三年级植物日记

请欣赏三年级植物日记(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

三年级植物日记 篇1

以前我的家里养了好几盆花,自从我得了“过敏性紫癜”,妈妈就把家里的花全部送人,说是怕不知道我对哪盆花再过敏。?在我不断地恳求下。?妈妈终于同意给我留下一盆小多肉。?

多肉从远处看像一朵绿色的花,从近处看像一个胖娃娃。多肉的叶子看上去有点像心形,摸上去是光滑的,边缘还有点尖,好像针,闻上去有一股清香。多肉小时候是嫩绿色的,像一颗宝石,长大一点,又变成浅绿色,再长大一点便会变成深绿色,可爱极了!妈妈告诉我:“水不要浇太多了,十天左右浇一回就行,不然根会烂掉。”多肉是空气小卫士,像一个空气净化器。它还可以防辐射。对喜欢电子产品的人来说,它不仅是一个非常美丽的装饰品,还是一个小保护神呢。

这就是我可爱的小多肉。

三年级植物日记 篇2

有人喜欢漂亮的梅花,有人喜欢美丽的喇叭花,可我喜欢雪白的梨花。

春天积雪融化,遍地开满了五颜六色的花朵,可梨树刚抽出枝条,过了几天后,几片嫩绿的叶子长出了枝头,小巧玲珑,可爱极了!

春天已经过了一半,梨花才盛开,雪白雪白的像一位美丽的`仙女溅落人间,可惜我没有仔细闻闻味道,远看梨树像一朵巨大的白云飘落。

夏天到了,花也谢了,梨树光秃秃的一片,像心情不好的小朋友,站在那里垂下了头。过了几天,梨树又有了生机,结满了梨子,摘下来吃,甜津津的,我站在梨树下津津有味地吃着。

我最喜欢梨树了,我爱梨树。

三年级植物日记 篇3

有一种植物,它非常顽强。它长得很像西瓜,一凹一凹,一凸一凸,嫩绿嫩绿的。外表有许多淡黄色的刺,就像是缝衣服的针一样。别小看这些刺,它还有一个故事呢!

它生长在沙漠之中。沙漠里水分很少,叶子的生长需要很多水。所以,慢慢的,叶子越来越小,最后化为了针的形状,因为针需要少量的水分,而且金光灿灿的,可以锁住仙人球里的水分,保持生机和活力。

一根根尖尖的刺,又硬又黄,如果你被大面积的刺扎到手,就会感到钻心的'疼痛。

它到底有什么作用呢?它可以放在家里做装饰,美化环境,净化空气,防辐射……总之,用处多多,好处多多。

它是什么植物呢?呵呵!它就是顽强的仙人球。看到它,我灵机一动,编出了一个快板歌:绿太阳,绿刺猬,金黄细针如阳光,沙漠生活不需水,水多它倒却死亡。

朋友们,你了解我最喜欢的这种植物了吗?

三年级植物日记 篇4

我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的'玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

三年级植物日记 篇5

我的植物朋友是柳树。

春天来了,西湖边的柳树舒展着它的枝条。有些枝条很长,像春姑娘的长发在微风中随风飘动,散发着淡淡的清香;有些柳树的枝条虽不长,但是很浓密,也是很好看的。

枝条上的叶子有的像一个个迷你的“小包”,青色中带着绿色,想极了迷你的清明小团子;有的叶子长出了一点点儿嫩芽,像一个个害羞的小姑娘探出脑袋东张西望着;有的叶子是碧绿的,两边卷起,看起来像一条条小船;有的叶子完全长开了,迫不及待向周围的游客展示自己的“美貌”呢;有些枝条上挂着晶莹的露珠,好像一串串珍珠。在阳光的照耀下,这些柳树叶如春姑娘的“绿发夹”一般,散发着春天独有的生机和活力。

柳树的`枝条在微风中齐刷刷地扭动着它们的细腰,此情此景不禁让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪着枝条。我靠着那高大的树干,摸一摸它那柔顺的长发,柳树朋友居然把腰弯了下来,用它那柔软的枝条轻轻拂过我的脸庞,好像在说:“谢谢你来看望我。”

我要离开时,一片柳叶掉了下来,我想这一定是我的好朋友柳树送我的一个纪念吧。我捡起那片叶,朝着柳树挥挥手:“朋友,再见了!”柳树也摇摆着枝条仿佛在和我告别。

我喜欢我的柳树朋友,正如我热爱春天。

三年级植物日记 篇6

假期里,我们全家去了海南旅游,让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。

那天一早,我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代,许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱,并且带回了许多东南亚特色的种子,兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区,我觉得我的心情特别激动,对周围的一切都感觉新奇,这是一个我以前从来没有接触过的地方,跟我生活的.杭州多么的不一样啊!跟随景区的讲解员,我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的热带植物,有只长身高不长腰围的槟榔树,有花朵像烟花绽放一样的烟花树,有可以做巧克力的可可树,有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树,还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来,不让人们可以轻易的触碰,因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质,接触到伤口会进入人的血液里,会让人心脏麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的树,居然会这么毒,真是太不可思议了!

