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家风作文 篇1
当妈妈问我，你觉得我们家的家风是什么，应该是什么的时候，我一下就想到了：弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信。花木兰代父从军二十年，没有一个人发现她是一个女子，她非常英勇善战，最后得到了皇帝的召见与嘉奖，花木兰却只要求解甲回乡，照顾年迈的父亲。大家也一定听过孔融让梨的故事吧，这些故事都给我留下了深刻的印象，生活中，我也不由自主地就这样做了，妈妈发烧了，我会提醒她按时吃药；吃饭的时候，我会给爸爸夹菜，有时也会给爷爷倒杯水；到了外面我也会礼貌待人，尊老爱幼，当大家表扬我时，我会觉得这是我应该做的。三思而后行，对别人的`承诺，也要谨慎，答应的事情就一定要做到。有一次，我不好好吃饭，妈妈就说：“你要是把这碗饭吃了，下午我就给你买一个你最喜欢的玩具，任你选！”吃过饭后，爸爸就要带我出门去买玩具，妈妈说：“我只是哄哄他的。”爸爸不高兴了：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄他，想过后果吗？”
我说，我们家的家风就是：尊老爱幼，诚实守信。首先要做到孝敬父母，爱护晚辈，其次要做事谨慎，为人真诚，讲信用，这是古代圣贤的教导，也是我们作为学生应有的言行规范。
家风作文 篇2
最近中央电视台采访路人家风是什么？采访了有老年人、年轻人和中年人都来说一说他们的家风，年轻人说家风就是：做一些助人为乐的事，对长辈要有孝心和爱心，不做坑爹的事；老年人说家风是：尊老爱幼，艰苦朴素，孝敬父母。
看到这么多人的家风，我就问问爷爷，我们家的家风是什么？爷爷笑了笑，用老家的口音说：你太爷是做卖布生意的，他告诉我们做生意要诚实守信，做人要踏踏实实，这就是我们家的家风。我听了这么多人的家风，我似乎也明白了家风的.道理：家风就是一个家族代代流传下来的美德，作为我们青少年要把家风牢牢的记在心里，让我们每个人的家风都发挥出来，使我们的社会变得更加的美好。
家风作文 篇3
家风是阳光，我是小草，没有它我无法生长。家风是蓝天，我是小鸟，没有了它，我无法成长。家风是一盏灯，照亮我前行。家风是无言的朋友，伴我成长。
在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的`错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。
从小，父母就教育我要做一个孝顺、能坚持的人。这句话我铭记于心。可我小时候并不懂什么是孝顺。
每个周末，都能听见爸爸老妈说同一句话：“看看，邻居家的小孩多孝顺，帮爸爸老妈做家务”！我努了努嘴。心想，做家务有什么了不起，我也会。我决定做家务孝顺爸妈。可是，并不那么容易，打扫完客厅，我就累得满头大汗，瘫在床上，喊不干了。当我一想到，爸爸老妈做的家务比我还累，可却什么的没喊。我就继续对付“天敌”。打扫完，爸爸老妈对我竖起了大拇指，夸道：“我们家的孩子最棒，最孝顺”。我顿时感觉不累了，心里暖暖的。在以后，当爸爸老妈上班累时，我会给他们捶捶背。
坚持。我们家流传一句话“坚持就是胜利”。我一直以为胜利，是物质上的胜利，后来我发现，我错了，它是精神上的胜利。
夏天，蝉儿唱起了歌谣，夏天的太阳和风烘烤着我们这群“蚂蚁”。夏季运动会是夏天的标志，夏天的炎热让同学们懒洋洋，作为班上的跑步干将之一，我主动的报了800米长跑。在等待比赛来临的期间，我们被老师进行了“魔鬼训练”。一到操场，大家就觉得“世界末日”来了。我们一圈，一圈，又一圈的跑着，汗如雨挥洒着，我们累得气喘吁吁。都打算下次训练装病不上了。我把这件事告诉爸爸老妈。爸爸一顿数落：“你做事三分钟热度，不会坚持，你忘了我们的家风了吗？”我摇了摇头。老妈语重心长的对我说：“坚持就是胜利！”我刻苦的训练，努力的坚持到运动会开始。我奋力一搏，用风一般的速度奔跑着，我们努力不是为了名次，而是为了证明我们的努力没白费。虽然到最后，我拿了第四名，但是，我没有输，起码在坚持和精神上我赢了，战胜了以前的我。
家风是改变一个人的力量，家风是坚持，是我的朋友。在这个快乐文明温馨的家，我顽强的面对风雨，茁壮成长着。
在这个无忧无虑的童年，我又有一个好朋友——家风。
家风作文 篇4
大家好，我叫杨珺丞，我今年十岁了，上四年级了。前天我第一次参加活动，去了我们金湖的映像城，同学们个个戴着小红帽，老师给我们讲述了有关家规家风的故事。今天，我来说说我们家的家规家风。
妈妈是一位相对严肃的`人，特别是在我学习方面，要求更是严格，老师布置的作业要写完了才能玩，对我写错或者不会写的字都是罚写两排……但是在生活方面，吃喝玩乐都是给我最好的，我知道妈妈很疼我，就是方式不一样。
爸爸在家最大的规矩就小学六年级是不准浪费东西，特别是食物，正如我们课文里学到的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸说，爷爷奶奶就是农民出，他们在田里劳动很辛苦小学三年级，所以我们千万不能浪费粮食。爸爸还教育我，要自立自强，自己能做的事情自己做，在家要帮妈妈洗碗，自己收拾房间，最重要的一点就是要孝顺，正所谓“百善孝为先”！从小爸爸妈妈就告诉我，家里有什么好吃的先给爷爷奶奶，多帮他们做力所能及的事情，更不要惹大人生气。
