请欣赏小学想象作文300字（精选24篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
小学想象作文300字 篇1
我是一段树枝，别看我现在全身乌黑，遍体鳞伤，以前的我可漂亮了。
春天，森林妈妈为我披上了绿装，让我在百花丛中充当护花使者；夏天，森林妈妈为我撑开绿色的小伞，让我为小朋友们遮阳挡雨；秋天，森林妈妈给我许多果实，让我为人们带去最可口的水果；冬天，森林妈妈为我盖上厚厚的棉被，让我来年为大家更好地服务。可现在……呜呜呜，都怪那几个调皮的小朋友。
还记得那一个炎热的下午，几个小朋友来到我的'树下玩起了过家家，玩着玩着，突然有一个小朋友竟真地点起了柴火，随着火势地蔓延，我只感到全身奇热难忍，接着便全身疼痛，当我再次醒来时，我发现我已经不是原来的自己了，而且永远都无法恢复了。可是我多么想变回原来的样子啊。
小朋友们，你们知道我是多么痛苦吗，本来我是多么喜欢你们呀，可你们想过我吗？真希望你能听到我的哭诉，以后少玩火，好吗？真的，求求你们了。
小学想象作文300字 篇2
几十年后，我们中国的太空旅游线开通了，我终于可以去太空旅行了。这天，我走进船舱，旅行船“嗖”地一下飞上了太空。我成了第一批太空旅游者。
升空时，太空船的门紧紧地封闭着，我想：太空是怎样的呢？终于，太空船来到了太空，我向窗外望去，啊！好美，星星一闪一闪的，突然，有两颗星星相撞，成了流星，从太空船的`窗户前划过，向地球坠落。好险！要是撞到太空船那就惨了。从远处看，地球就像一颗蓝色的水晶球，月球是那样皎洁，上面的环形山连绵起伏，而太阳像一个大大的火球，在燃烧着。我往下看，只见下面有像蜻蜓一样的卫星，在绕着地球飞来飞去。我还观赏了水星、火星、木星、土星、金星······还到月球上去玩了。
最有趣的要算太空行走了。那天，我穿上太空服，系上太空绳，走出了太空船。我以为我会摔下去，没想到，我竟飘在太空中。我走了一步，竟然像腾云驾雾一样飞了起来，我在太空中飘来飘去，流连忘返。
太空已经旅行完了，我又坐着太空船返回了地球。这次旅行真让我大开眼界。
小学想象作文300字 篇3
中秋时分，明月高挂，在阒静无声的暗夜，以同身形般圆润的光芒，将佳节好景绽放，等待诗人的网，孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张，农夫卖力挥动锄头，一次一次的给作物以汙水浇灌，太阳如一球白炽灯泡，虽逼出了农夫的疲累，在球型而公平散布热力下，孰不知可能也正邀约孩子们外出，在球场洒下愉悦的汗水呢!
