小学三年级想象作文

请欣赏小学三年级想象作文(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

小学三年级想象作文 篇1

一天,牧场里发生了激烈的争吵。

一只水牛得意地对小奶牛说:“小奶牛啊,你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话,立马就生气了,它气愤地说:“我虽然不会耕地,但我能挤出新鲜可口的牛奶,你可以吗?”他俩都不甘示弱。它们吵着,吵着,都开始打架了,它们又吵又打,弄得整个牧场都不安宁了。

这时,一个慈祥的声音响起来:“你们两个都很棒,只不过每个人有不同的优点。水牛会耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能挤奶,是水牛做不到的。你们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了,回头一看,是牧场主的声音,都惭愧地低下了头。

后来,它们俩成了形影不离的好朋友。

小学三年级想象作文 篇2

假如我会变,我想变成一个超人,防止强盗偷东西。

一天,我突然听到一个可怕的声音:"小孩,把你们家所有财产都交出来。”于是,我朝声音的 地方跑去。啊!原来是一个强盗在偷东西,却被邻居家的孩子看见了。看到这一幕,我想报警。后 来,我猛然想起我是超人,是有超能力的。然后,我呼地一声飞过去,对着强盗大声说:”你这个强 盗还来人家家里偷东西,还竟敢以大欺小,看我怎么教训你。”我使出定身术把他定住,再用绳子把 他牢牢捆住,这样,即使定身术失效了,他也插翅难逃。我将这个为非作歹的强盗扔到了警局门口。 我又立刻带着小孩离开,那位小弟弟还很感谢我呢!我听了他的话,心里高兴地不知道该怎么形容。

我多么希望这一切都是真的啊!

小学三年级想象作文 篇3

我想未来的房子应该是实用、方便,所以我想设计未来的房子。你想知道我设计的未来房子是怎样的吗?请跟我来参加。

我设计未来的房子,外形是一朵花。房子就是花蕊,“白云垫”就是花叶。这座房子肯定是小朋友的开心乐园。

这座房子是三层楼。房顶上有一面旗子,它是从树叶中提取的特别材料做成,所以它可以吸收二氧化碳,它有一条特殊的管道系统,让二氧化碳转变成清新的'空气,因此屋子里的空气变得十分清新,让人十分舒服。

最特别的是它都是树叶门,上面两层是云朵形,底下一层是桃心形。楼房底层下是一圈“彩色花边”,这种花边可以让小朋友跳得很高。在“彩色花边”下面是一朵天蓝的“云”,它可以带着房子飘来飘去,因此,有了这座房子,可以游玩天下。这座房子的“彩色花边”还有一根藤,名叫“花藤梯,”它可以连接地面,也可以让小朋友滑来滑去。不用时,它可以缩进“花边”中,不会被人发现。

大家说,这未来的房子漂亮、实用吗?

小学三年级想象作文 篇4

未来的汽车和现代的汽车有着巨大的不同,它更方便了人们的通行。

开现代汽车时,时常会因车辆过多而堵塞。这种现象是司机的苦恼。可如果开上了未来的汽车,可就不怕堵塞了。在堵塞时,司机只要按一下方向盘旁边的一个按钮,未来汽车的轮子就会变成四个帅气的引擎,紧接着,从引擎中涌出一股巨大的气流。顿时,整辆汽车好像没了重力似的,悬浮在空中。然后,引擎又发出巨大火焰,使汽车在空中飞速飞行。

未来的汽车不仅不怕堵塞,还可以开入海底最深处。现在的潜艇,最深也只能到达1万米的深度,而未来的汽车可以开入更深的海底,一旦开进海底,汽车里的空调便会放出无限的氧气。同时,窗户也会变成防水窗户。透过防水窗户,便可以看见所有海洋生物。此时此刻,你便会觉得自己就是深海管理员。

这就是未来的汽车,它还有许多功能。我喜欢它,你们喜欢吗?