没有规矩，不成方圆！我家的家规最重要的就写景是孝、勤。无论大家还是小家，都有不同的家规，我们是祖国明天的太阳，我们一定要将“小家”的优良传统传承下去，把祖国“大家”的优良品德发扬光大！
家风作文 篇5
古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。我家虽然不是王侯将相之家亦非豪门贵族之家。但我们至少有家风家训。其如同一把利剑，时时督促着我们，让我们在彷徨时当机立断;在失落时振奋精神;在身处逆境时披荆斩棘，所向披靡。
小时候的一个暑假，阳光恶毒的炙烤着大地。我的运动鞋因为穿的次数过频，不堪重负，一双又一双纷纷“丧命”。父亲见了一阵深思，对我说∶“自立，我们买鞋去。”我因无鞋可穿，只好跟着父亲去买鞋。我想∶“嗯，虽然只好跟着去，但至少可以兜兜风。”
过了车站，父亲一个点也没有坐车的意思，一心往前走。我大吃一惊以为父亲忘记坐车了，冲上去说：“爸你忘记坐车了吧，车站过，我们要坐车。”可父亲犹如一颗大树，一言不发，木讷的向前走着，我也只好无奈的跟着他走。
过了许久，我见父亲还没有停下来的意思，手足无措焦急的问父亲：“爸，还有多久才到鞋店啊，怎么这么远还没到，你是不是在玩我啊?”父亲依然保持沉默，继续往前走。
我看见父亲一直没有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小学二年级好家风好家训征文小学二年级好家风好家训征文。不禁蹲在路旁，抱头痛哭起来，边哭边道：“不去了，这么远，不去了，你一定是在骗我，我哪儿都不去了!”父亲见状，眉头紧锁，一阵深思。最后语重心长的对我说到：“诸葛亮云：夫学须静也，才须学也，非学无以成才。瑶慢不能研精险躁则不能理性。”做这件事也一样，我们做任何事都要认认真真，踏踏实实的去完成，不能太过于急躁。我恨恨的.说：“那为什么不坐车t”爸爸说：“正如武侯所说静以修身，俭以养德，所以我们应该勤俭，没必要坐车就不要坐车，以此修养品德。因为你平时在家过于享乐，所以我今天带你出来锻炼锻炼，你看看历史上哪个开国君主不是生于忧患，哪个亡国之君不是死于安乐?天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，今天我们应居安思危，此则有备，有备则无患。”我听了恍然大悟，沉重的点了点头。于是我们接着往鞋店的方向走去……
树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
家风作文 篇6
百善孝为先，孝敬父母，是我们的家风之一。孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现。我叫闫如玉，兴旺寨乡美城寺联小四年级的学生，一直来，我总是把孝敬父母，尊敬长辈，关爱他人作为自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女儿、爷爷奶奶的好孙女，曾祖母的好重孙女。
我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！
我的曾祖母，今年87岁，是村里最老的一位老太太。几年前，她换上了肺癌，天天需要人照顾，我知道后很伤心，但在曾祖母面前我总是表现的'很高兴，生怕曾祖母知道病情后更严重。在每次周末曾祖母输液时，我都陪伴在左右，给她看液，讲一些开心的小故事。在输完液后，我还会给曾祖母洗些水果，看到头发乱时还会为她梳好辫子。在每个晚上，我总是早早的给曾祖母铺好被子，端上洗脚盆。长辈们看到我的表现都非常高兴，可以说是很佩服。因为一个十岁的孩子可能想的是玩，可能嫌弃老人，但我自知道曾祖母的病情后，每天放学回家，每一个周末都陪伴在她身边，每次有人问我为什么放弃和小伙伴玩时，我总是说自己以后玩的时间很多，但陪伴曾祖母的时间可能会越来越少。曾祖母在我和家人的照顾下，病情有了很多好转，可以说现在的曾祖母离不开我们，我们也离不开她。
我不但对曾祖母孝顺，对父母和爷爷奶奶和他人也很关心。
我生长在农村，父母有很多农活，每次父母上山时，一些简单的活儿，如捡栗子，我都会和父母一起上山。在自己做不了的情况下，我会在家总是把米饭做好，把菜切好。周末妈妈忙时，我会用洗衣机把全家6口人的衣服都洗干净。
一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。
家规是尺，丈量着每个人的心灵；家规是圃，蕴育着每个人的思想；家规是春雨，润物无形。良好的家规让我们这个家庭日子越来越红火，过得更幸福快乐。
家风作文 篇7
从小，父母就让我文质彬彬，做人要诚实，从小，我就把它当成家风。
在过年时，父母都会面带微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不开口说话。大人问，我便回答，客人就会夸奖：“你家孩子真乖。”父母便微微一笑，说：“哪里哪里，普普通通罢了。”
