放风筝作文

请欣赏放风筝作文(精选4篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

放风筝作文 篇1

今天下午,爸爸带我去护城河公园放风筝。我听完后,高兴得一蹦三尺高。

一到护城河边,阵阵凉风迎面吹来,吹得我不由得倒吸冷气,但我很高兴,因为风力十足,正是放风筝的好时机呀!我迫不及待地把风筝的包装拆开。哇!我惊讶地发现爸爸给我买的是哆啦A梦的卡通图案,这是我最喜欢的卡通人物!我又抖出来像两根铁棍一样的杆儿,心想:铁棍儿还能飞上天?这风筝不会是二手货吧?爸爸看着我迷惑不解的样子,便说:“这是碳素棍。”我半信半疑地点了点头,也不知道它是怎么飞上天……

接下来我们开始组装风筝,首先把风筝铺平,然后把两根棍分别横竖交叉在一起,再把风筝线系到风筝中心。就这样,一只完美的风筝在我的手里就完成了。

爸爸夸我心灵手巧,让我抓住风筝的中心线疯狂地向远处跑,只听爸爸说一声:“放手!”我马上朝天空中扔去,风筝便慢慢地飘了起来,只见爸爸举着线团撒开长腿跑起来,我紧跟在他后面,生怕风筝掉下来。没想到风筝越飞越高,就像安了开足马力的马达,爸爸依然在调整角度,风筝继续扶摇直上……

我也想试试,在我的软磨硬泡下,爸爸最后同意了。我现在可是这架“飞机”的驾驶员了!随我怎么摆动“方向盘”,风筝都在高空中自由自在地“飞翔”着……看着飞在云端里的风筝,我仿佛觉得自己也随着它飞上天空,与小鸟做伴,与蓝天白云当邻居,整个大同城的美景尽收眼底……

天渐渐黑了,我们便依依不舍地回家了,通过这次放风筝,我了解到还有很多的知识需要学习,以后要不断地探索生活中的技能!

放风筝作文 篇2

当秋高气爽的时候,我偶尔也会看到在天空翱翔的风筝。看着天空中的风筝,我的心里是多么期待放一次风筝呀!

在我的一番央求之下,爸爸终于同意带我去放风筝了。但是我们没有风筝呀,所以我们先去风筝店里买风筝。

哇!好多风筝啊!有小蝴蝶,有孙悟空,还有小燕子……这么多的风筝,一时间,我真是看的眼花缭乱。

经过一番艰难的选择,我最终选择了小燕子风筝。风筝被制作的栩栩如生,上面涂上了各种美丽的色彩,交相辉映,煞是好看!

开始放风筝了,爸爸一会儿奔跑,一会儿放线,一会儿收线,小燕子随之风的吹动东飞西舞,看得我开心极了。

看着飞入蓝天的风筝,一瞬间我就感觉那像是我的理想突然插上了一双翅膀一样。我将来一定要为我的理想不断的发奋努力,让我的理想飞入更高、更蓝的天空!

猜你喜欢1:放风筝小学作文

春风拂面,柳绿花红,草长莺飞,正是放风筝的好时节!周六一大早,我便约着小丽和明明去中山公园放风筝。

公园草坪上有很多出来踏青的人们,有三五成群的哥哥姐姐,有其乐融融的一家三口,还有谈笑风生的叔叔阿姨。天空中早已飞满了各种各样、五颜六色的风筝:有红色的“金鱼”风筝;有展翅高飞的“老鹰”风筝;还有长着无数条腿的“蜈蚣”风筝……

我们赶紧找了一块空地,迫不及待地拿出风筝准备放飞。明明举着燕子风筝,我来放线。我边跑边喊:“三、二、一,抛!”明明抛出了风筝。只见风筝先是飞起来了一些,摇摇晃晃后却落在了地上。我们很失望,小丽鼓励我们说:“别放弃呀,咱们再想想办法。”原来,风筝要逆风放,也就是迎着风放。这一次,我们先观察风向,然后我便逆着风边跑边放线,风筝在颤颤巍巍起飞后,终于越飞越高,越飞越稳,我们成功啦!按照相同的方法,我们又一起放飞了小丽的“蝴蝶”风筝。看着“燕子”和“蝴蝶”风筝在天空中自由自在地飞舞,我们高兴地跳了起来!

这时,天空中的风筝越来越多。我躺在草地上,闻着嫩草的清香,看着漫天飞舞的风筝,不禁感叹:“放风筝真有趣,春天真美好!”

猜你喜欢2:小学五年级放风筝的作文

星期天的上午,小红、小明、小刚三个好朋友要一起去放风筝。

他们来到草地上,大地像铺上了一层碧绿的地毯,他们看天空中已经有很多风筝了,有蜈蚣形状的、有飞机形状的、有金鱼形状的……。千姿百态,形状各异。小刚说:“我们快放飞风筝吧!”心动不如行动,说干就干。他们三个好朋友开始放风筝,他们先支好架,再把绳子解开。他们带了两个风筝,一个是燕子形的,一个是五颜六色的.蝴蝶形的,小刚说:“我来把燕子风筝举着吧!”小明说:“那我放风筝吧!”燕子风筝快要飞起来了,只见小明拿着线,然后小明喊了一声“放手”小刚立刻松开,可是,燕子风筝在摆动了两下还是没有飞起来。这可是他们第十次放飞失败了。不过他们并没有放弃,而是请求别人的帮忙,因为他们觉得天上有那么多的风筝,肯定有不少有经验的人在里面,他们寻问了解了之后,找到了正确放风筝的方法。原来应该先让一个人举着风筝,在有风的时候拿线的人开始起跑,然后让举风筝的人放手,起跑的人要跑的快些。照着这种方法,他们的风筝很快的放上了天空。看着放飞的风筝,在空中迎风起舞,心里别提有多高兴了。

这么多的风筝,给蓝蓝的天空增添了许多生趣。

大家都在看