小学三年级想象作文 篇5

今天早上我被一阵雷声给惊醒,我害怕的要命于是我随便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,洒了一半于是我立刻背上书包跑出了家门当我准备跑出去时,一个大黑洞把我吸引了未来。当我醒来时,我发现我正躺在马路上,边上站了一个六岁的小男孩但我问他这是哪里时,这个小男孩笑了说:“大哥哥,你是从外地来的吧?这里是科技最发达的时候5012年啊!!”我惊讶得想:“我怎么来到了3000年以后啊?”

当我把手伸进口袋的时候,一支钢笔从我的口袋里飞了出来说:“尊敬的小主人……”

小学三年级想象作文 篇6

我想未来的房子应该是实用、方便,所以我想设计未来的房子。你想知道我设计的未来房子是怎样的吗?请跟我来参加。

我设计未来的房子,外形是一朵花。房子就是花蕊,“白云垫”就是花叶。这座房子肯定是小朋友的开心乐园。

这座房子是三层楼。房顶上有一面旗子,它是从树叶中提取的特别材料做成,所以它可以吸收二氧化碳,它有一条特殊的管道系统,让二氧化碳转变成清新的空气,因此屋子里的空气变得十分清新,让人十分舒服。

最特别的是它都是树叶门,上面两层是云朵形,底下一层是桃心形。楼房底层下是一圈“彩色花边”,这种花边可以让小朋友跳得很高。在“彩色花边”下面是一朵天蓝的“云”,它可以带着房子飘来飘去,因此,有了这座房子,可以游玩天下。这座房子的“彩色花边”还有一根藤,名叫“花藤梯,”它可以连接地面,也可以让小朋友滑来滑去。不用时,它可以缩进“花边”中,不会被人发现。

大家说,这未来的房子漂亮、实用吗?

小学三年级想象作文 篇7

现在的科学技术足可以把教室给改装了,我想将来的教师肯定又大又先进,然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。

进入大门,大门上面有一个小小的吹风机,别看它小,可他能根据主人和学生想要的温度来吹,如果夏天要正常风和其他风没问题,可冬天要冷风它就会自动变成暖风,总之他能根据天气的气候来变风,吹完了会神清气爽。

到操场里,都是由电脑控制的机器人有干:清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。

进入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放无限东西的柜子,如果饿了就选择吃东西的按钮,上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏,但上课不能玩,就算你打开了游戏也会自动关闭,为了不让同学们变成刘罗锅,大家以后就不用背书包了,电子屏上面的课本书籍把课本代替了,这样大家轻松多了。作业在学校完成。

椅子可以自动行走你也可以控制它,下课很急的话就不用急跑了,就可以用超音速来冲刺,这样就快多了。

这个学校还有很多功能,我设计的教室不错吧,电脑都放在“暗处”,它们各有各的职责,分工负责,他们也能连接为同学们提供优良的条件。

小学三年级想象作文 篇8

有一天早晨,阳光明媚,小猴子来到小河边玩,他看见在一个小岛中间有一棵果树,上面全都是成熟的桃子,他是多么想吃啊。

可是,他得先过了河,才能吃到香甜可口的桃子,他没来得及游,就呛了好几口水,肚子疼急了。他只好上了岸,绝望的走了。

还有一天,小乌龟来到这里,他看了桃子也很想吃,他游过了小河,可是,大树很高,他怎么也爬不上去,龟壳碰到地上疼极了,他也绝望的走了。

有一天两个小动物相遇了,他们同时说:“我们一起来摘桃子吧!”他们俩互相分工,乌龟游过了小河,小猴去摘桃。任务终于完成了,他们都吃到了美味的桃子,可是,他们吃了很多,还剩了很多,那多么浪费啊!不如我们分给别的小动物吧!