植物园之行让我久久不能忘记,既开阔了眼界,又增长了见识,真是太有意义了!

三年级植物日记 篇7

我喜欢大王花、哈哈树、捕蝇草……

总觉得,无论什么,只要和植物建立起了联系,就会有神一般的奇怪故事发生。

所以,我酷爱奇怪的植物。

我在家里种花草树木,别人说我是一个自然观察家。还送我“植物动物大百科”、“自然博物馆”等外号。

1、捕蝇草。

我们就先从捕蝇草说起吧!捕蝇草是依靠虫子的植物,食物有蚊子、苍蝇……有一次,我看见一只苍蝇落在了捕蝇草的嘴里,然后,嘴慢慢闭上,吃到了苍蝇,吃得美滋滋的。

2、猪笼草。

第二个讲的是猪笼草。它的特点和捕蝇草一样是吃虫子,但它们吃的食物不一样,是吃蜜蜂、苍蝇、螳螂等食物。不是我吹牛,而是真的`。

3、大王花。

第三个是大王花。不是花中的大王,而是臭臭大王,谁一靠近它,就会被臭死吗?

我爱植物,植物是我的朋友、伙伴。我发现和它们在一起,就觉得自己不孤单。这种生活不是很美的吗?

三年级植物日记 篇8

在我家院子里有一朵菊花,我给它起了一个好听的名字,叫“小黄金”,为什么叫它小黄金呢?第一,它的颜色是金黄的。第二,我很喜欢它,它就像黄金一样宝贵。

从远处看它就像一位美丽的少女,穿着金色的衣服翩翩起舞,非常美丽。你走到它的旁边,就会看见它那金黄的花蕊,像一个又圆又小的梨。它的花瓣形状就像一根根面条,碧绿的茎和两片绿色的叶子,非常有生机。

我喜欢它,不仅是因为它美丽,而是因为它能够泡茶喝。如果有人上火了,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得还特别快呢!

这就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高贵,也不像玫瑰那么艳丽,可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。

三年级植物日记 篇9

奶奶家的房子旁有一棵樱桃树,那是姐姐种的。那我就来带你们看看这棵树吧。

这个樱桃树开始只是一棵小苗,过了两年小苗长大了。叶子是绿色的,形状先端尖,基圆形,长约9厘米,宽约5厘米,边缘还有些刺。仔细看的话,你就会看到一些细小的条纹,那是他的经脉。闻一下你会闻到一股桑叶的味道。树长大了可以在下面乘凉。

春天来了,樱桃树开花了。樱桃树的花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。樱桃花的花瓣长约1。5厘米,宽约一厘米。樱桃花花瓣是椭圆形的,红里透白,白里透红。

花谢了,樱桃果子长出来了,有豌豆一样大,直径约0。8厘米到一厘米。果子是绿色的,圆圆的'。

到了八月的时候,樱桃果子已经是深红色的,圆形的,直径约两厘米。因为樱桃树是姐姐种的,她很珍惜它,所以不让我们摘。于是,我就像一个小偷一样摘了一颗樱桃,尝了一尝,哇,那味道太美好了。

哇,这棵樱桃树太好了,夏日可以乘凉、观赏,秋日则可以吃樱桃。

三年级植物日记 篇10

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春的消息不知不觉从我们耳边飞过。春姑娘来了,她一挥魔法棒,整个世界都变的鸟语花香,万紫千红。鸟儿从南方飞回来了,小朋友们都脱下了棉衣, 花儿也羞涩地绽出了花朵。春天,把整个世界变得生机勃勃。然而。最能体现春天的,那就是植物园了。

一进大门,仿佛来到了花的海洋。大片大片的郁金香开了,红的、紫的、白的。我们在花的王国里驰骋。不仅有五彩缤纷的花,还有即娇嫩又绿油油的小草,它们像绿色的地毯还这么的软。在绿油 油的草丛中,我突然看到一块黄色的地方,走近一看,原来是一片迎春花,只见它们在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。小路上,春姑娘矫健地走着,盈盈地笑 着,她挥舞着万条丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳树淅淅地抖开丝絮,白杨树也大方地发出新叶。

