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感受初三作文 篇1
生活是多姿多彩的,是充实的,是丰满的。但也不乏种种遗憾,比如那被忽略的感受。
那天,天很蓝,云很白,空气格外的新鲜,阳光特别的灿烂。我迎面朝阳,手中提着一包零食,踏着矫健的步伐,满怀着一天的好心情向食堂进发。当我正嘴角挂笑,哼着小曲儿前行时,一个冷冷的声音在我耳边响起“站住!不准带零食过去,吃了或扔了!”我的娘类!原来是一个“小红帽”,都说校园里多出了一群“小红帽”,专门搜查带零食的情况,没成想,今天还真让我给撞见了。看看这只“稀有生物”板着个脸跟一死人似的,语气这般生硬,这么冲。我当时就在想:你不让我带零食过去,是,这是你的职责,无可厚非。但是你在尽自己职责同时能不能也考虑一下别人的感受,不要忽略别人的感受。你要是能有礼貌的告诉我,让我既明白是怎么回事,保持我的好心情,又能为你的认真有礼而点赞,岂不皆大欢喜?迫于形势,本人便在她面前一脸悲愤的“凿”完了一包零食,为其浅薄而悲,为我遭遇而愤。
生活中这样的例子还有很多很多,我希望大家在做好本职工作同时,不要把他人的感受遗忘在那个谁人未知的角落。
感受初三作文 篇2
每个人,都有一段记忆,而且难忘。不常记得,但珍藏在我的脑海深处,成为难忘的回忆。
我们都17岁了。在一个几乎不叫孩子的年纪,一颗不成熟的跳动的心脏可能会有一种独特而美妙的感觉。快乐的教室回忆说,我厌倦了在高考前的日子里睡在教室里,喜欢夏天偶尔透过窗户吹进来的凉风。躲在学校的角落里,幻想着高考后的美好生活;餐厅里满是用难吃的食物做成的美味佳肴。那时,体检是在烈日下拼命进行的。
享受出汗的感觉,冰山一角是六月的温暖和过去三年甚至昨天积累的对过去的所有怀旧。那时汗水很容易模糊眼睛。我记忆中的训练日是黑暗的。炎热的阳光伴随着夏天独特的干燥和炎热,持续不断的汗水不可能一直散热。偶尔,当老师不注意的时候,他会偷偷从操场跑回教室去享受凉爽的空气。然而,当我听到楼下传来哨声时,为了躲避处罚和争取30分,我不得不拼命练习,与其说是被迫无奈,不如说是心甘情愿。
五月的天气并不热,但汗水仍从头顶淌下。天很亮很干净,不是看着天空,而是在投篮的时候,你可以看到飘在篮板上的浮云,还有微风吹过的感觉,享受着悠闲。
虽然我能在跑步中得到满分,但我仍然很虚弱。当我参加高中入学考试时,我不想谈论它。我认为那些通过考试的人应该有一个空空的头脑。让我们谈谈修行期间的恶业日。
在他的刻苦训练下,我们组终于取得了满分!
体育考试后的第二天,我们似乎忘记了感谢体育老师,因为我们忙于下一次考试。从那天到考试结束,老师没有出现在我们班上。当我们赢得暂时的胜利时,老师悄悄地离开了,也许有些学生没有找到它。我立刻发现体育老师有多棒!在那些日子里,我经常在去食堂的路上遇见老师。我会大声向老师问好。我发现老师笑得很灿烂,并向我招手。他不像以前那么严厉了。
我依稀记得面对体育高考时在烈日下跑步的感觉。夏天的高温正在沸腾我们的活力和血液。我们尽力而为,却不知道如何努力奔跑,这感觉就像生活一样,但我们可以在生活中携手同行,所以我们学会独自奔跑,学会独自承受和面对。
感受初三作文 篇3
最近,读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来,祖国的很多地方都在改变,我也在改变着,我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活,就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
,每天还要跑很远的一段路去上学,而有些孩子因家里没钱,不能上学,也有的因家里的孩子太多,养不过来都送人,或卖了……
现在不一样了,农村的生活越来越好了,衣食住行得到了明显的改善。很多孩子,包括我都有了学习和玩耍的时间,不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了,变得对祖国越来越充满信心,越来越爱了。同时对自己更有了信心,决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代,为祖国感到光荣与自豪,因为中国是四大文明古国之一,有着很多令人骄傲的历史,也有着一颗宽容的心。在这个时代,科技越来越发展了,很多事都可以轻而易举就做到了。我想:地震,干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了,人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国,我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长,衷心希望祖国,越来越好!