在爸爸睡觉时，我有时还会在爸爸头上别上一个蝴蝶结发卡，夹在中间的妈妈只能把我赶到书房写作业，在书房里的我，都能听到爸爸说：“竟敢在“皇上”头上动土。”
我曾经在书上看过中国古代有名的家训，如，《朱子家训》，《章子家训》，《颜氏家训》，《钱氏家训》等。它们都是中国古代家庭文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
再一次的单元检测中，我考试退步了一个等级，回到家后，妈妈看了试卷，变怒斥道：“你怎么学的？考这么差，快到书房好好复习一遍，周六周日别玩了。”砰——-听见一阵关门声，一猜就是爸爸回来了，妈妈把我考试成绩告诉了爸爸，爸爸走到书房对我说；“以后再考这么差，就别光完了，好好复习不要光玩，学习是第一位。”妈妈说：“学习是第一位，玩是次要的，父母不是非要让你考第一，只要考好就行。”自从那以后，这便成了我们家的家教。”
这便是我们家的家风，家教，家训，有利有弊，它会伴随我度过一生，让我一生受用！
家风作文 篇8
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家，也有家风，我每天在良好家风的熏陶下，学会了勤俭节约，尊老爱幼，明知事理。
在我十六岁的时候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，妈妈得只消息后就立刻去看姥姥，当妈妈看到姥姥发病时这痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说，她这时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因，使姥姥瘫卧在床，身子不能动，只能躺着，生活不能自理。刚开始的时候，姥姥的子女们对她都很好，可是时间一长，就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了，所以把姥姥接到了我们家里。
妈妈每天都会给姥姥按摩，因为这样可以使姥姥感到放松，舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心，我觉得姥姥太不容易了，一辈子为她的.儿女操劳，却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华民族的传统美德，他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来？妈妈得回答是这样的：一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人，是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
我有时会跟妈妈一样；给姥姥喂饭，当我看姥姥时，我看见了姥姥眼睛里泛起了红光，我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦，也许是在感谢我，也是是感动了。
树立跟继承端正良好的家风；是“正能量”的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加跟谐，更加幸福。这样就是我家的家风，大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
家风作文 篇9
家风是一家的道德标准如同粮食一般是一个家必不可少的成分。而在我们家也有家风它就是诚信、勇敢和勤劳。而在我们家，这能很好的体现出来。
诚信，是爸爸教给我的。还依稀记得，依稀还记得，那是一个骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，使地面滚烫滚烫的。知了在树上不停地叫着：“知——了，知——了……”好像在说：“太热了！实在是太热了！”大黄狗呆在树下，伸着长长的舌头，“呼呼”地喘着粗气。花草树木都低下了头，没有半点精神。家中，爸爸塞给了我二十几元钱，让我出门去买个西瓜，看着屋外火辣辣的太阳，我有些犹豫。但是父命难违，我只好无奈的出门去买西瓜。
我朝着水果店的方向奔去。这时，我忽然听见了一阵吆喝声：“卖西瓜喽！又香又甜的大西瓜喽！快来买啊，过了这个村就没这个店了，不要错过呀……”我停下了脚步，看了看，原来是一位老爷爷在卖西瓜呀！西瓜摊上聚集了许多买主，我也凑了过去，挑起西瓜来。
西瓜挑好了，十分便宜，才花了十一元。我付完钱后，因为拎着西瓜，天气愈发愈热，我顶头看了看头顶的太阳，又看了看手中的十元钱，心里在打着鼓：到底去还是不去呢？最后我下定了决心，大不了买了雪糕再告诉爸爸，我鼓起勇气，平复着心里的不安与忐忑，迈进了便利店。
一转眼，就到了家。我敲了敲门，爸爸来开门了，我的心“扑通扑通”的直跳。我用颤抖的手递给了爸爸钱和西瓜，爸爸严肃地问：“西瓜多少钱？”“额...十...二元”“那雪糕多少钱呀？”爸爸风趣地说。我一下子懵了。不禁大声哭出来，爸爸又安慰我，并严肃说道：“做人一定要诚实！”我点点头，以后再也不犯错误了。
勇敢是妈妈教给我的，从小到大，我从来都惧怕黑，仿佛黑夜中有什么妖怪隐藏其中，黑夜中的一声一响都会令我寒怕。
