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人物的作文 篇1
通过读《曹操》这本书,不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ,而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是,它对
《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是本不错的书。
一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的'印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。
二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌?是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统?是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声?我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。
人物的作文 篇2
有时,望着她的背影,想着,不要老去该多好;我真想给她一个拥抱,就轻轻抱着。她没有人能替代,我明白,这是妈妈温暖的味道。
当我又不会写的数学题时,她总是站在我身边,一字一句的为我分析,直到算出正确答案:当我口渴了,轻轻呼唤几声,她就会递上一小杯热水:她不一定是世界上最完美的,但她是我心中最完美的,十二年的血浓于水的亲情,让我明白,世界上最温暖的味道,是妈妈。
但她也会生气, 有时我上课会不认真听讲,最严重的一次甚至挨了巴掌,我愤怒的跑回房间,躺在床上,使劲眨眼睛,不让泪水流出来。那时我真的有些怨恨,但当妈妈说那一句还疼吗的时候,心中又恢复了平静,爱果然是最有效的药。她也有喜怒哀乐,但这更让我认为她是最美的妈妈。
“爱是没有人能了解的.东西,爱是永恒的旋律……”此生,就让我们做彼此守护的天使,就算你老了,也有我在。
人物的作文 篇3
《绿山墙的安妮》读书活动接近尾声,周末我留了一道这样的作业:继续读安妮,先找出书中出现的人物,把姓名摘抄到读书笔记本上,统计出共多少人,再准备两张不同颜色的色卡纸,周一做人物书签。
周一上课前,我随意抽查学生的读书笔记,大家找出的人物数各不相同:64,38,53……这问题不大,一是版本不同,人物略有不同;二是粗心和细心耐心问题,像弋涵一个人名她都不会放过,当然找得多了。
课上我教他们写人物素描,以前读《窗边的小豆豆》、《天使雕像》都写过,所以我简单提醒一下:先选定人物,再回忆书中关于他(她)的相关信息,然后按一定顺序描述,只是语言描述,不透露姓名。
欣赏几段吧:
【他是一个通情达理、性格开朗的人。她能理解孩子们的心情,无论是在学习上,还是生活上,都充分调动孩子们的积极性,使他们的才智得到淋漓尽致的发挥。她也是第一个让小孩子来组织音乐会的老师。她是谁?——王艺璇】
【戴安娜认为他是一个漂亮的小伙子。他很喜欢惹女孩生气,用安妮的话来说,是“女孩们都被他心甘情愿欺负住了。”马瑞拉则说他长得很像他父亲年轻时的样子。他曾骂过安妮和戴安娜的'头发,但事后他很后悔,送给安妮一个印着“你很漂亮”的瓶子。他是谁?——王雨萱】
【她是安妮的心灵之音,是个瘦巴巴、古板、严肃地老太太,戴着金丝边眼镜。还送过戴安娜礼物。这个人住在镇里,非常容易和人相处。她还说过,如果安妮到镇上时,可以到她家最高级的客房里住,可她的想象力已经生锈了,猜猜她是谁?——张航顺】
【她很漂亮,
她非常爱笑,
笑的时候脸很红,
她是在上学,
茶色头发,
看上去很迷人。
有一位老师就被她迷住了,
总是和她眉来眼去,
可安妮却不喜欢她。
——闻梓翔】
【他是安妮的老师,严肃而又亲切。他曾经把安妮当做替罪羊,让她倍受侮辱。但因为退休的离开,让安妮大哭一场。又是他让安妮遇到了她一生中最讨厌最恨最烦的人。——范秋佳】
……
每位同学选两个人物来描述,人物完成。第四节课,教美术的赵老师来了,人物书签开始做了。
人物的作文 篇4
黄昏过后天气依然燥热,午后的热气一直延续着。正是这样,乡村的夏夜才显得妙趣横生。
夏天的夜晚总是让人沉醉其中,夜空中的星辰显得格外璀璨。今夜的那一轮明月显得格外明亮,皎洁的月光映在河面上,闪闪发亮,河面的青草在微风的.拂动下摇曳生姿,尽显妩媚。草丛中的青蛙开始“呱呱呱”地叫个不停,依附在树干上的蝉也“知了,知了”地鸣叫着;不知什么时候萤火虫欢快地飞了出来在树上一闪一闪,仿佛开始了一场盛大的晚会。
在夏夜里,最热闹的莫过于村中的大榕树下。这里聚集着辛苦了一整天的人们,他们饶有兴趣地在较量棋艺,有时严肃认真,有时又轻松活跃,不少路人被他们吸引了过来,情不自禁的在此驻足,观众也因此越聚越多。他们静静地蹲坐在旁边,沉迷棋局之中。坐在树下石凳上的老人神态安详,他们悠闲自得的扇动着手中的扇子,与老伙伴们有说有笑。充满童趣的孩子们更是玩的忘了回家,尽管已经是深夜,却依然热闹。
草丛中,昆虫演奏;榕树下,人声鼎沸。夏夜的乡村是一个只有你来过才能读懂的故事。
人物的作文 篇5
我有一个可爱的弟弟,他今年七岁。他长着一头密密的黑发,高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛,一只樱桃小嘴能说善辩,唯一的的缺点就是眼睛有点近视。他是一个慢性子,虽然像乌龟那样慢慢吞吞,办事却没有乌龟那么执着。他做任何事情都满不在乎,只有到了火烧眉毛的时候才像热锅上的.蚂蚁——团团转。这样跟你说吧,要吃饭时他在看电视,叫第一遍他假装听不见,叫第二遍时他会莫名其妙地问“干什么”,叫第三遍时他才恋恋不舍地走向餐桌,可眼睛却一直盯着电视,等第四遍你大发雷霆时,他才赶快坐到椅子上,做出世界上最乖的孩子的表现,让你又可气又好笑。有一次我去他家玩,吃饭时,我三口两口就吃完了,回头一看,他忧愁的样子就像有人强迫他吃炸.弹。正因为这样,所以他总是肚皮贴着脊梁骨。
