学校敬老月活动总结

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学校敬老月活动总结 篇1

尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据《20xx年东莞市普教系统“敬老月”活动实施方案》要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题的.敬老月的活动。

一、宣传发动,浓厚氛围

显示屏播放“培育敬老家风,建设和睦家庭”的横幅,搞好敬老宣传专栏,各班出一期以敬老活动为主题的黑板报,为敬老爱老助老营造了良好氛围。

二、求真务实,工作到位

1、敬老专题讲话。在10月12日的周一升旗仪式中,校领导做了以“敬老爱亲”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。

2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老爱亲”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

4、敬老从点滴做起。号召全体学生给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲。

通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

学校敬老月活动总结 篇2

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们大学x院学子展开了学子福利院献爱心活动。

本次活动是由院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由x老师带队,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们x院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是x当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

学校敬老月活动总结 篇3

一、宣传发动,认识到位

学校为了组织好“敬老月”活动这项活动,充分体现关爱老年人的精神生活,学校党支部研究决定,由学校少先队负责此次活动的开展。学校少先队大队部首先制定了开展“敬老月”活动计划,成立了领导小组,组长:何吉洪,副组长:张勇,成员:刘花芹、宋玉光、陶家政、胡会宁、刘明建、毛晓霞、吴占文,此项活动得到了学校领导的高度重视和大力支持,何吉洪校长亲自组织全体教师召开了有关会议,向全体教师传达了昌乐县委、县政府、教育局开展“敬老月”活动计划;召开了各班少先队队会,要求各班,各中队从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;利用国旗下讲话等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的.爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了社会上老年人的好评。

二、求真务实,工作到位

敬老月期间,全校积极主动为学校周边老年人办好事、实事。活动中,要求全体师生先从关爱自己身边的老人开始,帮助他们,给他们带来幸福和欢乐。而后扩展到关爱周围的孤寡老人和贫困老人,和他们聊天、谈心,使他们的心理不再孤独,并为他们干一些力所能及的家务活,使老人感受到春天般的温暖。在宣传活动中,各个中队为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。到街道敬老院为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期

间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养少先队员爱老敬老的思想品德。

积极组织学生开展敬老爱老活动:

1、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爸爸、

妈妈写信。

2、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,洗一次脚,做些力所能及的家务。

3、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

4、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“ 写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

在“敬老月”活动期间,我们开展了宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用。使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。通过活动开展,大家不仅奉献了爱心,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。

学校敬老月活动总结 篇4

本次青年志愿者活动地点为XX敬老院,活动时间为2015年6月16日,本次活动本班共10参与,总体情况较好,在活动过程中同学们的积极性都比较高,虽然从学校到敬老院步行需要50分钟左右,但在前行过程中都非常的顺利,我们是下午1点半在校门口集合,到达敬老院时间为2点50左右。

在到达敬老院后,我观察到敬老院成四合院分布,院内有一个较大的草坪,草坪上有一些健身器材,整个环境都非常的优美,整个敬老院老人共110名左右,人数还是较多的,在进院内后,同学们纷纷拿出水果分给各个老人并亲切的称呼他们,那里的老人们很是热情,一去到那里看到我们都笑了,分发完水果后,同学们都自愿两三个组成一组,到各个房间和老人们们聊天,娱乐,我们问他们在这的饮食、睡眠情况,平时有些什么样的活动,当然同时我们也会和他们聊我们的学校生活,老人们都很乐意和我们交谈,有时候同学们可能听不太懂他们的话,但是同学们还是面带微笑的的;‘‘恩,是的’’有的同学看到有垃圾纸屑的地方就会用卫生工具打扫干净,在交谈中时间过得很快,一个多小时过去了,我们和老人们告别,我们让他们注意身体,我们说下一次再来看望他们,他们也会很高兴的和我们说再见,活动结束后,同学们都一一反应,老人们都很亲切,他们都很需要被关心和照顾。

当然这一次活动中,我们也有做得不足的地方,因为,活动前期准备不足,在购买水果时意见不一致耽误了较多时间,再者,因为时间原因我们只去了部分老人房间和他们聊天,还有部分老人没有顾及到,这都是我们做的不好的地方。

通过这一次的志愿活动,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们收到教育有所感悟的亮点,引导我们去了解社会,感受社会,作为当代大学生,我们所面对的不仅仅是课堂知识,而是应该更多的接触社会实践。这次活动是一次爱心之旅,更是对心的洗礼。这次活动收获很多,让我们不断成长,得到锻炼,希望下次有机会,我们会做得更好。

学校敬老月活动总结 篇5

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的四老教育活动。

一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传

我校在开展四老教育活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展四老教育活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

二、组织召开了老教师座谈会

在四老教育活动期间,学校组织本校服务范围内退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对我校教育工作的关心和支持表示感谢。

三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。

四、传承美德、树立新风

弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。

学校敬老月活动总结 篇6

今年10月是全国第X个敬老月,为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的敬老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“贯彻老年法,造福老年人”为主题的“敬老助老月”活动。现将本次活动总结如下:

(一)大力宣传,营造氛围

通过班级黑板报、学校宣传栏、主题班队会、升旗仪式等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识;宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型,努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

(二)积极组织,开展活动

1、开展“寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

2、开展“表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

3、开展“礼让”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

4、开展“帮助”活动:由班主任组织学生带着水果到敬老院,帮助老人做事,如:扫地、拖地、整理房间、梳洗头、晒被褥、削水果等。

(三)组织召开了老教师座谈会

在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的.老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和近三年发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

(四)扎实开展助老服务活动,热心为老人排忧解难

1、学校组织教师代表到敬老院为老年人大扫除、叠被褥、修理头发并送去全体教师爱心礼物:水果、点心等。

2、探望体弱多病的退休教师并送去慰问金。

(五)开展“孝文化”进学校活动,在“敬老月”活动期间开展以“敬老助老〃造福老年人”为主题的学生征文活动。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。

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