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与书为友作文 篇1
一本喜爱的书是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的海洋。拥有一本好书,就等于拥有了一个完美的家庭。所以我要与书为友。
一样玩具也能与你为友,因为它会给你乐趣,一棵大树也能与你为友,因为它会给你温馨的绿色。一位老师她更能与你为友,因为她会沟通,更会给你丰富的知识。可你想过没有,也许有样东西它不用你跟它沟通也能带给你乐趣,绿色和丰富的知识。这个东西就是一本好书。
书的种类很多,有文学,漫画,童话,历史,法律。各种各样。选择一本文学书也许你热爱语文。选择一本漫画童话书,它也会给你知识但并没有丰富。选择一本历史法律的书也或许你热爱科学或社会。只要这是一本好书就好。
我认为的好书是名人名言,一句轻巧简洁的语言它会让你受益匪浅;一句朴素单一的名言它会给你深刻的.道理。
一本喜爱的书是一位老师,也是浩瀚无尽的书海。这更让我明白了书的益处,也解释了我为什么要与书为友。
与书为友作文 篇2
自打从懂事起,我就迷恋书,迷恋于这个真实而又虚幻的世界中。但是,奶奶反对我看书,认为看书影响学习,因此,一场书的"游击战"轰轰烈烈地打响了。
奶奶将家中的课外书大半卷到了她的房间,只给我留下几本少得可怜的作文书。但可谓"上有政策,下有对策,"奶奶刚踏出房门去烧饭,我便溜进奶奶房间,拿起一本《说岳全传》就溜之大吉,回到书房津津有味地看起来。
可是"魔高一尺,道高一丈,"第二天,宝贝书又被"囚禁"了。啊呀,不好,未等我这个"小小福尔摩斯"侦探出书在哪儿,门已给我拉响了警报"咔嚓嚓……"奶奶来啦!我只得仓惶逃回书桌前,装模作样做起作业来,心中却想着对策。哈,奶奶总爱把书放在衣柜中,我便借口喝水,直奔衣柜。嘿嘿,果然《说岳全传》在衣柜露出了蛛丝马迹,我便顺手牵羊拿走了我的宝贝书,满载而归。
嘿嘿,虽然曾被发现了,但是好歹还是被我读完了这本书。偷偷告诉你,我还把一本好书藏在了……哎呀,不好,奶奶来了,我得赶紧闪。
我和奶奶之间时时刻刻都有着书的'"游击战",我因为那份对书的热爱,一次又一次地向奶奶发出"反击"——努力藏书和努力寻找被奶奶缴获的书。
与书为友作文 篇3
读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。书籍是全人类的精神财富,它不但传承着知识,还孕育情感,启迪智慧。妈妈说,沐浴书香长大的孩子,一定是柔软而善良的。在妈妈的引导下,我从小就很喜欢读书。
很小的时候,只要我一看见童话书,就缠着妈妈给我讲个不停,在妈妈的声音里,我认识了勇敢的海的女儿,机智的小金鱼,贪婪的狼……在这些故事中,我感受到生活的真善美,一颗爱书的种子在我心中萌芽。
随着年龄的增长,渐渐地,我认识的字越来越多,可以自主阅读了。于是,妈妈带我去南京图书馆办了张借阅证。每到周末我便央求妈妈带我去图书馆看书。一进阅览室,我就迫不及待地去找自己喜爱的书,然后如痴如醉地沉浸在书中。看着那如山的书架,我心底有说不出的欢喜和满足。每一次,都要妈妈催促再三,我才极不情愿地放下手中的书,再急忙从书架上借两本书带回家慢慢品读。而这借的书,多半我用三两天的时间就看完了,于是,我又开始期待下一个周末的到来。在我心中,去图书馆的日子就像生活里的一个节日,就如同去赴好友的约会一般令人向往。
如同黑塞所说:“世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄变成你自己。”书给我插上一双神奇的翅膀,带我感受大千世界的丰富多彩,经历许多我未曾感知过的生活。与书为友,我感到幸福!