这就是我的弟弟,聪明又勇敢,可爱却不勤劳。
人物的作文 篇6
有这样的一种人,在大街上随处可见,一身暗黄有些脏的背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,严冬酷暑,他们始终坚守在自己平凡的岗位上,他们就是城市美丽的守护者——-环卫工人。
每当东方露出鱼肚白,他们便开始悄然无声的工作,给后来过路的车与人一个好的环境,一个个佝偻瘦小的背影,成天成天的弯着腰,捡拾着地上的纸屑,拿着基金中的大扫帚一下一下扫着地面。在这样一群人中,“林阿姨”是我熟知的,她似乎是那样普通,却并不平凡。
那是一个冬日的.早上,我穿着厚厚的棉衣,带着毛线手套准备去学校,可是刚一出门,映入眼帘的是一片冰雪的世界我忍不住打了个哆嗦,小心翼翼的在雪地上行走着,鞋子早已被冰冷的雪水打湿了。这时,我遇到了扫雪的林阿姨,她穿的那样少,薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢着几分温暖的气息,却不知这暖色调下的难以忍受的寒冷,她拿着扫帚,把积雪全部扫到路边,这样,人们就不会被雪不小心滑倒了。我看见她脸颊被冻得红红的,双手麻木了,但她依然一声不吭的工作着,为早起上班的人们扫除障碍我不禁觉得一股暖流缓缓流进心中。
当烈日炙烤着大地时,她也依旧如此,只是,她通红的脸颊变成了经营弥补的额头上的汗珠。
林阿姨是一位普通的环卫工作者,收入很低,生活过的很辛苦拮据,但是,善心比贫穷更有力量。一天,一位老婆婆,已是头发花白了,带着患病的孙女在路边乞讨路人们视而不见,目光冷漠。正在一旁扫地的林阿姨皱了皱眉,又摇了摇头,走过去,从口袋里掏出皱巴巴的零钱,用硅列的手指输出了三十元,递给了老婆婆,:“我只有这么多钱了,一定要给姑娘治病,她的路还很长。”几位邻居拉住了她,诧异道“你这是干嘛,给她那么多钱?”林阿姨只是微微一笑,继续工作去了,而我一直望着她远去的背影。
林阿姨,是平凡的劳动者,但她在平凡中闪耀着伟大和灵魂的高尚,她默默地鞥闲着,这样的人,怎能不使我敬佩?
人物的作文 篇7
从前,我眼中的人物都是一些大人物,一些风云人物。比如∶姚明,刘翔,乔丹,贝克汉姆这一类的运动明星。现在这几天,我发现小人物有时也大放光彩。
我酷爱篮球,也特别爱运动。几乎每天我都会运动两个小时,还记得那天,我与我们班几个打篮球很好的几个男生在篮球场打球。不一会就来了一个老师,老师要还我们打。我们自然很欢迎。
开赛了,我方先发球。当球从高空中抛下了落到我的手中的时候,老师已经站在了我的面前。我前脚往前迈了一步,又猛得往后退了一步。老师看出这是我的.假动作。就和我做同样的动作,把我拦得很紧。终于,我抽出手来往球篮中一扔,可是,不可思议的一刻出现了,老师居然腾空把我的球给“盖”了,还没等我反应过来,老师跑出三分外,往篮里一扔球像是听了命令似的。一股脑钻进了球篮中我不免发出了一声“靠。”
还有一次,也是和这个老师打球。不过情况不一样了,我们不是这位老师的“敌人”而是队友。俗话说的好“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”我和老师合作的不是很好。每次老师想传给我球我都没把握住,不过这次我不会像刚才那样傻了,俗话说的好“人傻不会傻两次”。就在老师给我球的时候,我一个健步跑到篮下,刚好,球也到了,我又腾空跳起一个漂亮的空弧线就完成了。
从那以后,我不再崇拜什么明星,明星也是从普通人过来的。比如说那个老师,虽不是NBA里的天才球星,但也是个很厉害的人物啊!所以,小人物有时也会放出光芒。
人物的作文 篇8
感动,它好像一把火,给我们送来了温暖;感动,它好像一根蜡烛,给我们带来光明;感动,它好像一把伞,为我们遮风挡雨;感动,它好像……其实,生活中有许多事情都让我们感动。那些感动“惊天地泣鬼神”让我们为之震撼。
今天,我们看了《感动中国》其中,最令我感动的是胡忠、谢晓君夫妇的所作所为。他们在藏区坚守指教12年。在这之前,他们都在成都中学当老师。20xx年,胡忠的事四川一所福利学校急需老师,当时他想都没想,毅然决然地前去支教。3年后,谢晓君带上年幼的女儿,也去四川支教了。高原的天气让谢晓君腰酸背痛,可她却不肯去看病,依然坚持着。
他们带上三岁半的女儿,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。
这一件感人至深的事情,怎能不激励我们我们的奉献自己呢?事实上,感动不仅仅是舍己为人,在公交车上给老人。孕妇让座,同学有问题时,专心致志的帮助他们一起度过难关,甚至弯腰捡起地上的垃圾……这些小事虽然看上去微不足道,也不足以堪称伟大,但是却能温暖我们的`心,让我们沐浴在美德之中。
胡忠夫妇是平凡人,但是他们却做了不平凡的事。他们是伟大的,值得我们学习!
人物的作文 篇9
时间过得好快啊!不过弹指间,我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生,在这一年里,我最敬佩的人,便是班长“大人”了。
我们班长有着179厘米的高个子,瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑,班长的成绩特别好,每次考试班里第一名不用猜都知道是他,这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他,却喜欢打篮球,而且打的很不错。
记得我们初一选班长时,班主任让我们一一进行自我介绍,介绍完了,老师便让他来担任我们的'班长,那时我很奇怪,他只是说自己喜欢读书和打篮球,老师就选了他,现在想来,班主任还真是慧眼识珠啊!
