跳蚤市场活动总结

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跳蚤市场活动总结 篇1

举办“跳蚤市场”是为了更好地处理大学生闲置物品,使资源充分利用。为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的大学生活,让大学生强化勤俭节约意识,锻炼同学们的人际交流能力,临场应变能力,及学习积累一些销售经验,并给大学生提供一个实践创新的空间,此次由法学与公共管理学院承办,以“欢乐跳蚤,活力无限”为主题的跳蚤市场活动将于20xx年5月13日在一食堂三楼举办。经过之前很长时间的精心准备,“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,现已完美落幕。

“跳蚤市场”活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将大一、大二、大三、大四的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。同时也给我们怎样去举办活动的实际操作经验。此次活动,不仅培养了同学们勤俭节约的良好品格,也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。使我们不仅仅局限于课本所学的知识,能拓展其他方面的'能力。

此次跳蚤市场中我们院部准备的物品少,物品种类也少且没有合适的拍卖物品;最后也没有卖出多少东西,售出额小。但尽管在这次活动中我们部门虽然表现的不是很完美,可通过这次活动也收获到了许多。

通过此次活动,我们教育科学学院创业服务部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。对于不足之处我们会竭尽的去改正,相信在学校和创业服务部的带领下,我们大家都秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务,从而是我们大家都得到了很好的锻炼,尽管还存在一些不足,但是我相信我们会越来越有经验,越办越好。

教育科学学院团总支创业服务部

20xx年5月15日

跳蚤市场活动总结 篇2

1月3日下午,东营市实验幼儿园内人流涌动,热闹非凡,叫卖声不绝于耳,孩子们期盼的亲子“跳蚤市场”开张营业了!

一个个“摊位”整齐干净,有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等玲琅满目。大班小朋友和家长坐在自己的摊位前,纷纷扮演起老板的角色,热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务;中、小班幼儿及家长则游走在各个摊位之间,认真地挑选自己中意的商品,互相有模有样地讨价还价,买卖成交后,大家皆大欢喜,收钱找零。无论商品原有价值是多少,只要相互称心,就能完成交换或买卖。活动过半时,不少大班小朋友走出摊位,到其他摊位去物色自己心仪的商品。

为了这次“跳蚤市场”活动,家长和孩子们做了精心的准备工作,宣传海报设计新颖,上面写着大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。

家长和老师也参与其中,和孩子们一起享受购物的.乐趣。很多家长表示,随着孩子的成长,闲置的宝贝如何处理是家长头疼的问题,参加这样的活动既消化了家里的“库存”,又为孩子们提供了难得的锻炼机会,通过参与跳蚤市场的买卖活动,培养了幼儿与他人交往的能力,体验公平买卖的乐趣,培养了孩子们初步的理财意识及人民币换算能力,提高了参与社会实践活动的能力,对孩子的成长很有意义。

跳蚤市场活动总结 篇3

为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20xx年6月21日——20xx年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校大学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

一. 前期准备工作

1、 6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

2、 6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。

二. 中期筹备计划

6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

1、 团总支部根据各团委的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

3、 指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

4、 当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

5、 6月23日晚,各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

三. 后期收尾工作

1、 6月23日,活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理,并捐出。

2、 6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

四. 活动经验与教训

1、 要树立“积极主动工作”的.思想态度,并非一味等待 事情下达才去工作的概念。

2、 要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成 就一番事业。

3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量。

仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“大”爱。

跳蚤市场活动总结 篇4

200x'x年 5月26日下午,由院团委主办、校学生会生活部承办的华豫学院第三届“跳蚤市场”在5—10号宿舍楼道路两旁顺利开幕。本次活动为期三天,在5月28日晚9:00左右圆满结束。经过前期的精心策划,认真筹备,才使得“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,并完美落幕。

本次活动在总结了前两届的经验后达到了预期的效果。就参与人数来说,各年级同学积极参加,共有摊位130余个。活动现场人山人海,摩肩接踵。就买卖物品而言,毕业生们慷慨出售,现场物品琳琅满目,应有尽有。另外,此次活动得到了学院领导的充分肯定,学生处张继忠处长、院团委许老师和郑老师都亲自来到现场参观,耐心指导跳蚤市场工作,并亲切看望毕业生,和他们进行面对面的交流,希望他们能把此次活动当成自己在华豫学院的完美谢幕。同时,在院保卫处的大力支持下,我们的活动有条不紊的进行。

