仙人掌三年级作文

请欣赏仙人掌三年级作文(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

仙人掌三年级作文 篇1

我家阳台上养着两盆仙人掌,大热天的竟然长出了五六朵小花,真是喜出望外。

去年,我二姨给我带来两个仙人掌,说:“这花非常好养,还能做什么偏方!”我半信半疑,这小小的仙人掌怎么可能有这功能?于是,我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落,偶尔想起来就浇浇水。

一个星期以后,发现那个仙人掌软软的,皱皱的肯定活不了了。管它呢,死马当活马医吧!我找来一个盆子用干土把它种在里面,喷一点水,没想到他竟然活了过来,还长出了嫩芽,冬天来了,仙人掌光秃秃的,显得那样难看。把他放在墙角,没人注意、没人管,被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。

春天万物复苏,仙人掌也长出了几片掌,到了夏天,挤得满满两盆,还开出了嫩黄的花。

仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落,开出了美丽的花朵,我们应该向仙人掌学习,在困难面前永不放弃。

仙人掌三年级作文 篇2

在我家的阳台上,种着一盆仙人掌。仙人掌的身体像一块翡翠,又像一只小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是用来自卫的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它仍掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

五一期间,我们一家人到三亚旅游,忘了给仙人掌浇水,在去三亚的路上,我突然想起了这件事,着急得像热锅上的蚂蚁。当我旅游完急急忙忙赶到家里时,却发现,仙人掌还好好的挺立在阳台上,并没有干枯,这是怎么回事呢?我从《十万个为什么》中找到了答案。原来,仙人掌是生长在缺水的沙漠中的植物,为了适应干旱环境,它的叶子逐渐退化成尖尖的刺,就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的茎,茎可以储藏水分,尖刺状的叶既可以帮助保存水分,又可以帮助汲取雨水,所以,增强了抗旱能力,能够在久旱无雨的沙漠中顽强生存。

哦!原来是这样啊!没想到,在植物王国中,也有无穷的奥妙啊!

仙人掌三年级作文 篇3

我家有许多花,而我最爱的是仙人掌。

仙人掌的外表并不好看,一身绿衣裳,上面还长满小刺,你的手指只要轻轻一碰,就会扎上一根刺。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。仙人掌就是因此而得名的。

仙人掌虽然其貌不雅,但它却很耐旱。妈妈告诉我:七天不给它浇水,也一样能活。起初,我有些不相信。试了试,八天没去给它浇水,它居然活着。

仙人掌的生命力也很强,即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里,它就可以发芽。特别是在冬天,仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

仙人掌不但耐旱,生命力强,而且它的茎也有用,记得前年,我染上了腮腺炎,打针吃药都不管用,后来听别人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去带刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的茎捣烂,给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉,过了两天,我的病好了。

从此,我喜欢上了仙人掌,我喜欢它,因为它有独特花卉造形,美化于环境,而且又有药用功能。希望小朋友们也象我一样种它、爱它、珍惜它。

仙人掌三年级作文 篇4

这株仙人掌有一本语文书大,浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的,不是生机勃勃的嫩绿,也不是好看的翠绿,而是一种浓绿,绿得苍郁,绿得深沉,甚至绿得没有生气,但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它,但它没有放弃过,它忘记了干旱和缺水的痛苦,忘记了烈日的曝晒,只记得要生存和生长,不断向上!它巍巍然撑立在沙漠上,不禁令人望而生畏,给人以生命伟力的强大感召。

仙人掌三年级作文 篇5

家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日礼物。

起初我并不怎么喜欢它,看着丑丑的、没有漂亮的外表,还有一身刺,一不小心跟它“亲密接触”就会被刺伤,甚至流血。可爸爸说:“你会喜欢上这个新朋友的。”

我才不会喜欢这么丑的东西呢!就这么随便一放,把仙人掌往阳台上一搁就没去管它。过了一阵子,我发现仙人掌长大了,颜色变成了深绿色,渐渐地,软软的像绒毛一样的小刺也变得又尖又硬。当寒风呼啸的冬季来临之时,草枯萎了,叶变黄了,可仙人掌却不畏严寒,还是那么绿,那么生机勃勃。

翻开《植物大百科》。哈,原来仙人掌生活在沙漠地带,那里长期缺水,所以它学会了把水储藏在身体里,因此生命力非常顽强。它还可以防止水土流失,阻止沙尘暴淹没沙漠,是沙漠的“保护伞”呢!有人实验过,6年不给仙人掌浇水,它还顽强地生活着。

看到这些,我发觉我真的有点喜欢上这个丑丑的仙人掌了,它虽然外表普通,却很坚强。这种不畏艰难、敢于同困难作斗争的精神,不值得我们学习吗?