班长似乎有着天生的管理才能,在我们初到这个班,彼此还不太熟悉时,他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加三中的篮球运动会,才知道三中的每个运动会每个班都要画板报,那么大的一张白纸,真是让人望而生畏。这样一来,问题就出来了,大家都不愿意画,于是班长告诉我们,三中画展板的机会很多,让我们以小组为单位,轮流画板报。听了这话,大家心里平衡多了,最终第一小组便画了那个板报。
“天将降大任于斯人也、必先苦其心志,劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人,每次上自习课时,班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学,每每这个时候,班长就要发挥作用了,他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任,班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或者两元的班费。班费交的我们是怨声载道,班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”,不仅是我们,老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错,但挨老师骂的却不是我们,而是班长,理由很简单,只因他是班长。
这便是我们的班长,一位有认真有责任心的班长。
人物的作文 篇10
从我咿呀学语时起,父母便教我《唐诗三百首》中的“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”,渐渐大了,《唐诗三百首》中名篇名句还真记得不少呢。而如今,《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》悉数阅览个遍。
《名人传》、《战争与和平》、《大卫·科波菲尔》、《播种》等外国名著也略知一二。在我的短短十几个春秋中,书籍一直都伴随着我。《水浒传》是我最近一段时间才读完的,对于这本书,对这部书中的众多人物,我有种说不完的感受。
打开书,我才发现,这本书竟然带有传奇色彩,那一百单八条绿林好汉原来是由太尉洪信无意中放出的三十六员天罡星、七十二座地煞星,共一百零八位魔君!这是在我意料之外的。我本以为这纯粹是一本反映农民斗争的小说,却不曾想到会掺杂着神话。看着,看着,我越来越感到:作为古典四大名著之一,这部书确实堪称是文化瑰宝。
从九纹龙史进开始,这部巨著叙述了一百零八条绿林好汉的相遇、相识、相知、相离的过程。
他们的欢聚水泊梁山,他们面临招安时各自的心理矛盾,他们的魂聚蓼儿洼都是些精彩章回。在暑假读书的那些日子里,我时而欢欣跳跃,时而坐立不安,时而又唉叹不已。读罢寻思,我太为宋江感到不值,他的这个决定致使好汉们悉数命丧黄泉。
及时雨宋江,仗义豪气,遇乱不惊,只是他太过在意世俗的眼光。
我对他又是敬佩,又是埋怨:招安又如何?名垂青史又如何?终究是为奸人所害。宋公明在招安这件事上确实不高明,甚至是糊涂。只要你行得正,坐得端,又何必要去管他身后名呢?凭着弟兄们的.才能,完全可以谋得好的爵位,但为何会沦为草寇呢?是因为奸臣当道、世道不公。在这样的现实面前,众人皆为生计所迫,能不逼上梁山吗?我想宋江是知道这一点的,可他还是选择了招安,选择了“报效朝廷”,同时他也选择了昏暗腐朽的官场,选择了在战场上成为统治者的牺牲品。他对皇帝抱有一点点幻想,正是这一点点幻想让他成了众弟兄的出卖者。他没看透那个皇帝把那个无恶不作的高俅看作心腹吗?他没明白他们命丧沙场只是解除了皇帝的一块心病吗?想当年,他们弟兄们结义梁山时的英雄豪气、义薄云天;他们本可以凭着高强的武功,凭着高超的谋略,号召天下英豪推翻那个腐朽的朝庭,严惩那些为非作歹的奸人,可是一个错误的决定葬送了一切。他们最终连快活聚啸山林的可能都没有了,甚至连最宝贵的生命也做了无谓的牺牲。宋江一生的过错,就是招安。这是我对他的最大的感叹。
智多星吴用,博览群书,智慧超群,就好比三国中的孔明。
他一直以来,都在为宋江出谋划策。梁山水泊的辉煌,他功不可没。他是宋江的左膀右臂,我对他的神机妙算佩服得五体投地了。
豹子头林冲,有勇有谋,文武双全,却因开罪了高俅义子而被逼上梁山,这是最令我愤慨之处。那登徒浪子高衙内贪恋林冲之妻的美貌,竟然不顾王法,设计陷害林冲。他们恶毒之处不止于此。他们一面发配林冲,一面又暗中派人加害于他;亏得鲁智深拔刀相助,否则,一代英雄将惨死于小人之手。看守草料场时,高俅竟还不死心,又派昔日林冲挚友陆谦来害他。
是可忍,孰不可忍!林冲杀了小人,雪夜上了梁山。他的经历让我感受到了当时官场的黑暗,感受到了世态炎凉。试想,被挚友出卖是何感受?贤妻遭人调戏却敢怒不敢言,是何感受?有冤屈却无处伸诉,是何感受?被逼至绝境,难道还有别的退路吗?林冲便是经历了这所有的磨难后,忍无可忍、无须再忍才杀了陆谦等小人。我对他又是同情,又是敬佩,真正的豹子头。
黑旋风李逵与花和尚鲁智深是同一类人。憨直而豪爽,鲁莽又仗义,勇猛而刚强。
李逵之孝,让我又感动又难过。他本想带着老母上梁山享福,只可惜他一时粗心,母亲竟然为虎所害。智深是善良的,为了救金氏父女,他丢了官职,亡命天涯。他真可以称得上“路见不平一声吼,该出手时就出手”了。
人物的作文 篇11
勇敢的鲁滨孙:
你好!
《鲁滨孙漂流记》使我感悟万分:那粗鲁的野人,一个发生的机率为0。01%的荒谬事。竟然会发生在你身上。然而,颓废丧气的人在那荒无人烟的岛上,必定活不过五天;你却奇迹般的活了二十八年!你创造了一个又一个奇迹:播种麦子、养活牲畜、救出野人……你那乐观、勇于面对困难的精神永远鼓励着我前进。
鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的勇敢。在荒岛上救出野人“星期五”,要知道,蛮横霸道的野人可是不好对付的呀:那粗鲁的野人,看起来就让人害怕。身上的毛长得令人毛骨悚然,说的`话唧唧歪歪令人捉摸不透。如果你当时被野人们发现了,他们肯定会不由分说的揍你一顿,更何况你就出了野人“星期五”。
鲁滨孙,我敬佩你,敬佩你的机智。在船上那些所剩无几的物品中,你发现了麦子,你并不是将其吃掉,而是将麦子播种在围墙里,为的是自己以后二十八年的温饱都有了保证。
鲁滨孙,你身上种种生存的本领,使我明白:学会生存。
祝
永远快乐
吴静仪
人物的作文 篇12
一个陌生人
大千世界,芸芸众生。在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。
那是发生在上个星期六的事了。一大早妈妈就把我从床上叫了起来。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。妈妈你也不早点儿喊我起来。”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。
这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的`“光临”。过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。
绿灯终于“睁开了眼”。我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了......
