请欣赏六年级写朋友的作文（精选26篇），由多美网收集整理，希望对大家有所帮助。
六年级写朋友的作文 篇1
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了？这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好的雪景，怎可辜负？”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……
六年级写朋友的作文 篇2
俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友——这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……
书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！
友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。
六年级写朋友的作文 篇3
有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。
有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”
“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”
听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。
在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。
如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。
如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。
如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……
六年级写朋友的作文 篇4
当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的'友谊啊！
四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。
小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。
六年级写朋友的作文 篇5
也许所谓的重量，充其量只是个质量。它没有明码标价，它，只属于那一份应有的存在感。——题记
我喜爱席慕容的《黑夜》所给予的纷纷扰扰。我喜爱莲见雄一独自带着耳机在麦田的守望。我喜爱村上春树《1Q84》年华所侵蚀的容颜。
我喜爱他们给我带来的真真切切的存在感。你说，五百年的等待换来今世的擦肩而过。我说，一千年的守候等来今生的与子偕老。你说我过于风花雪月，我说我出自真情实感。没有过多的琐碎拼凑而成的记忆，是我们彼此都记得的那一场关于夏天的约定——要一齐选取文科，要一齐报考大学，要一齐像以前住在宿舍一样聊到半夜，要一齐想以前躺在草坪一样了望星空。
因为有你，让我体会到每一点一滴关于你我的存在感。多谢有你，让我明白原先这不是能够轻易度量的重量。你说，四目相对，只有微孱弱的呼吸。我说，双眼对视，没有高频率的心跳。
我说你矫揉造作，你说你切实懂得。似乎如此的对话没有多大的好处，因为你说这种窘态不会发生在彼此身上，因为我说我们是不变的好姐妹。会倾诉悲伤，会分享喜悦……不需要冗长的话语拼凑而来的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的诠释由来。
因为有你，让我触摸到每一言一语关于你我的存在感。多谢有你，让我明白真实的'重量并不只是天平两端的平衡位置。
我说：“你是世界上无与伦比的美丽。”你说：“当你需要个夏天我会拼了命努力。”
青峰的音乐，总是如此慷慨地付出。从朝阳拉长了我们的身影到夕阳融缩了我们的光点，从暗黄的灯光投掷下的背影到稀疏的树荫遮挡住我们的光圈，一年又一年，沉淀下了我们的青涩模样。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。”时光的磨合，如浮世绘的繁杂与淋漓，透彻着我们。
因为有你，让我感受到一步一脚印关于你我的存在感。多谢有你，让我懂得一个人的存在而对他人的重量。
尼罗河畔的古老传说，金字塔内的法老灵魂，人面狮身的源远流长，东方巨龙的腾飞之说……每一个角落，都有其自身的重量，那便是一种无可厚非的存在感。当浮华洗去岁月的苍老，生命的葱茏又再一次重回。别忘记，去丈量它的重量，用心跳去体会它的真切存在吧！
六年级写朋友的作文 篇6
有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。
有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”
“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”
听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。
在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。
如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。
如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。
如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……
六年级写朋友的作文 篇7
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。
林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他
学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的'过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强者！
林愈静我为有你这样的朋友而自豪！
我的好朋友是丁润华，他非常乐于助人。
六年级写朋友的作文 篇8
什么是朋友？
如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……
朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。
是呀，世界上有没有所谓的“朋友”。
六年级写朋友的作文 篇9
常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛，一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。
有一次，上课时，调皮的丁亦凡一会儿发出怪声，一会儿做鬼脸，数学老师忍无可忍，走到他的位子上，要把他捻出来，丁亦凡装出可怜的样子，眨巴着眼睛，看着周老师。这时，常译丹便嘟起小嘴，转过去，插嘴道：“老师，像丁亦凡这种多动症儿，不教也罢，把他打一顿不就行了嘛？呵呵呵呵！”常译丹一笑，声音的音调都高了。我想：常译丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天这堂课就让给你插嘴吧！这时，我们俩还不约而同地向对方眨个眼，呵，真是心有灵犀。
