小学六年级回忆作文

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小学六年级回忆作文 篇1

在我的书桌上放着一张全家照,照片上每个人的脸上都洋溢着幸福的笑意。每当我看到这张照片,全家人在一起快乐的情景就浮现在我眼前,虽然已经过去了好长时间,但至今想起来仍让我难以忘怀……

前年的国庆节,我们全家都聚到了大舅家——河南省舞钢市过节。一天早晨,大舅提议:“我们全家去石漫滩水库玩吧!”一听到这个消息,我和姐姐都高声欢呼!连小弟弟也叫起来。我们准备好一些零食和水,带上照相机就出发了……

到了石漫滩水库景区,最先下车的就是我和姐姐,哇!这里的景色真美呀!石漫滩水库一眼望不到边,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;远处的二郎山,苍翠秀美,若隐若现;近处,杨柳依依,一座座风格迥异的别墅掩映其中,听大舅说这可是著名的避暑胜地啊!

我们上了小船,慢慢划到水库中央,啊!微风拂来,让人心旷神怡,碧波荡漾的水面上,各种水鸟飞来飞去,不时还能听到它们的鸣叫声。正当我看的入迷时,却发现水库中央有很多的瓶子,我对大舅说:“这儿的人真不注意环保,喝完了水,却把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一声笑了:“这下你可说错了,这不是游人乱扔的瓶子,而是渔民在鱼网角上绑的瓶子,他们是利用瓶子的浮力来捕鱼的,不至于让鱼网沉下去。”

哦,真想不到,空瓶子还有这般用处呢!看着想着,,我们慢慢地划到了岸边。

下了船,弟弟一看到岸边金黄的沙子,脱了鞋就疯玩起来。姐姐提议说:“我们来比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了几块稍微扁一点儿的石头,姐姐首先扔了一个石头,一、二、三……哇!小石头一共蹦了七下,姐姐打了七个水漂,接下来该我打了,唉,才打了四个。

不知不觉,已经夕阳西下了,此时的石漫滩水库更美了。在夕阳的映照下,水面上闪着点点金光,就像一个很大的聚宝盆。姥姥提议照全家照,我们全都拍手同意。“咔嚓”一声,在游人的帮助下,我们把美好的景色、快乐的时光、幸福的笑脸都定格在这张照片里。

啊!这一天,将是我永远难忘的一天,将是我一生美好的回忆!

小学六年级回忆作文 篇2

小学的六年,过得好快好快,我还没有准备好一切,她却已经走了,我的母校,你让我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我将再次回忆!

一年级,我们还是爱哭的,离不开妈妈的,在老师的关怀下停止了哭泣,开始了每一天。刚刚适应了学校的环境,我们就走向了升入二年级的期末考试,考完试便是酷热的暑假。又一次开学,再没有小孩哭,我们变得坚强了。一二年级的我们,是幼稚的,是单纯的像一张白纸的,我们无忧,我们无虑,快乐度过每一天。

三年级,英语加进了我们的考试范围,刚开始同学们都很好奇,以至于放学后就迫不及待回家上网查英语,还在第二天的时候向全班同学拽英语单词,但是这股好奇劲儿很快就过去了,同学们越来越烦,因为在复习时又要加上一科了,每一天都唉声叹气的。四年级,学校不在有食堂,我们开始吃盒饭了,还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜,真是回味无穷!

五年级,老师开始了紧张,当然,这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了,就要是毕业班了,班中不再有同学们哈哈大笑了,气氛极其紧张。六年级,在可怕的六年级来了,我们有了晚自习,下午六点才能回家,再加上那么多作业,每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份,为了以后能保留和大家的联系,我们利用下课时间请同学们写,当然,每个同学都很珍惜这份友谊,都不会推辞。

这六年,在我的头脑里埋下了身后的记忆,我永远都忘不了她!我的母校!我的同学们!有朝一日,我们一定会再团聚在一起!

小学六年级回忆作文 篇3

童年是快乐的,也是美好的。有时是难忘的,有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了,很快地我们就长大了,回忆起小时候,觉得自己是那么天真,那么好笑;小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心,觉得温暖,觉得幸福......