这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。
人物的作文 篇13
去年我们学校调来了一位校长,姓龚,50多岁,稀疏的头发,眉毛又浓又黑,鼻子下面一撮小胡须,每天西装革履,手里提着公文包。从来没看他笑过,整天是一副严肃的表情,让人不敢轻易接近他。
一天,我上了一辆十分拥挤的公交车,空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多,我也心烦意乱起来:大热天里坐这种车,唉!突然我看见了一个有些熟悉的身影,“啊?龚校长!”我心头一震。不远处,龚校长正挤在人群中。他依然打着领带,穿着西装,依然提着公文包,留着小胡子,脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口,却毫无怨言,没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头:龚校长不觉得挤吗?学校不是有小车吗?身为一校之长还挤公交?
第二天,我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已,可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长,去学校有专人接送,还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了,这是一路既挤又不能直达学校的车,他宁愿走一段路,还是每天坚持乘坐公交车。虽然龚校长给人留下一种威严的印象,但也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧!说不定在他严肃的面孔下,也有一颗平常的.心,毕竟校长也是一个有情感的人啊!
糟了,已经是下一个站了,我忘记下车了,望着窗外已经下车的龚校长,我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中,正在逐渐高大起来……心想:明天要是再遇见龚校长,我一定会向他道一声好,让他知道有个学生非常敬佩他!
人物的作文 篇14
我喜欢阅读历史类小说。一天,我拿着一本《三国演义》津津有味地阅读着。读着读着,我进入了角色。 我在一条通往三国时期的隧道中漫步着。起初,隧道是伸手不见五指。走了一会儿,前方突然出现了一道银白色的光环。光环中央是五彩缤纷的,用银光拼成了“三国”二字。我不由自主伸出了手,准备抚摸那两个字时,我一下子腾空而起,向光环俯冲而去,一团白光在我眼前悠悠地飘走,我这才发现自己已经身处于三国时期那硝烟弥漫的沙场上。我从雾中隐隐约约看见走来了三个人,为首的是刘备,身后跟随着张飞与关羽。他们用见到“怪兽”的眼光冷冰冰地盯着我。这时,一阵欢笑打破了僵持的场面。我们顺着笑声望去,只见一位年轻的读书人,他手持一把鹅毛扇。我见了禁不住叫道:“孔明!” 孔明原来早已得知我会来这,便把我迎进了蜀军大营中。刘备问我:“你来自何方?是干什么的?”我对刘备说:“我是穿越时空来到了这里,是一名未来的小学生。”刘备懵懵懂懂地点了点头。“你叫什么名字?”刘备问。“我的'名字叫张泽 诚。”我答道。 这时,孔明说道:“来,来,来,张泽诚,你来跟我们讲讲你们的趣闻。”我滔滔不绝地向他们介绍了生活中的点点滴滴。他们都用羡慕的眼光看着我。 我一离开军营便退出了角色,我还是原来的我。虽然刚才在军营里的对话是幻想的,但我还是感到很高兴,似乎过了一把与三国人物零距离对话的瘾。
人物的作文 篇15
咱们班的同学,各有各的特色。今天,我就来为大家介绍几位。
“火暴猴”郑凌海的臭脾气人人皆知。别看他平时一副笑眯眯的样子,要是发起脾气来不亚于火山爆发。好在大家都有自知之明,不会去招惹他。一次,由于他应付作业,老师当着全班的面批评他。可能是由于老师的语言过分了点,被惹急的郑凌海把桌子一踹,与老师顶起嘴来。哎,这“火暴猴”脾气也太大了。
“口水大王”王嘉琦的话匣子一开,没半天是关不上的。话多不是错,但边说话边喷口水就是他的不对了。更加不幸的'是,我是他的同桌。于是,我就经常成为他的“喷口水”对象。每次我与他讲话时,都需要准备一条毛巾,去擦那些喷到脸上的口水。我想要是环境保护协会请他去沙漠演讲一场,保证沙漠都能成绿洲了。
“高个飞毛腿”戴瑛亮可是学校连续5年的800米跑冠军。她不仅跑得快,个子也高。小小年纪身高以达1米76了。要是太阳大,又没有东西遮阳,我教你一招,躲在
她身后就行了。放学排路队出校门,我们同学和她走在一起,准能引起路人99%的回头率,因为大家要欣赏“鹤立鸡群”的动人画面。
还想了解咱们班的其他同学吗?来我们班看看吧!
人物的作文 篇16
每个人心中都有一个最美的人,当然,我也不例外。我心中最美的人就是我家那性格变化多端的妈妈,我的妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂,无论他有多么的忙,都先把家务事忙完再说。她非常会关心人,比如我上学去的衣服没穿好,妈妈就会把我整理好再让出门。
记得有一次冬天夜晚三点多的时候,当我们还在睡梦中的时候,我突然哭了起来,妈妈被那突如其来的哭声吓醒了,连忙问我怎么了,我委屈的对妈妈说:“妈妈,我难受!”妈妈向一位护士一样检查着我身体的每一个角落,原来我发烧了,妈妈真是急的连衣服都顾不上穿了,随便披了一件呢大衣就走了。二月的'风向无数把剪刀似得,无情的刮着妈妈那光滑的脸蛋,终于到了医院,护士给我打完针后,就叫我去找个位子坐下来,找到位子后,妈妈给我买了一碗木耳红枣汤,一口一口喂着我吃,那种感觉真幸福。可是我根本没顾过妈妈的感受,妈妈的脸上又多了好几条皱纹,不管妈妈在别人眼中是怎样的,但在我心中妈妈永远不会老,永远是最美的!
我爱妈妈,我爱我家的那个性格变化多端的妈妈!
人物的作文 篇17
早上我睁开蒙蒙眬眬的睡眼,神志不清地踏着醉步来到洗手间。我朝镜子里看了看,嗯,还是和以前一样:厚厚的整齐的刘海搭在额头上,一副大黑框眼镜已经占去了我一半的脸,眼镜后面有一双正在眨着的豆豆眼。
你可别小瞧这一双豆豆眼,一想到鬼主意,那双小小的、灵活的小豆眼立刻变成了两道弯弯的小月牙,当然,月牙下面还有一张正在“奸笑”的嘴。这双豆豆眼转两圈,再送上嘴边的“奸笑”,大家肯定知道我的鬼主意要诞生了。不过,我想出来的鬼主意可都是善意的啊!