仙人掌三年级作文 篇6

这株仙人掌有一本语文书大,浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的,不是生机勃勃的嫩绿,也不是好看的翠绿,而是一种浓绿,绿得苍郁,绿得深沉,甚至绿得没有生气,但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它,但它没有放弃过,它忘记了干旱和缺水的痛苦,忘记了烈日的曝晒,只记得要生存和生长,不断向上!它巍巍然撑立在沙漠上,不禁令人望而生畏,给人以生命伟力的强大感召。

仙人掌三年级作文 篇7

我家阳台上种着一盆仙人掌,它全身都是刺,你可别小看了这尖尖的细细的小刺,那可是它的叶子。如果你见到那些叶子,千万别去碰它,被刺着你会感到又痛又痒。

仙人掌身上长出小小的嫩芽,慢慢的长成小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越短,过了几个月,小仙人掌就长成了大仙人掌。

仙人掌具有顽强的生命力,在炎热的夏天,别的花都枯萎了,而仙人掌却不怕炎热,依然昂首挺胸。到了冬天,别的盆景早就已被搬到室内,可仙人掌不畏严寒,仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强,我们做人也要像仙人掌一样,做一个坚强的人。

仙人掌虽然不好看,却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了,你只要把仙人掌的刺和外皮去掉,把里面的果肉贴在伤口上,很快就好了。如果患了腮腺炎,只要把它捣碎,贴在腮边,很快就能消炎了。

仙人掌的作用很大,放一盆在电脑跟前,可以防止辐射,放在房间可以净化空气,总之,它浑身都是宝。

我爱仙人掌,更爱它顽强的生命力。

仙人掌三年级作文 篇8

后院的宽土围墙上,有一盆仙人掌。

长而刺的尖,令人毛骨悚然,岁月的长久让它失去了青葱,一道道褐色的疤痕留在了它的脸上,却掩不住它的威严和挺拔。

春天,仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌,与原本的墨绿色相映,就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲,新长出的叶子嫩嫩的,那小刺儿也软软的,完全没有旧叶的锋利,倒像一个弱不禁风的幼儿,令我怜爱。

暑假里的人们,在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了,除了那残败的枯草,到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角,在热气腾腾的后院,我似乎看到了点点绿色,那是什么?啊!是仙人掌,在万物昏昏欲睡的季节,他却如一位军人,一动不动地屹立在围墙上,百花枯黄之际,它不仅不肯退缩,反而在灼热的阳光照耀下,蹦出了几朵紫色的花苞,花苞中透出点点金黄,像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光,脚下踩的干裂的土壤,却不与恶劣的环境,反而越战越勇,顽强向上。

到了入秋时节,百花刚刚度过炎夏,却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时,当柳树抛弃孩子而惋惜时,却有隐士孕育了新的美丽,仙人掌的`花经过酷暑的考验,终于开放了金黄的花朵,仙人掌的花瓣有五六层,富贵而不柔媚,花朵像黄金一样美丽,灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美,与莲花相并论,又兼备了菊莲之长,而舍去了菊莲之短。

我爱仙人掌,爱它的美丽,爱它的坚定,更爱它的执着。

仙人掌三年级作文 篇9

今天上课,老师带来了一盆仙人掌,要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌,我开始思考起来。

首先,我觉得她像一名名士兵,身穿绿色的军装,手拉着手,紧紧围在一起,仿佛在唱:“团结就是力量,我们保卫国家,谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点,老师端起仙人掌,绕着我们座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感觉还有点粘,有点痒。有位同学说,茸毛小刺就是仙人掌的叶子,我说:“他们每个都是下面长一点,与上面有连接部位。”老师说:“不错,继续说。”我趁热打铁,接着说:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答:“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细,回答问题非常正确,老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

后来,老师又告诉我们,仙人掌不仅可以净化空气,减少辐射,还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的,我以前还真是小看了它!

