请欣赏校园生活的作文（精选20篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
校园生活的作文 篇1
在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，杜老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的.同学。
但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟，和我这几个人在一起，可真是超级热闹。立舟是男高音，这声音添加了几分快乐。我、艺华and二乐是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过立舟是真正的主角，有一样最好笑，立舟竟然向边二乐了许多飞吻，还说要对边二乐放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了二乐一下，他就四脚朝天了，不过二乐也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。
还有许多事让我不能忘记，在这我就不细说了！
耶！校园生活好快乐！让我不能忘记…
校园生活的作文 篇2
校园生活是什么样的?快乐的?开心的?还是苦苦涩涩的?……我想，校园生活一定是五彩缤纷的。
红——走，野炊去!
“耶——”假如某天从学校里迸发出一浪高过一浪的欢呼声，不用说，一定是要举行野炊、郊游等大型活动了!你看，同学们欢呼雀跃，激动万分地拥抱着，高呼：“乌拉――万岁!校长万岁!老师万岁!”那轰轰烈烈的场面绝没有办法安静下来。即使下课了，大伙儿也热烈地讨论着，整个校园风风火火，人头攒动。
绿——哈，放假啦!
经过五天疲惫不堪的学习，终于迎来了“小解放”周末了。放了学，同学们背着书包，惬意地在操场上缓缓前进：“哇，好清爽的风，放假了，我得赶快做作业，可不能委屈我两天大好时光，闷在家里不出去呀!”“对，这个周末，我打算去看桃花，花开得正旺，咱们一起去”……许许多多的人做着最美妙的假日计划，无拘无束。这么清爽的时光，绿绿的真令人着迷。
灰蓝——哎，家长会
学生们最怕什么?“怕家长会!”每当家长们严肃地、大批大批地涌进校园。正想着孩子们是不是惹了事，成绩好不好时，必定有同学比他们更紧张。正趁着这会儿大玩特玩。天空似乎有点阴，灰蒙蒙的`——“竹笋炒肉”的滋味可不好!
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——哈哈，多么有趣而又丰富多彩的校园生活呀!
校园生活的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，开始认真地读起来：“书，是人们的心灵之树，它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书，是我们的朋友，它陪伴我们走过春夏秋冬。书，是人类永恒的`朋友。”我觉得读书的好处很多，可以增长知识，开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句用荧光笔划下来，我一定说到做到。
我也很喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏，游戏规则是这样的：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢？快来写一写吧！
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！真爽！几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！
我也很喜欢郊游。星期天，妈妈要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢！那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方！我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟！在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩！我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。
我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”```````
总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己！
校园生活的作文 篇4
我的校园生活十分有趣，丰富多彩，我爱我的校园生活。
我爱我的班级，这里面有我几个好朋友，我们团结友爱，互帮互助，听老师的话。遇到不会做的题目的时候，我们相互讨论，有时候讨论问题弄得我们面红耳赤，好像吵起架，但是最后我们还是好朋友。做实验的.时候，我们一起做，一起把种子放进杯子里面，一起仔细的呵护我们的“小宝宝”，盼望着他快快成长，真希望他能健康茁壮，有时候真想帮他一把，可我知道这样会拔苗助长，还是他自然的长大最好了。从这个实验里面，我体会到了做父母是多么的不容易啊！
我爱我的老师，他们对我们都非常的好，很关系和爱护我们。遇到不懂的题目，老师总是耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。当我们身体不舒服的时候，老师总是第一个把我们送到医务室，让医生给我们检查。
我爱我的校园，校园里面有各种各样的花花草草，还有许多小昆虫，他们有趣极了。只要你细心观察，有时候还有意外的惊喜，那就是可爱的小蘑菇。总是躲在小树丛中，像一把把撑开的小伞一样。
校园生活的作文 篇5