今天,李老师给我们放了一些一至五年级的照片,看看小时候,觉得自己是那么幼稚可爱,看看现在的自己,觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动,真想时间在这一刻停滞下来,让童年永远蔓延下去。

记得小时候,刚上一年级,我比其他同学都晚上了一天。就在那天,我来到了四班,走进了这个大家庭里,李老师在班上亲自介绍了我,并深深地拥抱了我。那时,我觉得李老师就像自己的妈妈一样,那样的守护着我,那样的关爱着我;还像一把大伞为我遮风挡雨。

有时我也会想,如果我哪一天毕业了,离开了母校。会有多想念我的同学,我的母校,我的老师。想起我与母校很多的回忆,每当想到这里,我就会偷偷的抹眼泪,暗自伤心。

时间一分一秒的过去了,所以我们要珍惜这每一分每一秒,让这一切珍贵的回忆变的快乐,变得幸福,变得温暖,变的更加有意义......作文《童年的回忆》

小学六年级回忆作文 篇4

初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味着小学的远去,这短暂而美好的光阴再也回不来了。

我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境,空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有葱郁的大榕树——麻雀的天堂;还有片片草地,小草摇摆着身子一齐舞蹈。我记得校园的角角落落,记得这个陪伴了我六年的校园的一切变化:这儿增加了有艺术气息的墙,增加了花花绿绿的井盖。但当我长大后,再回到这儿时,我还会认识校园的模样,还会记得校园吗?

多年后,我的回忆还会在这停留吗?六年了,受到了多少老师的教导,我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕,我害怕多年后,我也会将你们淡忘。我犯错时,老师严厉批评背后的关心;我获奖时,老师喜悦的祝贺声;我进步时,老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆,我不能保证我永远都会记住,因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊,但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上,让他们时刻提醒我,我曾有那样无忧无虑的快乐时光。

每当欢声笑语萦绕耳畔,我就想起六年朝夕相处的同学。虽然有的才认识了一年,但同学间的友谊一样是宝贵的。如今,每个同学的脸庞都深深地烙印在我的脑海里,但我生怕今后的知识会挤走他们在脑中的位置。爸爸妈妈一说起小学,也已经都记不住些什么了。难道,我也会像他们一样忘记这曾经发生过的美好的一切吗?

不,我不想,我不想忘记这六年的喜乐忧愁,和每个激动的瞬间。我要将同学们,老师们的话语,铭记在心,我要让他们成为我永远抹不去的回忆。

小学六年级回忆作文 篇5

20xx年已经过去,我们迎来了新的一年。在这个元旦假期里,我们一家人翻开了相册,寻找着20xx年的点点滴滴。看着看着我的眼睛突然在一张照片上停了下来,那是20xx年3月份,我们全家人在半亩花田里拍的照片。

那是一次难忘的旅程,因为那是我第一次看到真实的郁金香,第一次看到这么大面积种植的花,这也是我第一次和爸爸妈妈拍了全家福。那次我走进半亩花田就看到了成片的郁金香,有许许多多的品种,颜色,比我在照片,图画上看到的还要鲜艳,有红的,有黄的,有紫的,有粉的,有白的,还有那些还未开放的,呈绿色的花骨朵儿。看到这些争相开放争齐斗艳的郁金香,我和爸爸妈妈都不约而同想到了高脚酒杯,这五彩缤纷的郁金香看过去不就是像一个个各式各样的酒杯吗?

这一大片一大片的郁金香,我以前只在电视上看到过,现在却真正感受到了遨游在花海里的乐趣。我低头闻着花香,近距离的看着它们,它们个个都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我们面前,对着我微微一笑。在这里欣赏郁金香的游客们,不是像我一样低头闻着花香,仔细观察着它们就是架着相机在那拍照。

20xx 年是让我感到幸福快乐的一年,但美好的时光总是过得很快,转眼间20xx年己经过去,我们迎来了20xx年,在这新的一年里,希望我能学习进步,收获更多个第一!

