请欣赏初三话题作文（精选26篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
初三话题作文 篇1
我家乡有个美丽的果园，那你一年四季都是美丽的风景，我也一年比一年喜欢它。
春天，带着美好的心情，带着轻盈的脚步，我闯进了果园。我来到果园，映入眼帘的便是一片生机勃勃的景象。桃花像个粉红的仙子向我着笑，感觉真美呀，突然它们随风飘动，随意地摆动着它们的花瓣，性感秀丽动人，活泼可爱。果园里何止开了一种花，那梨花也前来凑热闹，只见它穿着纯白的衣服高高地挂在树上，春风突然吹过，一股淡淡的清香在空气中随意地飘动着，飘着飘着便飘了进我鼻子里，带给我无尽的回味。继续往前看，那荔枝花也开，荔枝花一开便惹来了一场艳丽的争斗。蜜蜂蝴蝶们正围绕着荔枝花们忘情地吸收它们的蜜，不一会儿，蜜蜂和蝴蝶发生了争执，疯狂地吵了起来，它们为了抢到荔枝花的蜜，竟然大打出手，场面顿欢笑起来，十分生动。
夏天的时候，烈日正高挂在空中，我便在果园里的荔枝树下歇息着，看着那一锤锤的荔枝，像个长满了青春痘的少年，害羞地看着我，看得我都很不好意思了，让人看了都舍不得把它从树上摘下来。
秋天，一个让我狂喜的季节又到了，这是收获的时候。我像个贪吃的小鬼钻进了果园，尽情忘我的享受着这一切。杨桃树上的果子，一个个肥硕的身影挂在树上，像足了一个灯笼;摇晃在空中，像天真的小孩子荡秋千一样;掉落在地上，犹如皮球在地上翻滚着。那红彤彤的苹果正吸引着我，我摘了一个又一个，好像个贪吃鬼一样，放进嘴里，那满口的甜味把我灌得差点喘不过气来，我就像吃到了世界上最甜的食物，慢慢地从我口里流到身体的每一个位置，融化了它的能量，带给我十足的动力。
冬天一切都在萧瑟中，冬风呼呼作响，吹得每棵树都直打啰嗦，把身子蜷缩在一起。到了夜里的时候，爷爷帮他们穿上了色的衣衫，保护住它的枝杆，进入了冬眠的状态，在无声无息中睡去了。
美丽的果园啊!你一年四季都是那样美丽，能和你度过这一年四季，是我最大的幸福。
初三话题作文 篇2
每一个都有自己的理想，不同的阶段的理想也不尽相同。
过去完成时
回忆小时候，我写纸条问同桌：你的理想是什么?然后满怀欣喜的递给她，托着下巴等候着。她小心翼翼的打开我叠了又叠的纸条，写了回话。我看着她写的回话，有点喜出望外，也有点恐慌。纸上密麻的写着一行字：我的理想是和喜欢的人和喜欢我的人快乐的生活在一起。她似乎揭开了每个小女孩小时候的心愿，没错，这大概也是我小时候的理想。
听过了童话故事中的白雪公主和王子最终幸福的生活在一起，看过了有了哆啦a梦的大雄的快乐生活，人鱼公主的凄美结局更是让小时候的我向往幸福快乐的生活。在幼稚园的我的理想天真无邪，是个猪栏式的不错的理想。我晶莹剔透的眼神里充满了对美好的憧憬。如今，我已告别那段生活在襁褓中的童年，过去的过去还算圆满。
现在完成时
上了小学直到初中，理想可谓是五花八门。我告别了过去童话故事里的白雪公主，告别了哆啦a梦，却仍然保留着人鱼公主。似乎我更喜欢那种残缺美。是的，那个时候的我偏执任性。如果把那段日子比作是正在生根发芽的小草的话，最适合不过了。小草如若不努力它怎会生根发芽，只是它生长的有点张牙舞爪。它肆意的挣扎，想挣脱，它生活在晴天霹雳下，虽然它坚强但会随风倒。塞涅卡不是曾经说过：有人活着却没有目标，他们在世间行走，就如同河中的一棵小草随波逐流。那段日子的理想便是没有理想。
现在到了初三，随着时光的冲刷，渐渐得有些东西也随之而去了，生活重重的给了我一个巴掌，现实让我更多的认识到了现实。理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补;理想是朵花，凋谢了可以重新开放。
现在进行时
初三生活已经在忙碌之中过去一半了。在匆忙的路上，我们应该总是停下来问问自己的理想是什么。理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去前进的力量。这是列夫托尔斯泰的至理名言。如果没了理想，人生就成了庸碌。
我的理想真善美。我知道以后的路还很长很长经历的磨难还很多很多。但为了理想，我坚持学业，为了理想，我将背起行囊，走向远方。我需要的是一颗冷静的大脑，装满的是智慧，我需要的是勇气，面对挫折勇往直前的勇气，我需要的一颗真心，不浮华而平静美好的心灵。
奋斗吧，为了理想而奋斗，我们的青春将是段光辉岁月，可观的日子。
初三话题作文 篇3
“我懂。”
我轻伏在琴弦上，笑的眉眼弯弯的。
——将时间轴调到儿时，你通常会看到这样一个情景。一个自称玩遍世间的小女侠被她的妈妈，揪着耳朵按在古筝前的座位上，顺从地翻开琴谱，规矩的“叮叮咚咚”弹。
我一直认为，母亲应该是一个温柔而捎带严厉的形象，而至少不会因为女儿弹错了音就拍桌大叫，以至于整幢楼的人都知道，X家的女儿琴弹错了音。屈服于母亲严厉的统治下，那最后几根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房间忽明忽暗的小台灯下，每每见一女孩拨动琴弦，灯将影子印在墙上，忽明忽暗。
每每在去往雷打不动的少年宫练琴时，在自行车的后座扭头朝后看，总能看见三五成群如我一般年龄的孩童，在楼下废旧的场地玩耍，看着他们嬉闹的身影，知道我多想一个冲动将背琴谱的全扔在马路一边，让来往的车辆将它碾碎，然后投身于玩乐之中，但看着母亲板着面孔正视前方时，便立刻将念头打消，眼角微微发酸，低头揉了揉眼，将咸咸的泪水揉进指缝，揉进了整个童年。
它，在我的童年兜兜转转，留下了二级，三级，六级的身影。我依旧躲在房间里，点开那盏小台灯，翻开始终架在琴边的琴谱，抬手，轻轻一扫……
我轻伏在琴弦上，笑的眉眼弯弯的。
一阵阵掌声击醒了我，如今13岁的我，登上了一个大大的舞台。当结尾顺利结束时，起身，深深向台下鞠躬，抬头时，正对上母亲的双眸，她略带笑意的嘴角微微上扬，好像有亮晶晶的液体溢出她的眼角。