那一次,邻居家的小妹妹和我的小表弟来我家玩儿。本来好好儿的,结果弟弟和妹妹因为一颗糖吵起来了,两个人吵得面红耳赤,脖子都红了,看样子快打起来了。我的豆豆眼转了两圈,忽然发出一声破天荒的“奸笑”。我这笑声,把正在吵架的两个小人儿给镇住了。
然后,我故作神秘地对他们说:“不要吵啦!偷偷告诉你们哟!姐姐会变魔术!你们两个乖乖仔这里等我,我去厨房把这颗糖变成两颗。”说完,弟弟和妹妹真的就不吵了,背对着坐在沙发上,谁也不理谁。我看着他们,感觉有点儿好笑。我走进厨房,取出两颗酸奶味儿的糖,放在手心。
酸奶糖和牛奶糖颜色一样,他们应该分辨不出来。我把两颗糖“郑重”地交到他们手里,他们像是捧着宝石一样,小心翼翼地剥开,慢慢地含在了口中。过了一会儿,他们奇怪地皱了皱眉头。
小妹妹还自言自语地说:“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢?”阿姨们看我巧妙地化解了这次危机,眯着眼睛笑了笑我舒了一口气,暗暗擦擦汗,瞥了那两位小朋友一眼,得意地走了。
这双豆豆眼下面的`下面啊,就是小学在我们班被封为“第一名嘴”的“樱桃小嘴”啦!为什么称我为“第一名嘴”呢?因为啊,在我们班,每次活动都是我担任主持人,这是原因之一;我是“慢热”的典型代言人,在陌生的环境里我不爱讲话,不希望别人注意到我,可是啊。
如果当我们彻底混熟了后,我的话那是滔滔不绝啊,更绝的是,我说话的时候,总会添上几句特别不靠谱的方言,什么东北话、山西话、潮州话,更是不在话下,这是原因之二;我还很喜欢哼一些流行歌(都是跑调的),他们说我缺少艺术细胞,这下好了,我唱得更欢了,听到的人无一不是捂着耳朵逃跑的,于是,再也没有人敢说我缺少艺术细胞了。
哈哈,说起来,能够有“第一名嘴”这一称呼,我还挺荣幸的呢。我转了转身,一条大大的马尾在后面不停地跳舞,站队的时候,我可爱的马尾辫总是与我后面的同学来个?亲密接触”,每次接触之后,他们总是很默契地打一个喷嚏,哈哈!每天早上,我都要花五分钟的时间好好儿欣赏自己,导致上学路上要火速前行。为此,老妈不止一次在我耳边“念过经”。
人不可貌相,这句话说得太经典啦!虽然我没有什么“倾国倾城”的貌,可至少我在这个世界上是独一无二的呀!
一个鬼主意很多的丫头、一个嘴巴很厉害的家伙、一个总是扎着马尾辫的大大咧咧的女孩、一个有着“一定要把事情办好”的想法的女生、一个把形象和面子看得比什么都重要的姑娘,当她们合成一体时,我这个独一无二的周仪玲就诞生啦!
佳作点评
外貌与性格结合得非常自然,外貌描写真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”带出来的是鬼主意,“樱桃小嘴”是极富个性的“第一名嘴”,好玩儿又有趣。外貌就是性格,性格就是外貌,真是“人如其貌”、“相从心生”。
人物的作文 篇18
我们班的男生都是特秀逗的那种,很搞笑,尤其是那个“脑残”的纪律委员刘淇。虽说是纪律委员,但一点儿也不严肃,每次犯“脑残病”,都把我们笑得前仰后合。光是他长相,都叫人知道他是一个幽默大师:传说中的“锅盖平头”,小眼睛,有些有黑的皮肤,笑起来有些“雷人”。
因为初三中高要冲掉两天的课程,学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习,依照规定,自习课要有纪律委员上讲台管纪律,同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台,不是往台下看,神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发,说:“同学们安静自习,谁要违纪就拉出去围观!”“哗——”全班一阵哄笑。刘淇又不慌不忙的说:“喂喂,班长上来啊!你看他们都造反了,班长大人你得杀鸡吓猴给他们看!”
我们的美女班长忍住笑意,问他:“怎么个杀鸡吓猴法?”只见他赶快冲下讲台,拽起他的'死党的手:“我们先河蟹他。”班长默然。
那位同学紧张起来:“喂,我没惹你吧?用的找和谐了我吗?”
“没事,只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位,接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。
下课铃响了,班主任进来了。她问刘淇:“自习课班里怎么样?”全班异口同声:“没吵,很安静!再安静就不正常了!”(因为害怕罚静坐)刘淇皱了眉头:“同学们激动啦——老师,今天自习课纪律很好。”他报告完后,班主任又问:“你这纪律委员当得还挺成功的,那几个同学都没吵?”说着,撩起垂在半边脸的头发,这是刘淇居然大胆的学她的动作,还娘娘腔地说:“当然没有啦~”班主任无语,全班人齐声骂他为娘。
班级生活,被纪律委员搅得丰富有趣,他是个很成功的纪律委员,也是个很成功的“笑星”。
人物的作文 篇19
有人认为,母爱似一杯温暖的热牛奶;母爱似万物生长的太阳;又似维护自己的小马。但我却认为母爱似一缕春风。时时刻刻温暖着我幼小的心灵。
当我们受到伤害时,母爱如春风般抚慰我们的心灵;当我们遇到困难时,母爱又如春风般鼓励我们克服困难。
比如每一次考试,我有时会考得很不理想,母亲都不会责骂我,反而说:“这次虽然考得很差,下次可以继续加油,但你在我心里永远是最聪明的孩子。”接着就帮助我分析做错的原因,并让我纠正。有一次我生病了,母亲马上把我送到医院,急急忙忙的挂号,找医生给我看病,医生先给我量体温,42度。我从心底里知道,我的病很严重。医生给我开了药方,母亲马上去给我拿药,然后送我到输液厅等待。要输液了。母亲特意告诉医生:“要轻一点。”从开始输液后,母亲就守候在我身边,不时的问我难过吗?想吃什么吗?我一一回答:“有点不难过了,我不饿。”过了两个多小时,终于输完了。母亲帮我按着手。
这次也和往日一样,母亲用她的手臂,为我遮挡所有的风风雨雨;母亲用她的手为我释放出绵绵不绝的'温暖。她让我明白了,爱不在嘴上,爱在心里。使我感到春风般的温暖。
母爱,在我眼里,你虽然是一杯水,是一个苹果,是一本书,但是是一缕世界上最美的春风。
人物的作文 篇20
在我们班,有一个"重量级"人物,叫蒋钟仪,人称蒋胖子,一听他的名字,你恐怕就已经“毛骨悚然”了吧,没错,他5岁时就以突破36千克大关,现在嘛……(站上秤磅,恐怕连秤磅都要坏了)。
你可不要认为他因为胖就感到自卑,他可乐观了,他认为胖是福气,我们叫他蒋胖子,他从不生气,还乐颠乐颠的。怎么样,听了这句话,你可能很想认识他吧,既然如此,我就说他的几件他的趣事吧!