小学六年级回忆作文 篇6

随着紧张的期末考试结束,我的小学生活也就完全划上了句号。

这个不大,却带给我回忆万千的校园,心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来,小学开学的第一天,看到的是一张张陌生的脸庞,我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕,仿佛就是发生在昨天,记忆犹新,回忆无穷。但是睁开眼看一看,已经是末尾了。回想起六年的一点一滴,才深切感到内心的不舍,脑海中有太多太多回忆,无论是欢快的,还是悲伤的,都像海潮一样卷来,滚成一团、一团,不知从何说起,更不知如何用单调的语言来表达这一切。

我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律;悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲,我小心翼翼地把它收进了心扉里,珍惜它、收藏它……

那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西……灰色的六月,我用展望的心态把它打破。

小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。

小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!

小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……

小学六年级回忆作文 篇7

记得在八岁那年,离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤,闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人,他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去,那不是彬彬吗平时静不了的他都能钓到鱼!这可使我动了心。

我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的,我是拿着"家伙"来的。我开始学着他们钓起鱼来了,可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱,提杆,取鱼,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮标动了一下,我猛的一提,杆子特沉,我此时的心情无比激动,大鱼上钩了!我猛一挥杆,一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。"这就是你钓的鱼吗"在场的人都哈哈大笑,我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。

小学六年级回忆作文 篇8

我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的小学生活是多么美好啊!

记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。

除了我的学习之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学习,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。

啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

小学六年级回忆作文 篇9

我们马上就要离开生活六年的学校了,告别朝夕相处的老师同学,跨入新的学校了。我们有美丽的校园,但我最喜欢的是二楼的六二班。

在这间教室里有一群活泼可爱的小学生男生长的还行女生特漂亮,他们每天在教室里一起学习一起为一个学生过生日,一起快乐一起哭。但是他们不团结,遇到困难一个一个的把责任推到别人身上。

让我印象最深的是那次我们被李校从早骂到晚上。上午是因为没有把桌子上的东西收拾干净,回到班级后男生把责任推到女生上,女生说不是我们就这样男女生吵了一架。我觉的我们是一个集体不应该推责任应该一起面对困难。遇到困难迎难而上。

在来回忆我的小伙伴,记的一年级的陌生二年级的了解三年级成为朋友四年级成了姐妹五年级的闺蜜六年级一张卷子一场考试解散了。感谢你们这六年来对我的帮助。还记的我们在宿舍里,高媛给我们表演搞笑的动作,还有我们一起编诗哪真是八大才女,歌词接龙我们胡编乱造就自己是一名歌手。这些事从我脑中闪过。

走过春夏秋冬,明年又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已长大。我会永远记住六二班的同学,最后祝大家小升初成功,初中生活快乐!下次再见!

小学六年级回忆作文 篇10

时光荏苒,不知不觉,六年美好的小学时光已经过去,如今临近小考,回味过去,倒也真有些依依不舍之情。

记得那是在幼儿园,打从那时起,我和班上的小朋友,便是经常用好奇的目光,打量着在那时还很破的学校,随着我六岁生日的到来,我终于上小学了!我那幼小的心中,充满了雀跃。在班级中,我们努力的学习着,像一株幼小的芽儿,贪婪的吸取着阳光雨露,茁壮成长,那是我最开心的一年。直到现在,我都能背出当时的课程表。记得有一天,当我们来到学校时,那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般,变成了整洁干净的沥青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的给操场喷东西,哦,原来是学校在为我们翻新操场啊,我们心里,立即充满了感激。每次家长路过学校时,总能听见他们啧啧的赞叹声,这时我的心中便会涌上一股自豪之情,似乎,受赞的并不是学校,而是我一般。随着年龄增长,我在这里学会了怎样与同学相处,学会了怎样待人接物,学会了做人的道理,也获得了丰富的知识,我在一次次学习中成长着,不知不觉的与母校结下了深厚的感情!每时每刻,一提到实验小学,“文雅”二字便会浮现在我眼前,我想到了那先进的多媒体教室,想到了学校一直秉承的“文雅”校风,想到了老师的谆谆教诲,想到了同学们的热心帮助,不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过:“只剩下最后的一个月,老师便是要与你们分别了,所以,你们要好好学习,抓紧每一门功课,让老师以后想起哪一个同学的时候,能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡,殊不知,许多同学也在下面悄悄的压下眼泪哩!师生的情谊,又岂是三言两语能够说的尽的?