他们叫来了更多的小动物,跟他们一起享受着鲜美的桃子,他们是多么的高兴啊!后来,还有一半的小动物没有吃到,他们想到可以拿到市场上去送桃子。他们高兴地都笑了。

小学三年级想象作文 篇9

一天,爸爸对我说,在它小时候的家门前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高兴了。在森林的旁边有一条小溪,爸爸常在溪水里嬉戏,和小鱼弟弟游泳,和小鸭妹妹找食物。可现在森林已经消失得无影无踪了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭气熏天,小鱼弟弟不见了,小鸭妹妹也不见了。溪面上都是塑料袋。我听了非常伤心。

那天晚上,我做了一个梦,梦见大自然再次回来了。我看见家门前的那片森林郁郁葱葱,松鼠弟弟在林中窜来窜去;小鹿姐姐在林中奔跑。小鱼弟弟在清澈见底的小溪里快活地游来游去;小鸭妹妹在小溪里寻找食物。草地上的'鲜花群芳吐艳。我听见黄鹂鸟姐姐在婉转地歌唱。我们一家三口高高兴兴地来到鸟语花香、生机勃勃的大自然中游戏。

我真希望我的梦早日成为现实。

小学三年级想象作文 篇10

周六,我乘着飞船来到太空。

飞船稳稳地停在了月球上。打开舱门,我迈步走了出去。虽然脚上穿着特制的鞋子,但还是让我感受到了身体轻飘飘的感觉。我特别想尝试下自己在月球上能跳多高。没想到我稍微向上蹦了下,身体一下子就飞了起来,感觉自己就像飞檐走壁的大侠一样。我又想尝试下跳远,往前一跳,人就像导弹一样飞了出去。月球上的我简直就是跳高、跳远的健将。运动后我肚子有点饿了,走进飞船准备用餐。食物已经固定在飞船的一侧,我飘过去用嘴咬住食物,好像小鸟在空中捕食虫子一样。

太空生活真有趣,我很喜欢。

小学三年级想象作文 篇11

从前,有一个人有一座房子,它是白色的,但它可不是一般的房子,而是可以变色的房子,十分奇妙!周围还有草地,和那个人种的鲜花。美丽的春天到了,百花齐放、莺歌燕舞,看!奇迹出现了!

那座房子变成了梅红色!是花儿的颜色,是鲜艳的梅红色啊!炎热的夏天到了,太阳高照、树木茂盛,炎热极了!热的连小鱼都躲在了荷叶底下。啊!那座房子变成了清凉的绿色啊!住进里面肯定凉快极了!金秋时节、景色宜人、五谷丰登、瓜果飘香,真是个丰收的季节呀!到底是什么季节呢?哦!原来是秋天呀!哦,这不是那座房子吗?

怎么又变成了金黄色的呢?真奇怪。不过,看起来真像秋天的代表呢!看起来里面都好像有许许多多的果食一样,真是有一种丰收感呢!冬天,白雪皑皑、雪花飞舞,啊!那是多么美的景色啊!咦!这不又是那座房子。怎么变成红的了呢?可房子红红的,像一个慈祥而温暖的太阳,住在里面,肯定暖和极了!这房子果真奇妙啊!真有趣!

小学三年级想象作文 篇12

昨天晚上,我和妈妈讨论如何写作文“未来的家乡”,不知不觉就睡着了。

我梦见我乘飞机回到了家乡。我透过玻璃窗看到一座桥。桥上有十辆车。桥的两边有几个加油站,这样停车和加油都很方便,不会造成交通堵塞。

未来的房子可以飞翔和改变颜色,春天的房子是透明的,夏天的房子是浅绿色的,秋天的房子是粉红色的,冬天的房子是紫色的`,住在房子里是不生病和快乐的。人们也可以知道季节的变化。

每个人都带着手提电脑。你可以随时随地使用互联网,或者把它当作遥控器。路边有许多图书馆。只要你想看书,按下图书借阅按钮,机器人就会为你服务。

我想我的眼前有光,睁开我的眼睛看,那是一个梦想,我相信梦想会成真,我未来的家乡真的很好!

