请欣赏写景四年级作文（精选25篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
雨，向天庭飘下来的千万条银丝。
我在路上走着，感受着春雨妈妈奏出美丽的乐章。只见春雨在竹枝，竹叶上轻轻跳动着，格外精神。春雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾，如纱，如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏出优美的旋律春雨还在淅淅沥沥的下着，如丝如缕飘落到大地上。哦，那是春妈妈湿润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒那沉睡的草娃娃。草娃娃苏醒了，舒展着身子，大地绿了，绿的生机勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的头上，我并没有生气，因为是调皮的雨弟弟在和我玩耍。雨丝非常细，非常绵，像春天时空中漂浮的柳絮。
像雾似的雨，丝丝缕缕缠绵不断春雨，滋润了我的心田。
我爱你，春雨。
写景四年级作文 篇2
从小我就住在奶奶家，我奶奶家的村庄可美了！
春天，鸟语花香，万物复苏，农民伯伯在田里耕地，准备撒上种子种庄稼呢。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的，好像在说：“春天来了，春天来了！”小草从地下探出头来，柳树也长出了嫩绿的叶子。只要春风轻轻一吹，就好像风娃娃在帮柳姐姐梳辫子一样呢！
夏天，天气炎热，庄稼变得翠绿翠绿的。院子里种了许多花都开了，只要你一进村子，就会闻到沁人心脾的花香，使你心旷神怡。尽管天气十分的炎热，但是人们都坐在村头大树的'树荫下乘凉，说笑。风吹来，树叶沙沙的响，仿佛带走了夏季的炎热。
秋天，许多果子全都成熟了。果园里，柿子挂在树上，就像一盏盏小灯笼似的，苹果红红的，就像小妹妹的脸蛋。最引人注目的水果就是葡萄，紫里透红，被阳光一照，就像一颗颗紫色的珍珠似的，美丽无比。田地里，高粱害羞得红了脸，玉米长出了长长的白须，就像老爷爷的白胡子一样。稻子被风轻轻一吹，吹起了阵阵波浪，放眼望去，就好像金黄色的海洋。
到了冬天，我们躲在屋子里靠着火炉取暖。窗外下起雪来，我和小伙伴们在收割完庄稼的地里堆雪人，打雪仗，玩的可开心了！
奶奶的村庄一年四季都很美，我爱我奶奶家的村庄！
写景四年级作文 篇3
冬天过去，万物复苏，春天已经悄然来到。
在春天，毛毛细雨如家常便饭，每一天都会下着雨，有人欢喜有人愁，在这个季节，每一天都会是雨天，对于喜欢阳光明媚的人们，这简直就如监狱一般痛苦悲惨甚至是对其生命的折磨，每一天都是雨纷飞、雨纷飞，女孩们出来甚至都不需要化妆，因为化得在漂亮的妆容，穿在漂亮的衣裳，在这个季节中，妆会被雨打花而衣服也会被雨淋湿，如此一来，让人有一种裸奔的感觉，因为怎么样都会是湿乎乎，甚是难以忍受，我便如此，对于酷爱打球的我来说，这种季节，每天都是雨天，整个室外篮球场的场地都是积水，别说打比赛了，篮球拍打下去不一定能弹得上来，所以，这季节我不是很喜欢，因为对于热爱运动的我而言，一天不运动累的慌。就像一只雄鹰被绑住了翅膀，不能在展翅高飞，自由自在的在蓝天上翱翔。但春雨对于植物来说，却是幸福的。
生长在林中的芦笋，经过春雨的滋润，一点点的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在经过一整个春天的磨练和滋润，便成为自然的美景、人类的美食。与芦笋一样，世界万物经过春雨的洗礼都会以一番新的面貌公布于世，展现自己独特的美与傲气。
这个春天中，有一次长达两个星期的雨天，对于植物，这是一种享受，对于我而言，是一种煎熬，每天起床，看着树苗和花儿们渐渐长大，心里甚是高兴，但一想到，要在这种天气，骑行５公里的自行车去学校，对我来说，却是噩耗，但自然就是如此，我无法改变，所以我只能接受。
