很灿烂作文

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很灿烂作文 篇1

初春的天气忽冷忽热,让人捉摸不透。我也因学习上遇到的小困难心情沮丧地走在路上,默默地思索着。

环顾周围,映入眼帘的唯有树木和绿草,看着这单调的绿色,我不禁叹了一口气。漫不经心地向周围看去,突然,如同闪电掠过黑夜,我的眼睛为之一亮。

那是一片金黄,灿烂得甚至有些刺眼。我仔细看去,原来是一片连翘花。我很惊讶,在这样艰苦的环境下,居然还能长出如此美丽的花?我有些不相信自己的眼睛。不禁仔细地端详着它。

连翘花并没有绿叶的衬托,但这也更展现了它的生机与美丽。只见一株株连翘从地面上拔地而起,伸展出它婀娜多姿的枝条,上面缀满了一朵朵黄色的小花,像一把把张开了的小伞,显得非常惹眼。从远处望去,一簇簇连翘仿佛一顶顶皇冠,散发出灿烂的、金色的光芒,在太阳光的照耀下,显得格外耀眼。深深地吸引了人的眼球。也让我深深陶醉在其中。

看着这一片片灿烂的金黄,再看看周围的绿色,唯独缺少鲜花的映衬,我突然领悟到了什么。在这样艰苦的环境下,只有连翘顽强的盛开,困难,丝毫不足以摧毁它的意志,改变它的信念,这种坚忍不拔的精神对人何尝不是如此。面对困难,我们往往选择了放弃和知难而退,却没有勇气直面困难。连翘的精神震撼了我的心灵,出动了我的灵魂。比起它,我们还有什么理由轻言失败,还有什么理由轻易放弃?

我久久地沉思着,恍然间,一股若有若无的香气淡淡的袭来——

很灿烂作文 篇2

网上总是有着各种各样的段子,其实无论我们看与不看,他们都会各种方式进入我们的脑海当中。有时候我对这些东西也是保持着质疑态度的,因为网络的世界又没有实名制,很多人都会因此而造谣,比如说键盘侠的存在。但是很多东西在一个发展过程当中,总要有一个逐渐去替代和完善的过程,才能够变得更加成熟。

以前我和我的同学们经常在网络上聊天,我们去交笔友一起说话,可是现在回想起来那些都是比较幼稚的行为,又是一段比较难忘的回忆。因为现在我们感觉自己长大了,只是待在自己这个小小的圈子里,不愿意再去和陌生人聊天,甚至别人加自己为好友都不会再同意。

我们不知道在这个过程当中究竟失去了什么,有收获了什么也不知道,在这样的情景之下,我们变成了什么样的动物来形容。我只是知道那样的时光,好像真的是一去再不复返了,即便是给我们这样的机会,我们也没有这样的时间和性质去做了,也许是真的觉得幼稚。

可是我们本身又有多成熟呢?

我们总是感觉自己是非常忙碌的状态,可实际上如果让自己盘点一下,又不知道每天在忙碌的什么。我只是有时候想给自己一个完成了交代,我只是想让自己未来能够有更多的希望,也许那些东西看起来并不是那样简单,就好像你所谓的自由,其实也都是在别人的灌输之下慢慢的变成这样子的。你需要不断地去完善自己的价值观,也需要不断让自己去成长,即便是不受到别人的影响,也能够有自己的完整判断。

其实这些东西都是说起来容易做起来难,我们的经历一直都在不断地溃散。

可是我们也想找到年少轻狂时候的笑容灿烂。

猜你喜欢1:高三青春作文

有些同学经常反问自己:人生,有多少青春可以挥霍,又有多少个三年可以浪费?我想拿这句话与高三的学子们共勉,既为高三,也为青春。

最近,常常听到身边三两好友感叹:这三年,怎么过得这么快!我想很多人都得有这种感觉。从高一的军训到不久前的百日誓师,走着走着,三年就要走完。从高一的话剧《雷雨》到如今的《茶馆》,看着看着,话剧演了三年。从最初抱怨那无趣的跑操,怨着怨着,怨了三年。当我们回过头来,看看这一路上的自己,也许嘴角上扬,也许低头沉默。但总有那么一段记忆如刚经历般触动我们的心。

