放风筝

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放风筝 篇1

春天,真是一个热闹的季节呀!“快跑——飞起来了!飞起来了!!”一阵欢呼声传入我耳中,看!原来是小朋友们正在草地上放风筝呢!他们玩得好开心!

蓝蓝的天空上飘着各种各样,五颜六色的风筝。有巨大的长龙、棕色的老鹰,有活泼的小金鱼、五彩的花蝴蝶,有黄色的小鸟,还有三角形风筝……真是美丽极了。

瞧!草地中央,高个子哥哥和扎着马尾辫的妹妹正在比拼放风筝呢!“看我巨龙的力量吧!”哥哥边用劲摆动着手中的长龙边喊,这时长龙咧着牙向妹妹的小金鱼猛扑过去,瞬间把这只可怜的小金鱼“吃”掉了。哥哥高兴的一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。只见妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金鱼拉下来,准备重新放。她拿起线轴,开始放线,边放线边跑,慢慢的小金鱼又重新飞向蓝蓝的天空了,越飞越高,妹妹激动地高喊:“飞上天了!飞上天了!我又飞向天啦!!”

看着小金鱼越飞越高,好像在云海中游动,我心里高兴极了。我多想自己也长出一对翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔!

放风筝 篇2

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

放风筝 篇3

我最喜欢的休闲活动是放风筝,因为爸爸会在星期日时找一个空档的时间带我们全家去放风筝,也顺便欣赏风光明媚的风景。成绩考不好、跟朋友吵架、被老师骂……等等心情不愉快的时候,我就会去放风筝,因为放风筝可以让我心旷神怡,不再烦恼。

放风筝时,爸爸总会在一旁教导我如何让风筝迎着风飞上天空。经过一次一次的失败经验,我也慢慢的学会如何放风筝了。当我把风筝放起来时,爸爸接着就会教我如何看风向。风向是很重要的,因为如果你没看风向,风筝就会逆风,接着就掉下来了。当我学会看风向了,爸爸又要教我新知识、新技巧了吧!我这样想着。但是,爸爸教我的竟然是—仔细聆听,懂得欣赏大自然的奥秘。那时我还在想为什么爸爸会教我这个的时候,爸爸要我闭上眼睛,用手握着风筝线,仔细感受风筝在飞的时候所遇到的风阻,但是风筝并没有放弃,而是继续不畏艰难的迎向大风的挑战,坚持到底。妈妈也跟我说过:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放弃。像风筝一样勇敢迎向大风的挑战吧!”

现在,因为初中课业的繁忙,爸爸不再像以前那么常带我们出去放风筝了,但是我还是会永远记住“不要怕挫折,要越挫越勇。像风筝一样,勇敢迎向大风的挑战吧!”这句话的!因此,“放风筝”让我学到许多人生的道理,而放风筝也是我最喜欢的休闲活动。

放风筝 篇4

今天,我们和卞明瑞一起去小南湖放风筝。

我一到地方,就把风筝从车里拿了出来,这是一只绿色的大龙,看起来很帅很威猛。妈妈帮我拿着我的大龙,我拿着线轴先放了一段线,等妈妈一松开风筝,我就飞快地跑了起来,一边跑一边放线,风筝就飞得越来越高了。卞明瑞到了以后,因为她没带风筝,所以我们俩轮流放,可是我觉得这样放没意思,两个人没法比赛,然后爸爸又帮我买了一只风筝,这次我挑了一只“功夫熊猫”。在爸爸的帮助下,我把这只风筝放起来了。我和卞明瑞站在一起,看到大龙飞得远远地,熊猫飞得高高的。

放了一会儿,游人越来越多,自然天上的风筝也越来越多,有可爱的企鹅,有长长的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,还有小巧玲珑的燕子……有的高,有的低,有的远,有的近,有的在那转圈儿,有的在空中飞舞,还有的总是和其它风筝在打架、互相缠绕。

后来我们俩不想放了,就去玩气垫玩具,把风筝交给了爸爸妈妈。在玩的过程中,我们还认识了一个新朋友,大家一起跑来跑去,玩得特别开心。等到我们离开的时候,那个小朋友还依依不舍地和我们说了再见。