春雨细细的下着，培育着世间植物，让其茁壮成长，不管喜不喜欢或者爱不爱，这便是春雨，他赋予植物生机，也在洗礼着这个世界，爱或不爱，这都是春雨的独特之处。也许会给人带来不便，但它的价值无可厚非。
写景四年级作文 篇4
一年一度的中秋佳节到了，大家一定知道中秋节的月亮是最圆的，它就像一块大圆饼。
月亮还没有出来，我就已经站在阳台上昂首东望，等着，盼着，月亮姐姐的到来。突然一颗亮晶晶的星星，像夏夜那般温柔，从深奥莫测的苍穹，从遥远的`银河深处，若隐若现，友爱地向我们眨着眼睛。
过了一会儿，天空中出现了月亮的小半边脸，黄中还带着红，像小姑娘害羞时脸上泛起的红云。月亮慢慢地另一半脸也变了出来。一轮皎洁的月光洒满了大地。我马上把弟弟叫了出来。弟弟从屋里飞奔到阳台上看着月亮说：“呀！月亮可真圆真亮啊！”“傻瓜你知道今天是什么节日吗？是中秋节，月亮最圆，最美丽的日子。”
你听，温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声，那声音像高山上的流水，好听极了。
天空中一朵朵云，不时地从月亮上滑过，好像成了月亮的毛巾，擦去了月亮脸上的灰尘，让月亮变得更加明亮，更加皎洁了，犹如一个光芒四射的金玉盘子。
它周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住它美丽的脸庞，时而露出笑脸，但乌云却终究遮挡不住月亮的光彩，反而给它增添了一种朦胧的美。我和弟弟正看得入迷，月亮就悄悄躲进云里，不见了。
啊！中秋的月亮啊，美丽的月亮！此时此刻，多少双眼睛看着你，凝视着你。
写景四年级作文 篇5
周五晚上，我们来到慕名已久的美丽乡村—禹州广场，这里有我向往已久的天鹅湖。
广场上是密密麻麻，甚至有点晃眼的人群，到处是欢声笑语，我连蹦带跳像刚出笼的小鸟一溜烟来到天鹅湖畔的围栏边，瞪大眼睛急切地朝远处黑乎乎的湖中央望去，天鹅呢?这时候，我才发现湖面上喷泉向空中吐出的水柱伴随着广场音乐优美的旋律，和着五彩斑斓的灯光时高时低、忽左忽右，在空中描画着动人而奇妙的图案，好像一群天鹅在空中翩翩起舞，跟我在电视《西游记》里看到的瑶池仙境似的.。正当大家都被这犹如梦里水乡般的梦幻景致吸引了的时候，我的脑海中依然坚守着那人们啧啧相传的天鹅。
忽然，看到在越过喷泉湖的远处有几团黑不溜秋的影子好像在动，人们说那是天鹅在休息。我急匆匆地跑过去，趴在那离天鹅最近的栏杆上，聚精会神盯着那“几团”天鹅，希望能看清天鹅的“庐山真面目”，可是真扫兴。暗暗地，更坚定了我看清天鹅真面目的决心。
星期天中午，很期待地又来到天鹅湖畔，没有音乐喷泉，湖面十分平静，几只天鹅正悠闲地在湖中嬉戏!我依在它们身边的栏杆上，可以真真切切地“端详”天鹅了!红红的扁平上嘴唇前端还有一白色的横纹，很逗人;不时“开口”和人“打招呼”，好可爱;黝黑的身子、长而光亮的脖子、两只黑宝石般眼睛点缀在小脑袋上，多有趣。你看!那还有几只在它们住的小木屋前休闲。有的劈开双腿，亮开它蒲扇般的大脚，大摇大摆，抖动着它威风的翅膀闲庭信步，像是在向湖畔上的人们展示它婀娜的身姿;有的卷着脖子把头伸进自己的羽毛中收拾着什么;有的干脆把脑袋盖在翅膀下“躺”在那日光浴。这时一只像是跟我“同龄”的“少年小天鹅”向我游来，歪着脑袋好奇地盯着我，像要和我说点什么。我上下挥着小手轻声说：“起来!下去!”耶!它好像听懂我的话似的，伸长脖子钻进水中，倒立起来，把小尾巴翘老高，像在用这种特别的方式与我分享快乐。
写景四年级作文 篇6
秋天的颜色是丰富多彩的。瞧！苹果乐红了脸，石榴咧开了嘴，高粱像喝醉了酒，变得火红火红，稻子也笑弯了腰。还有好多花朵也开放了。它们有的傲然挺立，像高傲的小公主；有的微微地低着头，像谦虚的小伙子；还有的把头偏过去，不让人们看，像害羞的小姑娘。但这些并不是我所喜爱的，我最喜爱那秋天的落叶。