在植物园里,不仅仅有花花草草,还有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆树,他们像给旅客招手,有的像在俯身倒茶,还有的像孔雀呢!。

春天像一幅画卷,以大地为纸,轻风为笔,而那个画家就是我们,只要我像爱护自己一样爱护地球,未来的春天一定更美好。

三年级植物日记 篇11

星期一早上,老师刚刚发布要春游了的消息,我们欢呼着:“太棒了,太棒了!”但,有的同学极不情愿,小声嘟囔着:“我早来过了,还来什么啊!”我觉得,自己去和同学一起去的滋味是不同的。

终于到了星期三。早晨,我“兴奋过度”,早上5点多我就醒来了,一直遐想着去植物园时的情景。8:30车子准时出发,路上到处弥漫着春的气息。白玉兰、红玉兰相继开放,看,此时那白玉兰真白啊,白得就像连一点瑕疵都没有的白玉;那白玉兰真美啊,宛如一位穿着白裙子、披着紫色的长头发的小姑娘;那白玉兰真多啊,这儿一群,那儿一簇,形成了一片花的海洋。

植物园里有个活动特别好玩,这就是做干花。老师先发给我们每人一袋材料,里面有:花儿、枫树叶子、松树叶子……。我准备做风景。我先用两片黄花瓣做了蝴蝶,再用一些叶子做树,最后再用一根植物的根当花茎,撕了许多各种颜色的花瓣,做成一朵花,大功告成!

韩美林是一位艺术家,今天上午,我们有幸参观了韩美林艺术馆。走进大厅,映入眼帘的是一块大大的用我们不懂的文字写成,阿姨介绍说:“这是天书,是韩爷爷模仿人类古老的文字写成的,那意思直到现在也没有破出来。”韩爷爷在设计方面非常有天赋,很多东西都是他设计的(包括五个福娃)。由于韩爷爷是五福娃的修改小组的组长,所以这个负担就在他身上了。贝贝他是游泳健将,晶晶是举重健将,欢欢是奥运圣火的代表,迎迎是奔跑健将,妮妮是北京特有的京燕风筝的代表,也是体操健将。

韩爷爷因为他三岁丧父,所以是由母亲和奶奶一手带大的.,因此他对母爱的理解很深刻,创作了“母与子”系列。其中,我影响最深刻的是一位胖胖的妈妈深情的注视着自己的孩子,还用双手把它护起来。是啊,现实生活中的母亲不是这样吗?对孩子真是捧在手里怕烫着了,含在嘴里怕化着了。

快乐的时间过得总是很短暂,一转眼就过去了,期待下一次的春游。

三年级植物日记 篇12

外公十分喜爱花花草草,他在阳台上种了许多植物,因此我们家的阳台充满了绿色,充满了生机。

在我们家,有一盆巨无霸型的仙人球,外公已经养了有七八年了,整株仙人球成一个椭圆形,大约有六十多厘米,连花盆约有八九十厘米高。上面长满了跟钢针一样的刺,每根有四五厘米长,如果被这些“钢针”扎到了,那后果可就不堪设想了。

每年的八九月份,这盆仙人球的顶端都会开出嫩黄色和桔红色搭配着的花朵。

再来说说我家的那盆栀子花吧,每年的七八月份,花朵开满枝头,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。栀子花的形状是由几个白色的花瓣重叠起来组成的。我发现它的花蕊十分特别,最里面的花瓣被软绵绵的根包围起来。

根的中间就是花蕊,花蕊是由几个嫩嫩的芽儿组成的`,十分美丽。

此外,我家还有三角梅、蓝精灵、蟹爪兰、兰花、金枝玉叶等一些不同品种的植物。这些花草有的鲜艳欲滴,有的芬芳扑鼻,有的枝繁叶茂……

它们既可以绿化环境,还可以陶冶性情。因此,我很喜欢我家的植物。

三年级植物日记 篇13

我们荥阳市的植物园可是一个美丽的大公园。那里绿树成荫,花草茂盛,是个休闲娱乐的好地方。

进了植物园大门,可以看见一个美丽的喷泉。它能随着美妙的音乐,喷出各种不同的水柱,有时像天女散花,有时像离弦的箭冲向天空,还有的像天上美丽的烟花,还有……. 在音乐喷泉旁边,有一条蜿蜒的小路。沿着小路一直向北走,就来到了我最喜欢的儿童乐园。儿童乐园里有很多游乐设施——摩天轮、蹦极、木马、钓鱼……这里尽是孩子们的欢声笑语!

沿着草坪上的小路,就来到了人工湖。人工湖里水清见底,水冰冰凉凉的,里面还有可爱的小鱼和蝌蚪。他们在水里欢快的嬉戏,像在说:“这可真是一个好地方!”