有一次,不知怎么的,他哭着闹着要减肥,同学们都给他出主意。第2天,他就开始了他的“减肥生涯”。只要一下课,他就来到操场上跑步,跳绳。
一个星期过去了,他拿出秤磅一称,一点也没轻,反而还重了几斤,可他没有很难过,却说:“没事,可能是我只有大吃大喝才能减肥吧!”他刚说完,就来招来一阵哄笑。
他这人别的`不行,搞笑最专长。前几个月,我们班十分流行《老鼠爱大米》这首歌,一次,我们班正在“大合唱”。突然,他蹦出一句“我爱你,爱着你,就像强盗爱大米”弄的我们哈哈大笑。
等你看完这几件事后,你一定更喜欢他了吧,如果你想跟他做朋友,就快来我们80班吧!
人物的作文 篇21
在我的亲戚朋友之中,最乐于助人的要算我的外公了。
有一年夏天,我们在外公家的'院子里吃晚饭,这时外公得知邻居张叔叔家的水管破了,没法烧饭。想:“小张家不能烧晚饭了,会挨饿的,不行,我要去帮忙”。想到这,外公就立刻放下手中的饭碗,进屋拿了工具就要去帮忙。我见了忙说:“外公,您还没吃完饭呢?等吃完再去帮也没事呀”。外公听了,严肃地说:“丁丁,我已经吃了大半碗饭了,不是很饿,而张叔叔一家还没吃过一口饭,再晚去帮忙,他们一家会饿的。而且天一黑水管也不好修。说完,就急匆匆地快步走了。
大约过了半小时,外公回来了。他乐呵呵地对我们说,要不是他呀,张叔叔一家今晚就要饿肚子了呢!我一看外公,浑身湿漉漉的,像刚从水里爬上来的一样,根本分不清哪里是汗,哪里是水。
我忍不住问道:”外公,每次碰到这种事时,您为什么老是先人后己呢?“外公听后,不加思索地说:”那当然,邻居这间有困难要互相帮助,我晚一点吃饭有什么关系呢?帮助别人才重要“。我听了,脸红了起来。
这就是我的外公,一个乐于助人的好外公。
人物的作文 篇22
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。
(二)通过几件事写人
可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
(三)学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的`过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
1。也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。
2。语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。
3。动作描写
是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?
首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。
4。心理描写
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
人物的作文 篇23
写人的作文300字(一)
我的好朋友
每个人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因为她做起事来说起话来就是一个小大人。
有一天,我俩闹矛盾了。一气之下,我冲口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!这话一出口,就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了,可是,这一闹啊,让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨!我开始埋怨自己,为什么要贪一时之快,而伤了大家的和气呢?我心里一遍又一遍地不断地重复着:真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢!嗨!
不知不觉地我走到了她的面前,低着头难为情地对她说:“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说:“你以为说声对不起就算了吗?”可是,恰恰相反,老郭脸上看不见一丝的责怪,反而微笑地对我说:“没关系!以后我们要好好的,再也不要吵架了。”听了这话,我不住地点头。我们能够合好,真是太好了。
这就是我的好朋友,我希望我们永远都能是好朋友。
我的奶奶
在我的大家庭中,有一位给我留下印象深刻的亲人,她那乐观,要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大,却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来,放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了,就拿鸡蛋到伯父家,把鸡蛋放入冰箱,防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了,她却说:“家鸡蛋正宗,有营养,孙子在城里买不到。”读后感范文有一次,伯父来城里办点事,顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋,我好奇的问:“伯父,你家也养鸡?”伯父说:“不是,是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话,我的心中涌进了一股暖流。
我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.
我最要好的朋友
盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。
还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢?”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗?”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、平安无事地回来了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊!
我的妈妈
我的妈妈,中等个,圆脸,长着一双又大又亮的眼睛,爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里,妈妈是世界上最最漂亮的人,因为我爱我的妈妈。
半夜里,我发烧了。该怎么办呢?妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;"妈妈,放我下来,我自己走……"
妈妈边喘气边说:"宝……贝,妈妈不累……不累……"
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像"想正在帐子思考中".过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样,这样……懂了吗?"
:哦……"我若有所思。
"恩_不错!"
就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的老师。在她的言传身教下,我不断鞭策自己勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。
自我介绍
大家好,我叫赵政伟,现在我要给大家做个自我介绍。我今年8岁,是城内小学六年制三年级四班的学生。
我从小爱好画画、爱动手做小玩意儿,但我更爱看书,因为“书是知识的海洋”。
记得小时候,每当我在外面看到新奇的东西或者有意义的事情,我都会情不自禁地停下来认真观察,记住它们的特征,然后回家把它们画下来,几乎是见什么画什么。
我不仅爱好画画,而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合能力,而且还能培养创造力。
上学后,我发现“书是知识的海洋”。要想画好画、做出优秀的小手工,就必须读好书、看好书。“书读百遍、其意自见”。通过读书,我的画和小手工真有了很大的进步,而且我从书中学到了其它更多的知识。因此,买书、看书成了我最大的爱好。
我的爱好是不是很很广泛,大家喜欢这样的我吗?