圆，对我来说诗是面面俱到的象征，这样的说法，能够在我母亲身上得到印证，家中的妈妈，总是慈祥而少怒，极力的想给予儿女无微不至的照顾，亲切的问候并能共分享心事，是她最在行的'，屡屡如清风拂过心田，翻起舒泰稻浪，快意之至;在外出时，尤其是购物，便是球的另一面—犀利，在与卖家的价格拉锯时，总在言语间逐渐大起来的减价中，店家的态度愈趋软化，最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下，世故之情尽现，令人不禁是佩服而畏惧。
在慈爱、友善与世间之情的急速转变，绝不是一般人能所及。人，原本是有棱有角的，不论母亲，天下父母必得在生活与孩子相处间，磨去棱角，成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我，虽不必，也没有在世事间摇摆的能力，却也能在生活中观察他人而预先磨除。
小学想象作文300字 篇4
地球是人们赖以生存的家园，未来的地球会是什么样子的呢？我们谁也不知道。
未来的地球也许环境优美，也许环境恶劣；也许地球会毁灭，也许地球会很顽强；也许。时间飞船带我们来到了3000年，我怀着好奇的心情去揭开未来地球的神秘面纱。
我在飞船降落点着陆，一下飞船我就闻见了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飞舞，突然一个垃圾袋飘到我的脸上，上面有许多人类的排泄物，真臭啊！我又来到另一个地方，这个地方是二氧化碳的"住所"人们都带着防毒面具，我被熏的很难受，所以就逃离现场。新的地方就有新的"花样"，这里生病的人很多，他们疼的'直叫，我看的出来他们很痛苦。
究竟的什么原因导致地球成了一个"不健康的孩子"呢？专家说：是人类自己，人类首先发现了地球资源，并利用资源，可是人类不保护生态平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毁灭。"人类啊！醒一醒吧！我们不能在干糊涂事了，我们携手并肩，共创美好明天！
小学想象作文300字 篇5
畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！
在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的.防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。顿时，你就会觉得凉爽许多。
在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。
怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？
小学想象作文300字 篇6
没事的时候，我总坐在教室透过窗户看窗外的学校，总畅想着未来新学校的样子，畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢？也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校，走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼，你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。
接下来，来到了学校的教室，教室里有一个透明的板，这个板浮在空中，上面有好多字，浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒，你只要对着话筒说话，浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响，怎样不同凡响呢？听我给你一一道来吧，每一个课桌都安装了监视装备，如果你考试的.时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你，学生的课桌可都是平板电脑呢！你只要对着平板电脑说话，平板电脑上就会出现相应的字，学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右，怎么样？厉害吧！
这就是我们未来的学校，干净、透明、先进，你被它吸引了吗？
小学想象作文300字 篇7
从前，有一个人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以变色的房子。十分奇妙！周围还有草地，和那个人种的鲜花。美丽的春天到了，百花齐放、莺歌燕舞，看！奇迹出现了！