只有一个月,便要离开这个生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能够报答母校的,便是考出一个好的成绩,我也要朝这方面努力,才能不辜负母校六年来对我的培育,才能不令老师失望!

小学六年级回忆作文 篇11

童年是快乐的,童年的回忆更是愉快的。

6岁时,爸爸给我买了一只可爱的小乌龟,我高兴得不得了,希望每时每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿来一根小木棍希望能把小乌龟翻过来,看看乌龟四脚朝天是怎样的。我向左捅去想把它掀起来,可是它却敏捷地伸长脖子,向左一歪,张嘴将木棍死死咬住,不肯放开。我左甩右敲,好不容易才使它松开嘴,抽回了小木棍。经过几个回合的较量,我趁它不注意的时候冷不防把它掀翻过来。我哈哈大笑,终于胜利了!我想,大海龟四脚朝天就寸步难行了,小乌龟肯定也差不多,就说:没招了吧,看你怎么翻身?正当我得意洋洋的时候,小乌龟蹬了蹬脚,身子动了动,竟然啪的一下翻过身来。我再耍花招,用小木棍压住它的肚皮。这样一来,小乌龟彻底没招了,只好蹬着四条小腿,瞪着小眼无可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意极了。小乌龟的头缩进伸出,仿佛在说:我投降了,我投降了。我这才拿起小木棍伸手去帮助它,没想到它自己已经翻过来了,它的头还是那样缩进伸出,好像在说:怎么样?还是我厉害吧?

看着小乌龟那活泼可爱的样子,我觉得自己真笨,竟然被一只小动物给打败了。

小学六年级回忆作文 篇12

树叶被风吹落,自然接不回去。回忆被时光抹去,朦朦胧胧。望窗外飘落的桂花瓣,飘荡着微微香气。我不经回忆起母校。

来到母校,回忆。

刚上学的时候,那花坛里两棵桂花树,已经开着桂花,迷人的站在那里。每天伙伴们都会围着它们说笑,迎接孩子的家长们有时也会不禁站在那,闻着淡淡幽香,赞不绝口。那时我还小,不知这叫桂花树,总是叫大树。每天都停留在那,伸出稚嫩的双手,抚摸着桂花儿。一有人来便会不好意思地跑开。

有次我正在思考大树为什么会散发香气时,那可恶的同桌进跑来取笑我,还说我见识短,说那是桂花树,从此以后大树有了新的名字,我又一口一口的叫桂花树了。

风吹过,我醒来只是微微一笑,望着两棵桂花树,眼又不知望向儿时的回忆版上。

那是给予我们儿时的回忆,不知不觉靠近,小学的画画,征文比赛等都记录在上面。薄薄的云层中露出微微刺眼的光芒,我的眼湿润。那时的我们一手拿着水彩颜料,一手不管多脏的用手沾满印在了画画纸上,还发出咯咯咯的笑声,老师也拿我们没有办法。就这样让我们胡闹下去,紧接着我们长大了,我们毕业了。。

现如今校园还是那个校园,桂花树也还是桂花树,只是回忆被云挡住了薄薄的光。

小学六年级回忆作文 篇13

在蓝天。白云。绿树。碧海的欢迎下,我们来到了日照。嗯,日照的空气多么清新,令人心旷神怡。来日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

我在沙滩上狂奔着,海风在温柔地抚摸我,在这无忧无虑的地方心情异常愉快。“啊!”我惨叫一声,抬起脚来,看见一只指甲盖大小的螃蟹夹住了我的脚,我大吼一声:“小样,还想跟我玩阴的,看我不好好教训你”小螃蟹听完反而更嚣张了,朝我张牙舞爪。我一把抓过去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窝,我忍无可忍,抄起工具就把它老窝翻了个底朝天,它最终也没逃出我的魔爪。真是可恶!又来夹我的手,我要给你判“死刑”!我像吃大闸蟹一样,揪着它的屁股把蟹盖——掀了!蟹黄四溢,它竟然没壳又跳了出去,我吓了一跳,它脚都绷直了,我又把它撕成碎片,又把它的黄给掏出来。我踩着它放声大笑“哈哈!小样,挂了吧,想斗过我?太嫩点!”我的复仇行动还没结束,我把一只只螃蟹撕碎杀掉……

夕阳下,大海埋掉了被我屠杀的螃蟹,喧闹了一天的大海平静下来,人们一一离去,只有海鸥在沐浴夕阳,我提着“俘虏”回了宾馆。日照真美!