感受初三作文 篇4
在第一天的军训中,我就深刻感受到了集体的重要性,明白一个集体的必要。不可以太突出也不可以落后,要融入那个集体。
一走进校园,你就会感到是来到了军营的练兵场,放眼望去,一个个方阵印入眼帘,每一位同学都一丝不苟地完成指定动作,严肃认真。站军姿时,我们班被安排站在太阳下,而其他班站在树阴下,但是班上没有一个人有怨言。豆大的汗珠从脸上淌下,没有人伸手去擦;腿站麻了,咬着牙坚持。我们知道,自己的任何一个多余的动作都会影响到整个班的荣誉,尽管我们彼此都还不认识,甚至连姓名都不知道。但是,我们能团结起来,为5班的荣誉而拼搏!当我看到教官赞许的表情时,我感到:团结就是力量!
军训是辛苦的,没练一会腿就像灌了铅,脖子也酸了。但短暂的休息时间里,素不相识的同学们站在一起互相鼓励、捶背、说笑、放松,为下一轮的军训准备,我感到身体里好象又注入了新的力量。此时,我要说:团结就是力量!
军训中也有快乐。夕阳西下,我们的影子被拉的很长,清风拂过,带来了一丝清凉。结束了一天的军训,唱起了军歌---《团结就是力量》。整个班的同学都以自己的音量唱,歌声嘹亮,压过旁边的两个班。我深感:团结就是力量!
团结就是力量,一滴水很容易干涸,而当这滴水流入大海时他就永远不会干。
感受初三作文 篇5
也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很近了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。
——题记
我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福。
最近,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,习惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。
在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学习,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学习也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学习,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?
人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。
《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地拉萨,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。
当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。
活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。
阅读,让我感受幸福。
感受初三作文 篇6
岁月如流水来去匆匆,还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光,时间老人就已经把我们领进了可怕的初三,生活的节奏将变得忙碌起来,感受初三。
初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语,在下课那短短的十分钟内,我们一头扎进书堆,同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的,作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生,我深感责任的重大,我不想让父母眼中的希望变成失望,因此只有奋发图强,才能给我们的心灵以慰藉。
初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会,在我们人生中的重要转折点,等待我们的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花开,那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧!
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求,对人生的旅途多了几分跋涉的信心,对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中,深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝,为了上帝,我们赴汤蹈火,当然,我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力,升这的压力,同学们都十分的重视,也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空,校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦,但我们必须承受这份辛苦。我相信,只要我们有持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心,就有希望到达光辉的顶点。
感受初三作文 篇7
上初二的时候,总是幻想初三的生活;现在初三真真实实地到来了眼前,却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的,紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起,但随之而来的却是老师布置的繁重任务,又要背诵一篇课文,完成某些作业。同学们都垂头丧气的,与往日的下课气氛截然不同,更气人的事是:老师在走后还要在门口说一句:“同学们,我今天布置的任务还不算多吧!你们要好好完成。”每每听到这句话,心中又多了些抱怨。
过了一会儿,死气沉沉的气氛又活跃起来了,仔细一听,原来又是同学们对下节课的担忧:“你政治能背了吗?待会可能要默写!”“什么?待会要默写,老师什么时候说的,我还没有读啊!”“快点记啊!默不出来你就完了!”“如何做负责任的村民”……