那座房子变成了梅红色！是花儿的颜色，是鲜艳的梅红色啊！炎热的夏天到了，太阳高照、树木茂盛，炎热极了！热的`连小鱼都躲在了荷叶底下。啊！那座房子变成了清凉的绿色啊！住进里面肯定凉快极了！金秋时节、景色宜人、五谷丰登、瓜果飘香，真是个丰收的季节呀！到底是什么季节呢？哦！原来是秋天呀！哦，这不是那座房子吗？
怎么又变成了金黄色的呢？真奇怪。不过，看起来真像秋天的代表呢！看起来里面都好像有许许多多的果食一样，真是有一种丰收感呢！冬天，白雪皑皑、雪花飞舞，啊！那是多么美的景色啊！咦！这不又是那座房子。怎么变成红的了呢？可房子红红的，像一个慈祥而温暖的太阳，住在里面，肯定暖和极了！这房子果真奇妙啊！真有趣！
小学想象作文300字 篇8
一转眼，二十年过去了。我从无知的少年长成了满怀知识的老师。这二十年里，我无时无刻不想恋故乡。终于，今年可以回家了。
这天，我开着汽车回家了。回家的半路上都是树林，公路上有没有一点儿垃圾。路边的公园里，有几个老人在打太极，还有一群小孩子在公园里跑来跑去。路边的湖岸上有几颗垂柳随风飘荡着，有几只水鸟在它的枝头叫着，好像说：这里的风景真好看。
不一会儿到家门口了，我赶紧下了车。一下车，我顿时一惊：原本的.木头房子，现在已经变成了高楼大厦，而且每家每户的家门前都有一两辆汽车。这时，妈妈走了出来对我说：“女儿啊！现在的农村变了，大家都是有钱人，再也不是穷苦人家了。”“是啊！妈妈，家乡真的变了。”再看妈妈，妈妈早已白发苍苍。我对妈妈说：“妈妈，你老了。让我来照顾你和爸爸吧！”
亲爱的故乡，我爱你。我爱你那迷人的风景和你那香飘四野的果实。啊！亲爱的故乡，我爱你。我一定会把我一生所学教给下一代的。
小学想象作文300字 篇9
早上六点三十分，我被一股浓烈的食物香味吸引住了，这其实是一种催人起床的新方法。我起床后一看钟，心想：这下毛毛了，只剩十分种了，我还要接待外星来宾呢！我连忙将头伸到了床头柜上，那里有红、白、黄三种颜色的按钮。我先按了一下红色钮，服务机器人以0.1秒的.时间帮我刷好了牙，洗好了脸。我又按了一下白色钮，机器手臂将浓缩精华液倒在了我的口中。（这是一种有营养的液体，每天只要喝一小瓶便可以补冲一天所需的营养。）最后，我又按了一下黄色钮，超时空转换机立刻将我传送到了会见室。这次会见非常成功。
下午，试验部署分队长报告说，我们已经提取虫族脑虫NB 。虫族是近些年来一直想入侵地球的生物，其主要分路、空两种，攻击力极强。其中只有脑虫可以长期生存，这可能可以延长人类生命，为此我做了一下午试验。
不知不觉，夜幕降临了，我带上了美梦睡帽，进入了梦乡……
小学想象作文300字 篇10
长大以后，你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作，你可以尽情地发挥想象，表达心中的情思。如何写好这次作文呢？ 首先，要大胆想象，确定选材。 时间像一支神奇的刻刀，能镌出五彩的世间万物；时间又似一支灵动的笔，能绘出这缤纷的世界。二十年，家乡会有哪些变化呢？你可以插上想象的翅膀，大胆地设想那时的情景，然后定下最感兴趣的题材，这是动笔的前提。 其次，要具体描述，突出变化。 除了有好的选材，还要有生动具体的.描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来，才能让读者觉得可信，有身临其境之感。特别要注意的是，在描写时应突出变化，体现二十年的变迁与发展。而且，这变化既要新奇又必须符合情理。 最后，要融入真情，表达乡情。
思乡情，恋乡意，如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时，应在字里行间融入真情，表达对家乡的无比热爱和依恋，也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们，拿起你的笔，让真情插上想象的翅膀，尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。
小学想象作文300字 篇11
我的书桌上经常摆着一个精致的文具盒，这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。