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命然而如此脆弱和无常。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎样无人问津？怎样只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮忙他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还然而没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的.女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎样办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于然而迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其然而书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描述小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于然而，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就然而这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但然而我心里很高兴，因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园然而一个大群众，那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！
校园生活的作文 篇6
校园里的甜，就是和朋友一起玩，校园里的甜，就是和朋友一起笑，校园里的甜，就是获取更多的知识，校园里的甜，就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里，他也有许多的辛酸，当我麽受委屈时，当我们失落时，当我们失败时，当我们受累时，都是一种心酸，但同时也是一种锻炼。校园里，经历最多的就甜了。
那是二年级的一天，我们上体育课。老师说：“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑！”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时，陈颖从后面冲过来，把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时，一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来，扶我起来，一个劲儿地说：“对不起，我不是故意的！”秀秀看到我摔倒了，也跑过来安慰我：“没事儿吧？我去叫老师来！”我睁开眼一看，膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫，有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼，伸直腿，任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼，但是我感觉到了同学们对我的关心，我的'心里甜甜的。
在六年的小学生活中，我与同学间一起经历了许许多多的事情，有甜有酸有苦也有辣，但更多的，还是同学们传替过来的甜。
校园生活的作文 篇7
同学们都应该听过音乐吧，乐曲的铿锵有力、荡气回肠让我们的生活心旷神怡 ，在我们的学校里，也有着四曲优美生动的天籁之音。
第一部：课间里的欢声笑语。每当清脆的下课铃声打响，同学们就像出笼的小鸟，从教室里飞涌出来，快活的来到操场，舒展出新鲜美丽的四肢，兴高采烈地在校园里无忧无虑地嬉戏玩耍，沐浴着阳光的照耀，孩子们像一个个优美的音符，叽叽呱呱的说话声和爽朗愉悦的笑声都变成了旋律优美的'交响曲，在校园里不停地荡漾，不停地回响……
第二部：吃饭时的“叮叮当当”。每当吃饭的时候，同学们都会狼吞虎咽的吃着自已喜爱的食物，勺子的声音乒乒乓乓，就像是著名音乐家，在弹奏自己创作的交响曲，也好似是升腾跌宕的旋律步步高昂，同学们也随着声音的高低吃着饭菜，我颇有感触：如果吉尼斯纪录里有这样一项比赛，相信我们班的同学一定会获得这项比赛的冠军!
第三部：出操时的悠悠扬扬。星期一的早晨，全校的同学都随着恬静舒缓的音乐来到操场。我们随着音乐做起了广播操，虽然广播操的口令不像音符一样动人心弦，但是它的口令让我们翩翩起舞，广播操不再死板，而像华尔兹圆舞曲那样，轻快生动、欢快愉悦，整个校园想脱胎换骨一样，在旋律的变换中而变化。
第四部：考试中的“刷刷哗哗”。考试的时候，同学们遇到百做百对的题目，都会情不自禁的作答起来。“哗哗刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里声响，仿佛是忸怩的仙女在低低缓缓的唱歌儿，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。伴随着音乐，同学们度过多了考试的煎熬。
同学们，你们的校园也是否浸泡在音乐的怀抱里?我校的音乐四重奏，欢迎你们来欣赏!
校园生活的作文 篇8
每个人都有属于自己的校园生活，俠我最难忘的校园生活是七年级。
七年级的我从懵懂无知的小学生活来到了初中生活，七年级的我还是要像小学一样要不断在知识的海洋里吸取知识，而时间变得紧张了起来了。从以前的三门科目变成了七门科目，也是让人难以接受。七年级的生活好比本彩色插画的故事书，里面记录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的古怪精灵，有的动人心弦，又有的感人肺腑……。