当将奖状领到手时，背景音乐响起，正是《感恩的心》，我向母亲悄悄走近：“感恩的心，感谢有你”。
那一刻，您每一次的严厉，我理解，我懂。
初三话题作文 篇4
偶像，应像黑暗中的光芒，照亮了路途，使你成为更好的自己。
偶像，可以是虚幻的网络人物，甚至是自然界一个抽象物品，不过现多是公众人物。
且有的人把荧屏偶像为榜样，努力生活，向他们靠近；有的人为偶像应援，追演出买周边；有的人为偶像说话，网络上舌战群儒；有的人为偶像护航，成了臭名昭著的私生饭，总之无奇不有。
真正的荧屏偶像，有才华横溢的，得之不易的光鲜，却并没有埋没自身的历练；有不够优秀的，却仍逆行前进，成为了别人的光。他们给予了粉丝勇敢，莫名的感动和小确幸。
古代文人墨客，何尝不是应人们的偶像。东坡居士一挥毫，就写下千古流传的经典，满腔豪情壮志，潇洒走人间；和杜牧一并来阿房宫旁，听他吟赋，看廊腰缦回，檐牙高啄；与才女清照一游溪亭，兴尽晚回舟，惊起一滩鸥鹭；再同五柳先生东篱下采菊，悠然地见南山，好不快意。他们则给了粉丝精神上的食粮，充实了路上风景。
再说今年，注定是不太平的一年。所以也有了当下最火的偶像们。真正的民间偶像，就是危难间挺身而出的人啊。
有白衣天使，救死扶伤。樱花灿烂，女孩剪去的飘飘长发，留着寸头。密不透风的防护服，皮肤上留下的红印，三层手套，浸湿的衣衫，总埋头苦干不喘息。这些是他们的勋章，是人民的骄傲。
有百姓平民，走街串巷。为居民办事，为别人的生活着想，送爱心菜，来回走遍了整个社区，或拿起纸笔，为百姓摸排处处走访，一天也没歇脚，还笑说不累，或在工地上日夜不停的劳动，也没见抱怨。
他们则给了人们信心，善意，温暖，像春风一般和煦。
谁说偶像就一定是做出了贡献，或出类拔萃。平凡的生活里也有很多偶像。可能是你的朋友，她遇到困难就默默抗下，不断前行，天天挂着灿烂微笑；可能是你的同桌，她善言善行，做事可靠，在你心烦时听你倾诉牢骚；可能是你的父母，在你气馁之时推你一把，努力工作，为了你特地的做点什么。他们则在日常生活中和你一起慢慢往前走，告诉你前方风景更美。
偶像的真实意义，也没那么深奥。最终我们都会发现自己不知不觉已经成为别人偶像了，才会知道，一切奋斗都值得。
初三话题作文 篇5
朋友，一个很亲切的称呼，可是，谁知道，朋友到底代表着什么？
我么要学会选择朋友，要选择可以帮助你的，要选择会关心你的，要选择善良的，要选择诚实的，要选择能尊重你的。
真正得朋友，是会关心你的；是会在你最孤独、最无助的时候体贴你的；是会在你出现困难的时候，挺身而出的。
真正的朋友是需要互相尊重的，是需要互相体贴的。
当你受到委屈，或者遇到什么高兴的事情的时候，第一个想到的总会是你内个知心的朋友，无论什么事情总是第一个想起他，他是你的知音，你的倾诉，他就像你肚子里的蛔虫一样爬来爬去，总是时时刻刻的在关注着你，时时刻刻的在提醒着你别犯错误，无论什么时候他都会陪在你的身边，有什么事情总是会第一个告诉你，总是会第一个想起你，无论你犯什么错误，当时虽然会很生气，可是，他永远都会原谅你，他永远不会怪你，永远不会离开你，永远都会站在你这一边，他是你终身的伴侣，一生的陪伴。
希望你们能珍惜身边的每一个朋友，加油！
初三话题作文 篇6
那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的'载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。
当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言?他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。
是的，一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。
而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香?古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。
并且一切都能，都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画;如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。
我们这个时代，是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫，让市场的包装淡去些吧，它们，只会在风中逸散。
一直难忘的一次画展，是新兴的画家自办的，朋友看到一幅画问我，那究竟是传统画风还是后现代的?我看着那幅画，很温暖。
那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。
初三话题作文 篇7
安河桥上没有追光者，童话镇里没有温柔乡，贝加尔湖畔没有化身孤岛的鲸。
——题记
那是我最爱的风景，没有清流濯衣的华丽，没有高山流水的默然，没有滂沱大雨的肆意，它只是一场普通的雨——晴天雨。
牵着父亲的手，我缓慢的行走在这个陌生的地方，轻轻的拂过这里的一草一木，希望能以这样的方式寻找些温暖。但是，在这个阳光和细雨相顾的日子里，终是细雨胜过了阳光，回赠给我一片冰凉。
人群很喧闹，家长的说话声、孩子的哭闹声、老师的安抚声混在一起，让人心生厌烦。我正打算用手将这些声音隔绝开来，那一道如三月春风沐浴过的声音却先它一步闯进了我心里。我停下了脚步，回眸望去，一秒，两秒……那时，我多么希望时光可以如我换换放下的双手一般，再慢点。
你扎着俗气的双马尾，穿着充满少女心的粉色衣服，一蹦一跳的向我走来。在那双闪烁的星辰的眸子下，一切都黯然失色。那仿佛被天使吻过的笑容，竟给了我寻找许久不曾遇到的温暖。
