中考总结表彰会上的发言稿

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中考总结表彰会上的发言稿 篇1

各位老师,高一高二的同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的`潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

中考总结表彰会上的发言稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的史若彤,在这轻絮舞风、绿树成荫的季节,我们又迎来了这次期中考试表彰大会,能作为学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,是你们时时处处体现着对我们的关爱。让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,每天总是早来晚归,认真准备每一节课。在他们的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。

我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想跟大家一起探讨一下我的班主任老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师那慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、家庭内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望?我认为:你们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为赵河一中的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。

祝全体同学以崭新的姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

中考总结表彰会上的发言稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,雨过天晴,春风拂面,在这春花待放的日子里我们很高兴地迎来了期待已久的期中考试总结表彰大会暨中考动员会,表彰在前半个学期里,在学习上成绩优异的学生。希望同学们以优秀同学为榜样,以优异成绩为目标,努力学习,争取更大的进步和更优异的成绩,作好中考前的充分准备。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的所有同学表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘、默默无私奉献在我校教育战线上的广大教师表示衷心的感谢!

半个学期来,全体教师团结齐心、努力工作,全体同学遵规守纪、刻苦学习、奋勇拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。期间涌现出一批优秀班干部,七年级的欧阳夏妮,八年级(1)班的周建新,(2)班的汤婷;九年级(1)班的`汤茜,(2)班的汤心雨,同时这次期中考试,部分同学取得了优异的成绩,一大批同学成绩提高很快,特别是七年级的张文杰、白晓梅、吴芬;八年级的徐诺、闵思瑶、卢维九年级的张菁、成静、黄璐璐、徐鹏辉、张伟杰等学生成绩提高快,其中七年级的张文杰名列全镇前三十名;八年级的徐诺、闵思瑶名列全镇前十名;九年级(1)班的张菁同学以最高分524分名列我校毕业班第一名,全镇第三,全市前一百名,九年级(2)班成静以508分名列我校毕业班第二名,全镇第十四,像这样的学生还有很多,由于时间关系就不一一列举。成绩的取得离不开老师的辛勤付出,如七年级的黄希、王爱华老师,八年级的邹昌武、张煜明老师,九年级的李盛锡、金为开、邹三宝、吴建华老师。

当然,一次考试并不能代表一切,还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,要以更加饱满的热情投入到新的学习中,不偏科,各门学科平衡发展,坚持到底,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

在后半个学期的学习和工作中,希望同学们很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因:面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,要从失败中吸取教训;加强集体荣誉感,端正学风,刻苦学习,认真完成各科作业,争先创优,要保持积极向上的良好心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏。希望九年级的同学们抓好最后的三十多天的时间,持之以恒,积极主动、勤奋刻苦地学习、努力为升入高一级学校深造搭建良好的平台。

老师们、同学们,有播种就有收获,机会是给有准备的人的,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们在最后不多的时间里要调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,期中总结后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力,去争取更好的成绩,去创造属于我们西中教育的奇迹,让我们的学校在今年暑期大放光彩!让我们一起加油吧,我们的前途一定无限光明。

最后,祝愿全体教师身体健康,万事如意!祝全体同学学习进步,前程似锦!祝西中决胜20xx谢谢大家!

20xx年5月15日

中考总结表彰会上的发言稿 篇4

尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

这次表彰大会,我能作为教师代表发言非常荣幸。首先感谢领导给我这次发言的机会,感谢老师们对我教学工作的支持和帮助,也感谢勤奋努力、奋力进取、与我共同成长的同学们。

我想给大家说一个故事:风雨过后,一只蜘蛛艰难的向挂在墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙面潮湿,它一次次的向上爬,一次次掉下来···第一个人看到了,他叹了一口气说:人的一生不正如蜘蛛吗?忙忙碌碌而没有收获,于是他日渐消沉生活一天不如一天。第二个人看到后说:蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬过去?我可不能像它那样愚蠢,于是他变得聪明起来。第三个人看到了,他被蜘蛛屡战屡败、屡败屡战的精神感动了,于是他坚强起来。这个故事告诉我们:用不同的心态观察、感悟同一件事情,会得出关系到一个人成功与失败的不同结论。积极、热情、健康、奋发、向上的心态是事业取得成功的先决条件。

我到向阳工作已两年有余。这两年,在人生历程中微不足道,对我来说却终生难忘——是领导的关爱、鞭策与激励,老师们的帮助、支持与鼓励,同学们的尊敬、配合与渴望,使我走过这段用健康的心态观察、感悟、调整、提高的艰辛历程。我再次对尊敬的领导、可敬的老师、亲爱的同学们表示由衷的感谢!