它是一个长方形的塑料文具盒，颜色是蓝色的，蓝色是我最喜欢的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物，只见奶爸穿着黄色的衣服，戴着一副墨镜，右手指着前方，好像在对我说：“小主人，你上课可要认真听讲哦，否则，回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦！”我的文具盒不大，但是功能却不少，在它的最左边，有一个神秘的红色按钮，只要我清清一按，一个透明的盖子就会弹开，哦，原来里面是一个削笔刀，这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子，你将看到一排白色的笔套，里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。在笔套的右边有一个小格子，里面放着铅笔大人的`克星——橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢，呵呵，下面还有一个盖子，打开下面的盖子，里面装的是直尺、三角板、量角器等，它们可是我做数学作业时的好帮手。
我喜欢我的文具盒，不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物，还因为它是我学习上的得力助手。
小学想象作文300字 篇12
我是一枝可爱的铅笔，我的身上有五彩缤纷的卡通图案，仔细闻它，还会闻到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一个大工厂。一天，一部卡车把我们载离工厂，我们也不知会去往何处，后来，看到是一家书店，我被放在一个架子上，等着有人带我回家。
经过几天后，我看见爸爸、妈妈带着两个小女孩的'一家人来到书店，小女孩经过我时发现了我，把我从架子上拿下来给老板，那时，我才明白我被她们买走了，我很高兴，如果我能说话，我会一直催她们赶快回家，后来，我知道我已在小主人的铅笔盒里，舒服的、静静的等待明天的到来。
隔天早上，小主人高兴的带我去上学，上课时拿着我时，我觉得小主人的心情特别好，就这样日复一日，我一直跟着小主人，越来越短，越来越短……直到短到很难握好时，小主人才依依不舍的把我从铅笔盒里拿出来，放到一个阴暗的角落，身边不再有小主人的身影。
虽然，一时之间我有些失望，但是回头想想，我已得到小主人的关爱，她也有好好爱护我，如果每个人都像她一样，好好珍惜大树做成的铅笔，那么，也就等于好好爱惜我们的大自然。
小学想象作文300字 篇13
我想发明一辆多功能的车子，它的颜色、形状都会跟着你的思想变，只要你对着车子说一声或按一下开关，车子就会变成你想要的样子。
车子是棉花做成的，万一出了什么车祸，也不会撞伤人，自己也不会受伤，因为棉花是软软的，要是你遇到了这事，绝不会有一点儿疼痛，，反而觉得非常舒服。
棉花车可以在天上飞，在地上跑，在水里游，只要你按一下显示器或对着镜头说一声你想要的交通工具，它就会立刻变出。如果你对镜头说一声飞机，车外两旁就会出现翅膀，出现了翅膀后它就要慢慢起飞了，这时在天上飞的早已不是车子，而是变成了飞机在天上飞，到了目的'地只要说一声停，它就会慢慢地下降，又变成了车子。如果是要到水上游的，它就会伸出潜水艇变成轮船的形状，慢慢开向远方……
车子里有小电脑挂在驾驶员的侧面，副驾驶旁还有一个小冰箱呢……。
看，这就是我想发明的车子，我希望我的梦想成真！
小学想象作文300字 篇14
在一个夜深人静的夜晚，车和路复活了。
路呼吸了一口新鲜的空气说：“今晚的月色是多么的美啊！”正在梦乡的车子，被路的话给吵醒了：“半夜三更的'，吵死人了，还让不让人睡觉了。”“怎么了，我说话关你什么事，不服气，就来比谁的本领大。”路大声喊道。“比就比，谁怕谁。”车喊道。
“首先，人们没有了我，那是不行的，如果没有我，人们上班，去学校，都是走的又脏又硬又臭的泥土路，而且鞋子也会脏兮兮的，多难看啊，其次，你们车子，不也是天天在我身上开吗？“路说的头头是道。
然而，车子也不善罢甘休：“你别以为你有理我就输了。人们如果没有了我，那么就只能靠‘11路汽车’了。”路刚想说话，可车子抢着说
“而且走到学校或公司会很累的。人还可以在车里听音乐，玩游戏，吃东西，睡觉等等，你能吗？在你那里睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑讽刺的话语来刺激路，听了这些话，路彻底崩溃了。
这时，人走了过来，车子说：“人，你来得正好，你说我俩谁的本领大？”人说：“你们的本领一样大，人类如果没有你们，我们会寸步难行的。”
车子和路听了，不禁满脸通红，但又自豪地笑了起来。
小学想象作文300字 篇15
我曾经做过这样的一个梦。我梦到了我是第十代的航天员，我经过漫长的飞行，终于看到了那颗星光璀璨的星球。那里美得像一幅彩画，所以我不由得停住了脚步，惊叹一声：“我看到希望了。”那里的地面，像是一个大沙滩，一小颗粒，一小颗粒。那里的树，绿得发亮，小草也青得直逼你的眼。香气扑鼻，五彩缤纷的花朵，遍地是，让我美不胜收，应接不暇。那里虽然没有楼房，也没有亲爱的人类同胞，但是有优质的`土地。