落叶在别人的眼中，可能是很不起眼的，但在我眼中，它们比宝贝还宝贝。我在学校不远处的几棵树下，捡了许多黄的、红的、橙的等等好多颜色的叶子，拼成了几种动物，留作纪念。我还特意又在院子里摇下几种扇子形的黄叶、火焰形的.红叶、圆形的绿叶……我又抱住另外几棵树，依次都摇了摇，又捡了好多翠绿的、嫩绿的叶子，装在一个袋子里。等到中午回家时，我已收获了一大袋子树叶，好高兴呐！
秋，我要留住你，留住你的五彩斑斓！
写景四年级作文 篇7
2月5日，阳光灿烂。我和朋友一起去了广州动物园玩。
动物园里的动物可多了，有狡猾的狐狸，有机灵的猴子，有雪白的天鹅，有美丽的火烈鸟……。
我和朋友在动物园里兴高采烈地走着，突然听见有人大叫：“哇！大熊猫呀！快来看呀！”我和朋友像离弦的箭一样飞快地跑了过去，看见一头熊猫在津津有味地品尝着竹子，另一头熊猫却懒洋洋地躺着，似乎在闭目养神。我们希望熊猫走过来，离我们近一些，就大喊：“小熊猫，给点面子，出来走走吧！”两只熊猫爱理不理的，好像在说：“现在我忙着呢！就不出来了！”这时候，我们听到有人说：“呀！真是不给面子。”我和朋友哈哈大笑。
我们继续往前走。走着走着，我们看见了一只大羚羊。它穿着一身深黄色的衣服，头上顶着两只像珊瑚一样的角。有很多人在地上捡树叶喂大羚羊吃，我也捡了几片，隔着围栏把叶子伸进去喂它；可是，由于我有点害怕，手里拿着的叶子掉了好几次，可能惹得大羚羊生气了，它还对着我喷了一口气呢！
动物园还有很多有趣的动物，例如会学话的鹦鹉、会开屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要来玩哦！
写景四年级作文 篇8
有一句话说：“瑞雪兆丰年。”我想，假如能在二零一零年这个喜庆的新年里下一场雪那该多好啊！
“悉悉——悉悉——”窗外传来一阵响声，我怀着好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充满了激动，抬着头，看着雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里······柳絮一般的雪，轻烟一般的雪，水晶一般的雪，在天上飞舞。雪，它那样洁白，它是美的化身。
终于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一块大蛋糕抹上了一层奶油，又像冬姑娘给大地爷爷的雪白的被子，真是银装素裹，整个世界好像都被雪包围，充满了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪来，我来到雪堆旁，抓起一块雪向伙伴扔去，正当我得意的时候却被别人偷袭了，我向伙伴“开炮“······就这样我们玩的热火朝天。
不知道过了多久，妈妈就叫我回家吃饭了，看着飘落的雪花，心中不禁想起，今年又是一个丰收年。
写景四年级作文 篇9
我爱乡下，特别是那一年四季的美景，这些美景令我至今难忘。
春天，田野上开满金灿灿的油菜花，远远望去，好像一片金色的海洋，如果你走在花丛中，就会感觉自己进入了金色的梦境中。一阵风儿吹过，油菜花的花瓣被吹落在地上，给田野披上了一件金黄色的衣裳。
夏天，荷花开了，整个村庄都弥漫着荷花的清香，在微风中，荷花就像一个个美丽的少女，跳起了优美的舞蹈，青蛙在荷叶上“哇哇哇哇”地唱歌，好像在给一位位“少女”伴奏。
秋天，树叶的颜色真美啊！红色的树叶，像一团团熊熊燃烧的火焰；黄色的树叶，像一颗颗耀眼的金子；还有黄绿相间的叶子呢，像一个琥珀和翡翠融合的饰品。透过窗户望去，就好像看到了一副五颜六色的水彩画。
冬天，下起了大雪，雪花在空中飞舞着，大地披上了一件银装，房子上的白雪融化了，结成了冰凌，凝结在了房檐上，像一颗颗水晶。