放风筝 篇5

今天,天气晴朗,万里无云。我怀着开心又兴奋的心情和爸爸一起去放风筝。

我们拿着风筝,来到江滨公园,爸爸找了一块空旷的草地,这里的风还有点大,吹过了我和爸爸的脸,感觉凉凉的,好舒服。开始放风筝了,爸爸先放了一小段线,风筝迎着风慢慢地升起。爸爸边跑边放线,风筝越飞越高,越变越小,像一只雄鹰在空中飞翔,还像一架小飞机在空中执行任务。我开心地对爸爸说:“风筝太神奇了。”爸爸说:“只要你喜欢,下次还带你去放风筝。”这时,一只真正的大雁飞在了风筝的旁边,它们并排快乐地飞翔着,我都认不出哪个是风筝,哪个是大雁了。

通过这次放风筝,让我明白了一个道理:放风筝不仅要有风力,还要掌握放风筝的技巧,这样风筝才能飞得更高。今天我度过了快乐的一天。

放风筝 篇6

转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

我拿的是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的'线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝 篇7

春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与我的爸爸一起去湿地公园放风筝去了。

我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点,随后我听了我的爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与我的爸爸实验了许多回,可还是一无所获。

突然,我想出了一个好主意。然后我又与我的爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

放风筝 篇8

春天到了,阳光明媚,微风阵阵。这是一个适合放风筝的季节,我约了吴思涛、陈奕丹一起去沙滩公园放风筝。

公园里热闹非凡,天空中飘着各式各样的风筝,有三角形的风筝,有威武的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,有细长的龙头蜈蚣风筝……看得我们眼花缭乱,心里痒痒的,想要大显身手。

我四处张望着,找了一块空地,然后拿出心爱的燕子风筝。它的身子是绿色的,翅膀上系着两朵娇艳的小花,漂亮极了。陈奕丹带来的是一只五彩缤纷的蝴蝶风筝。吴思涛高高地举起风筝,迫不及待地说:“快点儿,我已经准备好了。”我一手拿着线轴,一手拉着线,做好准备。只听陈奕丹大声喊道:“风来了,快跑!”吴思涛立马把风筝往上一抛。我迅速地向前跑,一边跑一边回头看风筝有没有飞起来。一开始我还很庆幸,风筝慢慢地飞上天了。可我没跑几步,风筝就掉了下来。我们又试了几次,还是没有成功,心里非常失落。

就在这个时候,我听到了一个声音:“失败是成功之母,要有耐心,继续努力。”原来,不远处的一个小朋友也放不起风筝。可是,在爸爸的鼓励下,他坚持不懈,终于成功地放起风筝。我们见了,又抖擞精神,打算再试一试。我们认真地总结之前失败的经验,在大家默契的配合下,风筝终于飞上了天空。陈奕丹手舞足蹈,高兴地说:“你们真棒!”风筝越飞越高飞,飞过了“老鹰”,飞过了“金鱼”,还引来了小鸟一起比赛。

这次放风筝的经历让我们明白了:只要努力,就没有做不到的事情。

放风筝 篇9

"又是一年的3月3日,风筝漫天飞舞。"星期天的中午,阳光温暖,风很美,天空晴朗,春天充满,微风送来的花香令人心旷神怡。这是放风筝的好天气!于是,布朗带着约哈桑和露西去山坡上的草坪放风筝。

布朗从父母那里接过新买的沙岩风筝,跑到山坡的草坪上。拉萨和露西一直在等他。露西仍然拿着她心爱的华风筝——这是她最不情愿的玩具之一。拉萨焦急地说,“哦,布朗,我们已经等了你半个小时了!我的腿麻木了。其他人已经放风筝很长时间了。我们尽快走吧!”布朗笑着嬉闹,“拉萨,你为什么还这么冲动?你看,我怎么能踩在嫩绿的草地上?”拉萨生气地说:“布朗,别矫情,我……”这时,露西跑过去停止争吵,说:“让我们快点放风筝。”布朗严肃地说,“好吧!我拉着线轴,拉萨拿着风筝,露西,你可以在我们身边欢呼。我们以后会帮你把“华”送上蓝天。你觉得这个计划怎么样?”“这太好了,”他们都齐声说道。“让我们说,让我们做吧。”布朗一只手拿着线轴,另一只手紧紧地拉着风筝线,快乐而有力地拖着它在宽阔的绿色地毯上奔跑。另一方面,拉萨站在离布朗三米远的地方,把燕子的风筝举过头顶,追赶布朗。随着风筝线越拉越长,拉萨听到了“释放!”她迅速松开手,燕子的风筝随着微风飞上天空,飞得越来越高。在这个过程中,露西一直抱着她心爱的华风筝在布朗身边,笑着喊着。不久,露西的“华”在蓝天翱翔。