“不开心吗？呐，这颗糖给你好啦！很好吃的！”
说着，她摊开手掌向我伸来，那肉嘟嘟的小手中央静静地躺着一颗包装已经皱巴巴的糖果，上面还闪烁着几滴汗珠，好像在手里拿了很久。
你好像很喜欢粉色，但我却不喜欢。于是，我伸手打掉了它，毫不留情。
你惊呼了一声，俯下身去，将那颗糖果重新捡起来，吹掉上面的灰尘，小心翼翼的放在手中，笨拙的把包装抚平，再次递到我面前。
“是包装不好看吗？没事，我帮你展平啦，呐，吃吧！”
或许是为了不辜负你的笑脸盈盈，我接过你手中的糖果，撕开包装，将糖果丢进了嘴里。那一刻，我才知道，原来糖果可以那么甜。
我的眼里似乎只剩下了那个充满阳光的女孩，仿佛刚才的阴雨在一瞬间消失的无影无踪。
我想把那份甜留在心里，藏在回忆中，但后来也只能藏在了回忆中。
后来的我再也没有见过你，我不知道你叫什么，也不知道你的家在哪，但后来的我却再也没有忘记过你。
那天，如果我未曾回眸，就不会体味到那份甜，那份深入骨髓的甜。我本以为你会带走那场雨，只留下晴天，原来，那场雨只是藏在了我心里。
如果不能拥有，那么为什么要给我一缕春风？我想问，你走时，为何不把那份甜一并带走？
初三话题作文 篇8
给你我的心作纪念想起当时傻气的你都会红着脸
我们的相伴，都变成了依恋
脑海里浮现这画面
让我们的友谊成为纪念
我的生活有你们祝福才能够完全
困难再多，我们会团结向前
我们的爱镶在初中的纪念册
明年夏天
我们即将离开心爱的母校
我们祈祷着明年的毕业
还能够保持这样无忧的笑脸
记得以前
想起我们无邪的照片
让我想起了幸福有多甜
期待着某天能相见
还想起你任性的说
要和我们永远不变
就算整个宇宙都改变
九五不变
彼此勇敢的约定
给你我的心作纪念
想起当时傻气的你都会红着脸
我们的相伴，都变成了依恋
脑海里浮现这画面
让我们的友谊成为纪念
我的生活有你们祝福才能够完全
困难再多，我们会团结向前
我们的爱镶在初中的纪念册
毕业以后
我们踏上了高中的旅途
虽然会经历不同的故事
仍记得初中的约定
还想起你任性的说
要和我们永远不变
就算整个宇宙都改变
九五不变
彼此勇敢的约定
给你我的心作纪念
想起当时傻气的你都会红着脸
我们的相伴，都变成了依恋
脑海里浮现这画面
让我们的友谊成为纪念
我的生活有你们祝福才能够完全
困难再多，我们会团结向前
我们的爱镶在初中的纪念册
给你我的心作纪念
想起当时傻气的你都会红着脸
我们的相伴，都变成了依恋
脑海里浮现这画面
让我们的友谊成为纪念
我的生活有你们祝福才能够完全
困难再多，我们会团结向前
我们的爱镶在初中的纪念册
初三话题作文 篇9
生命因为有了愿望而丰富，愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望，谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望，他便有了勇往直前的动力。
——题记
有这样的一个故事，一位叫薛瓦勒的乡村邮差，他每天徒步奔走在乡村之间，每天都走过崎岖的山路，而且每次走过都要拾上一些光滑的石头，心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着，日复一日，年复一年，乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错，当一块石头有了愿望，谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。
人跟石头也一样，只要有了愿望，就有了通往城堡的动力，有了坚持不懈的信念。
我经常问身边的朋友，问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我，我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里，我们到底需不需要梦想？
有人认为，活在年轻的岁月里，我们并不是太需要梦想，因为我们都不太读懂外面的世界，有很多事情都跟我们的心里想的不太一样，我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了，又或者，是泡影似的梦，不过几天，又改变一个，这样的梦想虽然美好，但对我们其实并不重要。
年轻的梦真的不太需要吗？年轻的梦虽然不能为将来作出保证，但它能充实我们年轻的头脑，也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力，甚至我们也为它曾经骄傲过，努力过，付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂，其实也是一种考验，一种选择，一种享受青春的机会，一种成长。
我们活在当下，活在青春里，我们便需要梦想的陪伴，需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想，我学会了放风筝，学会了溜冰，学会了书法，学会了游泳……青年因为有了梦想，我学会了阅读，学会了观察，学会了探究，学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活，更体验生活。
梦想是鱼儿游动的水，是嫩芽成长的养料，是声音传播的介质，是用电器工作的电源，是飞机起飞的奠基石……
梦想需要我们从小开始放飞，需要我们用心去呵护。
初三话题作文 篇10
人生的路程，难免有坑坑洼洼，前行时人生的需要，而勇气，是前行的需要。
——题记
如果你前方有一座山岭，你是选择后退还是攀爬?如果你前方有一条河流，你是选择后退还是渡涉?如果你前方有很多困难，你是选择投降还是挑战?想必大家都选择后者，那你问问自己，你是否有前行的道具——勇气?