我们的老师总是对我们格外的关心。在校园里生活，当你出现什么状况，老师总是第一个出现在你面前，帮助你你们解决所有的问题，我们班里有一个人生病了，老师连忙拿起手机，把手机递给她让她电话。在我们跑步的时候，老师总是要绕着操场转来转去看着我们，不管天有多热，多冷，老师总是一直都在。早自习的时候，我们班里还没有一个人来班里，老师就在班里等着我们，直到所有人来齐，才愿意离开。
七年级的生活就是如此，在不觉中溜走了，而现在只有回忆，不论好坏，都是生活中的一部分。七年级的生活，如一本书，一页永远翻不完的书，每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细品味新生活。
校园生活的作文 篇9
高考在即，选择一所好的大学，成了我们这些即将高考的学生最重要的事情。每天会收到一大堆各所大学招生的海报，我们拿着这些海报研究报考哪所大学、选择哪一个专业。我考虑的很简单，我要报考的学校一定要坐落在海滨城市，离家不能太远，城市环境和家乡要有相似之处。就这样我选择了烟台。虽然我没有去过烟台，但是在我心里烟台是个美丽、整洁的城市。虽然没有大都市的繁华热闹，但是有一种家的温暖。很期待快点去烟台。就在期待中慢慢等待那一天的到来。
这一天终于来临了，我满心欢喜的准备行李。父母帮我买了火车票。从小到大还是头一次做火车，车上的人80%跟我一样——前往异地求学的学子。我并没有向他们一样，几个人成群的聊天。反而喜欢一个人享受这份喜悦，望着窗外美丽的风景，想到马上就开始我的大学生活，心里很愉悦。
火车历经将近4个小时终于到达终点站——烟台。因为提前一天到烟台，所以学校没有派人来接我。我独自一人托着行李来到了学校。看到我期待已久的校园时，我有点失落，学校并没有我想的那么好，教学楼有点旧，操场的设施也不齐全，宿舍的条件有点简陋。当然外观是不重要的，重要的是教学质量。
正式上课之前，必须经历为期一个月的严酷军训，虽然教官很严、训练很苦。但是我们都很开心。同学们都是来自不同的省市地区，大家很快就熟悉了，无话不说。每天晚上熄灯后，大家在一起聊天，乱七八糟什么都说，有时借助黑暗的气氛讲鬼故事。有几个同学被吓的不敢单独睡觉了。我们的英语老师是位非常严肃的女人，做事有点刻板，教书风格有点老套。大家都不喜欢上她的课。每次上她的课，我们逃课去电子阅览室或阅览室看书。同学们之间串通好了，点名时，替逃课的同学喊“到”。老师到毕业前也没有发现我们的这个“小聪明”。不过，有时瞒不过辅导员的眼睛，可是我们总能找出各种理由“对付”她。大学里谈恋爱是件浪漫的事情，校园中总能发现几对小情侣谈情说爱，很开心的样子。每晚晚自习过后，是校园情侣活动的时间，你会看到操场、亭子、花园是情侣约会聚集的地点。每当路过那些情侣约会的地点，你好像在欣赏一部爱情电影。宿舍的姐妹们也不甘心落后，纷纷找到了意中人，享受着浪漫的恋爱。开学不久，宿舍两姐妹搞起了暗恋。暗恋对象是我们系的两位学长，长得很帅气，是我们系的校草。只要时间允许，她们就会到操场上观看两位学长打篮球或者偷偷地跟踪他们，用手机拍下他们的照片，当作宝贝似的，每晚翻出来看看，就笑得合不拢嘴。我经过长时间观察，只要有两位学长出现的地方，一定会看到她们的身影。可惜我没有在大学谈一场恋爱，也没有暗恋男生。那时的我崇尚单身主义，享受自由。始终和周围的男生保持着纯洁的友情。现在看来有点后悔。每个学期的期末，我组织宿舍的姐妹们去烟台好玩的'地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我们吃大餐的最佳选择。有一次，我们很能吃，不停的要吃的，服务员都快崩溃了。大二下学期，心理学老师搞了一个话剧比赛，我认为很好，组织宿舍姐妹们排了个话剧，本想去玩玩，可没有想到拿到第二名的成绩，为此我们狂欢了一夜，第二天，宿舍全体人员睡了一天，不过倒是省了饭钱（我们一直睡到隔天早晨）。
大学最后两年我们是在郊区度过的。学校搬到了郊区，唯一的不足是交通很不方便。汽车少，乘车的人多，到市区得两个多小时。我们很少出去玩了，经历都放在了学习上。偶尔在学校电子阅览室上上网，打发无聊的时间。
天下没有不散的宴席。时间过的真快，一晃到了大学最后一年，大家在一起的时间是越来越少了，各忙各的，无暇顾及周围的事情了。三分之二的同学到实习单位实习去了，剩下三分之一同学忙着拼命学习继续深造。每当夜晚回到宿舍，看到空空的宿舍，有种说不上来的低落情绪。原本热闹的宿舍一下子变得冷冷清清，毫无生气。每当我寂寞无助时总会想起同学和宿舍姐妹们的欢声笑语，想起以往我们打闹的场景，想起我们在一起快乐的时光。离别之时，大家托着刚来学校的行李，登上各自的回家的火车。宿舍和教室将不再有我们的身影，有的只是我们美好的回忆。
校园生活的作文 篇10
我的校园生活是丰富多彩的，在学校，有老师，有同学。
我们的老师，一个个都具有丰富的教学经验。看上去非常严厉的班主任彭老师，他其实是一位很鼓励学生玩好，又学好，不死学的'老师。他在生活上处处为我们着想，不让我们受半点委屈，但在学习上对我们的要求非常高。上其他课，特别是小科课时，他经常在教室外观察我们，如果上课讲小话、吃东西被他发现了，那你就准备接受思想教育，在批评你的时候又会让你欲哭无泪。在有人要我订那些无用处的资料时，他总是第一个拒绝，因为那些东西既不能让我们学习进步，又浪费钱，所以我们对他是又敬又怕。正是因为他无微不至的照顾，我们才能成长，身体长好了，成绩也进步了。还有我们的数学老师王老师，在课堂上的他语言幽默风趣别出心裁，使我们听得有兴趣，学得也好，但她也不许我们任何一个人在课堂上讲小话，不许任何一个人开小差，但下课后又能与我们打成一片，和我们开玩笑，和我们一样。但对工作有事那么的一丝不苟，认真负责，课讲得认真细致，绝不放下任何一个知识点。最有成就的还是我们的英语老师，她的口语一流标准，使我们的口语提高，所以我们都爱上了英语课。
在班上还有那些我的好同学们，他们虽爱有时爱开点小玩笑，有时男同学还逗女同学，但在学校有什么活动时他们又是那么团结一致，上次学校举办的“大家唱，大家跳”的活动，同学们共同努力，互帮互助，这样才使我们取得了第二名的好成绩。在学习上，互相钻研，互相提问……