“哎,你读政治干嘛?”待会要默写吗?”“是啊,你快点记啊!”“啊!我还在背历史呢,好不容易才记熟的,过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想,现在什么比较重要吧!”“我还是读政治吧,先解决眼前的事,怎样发展中华文明……”不一会儿,全班都掀起了读政治的热潮,个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑,最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒,宁可破皮流血,也不愿流汗。每次跑完回教室,都是大汗淋漓,身体好像很重,就想躺在那儿,什么也不做,汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张,但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来,这时便有许多同学来围观,想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢,总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新,虽过得匆忙紧张,却也少不了欢声笑语。现在的努力,只是为了将来不后悔,能拥有一个美好的未来。
感受初三作文 篇8
最近,读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来,祖国的很多地方都在改变,我也在改变着,我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活,就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
,每天还要跑很远的一段路去上学,而有些孩子因家里没钱,不能上学,也有的因家里的孩子太多,养不过来都送人,或卖了……
现在不一样了,农村的生活越来越好了,衣食住行得到了明显的改善。很多孩子,包括我都有了学习和玩耍的时间,不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了,变得对祖国越来越充满信心,越来越爱了。同时对自己更有了信心,决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代,为祖国感到光荣与自豪,因为中国是四大文明古国之一,有着很多令人骄傲的历史,也有着一颗宽容的心。在这个时代,科技越来越发展了,很多事都可以轻而易举就做到了。我想:地震,干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了,人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国,我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长,衷心希望祖国,越来越好!
感受初三作文 篇9
时间一天又一天的一年又一年的逝去,让一切都是那么的猝不及防,我有时甚至会突然问自己:初三了?真的初三了?
初一、初二,现在初三了。其实回想起走过的两年,先是懵懵懂懂,再是浑浑噩噩,接下来就是放荡不羁了,嘿嘿!还可以!
初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时,崭新的课本发下来之后,我翻开课本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题,复杂的物理公式,对它们的担忧,担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业,我都曾经问过我:我该怎么坚持下去啊!
每天早上五点三十就得起床,几乎每天都在于闹钟顽强抗争,闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十,在回到家已是九点四十了,如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了,每天晚上看着爸爸妈妈在看电视,我是多么羡慕啊,但是又一想还有好多作业在等着我呢!所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉,谁让我初三了呢?再苦再累我也要坚持!
在班上,可以看到,同学们的身影也忽忙了许多,向静波整天拿本书一会儿问这个,一会儿问那个,孜孜不倦的努力着;赵梦琪也下定了决心,不懂就要问,化学上她的努力最大,李梦瑶、赵甜甜也都在进步,而我感到了沉甸甸的压力,同学们都在努力,而我又有什么理由不加油呢?
初三了,我也懂得了许多,不再像以前那么疯玩了。不再像以前那么无所事事了。
初三了,我也该长大了。
感受初三作文 篇10
节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……
我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!
你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!
因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
你,就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。
你,从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;你如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;你如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的悲伤的泪痕。
你是大海,接纳了我的不足;你是鲜花,装饰了我的梦;你是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。
节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。
我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱,孩子的每一天都像过节一样的快乐!