那是个寒冷的冬天，我从奶奶家到外庄玩，妈妈在前面领路，我跟在后面。回来的时候，妈妈在前面越走越快，我都跟不上了，由于妈妈拿着手电筒，我周围之剩下一片黑暗。终于妈妈找不着了。我小心地迈着每一步，生怕哪一步走错，就会冒出一个孤魂野鬼来把我吃掉，突然，身后有“簌簌”的声响，我猛地一回头，却什么也没有。我有跑了几步，哦，我叹了一口气，没有声音了。我一直在心里安慰自己，不要怕，世界上是没有鬼的`。可是突然蹿出一条狗，又着实把我吓了一大跳。终于我连滚带爬地跑到了村口，远处有一点淡淡的黄晕的光，我急忙跑过去，发现自己到家了。
我欢呼起来，不仅是因为自己战胜了黑夜，更重要的是我获得了勇气！
邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩，对各种体育活动更是情有独钟，那我们楼下的住户便烦恼了。壮壮一会儿在楼上打篮球，一会儿踢足球，一会儿跑步……为此，楼上咚咚的响声从不间断，对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。
这天，我刚刚拿出作业本正准备做家庭作业，楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧，十分生气，气势汹汹地拿上了家里的扩音器，带着报复的心理来的了壮壮家门前，打开了扩音器，大声喊道“王壮壮，你出来我要让你体验体验噪音的破坏力！”我在心里暗笑：王壮壮，这次不敢出来面对我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的关门声打破了！一个五大三粗的胖子出来了，和我展开了激烈的对骂。或许由于声音太大，正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“枭悦，你在干什么呢？”妈妈瞪了我一眼，轻声说。“他天天制造噪音把打扰我我正在教训他呢！”我委屈地答道，说着我一脚踢在王壮壮腿上。这时，妈妈严厉地喝住了我：“悦儿，我们和壮壮是邻居，应该是朋友，邻里之间有一些打扰是很正常的事，一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢？”我点了点头，与壮壮握了握手，我们成了好朋友，以后壮壮踢球就在楼下踢。这就是宽容的力量。
这就是我的家风，一个诚信、勇敢、宽容的家庭。
家风作文 篇10
与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。
我家吃饭有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的.人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。
在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，先让长辈坐下，自己再坐。如果从车下来一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。
在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。
这就是我的一个谦让的家风。
家风作文 篇11
对于幼儿的成长来说，家风是最重要的生态环境。所有的成长其实都一样，最需要的不是某种单一的给予和关注，而是对整个环境的构建和良好生态的呵护。
在教育幼儿中，有意识的部分其实往往不被受教育者所接受；而无意识的教育才更容易被孩子接受，更有效。所谓的教育无痕，道理正在于此。
家风的生态环境会让孩子学会自我教育，这种教育才是真正有益的教育，是主动性成长，是一个人一生中都很重要的一种素质。一个孩子的未来，是需要看自我发展的能力的，俗话就是说看后劲。而自我发展是和自我教育分不开的，家风就可以做到让孩子自我教育、自我发展，有后劲！
所谓家风不是能马上立竿见影的事，也不是一朝能够实现的。而且，家风建设不是从孩子开始，而是从父母开始，有时候甚至从祖父母开始。
想把孩子教育好，第一个条件就是父母需要足够优秀足够好。想让孩子优秀，父母得优秀。要以身作则，所以在教育中，当然必须也得以身作则，父母先把自己做好。所以一个家庭家风如何，当然是父母决定的`。甚至，家里辈分最高的人，是决定家风的人。现在很多祖父母会参与到小家庭中，和年轻父母一起育儿，这对老人也提出了更高的要求，切不可倚老卖老，要给全家做好榜样。
一个家庭在养育幼儿时不要单打独斗，应该形成一个教育者整体。当然这不是说教育方式要保持完全一样，只要能互相配合好，方式不重要，重要的是养育目标是否一致。而想有效形成目标一致，家风建设是非常好的纽带。它能让家庭形成一致的人生观、价值观和世界观。
家庭是幼儿走向社会的演习场，家庭教育的目的是最大限度地减少孩子从家庭进入社会的坡度，让孩子能很快融入社会。
幼儿什么样就是好？不是父母自己看着好就好或老师看着好就好的事，最终、最有权威的评判者是社会，是世界。从这个角度上说，幼儿只有知识和学历是不能立足于社会的，也不能担起民族复兴的重任，他身上的那些从家风中生长出来的做人最根本的素养，包括对自己国家和民族的认同感和责任感，那种勇于担当、勇于创新的精神等，才是最重要的哦。
