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这里也有乐趣作文 篇1
妈妈为了让我把字练好，在我刚上学前班时，就给我报了练字班。那怎么行？我的休息日又被抢走了。我可生气了，可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看，老师完全没有想象中那么和蔼可亲，手里还拿着教鞭，脸上分明写着一个字——“严”。
我可不想写，随便乱涂乱画几下就好了。老师一看，拿起教鞭打我的手说：“怎么可以乱写，这么不认真。”由于他打了我，我越看他越不顺眼，心里狠狠地咒骂他。不过，很快我又开心了：“生气的是你又不是我，你爱气就气吧。”
我心里咒骂了老师一个上午，总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸，要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学，我就准备逃跑。结果，
却被老师叫住了。等同学们都走光了，他才来到我面前，问：“今天的字学会了吗？”
我结结巴巴地说：“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔，用最快的速度写完了，他却皱着眉说：“‘心’字太大了，‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完，又让我写了一遍。在他的鼓励下，我的字写得比较工整了。老师这才放我回家，还要求我回去继续认真练。
回到家，我的心情好多了。我很细心地写作业，因为用心，所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。
后来几天，我坚持按老师说的“提笔即练字”，慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事，看到自己的字越写越好，真的很有成就感。原来，兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌，只要认真对待，这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文 篇2
霎那间，思绪翻飞，随着空中的雨滴一起舞动，任丝丝细雨洗涤了心灵——我的乐趣在雨中。雨中，享受，似是从儿时起，我便对雨有了一种别样的情感，只要是一听说下雨，我准是第一个冲出来，享受美好的雨。静静的站在雨中，微风轻轻拂过，雨水滑落。闭上眼睛，感受雨水顺着发丝流过脸颊，再顺着下頦缓缓滑落，在人的脸上留下清凉的痕迹，我陶醉于这样一种感觉中，适身此中而忘我，我享受着，享受着精灵般的小雨滴滑落肌肤的感觉，享受着雨带给我的一种独特的静谧。
雨中，洗涤。我喜欢这样一种歌词“任凭大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯。”岁月留伤，成长会痛。当受伤时，我喜欢站在雨中，缓慢地，让丝丝细雨，流进我的心灵，洗刷伤痛，带来慰藉，或是，让大雨把记忆中的伤痛全部带走。站在雨中，每一滴雨点都是一次心灵的触碰，洗涤我的内心，变得畅快。
雨中，感触。只有在四周极静的情况下，人才会思考地更深邃。站在雨中，闭上眼，感受着身边的一切嘈杂慢慢远去，耳畔只剩沙沙雨声。每当这时，我也会想起很多。何为感恩、何为理想、何为孝道、何为挚友……这些梦幻般美好的理想，都伴着丝丝细雨，掩映在江北烟雨之中了。漫步在雨中，享受、洗涤、感触。徘徊在雨中品味冷暖、品味悲欢、品味人生。试着移走头上的伞，去体味、去感触、去读懂雨、读懂现实、读懂梦想、读懂生活、读懂那一份来自心灵深处的感触。
霎那间，思绪翻飞，随着空中的雨滴一起舞动——我的乐趣在雨中。
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“云气黑沉千嶂雨，夕阳红数州山。”
“请同学们思考一下，这个空格里应该填什么字？我给大家几分钟时间考虑一下，可以小组讨论。”当王老师说完这句话后，同学们五花八门的答案便立刻在教室里乱飞了！