与书为友作文 篇4
“读书破万卷,下笔如有神。”从古至今,有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里成长的?“程门立雪”、“悬梁刺股”、“牛角挂书”……不都是称赞他们的吗?因此,人们常说:书籍是世界人民的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……
有一次,我和妈妈去买书。妈妈对我说:“就买工具书——字典吧?”“好!”接着我跑到工具书区,映入眼帘的是一排穿着红色大衣的字典,我就买了一本。
星期六上午,我正在写作业的时候遇到了一个“拦路虎”——生字。我跑去问妈妈:“妈妈,告诉我这个字怎么读吧?”妈妈却让我自己想。哼!有什么了不起的',自己想就自己想。我正在书桌前一筹莫展的时候,突然,一本红通通的书映入了我的眼帘。这就是我上次买的字典,对呀,我可以自己查啊!我先找到字的拼音,然后,根据拼音找到了指定的页面,最后,找到了这个字。我兴奋不已,像发射出去的子弹一样冲出去对妈妈说:“我已经知道那个字怎么写了!”妈妈奇怪地问:“你怎么知道的?”“是我的好朋友告诉我的!”妈妈更奇怪了:“是哪个好朋友?刚才你不是一直在房间里吗?没有一个人来啊,我怎么没看见?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你给我买的字典啊!”
与字典成为朋友后,我和它的关系就越来越好了,每当我有生字不会读时,它就会告诉我怎么读,当我预习课文,不理解词语的意思时,它依然会告诉我。
字典总是不声不响地无私奉献,不求回报。我爱字典!它使我的生活变得充实而丰富,对我的学习有了更多的帮助!
与书为友作文 篇5
图书,人类进步的阶梯。
曾经几时,尼采、苏格拉底、柏拉图、黑格尔在我的窗前辩论;鲁迅、高尔基、海明威在我的案前演说;老庄、孔孟、韩非子在我的灯前讲学;还有伊索、安徒生、格林在我的枕边低吟……
然而,当教材、参考书如胡人一般侵占了案头、书柜时,这些名家都悄然离开。我投身学海本应是向着渊博靠近,却只是更加的闭塞。我像个盲人看不见古今,我的眼界在迅速变小,我的头脑在不断木讷,我的思想日益肤浅……我在倒退,所以我呐喊:
让经典回来!
夜里,当满脑子塞满“α”“β”等数学公式时,我选择与李白为伴,随他游览祖国山河,同登天姥,遨游太虚,体味他一生的传奇,听一夜的.浪漫,心情好不愉快。
当被小人“阴”了,郁闷的我与司马迁促膝,品古论今,看尽天下嘴脸,英雄、伟人、庸人、小人尽收眼底,谈笑风生中变得释然,那些苦事愁事也在莞尔一笑中散尽。
闲来无事的周末,我选择与老庄品茗,听老子的“上善若水”,谈庄周的“暖然如春”。《道德经》、《齐物论》、《逍遥游》……一本本翻在手,心境在不知不觉中平和,修养在一点一滴中提升,连三伏酷暑下也有清风徐徐的感受。
挫折来临时,我与“波莉安娜”为伍,灰心丧气自卑时,我与“莎拉”携手,硬汉海明威驱赶我的软弱,培根清扫我的迷惘,“小王子”维护我脆弱易失的童真和善良……
书,那长得像砖头的书,其实就是古今中外的大家们留给我们的台阶的一部分啊!品一本好书,便是上了一级台阶,石阶两边散落着诸如“智慧”、“冷静”、“勇敢”、“纯真”、“旷达”的小花。我们一路攀登,一路采撷,用这些美好装点我们的内在。
课本,常常给我们的是技能,然而,经典给了我们文化。学习之余,经典不可遗忘,与书为友,与经典为伴,拾阶而上,到达人生素养真正的高度。
与书为友作文 篇6
我有许多朋友,但我最喜欢的还是哑老师——书,它呀,有时会给我讲故事,有时又会很严肃庄重地跟我讲一些国家大事,特别是我国的发展情况,它给我带来了许多知识和收获。
我还记得有一次我们的语文老师——李老师在讲第8课、黄河是怎样变化的的时候说了一句:“那还真是黄河之水天上来呀!”对于看过叫读书的我来说,一想就知道啦,那是将进酒里面的`句子。下课之后,我像小鸟一样“飞”过来,问老师:“老师,你刚刚说的黄河之水天上来是将进酒里面的句子吧?”不等老师开口回答我,我又问老师:“老师里面是不是还有‘岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停’呀?”老师惊讶地说:“是啊,你怎么知道啊?”“看书呗!”我得意洋洋地说。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的有道理,不然在《手不释卷》的故事中,孙权为什么要让做大将的吕蒙读这么多书啊?书,它可以让你拥有更多的知识,还可以帮助你提高你的作文水平……书是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的荣幸。
与书为友作文 篇7
书像一棵茂盛的大树,名家之书是根,诗人之书是干,大家之书是叶,它四季常青,枝繁叶茂。
书更是一位德高望重的老人,它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题,都是书爷爷帮了我大忙,认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使,多亏了书爷爷一遍又一遍,一丝不苟地为我解惑,才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。
在书爷爷的带领下,我漫游了名人名言的乐园。“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。”“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我,一起摸索着书中的语句,体会作者的情感。直到入睡,我还忘不了,书中那迷人的情景。
书爷爷告诉我,知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库,但是不去利用,不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好,“有知识的人不实践,就等于一只蜜蜂不酿蜜。”
与书为友,犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折;有时大海像一个听话的孩子,一切又恢复了平静;有时浩浩荡荡的海水向我们扑来,令我们激动不已;有时海水为我们演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我们身心舒畅!