小学三年级想象作文 篇13

我想象中未来的汽车是这样的,现在让我来给你们介绍一下吧。

我想象中未来的汽车,它可以随意的变成任何东西,可以变成飞机,随意的飞向天空,可以看到蓝蓝的天空中的任何东西;可以变成一艘潜水艇,在水下,可以看到海底的小生物和一些美丽的水下植物;可以变成一些动物,比如鱼、虾斑马、羊、老鼠黑熊、猴子等等。未来的汽车还可以变成植物,如花、草、树、木等。未来的汽车还可以变成一些生活用品,如剪子、尺子、钢笔等等。

未来的汽车可以不用汽油,用水就可以使汽车快速的跑起来,要是怕水不够,还可以在行进中自己加工制造,这样既节约钱又可以环保。

未来的汽车可以在行进中把路上的.垃圾扔到垃圾桶里,这样地面上就干净多啦。

未来的汽车用处还很多,这就是我想象中未来的汽车,你们心目中的未来汽车是个什么样子呢?可以也来说说吧!

小学三年级想象作文 篇14

自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的.书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔......,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

小学三年级想象作文 篇15

世界进入了22世纪,我们每家都有了机器人。我家的机器人是来自机器人大学大三的一位女生――婷莉。

她长得非常可爱。有一双“心”形的眼睛。眼睛边有一个嗅觉灵敏的鼻子。鼻子的下方是一个可以吐出时钟的嘴巴。嘴巴里面有一个可以当苍蝇拍的“铁”舌头。身穿一套粉色的连衣裙,再配一双小巧玲珑的红鞋。整体像干净的小猪。

你看!机器人还能当保姆呢!眼睛可以当作是望远镜,看清楚几十米外的东西。灵敏的鼻子可以检查煤气有没有关好。如果你想知道现在是几点,就跟机器人说一声:“现在是几点了?”她就会从嘴巴里吐出一个时钟来。嘴里的“铁”舌头最有趣,像一个百发百中的苍蝇拍。只要你发现了蚊子,跟她说一声,她就会帮你除去这讨人厌的蚊子。对了,你想要什么,只要写在纸上,插进她的手臂上一个小孔里,她一定会完成任务。爸爸妈妈出去旅游,就可以把孩子放心地交给机器人。

大家放心,通过科学家的研究,机器人一定会来到我们身边的。

小学三年级想象作文 篇16

我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净,可我希望我的房间能更奇妙一些。

我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看,看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。

我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的'美味糕点和零食。我还要在超市的中间,放置一个大型的汉堡专柜,因为我最爱吃汉堡了!

我还希望我的房间是间大型的电影院。里面存放着各个国家拍的动画片。还是不需要遥控调换的,脑子里一想就自动调换成想看的影片。

虽然想象中的房间很好,可我还是喜欢我现在的房间。同学们,你们是不是和我想的一样呢?

小学三年级想象作文 篇17

在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

小学三年级想象作文 篇18

汽车会给大家带来很多方便,但是也会排放有毒气体污染空气,还会消耗很多的汽油而产生庞大的费用,所以我梦想中的新型汽车是环保节能的“万能汽车”。

“万能汽车”的外型在陆地上它比正常小汽车的外型更酷一些,因为它的车身是鲜红色的,前面的表壳上镶着五颗金色的五角星,它象征着是我们中国发明制造的。别以为它的表壳是普通的,它其实是可以吸收阳光和月光为能量的光能板,可以代替汽油供汽车使用,可能你会问我“如果是下雨天,既没有阳光也没有月光怎么办?”不用担心,只要按一下“切换吸收事物”的红色按钮,它就可以吸收雨水,就好像在汽车里装上了小型的水力发电站,把电传输到发动机里供汽车使用。它还可以变型变成一架飞机,像雄鹰的外型在天空中飞翔,也可以变成潜艇带我们探索海底世界的奥秘,你不用担心有危险性的生物来攻击我们,因为它可以打开保护罩来抵抗攻击。这就是我梦想中的新型汽车。