俗话说:好事多磨。看到沙岩风筝和华风筝飞得越来越高,三个小伙伴兴奋地又跳又跳,更别提他们有多开心了。厌倦了玩耍,三个人坐在地板上看着蓝天。几朵白云不断变换形状,一朵像小猫,一朵像白兔,另一朵变成了绵羊。三个小伙伴喋喋不休地争论着云的形状!

不远处,一个名叫科迪的小男孩刚刚把他的彩色风筝放飞到了天空。他的父亲和母亲互相拥抱,脸上带着浅浅的微笑,好像他们还记得年轻时放风筝。

风筝,春天的使者!我们拥抱蓝天,放飞风筝,放飞梦想!

放风筝 篇10

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春姑娘托着她的长裙袅袅地走来了,她带来了孩子们盼望的东西——风筝。

公园里,万里无云的天空上飞着各种各样的风筝。瞧,那里的金鱼风筝快活地游来游去,蜈蚣在天空中爬来爬去,还有雄心勃勃的'老鹰,色彩斑斓的三角形风筝。这些风筝投入天空妈妈的怀抱,快活得很。

远处,有一家三口正悠闲地放着风筝。快看,一个小男孩正放着他心爱的三角形风筝呢!他的妈妈和爸爸为他竖起了大拇指,欣喜地说道:“宝贝儿,你真棒!这么快就会放风筝了,我们为你骄傲”。小男孩听了乐滋滋的。

近处,一对兄弟和妹妹正在放风筝。妹妹拿着她光彩夺目的蝴蝶风筝。眼睛眯成一条缝,笑眯眯地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿着他们的燕子风筝,弟弟把风筝高高地举过头顶,脸上露出自信的笑容,哥哥则一边放线,一边奔跑。随着一声“放”!风筝就跳起了舞,越飞越高,闯过云霄,在空中飘荡。

时间在欢声笑语中无声无息地溜走了,夕阳西下,大家都在太阳公公的祝福下,依依不舍地回了家。

放风筝 篇11

昨天,听到语文课要带风筝,我们兴奋得手舞足蹈。

下午天气晴朗,操场两边绿树成荫,微风吹来,同学们脸上高兴地咧开了笑容,因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开,并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了,我们的风筝都调整好了,和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部,我说:“跑”,他就跟随我一起跑,快跑到尽头,我大声的一喊:“放”,他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦!

我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了,为了不让它掉落,我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风,所以我要不断放线,让风筝飞得越来越高,风断断续续,江语潇指导我说:“你不用再放线了,你直接就一拉一扯,这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了,风筝挂在天上,真漂亮啊!事情有好也有坏,就在这紧要关头,线忽然打结了,喻老师看见了这一幕,慢条斯理地把我的风筝线解开了,又开始了放风筝的过程,看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说:“我的风筝啊!请把我的心带到天上,和你一起漫游天空吧。”

时间不早了,我看着高飞的风筝,依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架,折好风筝,开心地走回了教室。

今天的风筝能飞上去,都是我和同学配合得好,放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点,你的风筝就永远地贴在了地面上。

放风筝 篇12

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚,风和日丽的春天里,小红、小明和小伟准备去公园放风筝。

他们到了碧绿的草地上,草地上聚集了许多放风筝的人,天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着,“金鱼”在蓝色天空翱游着,他们看到了这一幕,已经羡慕不已,想马上把风筝放地上去。

空旷的草地上,小明拿着风筝,小伟拿着线轴,小红说等风吹过来,我们就可以放风筝了。

过了好一会儿,风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空,小伟则往逆风的方向跑,小红看到风筝飞起来了,非常开心,就大喊:“飞起来了,飞起来了!”此时的他们早已笑成了一朵花。

远处还有一家三口在放风筝,那个男孩放风筝放的可开心了,旁边的父母也露出了欣慰的笑容,还说:“孩子长大了,可以自己放风筝了,不需要我们的帮助了。”

天上的风筝越飞越高,好像是和天空还有白云在交朋友,啊!放风筝真是一件快乐的事情!