那年，是秋菊盛开的季节，也是我战胜自己，勇敢向前的开始。
“为什么?为什么……”我狠狠地踢着墙壁，泪流满面：“为什么天这样不公平，为什么?”那时，是我最痛苦的一次，我喜欢学习，喜欢音乐。可是，就在科比的前两个星期，我意外摔伤了手，而且，还是那只可亲的右手，我不能再带着它遨游于书的海洋，可是，写字成了我最大的障碍，我憎恨那个操场，是它绊倒了我，我憎恨那些同学，他们都在嘲笑我……我关闭自己的心灵窗户，什么也不愿去做，什么也不愿去听，只是每天都在想：“科比，歌咏比赛，科比，歌咏比赛……”我一次又一次，一遍又一遍地默念着，我想去参加科比，更想去参加歌咏比赛，可是……
时光总是那样急匆匆，两个星期一眨眼就过去了，我的手还没有痊愈，我没有去参加科比，因为老师说我写字不好看，不让我去，而歌咏比赛，过两天就开始了，那是自由报名的，我想……“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字，我双眼盯着舞台，紧张地握着拳头，想站起来，却觉得身体很重，到底是去还是不去?终于，我坚决地站了起来，走上了舞台，这是我的勇气。“命运就算曲折离奇，命运就算……”优美的歌声回荡在校园里，流进了人们的心灵，更流进了我的心灵，在我的生命中萦回。
美丽的前方属于坚强的人，坚强的人拥有勇气，勇气则使前行更美丽，因为，前行需要勇气!
初三话题作文 篇11
喜欢坐在窗前，抬头仰望一尘不染的蓝天，寻找候鸟飞过的痕迹，寻找白云的起点，每当想起快乐的童年，心里总是感慨万千，说不清那是怎样一种滋味，有点甜，有点酸，也有点苦!
或许我错了，童年根本就像白开水，什么味都没有，一切都是我凭空想象而已，也或许我根本就不该回忆，因为那是属于彼岸的东西!
记不清是从什么时候开始喜欢上"彼岸"这个词，总觉得它可以带给人快乐和希望，曾天真的以为总有一天可以穿上蓬蓬裙，成为城堡里的公主，永远都没有烦恼和忧愁!
可世界并没有我所想象的那般美好，有天使也有恶魔，我不知道自己什么时候也会变得世俗，变得虚伪，对未来我充满着深深的恐惧，因为我害怕站在尘世的边缘，我害怕面对那种选择，只能希望凭着自己的汗水和努力到达彼岸，希望到达彼岸后我的心永远纯真而善良!
岁月在指尖悄悄流逝，冰凉的指针不停地画着圆，日子便从一个个圆中消失了!
每当感慨时间流逝，心中总有股莫名的伤感，是后悔没有好好把握?是怀念以前充满微笑的日子?还是在为曾经的眼泪而深深惆怅?我想，彼岸应该是个单纯而幸福的世界，没有忧愁的世界，就像一个天堂，每朵花都能现出最灿烂的笑容，每只鸟儿都能肆无忌惮的呼吸，每个人都能张开手臂，拥抱温暖的阳光!
不停的成长，不停的失落：不断的获得，不断的遗失，我们的心就是在这种反反复复中蒙上一层又一层的坚甲，无法熔化，直到发现彼岸时，我才想到，这一路走来我到底遗失了多少美好，错过了多少感动，舍弃了多少单纯!
我想，彼岸是一个充满温馨的宫殿!
那里有很多很多的花儿和小草，那里是一个被世界遗弃的角落，只有在那里，每个人才会以最纯真的笑容亲吻蓝天，才会以嘹亮的歌声唱响希望!
不知道是不是每个人都会向往彼岸，但至少在我心里，彼岸是任何地方都不可代替的!
随着岁月的流逝，我不知道到底还会失去什么，只是希望在失去的同时我能及时的反应过来，永远都不要变得俗不可耐!
每当夜深人静难成眠时，我就会想起彼岸，彼岸的黑夜是否一样静谧，彼岸的月亮是否一样的冷若冰霜，但我清楚的知道只有彼岸的世界才会拥有真真正正不变的承诺，才会拥有轮回千年而思念不绝的誓言，彼岸的永远才是最完美，最壮烈的永远!
我相信，总有一天我会到达彼岸，成为彼岸的永远!
初三话题作文 篇12
合上手中的诗集，我静静地望着窗外。有谁不爱这样的夜呢?夜阑人静，秋风轻轻捧着树的发丝，沙沙地密语，月光照在脸上，似丝绸一般柔和。感受到只有诗一般的静谧，心如景安然。
抬起头，仰望着那一轮明月，不知为什么，我突然想到了好多，千百年前，依旧是这一轮明月，有多少人对着她寄托离别的思念，品味思乡的失落，感悟人生的无常……我凝望着那轮明月，想：古人们望着这亘古不变的月，究竟体味到了什么呢?
或许是爱情吧，君不闻乌江之畔，四面楚歌声起，霸王望着惨白的月，吟唱起《垓下歌》，深切悲壮。虞姬手舞宝剑，边舞边唱。月光下，曼妙的舞姿轻盈优美，似是坠落凡间的天使。曲尽时，虞姬巧笑嫣然，拔剑自刎，只因不想拖累挚爱。依旧是那个静夜，【点评：文题是“静夜”而非“明月”，作者巧妙扣住文题。】依旧是天上的那轮明月，见证这场旷世的爱恋……
或许是亲情吧，君不见异乡客栈，月光轻凉，似霜一般洒在李白床前，惊醒了这位愁苦潦倒的酒中仙人。他静静地凝视着床前的月光：月啊，你是来陪我的吗?这么多年，也只有你一直陪着我，你想家吗?故乡还好吗?亲人们想我吗……没人回答他，他早已习惯，在某个酒醒的时分，在某个无人的夜里，独自品味着离家的愁苦与失落。依旧是那个静夜，依旧是天上的那轮明月，倾听这个游子的心声……
或许是人生吧，君不觉皓月当空，家人团聚，把酒长歌，是人生一大快事?东坡居士爱赏月，无奈的是，月亮总在人们离别时才圆，令人抑郁惆怅。既然不能相逢，那就相念吧。即使相隔千里，也有明月为使。静静的夜里，当每个人都抬头时，就好像隔着我们的只是那轮明月，不再是遥不可及的距离。依旧是那个静夜，依旧是那轮明月，传递了对天下人的祝福……
明月呵，你是爱情的见证者，你见证了每对恋人的相识相知相爱;你是心声的倾听者，你倾听了每个伤心人的愁闷心声;你是忠诚的信使，你传递了人与人之间的祝福……
我闭上了眼，感受着独属于夜的静，内心顿时明朗了：多数的明月，是沉默的，夜色，是苍茫的;但有些明月，有些夜晚，却因某个人，变得美丽而隽永。
总评：本文利用文学素材，贯通古今，阐述哲思，彰显了作者的文学功底，也能吸引阅卷老师的眼球。文章的层次又是明晰的，排比段层层深入。有一定遣词造句能力的学生可尝试这种模式。
初三话题作文 篇13
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中缺少了感动。的确，我们的心因此不在敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
初三话题作文 篇14
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂;一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，“伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：“同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢?”