这是我丰富多彩的校园生活。
校园生活的作文 篇11
紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。
我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级，每一天都是快乐的，每一天都是开心的！下课之后，有时和男同学一起打闹，有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候，那是我们最开心的时候，有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球，只是技术不怎么样，却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候，有些男同学总能自己发明一些动作，有些还把叠的枪挂到裤腰上，好像要去战场的架势。
中午放学，老师要求站成一字形，有些同学却总能另起一对。下午的时候，特别是上英语课，我们更为疯狂，老师一说我们就这里插一句那里插一句，每个人都有说不完的好想法！有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。
星期一大扫除，我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍，好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边，散发着紫色的光芒。
我喜爱的校园，虽然我将离她而去，但我的童年留在了那里，我会永远记住她的。紫色的校园！美丽的校园！欢乐的校园！
校园生活的作文 篇12
步入初中，意味着我们将面临更艰难的学习任务。但当我迈进代中门的第一步时，我感受到了这里校园生活的丰富与多彩。
一进校门，鸟儿在校园旁边的松树上叽叽喳喳地叫着，蝴蝶在花从中飞来飞去，蜜蜂在花中采蜜。同学们陆续从各个地方奔向这个充满生机与活力的校园。
在这个校园中，我们结识了许多不同学校的朋友，我们友好的相处着。上课时专注的听讲，积极地发言，一起七嘴八舌的'讨论各自认同的观点。下课时，我们倚在栏杆旁，眺望远方，憧憬未来。
响午时刻，午饭过后，坐在校园旁边竹林的长凳上，看一会儿书，那是最惬意的时候。轻轻翻开书的一页，认真地阅读书上的每一个字，慢慢品味，任微风佛过面颊，任柳树掠过耳指，任小草微微点头。在这种没有吵闹，没有喧哗的地方，读书是多么醉人的乐趣啊。
啊，校园的生活是多么丰富多彩啊。
荐评：积极上进，心思细腻的你，用心抒写着自己对校园生活的真切感受。读你的文章我们会深刻的感受到：有一颗能发现美的心灵是多么重要！
校园生活的作文 篇13
今天上午，老师一声令下：“抄写26课，写不完不放学！”我们一听，立刻埋下头就写开了。
我们觉得时间真是太快了，不一会儿就下课了。那些班里的“快速派”早早就写完了，而我们这些可怜“认真派”还没写完呢。我就差几个字了还没写完，老师心疼我们，想让我们快点儿回家，没有像开始说得那样写不完不让走。要说这本是好事，可我却偏偏把这弄成了坏事。我被老师“逼”得不能（在学校里）把最后一点儿写完，只好拿回家写。结果一急戴上黄帽，只顾带水杯、钥匙和书、本子，忘了我上午带的'宝贝伞了。到了家门口，我才发现好像少了一件东西，才发现自己那宝贝伞忘带回来了。
这就是我今天的“英雄事迹”。
校园生活的作文 篇14
学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力，充实学习生活，我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动，活跃我们的生活。
本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已，摩拳擦掌，好像比赛已经开始了一样。
经过短期的准备，比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的'男生。他们年龄虽小，但热情却很高，第一回合拉得是振奋人心，赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左，一会儿往右，看比赛的学生身子也随着左右摆动，心情紧张得不得了，都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小，虽然比二年级的人数多，但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲，加了油，不管是比赛者还是观看者，大家都十分投入。
比赛十分激烈，持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时，同学们都还恋恋不舍，不肯离去。大家对活动的评价很高，好多同学自愿将活动情况记下来，写成作文，得到老师们的一致好评。
我们学生都是好动的，都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后，学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等，相信每个同学都会认真对待，踊跃参加，发挥出自己最真的水平。
感谢学校为我们创造良好的学习生活条件，丰富我们的多彩生活，使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习，天天向上，请看我们的实际行动吧！
校园生活的作文 篇15
今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。
冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的毛笔也找不到了。”