我的同桌
我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。
还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。
我的爷爷
我有一位爷爷,他是我最敬爱的爷爷,从小我就跟爷爷最亲近了。
我的爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮,一点也不像年迈的老人,真是老当益壮。爷爷现在还在种田,所以我家所吃的全是爷爷自己辛辛苦苦耕耘得来的。
我去过爷爷的田,它位于一条小路旁,所以爷爷要运送肥料和农药,都非常方便。对面还有一条大水沟,不怕没有水,排水非常方便。
我爷爷不仅种田,还在山上种凤梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟总能大吃一顿。我们每天都希望凤梨和荔枝成熟。
爷爷非常疼我们,常常会给我们一些零用钱,让我们去买吃的。爷爷对于稻子也是非常关心,记得有一次风刮的大,雨也呱呱地下,爷爷半夜冒着雨,跑到田里去,生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次,因为太久没下雨,爷爷从下午七点多便去田里“顾田水”,生怕别人把水引到别处去,稻子没有水会枯死。所以他一直守在那里。
我最敬爱的爷爷,我希望他永远健康快乐。
调皮的妹妹
我的妹妹,别提有多调皮了。
妹妹她长得壮壮的,圆圆的小脸上总是挂着甜甜的笑容,一双明亮的眼睛闪着智慧般的光芒。她就是我调皮的妹妹王可——一个五岁的小女孩。
我的妹妹不但调皮,还有一个聪明的小脑袋。她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班,转眼间,幼儿园就读完了,马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画,你别看他这么小,只有五岁,但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明,同学有问题她就去帮助;老师有问题她又过去帮助等。 她不但聪明,还有一张臭嘴巴,我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚,问个明白,不然的话她就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她,她就不停的折磨我。
我这服了我这个调皮,聪明的妹妹。不过有了妹妹我的生活倒是添了不少乐趣。 我的表弟
我的表弟叫朱晓晓,白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜欢我的表弟,因为他实在太可爱了。
他现在正在学说话,听舅妈说,有一次吃饭他把手伸进汤里玩,舅妈叫他不要把手伸进去,他指着舅妈说:“坏蛋,坏蛋!”舅妈严肃的对他说:“谁是坏蛋?”他说:“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。
表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。
表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说(我们的方言不和mai“买”同音)“买”要,不尿尿就说(大家就知道了)“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀!
我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。
我的小伙伴
我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。
胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下门铃,原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来,躲藏在柜子下,以免被爸爸发现。我进来了,他钻出来,一下子跳过来大喊一声:“哇!”把我吓得屁滚尿流,他开心地笑了起来。
他虽然调皮,可也有文静的时候。那天晚上,我爸爸来接我,看见我和他在玩围棋,便说:“来一盘,怎么样?”他说:“行!”很爽快地答应了。
开始下了
写人的作文300字写人的作文300字(二)
小学写人作文300字(三篇)
我的妹妹
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!
她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
我的爸爸
我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的?? 他也是个善良的人,喜欢参加活动??
我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭??
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》??其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
我的妈妈
“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”
“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一
亮就起床做饭、洗衣服、整理房子??有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心,可也像其***妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。
写人的作文300字(三)
写人的作文300字
篇一:
他生活在一个>幸福,欢乐的家庭里。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。他就是我的邻居一一陈茁。
他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天,我走在放学的路上,天上突然下起了大雨,在我奔向家门的同时,我忽然看见了邻居家的小弟弟,在雨中好像思考着什么,这时,他全身湿透了,我准备把伞借给小弟弟用,可他又嘲家中跑去,怀里好像抱着什么。后来我才知道,那原来是生命垂危的小猫,***妈最讨厌小动物,可他为了救它,不顾家人的反对,救了小猫。这真让人敬佩,尽管他只有6岁。
人间处处有真情,只要我们都有一颗善良,纯真的心,这个世界将因我们而变得美好。
篇二:
我的老师姓张,已经40多岁了,张老师看起来为人亲切,本人也是那样,她很喜欢小孩子,爱护我们就像爱护自己的孩子那样,除非我们真个惹怒了她,她是不会对我们发火的。
记得前些天,同学们一起出去上体育课。回来时,顾航宇突然说难受,我回头去看:他的脸已经白的不成样子了。老师一听就飞似的跑了过去,握着顾航宇的手,亲切的问:“怎么了?”谁知,平时一向严肃的顾航宇竟哭了起来,声音也变小了,对着老师说了几句,没人听清说的是什么。说完,张老师让同学叫来我们的副>班主任:于老师,让于老师和她一起把顾航宇扶到办公室,同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。
张老师就是这样一个人,对我们就像妈妈对孩子,我爱我的老师,你呢?
篇三:
嘴巴小巧,知道她是谁吗?哦,她就是我的榜样裘柯萤。
她非常喜欢学习,她上课听老师听讲,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出了一个问题,她都不放过。她安安静静地写作业,认认真真地看书,>我的朋友她是这么的爱学习啊!
她很爱卫生,只要地上有纸,她就会自动地捡起来,扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净,毫无一丝纸片。有时,不该她扫的地,她也拿起扫帚,帮助别
人扫地。我的>同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。
她还喜欢打篮球,打篮球打得生龙活虎,她还喜欢跑步,虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。
我的'榜样她的特点可真多啊!
篇四:
爸爸妈妈答应明天带我到儿童公园玩,我又激动又兴奋,一夜没睡好。第二天,我一大早就准备好了。可是,爸爸还在做美梦。我试着学公鸡叫:“喔喔喔,”爸爸丝毫没受影响。我躺在他的肚皮上,他翻身又睡,我却从他肚皮上像皮球一样滚了下来。看来不能强攻,只能智取。
我把被子一层一层地包在爸爸身上,爸爸热得满头大汗,我想:这下该投降了吧!可是,他一滚,把被子滚了下来,还是不动。没办法,只能使出绝招了。我把爸爸的鼻子一捏,爸爸的脸都涨红了,红得像个苹果,我把手放开,他气喘吁吁。爸爸眯起眼睛,打着哈欠,伸了伸懒腰,大喊一声:“我投降!唉,命苦呀!”总算慢吞吞地爬了起来,我胜利了,耶!
