回忆毕业考的前几天…花再美丽，也有凋谢的一刻；小学校园生活再有趣，也已成过去！如今，时间使幼稚的小学生，升进了初中，对于这一切，我们无能为力，只能回忆，怀念；回忆，怀念；回忆…怀念…