“阿？”那树和草突然变成了粉红色，像一团粉包。那些花都变成好吃的糖果，和米饭了。嗯……真奇怪！那些小溪河流都纷纷地变成了大瀑布，瀑布下面不是水，而是玫瑰花的花瓣，花流成河，真漂亮，花团锦簇的。
哈哈哈，大收获。我要回去告诉我的同伴们，这里有一棵神奇而美妙的星球。可是，我也没想到的，只是一个梦。不过这个梦告诉我，只要你肯想，就没有什么不会的。
小学想象作文300字 篇16
我是一个貌似温顺其实也挺活泼的男生。我也爱胡思乱想，弄出些新奇的想法来。
最近，我去外公家，总是听他说：我又忘买一个紫色的花盆了，所以，我听得耳朵都快生出茧来了；看看我们周围同学，也总是把老师教给大家的'知识忘记，所以，在我们的作业本或者试卷上总会出现几个又红又大的叉叉，所以我为此而感到烦恼。于是，我准备发明一样能让老人记性好，而又帮助小朋友聪明的保健产品——天才记忆粉。
于是我从网上找了大量的资料，了解到：海豚、猴子和鸽子它们的记性都非常好，所以我想从它们身上提取精华，来研制记忆粉。可是又一想老师不是让我们保护动物吗？我这样做不是就等于伤害动物吗，怎么可以呢？对了，我可以用克隆技术来仿制这些动物的精华啊！我不禁这样想到。我说干就干，可要到哪里去找克隆机，又要到哪里去找海豚、猴子和鸽子的精华样本呢？这时，我才恍然大悟，这一切，明明就是我的幻想啊！
再说了，现在人们破坏环境，已造成了动物们面临着灭绝的危机，海洋里的水母急剧增多，几十年后，也许，整个海洋就是它们的天下了！
要是我真的能发明记忆粉就好了！但愿我长大后，成为了一位科学家，那样我的梦想就可以如愿以偿啦！
小学想象作文300字 篇17
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的`功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
小学想象作文300字 篇18
我是一位博士，正在研究一种高科技产品“未来的房子”。
未来的房子是用石英块制做的，和普通的`房子差不多一样，都是白色的。它的体积比普通的房子子大10倍。
当主人靠近房子时，房子会说：“主人，欢迎您回家！”并打开门；当客人靠近房子时，房子会说：“欢迎观临！”并打开门；当小偷靠近房子时，房子会自动开启保护功能，防止小偷进入。
房子的外墙可以根据四季的变化而进行变化。春天，它是绿色的，生机勃勃，充满了希望；夏天，外墙变成了凉爽的蓝色，在炎炎烈日下给你带来丝丝凉意；秋天，它是黄色的，让人一看，就想起了果实累累的丰收景象；冬天，外墙变成了火一样的红色，醒目和温暖。
来到餐厅里，当你坐在椅子上，轻松悦耳的音乐会立即播放。只要说出你喜欢的饭菜，然后桌子以几秒的时间里把东西变出来。最后你走了，脏桌子会自动整理干净、整齐。
信息加创造等于21世纪。让我们动起手来一起去发明、创造吧！
小学想象作文300字 篇19
小朋友，你们不认识我吧，我是未来的汽车。我的功能可多了，可以在水、陆、空行走。我在水里行走的'时候，轮胎会自动收起来。车后的排气管也会自动收起来，车后面会放四个螺旋桨，左边两个右边两个。
小朋友你们还不知道我的形状呢，我是香蕉形的，我的伙伴还有西瓜形、菠萝形……我在路上跑的时候，像飞机一般快，我也有排气管，排气管会吸收废气，排出干净气体。这样就不会污染环境了。我还不用加油呢，它会自动充电。
塞车时，大轮胎会自动收起来，底盘会放出三个小轮胎，后面两个前面一个，头顶上会自动升起一个大螺旋浆，车身会变小，然后飞起来，螺旋浆可不像现代直升机那么吵，可是很安静的，小朋友：看我多先进呀，你们快来发明我吧！
小学想象作文300字 篇20
未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的.，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下
白色按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。
讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。
操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会365度旋转变成赛车道，我们就可以玩
赛车了。还有电字花，它们可以一年四季开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。
我想未来的学校会更加美丽。
小学想象作文300字 篇21
