那一刻,我的世界春暖花开作文

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那一刻,我的世界春暖花开作文 篇1

随着时光的追溯,在不经意间又想起了那件事。在我看来,那件事依然那么不平凡,并不时在我眼前呈现。

那是我还小,刚进入小学的我干干适应小学的生活,在只有一年的时间里,我学会了和同学怎样相处怎样合作。那天,我像往常一样上学,同学们的一张张笑脸在我眼前闪过。我高兴地想:太好了,又可以见到同学了,大家又可以一起玩,一起学习了。但最令我难忘的,还是我的那位年轻的班主任诸老师。听说她正在上大学。他就像一位和蔼的姐姐关心着我们三十二个弟弟妹妹。

那天中午,随着一声清脆的铃响,上午最后一节课结束了。这是我们最期盼的,因为我们在这时候可以飞快地跑向班级后面的饭盒柜,将自己的饭盒取出来,等候老师将饭菜打进去。我像往常一样,但到了那儿我才想起早上我走得太匆忙了。饭盒还落在家里。我一时束手无策,因为这是我第一次遇到这样的情况,虽然我进小学已经有一段时间了。我愣在那儿不知怎么办才好,别的同学似乎没有觉察到我,而诸老师似乎发现了什么。他就来询问我。我就将这事告诉了她。诸老师听后摸摸我的头说:“哎呀,你怎么不记住呢?算了,你还是用我的饭碗吧。”我急忙说:“不行不行,那您用什么吃饭啊?”老师笑笑说:“没关系,我可以去办公室吃方便面啊。”说完她便帮我盛了饭端了上来。这时,同学们的目光都转移到了我的身上,我感到了害羞,并没真正体会到老师对我浓浓的爱。老师平静的望着我。

我的眼睛湿润了,那时我能感受到一份爱,能感受到老师对我的关心和可护。这时,许多同学也来劝我,劝我吃下去。有一位同学还将自己的一半荤菜放到了我的碗里,接着,又有许多同学安稳我,不停地往我碗里夹菜。“看看,同学们多么关心你啊,还不赶快吃啊!”耳边又响起了诸老师的声音,在我眼前饭盒里的东西已经变成了一座小山,不,那是爱的山,是友谊的山,里面凝聚的是三十多人的爱。这时,两道咸咸的泪已经流到碗里。我拿起了筷子将这带着爱的营养午餐送进了身体,这爱将永远地伫立在我的心里。那一刻,我的世界春暖花开。

我永远都不会忘记这一份爱,因为这是我第一次能自己感受到爱,我感受到了花儿的清香,阳光的温暖,在那个春暖花开的晌午,我真正感受到了这世间的温暖,世间的美丽我愿让这美丽和温暖在我世界永存,让我世界的花永远盛开。

那一刻,我的世界春暖花开作文 篇2

生活中是否有一瞬间,是否温暖了你的世界,让你感到整个世界都春暖花开呢?在我眼中,得到老师的鼓励与肯定的那一刻,就让我的世界充满了温暖。

进入了八年级,负担越来越重,我们学习的科目又增加了一门--物理。刚开始学习物理,我觉得很新鲜,自己以为很简单,便没把物理这门科目放在心上。久而久之,我就有点跟不上老师的节奏。上课时有的问题没弄懂,也没去请教老师,不会的知识点越来越多,作业也做的一塌糊涂。我对学好物理似乎没有了信心。

一次物理课上,老师让我们自由读记知识点,随后就是同学们在记知识点,我本打算随便读读算了,但听见同学们朗朗的读书声,我也被这氛围感染了,自己也在努力的记着每一个知识点。一分钟,两分钟,三分钟……时间飞快的过去了,老师站在讲台上,问:“同学们都记好了吗?”“记好了!”同学们异口同声的答道。“好,那下面我来抽几个问题找同学答一下,看背的情况如何。”老师拿出名单,上下扫视了一番。我咬着唇,眉头紧锁,心里不停的回想着知识点,不知道是什么时候开始,手心里冒着冷汗。教室里寂静无声。