小学六年级回忆作文 篇14

小学的六年,过得好快好快,我还没有准备好一切,她却已经走了,我的母校,你让我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我将再次回忆!

一年级,我们还是爱哭的,离不开妈妈的,在老师的关怀下停止了哭泣,开始了每一天。刚刚适应了学校的环境,我们就走向了升入二年级的期末考试,考完试便是酷热的暑假。又一次开学,再没有小孩哭,我们变得坚强了。一二年级的我们,是幼稚的,是单纯的像一张白纸的,我们无忧,我们无虑,快乐度过每一天。

三年级,英语加进了我们的考试范围,刚开始同学们都很好奇,以至于放学后就迫不及待回家上网查英语,还在第二天的时候向全班同学拽英语单词,但是这股好奇劲儿很快就过去了,同学们越来越烦,因为在复习时又要加上一科了,每一天都唉声叹气的。四年级,学校不在有食堂,我们开始吃盒饭了,还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜,真是回味无穷!

五年级,老师开始了紧张,当然,这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了,就要是毕业班了,班中不再有同学们哈哈大笑了,气氛极其紧张。六年级,在可怕的六年级来了,我们有了晚自习,下午六点才能回家,再加上那么多作业,每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份,为了以后能保留和大家的联系,我们利用下课时间请同学们写,当然,每个同学都很珍惜这份友谊,都不会推辞。

这六年,在我的头脑里埋下了身后的记忆,我永远都忘不了她!我的母校!我的同学们!有朝一日,我们一定会再团聚在一起!

小学六年级回忆作文 篇15

时间匆匆,六年时光转瞬即逝,告别童真的小学生活;告别昔日那懵懂的我;告别那情义深重的朋友;告别那言传身教的老师;告别那熟悉又陌生的母校……

不知友情是否会各奔西东,不知未来会发生怎样的事……。

从未体会过现在的心情。不是风吹散的,不是雨击垮的,是那时光,又一次让熟悉变成陌生,让我体会那从未体会过的心情……

回忆那时光,不老的时光……

一次次的花开花落,那樱花树下有我的身影:第一次步入校园,只有樱花树陪伴我。

没再去樱花树下,我有朋友的陪伴。没再去樱花树下,身上的责任紧跟我。没再去樱花树下,学习的压力伴随着我。没再去樱花树下,背负着父母的期望。六年时光,第二次去樱花树下,静静的坐在那,回忆着被时间冲淡的感情,不知开心还是难过,在我伤心时有你的陪伴,可在我忙碌时,你被我淡忘。

约定了最后的时光会和你一起度过,没毁约呢!不知树会不会有感情,但我有感情,我想再陪伴它…。。。又是一次花开……花落……我要离开这个家庭了,离开亲密无间的老师,同学。谢谢你们朋友,在我开心时陪伴我;在我难过时安慰我;在我气馁时给予我鼓励;在我忧郁时想尽办法都笑我……时光不老,我们不散,谢谢你们陪我笑,陪我哭。

再回首,校园的一砖一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里还有我们朗朗的读书声;再回首,操场上还有我挥洒的汗水;再回首,演讲台上还有我的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……

小学六年级回忆作文 篇16

光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。

我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。

在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的'一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。

在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。

小学六年级回忆作文 篇17

听肖说97届的学生在微信“群聊”里,都一致称我“仙女”,不知我怎么也赶上这么一个时髦而经典的称呼。也许就因为我才比他们大几岁吧?!学生称老师仙女,好像还是头一次听说。