常译丹不仅在课堂上惹大家开心，老师、同学都很喜欢她，因为我们俩性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里时，常译丹会热情招待，也一样搞笑。
有一天，常译丹邀请我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她，常译丹看到有肥肉，便撒娇似的皱起了眉头，说：“吃了会发胖！”说着还捂着嘴，转过去。她的爸爸没办法，只好把肥肉给吃掉了，我心想：常译丹，你可真会撒娇，我正想着，突然，我感到有人在我的背后帮我挠痒，我转头一看，哦，是常译丹。我便说：“常译丹，干嘛呢？”“帮你挠痒痒，把你逗笑呢！”我听了，顿时哈哈大笑。
这就是我的朋友，我十分喜欢她呢！你呢？
六年级写朋友的作文 篇10
什么是朋友？
如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的`所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……
朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。
是呀，世界上有没有所谓的“朋友”。
六年级写朋友的作文 篇11
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。
老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。
我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。
时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。
朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。
六年级写朋友的作文 篇12
今天，我给大家介绍一位我在美国相处了一个月的老朋友 – RORY。
他个头虽然比我矮半个头，但长得结结实实，年龄比我只比我小5天。他戴一副大大圆圆的老花镜，待人热情，乐于助人。学习认真，成绩很好，经常得“A”（A 相当于中国的85分以上），是老师的小助手，很不简单吧！一次，我有个英文单词不会写，他注意到了，忙从家里的书柜上取下一本厚厚的辞典，还热心地帮我查，很快地就找到了我想要的词，令我感激之余对他刮目相看。
当然，他也有一些缺点，比如他很爱生气。有时为了一点小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都跷到天上去了。一天的早上，天刚蒙蒙亮，他醒来想去尿尿，但因为怕黑他不敢一个人去，就把我踢醒想我陪他去。我困极了，被无情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上头不理睬他。让人想不到的是，他恼羞成怒掀开我的被子，又踹了我一脚就飞快地跑去了卫生间。一整天，他都跟我嘟囔着脸，生闷气。
虽然想想我的屁股，还是很痛，但妈妈说要懂得做客之道，要懂得谦让容忍，最后我还是听妈妈的话将他哄好，最后又开心得闹做了一团！
他就是我的好朋友 – RORY。
六年级写朋友的作文 篇13
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。
林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他
学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强者！
林愈静我为有你这样的朋友而自豪！
我的好朋友是丁润华，他非常乐于助人。
六年级写朋友的作文 篇14
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。
老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。
我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。
时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。
朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。
六年级写朋友的作文 篇15
每个人都有自己的朋友，每个人的朋友都会使自己快乐，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你气馁的时候鼓励你，而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋，他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，加上瘦瘦的脸颊，让人见了就想笑，和他接触过的人，都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时，我和他是同桌，又是好朋友。他数学十分厉害，每一次我有不会的，他都会教我。一次课间，我们都在教室写作业，我写写停停，发现同桌的他奋笔疾书，一刻也不停。我跟他说：“你歇会吧。”他不耐烦的说：“歇什么歇，再歇就天黑了。”我看着外面的太阳，笑了起来。这时，一个打扫卫生的人走了过来，他没注意绊倒了，手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上，我连忙转头拿纸擦，不巧，撞到了同桌，他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了，三个人一动不动。事后，我向他道歉，并要赔他一支笔。他大度地说：“没事，那钢笔都旧了，本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课，我的朋友在桌柜里玩玩具，老师看了他好久，我用脚碰了他一下，他玩的太认真，生气的话：“干嘛？”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他，他站了起来，低下了头。老师让他回答问题，他却一声不吭，我小声的告诉他，他却没有听见。老师等了许久说：“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声，这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默，十分有情趣，他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇16
我的好朋友长着圆圆的脸，高个子，和一张能说会道的嘴，一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一个头。这点让我耿耿于怀，郁闷至今。她是谁呢？我想你们已经猜到了！对，她就是我的好朋友“郑梓雯”啦！
我们经常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、画画、看课外书.......总而言之，我俩一起干的事太多了。
她十分大方。我们有一次吃蛋糕，蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具，她也想要这个玩具。她看着我的表情，就把玩具让给了我；还有一次，我们去海滩捡贝壳。大大小小，花花绿绿，各种各样的贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个.......我们很快就拾起了一大把。
要回家了，我们开始平分战果：“妹妹，我要这些花色多的！”“姐姐，那这些大的给我喽！”.......分着分着，咦？怎么多了一个呀！这个贝壳花色漂亮，而且大。我们争得面红耳赤，吵得不可开交：“诶诶诶！这个贝壳有花色，应该给我！！”“但是这个贝壳大，应该给我！！”后来，她大方地说：“姐姐，这个贝壳给你吧！没关系的！”