放风筝 篇13

当秋高气爽的时候,我偶尔也会看到在天空翱翔的风筝。看着天空中的风筝,我的心里是多么期待放一次风筝呀!

在我的一番央求之下,爸爸终于同意带我去放风筝了。但是我们没有风筝呀,所以我们先去风筝店里买风筝。

哇!好多风筝啊!有小蝴蝶,有孙悟空,还有小燕子……这么多的风筝,一时间,我真是看的眼花缭乱。

经过一番艰难的选择,我最终选择了小燕子风筝。风筝被制作的栩栩如生,上面涂上了各种美丽的色彩,交相辉映,煞是好看!

开始放风筝了,爸爸一会儿奔跑,一会儿放线,一会儿收线,小燕子随之风的吹动东飞西舞,看得我开心极了。

看着飞入蓝天的风筝,一瞬间我就感觉那像是我的理想突然插上了一双翅膀一样。我将来一定要为我的理想不断的发奋努力,让我的理想飞入更高、更蓝的天空!

放风筝 篇14

寒冷的天气逐渐变暖了,大家纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我带着自己心爱的风筝,正准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。

到了西郊公园,我发现这里的风筝可真多呀!有的像章鱼,有的像金鱼,还有的像响尾蛇……我的风筝则是一个三角形的彩虹风筝。

爸爸托着风筝,我一手拿着线轴,一手握着线,只听爸爸一声令下:“跑!”我飞快地跑起来,爸爸也瞄准风向,松开风筝,风筝摇摇晃晃地就飞上了天,我心里不由得一阵得意,看来风筝也是蛮好放地嘛!想着想着脚步也渐渐慢了下来,突然风筝像喝醉了酒似的一头栽了下来。这时,爸爸走过来对我说:“没关系,再来一次吧。记住刚开始放的时候,要一直逆风跑,手里感觉重时就放线,手里感觉轻时就收线,一定要等风筝在空中停稳了再停下脚步。"听了爸爸的话,我又试了一次,跑着跑着,突然感觉手里好重,以为来了一场大风,便拼命放线,等我跑累了,回头一看,才发现我的风筝线跟别人的线绕在一起了。就这样我试了一次又一次,跑得大汗淋漓,经过无数次失败,终于在爸爸的帮助下,我的风筝又一次升到空中,渐渐地越飞越高。

望着空中飞舞的风筝,我想,做任何事都不能半途而废,只要坚持到底,就能飞得更高。

放风筝 篇15

放风筝是中国人民传统活动,可以锻炼身体、娱乐身心。风筝,古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代,放风筝到了鼎盛时期,不管王公贵族、平民百姓,都喜欢放风筝。

风筝历史悠久,我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精,放地不一定高,但我是喜欢这项活动。

哥哥放风筝很厉害,我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘,大拇指压着,不让线盘放线,右手高举着风筝。内心数数,数到就冲刺一跳,把风筝向上一投,大拇指便松开,风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时,又往回收一些,永远使风筝与线盘保持斜六十度。

哥哥不时放线、收线,总是让风筝保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是将内心满满的梦想寄托在风筝上,祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

哥哥放着,跑着,不一会儿,风筝已经飞上了蓝蓝的天空,离我们远去。风筝载着我的梦想,飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着:“飞翔吧风筝,飞翔吧希望!我永远以你为骄傲!希望你带着我的梦想高飞远去,希望我的理想早日实现!”

那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空,在天上遨游,久久不下来。调皮的我找来剪刀,把风筝线剪断了,风筝彻底没有了束缚,高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚,高飞远去!