乡下虽然没有城市那么繁华，但它有一种独特、迷人自然的美，是城市永远比不行的。
写景四年级作文 篇10
有人以凄凉的心情走进秋天，有人以欢快的心情走进秋天，而我，却以崇敬的心情拜访秋天。 (这个“崇敬的心情”提得很好，后面的内容就跟因神秘难解而崇敬自然有关。)
走在秋天，感受叶子飘落的景象;走在秋天，感受农民伯伯欢快的笑声；走在秋天，感受水果丰收的喜悦；走在秋天，感受秋天特有的凉凉的微风……
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”早晨出门刚下楼，迎面便有一片枫叶随风飘来，我伸出手掌，接住枫叶。咦，秋天已经到来，美丽的枫叶怎么还没有红？哦，对了，记得在书上看过，枫叶要到霜降的时候才会变红，难怪是“霜叶红于二月花”，而不是“枫叶红于二月花”呢？真期待霜降赶快来临。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”昔日的桃花美丽、耀眼，拥有无数人们的赞美，现在，它们的叶子怎么样了呢？哦，桃树的叶子开始发红了。这就奇怪了，枫叶还没红，桃树叶子怎么反而红了呢？这是怎么回事呢？看来，大自然还有很多的奥秘，我决定回家就去查资料。
“待到重阳日，还来就菊花。”在去爷爷家的路上，偶尔看到了一两朵野菊花，让我不由得想起了这句诗。菊花开了！爷爷家附近一定有很多的菊花，我一定要看个够！快步来到爷爷家，果然，紫的、白的、黄的……各种颜色的菊花拖着它们那长短不一的辫子，美极了！
真是美丽、奇特的秋天！让我们迎接秋天，拜访秋天，走进秋天，感受秋天！
写景四年级作文 篇11
这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音，只要你用心倾听那天籁之音。
溪流唱着歌：哗~哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音悄悄来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩，低吟一声。雨好像由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样淘气，齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有的声音，捡起一片竹叶，我吹起了动听的《告别曲》，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。
写景四年级作文 篇12
我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名主任医师。我敬佩他的原因是因为他的医风十分刻苦，他工作也十分认真。
爸爸下班后，总会翻看他的医疗书籍，仔细查阅医疗知识。正是因为爸爸看了许多医疗书籍，所以，我可以说，没有什么病是他治不了的。
爸爸医术十分高超，可他对我却十分“马虎”。我还记得，有一回我发烧了，烧到了40度。可是爸爸光顾抢救一个危在旦夕的病人，压根没注意我。还好妈妈是一名护士，她亲自上阵，买了退烧药，给我打针。针快打完了，爸爸才回来。他跪在地上，流着泪，说“爸爸对不起你，没有
注意你，宝贝，请你原谅我。”看到身为堂堂男子汉的爸爸竟流泪了，我对爸爸的恼怒一下子烟消云散。这件事过后，我和爸爸的感情更好了。我也更敬佩他了。
爸爸，你受人尊敬，是因为你是主任医师。可是，你受我敬佩，因为我崇尚你的医德，你的医风，还有你认真工作到忘我的精神！
写景四年级作文 篇13
秋姑娘是一个魔术师。她把炎热的夏天赶走，把凉爽的秋天悄悄地，悄悄地带到我们的身边。
秋姑娘来到花园里。她用魔法棒轻轻一挥，菊花、石榴花、桂花张开了笑脸。但我最喜欢桂花，桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节，也得从绿叶丛中找细花。桂花不与繁花争艳，可它的香味真是迷人……