仙人掌三年级作文 篇10

我家阳台上养着两盆仙人掌,大热天的竟然长出了五六朵小花,真是喜出望外。

去年,我二姨给我带来两个仙人掌,说:“这花非常好养,还能做什么偏方!”我半信半疑,这小小的仙人掌怎么可能有这功能?于是,我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落,偶尔想起来就浇浇水。

一个星期以后,发现那个仙人掌软软的,皱皱的肯定活不了了。管它呢,死马当活马医吧!我找来一个盆子用干土把它种在里面,喷一点水,没想到他竟然活了过来,还长出了嫩芽,冬天来了,仙人掌光秃秃的,显得那样难看。把他放在墙角,没人注意、没人管,被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。

春天万物复苏,仙人掌也长出了几片掌,到了夏天,挤得满满两盆,还开出了嫩黄的花。

仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落,开出了美丽的花朵,我们应该向仙人掌学习,在困难面前永不放弃。

仙人掌三年级作文 篇11

仙人掌为自己身上的刺感到自豪。哼,谁敢惹我?

一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛来:“你这大胖头,知道我是谁吗?我是巨无霸。”大象瞧了它一眼,没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话,便又吹起牛来:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,继续干着自己的活。仙人掌又说:“你敢碰我吗?如果你碰我,我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了,一脚踩上去,把它踩了个西巴烂。

这则故事告诉我们,高傲自大的人,其实是最没用的。

仙人掌三年级作文 篇12

我喜欢美丽的玫瑰,喜欢优雅的水仙,但我更喜欢仙人掌。

仙人掌的外形着实不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪状的大手,“绿色的衣服”上长着无数根小刺,看上去好像一个威猛的勇士。

仙人掌的生命力极强。记得有一次,我们邻居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在报纸上看到仙人掌的茎可以治好腮腺炎,就赶紧告诉妈妈,妈妈听后,赶紧把仙人掌“绿色衣服”上的刺刮去,又把茎捣烂,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟顿时感到腮腺炎处清凉无比。没过两天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并没有死掉,反而活得更好了。

仙人掌的.生命力不仅及强,而且特别耐旱;耐寒。记得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看过一天会怎么样。我放学回来一看,仙人掌上面只是有点雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披绿袄;记得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌还是没死。

我心想:没想到仙人掌是这么顽强,仙人掌真是我们学习的榜样啊!

仙人掌三年级作文 篇13

仙人掌为自己身上的刺感到自豪。哼,谁敢惹我?

一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛来:“你这大胖头,知道我是谁吗?我是巨无霸。”大象瞧了它一眼,没有理采它。仙人掌以为大象相信了它的话,便又吹起牛来:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,继续干着自己的活。仙人掌又说:“你敢碰我吗?如果你碰我,我敢保证把你戳得头破血流。”大象生气了,一脚踩上去,把它踩了个西巴烂。

这则故事告诉我们,高傲自大的人,其实是最没用的。

仙人掌三年级作文 篇14

今天,妈妈给我买了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以长时间不浇水的秘密,就问妈妈:“仙人掌有什么秘密?”妈妈说:“仙人掌的秘密是别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。

一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。”

仙人掌的秘密真多呀!

仙人掌三年级作文 篇15

我们家的阳台上有两颗仙人掌,它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎,就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。

仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水,上一次,我一不小心倒了两杯水,一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死,可是没有,在第二天的早上,盆里的水都没有了,而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。

我去北京的几天,都没给仙人掌浇水,我以为仙人掌会变成“大焦饼”,可是它没变,依然在我的花盆里慢慢地生长。以后,我就更喜欢观察仙人掌了,每天给它浇适量的水,天天记录仙人掌的变化。

我期盼着仙人掌开花的那一天。

仙人掌三年级作文 篇16

我家的阳台上有一盆仙人掌。它虽然没有牡丹的艳丽,没有桂花的香气,没有荷花的高雅,但是我喜欢普普通通的仙人掌。

仙人掌,是生长在沙漠地带的多刺植物。为了抵御沙漠地带的炎热,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至关重要的作用,这些刺可以反射阳光,借以降低自身的温度,还可以减少水分的蒸发。因此,仙人掌就成了沙漠中最坚强的植物。

记得我七岁的时候,有一天,我在客厅里玩耍,不小心磕破了膝盖,当时鲜血直流,妈妈连忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗净,然后捣碎,轻轻地敷在伤口上。不一会儿,伤口不再流血了,也不那么疼了,这是为什么呢?强烈的好奇心驱使我跑去问知识渊博的爸爸。爸爸听了,笑眯眯地说:“仙人掌不但生命力顽强,而且有很高的药用价值。它的汁液可以止痛、镇定,是很好的中药材。还有,仙人掌的种子可以食用,对消暑有一定的疗效。”听了爸爸的这番话,我对仙人掌的敬佩之情油然而升。

现在,随着我对仙人掌了解的不断深入,我联想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守卫边疆的战士、坚守岗位的交警叔叔、不怕脏不怕累的清洁工这些默默奉献、坚强不屈的人们难道不值得我们敬佩吗?