家风作文 篇12
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的…… 老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她；出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。作为老二的母亲，没有学习的机会，带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的.全部，一身嫁衣是她全部的家当，也是遭奶奶一辈子白眼的理由，但母亲用她善良、有爱心的处事作风，不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。有好吃的，首先想到老人、平时一有空就会去陪伴，90多岁的外公外婆由8个子女轮流照看，但70岁的母亲还是每天都会骑车去看一下，她说：人老了，看一次少一次，而且他们喜欢我，看见我就很开心，一天不去就会站在路口等待……奶奶一辈子没看好母亲，但一直侍奉左右的却是母亲（因为父亲是最小的，又和父母同住）母亲用博大的胸怀包容了奶奶的无理，95岁的奶奶临终时终于对她翘起了大拇指。父母的一言一行，都深深地感染着我们，侍奉公婆、赡养父母贵在平时用心。因此，我们现在跟公婆同住，享受天伦之乐；对一个人在家的母亲，我经常打电话问候，每星期看望一下，逢年过节，会买份礼物和家常菜，和爱人、孩子一起，为母亲做饭，静心听听她的故事和唠叨，给她洗洗衣服、晒晒被子；儿子每周会给老人打电话问候、老公会给点钱让妈妈、婆婆零用，我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着，那就是我们最大的幸福。
家风作文 篇13
中国历来特别重视家族传承与家庭教育，自古就有许多家训，甚至是今天个别有名望的大家族依旧延续着祖上的谆谆教导，一经提起这些家风、家训来聊聊时，自然会别有一番滋味和特别自豪的情感。
记得小时候每每外出时，我的父母会百般叮咛：紧睁眼、慢张口、谦虚谨慎、待人接物要有礼貌如此云云。我的父母的这些教育使我领悟到的无怪乎是：谨言慎行、为人低调。这些教导的话语虽不大气，但也相当的适用中肯，在普通民众间为人处事去使用也是恰到好处的。
每当穿梭在文化名城的小巷深处时，不经意间就会看到“忠厚传家久，诗书继世长”的匾额。尽管房屋已是老旧简陋，但有了这些穿越历史的家训，才更能显示出房屋主人曾经沧桑的经历以及世代延续家风所带来的家业平安的传承。细细品味这十个字，不免让人陷入沉思，回味深远。从某种程度上来说，“家风”传承的重要性，不亚于血缘的传承。“忠厚”与“诗书”，就是中国古人所强烈追求的理想精神与文化特质。古人渴望这种精神与生活方式能够世代相传，也就把它作为家族兴旺与骄傲一种图腾符号。
中国古代重农桑，“耕读传家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穑，又丰五谷，既养家糊口，又安身立命。读书则是既知诗书，又达礼义，既能自强不息又能厚德载物。然而中国历史上大多数老百姓虽与名门望族无缘，但他们都有自己的家风传承。透过历史来看，每个家族好的“家风”都称得上是中国人千百年来薪火相传的信仰，所以“耕读传家”就是在以农耕文明著称的中华民族中所有中国人共同的家风了。“耕读传家”不但让国人学会做人，而且还让国人学会谋生，从古至今已经深深印在每一个中国人的心中了。
历史上能够传承数十代、辉煌不灭的家族是不多见的。大多是显赫一时，后因家风不继，子孙不能够维系家风，或是世事变迁大难临头，使得家族分崩离析，瞬间灰飞烟灭，给后人留下“俱往矣”的无限慨叹。正如《红楼梦》里的“好了歌”唱得一样苍凉，“陋室空堂，当年笏满床;衰草枯杨，曾为歌舞场”一曲残香，就会又给我的漂浮出了历史上曾经的那份感伤和苍凉。然而在今天千千万万个家庭中，还能有多少“蛙鸣稻浪，诗书吟唱”可言呢?渐行渐远的“耕读传家”也许就只能成为当今世人的无限乡愁吧。
有幸读到《曾国藩家书》，全书以“重德修身”为宗旨，真实细密，平常而又深入地教化着子孙后代。曾国藩对自己及家人要求非常高，不仅在封建的'清王朝末期成为修身治家道德楷模，也让崇尚礼仪的儒士大家称誉为“道德文章冠冕一代”。 曾国藩认为持家教子要注意以下十事，勤理家事，严明家规;尽孝悌，除骄逸;习劳苦为要义;不可有余财;联姻不必定富室名门;家事忌奢尚俭;治家注重：考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪八字;亲戚交往宜重情轻物;不可厌倦家常琐事;择良师以求教。《曾国藩家书》可谓概括了中国古代持家立业的基本生活理念和世代相传的传统。无论是从修身持家、交友教子、还是处事理财、为政治学等都十分的详实细致，对于我的现世也不愧为一部生动的生活宝鉴。这些教导对现代人仍有教育指导意义，也令现代的“纨绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑过的“爹”们感想颇深吧!
