请欣赏会跳舞的鸡蛋作文（精选4篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
会跳舞的鸡蛋作文 篇1
今天，作文课上老师带着我们做了一个有趣的实验，名字叫“会跳舞的鸡蛋”。
老师首先给我们介绍了实验的材料有：食盐、杯子、筷子、鸡蛋。实验开始了，我和同学们都非常好奇地看着老师。老师把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋却一动不动。同学们异口同声：“怎么让鸡蛋跳舞呢？”老师不慌不忙地说：“别着急，我还没有放盐呢！”老师把盐放入杯子里，又用筷子搅拌了一下，水变浑浊了，但鸡蛋还是没有动静。同学们很泄气，老师却笑呵呵地说：“别气馁。”
老师又一次加入了食盐继续搅拌，过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮起来了。同学们难以置信，都凑过去看，一个个眼睛瞪得像大铜铃，脖子伸得像长颈鹿一样，就像要钻进老师得杯子里一样。我们好奇地问老师，鸡蛋是怎么浮起来的？老师说：“因为盐水的浮力比清水大，所以能够把鸡蛋托上来。浮力越大，鸡蛋也跳得越高。”同学们听了老师的话恍然大悟：“原来是这样啊！好神奇啊！”
今天真开心，我又学到了新知识，我以后也要多观察，多发现新事物。
会跳舞的鸡蛋作文 篇2
你们见过沉甸甸的鸡蛋浮在水面吗？没有吧！这次，我们就一起做这个实验吧！
首先，老师先拿出一个透明的杯子，还有一个鸡蛋、一些食盐、一个勺子、一根木棒和一杯水。实验开始了，这时，同学们伸长了脖子，睁大了眼睛，期待地看着老师。老师先把杯子里盛半杯水，再把一个鸡蛋放了进去，鸡蛋很快沉了进去，像一个贪睡的小娃娃躺在清澈的水里睡觉。
接着，老师加了三勺盐，盐像雪末一样分散到水中，搅一搅，水由清澈见底变成了乳白色，此时鸡蛋像在水中跳舞。但是，鸡蛋还是乖乖地躺在杯底，一动不动的。同学们疑惑不解，一头雾水。
有的说：“到底能不能成功呢？”
只见老师胸有成竹，不慌不忙地又加了六勺盐，搅拌均匀后，鸡蛋不知不觉地从暖和的被窝浮了起来。同学们欢呼雀跃，说：“哇，成功了，鸡蛋浮起来了。”鸡蛋渐渐露出了一个光滑的头皮，像一座小岛。
这个实验很成功，鸡蛋沉在水底，是因为鸡蛋的密度比水的密度大。而鸡蛋浮在盐水上，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大。
猜你喜欢1：葱花炒鸡蛋作文
我们大家都有许多绝招，我也不例外，我的绝招是前不见古人，后不见来者的绝招，那就是天下无敌，我自创的翡翠蓝莓汁炒鸡蛋（葱花酱油炒鸡蛋）！
一次早上，我很早就起了床，看到了妈妈在厨房里忙来忙去，把菜铲铲来铲去，我走近一看，哦！原来只是普通的炒鸡蛋。可是，不知怎么了，那天我竟然看了起来，我看到妈妈把一个鸡蛋敲碎，倒到已经烧好了的油锅里，嘶…嘶…的声音从油锅里发出来，让我吓了一大跳，差点翻了个大跟头栽到地上。可是，那令人胆战心惊的声音已经过去，我看到妈妈把菜铲翻来覆去，妈妈拿了个盘子，把这色香味俱全的炒鸡蛋给装到盘子里，然后倒了点酱油，就变得光亮亮、油乎乎、嫩滑滑的美味炒鸡蛋了。
我也想学，就让妈妈教我，妈妈简单的传授了几句，就让我去试，我按照妈妈刚才的样子，把鸡蛋敲碎了放进锅里。但是，这是一件让人怎么也想不到的事情竟然发生了，我这个鸡蛋一倒进锅里，竟然粘锅了，我马上把火停掉，我妈走过来，二话不说，把锅拿到洗手池边，刷了半个小时才把那些粘到的东西全部擦掉。我觉得非常惭愧，竟然连个鸡蛋都炒不好，真是太笨了。
第二次我把妈妈讲的所有要领都听得仔仔细细，拿起鸡蛋，把鸡蛋放到锅里，嘶…嘶…的声音还是让我感到害怕，可是，这只有一两秒钟的时间，一过，我就把菜铲放进锅里，使劲的.翻炒，然后，出锅，洒上一点酱油。虽然不像我妈妈炒的那么好，但是，我还是进步了，我非常高兴，高兴地趴在了地上。
我觉得炒鸡蛋后放酱油有点麻烦，而且不入味，我准备创造一个炒鸡蛋超级无敌版。我想：葱花，嗯……不错，就加上这个吧！酱油在刚放鸡蛋的时候放，嗯……更入味一些吧！也实行吧！我开始做，先把葱花切成一小块一小块，然后把油烧热，把葱花炒香，然后把鸡蛋放进去，刚放进去的鸡蛋就像一个液体水晶，我把酱油倒进去，就像现在的天空被二氧化碳污染了一样。然后翻炒，出锅！这个花花绿绿，色香味俱全的翡翠蓝莓汁炒鸡蛋就诞生了。我给我妈尝，嗯……不错，是个当美食家的料。我给我爸吃，“怎么这么好吃呢，哎，可以得美食诺贝尔奖了呀！”我特别高兴，又高兴的趴在了地上。
风雨之后才能见彩虹，认真研究才能好好炒鸡蛋。
猜你喜欢2：鸡蛋浮起来了作文
“哇，小心小心！”这是哪里传来的声音？原来是我们班做一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天，老师神秘地拿出一个晶莹的`水晶玻璃杯和一个黄溜溜的小光头——鸡蛋，让谁看了都想上前摸一摸。
老师，拿出这些东西后，问：“猜猜，今天用它们干什么？”同学们七嘴八舌地说着。有的人说是喝鸡蛋液，有人说煮鸡蛋……反正没有一个离不开吃。
老师说：“错！今天的实验就是要让鸡蛋浮起来。同学们有何高见？”我们争先恐后地抢答着。“笑星”啊航说：“我们可以把鸡蛋吸上来！”全班哄堂大笑……
想让鸡蛋浮起来，必须装进容器里，所以这个重任给了小凡。他小心翼翼地托着鸡蛋，想放进杯子里，可半路卡住了。我看他那表情大概在想：“蛋啊，我求求你啊，别出差错啊……”最终鸡蛋被安全放进了杯中。
老师先往杯子里放水，鸡蛋像“木偶”一样跳舞。放好了水，原来的“木偶”变成了坚定的“士兵”，纹丝不动。
老师又从包里拿出一袋盐和一双筷子，加了一些盐，鸡蛋还是纹丝不动。可当老师搅拌时，鸡蛋如梦初醒，缓缓往上升，露出了自己的小脑袋。老师见效果欠佳，多加了一点盐，直到盐溶解不了，老师停止了加盐。此时的鸡蛋已经露出了半个身子，教室里洋溢着欢乐的气氛，传出了“我们成功了！”的叫声。
最终，老师讲了这个实验的原理：在清水中加入盐，导致水密度变大，浮力也就增大，鸡蛋自然就浮上来了。