本学期我担任五年级数学课兼班主任,两个月的工作,深深地体会到学生的求知欲望需要教师关爱的真情唤醒,教师关爱的真情在学生求知欲望中升华。两次考试结束学生消除了胆怯,我增强了勇气,学生产生了梦想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因为我将面临更严峻的考验。上学的时候,看到“老师”两个字,感觉是那么的神圣,如今走上这三尺讲台,才深深地感悟到神圣的含义。神就是要像神灵那样有无边无际的法力,为学生解决他们学习与生活中遇到的不可想象的难题。所谓“圣”就是要像孔圣人那样因材施教,一言一语引导、点拨学生,用肯定的语气强调关键点,用严谨的语言解答着重点,用恰当的方法突破疑难点。正像韩愈说的那样“师者、传道、授业、解惑者也”。

我不是智者,更不是慧者,但我时刻向我身边的智慧者学习、求教。俗话说的好“勤能补拙”。我想只要我们勤学好问,我们不但可以成为智者,更可能成为一个智慧者。作为一名教师,倾其所能培养学生是我们的天职。因为这个职业注定了我们的喜怒哀乐都与学生血脉相连。学生违纪,我们有责,学生调皮,我们生气;学生懂事,我们快乐;学生进步,我们欣慰;学生成长,我们成功。耿耿园丁意,拳拳育人心,神于幽谷处,孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台,与学生同学习、共成长;同甘苦、共进步。

同学们,我们的生活有多少懒惰,生活就回敬我们多少苦涩;我们为生活付出几分耕耘,生活就回馈我们几分收获。我希望本次总结大会后,同学们能够增强竞争意识,掀起一浪高过一浪的学习热潮。在我们奋斗的身影旁,有领导和老师对我们关爱的目光;老师爱学生,爱的无须理由,因为这是我们的职业、事业、乃至生命;当然学生更爱戴老师,爱的永不回头,因为他们知道他身后永远有一双双对他期盼的目光。

希望受表彰的同学们再接再厉、再攀高峰,考试失利的同学奋起直追、争创优异。

展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,参与竞争的意识,挑战自我的勇气,战胜自我的毅力;我相信,期末考试会有更多成绩优秀、进步最大的同学们站在领奖台上,用自己的汗水,赢得热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;最终体验那份骄傲和自豪吧!

师生们!行动起来吧!用蓬勃朝气去拥抱一轮轮朝阳,用昂扬锐气去挫败一个个困难,用浩然正气去超越一次次极限;保持积极向上的心态,努力拼搏,去迎接每一次挑战吧!

我想说:酸甜苦辣都有营养,成功失败都有收获。知识可能被遗忘,能力伴随你终生。思路决定出路,行动决定结果。师生们!我们一起行动起来吧!在此,我引用赵校长发言中的一句话,结束我的演讲。让我们随着课改的进程,乘着课改的航船,借着课改的东风,沐着课改的甘露,汲着课改的营养,与年轻的向阳学校一起成长吧!

谢谢大家!

中考总结表彰会上的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

一、调整心态,走出困惑

我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

二、上好每一节课

我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

三、虚心求教,博采众长

“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的'机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

四、做一名好班主任

我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

中考总结表彰会上的发言稿 篇6

尊敬的校领导,各位同仁,亲爱的同学们:

下午好!

快乐而充实的一个学期已经结束了,在学部、年级组的带领下,初三年级全体师生共同努力,顽强拼搏,最终取得了骄人的成绩。无论是个人还是班级,从习惯养成到学习成绩都有了新的提高,得到了学校领导的大力表扬!让我们用热烈的掌声为我们自己喝彩!

同学们,你们是杏岭天空中璀璨的一员,是东山之巅的奕奕星辰,在中考的赛场上终将绽放最耀眼的光芒。每一个年轻的心中都曾有过一段轰轰烈烈的壮志豪言,无悔初中的斑斓梦想。时间如流水般从我们指尖划过,也许一路下来坎坷曲折,也许自卑低落,也许迷茫失去方向,但你们却始终没有放弃,因为青春就是你们拼搏的战场!也正是这样的精神激励着你们奋勇向前。梦想不只是“梦”和“想”,望你们用实践铸就辉煌。成绩已经成为过去。行百里者半九十,那么,剩下的日子我们又应该如何去做呢?

第一,学会坚持。有时扼杀我们梦想的,打垮我们的精神的,不是学习的艰辛,不是环境的喧嚣,而恰恰是来自我们内心的懦弱与懒惰。此时,我们更应坚持。对于学习,梦想亦或其他,追寻的过程也许并不总是一路凯歌,阳光普照,但在幸福来敲门的那一个瞬间,泪水和欢笑,都源于为之坚持奋斗的每一个平凡的日子。

第二,学会规划。什么是规划?就是把懂得规划的人扔到海里,上岸时,他嘴里也会叼着一条鱼。初三复习时,不仅仅是知识的简单梳理与识记,更是再认知与应用贯通的过程。上课时,紧跟老师教学思路,拓展思维;课后,结合自身实际,规划复习。在内容与时间上做到了然于胸。知己知彼,百战不殆。

第三,调节情绪,缓解压力。初三是快乐的。这里有我们最童真的记忆,有困难时互相帮助的死党,有快乐时一起分享的闺蜜,还有陪伴我们共同奋战中考赛场的老师。初三也是痛苦的。你的班牌,你的笑脸,你的内务,你的床铺,你的作业,你的成绩,你的私人感情……等等一系列烦恼与问题环绕耳旁。但痛苦的经历更是成长的财富,在磨练中得到更快的提高。初三就是这样,快乐与汗水并存,痛苦与进步共舞。我们无法逃避也不能逃避。只要经得住朝六晚十一,一百多个日日夜夜的辛勤与汗水的付出,还有什么能够动摇我们强大的心?

