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最好的奖赏作文 篇1
在我的房间最显眼的地方，放着一个十分漂亮的盒子。它身穿一件银色的外套，上面刻有牡丹的图样，十分漂亮。
打开盒子，你肯定会问我：“这么漂亮的盒子，为什么要装这么普通的本子呢？”是的，它很普通，没有任何特点。被一身黑色的衣服包围着，翻开第一页，里面还画有一大群人，画的很粗糙，而且不是一个人画的，很显然，这幅画画得很匆忙……但我要说的是：“这是我最珍贵，最好的奖赏！”
那是在母校开的最后一次运动会——
我们每位运动员都很努力，想取得好成绩。尤其是其中的我，我发誓要夺第一名。但现实是残酷的，我、我们的努力并没有改变悲惨的结局。运动会结束了，我们班的成绩还是倒数第一……
刚听到这个消息，顿时，我感觉天空立刻乌云密布，世界一片黑暗……我的眼睛湿润了，泪珠顺着我的脸颊滴到了成绩单上。
教室里鸦群无声。没用的，果然是没用的。之前我们那么努力，可依旧是最后一名。想想我们努力奔跑的样子，我们曾经自信地说：“我们一定可以得第一”的样子，真的好失望……
本以为大家会瞧不起我，瞧不起我们这些运动员……老师的话打破了沉默：“这次多亏了这几个运动员，我们和第三名的分数才仅差3。5分，大家鼓掌！”教室里立刻响起一片掌声。我的眼睛模糊了，我甚至觉得自己是班级的“罪人”，而老师却这么说……
接着，老师又对我们说：“同学们还特意为你们准备了礼物呢！大家伙凑钱买了几个本子，还第一页上画了一幅画，起名为《永远的六年四班》。每个人都画了自画像，因为时间原因，有点粗糙，希望你们不要介意。”说完便把本子递给了我们，掌声再次响了起来……
我颤抖着双手接过本子，上面是一个个歪七扭八的小人。我努力辨认着：那个小公主模样的一定是小A画的，那个最丑的肯定是最调皮的小D的杰作……我抬起头，迎来的是同学们热烈的目光。我再次热泪盈眶……我们虽然失败了，没有得到奖品，但这代表着同学们真挚友情的本子不是我得到的最好的奖赏吗？
现在，虽然我们已经分开了，但每当看到这个本子，我就会想起那激动人心的画面……
我一定会好好珍惜这最宝贵，最好的奖赏！
最好的奖赏作文 篇2
对我而言，最好的奖赏无非是一本小小的书，有了它，我便心满意足。——题记
幼儿园开学的第一天，老师便宣读上学期期末成绩优异的同学的名单，宣读完毕后，有名单的同学心里自然甜滋滋的，因为老师常说过那些同学可以向老师任意选一样礼物，当作奖品。老师一个一个小朋友轮流下去问她们想要些什么，大多数人都说要饼干、糖果、还有学习用品之类的。但有一个小女孩提出的礼物很特别，她要一本书。
老师问她为什么呀，难道你不想吃糖果饼干吗？
女孩说：“想，但我更想要一本书，一本属于自己的书。”没有人知道小女孩对书的渴望，自她认字以来，她就喜欢上了书，不论小人书，故事书，只要是书，她都有兴趣去读，但是她家里穷，买不起，她所读的书大都是问别人借来的。
老师对他笑了笑，并且遵守了她的.诺言，给那个小女孩买了一本《安徒生童话》。当小女孩接过那本彩色封面，里面还配有注音时，她心里像吃了蜜般甜，还不忘给老师说声谢谢。
老师笑着抚摸了一下她的头，说：“那你一定要用心读书，长大以后当个作家哦”
那个小女孩就是我。
也许是受伯父的影响吧，他是个爱书之人，经常读些有关药物之类的书籍，还经常看报纸，小小的我在他熏陶之下也爱上了读书。所以，每次取得好成绩，爸爸不会像其他小朋友的家长一样奖钱或将其他东西给我，他只会奖励书，起初是给我买童话书，故事书之类的，随着年龄的增长，他就买唐诗三百首，作文选，甚至名人名著之类的，而且每一本都是爸爸省吃俭用买来的，对我来说那些书比珠宝更珍贵。