我相信只要我们好好学习,将来一定可以发明出这样的汽车。

小学三年级想象作文 篇19

自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔......,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

小学三年级想象作文 篇20

自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔......,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

小学三年级想象作文 篇21

在阳光灿烂的太阳下有一只河蚌在晒太阳,它边晒太阳边说:“呀!今天是个大好天气,可以睡个好觉了。"

突然,有一只鹬在找食,他看见了那只正在晒太阳的蚌就说:“嘿嘿,我要把你吃掉。”他猛地扑了过去。蚌急忙的把壳牢牢的合上,嘴再也不放开。

鹬用了全身力量还是拔不出来,就想了个威胁的办法,气势汹汹地说:“你不放开我,你就死定了。今天不下雨,明天也不下雨,我看你能坚持多久?

你肯定死在这里被我吃掉。”而蚌却毫不示弱,洋洋得意的说:“我这样夹住你的嘴巴,吃不了东西,总会饿死的。我又不害怕。”

就这样,他们一直争论着,谁都不让谁,正当双方累得不行的时候,有个渔夫看见了,喜笑颜开,他一点力气都没有费,就把他们抓住了。

鹬蚌双方互不相让,结果两败俱伤。

小学三年级想象作文 篇22

许多人说,当老师又苦又累,还经常受气,而我却不这么认为,我长大后想成为一名光荣的教师。

假如我是一名老师,我要鼓舞学生的自信心。对取得好成绩的学生给予祝贺,并劝其不能骄傲;对学习不好的同学予以鼓励,如果他们努力了,就给予一个微笑。在学校,决不能包庇纵容学习好的同学,更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。

假如我是一名老师,我要培养学生的心理素质,我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样,而是要带学生到户外,在明媚的阳光下陶冶学生的情操,并教育学生在家长面前让家庭和睦,家庭环境好,心理也不会出现不健康的一面。

假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。我会让学生呼吸大自然的新鲜空气,培养学生探索科学的兴趣,带学生来到大自然,让他们自由观察各种小动物,并向他们解释动物习性。我还会让同学多参加体育活动,让学生有时间到球场去打球,让学生健康成长。

小学三年级想象作文 篇23

自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔......,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

小学三年级想象作文 篇24

一天早晨,五彩太阳升起了,它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度,什么事都有可能发生。看!机会来了。草莓姐姐大声说:“香蕉车,快停下,我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车,忽然,开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮,香蕉车转了10圈,不见了踪影,其实,它们已经到了幻想广场,怎么样?厉害吧!

忽然间,彩色的喷泉从地底钻了出来,不到2秒钟,又停下了,可是,喷泉变成了一辆大型汽车,它上面那绚丽的颜色,真是太美了,它的车顶上飘扬着童话国的国旗,周围是彩色的,中间有3颗爱心,是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫,什么都有,但是,只有两个房间,一个是驾驶室,一个是“皇宫”,大家发现了一个问题,它只要走过的地方,都有彩色的斑点,按红、紫、黄的顺序排列着。

突然,它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起,直到它飘到了白云上。从此,童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车,但地上的斑点却没有退去。

小学三年级想象作文 篇25

假如我会变,我想变成一个超人,防止强盗偷东西。

一天,我突然听到一个可怕的声音:"小孩,把你们家所有财产都交出来。”于是,我朝声音的 地方跑去。啊!原来是一个强盗在偷东西,却被邻居家的孩子看见了。看到这一幕,我想报警。后 来,我猛然想起我是超人,是有超能力的。然后,我呼地一声飞过去,对着强盗大声说:”你这个强 盗还来人家家里偷东西,还竟敢以大欺小,看我怎么教训你。”我使出定身术把他定住,再用绳子把 他牢牢捆住,这样,即使定身术失效了,他也插翅难逃。我将这个为非作歹的强盗扔到了警局门口。 我又立刻带着小孩离开,那位小弟弟还很感谢我呢!我听了他的话,心里高兴地不知道该怎么形容。

我多么希望这一切都是真的啊!

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