老师点了几位同学进行提问。啊,还没点我,太好了。我的心逐渐放松,眉头舒展开来。接着,老师又点了一位同学,那位同学答得不熟练,老师看了看四周,视线停在了我这,“张海雯,什么是熔化?”我迅速站了起来,大脑飞速运转,心里似乎怀里揣着十五只兔子——七上八下。“嗯……熔化是物体从固态变成液态”“升华呢?”咦?升华是什么来着?刚刚记的滚瓜烂熟的知识点,怎么现在我脑海里只有乱蹦的一个一个的词呢?我快速回想,过了一会儿,才回答道:“嗯……物体从固态变成气态”“液化?”“物体从气态变成液态”……

“很好,就是要像这样。”老师对我的回答似乎很满意,脸上露出了满意的笑容。同学们的目光都投向了我这儿,为我的回答鼓起了热烈的掌声。我的脸上顿时红彤彤的,一股暖流冲上心头。这一瞬间,我得到了老师的鼓励与肯定,以前学习物理的困扰似乎被打破,对学好物理有了十足的信心,头上的乌云逐渐消散,鸟儿在空中欢叫,花儿在阳光下盛开,我发自内心的笑了。

那一刻,我的世界春暖花开。在徐徐吹来的清风中,我沐浴着阳光,努力走向前方。

猜你喜欢1:世界的美丽作文

花花世界位于万安,那里万紫千红、风景优美、景色宜人,是一个美丽的旅游胜地。

一进门,映入眼帘的是“花花世界”四个大字,它们在大门上,是由许多花组成的。

花花世界里有许多花草树木,有梅花、油菜花、玫瑰花、菊花、桂花、柳树等等。

梅花红红的,远远望去,仿佛是一个花仙子在漫步,像是一片红色的海洋。

油菜花是金黄色的,仿佛给大地铺上了一片黄黄的地毯。走进去,身临其境,好像自己也是其中的一朵。从远处看,好像一片黄色的海洋;从近处看,油菜花的花瓣好像一个金黄色的铃铛。

柳树垂下绿绿的枝条,像是一个小女孩在梳理自己的头发。远远望去,柳树似乎在悠闲地钓鱼,慢慢靠近,柳树又像是挥舞着藤鞭。起风了,柳树就摇晃起来,好像是在给我们招手,又好像是在跳舞。

杂草堆里面还有艾叶,艾叶在城里是个不起眼的东西,可是在乡下,它可是个宝贝,人们可以采艾叶,做艾米果,艾米果可是很美味的美食哟!此外,艾叶还可以做药材,作用可大着呢。

在花花世界里,玫瑰花也开了,像是绽开了笑脸。有各种各样的颜色,红色、蓝色、粉色……应接不暇。菊花橙橙的,桂花香气扑鼻,小草从地下探出头来,小树也长出了嫩芽。

花花世界除了花之外,还有游乐设施。在花花世界的北边,有一辆马车,这辆马车是真的,可以带你到花花世界的东边,那儿还有小朋友玩的.游乐场;而在花花世界的西边,有滑草的地方,从上面滑下来很刺激、很爽快、很舒服、还很快乐。

花花世界真美啊,我真喜欢花花世界。这一次我玩得很兴奋、很开心,真想再去一次啊!

花花世界是一个放松的圣地,无论你有什么不愉快,只要到了花花世界,所有的不愉快都会消失的无影无踪,灰飞烟灭。

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今天下午,我和妈妈拿着椅子一起到学校的操场上聆听邹越老师的演讲《让生命充满爱》。

有四千多名同学和家长来听演讲。3:00整,演讲开始了,我和妈妈认真地听着。邹老师讲了:“我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱兄弟。受人滴水之恩,当涌泉相报……”

邹老师还教我们很多尊敬老师和尊重他人的知识。比如:老师或别人在演讲或表演时,拍手的时候手要高于胸脯才拍,这就是一种尊重。

邹老师还讲述了一个个激动人心,充满爱心的故事。现场的每位老师和家长、同学都感动得痛哭流涕,眼泪就像没有关紧的水龙头,哗啦哗啦地流着。

为了表达对老师的辛苦培育之恩,我们一个接一个地给亲爱的老师送去一个深情的拥抱并大声喊道:“老师,您辛苦了,我们永远爱您,我们会每天好好学习,让您变成世界上最美、最漂亮的老师。”老师们开心地笑了。

时间慢慢地过去了,演讲会结束了,我们激动的心情依然没能平静下来。

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