亲爱的同学们,调节情绪,平衡心情,稳扎稳打,不因考试失利而自卑,不为外界的诱惑所干扰,辉煌终将属于你!问世间,中考为何物?不过是一条两头都通的蜿蜒小巷。你若不坚持走到最后,又怎知拐角后是寂寞梧桐还是花团锦簇?前路虽多艰,成功亦不远。纵然未能蟾宫折桂,金榜题名,又如何?毕竟青春热血的赛场,我们师生一起努力过,拼搏过,战斗过!得之,我幸,失之,我命!天高海阔八万丈,万千学子尽匍匐!中考的号角已然吹响,所有的老师就是你们最坚强的后盾。我们早已整装待发!

亲爱的同学们,你们,可愿一同前往?用掌声告诉我!

中考总结表彰会上的发言稿 篇7

各位老师、各位同学:

大家好!

今天是12月5日,距期末考试还有1个多月的时间,在这紧张而又关键的时段里,我想与大家分享关于考试。

“考试”一词在《辞海》中的解释为:学校评价学生学业成绩的制度之一,也是检查学生学习情况和教学效果的重要方法。其实考试就是对学习的一种阶段性的检测,是改进学习方法和态度的一种有效途径。

好比是在赛车比赛中选手来整修自己的爱车一样,它是一个修整的工作,只有不断地试车,才能发现其中的问题,再有针对的进行改进。所以我们大可不必把分数看得过于重要,而重结果轻过程。

我们要把考试当作对自己一阶段学习的检测,对自己学习方法的考核。只要我们努力了,只要我们取得了哪怕只有一点的进步,考试目的就达到了。

许多同学都有渴望进步的心,但不见成效。这里我想说的是学习一定要讲究效率。

速度*时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们付出的时间一样,进步的距离不等,原因就在于速度。

这速度就是效率。速度快,距离也就大。

那么如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师,那么在写作业时,我们驾轻就熟,提高速度和质量,并且在课堂将知识消化,也大大节省了遗忘去再次复习的时间。再者,同学们做课外练习的时候也要因人而异,基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,直至融会贯通,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。

从而节省时间,提高效率。对待学习,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

归纳整理知识点也是一个便利的学习方法。许多的知识点其实都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习。

这样既方便记忆,也防止混淆。而且一目了然,省去了前后翻阅课本的麻烦。

讲了这么多,最后,我想对初三年同学们说,经过了近三年春耕夏耘,我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,鼓励我们成功。

我们要相信自己的实力,坚信真金不怕火炼,不要让自己的初中生活留下遗憾。在这里,我祝愿初三的每一位同学,在本次市质检考试中马到成功,旗开得胜!为中考开一个好头,同时,也希望其他同学们也能抓紧时间、认真复习,在期末考试中获得佳绩!

谢谢大家!

中考总结表彰会上的发言稿 篇8

各位领导、老师、同学们:

上午好

今天,我能站在这里代表一个最有创造力,最有拼搏精神的集体来发言,感到无比的荣幸。成绩虽然是大家的,但我为生活在这样的一个集体中而感到自豪!

刚才xx同学的发言,让我感慨万千。今年中考的辉煌远远不是中考的分数,它的意义更在于每一个孩子的成长。我们今年有近六十人走进了重点高中,我们同时也看到了依然有一大部分同学没有考上自己理想的学校。但我们高兴地看到了这些孩子成长的脚步,他们美丽的笑容是我们永远的回忆。所以说教育的意义远不是一张录取通知书,它更是对孩子人生价值的培育。

感谢我们的学生,是你们让每一位教师感受到了职业的荣光,是你们让我真切的理解了教育的真谛。感谢我们的学校,是领导充分的信任,给了我们能实现理想的舞台。

感谢我们的集体,在风雨中我们同舟共济,在困难中我们互相鼓励,我们抱着同一个目标,坚定地前行,终于迎来了今日灿烂的阳光。

20xx年,我们经过艰难的跋涉,终于取得了令人激动的成绩。我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度,有了永不言败的雄心、毅力,才使我们得以飞向了更为高远的天空。态度决定了我们的行动,态度给予了我们力量,态度让我们感受到了拼搏的快乐。

我也希望在座的每一位学生、每一位老师、在学习、生活的每一个细节中,都有一种认真的态度, “起点之美,属于每一个人;终点之美,属于咬牙坚持的优胜者。”,而这种坚持的背后就是一种高贵的、令人尊重的人生态度。

每送走一届毕业生,我们都有许多感慨,也有许多遗憾。我们常想如果在孩子没有毕业前,我们能付出的爱更多些,工作再努力些,也许孩子们会比我们想象的更为优秀!那就让我们把这些遗憾变成动力吧,为了下一届,再下一届,永远的学生!

谢谢大家!

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