通过“跳蚤市场”这个平台,将毕业生们闲置的东西以低价转给所需要它们的同学,较好的阐释并宣扬了“建设节约型校园”的口号。同时,也培养了同学们勤俭节约的良好品格。在“跳蚤市场”上,同学们淘到了各种学习资料、生活物品、电子产品等实惠的东西。同时在与学长学姐们的交流中,精神上也是受益匪浅!总之,在这次活动中,各级学生各得其所,现场气氛活跃。大家都有着或多或少的收获。

在本次活动中,学生会各部门团结协作,积极配合,充分体现了学生会人责任心强、敢于担当、不怕辛苦的`精神。同时,通过此次活动,也考验了我们的团队,锻炼了我们的新人,充分展示了学生会良好的形象。

但不可避免地,本次活动中也有诸多不足之处。首先,在此次活动开始之初,没有对摊位进行有效的规划,造成了个别摊主垃圾乱扔,对校园环境造成了影响。其次,在此次活动前期,缺乏和团委领导之间进行有效的沟通,一些信息没有及时上报,有待在以后的工作中继续完善。

通过此次活动,生活部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。在院团委的领导下,生活部人将秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务。同时也将与学生会兄弟部门荣辱与共、同甘共苦,继续坚持“一切为了同学,为了同学一切”的宗旨,尽我们最大的努力,更好的为同学们服务!

华豫学院校学生会生活部

跳蚤市场活动总结 篇5

为期两天的“小跳蚤市场”活动结束了,活动让我们意犹未尽,乐在其中。

走进幼儿园彩球飞扬,商家忙碌的布置着铺子,经商信条都已上墙,眼前的一切让我异常兴奋,我和老公都有些迫不及待了。

从班级接出儿子后,活动也在下午4:20分准时开始了,现场气氛热烈、有序。我和老公带着儿子转了又转,第一圈“踩点”,第二圈“下手”,接下来的一圈圈就是不舍离开了(我和老公快乐的总结评论着,悄悄地为明年做着打算)。回到家中,儿子高兴的玩着买回来的宝贝,还要拿到奶奶家显摆显摆。我和老公这两天聊天,聊着聊着就聊到这次活动中来,回味着活动中的趣闻。

趣闻一:中一班张嘉懿小朋友的商铺在门口,本子、笔、橡皮学习用品一应俱全,货物的品质都很好,可是销量不是很好,家长无奈又极其搞乐的喊着:“你们怎么都不学习呀,5毛钱一本我上了200本呀”。(老公说:“你去告诉她,做生意位置很重要,她那风水不好,背光,我们大笑。”我还真的告诉去了。)

趣闻二:楼角的小商铺卖着各式各样的小粘贴,妈妈忙活着不亦乐乎,旁边放着很大的抽屉式钱箱,我和儿子挑选的时候,就听宝贝妈妈对孩子说:“caihuo”。我一时猛住了,以为是什么专业的商业用语,就不解的问:“caihuo什么意思。”宝贝妈妈说是:“他踩到我的'货了”。(嗨!理解虽然出现偏差,不过我还是很快乐的哟!)

趣闻三:我们愉快的看看这,瞧瞧那的时候,只听一个宝贝的妈妈说:“今天你卖货,明天你再去买。”(卖的高兴,买的也很热闹,小宝贝急的不当老板,要客串消费者了。)

我们期待着明年“小跳蚤市场”活动的如期而至,那时我们将抢先报名,体验一下经商当老板的快乐。

参加幼儿园的各项活动,不仅孩子增长了见识,我们各家庭间也更为熟悉和亲近了,带给我们很多美好的回忆。我们与老师、与孩子共同快乐着!