时隔多年,有些时光只留些印象,有些人物相处过后,却不会再遗忘。对那个班的每一个同学都记得很清楚,相貌、名字还有他们的性格。他们和我是同一个九月天入校,他们在校园西边的那棵法国梧桐下军训时,是我们第一次见面。我第一次当班主任接手的就是那个班,我大他们几岁,却也是个孩子。

多年以后,我才开始思考,我当初是怎样带他们的?他们又是怎样用一颗未泯的童心来接纳我、包容我的?我只知道,这么久,我一直珍藏着对他们最美好的记忆。在平凡的生活里,我偶尔把他们一个个想起。

有些情感只有在校园里才无可超越,有些相处只有在师生间才能找到定位。我永远对他们有着纯洁而美丽的心地! 祝福不息!

小学六年级回忆作文 篇18

小时候,爸爸给我报了一个游泳班,说要锻炼我的身体,我一想到要去学游泳,就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢?我来告诉你吧,我每次去游泳,都要喝上几大口水,就算带上游泳圈,也要淹到水里。所以我才这么害怕。

第二天,我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈,像一只只第一次下水的小鸭子一样,一个个跳到了水里。我刚跳到水里,就开始发抖,不知道是害怕还是太冷,估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的,抱着我的游泳圈不放,“还有比我更怕的人啊!”我想到。就这一会儿的功夫,竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水!”我一边想,一边想把它弄开,可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了个办法:我吸足了气儿,“嗖”的钻进了水里,他抱着我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一脚踢他身上,似乎借着水的浮力,他飞出去了好远,我赶快往前游,他发疯似的往前追,“为什么光抓我啊!”我想到。眼看着就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我赶快脱了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。

童年的回忆真好啊。

小学六年级回忆作文 篇19

我家住在离河不远的地方,妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候,河里总是有许多人在游泳,像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢!这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年,我学了"站在岸上是学不会游泳的"这句话,这不禁使我动了心,于是常缠着妈妈闹。

妈妈经不住我纠缠,终于有一天准许我去了,不过要跟着哥哥在一起。这一天,我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头,我在河南岸一手拉着绳子的另一头,一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次,我游到了河中间,绳子忽然断了,吓得我一阵乱划,不知不觉我游到了北岸。"我终于成功学会游泳了!"我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家,把喜讯告诉了妈妈。

妈妈的回答使我有些惊讶让。她说:"不要因为有了一点小小的成功而骄傲,骄傲使人落后。你还小,也许你不懂。"我听了点了点头,似乎明白了些什么。

童年就是这样有趣,难忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大。

小学六年级回忆作文 篇20

落叶归根,倦鸟归巢。

当熟悉的大街出现在我眼前时,心里百感交集。昔日热闹的大街,现在却只有几个匆匆行走的陌生人。往常郁郁葱葱的枫树,现在却只剩几片枯黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹过,枫叶飘落下来。

转角处的那家面馆,还在吗?我想着。在不知不觉中,我已经到了。面馆仍在,里面只有几人,我挑了一处靠窗的地方坐下。当老板问我要什么面时,我毫不犹豫地用家乡口音说,“炸酱面”。当我还在上小学时,经常和同学结伴来这儿吃炸酱面,一边吃一边玩,面馆的老板看着我们嬉戏打闹,却并不阻止。可现如今,只有我一人来这。

听到我用家乡口音,老板愣了一下,仔细看看我,突然激动的说:“你是不是静瑶?”

听他喊出我的名字,我惊讶极了,看看他,不确定地说:“你是林扬?”

“是啊!”

我未曾想到,我和小学同学竟会在这种场面相见。林扬是我小学时的同桌,记忆里那张稚嫩青涩的脸,早已不复存在,取而代之的是成熟和沧桑。

“这些年,你过得怎么样?”我问林扬。

“得过且过呗!”林扬自嘲地笑笑。

“你呢?”

“还可以。”我叹了口气,说。

相对无言。我们变了,当年的我们能够叽叽喳喳一个下午,可现在,纵然有千言万语,也变成了几个短句。

出了面馆,我来到当年我上的那所小学。当年雪白的墙壁,现已蒙上了厚厚的灰尘。一切都还在,可早已物是人非。当年我们朝气蓬勃,兴奋的讨论着未来,可如今,当年的雄心壮志已灰飞烟灭。当年我们迫不及待要独立生活,离开校园,离开老师,离开父母,去闯出自己的一片天。可现在我们多么怀念校园,怀念当初,不是吗?