看，我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩！
六年级写朋友的作文 篇17
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。
老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。
我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。
时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。
朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。
六年级写朋友的作文 篇18
有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。
有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”
“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”
听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的`格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。
在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。
如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。
如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。
如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……
六年级写朋友的作文 篇19
每一个人都有一个朋友，我也不例外。
我的.好朋友小苏是一个娇气的女孩儿，只要有一点地方不和她的意，就不高兴。有时大家就让着她，但有时便不能容忍她，她则就不高兴，我告诉她：如果她的脾气再不改，将来她的朋友都会离开她。
有一次，期末考试结束了大家说周日要出去玩，大家都认为去“xx公园”好既省钱，又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大，门票都要20多，大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说：“你爱去不去“小苏生气了又开始哭，这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”，她打电话向我诉苦，我告诉她：“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”，明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步，大家不能总顺着你的意来办事，不能因为满足你一个人的心意，而让大家不开心呀！”小苏好像知道自己不对了：“如果我明天和你们一起去，你们回带我吗？”“当然！”我肯定的说。
第二天，我们在约好的地方集合，发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说：“我知道昨天是我不对，请你们原谅。”“小苏，在人生的道路上不可能事事都顺你的意，你要学会去忍耐，如果你还像以前那样，你的朋友都会不喜欢你，离开你。”班长说。“好了既然都到齐了，就出发吧！”另一个同学说。
“你们真是我的好朋友”小苏说。
当朋友犯错误时，我们帮他改正错误，这才是真正的朋友。
六年级写朋友的作文 篇20
我的好朋友，不是别人，是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。
小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺，眼睛小小的，不过，别看它的眼睛小，嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里，它却用它的小牙齿给一点点的咬破了，幸亏我去给它喂食的时候发现了，否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里，但是也不老实，整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是谁让我喜欢它呢？小刺猬，您就受点委屈吧！
它的名字还没有呢？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它爱啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！
“艾啃！艾啃！”自从它有了名字后，每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会，后来，我一叫它，它就瞪着小眼睛，张着小嘴狠劲地咬着钢筋，好像对我亲热称呼的回应。
看着它那可爱的样子，就像一个顽皮的孩子，不禁对它多了一些了解。据妈妈讲，小艾啃虽然身体矮小，行动缓慢，但是它自我保护能力很强，一旦受外敌入侵，它会马上将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己，而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物，一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事，我越来越喜欢它了，每天我都会给它喂食，打扫卫生，陪它玩耍，我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它，等今天早上见到它是时，它带搭不惜理的，连眼睛都没有睁开，好像很生气的样子。啊，小艾啃，您不要生气了，您不能没有我，我也不能没有您啊！虽然我们相处还不到一年，但有您的这段时间里，我学习有了劲头，日子过得何等快乐啊！您耐心的倾听我的故事，您默默的分担我的痛苦。
我唱歌的时候，您会手舞足蹈，我孤独苦闷的时候，您会唉声叹气。您虽然不会说话，但您在我心里却是一个“小精灵”，一个心灵相通的好朋友。只要真心相待，以诚相处，动物也会成为我们的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友吗？
六年级写朋友的作文 篇21