因此，那书对我来说就是最好的奖赏了，每拿到一本书，我都会小心翼翼的捧着来读，有时还会读上好几遍，我甚至会花心思给书本做件精致的衣裳，就是书套。书架上的每一本书在我的精心呵护下，一直以来都是完好无损，一尘不染的。在我看来，书本也是有生命的，并且是编书人给予了它生命，里面蕴含的小小哲理，也只有爱书之人才能彻底的领悟吧。
或许我长大后未必会当个作家，但我想书本会陪伴我走完一生。
现在每当我回想起小时候想老师提出要书的事情是，我心里便很清楚，最好的奖赏不仅仅是那本薄薄的《安徒生童话》，更是每一本书，一本凝聚了编书人心血的好书。
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现在已是秋天，再过不久就到深秋，那一片片红枫叶又将纷纷飘落下来。正是这在常人眼里没什么特别的枫叶，又勾起了我那段难忘的往事……
记得在去年的就月，我与朋友一同去枫树山上看落叶，并打算把美丽的叶子采集回来做为植物标本。
还未走到枫树山，远远地就瞧见一大片枫红色。哇，这枫叶真美丽极了，让人看了有种莫名的激动。快步走到山上，看到那满地的落叶，我突发奇想：都说世界上不存在两片相同的树叶，这么多的落叶就真找不出两片一模一样的吗？我有些怀疑，也许我能创造这个奇迹。
我开始满山搜寻，结果可想而知。在我失望的想放弃时，隐隐约约看到一个模糊的身影低着头似乎也在寻找着什么。身影越来越近，越来越近了。哦，原来是一个相貌很普通的女孩，也没什么特别的。失望之余正待转移目光，忽然发现她手中居然也拿着两片叶子，难道她也在寻找两片一模一样的叶子吗？这引起了我的好奇，我悄悄地靠近她，仔细端详着她手中的叶子。我几乎要跳了起来，不敢相信地再次看了看她手中的叶子，真是一模一样的！正在我惊诧不已时，却听她用懊恼的声音说：“哎，不要用这种眼光看我，这是假的，是我把两片叶子放在一起修剪过了！”“啊！”我不相信地瞪大眼睛。“呵，我就知道你不会相信，我到枫树山的目的就是寻找两片相同的叶子，只是一直都没找到，所以才做了一个假的安慰自己。”她笑着说。“莫说相公痴，更有痴似相公者”，天下居然还真有与我一样的人，我不得不叹服！
相同的脾气，相同的志趣，让我们一见如故，很快就成为无话不谈的好友。我们谈学习，谈生活，谈理想，越谈越投机，倒把我们此行的目的给忘了。真是不打不相识，虽然她相貌平凡但却有一双充满智慧的眼睛，性格爽朗言语间流露出的总是自信的神彩。我不由对她刮目相看。
黄昏将至，我们相约来年的秋天我们再在此相会。
弹指一挥间，今年又到落叶纷飞时，我是又该找时间去赴约了，只是我们还能再相遇吗，我那不知名的朋友？
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儿子放晚学回家后，先说要玩一会电脑，我说吃完饭再玩吧，孩子又要去弹古筝，可弹了一会，却又说想睡觉……这在往常是从来都没有过的事啊！直觉告诉我，孩子一定有什么心事。果然，不一会儿子就喊我说有事要告诉我。
儿子告诉我说，她担心班上有三个小朋友被锁在教室里回不了家。我一惊，怎么会有小朋友被锁在教室回不了家呢？当儿子说清是怎么一回事时，我告诉儿子说，他们不会被锁在教室里的，就算真被锁在教室，他们的家长也肯定会找到学校把他们接回家去了。儿子歪头想想说，那他们应该回家了吧。可过了一会儿，儿子又喊我说，她还是不放心，要是那三个小朋友真被锁在教室里回不了家怎么办啊？看着女儿一脸的焦急与不安，我说，要不打个电话问问史老师吧，要不就到学校去看一看吧。儿子一听我这样说，高兴地对我说，我们去学校看看吧
尽管天还下着雨，我还是决定带儿子去学校看一看。说真的，此时我并不担心那三个小朋友真的会被锁在教室里，因为，即使小朋友被锁在教室里，到这个时候（快到7点了）那也早被家长接回去了，只是被女儿那颗挚诚的关爱之心深深地感动着、感动着……当我们一起赶到儿子的教室时,儿子发现三个小朋友都已走了的时候，她的脸上才又露出灿烂的笑容。