欢迎阅读小学防灾减灾工作总结（精选7篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
小学防灾减灾工作总结 篇1
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，我校根据上级要求，结合工作实际，积极开展防灾减灾宣传周系列活动，现将工作总结如下：
一、制定工作方案，启动宣传活动周
为做好防灾减灾宣传，确保各项工作落实到位，我校提前部署，制定了防灾减灾宣传周工作方案，5月8日升旗仪式上正式启动防灾减灾宣传周活动，并利用国旗下讲话为全体师生宣讲防灾减灾知识。
二、开展三级教育培训，确保宣传活动全覆盖
我校为将防灾减灾宣传落到实处，根据学生、教师、家长的特点，开展三级教育宣传活动。各班利用主题班会，对学生开展防灾减灾教育，教师以年级组为单位集体观看防灾减灾宣传片《救难解危》，通过发放一封信，向家长宣传防灾减灾知识。
三、宣传形式多方位，亲自参与印象深
除常规宣传教育方式外，我校充分利用校园广播、电子屏、宣传展板等载体对学生进行防灾减灾教育，另外，我校学生还到区消防大队进行主题队日活动，孩子们穿上消防服，在消防队员的指导下亲身感受消防灭火的.过程，在体验中了解防灾减灾知识。
四、防震演练知流程，预案修订更科学
5月12日防灾减灾日当天，学校举行了一次防震应急疏散演练，按照演练方案，在演练中各班合理组织学生，教师提前到岗维持秩序，整个演练过程安全迅速有序，广大师生进一步掌握了灾害发生时的疏散流程。演练结束后，学校安全管理中心及时对防灾减灾应急预案进行补充，使其更科学。
五、隐患排查走流程，及时整改保安全
防灾减灾宣传周期间，学校进行了一次安全隐患排查，此次排查校长带领安全、总务等部门人员对校园及周边进行了一次全面的安全隐患排查，重点是对用电安全、防汛工作、校园周边进行排查，针对排查问题第一时间进行了整改，确保校园安全。
六、开展手抄报比赛，安全意识深入人心
为进一步增强学生防震减灾和安全防护意识，我校在512全国防灾减灾日来临前夕，举办了“弘扬抗震救灾精神，提高避险自救能力”防震减灾主题手抄报比赛。同学们用图画和文字描绘出了对防震减灾知识的深刻理解，达到了“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的教育目标，使广大学生的安全意识得到了更大提高。
小学防灾减灾工作总结 篇2
根据《教育部办公厅关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（教发厅函[20xx]44号）精神和《昌黎县教育局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的.通知》要求，我校及时开展了这一活动，现就我校活动情况作一简要总结。
一、切实加强防灾减灾宣传教育。
1、我校紧密围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的活动主题，5月13日各班集中开展了一次主题班会。
2、组织学生进行防震安全演练，加强学生防灾减灾教育，增强学生的安全意识和避险能力。学校利用致家长的一封信、板报等形式宣传安全知识，切实提高师生对灾害风险的识别、防范能力，确保活动取得实效。
二、切实加强防灾减灾制度化建设。
严格落实学校校长是学校防灾减灾工作第一责任人的责任制，细化学校管理人员、班主任、教师维护秩序、应急抢险和紧急救护的职责。进一步加强学校基础设施建设安全检查，经常性地进行校舍、消防设施安全排查，细查隐患，不留死角。
小学防灾减灾工作总结 篇3
在过去的一年里，我们小学积极开展了各项防灾减灾工作，取得了一定的成绩。以下是我们的总结：
一、加强灾害知识教育
我们通过开展各种形式的灾害知识教育活动，提高了学生和教师的`防灾意识和应急能力。学生们能够正确地应对地震、火灾等常见灾害，并知道如何保护自己和他人的安全。
二、建立应急预案
我们制定了学校的应急预案，并定期进行演练，以确保在发生灾害时能够迅速有效地应对。同时，我们也加强了与社区、家长的沟通和合作，形成了一个完整的应急联动机制。
三、改善校园安全设施
我们对学校的消防设施进行了全面检查和维护，确保了学校的消防安全。同时，我们也加强了校园安全巡查工作，及时发现并解决安全隐患。
四、加强心理疏导
我们重视学生在灾害中的心理健康，开展了心理疏导工作，帮助学生排解焦虑和恐惧，保持稳定的心态。
五、开展防灾减灾主题活动
我们定期举办防灾减灾主题活动，如演讲比赛、知识竞赛等，增强学生对防灾减灾工作的认识和理解。
通过一年的努力，我们小学的防灾减灾工作取得了明显的成效。但我们也清楚地意识到，防灾减灾工作是一项长期而艰巨的任务，我们将继续努力，不断完善工作机制，提高防灾减灾工作的水平，为学生和教师的安全保驾护航。
小学防灾减灾工作总结 篇4
日前，根据上级工作安排我校积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片；
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育；
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识；
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
组织了一次地震应急疏散演练，学生采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
小学防灾减灾工作总结 篇5
今年5月12日是我国全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。
为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。
一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广大教师的综合防灾减灾能力。
二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。
三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，最大限度减少灾害损失。
四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。
小学防灾减灾工作总结 篇6
5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”，我校为唤起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和自救互救能力，根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动的情况汇报如下：
一、有效组织，提前部署。
5月9日接到上级指示后，我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。
二、加大宣传力度，从本周一开始我校进行了以下宣传活动。
1、利用广播站播放防灾减灾知识，消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。
2、学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。
3、各班利用课余时间播放安全教育视频。
4、各班办安全教育主题黑板报。
5、各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。
6、班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。
三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。
我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。
我校于5月12日上午10：00组织了一次消防疏散演练，由于做了提前准备，分配到各岗位的老师们各司其责，学生也对演练做了思想准备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。
上午10：05消防疏散演练结束，在操场上陆晓燕老师做了总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解，溺水自救互救的演示，学生进行了模仿演练。
总之，本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。
小学防灾减灾工作总结 篇7
5月12日是国家“防灾减灾日”，为了做好本项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:
一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂标语，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
三、深入开展防灾减灾系列教育活动
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。
(1)5月11日，利用周一校会时间，郭校长通过钉钉网络直播，组织教师认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作。
(2)利用校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
(3)利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改
5月12日下，由郭校长带领，相关人员对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。