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜!
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手;女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑，亲切地说：
“这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗?”
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
“呵呵，没关系，不要紧的，”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，“很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
女孩在日记中写到：
感谢您的这一次握手，它给予了我心灵上莫大的宽慰，如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀，它重燃了我的生命，唤回了我惘失的灵魂，融合了我心灵深处碎落的希望。这次握手，是我平生第一次交际，是我人生的始步，是我生命的闪亮起点。
初三话题作文 篇15
静默中，那一幕不知不觉地走进了我的心里。那么的透彻，却触动了我的心。
那是一个艳阳高照的中午，我因为身体不适住进了医院进行检查，住在我旁边的是一位得了心脏病的小女孩。她脸色苍白，两手一直捂着胸口。听医生说她活不了几天，我真为她担心，也为她伤心。但是我觉得她一定能凭着顽强的意志力，勇敢的活下去。
在我的脑海中，心脏病是一种不治之症。这令我的恐惧更加加重了。在我的恐惧之中，疾快地脚步声传入了我的耳朵，我抬头一看，看到了白茫茫的一片。原来是医生们来了。经过医生的初步诊断，让我明白了心脏病的治疗方法：如果病情轻的话，进行药物治疗，这也是基础。很多病用药物好好治就能取得很好的效果，另外还有介入治疗，最常见的就是冠心病放支架先心病。手术治疗里最常见的如先心病，过去都要开刀，现在很多先心病都采取介入治疗。比较严重的冠心病可能需要开刀做搭桥手术。还有一些更严重的心脏病，比如晚期的有手术治疗或心脏移植。而小女孩得病情是属于严重的，我听完医生的这番话后，我愣住了，陷入了一片沉思
然而小女孩听完这番话后，并没有表现得像一般人那样的恐惧与害怕。而是坦然地面对这个事实，脸上还带有一丝微笑，这让我惊讶不已。
接下来的日子，她积极配合医生的治疗方法，并且以乐观的心态接受病魔的挑战。这时我的脑海中浮现出一幅画面，我看见病魔好几次被她打到在地，它反复用能量也打不过小女孩。经过一次又一次地治疗，小女孩的病情渐渐地减轻了许多。病魔也被她顽强的意志力和乐观的心态感动了。
其实疾病是个欺软怕硬的“家伙”，如果你心态好，把疾病想开了，坦然地面对它，不把它太当回事，在家人的关心支持下，积极配合医院治疗，那么你也可以与疾病共生，有的甚至依靠免疫力量最终战胜疾病。因为，乐观的心境就像春雨一般，唤醒了小草的生命力，激发起体内的自身免疫力，为治疗康复提供保证。相反的，如果你终日忧心忡忡，被疾病吓得手足无措，伤心恐惧，悲剧厌世，这可就让疾病“阴谋得逞”了，因为免疫力的修复毕竟要靠你的内因――思维能力发挥作用。如果病人的精神支柱被摧垮了，再好的医生和药物也是枉然。
因此，如果你不幸被疾病所困扰，请放松心态，打开心扉，依靠身体内在的免疫力和正确的治疗方法，抗御疾病。记住，轻松自然的心态才是对抗疾病的中坚力量！
小女孩的故事深深地触动了我的心。让我知道了病魔并不可怕，最主要的是我们要以正确的心态去面对它。
初三话题作文 篇16
我自恋地认为生活是很有节奏的，每天都按一定的规律进行着。在这“荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开”的季节中，散步成了我放松的方式，优哉妙哉。
走在充满泥土与芳香的小径上，天上不时传来几声闷雷，我听之任之，我行我素，开始我半小时的浪漫之旅。
漫步在桃林，欣赏着这些“婀娜多姿”的枝干，青一色的果子，习习清风，吹走了我一天的燥热和烦恼，我的心陶醉在其中。只有在这时，我才能将自己的神经放松，还我一个逍遥自在。
树枝开始舞动，节奏似乎越来越快，果子不停地撞在一起，不停地连声哀鸣。风更凉了，凉得能透过我的心胸。我眯起我的近视眼，仰望天空，什么都没有；低下头，发现一个个小圆点正不断地增加。我才明白：天落泪了。我仍慢悠悠地走着，一点也不在意。
夏天的雨好似一阵风，说来就来，说走就走，从不含糊。雨点越来越大，在我身上跳跃的越来越多，仿佛在快乐的开庆功宴。不得已，我才躲进屋檐下。