我爱仙人掌,是因为它朴实无华;我爱仙人掌,是因为它告诉了我一个道理:做人不能做华而不实的人,要做坚强不屈、默默奉献的人!

仙人掌三年级作文 篇17

今天,妈妈给我买了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以长时间不浇水的秘密,就问妈妈:“仙人掌有什么秘密?”妈妈说:“仙人掌的秘密是别看仙人掌外表很丑,可它开的话赛过白牡丹,好像在装饰自己。

一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香,真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手!”仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。”

仙人掌的秘密真多呀!

仙人掌三年级作文 篇18

前几年,妈妈买了一盆仙人掌,这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的小刺,真像一只长满刺的小巴掌,一点都不引人注目,我甚至忽略了它的存在,有时想起来才给它浇一次水,但它长得仍就那么郁郁葱葱.

一天清晨,我像往常那样到阳台上去给花浇水,我无意间瞟了仙人掌一眼,被看到的景象吸引住了,仙人掌已经长那么大了,像莲藕一样一节一节的,1、2、3、4呀!都4节了。最顶上还有一个花苞,当我看到花苞时,惊讶的不得了,因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花,终于有一天花开了,仙人掌的花好似香水百合,只不过香水百合的花是白色的,而仙人掌的花是鹅黄色的花,它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮,还散发出阵阵清香,我一下子喜欢上了它。

我为了更好地了解仙人掌,我就上网去查了资料,我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的,后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子,是因为沙漠环境恶劣,严重缺水,所以它就把叶子进化成了尖刺,它的根系扎得非常深,长得也非常茂密,它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了,用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子,就会有水流出来,虽然不如平时的水好喝,但是这些水能够救你的命,不让你脱水而死。

通过仙人掌的生长经历,使我明白了一个道理,仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长,是因为它做到了适者生存,改变自己适应这沙漠里恶劣的环境,所以我觉得人也应该像仙人掌一样,做到适者生存,遇到任何困难的情况下,都要努力去克服困难,改变自己,而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵,经不起风吹雨打。

仙人掌三年级作文 篇19

星期六,妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌,这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士,它那坚实碧绿的茎上,布满了尖锐的刺,人一不小心就会被戳伤。

因此,我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水,我十分焦急:哎呀,我居然把这么重要的事给忘了,这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看,咦?居然还活着!这是为什么呀?我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书,苦思冥想,但还是解不开这个难题。

于是,我只好请教妈妈,妈妈告诉我:“孩子,仙人掌表面有层蜡质,叶子也进化成了针状,减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气,减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔,原来是这样啊!

为了证明这个原理是正确的,我又连续一个月没理睬它,结果仙人掌还是活得好好的,它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象,看来妈妈说的是对的呀!

今天,我不仅知道了仙人掌的秘密,还懂得了:只要你仔细观察,大自然还有许多秘密等着你去发现。

仙人掌三年级作文 篇20

我家阳台上养着两盆仙人掌,大热天的竟然长出了五六朵小花,真是喜出望外。

去年,我二姨给我带来两个仙人掌,说:“这花非常好养,还能做什么偏方!”我半信半疑,这小小的仙人掌怎么可能有这功能?于是,我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落,偶尔想起来就浇浇水。

一个星期以后,发现那个仙人掌软软的,皱皱的肯定活不了了。管它呢,死马当活马医吧!我找来一个盆子用干土把它种在里面,喷一点水,没想到他竟然活了过来,还长出了嫩芽,冬天来了,仙人掌光秃秃的,显得那样难看。把他放在墙角,没人注意、没人管,被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。

春天万物复苏,仙人掌也长出了几片掌,到了夏天,挤得满满两盆,还开出了嫩黄的花。

仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落,开出了美丽的花朵,我们应该向仙人掌学习,在困难面前永不放弃。