与书为友,我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下,我遨游了书的王国,书的世畀,书的乐园,令我受益终生。
与书为友,真好!
与书为友作文 篇8
假如我们没有了书籍,就等于失去了一位好朋友。我们离不开书,就像羊儿离不开草,鱼儿离不开水,树儿离不开泥土一样。
我从小就与书成了好朋友,你离不开我,我也离不开你。记得9岁那年暑假,我不幸患了肺炎,住进了医院。每天除了打吊针,便是看电视,而我的好朋友――书,却放在家里。我请妈妈帮我把一叠书带到医院,让我打发时间。于是,每当我无聊时,书便向我伸出双手,邀我走进书海里遨游。书本时而让我与勇敢善良的海的女儿邂逅,时而让我和美丽可怜的灰姑娘欢聚一堂,时而让我同喜羊羊一起开动脑筋打败灰太狼,时而让我与故事中的`人物举杯畅谈……书本带着我游历了祖国壮丽的山河,让我见识了蜿蜒盘旋的“龙”――长城,“攀登”了著名的五岳, “观看”了飞流的黄河,领略了“飞流直下三千尺”的黄果树瀑布……当我还沉浸在观赏故宫里的珍宝时,书又展开翅膀,带着我走出国门,飞向异国,遨游世界。在空中,我看着脚下的大地,不得不感叹道:世界真宽广啊!我参观了许多的世纪奇观,感受了蒙娜丽莎神秘的微笑,欣赏了许多著名的艺术珍品。书真是我的好朋友啊!
书不仅带我畅游世界,还带给我光彩。去年,在汕头市“小学生知识竞赛”里,我因为平时书看得多,积累了一些知识,从而获得三等奖。
与书为友作文 篇9
书是一把打开人类智慧的金钥匙,也是我形影不离的好朋友。在我饥饿时,我扑到书上,就像扑在面包上一样;在我口渴时,我扑到书上,就像扑在一大杯牛奶上一样;在我感到寒冷时,我扑到书上,就像扑在暖融融的暖箱里一样。是书给了我旭日的温暖,给了我智慧的启迪。
还在上学前班时,我就已经成了一个小书迷,妈妈十分鼓励我看书,为此给我买了一本《孩子成长必读的58个故事》,我开心极了,一回到家,便迫不及待的看起来,吃饭也看、睡觉也看、就连走路也看。记得有一次,我把这本书带到了学校里,伙伴们见了,都争先恐后的挤过来抢着看,在万分争执中,我的好朋友终于被伙伴们撕成了两半。我顿时火冒三丈,泪水已是“飞流直下三千尺”了,最后还是老师安慰我,把我的书粘好的。怎么样,这就是我,如果你让我的朋友受伤了,那我可不是好惹的。
渐渐地,我上了一年级,开始读一些带有简单图画的童话书,妈妈给我买的《安徒生童话》《格林童话》……我没几天就看完了。现在,没当我读到“卖火柴的小女孩”时,也会泪流不止,为小女孩的处境而感到悲伤。
到了三年级,我又开始读作文书,作文书里面的好词好句,总能让我受益匪浅,在考试时“读书破万卷,下笔如有神”。
直到现在,读书仍然是我无法割舍的爱好,我游历于四大名著之间,徜徉于书海之中,“书籍是人类进步的阶梯”,我愿一生与书为友。
与书为友作文 篇10
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心中的书。“书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一位老师,细心地教导着我们。”这就是我心中的书。
小时候还不太识字的我经常会看一些漫画书和文字较少的图画书:像《西游记》之类的图书通过妈妈的讲解也常常懂得故事的.大概情节,会看得津津有味。后来脱离拼音也渐渐能看一些名著了。
谈笑盛兴成败《三国演义》、惊心动魄的《鲁滨孙漂流记》、惊险曲折旅程的《海底两万里》、科学百科《昆虫记》……一本本书一个个故事都让我记忆深刻,是书带我走进了知识的海洋,让我懂得书中的哲理。
最近我在看一本有关我国历史的书《明朝那些事儿》,文中的朱元璋是从一无所有的贫农通过造反拥有了天下,做上了皇帝的宝座。这跟朱元璋处事时冷静,坚持和果断是分不开的。当我们在做每一件事时都能冷静,坚持和果断,那么前面的道路在曲折都能迎刃而解,都能达到成功的彼岸。