秋姑娘来到稻田里，稻穗笑弯了腰，秋风轻轻一吹，稻穗儿好像在跳舞！我走过去，它们在向我招手呢……
秋姑娘又来到果园里，柿子成熟了，挂在树上，好像一个个小灯笼；石榴成熟了，裂开大大的嘴巴，露出满口红红的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黄的大衣。苹果也成熟了，开心地欢迎秋天的到来……
最后，秋天又来到校园里，给小朋友创造一个美好的生活环境，小朋友开心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀，我爱秋天满树的桂花；我爱秋天那金黄的稻穗，我爱秋天的一切，一切！
写景四年级作文 篇14
我的老家在浙江，那里风光旖旎，一年四季各有风采。你不但可以感觉到春天的温柔，夏天的热情，秋天的喜悦，而且还能感受到这里冬天所没有的严寒。
绚丽多彩的春天，沐浴着温暖的阳光，呼吸着泥土的芬芳。放眼望去，一成片的麦苗，郁郁葱葱，金黄的油菜夹杂其间。它们将田野编织成了一块黄绿相间的彩锦。那一只只五颜六色的蝴蝶穿梭其间，真是锦上添花。
热火朝天的夏天，有一阵凉爽的微风吹过，地上的花草摇摆着，跳起了优美的舞蹈，好像在欢迎我们的到来。“沙沙沙，沙沙沙”，树叶宝宝唱起了悦耳的歌儿，小鸟姐姐也开了嗓门，欢快的唱起了婉转动听的歌儿，好像在开一场盛大的音乐会呢！
秋高气爽的秋天，是一个丰收的季节，人们拿上木镐和篮子准备去山上採摘青菜和果子。在一路上还唱着歌儿呢！真开心呀！
草木凋零的冬天，乡村变得更加寂静了，静得只能听到风吹叶的沙沙声。但是偶尔飘洒的雪花，也会让我们热闹一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花，在雪中飞舞；有些男孩在雪地上踢足球，相互追逐，相互嬉戏，直到累得气喘吁吁，才会钻进屋里；有些大人在雪地里散步……
家乡的风景带给我美好的回忆，也让我多了一份浓浓的思乡之情。我爱我的家乡，爱她的百花齐放，爱她的烈火炎炎，爱她的秋风萧瑟，爱她的雪花飞舞。
写景四年级作文 篇15
大地苏醒的消息，早让春风传遍了漫山遍野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花香鸟语弥漫了整个世界。远山未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如白玉一般；天上一群排着“人”字形的大雁，朝着北方缓缓地飞去……
春天是一个生机勃勃、万物复苏的季节，小路上，春的使者矫健地走着，盈盈地笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春裙。瞧啊，小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地抖开丝絮，白杨大方地舒展新叶，杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
春天的颜色也是五彩缤纷，太阳红彤彤的、天空湛蓝湛蓝的，树梢嫩绿嫩绿的，迎春花黄灿灿的……难怪人们都爱赞美春天，画家爱描绘春天啊！因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。
我喜欢所有开在春天的花，不管是哪一种。我喜欢洁白的梨花，粉红的茶花，玫瑰色的海棠花，冷傲的杜鹃花。我也喜欢一些不知名的小花，有红色，黄色，蓝色，更多是白色，我认为它们虽然默默无闻，但是一样美丽。
春雨，则是大自然的旋律，每当春风一吹，春雨如期而至，细细春雨飘落在花园草坪里，挂在小区树枝上，也沉积在校园的教室的阳台上。春雨绵绵，春雨贵如油，我闭上眼，仰起脸，张开肩膀，细细感受密密麻麻的雨滴，就好像睡梦中妈妈用手轻轻抚摸过我的脸颊。