回到老家,门前的那棵老树已经被砍掉了,只剩下孤零零的树桩。当年,我和小伙伴们在老树的阴凉下嘻戏打闹,现如今呢,哎。昔日锃亮的木板门,现在却已经有些腐朽了。以前,它多么漂亮啊。若是在当年,这院子里一定热闹极了,可现在,诺大的院子只有我孤零零的一人。墙檐,蜘蛛网斜挂着,一只蜘蛛爬出来缝补网的洞隙。

时间过得太快了,快得让人措手不及,仅仅一眨眼,已经物是人非。

小学六年级回忆作文 篇21

童年,是每一个人最喜爱的一段日子,因为可以快乐地玩耍,很少烦恼,充满无限的喜悦。童年,就仿佛是一颗大大的冰糖,吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖,让我想起了我小时候。

看,那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那时,我常常提一些问题问家人,好像总也问不完似的。哈,我在学鱼游泳呢!那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水,我跳了过去,问:”妈咪,你在干什么啊?“”我在给植物浇水“妈妈说,”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了,也许当时妈妈没有说清楚吧,然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了:所有的东西都要水,那家里的电视机很久没有浇水了,会不会死呀?如果浇很多水在楼房上,楼房会不会长得更高?那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀?要吃冰棍,把水浇在冰棍上,冰棍就会变得很高很高,够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后,拎着一杯水出去做”好事“。一出门,就看见一家小超市,我买了个冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我冲没有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法:把水倒在我头上,那我就可以长高了。我倒在了头上,我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴,我迷迷糊糊地思考起来,做了一分钟思考的曾倩怡后,感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时,我又在干什么呢?我吗,在等下雨,希望雨能让所有的东西都变高变大。

现在每当, 想到这事,我总会发笑,笑我自己”傻“,以后给”东西“浇水的傻事不会再做了,但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……

小学六年级回忆作文 篇22

水仙球的回忆在我书柜的正中央,放着一本我不知翻了多少遍的书,书名是《艾晚的水仙球》,是我最爱的黄蓓佳老师的作品,书已经不怎么新了,但我却一直把它放在最醒目的地方,水仙球的回忆作文。这本书是妈妈在我10岁生日那天送给我的生日礼物,我非常喜欢它,因为里面包含了妈妈对我的深深的爱。这是一本讲述成长的小说,在成长中我们有自己的小秘密,有苦恼,还有迷茫,只有经历过体验过,才是真正的成长,艾晚成长于上个世纪八十年代初期一个多子女的家庭中,默默无闻地长大。妈妈是一个十分要强好胜的人,爸爸常年在外,姐姐强势,哥哥聪明,平凡至极的艾晚只得在哥哥姐姐的耀眼的光环之下生活,因为她即使用尽全力,也无法超越哥哥姐姐。

没有人在意她,更没有关心她,呵护她,她活得像她精心护养的水仙球一样,安静而低调,不似牡丹国色天香,也不仿百合芳香怡人,它丝毫不张扬,给它一点清水它就会心满意足,她的童年辛苦而压抑,在家庭中,她学会了察颜观色,替父母分担忧愁,替姐姐保守秘密,替哥哥整理规化。时间慢慢逝去,她也慢慢成长,那些成长经历却使她更加独立。长大的滋味是一种很神奇的味道,像妈妈最爱吃的怪味豆一样,但读了《艾晚的水仙球》,我觉得其中最多的还是甜。

我很喜欢艾晚,因为她是一个为别人着想的女孩。处处替比她大的姐姐哥哥着想,每当看到封面上的小女孩,我就会不禁笑起来,她留着齐耳短发,眉眼里透出老实和可爱,像极了我心目中的艾晚。黄蓓佳的书总使我百读不厌,因为她的真实、温情的文笔总能触动我的内心深处,谢谢黄蓓佳阿姨,为我们创造出这么多感人至深的文学作品。