感受初三作文 篇11
上初二的时候,总是幻想初三的生活;现在初三真真实实地到来了眼前,却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的,紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起,但随之而来的却是老师布置的繁重任务,又要背诵一篇课文,完成某些作业。同学们都垂头丧气的,与往日的下课气氛截然不同,更气人的事是:老师在走后还要在门口说一句:“同学们,我今天布置的任务还不算多吧!你们要好好完成。”每每听到这句话,心中又多了些抱怨。
过了一会儿,死气沉沉的气氛又活跃起来了,仔细一听,原来又是同学们对下节课的担忧:“你政治能背了吗?待会可能要默写!”“什么?待会要默写,老师什么时候说的,我还没有读啊!”“快点记啊!默不出来你就完了!”“如何做负责任的村民”……
“哎,你读政治干嘛?”待会要默写吗?”“是啊,你快点记啊!”“啊!我还在背历史呢,好不容易才记熟的,过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想,现在什么比较重要吧!”“我还是读政治吧,先解决眼前的事,怎样发展中华文明……”不一会儿,全班都掀起了读政治的热潮,个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑,最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒,宁可破皮流血,也不愿流汗。每次跑完回教室,都是大汗淋漓,身体好像很重,就想躺在那儿,什么也不做,汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张,但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来,这时便有许多同学来围观,想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢,总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新,虽过得匆忙紧张,却也少不了欢声笑语。现在的努力,只是为了将来不后悔,能拥有一个美好的未来。
感受初三作文 篇12
最近,读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来,祖国的很多地方都在改变,我也在改变着,我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活,就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
,每天还要跑很远的一段路去上学,而有些孩子因家里没钱,不能上学,也有的因家里的孩子太多,养不过来都送人,或卖了……
现在不一样了,农村的生活越来越好了,衣食住行得到了明显的改善。很多孩子,包括我都有了学习和玩耍的时间,不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了,变得对祖国越来越充满信心,越来越爱了。同时对自己更有了信心,决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代,为祖国感到光荣与自豪,因为中国是四大文明古国之一,有着很多令人骄傲的历史,也有着一颗宽容的心。在这个时代,科技越来越发展了,很多事都可以轻而易举就做到了。我想:地震,干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了,人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国,我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长,衷心希望祖国,越来越好!
感受初三作文 篇13
我舒适地斜倚在公交车上,邻座的男孩徜徉于游戏的长廊中,埋首苦玩,稳如泰山;对面的大叔漫游于动漫的殿堂中,低头直视,坚如磐石。
每个人都低头沉浸于虚幻的世界里,缺乏了热络的交流,空气彷彿凝结似的,我感到孤寂又冷清。 我提着背包愉悦地踏上香溪之旅,一上了车,映入眼帘的是一颗颗黑压压的头,大部分的同学注意到我的存在,也只是迅速地抬起头,便又低了下去,这种情形使我有些忧心。进入了香溪园区,那参天古木矗立在各个角落向我们招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我们问好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘却所有俗事。 我无意地回首,竟发现几位同学还专注于手上的手机,对周围美丽的环境浑然不觉,真所谓“入宝山,空手回”,这让我回忆起前天的报导,有名少年因为低头玩手机,没有注意来车,而丧失生命,同时我也想起爸爸曾说的话,电子产品是方便我们的工具,千万不要成为他们的奴隶,低头族成天生活在虚拟当中,他们渐渐脱离现实,失去了人与的联系,甚至丢掉了自己的性命。
科技日新月异,手机的功能越来越多,低头族也现身于各个角落,不过我认为这是个极劣的现象,低头族不再关心生活,无心观赏身旁的美;他们不再留意旁人,失去关怀别人的爱,这样整个社会将被寒霜覆盖,缺乏人情的温暖,让我们挺直那弯曲的脖子,抬起头,嗅嗅这世界的芬芳吧!
感受初三作文 篇14
每个人,都有一段记忆,而且难忘。不常记得,但珍藏在我的脑海深处,成为难忘的回忆。
我们都17岁了。在一个几乎不叫孩子的年纪,一颗不成熟的跳动的心脏可能会有一种独特而美妙的感觉。快乐的教室回忆说,我厌倦了在高考前的日子里睡在教室里,喜欢夏天偶尔透过窗户吹进来的凉风。躲在学校的角落里,幻想着高考后的美好生活;餐厅里满是用难吃的食物做成的美味佳肴。那时,体检是在烈日下拼命进行的。
享受出汗的感觉,冰山一角是六月的温暖和过去三年甚至昨天积累的对过去的所有怀旧。那时汗水很容易模糊眼睛。我记忆中的训练日是黑暗的。炎热的阳光伴随着夏天独特的干燥和炎热,持续不断的汗水不可能一直散热。偶尔,当老师不注意的时候,他会偷偷从操场跑回教室去享受凉爽的空气。然而,当我听到楼下传来哨声时,为了躲避处罚和争取30分,我不得不拼命练习,与其说是被迫无奈,不如说是心甘情愿。
五月的天气并不热,但汗水仍从头顶淌下。天很亮很干净,不是看着天空,而是在投篮的时候,你可以看到飘在篮板上的浮云,还有微风吹过的感觉,享受着悠闲。
虽然我能在跑步中得到满分,但我仍然很虚弱。当我参加高中入学考试时,我不想谈论它。我认为那些通过考试的人应该有一个空空的头脑。让我们谈谈修行期间的恶业日。
在他的刻苦训练下,我们组终于取得了满分!