生活中我的要懂敬畏，做人要有底线，这是我的在中国传统教育中所总结出的教诲，即使在不懂敬畏、缺乏底线的今天仍有无数中国人在坚持。我的必须坚持好的家风，好的家风能够培育出家之骄子、国之栋梁;树立好的家规就能够培养出更多的品行良好的国之公民。
家风作文 篇14
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的`印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢？
家风作文 篇15
我有一个幸福温暖的大家庭，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一大家子在一起相亲相爱的生活，日子过得和谐又幸福。
平时，妈妈对我的照顾最多，我的生活和学习基本上都是妈妈负责的。妈妈经常教导我，要严于律己、以礼待人。她经常要求我学习上要认认真真、刻苦勤奋。生活上要做一个人有礼貌的人，不管是家里来客人还是在路上遇到熟人，都要主动打招呼。妈妈她不是老师却胜似老师，她一直严格要求我，要好好学习、天天向上，帮助他人，自己的事情自己做……妈妈这样做是因为想让我成为一个优秀的人，虽然有时候我感觉妈妈管我管的`太严格了，但我想到妈妈都是为了我好，所以我就听话了。
爸爸的工作就是挣钱，这也是他经常挂在嘴边的话。每次我和妹妹惹妈妈生气了，妈妈就说爸爸不管孩子，爸爸就会说他的任务是挣钱，妈妈的任务是管孩子，我每次听爸爸这样说还会想为什么爸爸不管我和妹妹呢？爸爸脾气好，如果他管我们，说不定我就不用挨打和挨骂了。
爷爷奶奶可以说是我的保护神。每次我犯了错，妈妈对我发飙的时候，都是爷爷奶奶护着我。
我们一家人生活在一起，真的很幸福，我很喜欢我的大家庭，这就是我的家风故事。
家风作文 篇16
家风是什么？家风是一个漫长的言传身教的过程。好的家风需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。好的家风，教给子女的是优良的品质，传给后代的是精神力量。有家风的熏陶，有家训的指引，有家规的约束，在人生的路上我们才会风雨无阻，一路前行。
北宋时期的政治家、历史学家司马光虽位高权重，但他严于教子，很注重培养子女自律自立意识，告诫其子：俭以立名，侈以自败。后来便撰写了传诵至今的《训俭示康》。司马光借鉴了诸多达官显贵之子的堕落与腐败的教训，吸取经验，从严教子，使得其子个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。
我们熟悉的三字经里曾有这样一句话：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。每一个家庭都是社会的一个细胞，良好的家风，与我们的父母息息相关。父母对我们的影响与教育是至关重要的，有好的父母就能树立起好的家风。
我出生在一个农民家庭，虽然我的父亲母亲不识字，但是他们懂得做人的'道理，从小他们就对我说：“不要出去招风惹事，更不能和别人打架，不能拿别人家的东西，贪图人家的小便宜……”虽然是些普普通通的话，但我一直按照父母的吩咐，认真地做着每一件事，直至我长大。
现在我也结婚生子了，我和妻子一样，时常用父亲和母亲教育我的话教育儿子，虽然儿子不懂，但是我相信，有一天他会懂，他会和我一样做好自己的事。其实，家风有时就是一席话，一席让我们铭记一生的话，虽然不是哲理，但它却是为人的道理，一直引领着我们前行。
家风是一种传统美德，好的家风对社会就是一种道德的力量。我们的社会需要这种优良的传统，更需要这种力量。家风需要我们一代又一代地传承下去。真诚地希望每一个家庭的家风是积极向善的，家庭里每一个成员的品德都是纯洁的、高尚的，那么我们的社会就能形成一个良好的民风，我们的社会就会成为一个和谐的社会。
我们生活在中国，这个大家庭需要我们每一个人的付出与努力，更需要我们对优良传统的继承。家风，需要一代代人的文化传承，需要时光的沉淀与积累。只有不断地提升我们的小家风，才能更好地塑造我们的民风，中国风。
有人说家风是诚实守信、尊老爱幼、待人忠厚；有人说家风是勤劳踏实、节约朴素、正直清白；还有人说家风是诗书继世、谦虚谨慎、精忠报国。我说家风是一面鲜艳的旗，一面承载着道德、文明、诚信、礼仪、和谐、团结的旗。相信有家风这面旗的引领，我们的家会更幸福，我们的社会会更和谐，我们的国家会更强大。
家风作文 篇17