书带给我的不仅仅是乐趣,还让我了解更多中国源远流长的历史,还有很多哲理以及做人的道理。我喜欢书,书伴随着我的人生一起成长、伴随我一起实现人生的梦想。
与书为友作文 篇11
我爱泡杯香浓的奶茶,靠着幽幽的竹帘窗,借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……
人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时,《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折,《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时,《淘气包马小跳》带给我快乐。
就因为看书还曾闹过不少笑话呢!
曾清晰的记得这样一件事,妈妈叫正在看书的我去买味精,于是我依依不舍的放下手中的书走出家门,模模糊糊地记着妈妈说的话,以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷:大热天的买什么围巾啊!“但转念一想:管那么多呢,买就买呗。于是兴势冲冲的买了条围巾回家,说道:“妈,我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾:“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了,于是拍了拍后脑勺,嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么,于是没说什么,只是抿了抿嘴无奈的笑了。
还有一次,那时正是暑假,天气炎热极了,可我却还聚精会神地坐在椅子上看书,吃饭的`时间到了,外婆叫我去吃饭,可我却毫无反应,直到外婆拍我一下,我才有反应,外婆说我真是个书呆子啊!
即使这样,也从未改变我对书的喜爱……
与书为友,哪怕是单影之心,也不会空虚寂寞。
与书为友,哪怕不是富裕人也不会封闭落后。
与书为友,让科学引导我们的生活。
与书为友,让美好生活主宰人间。
书,是人类的伙伴,是我的良师益友,是我的指路明灯。书,我愿一生都与你为友。
与书为友作文 篇12
我虽然不是一个书呆子,但也喜欢看书,爱看书,尤其是———课外书
课外书是我最喜欢的一个书目,这些书不但能增长我们的知识,又能让我认识到一些教科书上没有的知识面,下面就是我和书本的故事。
我在x年级x班。在那个班级里有许许多多的奇奇怪怪的故事,比如说有人用刀子在腿上或者手臂上划伤之后,就开始做起了科学实验,有人用科学治疗的方式为自己治疗,而我就是最奇怪的一个人,我会与书本、树、老师为朋友一起开开心心的玩耍,而不会影响心情。
有一次在家里,我在书店里看课外书,而妈妈却说:叫了我好几次都没有答应,是不是我的`耳朵聋了,还是在书房里玩手机?我反驳道:妈妈,我没有玩手机,我在书房里看书,那本书可好看了,有飞机、有火车、有可爱的小狗。还有许许多多的事物,但它的主人却是一位最高处的霍雨浩,他的妻子叫……对了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可爱了,他们在地上管理着世界平安和安宁,不让我们人类……这本书好看到了那个地步,妈妈您看不看,这么书名叫《斗罗大陆》,他们的世界和我的世界有所不同,他们的世界上有职业,有法师,有骑士,说了快半小时之后,我停下了却看到妈妈已经不在我的身边。
那件事情让我回味很久,每一次想起来就是开开心心的经历,看吧!我和书本的世界,都沉迷于一个世界的开端,我早已对书本的世界产生了共鸣。
我爱读书,但我更爱读我的最爱————课外书。
与书为友作文 篇13