体育考试后的第二天,我们似乎忘记了感谢体育老师,因为我们忙于下一次考试。从那天到考试结束,老师没有出现在我们班上。当我们赢得暂时的胜利时,老师悄悄地离开了,也许有些学生没有找到它。我立刻发现体育老师有多棒!在那些日子里,我经常在去食堂的路上遇见老师。我会大声向老师问好。我发现老师笑得很灿烂,并向我招手。他不像以前那么严厉了。
我依稀记得面对体育高考时在烈日下跑步的感觉。夏天的高温正在沸腾我们的活力和血液。我们尽力而为,却不知道如何努力奔跑,这感觉就像生活一样,但我们可以在生活中携手同行,所以我们学会独自奔跑,学会独自承受和面对。
感受初三作文 篇15
春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁。四季不断轮转,互补互替,转眼已是十三个年头。
渐渐学会了感受身边的美好。
书,即若干张有文字的纸装订而成,另加一封面,一封底。仅此而已。
我总是对书爱不释手。初见便相识,一定要一口气读到底,却还是不肯善罢甘休,仍然翻阅不停,仿佛饥饿的狼不断拨弄猎物,寻找可食的一切。书带我进入了一个又一个的奇幻世界,带给我其他事物所不能带来的,一种用笔墨无法形容的快乐。它卑微如青苔,庄严如晨光,柔如江南水乡,坚如千年寒月。我举目,它是皓皓明月;我垂首,它是莽莽大地;我展翅,它送我晴空万里;我跨步,它引我大路迢迢。
合欢,别名马樱花,为豆科落叶乔木。
无意回眸,在道旁看见了她。娇嫩似初开般,如粉红色的毛球蜷缩在碧叶中,透过小小的细缝中窥视着你的一举一动,自以为隐藏得很巧妙,实际上风一吹就完全显了形。在蓝天碧叶的映衬下,那几抹稚嫩的红愈发耀眼,像是女孩眉头的朱砂痣,又似姑娘腕上的粉水晶。当明白无处再躲,它便粉嘟嘟、雀跃地从绿叶丛中走出来,顶风立于树梢之上。
音乐,是洗涤灵魂的声音,令人着迷的存在。
它无时无刻不存在于我们身边:录音机、电脑、酒店、咖啡厅。。。在你悲伤时,一曲《蝴蝶》顿时使你泪流满面;当你愉快时,《牧童短笛》仿佛是你心中的那个旋律;当你沉浸在安静而迷人的私人生活中,一曲《圆舞曲》令你的生活更加丰富多彩;当你失落时,一曲《安慰曲》或许是你最好的倾听者。音乐会随着你每一次的情绪波动,谱出不一样的乐曲,在一瞬间俘虏你的身心,震撼你的灵魂。
“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤”。——但丁或许已经没有什么可以和母爱并列的了。她是如此地神圣,不带任何威严或粉饰,有的只是慈爱、温暖与关怀。她是多么强烈、自私、狂热地占据了我们整个心灵的感情,她像火焰温暖着你,她像清水洁净着你;她像树干给我们这些弱小的树枝提供养分;她像土壤,为生长的我们敞开怀抱,塑造身心。母亲,亲爱的母亲,感谢您为我做的一切。
美好的东西总是太多太多,有的平凡,有的特殊。但人们太过于关注特殊,而使平凡悄悄溜走。当回过头来时,已了无痕迹。请记住美好的事物,当现实变成回忆,有一些终将遗忘。
感受初三作文 篇16
老师让写一篇关于“幸福”的作文,真让我不知从何说起。幸福,当我第一次听说这个词语时,心里有无数的疑惑,幸福是什么东西?能吃吗?它在哪里?当时,爸爸对我说:“等你长大了就明白了。”