雨后的早晨，空气格外清新，路旁的花草树木上都裹满雨露，显得绿油油的，更有生机；入夜了，热闹一天的街市渐渐安静下来，扫水车唱着欢快的音乐渐渐远去，留下一条水淋淋，闪耀着五颜六色街灯的马路，伸向远方。
虽然今年春季还是和往年一样美丽，但是今年倒春寒却是如此冰冻寒峭，以至于大家都翻出冬天的棉袄重新穿上，我想是不是因为日本核辐射惹怒了大地，在隐约警告人们。
春天在哪里？春天在高山，春天在草原，春天在森林，春天在小区，春天在花丛中......其实春天就在我们大家的心里。
写景四年级作文 篇16
春天你在哪里？我四处寻找。我来到河边，鱼群告诉我：“春天刚刚走过”，我来到田野，麦子告诉我：“春天刚刚抚摸过我”，我来到柳树下，柳书悄悄地对我说：“春天给我披上绿装。” 春天，你在那里？
啊！我找到了，春天在绿色的田野里，春天是多么美丽。
春天在小河边玩耍，它的手摸了摸小河，小河里冰雪融化了，形成一条小溪，河水渐渐温暖了，小鱼儿醒了，虾妈妈带着一群小虾去玩耍，它们在河里跳上跳下，窜来窜去，像一些活泼可爱的小孩子。水面上结出一层水波浪，像一个个高低不一的大山。
我走过几步，只听到“哎呀”一声，我低头一看，原来是我把草宝宝踩痛了，我立刻收回了脚步，只见早宝宝们更加理直气壮了，有句诗说的好：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”可以看出草儿生命力是多么坚强啊，我这才明白，草宝宝春天的这种精神非常宝贵。
春天在果园里劳动。果园里 的杏树、苹果树、桃树都开花了。春天的双手轻轻摸了摸盛开的花朵，使花朵更鲜艳，树哥哥们发出新芽长出新叶子，绿叶红花相互交错着。有的已长出小果子，向征着今年一定有个好收成。
春天，我找到你了，你让冰雪融化，让果树开花，让柳树发芽。那就是你——春天。
写景四年级作文 篇17
春姑娘迈着轻快的脚步来了，她走到哪儿，哪儿就花红柳绿，万物复苏。这不，她来到田野里。
所以，我建议同学们去田野走一走，看一看，玩一玩。在一个阳光明媚的日子里，我们骑着自行车来到田野，把自己脚从鞋子里解放出来，踩在温暖的田埂上，让土地亲吻着脚丫，真舒服呀！
路边，不知名的野花遍地都是，女孩子把花儿插在头上，更加天真可爱，而男孩子在一条不深不钱的河边轻轻松松地摸鱼，痛痛快快地打水仗，发出了银铃般的笑声。我们还可以对着田野大声说话，喊出了心中的确愉快、快乐和希望。我们像小鸟在田野里飞翔。田野里春意盎然，金黄的油菜花在微风中微笑着，绽放着，一些黄灿灿的花瓣儿随风飞扬，你还会以为是下了一场花瓣雨呢！花香吸引来许多蜜蜂和蝴蝶，我站在花丛中，蜂蝶围着我飞来飞去，多有趣呀！当你想和它们零距离时，他们却不见了。
草地上，刚刚破土的小芽们伸了个懒腰，好奇地打量这个世界。柔柳叶，在风中摇啊摇地，可得意啦。旷野上，我们放风筝，野餐，下棋，写生……开心得不得了，保证你们流连忘返，心动不如行动，快跟我一起走吧！
写景四年级作文 篇18
我们的学校很漂亮，有绿绿的草，有美丽的花，有高大的树……不过我最喜欢校园门里的四棵高大挺拔的木棉树，它像四个卫兵守护着我们。木棉树干身密生瘤刺，这些刺并不尖锐，散披在树干上的鳞刺，好像武士那有大钉的铁甲，显得不可侵犯。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。木棉树上结了许多花骨朵儿，有些是一整个绿色的花苞，有些露出了一点点红色的花瓣，就像穿绿色裙子的姑娘，害羞地遮住脸庞。过了一段时间，树枝上结满了一朵朵美丽的木棉花。木棉花红红的，远远望去，就像一把把燃烧的火焰，格外引人注目，所以木棉花被人们称为“英雄花”。夏姐姐来了，木棉树枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，可以让汗流浃背的同学在树荫下乘凉。秋阿姨悄悄地来了，树上的叶子都变黄了，一阵秋风吹过，有些叶子轻轻地飘下来，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。冬伯伯带着寒冷的风儿来到了这里，树上几乎没有一片叶子，光秃秃的，就像一个没有头发的孩子。木棉树在等待着春姑娘的到来呢。我喜欢校园里的木棉树，它不但守护着我们的校园，还成了校园里的一道亮丽的风景。