轻轻地打开一本书,就轻轻地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一个又大又甜的毒苹果,却又“撞”上了白马王子;匹诺曹竟然有一个说谎就会变长的鼻子;小动物们开起了演唱会……这一个个精彩又有趣的故事众人皆知,你知道这些故事从哪来吗?我知道,是书的功劳。书,方方正正的,有图有字,这就是我的朋友。
“书中自有黄金屋。”可以说,这是大人教育小孩的口头禅,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“书”,有许多名字:文学书、童话书、科技书、动漫书……我都喜欢。
鲁迅先生的作品个个精彩动人。《故乡》中的闰土被鲁迅先生描写得十分可爱,《孔乙己》中的主人公孔乙己被鲁迅先生刻画得栩栩如生,十分有趣。我和书的故事数不胜数,犹如大海中那一个个闪闪发光的贝壳。
沈石溪先生的作品我甚是喜爱。《狼王梦》中母狼的.角色常在我脑海中浮现,如电视剧般真实动人。沈先生的观察能力我也很是佩服。
《格林童话》出于民间流传。《卖火柴的小女孩》刻画了一个贫苦的女孩,展现了一个奇幻而感人的故事。《国王的新装》更是刻画出一个愚昧的国王,也描写了一个勇敢的小男孩。这些有趣又精彩的故事,常常使我回味无穷。
书使我的生活多姿多彩,有时我看书入情入境,竟废寝忘食。书为我们展现一个个如同电影似的情节。我和书一起成长,书是我生活中必不可少的一部分。如果没有它,我感觉生活的拼图就缺失了一大块,缺少“精神食粮”的营养和滋润,我也就无法写出优美的文章。书就像我的家人,我爱它,它也“爱”我。我与书为友,它造就了许许多多名人,如果我与书为友,那么成功也许就会眷顾我。
我与书为友,当然,我和书之间的情感也是不可缺失的!
与书为友作文 篇14
每次我读书的时候都觉得书本是我的好朋友,因为我每次读书的时候,都感觉书本在和我交流。在读书的时候,我仿佛能与书对话,因为我在读书的时候可以站在作者的视角上,书中所写的古诗,如果是一些散文集或者是小说集,我也能够感受到作者笔下的故事和他的`想法。我也有我自己的想法,这个时候我就会带着我自己不同的想法读这一本书,就会感觉我在和书本交流,所以书本就像我的老朋友。其实和书本做朋友是一件很好的事情,因为把书本看成我的好朋友,我就非常有兴趣去读这本书。
在读一些小说的时候,我会把我自己代入那个主人公,在主人公的视角里去经历这篇小说里面所写的故事,这样我也可以带着我自己的想法静静的感觉去感受这本书的故事背景和主人公说自己的故事,然后能够和主人公感同身受。当我把自己带入到书本里的时候,我就感觉到我就说我是那个主人公在经历书本里面都发生的故事,书本里的故事也越来越有趣了,就像我自己经历的一样。
和书本做朋友可以,我说的兴趣,但有的时候我有些无聊或者是寂寞,没有朋友可以跟我说话,这个时候我就会去读一些书,因为在读书的时候好像我在跟书本里的人交流一样,可以排解我心里的无聊和郁闷。淑芬也是我们很好的朋友,因为娴熟的人一般都是比较有思想和有一些经历的,我们并没有长大,所以不能很多复杂的事情,但是这个时候我们在读书的时候能够感受到这个世间的酸甜苦辣和一些我们没有经历过的事情。读书真的是一件非常有趣的事情,每次我看到书的时候,就像看到了一位老朋友,跟他好好的交流和聊天。
与书为友作文 篇15
书是人类进步的阶梯,这一名言我一直记于心头,书使我们学习上升,能让我们学到丰富的知识,所以说书是我的好朋友。
在我小时候,爸妈就给我买了很多书,那时候我觉得书非常没意思,所以根本就没有读,在爸爸的严格要求下,我每天还得读一个小时的书,我感觉太没意思了,但有一天我在作文书中看到了一篇作文,就看了看,看完之后时,我对书产生了新的想法,书也不能说没有一点意思,况且多看作文书还可以提高写作水平呢,于是之后我就经常看书了。
后来我又慢慢的喜欢上了课外书,因为我看到了一本书,问:为什么夏天人们喜欢穿浅色的衣服,而冬天喜欢穿深色的衣服,于是我带着这个问题去书中找到了答案,原来浅色衣服能反射太阳光,夏天穿在身上不会感到热,深色衣服能吸收太阳光,冬天穿着会发热,就这样,我又喜欢上了课外书。