过了一段时间,我上网查了一下,众说纷纭,网上的说辞让我更加疑惑。有的说:“幸福是一种生活水平,以该家庭的经济状况来决定。”可是,马上有人跳出来反驳,说:“幸福是无处不在的,并不是靠经济状况决定的,而是由自己的心态决定的。”再下面的我就看不懂了,都牵扯到什么主义里去了。不过,什么是主义?太让人费解了。我一气之下关上了电脑,还是自己思考吧,网上的种种说法都离我太远,也不是我想要的答案。我决定问一下爸爸妈妈,可是他们说得我似懂非懂,还是让我自己去想吧。
幸福是什么呢?弄不清楚概念,怎么着笔啊?但是老师留的作文我还是念念不忘,只是不那么好奇了。
过了一段时间,我生病了,躺在床上,这时,妈妈端着一碗亲手熬的白粥进来了,她把我扶起来,一勺一勺地喂我。我闻到白粥的清香,喝进嘴里,香在舌尖。突然,我好像察觉到了什么,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我好像知道什么是幸福了。”妈妈什么也没说,只是温柔地摸摸我的头,转身又去忙别的事情了。
圣诞节前夜,同学们纷纷买了平安果,趁课间他们一个一个走进了老师的办公室。可是早晨我因为贪睡了一小会儿来得匆忙,结果把这件重要的事忘到脑后了。怎么办?怎么办啊?门卫又不让出去,再说了,我们学校又在郊区,出去了也买不到。正当我犯愁之际,班长走过来说,“张哲良,陪我去地理老师的办公室吧,我一个人不好意思去。”当然没问题,我是地理课代表呀。“哦,谢谢你们啊,一起送来的圣诞果更有意义!”啊!我恍然大悟,羞涩和感激之余,顿时感到一股幸福的暖流流遍全身。
这些大概就是幸福吧?幸福,可以是一幢价值千金的豪宅,也可以是一座能为你遮风挡雨的小房;可以是绫罗锦缎的华丽,也可以是一件粗布大衣的温暖;可以是一桌丰盛的筵席,也可以是一碗冒着热气的白粥;可以是名贵花草的争奇斗艳,也可以是自家门前的无名小花。
只要你有一双善于发现的眼睛,有一颗敏感的心,就不难寻觅到它。
不是吗?这就是我——一个中学生感受到的幸福。亲爱的同学们,你们的感受呢?
感受初三作文 篇17
假期里,我随着爸爸,去了乡下。静静的,独自一个人,站在田埂上,呼吸着乡村的空气,感受着乡村的气息……
闻着,闻着,在泥土味中,夹杂着一股淡淡的幽香。很熟悉,这是田野特有的气味儿。稻花香?不是,现在还不是丰收的季节呢。对了,这不正是那“野芳发而幽香”吗?除了在这田埂上,哪儿还会有这么多的野生小花小草呢?它们只需一丁点儿的阳光,就足以生存;而又有幸吮吸撒落的一些花肥,就更是茁壮成长了。闻啊!现在它们正散发出阵阵幽香呢!
在这一片幽香中,又传来了些耳熟的声音。多么亲切的自然之音啊!在一片恬静中,它却显得那么和谐。青蛙王子们正放开嗓子高歌着呢,多么具有生命力的呐喊啊!
夜幕降临了,雾气升腾着。透过薄雾,我隐约看到一团团朦朦胧胧的光。好似淡黄色,又像浅绿色,貌似还泛有些蓝光。这不是萤火虫吗?它们可出来“闹”了。它们提着灯,探着路,悠闲而谨慎地行进着。朦胧中,光一闪一烁的,感觉真妙。
晚了,天很黑了,是该回去了。踏在绵绵的浅草上,我从田埂上缓缓地挪动着。我充分享受着融和了花草香、泥土味、蛙鸣声和萤火虫光的习习凉风,惬意得很,犹如进入了一个世外桃源。
也难怪陶渊明会如此享受“带月荷锄归”啊。原来他也是为了追求、感受乡村的气息啊!