我说：“是啊，难道有偷笔贼？”
冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。
这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”
郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的`毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。
这真是虚惊一场啊！
校园生活的作文 篇16
快到元旦了，学校准备在周末举办的队列队形比赛。
所以，我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练，准备在比赛中一举成名，把自己班级的活力散给大家。
终于到了那一刻，操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里，每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号，同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队，那样鲜亮的衣服，那冲天吼声，震撼了在场的`一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头，那喊声更加鲜 亮。
通过这些比赛，我感受到了新一代青年的激情，还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结，不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量，一些同学也要以集 体为主，不只因为自己而耽误了集体的的利益。
所以，我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力，让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。
校园生活的作文 篇17
对于校园，我想：那里是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的'枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩地。
我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷，上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次，陶艺老师给我们画了一个图，看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完，我班的男生就边举高手边叫嚷着说：“我，我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了，他呆在那里里几秒后，似乎想出了解题的方法。开始连起来，可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说：“这里不是没有的吗？是谁添上去地。”这时，全班哄堂大笑。之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都信心十足，可到最后还是剩一个。陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法，于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌，我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情，动作实在太丰富地时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼泪，笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙，再也唱不下去了。这一情况持续了好久，好久。之后，我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁，三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者我们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久，这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊？！”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑，有时候问题地答案就是那里么简单。
一次，学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时，我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生，因为他们可以再次翱翔于球场之上，穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了，也许是对手太强了，也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了我们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们地比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心，给我们振奋了精神。在比赛场上，我们地队员容光焕发。拼命地抢球，投球。我们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着：“加油！加油！”我们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班，六班，永辉煌。英雄，英雄，你最棒。”在我们地共同努力下，我们终于取得了最后地一次胜利。我们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道，我们班地何梦丽非常细心，还为我们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备地吗？怎么成了是何梦丽准备地。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。