在一次竞赛中我做对了很多题,正是这些书的`功劳,要不是他们,我就不会做对这么多题,所以我现在吃饭看,睡觉看,就连上厕所也手离不开书,爸爸妈妈还夸我是个小书迷呢。
书伴随着我长大,书和我形影不离,正是这些书使我变得更聪明,正是这些书使我学到了丰富的知识,如果没有这些书,那么就不会有今天的我,书,你真是我的良师益友呀。
与书为友作文 篇16
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心中的书。“书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一位老师,细心地教导着我们。”这就是我心中的`书。
小时候还不太识字的我经常会看一些漫画书和文字较少的图画书:像《西游记》之类的图书通过妈妈的讲解也常常懂得故事的大概情节,会看得津津有味。后来脱离拼音也渐渐能看一些名著了。
谈笑盛兴成败《三国演义》、惊心动魄的《鲁滨孙漂流记》、惊险曲折旅程的《海底两万里》、科学百科《昆虫记》……一本本书一个个故事都让我记忆深刻,是书带我走进了知识的海洋,让我懂得书中的哲理。
最近我在看一本有关我国历史的书《明朝那些事儿》,文中的朱元璋是从一无所有的贫农通过造反拥有了天下,做上了皇帝的宝座。这跟朱元璋处事时冷静,坚持和果断是分不开的。当我们在做每一件事时都能冷静,坚持和果断,那么前面的道路在曲折都能迎刃而解,都能达到成功的彼岸。
书带给我的不仅仅是乐趣,还让我了解更多中国源远流长的历史,还有很多哲理以及做人的道理。我喜欢书,书伴随着我的人生一起成长、伴随我一起实现人生的梦想。
与书为友作文 篇17
一个和谐的社会,是我们共同的需求;一个和谐的社会,才能孕育出个个人才。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;书像一位循循善诱的老师,不但教给人丰富的知识,而且陶冶了人的情操;书是人与人之间互相沟通的'纽带,可以通过它沟通思想、彼此息息相通……如果与书为友,社会就能和谐,不信,你听听。
我们村原来有一个赌鬼,他特别爱赌博。他一旦进了赌场,叫他做事,简直比登天还难,他的屁股上好像粘上了胶水,牢牢地钉在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。别人经常在他的背后说他的坏话。
有几次,他的运气很差,输光了身上所有的钱,还欠了别人一屁股的债。回家后,他大发脾气,把他的妻子打得遍体鳞伤。他的妻子忍受不了这种折磨,一气之下,回了娘家,还与他离了婚。他变卖了家里所有值钱的东西,才还清了欠下的债。
以后,他再也没有钱去赌博。无聊的时候,只能三心二意地拿书消磨时间。读着读着,他发现读书原来也非常有趣,就津津有味阅读起来……从此,他便迷上了看书、读报,再也不去喧闹的赌场,对人也礼貌多了,还找到了一份稳定的工作,过上了安定的生活。
渐渐地,村里人对他的看法有了好转,再也不在他的背后议论他,说他的坏话,反而与他友好相处了。他再也不是人们心中的赌鬼了。这一切,都因为他与书为伴。
与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。
与书为友作文 篇18
书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!
书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的'修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!
与书为友作文 篇19
我有一个属于自己的小书房。这里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为这里是我的地盘哦!