植物园的美景说也说不尽,希望你们以后能常来看看,相信你们也一定会喜欢这个地方的`!

三年级植物日记 篇14

今天上午,学校组织我们去华南植物园春游。那里有许许多多的植物,有落羽杉、大叶紫薇、多花紫薇……这些植物好看极了。

落羽杉长在水边,它又高又直,叶子绿绿的好象一只只青色的“小鸟”一样,它不会被水淹死,是因为它旁边有许许多多的呼吸根;大叶紫薇和多花紫薇很像,它们的树干都是上面细一些,下面粗一些,树梢很细很细,有一棵大叶紫薇上有一个大蜂窝呢!可惜我们去的时候大叶紫薇和多花紫薇都没开花,也没有叶子。

我们又去了游乐园玩,在那里,有一家卖小动物的商店,有小鸭子、小鸡、小兔子、小乌龟、小螃蟹、小娃娃鱼……它们可爱极了,娃娃鱼的样子很像壁虎,它的肚子上是许多的小红点,其它全是黑色的,我觉得它应该叫壁虎鱼;小螃蟹的钳子是红色的,它有一边有钳子,另一边没钳子,还有一些一个钳子也没有呢!

春天的华南植物园又好看又有趣呀!

三年级植物日记 篇15

伴随着一群飞天僵尸纷纷落下,植物王国的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到阴森可怕的僵尸王国去了,随后它们又被关入了一间牢房,于是,一场逃离大冒险开始了。

冰瓜对机枪说:“好倒霉呀!晒个太阳就被抓进来了!”“是呀!要不我们设计一个逃离方案?”“好主意!”说干就干,他们俩用了2个小时就把方案设计好了。内容是这样的,先用冰瓜投手把牢门打开,再去把看门的僵尸打晕,随后把其它牢房里的植物放出来,最后一直往前跑就行了。

它们按计划进行到了一半的时候,他们已经到了僵尸王国的门了,队伍也多增加了4个植物,有小推车,有可以一次射2个子弹的双枪射手,还有一次可以生产2朵阳光的双胞花和以坚果防力更强的铁果。

本来逃离计划进行的很顺利,可是它们一行人到了植物王国的大门时,看见了从后面追上来的2支精英部队时,他们就慌了手脚,不过在太阳花的带领下,他们立刻站好了队伍,开始全力反击,随着冰瓜投手和机枪射手的子弹,精英部队立刻变成了掉手部队,然后又成了断头部队。

植物们得意洋洋走进了植物王国,对正在找他们的众植物说:“我们回来了,这就是智慧的力量!”

三年级植物日记 篇16

我家有一盆美丽的吊兰,我非常喜欢它。

那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中,有几片比较长,就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长,是往斜下方长的,像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口,等客人来了就让它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里,写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子,再闻闻它淡淡的清香,我会精神百倍。

我用妈妈的手机查了查,发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士,西欧又叫它蜘蛛草或飞机草,我还发现它的原产地竟然是南非呢!

听科学老师说,像吊兰这样的植物,只要把它的枝条剪一段下来插在土里,就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你,我这学期带去教室的植物,就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢!

你喜不喜欢我的植物朋友吊兰呢?

三年级植物日记 篇17

这两天我都在观察可爱的小黄豆,它们一天一天地变化。

第一天,我把豆子放入水中,就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上,出现了一点像毛一样的东西,难道小黄豆这么快就长胡子了,老了?还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起来,又倒下,真是坐卧不安呀!

过了一天,小黄豆似乎长胖了许多,可还是懒洋洋地泡在水里,好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候,发现水变黄了,“毛”也消失的无影无踪了。

又过了一天,一部分小黄豆漂了起来,好像要把头探出来,看看这个神奇又美丽的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起来。可是还没有发芽,反而有一股酸臭味,这是怎么回事?原来黄豆发芽需要阳光、空气和水,我把黄豆全部泡在水里,也就不能发芽了。

三年级植物日记 篇18

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,美丽极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着美丽的舞蹈。下雨后的梅花瓣闪闪发亮像珍珠一样美丽、透明。梅花没有绿叶的衬托,依然美丽。

梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学习。

人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

三年级植物日记 篇19

01乐中观察趣味浓——明确观察什么

“生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

02有序观察条理清——了解怎么观察

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

03调动感官抓特色——确保观察重点

好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

04放飞想象深体会——促使表达有味

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

三年级植物日记 篇20

一大早,我打开窗户。哇,整个花园笼罩在雾中,就像一个仙境。所有的景色都是朦胧的,就像穿着一条白色的薄纱裙子。

在朦胧中,我隐约看见远处有些红色。我拨开迷雾,向那些红点走去,走近一看,原来是一朵山茶花。

现在是山茶花盛开的季节。满树的山茶花,穿着鲜红的衣服,出来出道!