跳蚤市场活动总结 篇6

在这个学期的第三周,我们学校开展了跳蚤活动。

当我知道学校为什么要开展这个活动是,我被感动了。是因为四年级(3)班的一位小男孩,他的父亲在一次车祸中不幸去世。现在小男孩只能和他的母亲相依为命。他的母亲是个残疾人,没有固定工作,收入极微。几个月前小男孩在医院里被查出患上了白血病。对于这个家来说这真是雪上加霜。学校知道了情况后,校长向全校师生发动一次跳蚤活动,全校师生可以把自己的'生活用品、学习用品、玩具等等摆地摊,组成一个跳蚤市场。所得的钱均献给这位小男孩,帮助小男孩一家渡难关。

虽然我们所捐献的钱不多,但活动让我体会到乐于帮助是一种美德,我们应该伸出有爱之手。与此同时,我也明白,自己身边不用东西其实是有价值,只要我利用好就是宝。这些可以转化为力量,帮助有困难的人。

我期待这位小男孩能康复并幸福,我也期待学校能再组织多一些这样的活动,我们会更懂得珍惜与关爱。

跳蚤市场活动总结 篇7

“跳蚤市场”是由院学生资产部承办的活动,我们系为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的小学生活,让小学生强化勤俭节约意识,于xx月xx日在校学生会的带领下在老英语角开展了“跳蚤市场”活动。

一、活动大概安排:

1、活动对象:此次活动针对全体学生。

2、活动时间:xx月xx日早上08点至晚上6点。

3、活动地点:英语角。

4、活动宣传与过程:此活动由各系资产部配合。12月7日各系上报摊主人数以及抽签选取摊位场地。09号上午6点各系资产部开始布置各系摊位,8点摊主开始入场摆卖物品,院资产部负责安检以及摊位协调。晚6点左右各摊位陆续结束摆卖。

二、活动意义:

“跳蚤市场”活动展现了我们当今小学生勤俭节约的精神风貌。培养了创业和市场经济意识,丰富了小学生活。

三、活动取得成功的原因:

1、前期筹备工作到位:院资产部很早就对各个系部的情况进行了了解,而且校园各处也贴有跳蚤市场的海报或横幅,在同学们当中做了充分宣传。

2、活动组织得力:跳蚤市场选在了星期六下午,此时大部分学生都没有课,使得很多学生和摊主可以参与其中。在跳蚤市场当中资产部对摊位的协调也很得当,使得当时活动开展的'比较顺利。

四、不足之处:

1、摊位方面:摊位分配略有不足之处,不是分多了就是少了,虽然后来协调的还行,但这种情况应该可以避免就避免。

2、物品监督检查方面:此次活动是旧物买卖,有些都是卖的新东西,监督方面略显疏松。

五、我系以后应注意的事:

1、全面考虑细节,预先做好准备。

2、加大宣传力度,让每个学生都应知道活动的展开,细节上,我们的工作安排不够合理,没有调动每个人的积极性,以后需要改进。在工作上,很多时候比较拖拉,没有效率,导致整个团队时间的浪费,在以后的工作中,一定要提高办事效率,让我们的工作更好更快的开展。

六、总结:

一个活动,没有来自各方的阻力,平淡顺利的开展与结束,我们就不能在其中有所收获,那么这个活动对于我们策划组织者本身来说就是毫无意义的希望以后,我们部门策划更多的,服务于学校、学生的好活动,同时提升我们整个部门的实力。

跳蚤市场活动总结 篇8

跳蚤市场

一、跳蚤市场介绍:

跳蚤市场(flea market)是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,大到完整的旧汽车、录像机、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。价格低廉,仅为新货价格的10%~30%。

二、活动目的:

棠棣现组织社区内跳蚤市场,本着“你的多余,我的需要”的理念,为了营造乐和社区,促进资源的循环利用,减少浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。

与此同时,跳蚤市场作为棠棣社区活动的重要环节,对于充分发挥业主的.乐和精神,建设共治的社区文化起了极大的推动作用。

三、活动细则:

1)活动原则:公平交易、诚信可鉴、实惠邻里、重在参与;

2)接受置换和买卖两种方式,交易业主家中闲置物品,谢绝商品销售;

3)确保交易物品的质量和安全性,如有瑕疵请事先说明,避免产生误会,尤其是儿童用品,如有条件请清洗或消毒;

4)交易家用电器、手机等贵重物品时请业主尽量提供原有发票和保修证明,建议买卖双方先试用再成交。

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