走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里,给我留下了美好的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我现在还看不太懂,不过等我长大一些,我会一点点去了解和学习。
书架的上面摆放着心爱的玩具,有可爱的`多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。
与书为友作文 篇20
自从学会拼音以后,我就喜欢上了看书。我读的第一本书是《童话故事》,这本书一共有二十二个故事:狼和狐狸、狐狸和猴王、真假国王等。
我最喜欢的事故是《神奇的钱包》,讲的`是一个穷人得到一个神奇钱包,那个钱包的神奇之处是从钱包里拿了一元钱以后钱包里又会出现新的一元钱,但是用钱的时候必须把钱包扔到河里不能再用了。穷人很贪心,每天只忙着从钱包里不停地掏钱,不舍得把钱包扔了,结果钱还没来得及花就死了。这个故事告诉我们做人不能贪心,要时刻提醒自己不管做任何事都要适可而止。
在看书的时候有好多字不认识,还好我认得拼音,不然的话就得跑几趟去问爸爸妈妈。书里的每个故事都讲述一个道理,等我上小学了才终于明白爸爸妈妈常说的“小故事,大道理!”的含义。每次看到好笑的故事我都会情不自禁的哈哈大笑,妈妈都会问我:“看什么呢?把你笑成这副样子!”而我却无法回答,因为我笑得太厉害了,笑得说不出话来。
我读了书中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按这些道理做事,不惹爸爸妈妈生气。
与书为友作文 篇21
书,一缕火丝,它可以燃烧你的头脑,促进你的思维。说读书就是与圣贤挚友促膝长谈,一点都不为过。书,师是我的良师益友。
书,从我小时候就陪在我身边,默默看着我成长,从《伊索寓言》到《老人与海》,再到《我的大学》。从四岁到十三岁即将毕业,书都在陪伴着我,越大越能读出书中暗藏的含义,读出作者倾诉的灵魂。
我真正爱上书,是四五岁,而那时真正读懂的书却寥寥无几。
印象最深的是去年读的一个小童话,童话不长,但寓意极深,这从我捧起那本书时小心翼翼的神情,那视若珍宝的眼神,那被故事情节深深吸引旁若无人的`表现便可看出来。那小小的文字组成的句子映入我的脑海,将画面展现得惟妙惟肖。我似乎成为了旁观者,观察着角色们的神情、动作。
我为主角成功而感到高兴,为主角连连碰壁,却越挫越勇的精神拍手叫好,我的心神一会飞上云端,一会迅速落地。屋外汽车的轰鸣,人们的说话声,鸟儿的歌声,似乎早已消失不见,有的只是书和我,一切似乎都变了,我仿佛置身于一个奇妙的世界。良久,我才从书中的情节惊醒,思索着、回味着,回味着作者在书中倾诉的不平,思索着书友告诉我的哲理。
书就是友,不骄不躁,温文尔雅,看似平淡无奇,却蕴含人生哲理,这便是书友给我的感受。
与书为友作文 篇22
在我眼里,书是一杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书是一片矿产,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴着我们一起长大。从我记事开始,书就悄悄地走进了我的生活。
与书结缘是在一个水墨画似的淡黑色夜晚,一盏黄晕的灯总在床头,妈妈斜倚在床头为我讲故事,童话书摸起来又光滑又柔软,翻开书本上精美的插图,内容丰富,可有趣了!当我听到《卖火柴的小女孩》的故事时,我就下定决心要做一个善良的人。
童稚的`思考中,书就成了我的好友,它也总能让我在失意时释怀。
有一次,我在写作业时,遇到了一个“拦路虎”——生字,我跑去问爸爸,爸爸让我自己想,自己想就自己想,哼,有什么了不起的。正当我坐在书桌前一筹莫展时,我想起了那本红红的工具书——字典,我查到读音时,高兴地对爸爸说:“我知道这个字怎么读了!”爸爸一脸疑惑地说:“你是怎么查到的?”我兴奋地说:“我的好朋友告诉我的!”“你的好朋友在哪?什么时候进来的?我怎么没看见呀?”爸爸惊讶地说。“它一直都在我们家啊,字典就是我的朋友。”我解释道。
与书为友的这段日子里,它开阔了我的视野,只要我有不会的我就问它,它总能告诉我正确的答案,就这样,我和它的关系也越来越好。
书籍是我的益友,它在我成功时劝诫我戒骄戒躁;它在我失败时鼓励我“失败是成功之母”;它在我迷惘时予我启迪。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。与书为友,其乐融融。
与书为友作文 篇23
书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。
我曾如痴如狂地在书的海洋中遨游,嬉戏。从书中我了解了唐僧的善良,那是一种人性美;从书中我了解了欧仁·鲍狄埃的爱国精神,为广大劳苦人民打抱不平;从书中我了解人生道路总是那样坎坷的萧红,但顽强的意志让她打破封建迷信思想,最后走向成功的道路。这样的例子不胜枚举,说个没完。
看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的.一切。
记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”
是啊,书的功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。
那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。
与书为友作文 篇24
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说过的。莎士比亚也曾说过“书籍是全世界的营养品”。既然如此,我们为何不畅游在书的海洋,与书为友,享受乐趣呢?