校园地生活是紧张，忙碌。刻苦地，但也是充实，快乐，多彩地。我爱我地校园生活。
校园生活的作文 篇18
童年就像彩虹一样五彩缤纷，每当回忆起童年，“泡茶”这件事总让我忍俊不禁。
记得在我三岁的时候，有一次，我看见爸爸把茶叶倒进杯子里，我就问爸爸“爸爸，这是什么呀？”爸爸和蔼地告诉我说：“这是信阳毛尖呀，很贵的哦。”我很惊讶，这么好的茶叶，为什么不给我喝呢？
有一天，我趁着爸爸上班的时候，我偷偷地来到爸爸的卧室里，开始找爸爸的信阳毛尖，可是我翻箱倒柜也没有找到爸爸所说的.茶叶。最后，我无意中在爸爸床边的柜子上发现了一个很精美的小盒子，我打开盒子，盒子里还裹着一层纸，我小心翼翼地把纸打开，“啊！找到了！”我兴奋的喊了出来，里面包着的正是“信阳毛尖。”
我马上找到了杯子，然后我学着爸爸的样子把茶叶放进杯子里，倒上了热水。我看着茶叶，好像比爸爸泡的茶颜色黄了许多，当时，我认为，可能这个茶叶就是这个样子吧，我拿起了被子就喝了起来，“啊！什么味道呀？”我大叫起来，“什么破茶！难喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在这时爸爸突然回来了，我也顾不得挨批评，我好奇地问爸爸“爸爸，什么破茶叶呀！一点都不好喝，”我一边说，一边往外吐，“哎呀！我的傻闺女！”爸爸赶紧给我倒了一杯水让我漱漱口，反复漱了几次才感觉好多了。
爸爸这才告诉了我事情的真像，“慧慧，爸爸告诉你，你刚才泡得不是茶叶是烟丝，烟丝里有尼古丁，喝了以后是很危险的。”我害怕地说：“哎呀！坏了，会不会死呀，我不要死，我以后乖乖听话就是了，我以后再也不会乱动爸爸东西了”，爸爸说：“慧慧是最乖的了，怎么会死呢？”爸爸说完我就笑了，爸爸也笑了。
虽然我小时候做过许多错事，但是能在爸爸妈妈的培养和呵护之下健康成长，我就是最快乐的。
校园生活的作文 篇19
学校是一个大家庭,在里面可以结交许多朋友,参与各种课外活动，我参加过许多校园活动,有艺术节,运动会,英语周,音乐节等等……但让我印象最深刻的是运动会。
在运动会那天,我们做好了各种准备.我首先参加的项目是三人四足比赛,也就是三个人站在一起,把脚给绑住,一起往前跑,谁最先到达点,谁就胜利!于是,我对我的两个队友说:“加油哦,千万别输了,输了的话,嘿嘿,有你们好看喽.”他俩不敢怠慢，异口同声到全力以赴！”然后又喃喃自语到：“重在参与嘛。”
比赛开始了，我们班的'第一队冲了出去喊着节拍跑着，跑到终点后，我们班的第二队冲了出去终于轮到我们这一组了，我们并步跑了出去，步伐整齐，眼看就要到终点了！可是，在拐弯的时候步伐出问题了！我大喊：“停！停！喊节拍！”他俩赶快调整步伐，大喊着调整好步子后，快速地冲向了终点！
最后，我们队胜利了！我们欢呼雀跃.尖叫声,欢呼声充满在整个运动场,大家都激动的跳了起来！
通过这个比赛，我知道了，要取得胜利团队合作是非常重要的。
校园生活的作文 篇20
开学这天，同学们回到学校，仿佛几千年没见了，有些陌生了。僵持了不到片刻，就凑成了一团儿，滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候，祈小龙突然跑进教室，大声嚷嚷：“特大消息！特大消息！”
一群人围上前去问道：“快说快说，什么消息？”祈小龙跳上桌，故装神秘，嬉皮笑脸地说：“这个嘛……就不告诉你，哈哈！”孟廷知道小龙又在戏弄人，就说：“哼，我数三声，你不说我们就走了。3，2……”祈小龙连忙说：“好吧好吧，我说就是了。听说，我们班来了一个新同学，据说是个非常潮流的女生哦！”孟廷好奇地说：“哦？非常潮流的.女生？？”祈小龙：“她的名字也很特别耶，好像叫……明初子。”
“同学们安静！”这个清脆而甜美的声音，是俞馨老师。俞老师的身后跟着一个女孩，她就是——明初子。明初子一身的打扮很时尚，她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说：“同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学，大家掌声欢迎！”教室里一片掌声。“请新同学做一下自我介绍”明初子走上前说：“大家好，我叫明初子。”
俞老师和以往的每学期一样，拿着一张名单。顿时，全班都安静了，因为，要换座位了。老师走到了讲台前，拿起名单念了起来：“明初子和祈小龙……”这可真是一对活宝啊，这对同桌冤家，刚碰面呢，就吹起战争的号角。
明初子第一眼看到祈小龙，看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌，对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子，因为祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子：“你知道我是谁吗？”明初子瞧都不瞧他一眼，自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语：“我可是大名鼎鼎的祈小龙！”明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣，只好垂头丧气地走开，去细细琢磨怎么对付这个明初子…