写人的作文300字(四)
榜样
说起榜样,大家都会认为:不就是谁在哪一方面做得好,值得让去学吗。有什么好写的。但是,我写的却和大家认为的榜样不一样。 一天周末,我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时,那里已挤满了人。正当我们找座位的时候,麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小朋友们玩游戏。如果参加了,每人就可以得到一个热气球。 小朋友们正高兴地和姐姐玩着游戏,可坐在一边的家长们却等不急了,他们争先恐后地开始抢起了气球。 有的家长直向上跳,有的家长挤撞别的家长,还有的家长抢不到气球,就上收银台前抢了好几个玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟儿鞋,跷着脚跟去抢气球,然后把抢到的气球递到了孩子的手上,而且还给孩子讲如何如何抢到气球的,还让孩子学自己。还有一名男士,穿着一身西装,把胳膊伸得长长的去抢气球,结果没抢到,便生气地把孩子领走了。这样一来,有的孩子兴高采烈地回家了,而有的孩子却哭了起来。 这些家长们,能成为他们孩子的好榜样吗?
写人的作文300字(五)
告别母校
小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园。
在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。
老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老
写人的作文300字写人的作文300字(六)
我的好朋友
每个人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因为她做起事来说起话来就是一个小大人。
有一天,我俩闹矛盾了。一气之下,我冲口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!这话一出口,就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了,可是,这一闹啊,让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨!我开始埋怨自己,为什么要贪一时之快,而伤了大家的和气呢?我心里一遍又一遍地不断地重复着:真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢!嗨!
不知不觉地我走到了她的面前,低着头难为情地对她说:“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说:“你以为说声对不起就算了吗?”可是,恰恰相反,老郭脸上看不见一丝的责怪,反而微笑地对我说:“没关系!以后我们要好好的,再也不要吵架了。”听了这话,我不住地点头。我们能够合好,真是太好了。
这就是我的好朋友,我希望我们永远都能是好朋友。
我的奶奶
在我的大家庭中,有一位给我留下印象深刻的亲人,她那乐观,要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。
老家的院子不大,却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来,放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了,就拿鸡蛋到伯父家,把鸡蛋放入冰箱,防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了,她却说:“家鸡蛋正宗,有营养,孙子在城里买不到。”读后感范文有一次,伯父来城里办点事,顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋,我好奇的问:“伯父,你家也养鸡?”伯父说:“不是,是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话,我的心中涌进了一股暖流。
我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.
我最要好的朋友
盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!
我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。 还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干
写人的作文300字写人的作文300字(七)
我的爸爸外形不错,高高的个子,健壮的身体,再加上棱角分明的脸,显得有股男子气。
他有个爱睡觉的特点,是个典型晚上不睡早晨不起的人。不管什么场合、什么时候,他都能睡着,这也是功夫。一次,我和他去电影院看电影《阿凡达》,这是一部比较刺激的电影。电影一开始,我就紧盯着屏幕聚精会神地看了起来,突然从旁边的椅子上传来了 “呼呼”的鼾声,我扭头一看,原来不知什么时候,爸爸已经睡着了。
你一定认为我的爸爸是一个非常懒惰的人吧?其实开始我也这么认为。但是,去年暑假时,我却改变了我对爸爸的看法。不知什么原因,去年我胖了许多,爸爸决定每天早起陪我一起锻炼,妈妈知道了,嘲笑地说:“就你这个大懒虫,还能早起去锻炼,我才不信呢。”
转天清晨六点钟,一阵闹铃把我从睡梦中叫醒。本来想睡个懒觉的我一睁开惺忪的眼就看见爸爸已经一身运动装扮等着我,我立刻翻身起来,穿上妈妈昨晚已为我准备好的、放在床头的运动服,与爸爸一起下楼,开始了我们的第一次锻炼。
来到小区花园,一个人也没有,只有我们爷俩,我都有点畏缩了,但爸爸却鼓励我说:“别怕冷,好好锻炼,才能有一个好身体。”在爸爸的带领下我开始了热身运动,伸伸腿,弯弯腰......别看爸爸多年没锻炼了,一招一式还有模有样,有些动作我没做到位,爸爸还及时地给我指出,纠正动作。之后我们开始围着小区跑圈。 没想到爸爸跑得还挺快,一改往日懒散的神态,跑得可快了,看着爸爸神采奕奕的背影,我也来了精神,跟着爸爸一起一圈一圈跑了足有十多圈。这一个暑假,只要爸爸在家,就会早起陪我一起锻炼。
一个夏天过去了,我虽然没瘦多少,但身体却健壮了,这都要归功于爸爸啊!
人物的作文 篇24
翻开相册,你会看到一个活泼、聪明的男孩。
我长着一头乌黑的头发,经常剃个小平顶,在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的`眼睛,两只眼睛中间挂着一个塌鼻子,两个鼻孔宛如两个长着草的小山洞。我最特别的地方还是耳朵,看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵,特大、特有福,我听了非常高兴。
我的性格比较任性,一次我和妈妈到超市里去,看见了我喜欢的玩具,站在那里一动不动,非要妈妈买,妈妈强不过我,只能给我买。
我虽然爱玩具,但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界,所以妈妈经常带我到书店买书,只要我喜欢的书,一有时间就会看个够。
我也特别爱下棋。比如,象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋,以前我跟同学下经常输,现在我
这就是我——殷张弘余。
人物的作文 篇25
我最敬佩的人是我老家的好朋友赵春飞。
赵春飞是我的好朋友,他其他都好就是有点小气。比如说,一块冰棋淋五角钱,一根冰棒二角钱,可他从来只买冰棒,不买冰棋淋。我的好朋友去看电影,大伙儿都带了许多好吃的东西和好喝的饮料,可他却只带了一些面包和一瓶水。“真是小气!”我想气气他,但他却只对我一笑,什么也不说。
一天早晨,我和他一起上学。那时我和他是一个班的`。在路上他对我说:“我节省了30元钱,我想去新华书店买本《十万个为什么》看看,放学后你陪我一起去吧!”哦!这时我明白了,原来他攒钱是想买本书看。
下课时,班主任董老师走进来,他满脸的忧伤,我感到一定是发生了什么事。果然董老师说:“赵楼村有一个同学,因家里贫穷不得不努力学习。”没等董老师说完,赵春飞马上站了起来说:“老师,这种事我绝不能袖手旁观,我攒了三十元钱,我愿意捐给那位同学。”
放学回家时,我有些疑惑地问他:“你那三十元钱全部捐出去了,还怎么买书?”赵春飞一笑:“说以后攒够再买也不迟,但那位同学来不及再等以后了。”
这时我才发现自己多么渺小,从今以后,我再也不觉得赵春飞小气了,他是我最敬佩的人。