放风筝 篇16

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”轻柔的阳光普照大地,这么好的天气怎能不“忙趁东风放纸鸢”呢?我和小明约好带上我的“雨燕一号”,周末去广场放风筝。

我们到了广场,已经有好多风筝“发射”天空了。你瞧,一只老鹰正在往下俯冲,好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼,好像在说:“兄弟,救救我吧,我会报答你的!”没想到,金鱼不理不睬,反而“坐云观鹰追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要参与其中。

我是刚入门的学员,所以还不会——我竟然在风平浪静的时候开始放飞,结果跑了满头大汗,也没见风筝飞得比我高。“哈哈哈!”小明笑得直不起腰。风终于大一点了,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轴,眼望天空,在草地上快速地奔跑着,而小明却拿着风筝一边跑,一边说:“飞吧,飞吧,我的雨燕一号。”好像“雨燕一号”是他的一样。

通过努力,“雨燕一号”终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我,我一定会带着我的梦想和希望,飞呀,飞呀,飞向广阔的蓝天……

突然,风筝线断了,我的“雨燕一号”真的挣脱了牵绊,去追寻自己的梦想啦!我们只好依依不舍地回家了。

放风筝 篇17

阳春三月、风和日丽,正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝,在哪儿放呢?对!就在公园。

力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公园,力力看见天上有各种各样的风筝,他很羡慕。“我们快点放吧!”小风说,于是力力拿起风筝举过头顶,小风一边拽着引线,一边往后跑,小风喊:“放。”力力把风筝扔向天空,“飞起来了!飞起来了!”小希说。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。

看着天空中各种各样的风筝,小希数着“1、2、3….”哇!天空中有数不清的美丽风筝,有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

小希光顾着看天上的风筝了,自己手里蝴蝶的风筝忘记飞上天了,于是,小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人,孩子把三角形的可爱的风筝放起来了,放的那么高、那么远,那个孩子的父母站在他旁边,父母的左手搭在了母亲的肩膀上,他的父母一边仰望天空那个三角风筝,一边鼓励他们的孩子。

哇,多么有趣的一天啊!望着那些风筝,他们的心,也好像飘向了远方。

放风筝 篇18

春天到了,老爷爷出门一看天气,暖洋洋的阳光照在身上,舒服极了,便打算出来放风筝。老爷爷找了好久,终于把风筝给翻了出来。

“啪”的一声风筝被老爷爷展开了,这时旁边的小孩看到了,都发出了“哇”的叫声。爷爷说:“别只知道玩手机,都带上眼镜了,跟着爷爷一起来放风筝吧!”其中一个小孩头一扭,嘴巴一撅说:“这多没意思。”老爷爷不理他们,把风筝往绳子上一系,接着迅速跑了起来,嘴里还念着:“飞吧飞吧!我的风筝。”一阵风吹来,风筝飞了起来,老爷爷高兴极了,他的脸上洋溢着满满的笑容。此时风筝越放越高,孩子们再也不低头玩手机了,纷纷仰起小脑袋看着空中的风筝,拍手叫好。

春天,是万物复苏的季节;春天,是美好的季节;春天也是收获快乐的季节。让我们和老爷爷一起享受放风筝的快乐吧!

放风筝 篇19

星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。

啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。

看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。

放风筝 篇20

春天来了,天气慢慢变暖了,小草从地下绽出头来。春姑娘走过的地方,花全开了。蓝蓝的天空中有几朵雪白的云朵,云朵把天空变得更加美丽。广场上有很多小朋友在放风筝。

你看远处的小男孩在父母的指示下,把风筝放得又高又远。你再看,前面最左边的小女孩,她准备开始放风筝呢!

近处右边的小明小丁,小明在穿线,穿好线后,小明开始放线,小丁把风筝托住,距离5米多。小明一边跑一边放线。托住风筝的小丁,一松开风筝,风筝就飞得很高很高。小明看着风筝,一点一点地在放线。小明小丁看着蓝蓝的天空,天空下有数也数不清的风筝,风筝下有很多人。小丁小明看着自己的风筝飞得又高又远,心里开心极了。小明说:“小丁你快看,我们的风筝飞得好高好远。”“是呀,我们的风筝就像一只小鸟。”小丁说道!

天空中风筝飞舞,广场上人们欢笑,形成了一幅热闹非凡的春天画面,把春天的广场变得更加生机勃勃!