平整的小路向抹了油一样滑，真是风仗雨势，雨借风威，仿佛捶打的树木站立不稳脚跟；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利剑射得荷花睁不开眼，喘不过气。哗哗的雨，不难听出，这雨很大。它们落进河里，溅起一朵朵小银花，皇冠似的，然后融入水中。雨越下越大，像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面瀑布！这瀑布像在地上寻找什么似的，东一头，西一头，横冲直撞。撞在窗上，响起了爵士乐；撞在屋檐上，雨如万条银线从天而降，变成美丽的珠帘。我伸出双手，那雨点落在我手里，跳动一下，就香销玉碎了。此时此刻，地上的水花开成一片，而我的心中则美成一片。
雨中固然浪漫，浪漫也好，但……啊……啊秋！
初三话题作文 篇17
栩栩如生的雕塑，清澈见底的水池，水池中间不断喷出形状各异的水花。我仿佛进入了美丽的画卷之中，这就是充满活力的天一广场。
广场中人山人海，有散步的爷爷奶奶又说又笑，有玩降落伞的小朋友跑来跑去，还有年轻的大哥哥大姐姐躲在角落里窃窃私语。远处走来了几个黑皮肤的外国人，他们讲着一口流利的英语，说笑中，便露出了一副与肌肤完全相衬托的洁牙。
突然，清澈的水池里，随着音乐旋律的不同，喷出的水花也发生了变化。那水花时而变成了一座假山，时而变成了几个花篮，时而又形成了一扇水帘之门。形态各异的水花表演招引来许多的游客前来观赏。
天一广场的四周，有数不清的店铺，数不清的高楼大厦，数不清的广告霓虹灯，直让人眼花缭乱。
温暖的阳光，悦耳的音乐，迷人的景色，让人们在这优雅的环境中尽情地休闲。
初三话题作文 篇18
时间如同流水，转瞬即逝。这个暑假过后，我们就要升入初三，这就意味着我们要付出比平时多十倍的努力，只是为了在中考能有个好的成绩。为了我们的未来着想。
初一的我们嬉戏打闹，初二的我们懂得学习的重要性了，然而即将步入初三我们又该如何呢？我们不能再嬉戏，要埋头苦学了。
从第一天进入初中的校门的我们来说，中考这一天迟早都会来。但是初一的我们觉得三年好长什么时候才能毕业呢？现在的我们觉得三年过得好快，能不能再给我们一点时间来珍惜在学校生活的一点一滴。初一的我们就应该想到现在的努力是为了以后，但是大部分人都是懂得这些道理，可就是做不出来。认为三年还很长。现在我们讨厌校服认为很单调，但三年后我们在想穿上初中的校服已经没有机会了不是吗？懵懂的初一，青春的初二，奋斗的初三。我想说：“初三，你好！”我们在书海，题海中苦苦寻找着答案，我们努力的背书，这是我们人生的转折点。
学校是什么？是让你恨得牙痒痒，又不舍得离开的。不管你在背后怎么说你的学校，听见别人在评论你的学校不好的时候，你也不会乐意。老师是什么？都说老师是辛勤的园丁，是蜡烛，燃烧自己只为照亮我们前行的道路。我们不应该感谢吗？初三，你好，我来了。我要为了我自己，向你挑战。我一定会战胜你，为自己的未来打下结实的基础。年轻是一泓快乐的泉水，在鸟语花香的春天奔流。初三毕业就意味着，陪伴了我们三年的同学即将各奔方向，离开自己。
离别是永远唱不完的一首歌。再次做到一个教室，四周看早已换了不同的人。初三，你好。我说过，你是打不败我们的！
初三话题作文 篇19
人生就是一段漫长的旅途，而我一直在路上走着，走出一天属于我的路。
还记得小时候……
“来!灵灵!往前!”妈妈小心地扶着我的手，满脸都是笑容。我抬起头望了望围着我的大人，爸爸妈妈一脸激动，阿姨紧锁着眉头，奶奶拿着杯子站在一旁。“他们干吗?”我心想，“不管了，我要爷爷手里的玩具!”于是我不顾一切地扑了上去。可是还没走两步，我就趴在了地上。大人们“哈哈”大笑起来。“真是的，我要玩具!”我不服气得嘟了嘟小嘴，有继续往前跌跌撞撞地走，当我拿到玩具时，我已经“伤痕累累”了。不过看到大人都在拍手，我也学着拍了起来。
或许，我的路，就是在那时已有注定。然而，小路的诱惑往往更大。
那次测试，我几乎没有准备。看着日历一张张翻过，，同学们埋头赶作业的样子，我心里一点都没有焦急感“急什么，不是还有两个星期么”，可是，真正到了考试前一晚，我急了……“呀!这道题我还没懂!”“咦，这个字还不会写呀!”“这个单词什么意思?”……听着时钟敲打了八点、九点，我越来越不耐烦，而越不耐烦就越不会做。好不容易搞清了全部的题，就倒在床上睡着了。感觉还没睡几个小时，就被妈妈叫醒了。昏昏沉沉地来到学校，本来想在看一会儿书，然而一看书就头晕，只好作罢。进了考场，心怦怦地要跳出来了。拿到考卷，我两眼一花，怎么都不认识了?做完语文后，我越发紧张了，因为……“哎!你做得怎么样?”同桌问我。我无奈地摇了摇头答：“还可以吧，你觉得呢?”同桌一脸笑容：“太简单了!”