终于到分享时刻了。第一个出现的答案便是“浮”了，这位用“浮”这个字的同学他的理由很简单：因为“沉”与“浮”是相对的！“映”第二个字也在某位同学的口中蹦了出来。“为什么你觉得用‘映’好呢？”王老师问道。“因为这句是要描写的是快要下雨了，太阳也快要下山了。所以我认为，‘映’可以表现出夕阳西下，下雨前的一番美景。”
虽然，随后还蹦出了好多个不同的答案。比如：遍，下，飘……但是，“浮”“映”二字却令我印象极为深刻。因为我觉得：“浮”能更衬托出运气黑沉的重以及夕阳红云的轻飘。“映”也是比较能体现出夕阳西下时朝霞很美的样子。
在同学们结束了七嘴八舌的讨论后，王老师公布了最后的答案，那就是：云气黑沉千嶂树，夕阳红（漏）数州山。在老师公布完答案后，我随即便有了自己的理解：“漏”字表现出了夕阳西下时红云氤氲在众山的间隙中，更能让人有美的感觉！
今天的语文课让我懂得了什么是“炼”诗！
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从易到难,从少到多,从简到繁……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记。生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的“第一次”……
初见蚕儿
记得四年级的晚春，学校门口不知何时多了几位卖蚕的老人，我看着那小蚕一个个皮肤雪白，腹部的黑点更是俏皮可爱。便央求爷爷为我买几条小蚕回家，爷爷欣然答应，一下子买了三十几条蚕儿，卖蚕的老人乐呵呵的递给我一袋碧绿的桑叶，并叮嘱我说：“蚕儿最爱干净了，要记得经常给他们打扫‘房间’。另外，不能喂给蚕儿湿叶子哦。”回家的路上我拎着装满蚕宝宝的塑料袋，一个劲的看，它们扭动着身子，高傲地昂着脑袋，好像在冲我要桑叶吃，看他们焦急的小模样，我忍俊不禁，急忙扔进几片干净的、碧绿的桑叶，小蚕们看见食物争先恐后的挪动身体向桑叶所在的方向奋进，真好玩啊。
寻找桑叶之旅
蚕儿们一天天长大了，袋子里的桑叶每天以惊人的数量减少着，终于有一天，袋子见了底，可蚕儿们还是没吃够，这可怎么办？看着他们在盒子里四处寻找桑叶，我仿佛看到了蚕儿们一只只饿死的场景，爷爷突然说：“哎，我想起来了！以前常听乡下的老人说蚕不止吃桑叶，还吃莴笋叶。”我一听，乐了。莴笋叶还不好找，菜市场里到处都是，哈哈，这下蚕宝宝们有吃的了。可当奶奶把莴笋叶喂给蚕儿们时，小蚕们还是骄傲的仰着头，看都没看一眼。我慌了，周六周日学校放假，卖蚕的老伯不在，蚕儿们怎么熬过这两天啊。危急之下，爷爷大手一挥，让我带上蚕儿跟他坐车去找桑树。现在桑树已经很少见了，这得跑到哪个荒郊野岭犄角旮旯里才能找到啊，没办法，死马当活马医吧。也不知走到了哪条乡间小道，爷爷指着那排高大的树对我说：“那排树就是桑树了，走吧，我们下去摘叶子。”我带着蚕儿们来到树边，摘下叶子放到蚕儿们的小窝里，看着他们吃的那么欢悦，一路的疲惫顿时烟消云散了。
“上山”结茧，化身飞蛾
一天放学，我看见爷爷拿了不少小树枝放进蚕盒里，我十分不解爷爷好像看出了我的疑惑笑着对我说：“蚕儿们要‘上山’了，要为它们准备一些小树枝吐丝作茧才行。”我十分想看蚕儿们‘上山’每次喂桑叶时都把桑叶放在小树枝上，可蚕儿们没一点‘上山’的意思，还是过着一成不变的安逸生活。早上起床时，我看到蚕盒里不知什么在动，我急忙跑过，原来是一条蚕儿‘上山’了，它身子卧在树枝上，头顺时针绕成一个圈圈，嘴里不断地吐出丝把自己裹得紧紧地。渐渐地，所有的蚕儿都上山了，橙色的`茧、白色的茧，真好看。茧的表皮从薄薄的丝线变成了硬壳，轻轻晃动蚕盒还有呼啦呼啦的响声，应该是蚕蛹吧。一天，我写作业时，突然听见扇动翅膀的声音，扑棱棱的响个不停，惹的我心烦意乱，变出来一探究竟，啊，原来是蚕儿们变成飞蛾了，灰白色的翅膀，触角像两弯远山黛。几天后，飞蛾开始产卵了，产完卵，他们完成使命，一生也就结束了，我不禁有些惋惜。
这第一次养蚕，酸甜苦辣，既收获了知识，又找到了新朋友。从中，我也悟出了一个道理：热爱动物吧，不要让人类成为最后一种动物。"一想到牛皮纸里包裹着的白色小卵，我欣喜起来，我期待着，期待下个春天新生命的到来……