仙人掌三年级作文 篇21

我5岁的时候,幼儿园的小朋友都得了腮缐炎,妈妈怕我得病,向别人家要了一片仙人掌。我没得病,妈妈就把这片仙人掌栽到了花盆里。

它浑身呈深绿色,扁扁的身子上长着几根尖尖的刺,刺下面有一个小白球。它长得像一个手掌在向别人招手,像是仙人指路。它现在也5岁了,已经开过3朵花。仙人掌的花是黄色的,底部有些红,中间长着一些淡黄的蕊,它像一个羞羞答答的小姑娘,红着脸,开放着。可惜它开花的时间只是几个小时。

仙人掌也有药用价值。可以止血,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶还可以清热解毒。

它耐热耐寒耐干旱。有一次,我忘记了它,好多天没给它浇水。我正在写作文《金虎》,突然想起了它,赶紧拿起水瓶,跑到它身边。它还活着,绽放着生命的宝贵,好像在说:“亲爱的小主人,是不是该给我喝些水了?”我上网查了资料,原来,它身体的每一个部分都像一个小水库,帮着它度过难关。

我喜欢仙人掌,因为它给了我智慧和勇气,让我用自己灵巧的手去创造未来。

仙人掌三年级作文 篇22

我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的,它浑身长满尖锐的刺,它就是仙人掌。

我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的,集中生长在仙人掌的顶部。我想,它可能是想保护自己的种子吧!

我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先,它有一层结实的“铠甲”,接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来,到底是为什么呢?

原来,在沙漠里,动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水,把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺,它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存,它只好长出尖刺。

我爱你,仙人掌——有着生存智慧的植物!

仙人掌三年级作文 篇23

在黄沙飞舞的沙漠中,在争奇斗艳的花草中,在引人注目的阳台上,到处都会见到仙人掌。

仙人掌是一种沙漠植物,浑身墨绿色,形状像一只大手。它的上面长满了大刺,大刺的周围还有许多小细刺,你一不小心就会被仙人掌的刺扎到,还很疼呢。

仙人掌长得很丑,但我就是喜欢它。它的生命力旺盛且顽强,很耐干旱,能在沙漠中自由生长。

仙人掌全身都是宝,它的用途很广泛,茎可以食用也可以药用,有清凉消肿的作用。

春天,仙人掌在花盆里生长着,可以美化环境。

夏天,天气炎热,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋润下茁壮成长,释放新鲜空气。

秋天,它仍在那里展示着自己的风采。

冬天,冰天雪地,严寒夺去了许多花草的生命,而仙人掌依然还穿着墨绿色的衣服神采奕奕。

仙人掌不怕恶劣环境顽强生长,它的坚强毅力非常值得我们学习。

仙人掌三年级作文 篇24

我妈妈的办公楼阳台上有一盆仙人掌,它的身子笔直地站立在花盆里。看上去,虽然矮小,却仿佛在告诉人们它是一名威武的战士。

仙人掌浑身上下都是碧绿的,长着密密麻麻的小刺,像一只人们不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺,感觉很硬、很扎手。

我听爸爸说,仙人掌有很大的作用,可以治很多病。比如腮腺炎,把仙人掌的刺拔下来,将仙人掌捣碎后,贴在脸上,这样就能治愈了。

仙人掌还很耐热。它可以在沙漠里生长,没有水,它也可以顽强地生存下去。它那蓬勃向上、顽强的生命力一直让我赞叹不绝!

我很佩服,也很羡慕它那顽强的生命力,我要向它学习!

仙人掌三年级作文 篇25

我家阳台上养着两盆仙人掌,大热天的竟然长出了五六朵小花,真是喜出望外。

去年,我二姨给我带来两个仙人掌,说:“这花非常好养,还能做什么偏方!”我半信半疑,这小小的仙人掌怎么可能有这功能?于是,我随手把它放在桌子下。被遗忘在那个角落,偶尔想起来就浇浇水。

一个星期以后,发现那个仙人掌软软的,皱皱的肯定活不了了。管它呢,死马当活马医吧!我找来一个盆子用干土把它种在里面,喷一点水,没想到他竟然活了过来,还长出了嫩芽,冬天来了,仙人掌光秃秃的,显得那样难看。把他放在墙角,没人注意、没人管,被人冷落一旁。它却无声无息地生长着。

春天万物复苏,仙人掌也长出了几片掌,到了夏天,挤得满满两盆,还开出了嫩黄的花。

仙人掌是那么顽强、那么平凡、不计较他人的冷落,开出了美丽的花朵,我们应该向仙人掌学习,在困难面前永不放弃。

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