我是一本供人类学习的语文书，可我的小主人一点儿也不懂得珍惜，成天拿我当“挡箭牌”。不信的话，我就慢慢跟你说吧！
碰上雨天，他就把我当雨伞，覆在头上遮风挡雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得湿漉漉的，干后也是皱皱的，好几次都差点四分五裂呢！
夏天就更不用说了，火辣辣的太阳炙烤着大地，天气又闷又热。我快中暑了，可他宁愿“牺牲”我，也不愿自己热着，用汗涔涔的手抓着我拼命地煽动。我被他弄得晕乎乎的都快散架了。
到了双休日，小主人就会去河边钓鱼。钓鱼就钓鱼，还要把我也带上，说是边钓鱼边背书。可是他根本没有背书，我又成了他的牺牲品，你知道吗，他居然把我当成他的坐垫，好几次都被他压得喘不上气来。他的裤子干净了，可我呢？全身上下都沾满了泥土，黑不溜秋的。
哎，还有更惨的.呢！下课时，我又变成了他的独门武器了。小主人挥舞着我，抵御向他袭击的小石子，并仗着我的掩护向别人发起攻击。结果，我被小石子袭击得伤痕累累，面目全非。我是多么伤心啊！可他却喜悦得手舞足蹈，因为我的存在他取得了战斗的胜利。
小主人啊，珍惜我吧，因为我是你最好的朋友。
小学想象作文300字 篇22
我放学的路上，每当看见几个大哥哥在对一个小弟弟说：“小娃，拿点钱来用用”的时候，我回家在电视，每当看到小偷偷钱的时候。我就会想假如我是一名警察，我一定会把它们捉住。
带着这个想法我来到了未来，在那里，我果真成了一名警，我已经有20多岁了，我还是一名从警校毕业的优秀学生。回到文山，刚下飞机我就见到十几名土匪在一个墙角逼着两位妇女要10张“红牛”，5张“青花”，看到这个情景，我很想提着走过去说：“你们几个在干什么。”十几名土匪头也不扭的说：“关你什么屁事，快走，否则我杀了你。“我更凶了，”我说：“我是警察，不许动，举起手来，否则我枪毙了你们。”这十几个土匪一听拔腿就跑，我说：“再跑我就开抢了，”那几十个土匪听了这句话就乖乖的投降了。
忽然，我醒来了，从想象的世界回到现实，我一定要阻止偷东西的`行为，将来当一名真正的优秀警察。
小学想象作文300字 篇23
未来的学校会是怎样的呢？我也不知道，不过你待会儿就会明白的'，让我们拭目以待吧。
我乘坐着“时光快车”来到了20xx年，刚一到，我就惊呆了，以前只有四层楼，现在变成了457楼，提升了几十倍。以前的楼梯变成了电梯，可真够吓人的。
我走进学校的电梯，只见一个按钮也没有，只有一个话筒，我对着话筒说：“我要上最高层！”“呜——”电梯风驰电挚地往上升，不足1秒就到了，我走进了457楼，走进了一间教室，在教室里，有许多你意想不到的新产品。灯是用太阳能来供电的，亮度非常均匀，而且还可以省电。“黑板洗刷器”，要是在上面写了字，想擦了它，那你可按一个按钮：“自动清洁”那不止可以省水省力还很方便。
我走到操场上，操场上要是是冷天，操场上自然会发出一些暖气；要是热天，操场上会自然发出一些想冷气似的凉风，不管春、夏、秋、冬四个季节都有合适季节的感觉。
未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切都会现实。
小学想象作文300字 篇24
在某城市中心，有一栋电脑住宅，里面安装了许多电脑，一切都由电脑指挥。
住宅大门外有两个机器人把守，要想进入大门，必须要主人下的同意令，同时按下指纹，输入密码。如果你其中一样不全，大门就不会打开。
进入住宅，有一片田地，里面能分类种植蔬菜，用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了，主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令，菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。
屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走，从窗户偷东西，住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼，然后自动播通JC局的电话，让JC抓走窃贼。
在电脑住宅里，如果主人要看书，只要在门口的机器上写上想看的.书的名字，书就会从书架里弹出来。想看哪页，机器就会自动翻到哪页，而且它还能帮主人阅读。
卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子，机器人就会帮主人盖上，避免主人着凉感冒。
这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。