考完三门后，同学们的心情一下子轻松了，只有我开始担心“成绩下来就完了”“怎么对老师家长说”。我开始后悔没有认真复习，才会在这次简单的考试中失利。然而，后悔已没有用，试卷上三个鲜红的分数在我的泪水中逐渐模糊。
当走到小路的尽头，才发现尽头是泥沼，我急忙在陷进去之前走回了大路……
每个人都有每个人的路要走。我要走的，是一条属于我的路，在这条路上，我不再迷茫，找到了我属于自己的方向。我会成长，在路上。
初三话题作文 篇20
记忆中的故乡，有些许稻子的醇香，些许从湿润泥土中冒出的清芬，还有，热情的故乡人。
小时候，当柳芽钻出了头，河水已化冻，我就知道，人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头，一手拉着我的小手，带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上，嘱咐着，又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人，全村的人也都认识她。每次不管见了谁，彼此都会热情满满地问一声，那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂，一锄地，丰收的希望被埋在地里，在农具叮叮当当的交响乐中，故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累，可是有这么一群热情的人陪伴，有金秋丰收的等待，心里何尝不是甜的呢？
故乡的春是苦中透着甜的。
气温渐高，门口的老牛都倦倦地卧着，不愿动弹。奶奶天不亮就出门了，留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子，夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头，表面还算平滑，奶奶喜欢坐在上面乘凉，我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处，坐上去就跟粘上了似的，再不想起来。看有一群孩子路过，说是要去喂羊，也不认识他们，只是被他们眉眼间快活的神情所吸引，把大门敞着就跟着去了……心儿都是相通的，人与人之间何必羞涩！
夏天的故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。
秋风抚黄了稻穗，田间的金浪一波一折，望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人，他们身挎镰刀，抓起一把稻子，一挥刀，稻子就服服帖帖地卧下了，后面的一个人再麻利地用一根麦秆捆起来。稻垛越堆越高，丰收的满足感也由几人遍布全村。
秋天的故乡稻香弥漫，味道醇厚而使人难以忘怀。
进了腊月，村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感；卤水几点，就塑成了一块豆腐……门上的对联也是要找人现写的，还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果……忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。
故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜，各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。
而如今，故乡的人都卖了地，选择去大城市打工，低矮的平房换成了小楼，岁月也将我所爱的人夺走……只剩下门口的磐石，依旧稳稳地立在那里——心中的磐石却永恒地悬着了。
不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了，故乡的滋味也仅留在了记忆中。记忆中的田间依旧有人在忙碌，记忆中的屋檐下依旧清凉，还有那稻子的醇香，泥土的清芬……只是全被封存在记忆中。
初三话题作文 篇21
“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”——《诗经》
——题记
诗经里的名句概括了牵手的含义，看到这里，大家都会想到至死不渝，忠贞纯美的爱情吧，但是，我想到的，却是我们与父母之间那剪不断的羁绊……
母亲十月怀胎，诞生出了一个全新的生命，那就是我。当听到我第一声啼哭的那一刻起，在产房外焦急等候的父亲终于松了一口气，等待医生带来的喜讯。怀着激动的心情，把我抱在怀里，拉了拉我的小手，不禁落下喜悦的眼泪。慢慢长大，总喜欢拉着父母的大手，感受着掌心的温暖，它是那么的让人心安。在我跌倒时，是它将我牵起，帮我拍去身上的灰尘，还拍着我的脑袋说：“孩子，别怕，有我在。”我听到这时，不管有多痛，总能破涕为笑，转眼又见彩虹，这便是孩子吧。后来，上了幼儿园，每天在学校里就是坐不住，总是期待着，期待着放学，能飞扑向那温暖的怀抱，牵着那双手，漫步在夕阳下，一同回家。
现在，长大了，我却不愿再牵起那双手，甚至感到厌恶，觉得它已不像儿时那样温暖。学习的繁重，成绩的好坏，生活中一些事情的不顺，都赋予我巨大的压力，使得那本来就不安的心脏更加慌乱不已。有时候，父母的关心，在我的耳中却成了尖锐的刀剑，不断地刺激着我那脆弱的心脏，使我不得不保卫自己。于是，战争爆发了，硝烟漫天，整个天空似乎都已变成黑色，满是乌云，透不进一点阳光，还淅淅沥沥的下着雨，阴冷至极……可是，我并不觉得我有什么错，我认为，我只是在保护自己。我筑起了厚重的堡垒，拒绝与父母的一切交流，整天就把自己锁在房间里，听着那些悲哀的乐曲，自以为这样就能够不再受伤，活在自己的世界中。但是，我错了，并不是这样就能够脱离这个世界；离开了父母，也不是能够获得真正的自由。何苦，把自己逼到这样一个境地？为何，明知是为自己好的话语偏偏要去曲解？这是什么？大概，这就是叛逆吧……
我不知道将来的我会怎么样，告别了青春期的叛逆，我或许不再厌恶父母；待我为人父母，我也许会慢慢理解他们，体会那时心情；但待他们风烛残年时，我定会牵起他们的手，就像当初他们牵着我一样，陪他们漫步在日光中，一起看日升日落……
初三话题作文 篇22
青青园中葵，
朝露待日晞。
青春时期的我们，正如园中之葵，郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑，拥有快乐童年。朝阳初生，葵上的露水被晒干，正如我们洗脱童年的稚气，迈向新的一段人生。
阳春布德泽，
万物生光辉。
春天的阳光把希望给了大地，万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望，运动会，我们忘我拼搏；社会活动，我们积极参与；学业，我们勤奋刻苦；生活，我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻，但是，我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服，成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力，焕发着勃勃生机。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
春去秋来，万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时，肃杀的秋风会无情地吹散它的叶子。莫等闲，白了少年头，空悲切！每个人都有青春逝去的一天，难道我们就将美好的'青春弃之不用吗？
百川东到海，
何时复西归。
时间，正如条条河流，无论大小，终会汇于大海，一去不返。人的一生应该这样度过？奥斯特洛夫斯基说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为，青春也如此，只要不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，能够无悔地面对青春，就是有价值的。
少壮不努力，
老大徒伤悲。
青春须早为，岂能长少年。不要使青春白白浪费，不要让人一生最宝贵的时节一去不返，不要在事后后悔当初，更不要因此含恨终生。
初三话题作文 篇23
时间过的好快啊，一转眼我就从不懂事的小屁孩成为了成熟稳重的初三学生。以前，看见别的初三学生是那么的紧张，自己一点也不以为然，觉得初三还很遥远呢，可现在不得不接受现实了。
想想以前的自己，真的好后悔啊，懒懒散散的，自从自己上了初中以后，整个人都变了，变得连自己都不认识了，上课时，不认真听老师讲课，竟然在下面和同学们开起“小会”来了，和他们有说有笑的，一节课下来什么也没听下，有事还会为一些是而分神，心里都不知道在想些什么乱七八糟的，最后考试成绩下来了是一塌糊涂，一点也不理想，为此而制定一份计划，可是，坚持不了几天就把它抛之脑后了，一点意志也没有。
现在，我也已经是初三的学生了，是初中生活当中最关键的一年了，为了明年的中考，不让父母失望，不让自己的努力白费，从现在开始，我一定要发奋，为自己制定学习计划，一定要坚持执行下去，不能再像以前一样“三天打鱼，两天晒网”了，有什么不会的要及时问老师、同学……不能不懂装懂，似懂非懂的，一定要彻底弄明白。为了能考入自己梦寐以求的、父母期望的平遥一中，从现在开始，我一定要刻苦努力，废寝忘食，朝着自己的目标努力!