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我女儿小时候的几件事有关了。 从女儿懂事起，我就告诉她做人的道理，首先要勤学，就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？ 五岁时，女儿就可以做任何她想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。每次洗手时，都要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。我看到这两个不好的习惯以后，对她说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，女儿知道了要“勤俭节约”。 过年时，我带她到爸爸家去拜年。她向爸爸说了声“新年快乐”。爸爸从口袋里掏出了一个红包，放在她手上，并语重心长地对她说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪
儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，女儿要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸对女儿说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
我感觉女儿自从有了家风、家规、家训，她无时无刻不在谨记着，约束自己。在学校，她能够团结同学，尊敬老师；在家里，她能够尊老爱幼，自信阳光。
家风作文 篇18
家风、家教，是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。
好的家风家教，影响了一代又一代的中华儿女，推动了中华民族不断向前，是促进社会文明进步的正能量。一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话很清楚的表达了身边的环境对一个人的发展很重要。“孟母三迁”不就是一个很好的例子吗？在成长过程中有好的.家庭背景，对一个人的发展有十分巨大的影响，这是每个人都不能否认的。而且我们起初的发展就在家里，家风家教也就自然对我们的发展有举足轻重的作用，所以一个好的家风家教可以促进一个人健康的成长，有助于一个人走向成功。就我自己而言，我觉得我家的家风家教是比较棒的，基本上没有什么封建教条的限制，有的是那种有助于我们发展的助力，有的是有助于我们人生的指明灯，有的是束缚我们犯错的警告，总之感是提供了一个适合成长的环境。
家风家教是人生发展中不可缺少的一部分，好的家风家教是一个成功人士的必备。
家风作文 篇19
我有一个幸福和谐的家，在我家到处都充满着爱，充满着温暖。
我的爸爸，妈妈都是教师，他们每天早出晚归，工作勤勤恳恳。妈妈还经常把学生的作业拿到家里批改，他们平时打电话最多是打给家长询问孩子的学习情况。
爸爸妈妈除了认真工作对我的'教育也不放松。有一次，我没写完作业向老师撒谎，说自己生病了，结果这件事让爸爸妈妈知道了，打了我一顿并耐心教育我不能撒谎，要做个诚实的孩子。从此以后，我也不敢说谎了。
爸爸妈妈也很爱我，从小他们就给我买各种玩具，陪我玩耍，让我们的童年过得很快乐。他们经常给我买新衣服，却很少给自己买，他们还给我买了许多课外读物，如《名人故事》、《十万个为什么》、《三字经》等，让我学到了很多知识和道理。
爸爸妈妈很孝顺爷爷奶奶，经常给他们买点心水果，给他们买换季衣服，冬季的衣服都由爸爸妈妈洗。
今年，爷爷突然尿血，把我们全家人都吓坏了。爸爸赶紧拿着钱带爷爷去医院看病，一连跑了五天医院，眼看着爸爸都熬红了眼，好在检查没有大事，全家人才放了心。
爷爷奶奶也很心疼我们，每天我和爸爸妈妈到家，香喷喷的饭菜都做好了，就等着我们一起吃了。天冷了爷爷把暖气烧的热热的怕我们回家冷。
但是爷爷奶奶从来不娇惯我，我做的不对他们也会不客气的批评指出，如我吃饭把米粒掉到桌上，他们会主动捡起来吃掉，告诉我粮食来之不易，要爱惜。我现在吃饭再也不掉东西了。
当然，我也爱爸爸妈妈和爷爷奶奶，家里有什么好吃的我从来不独自享用，要和他们一起吃，我还帮助妈妈洗完扫地，给奶奶捶背，打洗脚水，他们夸我是个懂事的好孩子。
我生活在这样一个有爱有温暖的家里感到特别开心，特别幸福。
家风作文 篇20
我时常回到童年，用纯真的童心去思考问题，很多烦恼的问题就变得易解;然而，我再用成长的心重新思考那个问题，好像又变复杂了。
从小有一个词一直在我耳边缠绕。母亲告诉我“自信”。童年的我常常误以为是“自大”的意思。母亲还说：“你要为了一个目标才自信，不能盲目”。从此，我就为我的梦想，充满了信心。可就在那时的我发现我错了……
每次经过街道上的琴房，便有一种好奇心挂在我的四肢上，总是忍不住想进去看看钢琴是什么?就那次后，和母亲反复要求，母亲为我找了一个钢琴老师。老师很年轻，端庄又不失优雅。一见面便被老师的音乐迷住，想和老师一样演奏出如此美妙、婉转动听的音乐。可在第一堂课上老师教我识谱，要我练手形。我很是无奈，怎么跟我想象的不一样呢?