——题记
小时候每次睡觉前,都会缠着父母讲故事。早以已习惯了自己睡前听父母讲故事,却一点也不习惯拿着一本书,坐在床上,一动不动地看着书,那时觉得无聊死了。
直到一个星期天下午。
那天下午,我基本上没有什么培训班,所以还是很空的,作业也已经做完了,于是便拿起了摇控器,按下了电视开关,按着按键,看得津有味,不亦乐乎,丝毫没有发现妈妈已经回来了。
妈妈关掉了电视:“一天到晚在家干嘛都不知道,就知道看电视,也不知道看看书!”说完,便回了自己的房间。我瞧着电视也看不了了,便随手拿起一本书——《草房子》。一看便进入了书的`世界,沉浸其中……我为秃鹤的秃头引发的事件感到难过,为老太太的艾地感到失落。为油麻地小学学生的学习时光感过欣慰……
不知不觉中度过了两个小时,我忽然明白了“书籍是智慧的钥匙”的道理。书能给人无穷无尽的思考和想象。
从那以后,我爱上了读书,看书,遨游书海,总是在无聊的时候从某个地方拿出一本书,书缓解了一天的疲劳。书如一个个小精灵,总是激起我的好奇心,忍不住去看它。一看到书,就巴不得整本看完,心里才舒服……
与书为友,遨游书的海洋!
一言为定,谱写书的青春!
与书为友作文 篇25
我虽然不是一个书呆子,但也喜欢看书,爱看书,尤其是———课外书
课外书是我最喜欢的一个书目,这些书不但能增长我们的知识,又能让我认识到一些教科书上没有的知识面,下面就是我和书本的故事。
我在x年级x班。在那个班级里有许许多多的奇奇怪怪的故事,比如说有人用刀子在腿上或者手臂上划伤之后,就开始做起了科学实验,有人用科学治疗的方式为自己治疗,而我就是最奇怪的一个人,我会与书本、树、老师为朋友一起开开心心的玩耍,而不会影响心情。
有一次在家里,我在书店里看课外书,而妈妈却说:叫了我好几次都没有答应,是不是我的'耳朵聋了,还是在书房里玩手机?我反驳道:妈妈,我没有玩手机,我在书房里看书,那本书可好看了,有飞机、有火车、有可爱的小狗。还有许许多多的事物,但它的主人却是一位最高处的霍雨浩,他的妻子叫……对了,她叫唐舞桐,霍雨浩的妻子很可爱了,他们在地上管理着世界平安和安宁,不让我们人类……这本书好看到了那个地步,妈妈您看不看,这么书名叫《斗罗大陆》,他们的世界和我的世界有所不同,他们的世界上有职业,有法师,有骑士,说了快半小时之后,我停下了却看到妈妈已经不在我的身边。
那件事情让我回味很久,每一次想起来就是开开心心的经历,看吧!我和书本的世界,都沉迷于一个世界的开端,我早已对书本的世界产生了共鸣。
我爱读书,但我更爱读我的最爱————课外书。
与书为友作文 篇26
“读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话”。相信大家都听过这句名言。的确,书,就是我们的良师益友,是它告诉了我们遇事不慌张,做事要认真、谨慎,要学会善待他人……书的确给予了我们很多、很多。
书让我们在知识的海洋里尽情地邀游;书还教会了我们要用一种宽容的心去对待他人。
记得两年前,我因为突然生病,所以被送到了医院治疗。一天早晨,给我打针的是一位实习的护士,因为长期的'打针,促使我不在乎每一个给我打钍的医生。但这个医生不同,因为她非常年轻,所以我一直注视着她。她弄好了药,坐在了我的旁边,拿起了我的手,把针快速地扎进了我的手背,瞬时间,我感到一阵疼痛,但却没看见血从针管里涌出来,我的手顿时就肿了起来。我心里很生气,心想,今天真倒霉,怎么会轮到这个实习护士给我打针。接着,第二针又打了进去,但鲜血依然没有涌出来,我很愤怒,刚想开口说她,我突然想起了我曾经看过的一本书。书上也是说一个女孩因病住进医院,她的经历和我现在面临的处境很相似,但她却用一宽容的心感化了对方。这时,我抬头看见了这位护士脸上那一颗颗汗珠。于是,我强忍着痛。开口对护士说:“没事,你别紧张,继续吧!”她长叹了一口气,紧接着,第三针扎了进去,鲜血终于涌了出来。
与书为友,让我们彼此减轻痛苦。同学们让我们从今天开始,与书为友吧!让我们都已一颗宽容的心去善待他人吧!