无疑,夜访田园是幸运的。平日里奔波劳碌的人们,何不歇下脚来,静静地感受乡村,感受大自然,感受心灵的净化,感受生命的本真?
感受初三作文 篇18
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出……在四季中欣赏不同的风光,真好;在不同的风光中感受四季,真的是一种幸福。
一年之季在于春,“劳动”之计在于勤。春天来了,阳光明媚,春风吹绿了杨柳,春雨润醒了山河。蜷缩了一冬的孩子们走出户外去放风筝了。面上含笑的农民伯伯们也撒下了春的希望,是啊!春是新一年的开始,也是人生的一个新起点。我会信心百倍的迎接挑战,勇敢地面对未来!美丽的春天蕴涵着生机,满怀着希望……
炎炎夏日,晒的小草已弯下了腰,但麦收的农民依然挥汗忙碌着,成熟的季节没有等待。当头的烈日在考验着我,紧张的学习生活我能否坚持?能!我毅然走出家门,向学校走去,我相信自己。我会坚持,在夏日中锻炼我坚忍的心,无畏的姿态走在成长的道路上……
秋风送爽,经过夏日的磨练,终于可以歇歇了。一夜秋风,万物突变。世界仿佛在一夜之间,换上了一身金黄色的衣服。田野里农民伯伯们的脸上笑开了花,边笑边说:“今年又是一个丰收年呀!”秋风扑面而来,风中尽是秋的芬芳,收获的季节欢笑着……
转眼间,我们送走了秋天,迎来了令人深思的冬天,树上突兀兀的,显的寂寥。空旷的天地间,人是那样的渺小,我静静的坐到窗边,透过被寒气蒙住的玻璃看着那棵比我大40岁的老槐树,我不觉的又陷入了沉思……
春含希望,夏蕴执着,秋有收获,冬在思考。在不同的季节中,欣赏美景,真好;在不同的风光中,感受四季,真的是一种幸福。
感受初三作文 篇19
最近,读了《祖国新变化》萌发了许多感想。
自从改革开放以来,祖国的很多地方都在改变,我也在改变着,我和我的祖国共同成长。
以前农村人都干一些体力重的活,就连孩子也要去割草、放羊、放牛、拾粪
,每天还要跑很远的一段路去上学,而有些孩子因家里没钱,不能上学,也有的因家里的孩子太多,养不过来都送人,或卖了……
现在不一样了,农村的生活越来越好了,衣食住行得到了明显的改善。很多孩子,包括我都有了学习和玩耍的时间,不用再干一些重活、累活。
正因为这样我也变了,变得对祖国越来越充满信心,越来越爱了。同时对自己更有了信心,决心学好本领将来为社会做出贡献。
我出生在这个时代,为祖国感到光荣与自豪,因为中国是四大文明古国之一,有着很多令人骄傲的历史,也有着一颗宽容的心。在这个时代,科技越来越发展了,很多事都可以轻而易举就做到了。我想:地震,干旱和雪灾这样的事情永远不会再发生了,人们利用高科技彻底征服了大自然……
我爱我的祖国,我相信我的祖国越来越美。
我与我的祖国共同成长,衷心希望祖国,越来越好!
感受初三作文 篇20
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?
感受初三作文 篇21
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚;还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。
对于初三,我却有了不同的感想。
初三就是这么不经意的来了。当我还沉浸在暑假的玩乐中,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷的响,解决了一份又一份作业。似乎作业是无止尽的——数学课,下课把作业做一下。物理课,下课把作业做一下。化学课,下课把作业做一下……手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气,氮气,二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。
回想初二的生活真让我得到了充实,心灵得到了满足。每天一上宿舍,在睡觉之前,我能够骄傲地对自己说:“今天我没有白过。”以前所走的日子中,我只能在睡觉前不停地抱怨,抱怨自己无所收获,虚度年华。
感受初三作文 篇22
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?