小学六年级回忆作文 篇23

车在飞奔,心在飞奔,我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飞向了冉庄,飞向那战火纷飞的年代。

车,缓缓停下来,原来那抗日的战场,现如今已建起了一座宏伟的纪念馆,所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里,一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐,他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦,诉说着日本侵略中国的恶行;一草一木,见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通,让日本侵略者有去无回,令其闻风丧胆,称之为“死亡迷宫”。

时间飞逝,到了纪念馆开馆的时间,我们随着人流进入了新馆,进去之前,我还忘了忘村口那棵大槐树,那几乎是冉庄的象征,它距今已有上百年的历史,是它上面的那口大古钟,让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂,但他身上依然有冉庄人民的智慧与气节,威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄,那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。

进入气势恢宏的'纪念馆,一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘,七位英雄个个神采奕奕,整装待发,仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部,我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程,集中沦陷,日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心;人民奋起反抗,一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已,张森林同志留下的《就义辞》大义凛然;李连瑞烈士的血衣一片殷红,还有李九德,任连义……个个都是英雄;挖地道,冉庄人民与敌人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中华人民的智慧。

参观完展馆,我们便进入了地道,地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西,后来才发展成为令敌人闻风丧胆,在抗日的道路上大显神通的战斗地道,真正实现了村村相连,户户相通的战斗宗旨。

进入地道,我才真正感受到了什么叫“地下长城”,这地道弯弯曲曲,变化多端,而且有许多掩体和陷阱,四通八达。如果没有那些指示牌的话,恐怕我们稍不留神就会迷路,成为“瓮中之鳖”了。在地道理,我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”,真可谓是“巧夺天工”呀!

这次去冉庄,我不仅领略到了中华人民的智慧,还见识到了现在中国的领先科技,我为大显神通的地道战而自豪,我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪,我为中国现在的繁荣富强而自豪,我更为身为一个中国人而自豪!

小学六年级回忆作文 篇24

仰望时间的速度,回忆我们的时光。

时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。

看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…

“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…

“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在平常,我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的.努力着。那一天,我很快乐…

“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…

以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!

时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。

小学六年级回忆作文 篇25

我有一个好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮肤很黑,但他是一个十分开朗、乐观的人。

他喜欢一个人,而他喜欢人的可不一般。她是一个文静的女孩,戴着一副眼镜,很爱学习,是我们班的班长——伊凡,她也是我们班的“班花”,追她的人已经不是一个两个了!有学习成绩优秀的,也有知识量广泛的,也有身材矮小,学习成绩一般般的……我家博子就是其中一个。在一个阳光明媚的下午,我和博子在草地上面相互谈心。说到博子了,博子说:“我最喜欢的人只有一个,她就是伊凡。”我和他说:“你别喜欢她了,她有什么好的,不就是成绩优秀一点,人长的丑一点吗?而且你想和你的好兄弟‘辉爷’抢同一个女生吗?”他却说:“我就是喜欢她,喜欢她的成绩,喜欢她的‘丑陋’,喜欢她的一切!”我表示很无语,说:“博子,你比得过辉爷吗?再说了,‘天下何处无芳草,何必单恋一枝花。’她以前是喜欢过你,可是她现在喜欢的是‘辉爷’,不是你。他们两个两情相悦,你又何必呢!”他很执着,说:“我不管你们说什么,也不管她是不是喜欢我,反正我喜欢她,这是无论如何也改变不了的事实。”我说:“我不想再和你争了,我也是好心,我不想看到因为伊凡,让你们几个从好兄弟变成了情敌。你自己一个人在这呆着吧!好好想想,我走了。”他说:“好的,再见!”我看到博子一个人的在那里孤单地坐着,仿佛在思考些什么,而且他还流泪了,流下了无比伤心的眼泪。这是我第一次看见他流泪,也是第一次看他那么地伤心。

不知怎么了,从那天起,我再也没听他说过伊凡这个名字。也许是他死心了,也许是他放弃了,也许是他绝望了,也许是他想把这最后的喜欢当成他一生中最美好的回忆。把这份回忆永久的地保存下来。只有我们几个人知道。

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