初三话题作文 篇24
初三，我人生的第一个十字路口，没有站牌，没有路标。——题记推开桌旁一堆辅导资料，无边际的疲倦向我袭来，我趴在桌上，突然感到分外迷茫??窗外的景色很优美，可是在我们初三这块领域，没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中，我们在无边的题海中苦苦地游着，不知道何处是尽头，何时是终了，透支着青春，透支着快乐，透支着梦里美好的生活。初三了，每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹，也不再欢
笑，显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下，又是一张张如何狼狈的脸呢？初三了，妈妈说：“真好，你可以去完成你的梦想了！”梦想？我很茫然。对于我，梦想是什么？读一所好的高中，然后再读一所好的大学？或许吧？这是家长的期望，然而，然而，这是我的梦想吗？最初的梦想呢？遗落在哪儿了？窗外的嬉笑声打断了思绪，天下起了小雨，低年级的学生在雨中奔走，玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了，他刮着另一个男孩儿的鼻子，笑得好开心。好单纯的快乐啊！真让人向往！我也有过这样简单快乐的时光，我心里泛过一阵酸楚，不禁反问自己：多久没那样单纯地笑了？好友豆说：“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸，却不敢去发挥！我倦了，累了，有准想过，我再坚强也只是一个女孩儿？”面对寒凉如冰的`现实，我拿出笔，在纸上画一张圆脸，在嘴角画一条弯下的弧线，然后注明：这是笑容！寂寞笼罩着世界，只有雨声滴滴答答地响着，教室静得死寂。我努力地提起精神，展开试卷，这一刻，大脑开始麻痹，我终于找到了克制不快乐的方法，那就是忙碌。即便在梦里，也有一张张卷子，如同恶魔的爪子，不时地抓着我，撕扯着我，仿佛要把我撕成碎片，我无助地呼喊“救命”，却不能发出声音，因为这是心灵的呼唤。在父母眼中，我是个好孩子，很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切，小到现在的衣食住行，大到将来的事业。
只是这样的安排，对我来说，究竟是该喜还是该悲呢？我不知道对于初三，我没有选择，极力想淡化这艰难时刻的煎熬，却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着，我只是提线下的木偶，只能顺从地机械地执行着提线者的旨意??窗外，雨大了，雨声哗啦啦地响着，像是在淋漓地诉说，像是在痛快地宣泄。雨啊，也带上我吧，关于我的一切，关于迷茫，关于疼痛，关于寂寞，关于我想要却始终擦肩而过的快乐??于是，孑然一身，素面朝天，我走进风雨中。
初三话题作文 篇25
总想在上课走神时望着窗外的树叶，静静的发呆;好想在空旷的天宇下摘下一片树叶，小心地捻在掌心;真想在暴风雨再次来临前，将那片树叶认真地叠合……
现在，我正坐在敞亮的教室里，窗外蓝天白云，我并不在意，却禁不住那春色的引诱，擦亮了眼睛，春天之乐，在起点，在终点，更在于沿途树叶的折合!
“风雨送春归，飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花，插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头，冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润，望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔，柳叶夺得头彩，柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇，鲁迅正观《山海经》专心致志，蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道，张养浩已不再“望西都，意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上，范仲淹依旧以天下为己任，忧国忧民，与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里，欧阳修与众人共享其乐，醉翁之意已在酒;皓月当空，李白月下独钓“举杯邀明月，对影成三人” 已不再使人悲伤……这其中的一切，也许是因为春天的脚步近了吧!
春天来了，树叶还未翠绿，已欲凌落。这正如历史的春天，还未发光，已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年，随着时光的溜走，韵华的消褪而沾染了平庸，当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中，何尝不让人扼腕叹息!
储蓄春天，尽管已落花满地，保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天，尽管已“零落成泥碾作尘”，我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天，尽管世风日下，我们也要摒弃追名逐利，明白下个春天依旧繁花似锦!
高傲的灵魂，优雅地颓废。储蓄春天吧，诗意地看待生命，看待成败得失。须知，有一种春天是永存的，即便是从生命滋生出来的，你看，那片树叶依然叠合着……
初三话题作文 篇26
字典说:回眸是回转眼睛，回过头看，向后看，转头看。诗人说:回眸是狂风骤雨过后，扫起满地的落红；是大浪褪去之后，捡拾海滩上五色的贝壳；是流了泪之后洗清的那张笑颜。回眸是为了过去，回眸是为了未来。
你们可否听过一句话“回眸一笑百媚生″这句话是用来形容女子容貌很好。
在我们的生活中也经常需要回眸。
回眸是一个瞬间发生的事，而我们却经常因为某个人的一个回眸而沉沦，尤其是在青春期的我们容易产生一些情愫，在这个年龄的我们不懂得什么是爱，什么是喜欢，往往因为一个人的外表而妄下定论。
人生路上总会有那么几个回眸，我们心中的那个不食人间烟火的仙女，亦或者是某个除魔卫道的女侠，或是那个纯真可爱的小白兔使我们心生波澜。
我们的少年时代本应多姿多彩，我也曾因为某个明星回眸而追星，成绩直线下滑，整天无所事事望着他们的海报发呆，或者是因为班里的某个女生，长相甜美，性格单纯，对我又很好，产生特有的悸动，早恋。
到最后还是没有走到一起，呵，现在想起来是多么可笑，愚昧无知。
令我回眸的还有各种小说，漫画和零食，我喜欢沉浸在小说的情节中，不喜别人打扰，也因如此，朋友少之又少，我性格孤僻，不愿和外人打交道。也正是这样，我的学习成绩不是那么的好。
生活是美好的。回眸也是美好的。可是生活中有太多的回眸，就不会那么完美了。
就像世界上没有完美的人或事物，任何事物或人都会有缺陷。就像我沉浸在别人和自己的回眸中，就没有时间学习了。妈妈和老师总说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。可是这些道理我们都懂，谁又能控制自己呢？
所以不要总是回眸了，人生那么短，世界那么大，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
现在就让我们一起努力学习吧！补回我之前的回眸，去看看外面的世界，不负邵华，让我们成为别人的回眸吧。趁青春年华不再回眸，创造自己的美好人生，让自己成为别人眼中的景色。
想想以前无知的自己，然后我们努力成为那个让别人回眸的自己吧。