写景四年级作文 篇19
我的学校是纬三路小学，那是我们汲取知识，锻炼身体，快乐成长的地方。我的学校有个智慧校园，是最美的校园。
我的校园有宽敞明亮的教室，老师为我们讲解知识，我们把梦想插上翅膀；我的校园有安静的图书馆，那是知识的海洋，我们都被书中的世界吸引；我的校园有现代化的计算机教室，那计算机的世界，有无限的奥秘等着我们探索；我的校园有快乐的音乐教室，优美的乐曲和着我们口琴吹奏的音符，陶醉了每一个人……
我的校园里种了许多树，有桂花树和石榴树。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也到是可以仔细地从绿叶丛里找出花来，桂花不与繁华斗艳，可是它的香味儿迷人。石榴树深咖啡色的主干长了茂密的枝叶，这些叶子似椭圆形，看起来又娇又嫩的，每到六七月是石榴开花的季节，火红火红的花瓣绕着许许多多淡黄色的毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。
我的校园有个宽阔的操场，每天的第二节下课，我们都会在操场上做课间操。操场上的塑胶跑道，让我们奔跑的更加舒服。操场中间是足球场，快看，足球场上踢足球的孩子们多兴奋。对了，不能忘了校园里的乒乓球台，小小的球儿在台面上飞来飞去。乒乓球可是我们学校的明星项目，著名的乒乓球运动员邓亚萍还是我们学校毕业的呢。
这就是我的智慧校园，它历史悠久、博学厚重，老师用辛勤的汗水浇灌同学们多彩的梦想。我爱我的校园。
写景四年级作文 篇20
今年夏天，我跟随父母来到了——俄罗斯，一个我向往已久的美丽国度。刚下飞机，这里的乡间别墅瞬间吸引了我。
说到别墅，人们总是习惯于认为自己是有钱人的住宅，只有自己才能住别墅。但在俄罗斯就不一样了，在那里它不是奢侈品，而是俄罗斯当地人和他们“第二套房子”的必需品。俄罗斯几乎每个家庭都有独特的乡间别墅。
你知道，周末，去乡下度假的车流滚滚而来，通往乡下的路上挤满了出城的汽车。曾经繁华的莫斯科，似乎正在变成一座空城。
普通俄罗斯人的别墅不是豪宅，而是由小木屋和菜园组成的乡间别墅。这里的乡下房子主要有两种，一种是原木做的，这样的小屋非常坚固耐用。还有一个是精选的优质木板。这种木屋看起来很时尚美观，实用精致。传统的木屋顶是人字形的，因为俄罗斯的冬天漫长而寒冷，雨雪很多。这种人字结构坡度大，便于积雪滑下。
这里的很多木屋都是漆成鲜艳的颜色，装饰着各种图案，很有俄罗斯特色。小屋四周是栅栏，有苹果树、樱桃树和一些当地的花草。每年春天，他们在花园里种植土豆、萝卜、草莓等…
很快俄罗斯之旅就结束了。回到中国，总有一天我会盖一栋有中国特色的乡间别墅。
写景四年级作文 篇21
乡间的小路上，飘着瓜果的香味，红红的苹果，像一个个小灯笼，一串串紫葡萄，像一串串黑珍珠，乡间四处都是一片美景！
春天，桃花开了，梨花开了，粉红的桃花绽放着笑脸，像雪一样纯洁的梨花随风飘。麻雀在半空中叽叽喳喳地飞来飞去，小燕子从南方归来。小河里，藏了一冬的鱼儿都游到水面上来了，岸边风婆婆正在给柳姑娘梳辫子。
夏天，农民伯伯可忙了，他们给菜除草、浇水、施肥，小麦长得旺盛，一片绿油油的。他们的菜园里，菜可多了，玉米、青菜、莴苣等等，都是一片诱人的翠绿。在他们后院，会看见鸡妈妈带着小鸡们在草地中觅食，不时咯咯！地叫着自己的孩子，好斗的大公鸡，正在欢蹦乱跳地抢食物。小河边，孩子们在小河里嬉戏、玩耍，凉爽极了，到处都一片笑声，在绿树阴下。会见一群鸭子游戏水中。