就是这样的好奇，想知道钢琴怎么演奏出最好的音乐?持续过了三年。当时我的辛苦与付出都是母亲陪伴着我。每天的练习年复一年、日复一日，自认为自己已经弹的很不错了，便跟着老师报了一个六级的级别考试。
当时间随着手上的手表、墙上的闹钟一分一秒的过去。就在工作人员报考号的时候，“滴答、滴答”的声音更响了。有一种莫名的紧张和恐惧在我的心灵上蹦跶，我渐渐失去了信心。不知什么时候，我恍然间想到了母亲教我的“自信”，便上台了。
我用一种“自大”的方式表彰着自信。我坐在一个空旷的房间里，弹奏着一首又一首的曲子，仿佛全世界只有我一个人。可在我弹奏的时候，评委用怪异的眼神看着我，并让我离开场地。我很吃惊，就这样被骂了一通。我才发现，我所谓的自信是错的。我问老师，老师却说很正常。我问母亲，母亲说：“这次的考试，完全在我意料之中。我就是想让你知道什么是真正的自信。”我知道了，真正的自信是要用有实力加上不怯场的演奏得到奖赏，而不是像我没有真正的实力去自以为是。
母亲对我的认知感到惊喜，这是我的母亲让我们家所有孩子需要明白的道理。我明白了，真正的明白了。
许多年过后，到了今天。站在波光粼粼的小溪旁，想着，这很棒;奋斗一生“梦想是靠自信憧憬的，梦想是真实的!”
家风作文 篇21
如果家是一盏蜡烛，那么家风就如蜡烛的灯芯；如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的船帆。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，姥姥就犹如天空中最亮的星星北斗七星，她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到姥姥把洗衣服的水倒进大桶里，一开始我不懂姥姥的用意，后来才知道姥姥是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次，在吃饭时我的碗里剩下了许多米粒。我正在玩，看到了姥姥愤怒的眼神，想起了姥姥曾经给我说的话锄禾日当午，汗滴禾下土。我就马上把碗里的米粒吃了个精光。从此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用过的纸还要多，满满溢出的'书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有一件花花绿绿的衣裳。
家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩，为家庭抹黑的人应该让他重新做人，改过自新。我们要像长辈学习，懂得感恩，珍惜现在，做一个对祖国有贡献的人；从小事做起，努力学习，做一个新时代的前进人。
家风作文 篇22
家风其实就像是班风，学风一样，一旦形成很难改变。但是我仔细回想了一下我我的家风是在改变的。
以前，我家的家风是“和谐、不富裕但很有骨气”;现在，家风变了，我对它的总结是“和，但不美满;骨气还有，但是底气不足。”
以前，在我很小的时候，我觉的家里虽然没有多少钱，整天也许还为着生活发愁。因为我还小，所以我不愁。我觉的当时的日子过的还挺心宽的，因为爸爸回到家里，大家一起吃饭，爸爸妈妈还商量一些事情。这不就是一副和谐的家庭画面吗?
爸爸是家时主事之人，当然妈妈也会很有主见。她们做什么事都考虑到自己不能占别人的便宜，我们做自己应该做的。用一句话说是“君子爱财，取之有道。”当时邻里关系也是格外的好。这在我心目当中就很有骨气。
现在我长大了，见的事情多了。我发现家里情况变了。人家都说家庭还是和为贵，我家也挺“和”，现在基本不吵架了。但是家里谁都不和谁多说一句话，想干什么就按自己的意志干，也不商量。有一点冷冰冰的感觉。所以我认为这不“美满”。
现在虽然较以前来说生活好了很多了，但是我发现不是表现的那么有骨气了。我曾跟随爸爸参加过几次应酬，他和领导喝酒时也有一些小心翼翼的感觉。
我觉的完全不必这样。我们不求人也不会饿着，我还是喜欢以前的'家风。但是现在的社会在变化，真的不知道什么是对的。
家风作文 篇23
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我女儿小时候的几件事有关了。 从女儿懂事起，我就告诉她做人的道理，首先要勤学，就是要好学，奋发学习；其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行；然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢；最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的.心，怎么为别人着想？怎么会在别人有困难时去帮助他呢？ 五岁时，女儿就可以做任何她想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。每次洗手时，都要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。我看到这两个不好的习惯以后，对她说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，女儿知道了要“勤俭节约”。 过年时，我带她到爸爸家去拜年。她向爸爸说了声“新年快乐”。爸爸从口袋里掏出了一个红包，放在她手上，并语重心长地对她说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪
儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，女儿要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸对女儿说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
我感觉女儿自从有了家风、家规、家训，她无时无刻不在谨记着，约束自己。在学校，她能够团结同学，尊敬老师；在家里，她能够尊老爱幼，自信阳光。