没有谁能够十分自豪地说:这三年,一切都如我所愿。因为我们都是有梦的人,都在计划着自己要涉足的那场旅行。我们需要独自去准备地图,筹集经费,收拾行李箱,再奢侈一点,携一台高档单反。问问自己,没有足够的资本,如何来一场说走就走的旅行?我们用三年的时间去策划那场任性,而又有多少人已经提前透支了那不合时宜的任性。

老何(我们的级部主任)在一次升旗仪式讲话中说:青春,不是用来任性的。但我想这话不全对。我会把它改成:青春,不全是用来任性的。

既然是青春,任性就在所难免的。它是一种脾气,青春中顺带的脾气。自然,有点小脾气谁也无法完全克制,但值得强调的是,青春不是任性的资本,我们不能由着个性任性地做自己。毕竟,我们该牢记:别让你的任性搅乱了青春的节奏,别被你的任性遮住了该有的历练。因为,我们在高三。

可是,当青春和高三有了交集,也许我们真的无法权衡哪一方更重要,但我想说,到此为止,青春里的那些蠢蠢欲动,先收起来,好吗?总觉得,只有最初的才是最美好的,而我们真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我们现在积下的沉默是为了让以后的自己更优秀。即使现在失去一些东西,也不必担心,因为它们都会以另一种方式回来。请不要矫情地放大那微不足道的伤口,其实没有必要。

青春与高三,终会渐行渐远,我们该做的是不留遗憾,是给自己一个即便不完美也要问心无愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起点,请闭上眼睛,和自己谈谈。

猜你喜欢2:阳光灿烂的日子作文

阳光倾泻着温暖,透过层层叠叠的树叶,投在地上,树影斑驳。蝴蝶翩跹着,划出玫瑰色的弧线。紫檀的香味,弥漫在春风中,把天地间一切空虚盈满。

镜头一:上课时

上课的铃声如约响起,老师给我们传输知识,那一条条全新的公式写在黑板上,也深深印在同学们的脑海中。一道问题问下来,同学们都高高举起了手,生怕老师点不到自己。老师满意的微笑便是对我们最好的赞赏。在有疑问时,同学们会大胆地向老师提问,对着一个难题追问不舍,急得其他同学不断举高自己的手。有的在低头默默思考怎么开口,课堂上的'气氛被完美发挥到极致……

明媚的阳光透过窗户照了进来,照有黑板上,照在大家的脸上,也照进了每个人的心里,映衬出一幅分外和谐的师生图,在阳光灿烂的日子里,阳光伴随着同学们渴求知识的眼神里,融入到每个人的心里,暧暧的。

镜头二:跑步时

天气晴朗,微风拂面,没有烈日的烘烤,一周两次的跑步正在进行,整个操场上的初一年级都在伴随着广播里的“一、二、一”的节奏跑着。树木在我们身旁快速变换着,我们无心关注这些,若大的操场跑起来有些吃力,呼吸急促起来,双腿仿佛灌了铅一般,一开始整齐的队伍已经变得七零八落。看着队旁的班主任仍在坚持着和我们一起跑,虽然也已十分吃力,但仍不作声地与同学们并排前进。我不禁心生愧疚,这点苦、这点困难都吃不消,将来何谈成什么大器。其他同学也许都意识到了,全班团结一心,调整好队形,一鼓作气向前跑。终于跑完了,大家都大口喘气,享受这片刻安宁。在阳光灿烂的日子里,阳光见证了我们奋力拼搏的痕迹。

镜头三:下课时

下课了,紧张了一节课的氛围,在嘻嘻哈哈中全无了踪迹,大家也不忘交流交流自己一节课的收获同,有的同学也乘着下课完成自己的作业,乘着下课和别人一起取长补短的,短暂的课间被我们十分充分地利用起来,学习气氛如阳光般在同学间、在教室里温柔的流淌着。在阳光灿烂的日子里,阳光如同每个人的心灵一般纯洁美丽。

在阳光灿烂的日子里,抬头仰望天空,太阳如一颗玛瑙镶嵌在碧蓝的绸缎中闪闪发光,柔柔的暧意洒在身上,周围只觉得一片灿烂。

是的,在阳光灿烂的日子里,阳光记录下我们的点点回忆。

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