放风筝 篇21

星期天的上午,爸爸见我在家无所事事,于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。

我拿着风筝,向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去,心里国为想着将和同学一起分享放风筝的快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃,开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了,因为在那条路上没有电线杆,也没有车子,而且很宽阔,能在上面到处乱跑。

开始放风筝了,我先把风筝线装好,再把铁棒向风筝上装上,之后放线,开始放风筝。我在前面跑,同学在后面追。刚开始,没有一点风,只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了,且越来越大,风筝慢慢地飞起来了,我拼命地放线,风筝越飞越高,越看越小。我们见了自夸自耀地说:”我们俩个人实在是太有才了,居然能把风筝放地那么高,这还是我们第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”

放着放着,有点不耐烦了,我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去,无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰,在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏,忽左忽右的;有时就乖乖在天上,轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀!

眨眼时间已接近中午,肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容,收起风筝回家了。

放风筝 篇22

几个月前,我和哥哥去草坪上放风筝,我们的风筝可好看了,我的风筝是蝙蝠风筝,是黑红相间的。哥哥的是五颜六色的熊猫风筝。准备好风筝后,我和哥哥高高兴兴地来到草坪上放风筝,草坪上放风筝的人可多了,那些人的风筝是多姿多彩的,非常漂亮。

我和哥哥开开心心地在操的上奔跑,谁也不让着谁。跑得越来越快,越来越快,我和哥哥的的体力有点吃不消的时候,在那一霎那,我和哥哥的风筝碰撞了起来,我和哥哥手忙脚乱地解起了风筝,怎么也解不开。我和哥哥左思右想怎么也想不出办法怎么办呢?

不一会儿,来了一位叔叔,叔叔说:“你们这样解风筝会把风筝线给弄断的。”我和哥哥立即停止了动作,左思又想,怎么才能不把线弄断,还可以把线解开。我和哥哥想了又想,怎么也想不到办法,这时候,那位叔叔给我们出了个主意,说:“你们拿个细的东西穿到线打结的地方就可以了。”于是,我们拿了个细细的木棍穿到线中间,线就解开了。解开线后,我和哥哥又谢谢了那位叔叔。叔叔和蔼可亲地说:“没关系,这是我应该做的。”后来,我和哥哥有开开心心的放起了风筝。

放风筝 篇23

“草长莺飞二月天”,二月是放风筝的黄金期。

今天,春光明媚,江心公园格外热闹。一望无际的天空上飘着朵朵棉花糖似的白云,数不胜数的风筝在白云间穿梭,有的是可爱的金鱼,有的是细长的蜈蚣,有的是凶猛的老鹰……形状各异,把湛蓝的天空装扮得像一个五颜六色的万花筒。

叶子孙看到许多风筝在蓝天中自由自在地飞翔,也想大显身手。他可是放风筝的高手,只听他认真地叮嘱孙昊扬:“昊扬,我待会儿会迎着风跑,你听到我说放,你就把风筝向天空中抛去。”孙昊扬点了点头。然后,叶子孙便迎着风向前跑去,大约跑了五米,就大声喊道:“放!”孙昊扬马上松手,风筝便慢慢地升起。叶子孙拿着手中的风筝线,一会儿拉,一会儿放。不一会儿,燕子风筝就飞上了天空。他们俩高兴极了,大喊大叫着:“我们成功啦!”

旁边的林红就没有这么顺利了。她屡试屡败,手也被风筝线割破了。叶子孙见她如此沮丧,便热心地上前问道:“你需要帮忙吗?”林红害羞地点了点头,脸蛋红得像西红柿。很快,叶子孙就帮她把蝴蝶风筝放飞了。他把风筝线交给了林红,还教她怎么收放手中的线。林红看着飞得越来越高的蝴蝶风筝,感激地说:“谢谢你!”

远处,黄滋在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的三角形的风筝放上了天空。

这下,三只风筝一同在空中翱翔,好像在比谁飞得更高。树上的小鸟也想加入这场“比赛”,便向天空飞去。可是三只风筝飞得实在太高了,小鸟只好放弃了这场较量。剩下的三只风筝难分胜负,围观的人也越来越多。有些人还在旁边加油打气:“三角形的,再飞高一点儿!”“燕子风筝加油啊!”可直到夕阳西下了,这三只风筝还是不分胜负。不过,大家的脸上依然洋溢着甜甜的笑容。

放风筝带给我们无穷的快乐,让我们忘却烦恼,让童年的时光更加丰富多彩。

放风筝 篇24

阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。

风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。

风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。

既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。

我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。

一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。

放风筝 篇25

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

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