每个人都有自己的朋友，每个人的朋友都会使自己快乐，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你气馁的时候鼓励你，而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋，他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，加上瘦瘦的脸颊，让人见了就想笑，和他接触过的人，都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时，我和他是同桌，又是好朋友。他数学十分厉害，每一次我有不会的，他都会教我。一次课间，我们都在教室写作业，我写写停停，发现同桌的他奋笔疾书，一刻也不停。我跟他说：“你歇会吧。”他不耐烦的说：“歇什么歇，再歇就天黑了。”我看着外面的太阳，笑了起来。这时，一个打扫卫生的.人走了过来，他没注意绊倒了，手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上，我连忙转头拿纸擦，不巧，撞到了同桌，他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了，三个人一动不动。事后，我向他道歉，并要赔他一支笔。他大度地说：“没事，那钢笔都旧了，本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课，我的朋友在桌柜里玩玩具，老师看了他好久，我用脚碰了他一下，他玩的太认真，生气的话：“干嘛？”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他，他站了起来，低下了头。老师让他回答问题，他却一声不吭，我小声的告诉他，他却没有听见。老师等了许久说：“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声，这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默，十分有情趣，他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇22
每个人都有自己的朋友，每个人的朋友都会使自己快乐，在你困难的时候帮助你，在你伤心的时候安慰你，在你气馁的时候鼓励你，而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋，他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，加上瘦瘦的脸颊，让人见了就想笑，和他接触过的人，都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时，我和他是同桌，又是好朋友。他数学十分厉害，每一次我有不会的，他都会教我。一次课间，我们都在教室写作业，我写写停停，发现同桌的他奋笔疾书，一刻也不停。我跟他说：“你歇会吧。”他不耐烦的说：“歇什么歇，再歇就天黑了。”我看着外面的太阳，笑了起来。这时，一个打扫卫生的人走了过来，他没注意绊倒了，手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上，我连忙转头拿纸擦，不巧，撞到了同桌，他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了，三个人一动不动。事后，我向他道歉，并要赔他一支笔。他大度地说：“没事，那钢笔都旧了，本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课，我的朋友在桌柜里玩玩具，老师看了他好久，我用脚碰了他一下，他玩的太认真，生气的话：“干嘛？”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他，他站了起来，低下了头。老师让他回答问题，他却一声不吭，我小声的告诉他，他却没有听见。老师等了许久说：“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声，这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默，十分有情趣，他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇23
我是个大胆的女孩，什么都不会把我难倒。可唯独它——失败，我最害怕。如果失败，我会十分害怕同学的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸，让我失去了真正的自我。
我好强，从来容不得失败，所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近，我的情绪就会高度紧张，但心喜报单会冷落了我。
然而，屋漏偏逢连阴雨，到了五年级，我的成绩就出现了一个大冷门：数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度，在培优方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩，以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。
到了演讲比赛了，老师盯着我看，老师叫我和马鑫露写演讲稿，我一向认为我写得还能够，可是我没被选上，我太失望了，难道我就这么差？不，我要振作起来，努力学习，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，先苦后甜，我要努力学习！没写好，不算什么。
这是真正的自我，生活就是这样，来不得半点虚假，时时摆在面前，我只能沉默以对，改变不了什么。
从那次起，我学会了真正的勇敢，拥有了真正的勇气。从那以后，我再也不害怕了，虽然失败过但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好处：一向害怕失败的人，终究不会成功。
我又多了个新朋友——失败。
六年级写朋友的作文 篇24
我的朋友叫葛夕铭，他有一双不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起来时，嘴巴旁边有一个小酒窝，因为他的皮肤特别黑，所以，我给他取了个非常有趣的外号——黑米。
有一次，我在教室里写数学作业，就在这时，我被一道题难住了，我想来想去还是想不出解答的方法，于是，我就坐在那儿发呆，这时，葛夕铭走进来，看见我坐在座位上，便跑过来问：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道数学题，想了半天，也没想出解答的方法，你帮帮我好吗？”
“当然可以。”他回答道。于是，他便开始想这道题的解法，只见他脸上的表情非常严肃，一声不吭的，完全忘记了身边的我，他大概在想：这道题我好像在哪里看见过，但是，我怎么就想不起来了呢？不行，我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书，一会儿看参考书，好一会儿，终于，脸上露出了胜利的微笑，接着，就把解题方法告诉了我。
还有一次，我和葛夕铭在玩游戏，玩着玩着，他停了下来，若有所思地对我说：“朱培源，我觉得这样玩没意思，要不，我们自己想一个游戏出来吧。”
“那太好了！”我一听也来了兴致。
于是我们回到座位上，开始想，突然，葛夕铭大叫：“有了，我知道我们玩什么好了，朱培源，我们快到外面去。”
我跟他来到楼下的栏杆边，他指着栏杆说：“来，你先把我弄在栏杆上，我用力往外挤，而你不能让我挤出去。”
他一说完，我们就开始了游戏，这一次，我们玩得很开心。
这就是我最要好的朋友——葛夕铭！
六年级写朋友的作文 篇25
当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊！
四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。
小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。
六年级写朋友的作文 篇26
俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友——这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……
书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！
友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。