秋天，落叶纷纷飘入小河，给寂静的小河增添了一份色彩。稻田里，水稻成熟了，农民伯伯更忙了，收割机正在稻田里收获丰收的果实。
乡下无论什么时候，无论什么季节都有一道独特、迷人的风景。
写景四年级作文 篇22
在炎热的暑假里，我和爸爸去了旧金山。
旧金山位于美国西海岸，紧靠着太平洋。太平洋的海风常年吹拂着这座城市，天气十分凉爽。我们一下飞机，虽然是炎热的夏天，依然感到很凉快。看来，旧金山的气候非常舒适，我的心里美美的。
旧金山的景色特别美丽，最值得去的地方，是金门大桥。他以雄伟而闻名世界。大桥的颜色是红色的，显得格外引人注目。我们去的时候是大雾天，红色的大桥象一条红龙在白色的雾中飞舞。我忍不住和它合影。
渔人码头也是很有名的景点。那里的鸟儿都不怕人，它们有的在空中飞；有的在地上找食物；有的在水里游泳；有的在和小朋友玩......码头的两边还有海鲜小吃，让人看着都流口水。
我们又去了九曲花街，车在花里的小路上跑，五颜六色的花就在我们身边开放，真是美极了！
旧金山，真是世界上的一颗美丽闪烁的宝石。
写景四年级作文 篇23
啊！今天我来到了美丽的江滨公园。这里的绿树在小丘撒谎那个跳舞。柳树轻轻地抚弄自己的一头秀发。一只蜗牛塑像立在草坪上，看着远处小丘上的花园。花园立住着一群可爱的花姑娘。花园里的绿树像是他们的保镖，日夜守护在花儿的身边。蜜蜂蝴蝶与她们游戏，喜鹊飞来飞去报喜。花草点头传情。
这种景象既叫人舒服，又叫人感到一片生机盎然；既让人想起身抱一抱大树，又愿蹲下闻一闻甜甜的花香；既愿骑一骑大蜗牛，让它带着我游走四方，又想让柳树用它那柔软的手抚一抚我的脸颊。
冬天到了，柳树换上了银装，让江水中的雾为自己做出漂亮的银光闪闪的发饰。圆圆的小灌木们戴上了可爱的雪帽子。花姑娘们凋谢了，她们的守护神为她们伤心地掉光了叶子。冬天为江滨公园涂上了一抹伤感。
江滨公园是这么美，蓬勃也是美，伤感也是美！
写景四年级作文 篇24
春天，我最爱是雨。春雨没有夏雨的洒脱豪气，没有秋雨的凄愁哀怨，更没有冬天肃杀冰冷，春雨是温和的，聒静的，好似玉指在琴筝柔柔拨出的点点娇音，诗意动人。
春雨滋养万物。它不急不缓，点点飘落，轻叩窗前，没有半点的脾气，轻拂人面，没有一星的锐气，轻落大地，柔抚着生灵，带着那着的诗意、静谧。总说“鸟鸣山更幽”，可春雨更是“润物细无声”。
春雨是春姑娘的'画笔，她借来马良了的神笔哟。“小楼一夜听春雨，明朝深巷子卖杏花”是何等清幽，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”是何等的轻柔，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”是何等画意，挥毫过处，芳草茸绿，梨花嫩白，桃花娇红，一幅美艳的画卷徐徐展开中，“可爱的春雨，我怎么能比拟呢？我怎么拟得出呢？”
这是春雨。她是美的、柔的、欢快的；她沾衣不湿，吹面不寒；她唤醒大地，万物复苏，生机勃发。但她更是低调内敛的，润物有情如著意，滋花无语自施工……
写景四年级作文 篇25
迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。
果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。
农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花，白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。”说着，便飞下去低头吃了起来。
花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。
啊，我爱这迷人的秋天！