山茶花的一些花瓣都散开了,露出灿烂的笑容。山茶花的花瓣那么多,从里到外,好像有十几层!一个特别大。仔细一看,原来一个上面有两朵花,靠得很近,就像姐妹一样。有的是花和骨头,被一层绿色的铠甲保护着,只露出一点点红色。好像是一个被压抑的孩子,渴望出去呼吸新鲜空气!有些根本没有展开,像睡着的孩子,准备打开!

微风中,整棵山茶花树的花翩翩起舞,美极了!

三年级植物日记 篇21

春天,沉睡的大地苏醒了,鸟语花香,阳光明媚,我家的蝴蝶兰也偷偷地开起了漂亮的小花。

好久前妈妈养了一盆蝴蝶兰,听妈妈说这花有玫粉色、黄色、白色、还有粉紫相间的。我家的花是玫粉色,花期很长,春天开始第一次花开,花期一般三四个月,开出的花朵像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,漂亮极了!

长长的花茎像竹子一样一节一节的托着花朵,上面开满了成串的花朵,每朵由四五片花瓣组成,分三层,花中间有两颗很硬的颗粒,花朵最上面有两个花瓣,很像蝴蝶的两只翅膀,花蕊前面两个小须特引人注目,像极了蝴蝶的触角。最下面是几片绿油油的又肥又大的叶子。

我喜欢春天,万物复苏,生机盎然,更喜欢蝴蝶兰,它像一群无忧无虑,自由飞翔的蝴蝶。

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三年级植物日记 篇22

星期四,学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。

我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门,一股清新的空气迎面扑来,非常舒服。老师带着我们往里走, 我看见一片绿绿的树林,有银杏树、枫树、松树等。我低头一看,这里的花还很多呀! 有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。

我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树,各种各样的仙人掌,美丽的吊兰,还有酸角树等。往馆里的深处走,我看到了一个大大的喷泉,圆圆的水车,美丽的`荷花,水里还游着可爱 的金鱼,非常迷人。在这里,我第一次看到了鹦鹉,鹦鹉的羽毛很美丽,它们不停的发出吱吱的叫声,很动听,但是并没有像书中的说的那样学别人说话。

植物园很大,由于时间的关系,我们还有一些地方没有看到,我恋恋不舍地离开了植物园,以后有机会我还要来参观。

三年级植物日记 篇23

家里养了好多小植物,而我最喜欢风信子了。它在冬天就开花,真是勇敢!

圆圆的像洋葱头,下面长着许多又细又长的雪白的根须,就像圣诞老人的长胡须。圆球上面竖着几片又细又长的叶子,这些叶子中间还长出了一根手指粗细的茎。茎的顶部长着一串密密麻麻的小花朵,像一只只小喇叭。

一周以后,我发现风信子的花朵依然盛开着,只不过有些花朵的颜色变深了。而且,叶丛中间又冒出了一支细细的花茎,上面也有一些小花苞。我期待着风信子再次盛开。

悄悄地告诉你,每棵风信子都会散发淡淡的清香。而且它可以水养,也可以土培。它是个大家族,有很多种颜色,粉红、紫色、蓝色、白色……而我的朋友可是粉红的哦!

三年级植物日记 篇24

我特别喜欢上班会课。班会课上,我们少了往日课堂上的紧张,在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课,不知吴老师又给我们带来了什么话题。

盼望中,吴老师笑盈盈地走进教室,不用说,这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不,吴老师在总结一周工作之后,给我们提出了一个话题:“说说你最喜欢什么植物、动物?”问题一出,同学们就议论开了,那场面可真是沸沸扬扬,热闹非凡!不过我可没忘了自己的任务,一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀!我侧耳听听,有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗;有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树;有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵!同学们的想象力可真够丰富的.。这次要想与众不同,可有点难了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

交流开始了,同学纷纷举手,畅所欲言,大多同学都得到了教师的好评,听到同学们此起彼伏的掌声,我却有点紧张了。“王榕,你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来,稳了稳神,说:“我喜欢小草!”“啊?她怎么喜欢小草?”不用说,只听了我的第一句话,同学们就炸锅了。“安静、安静!认真听王荣把话说完!”在老师的提示下,同学们总算安静下来了。我接着说:“我常看到路旁的小草被人践踏,踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛,继续生长,过不了几天,就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了,小草把自己奉献给小兔。小羊饿了,小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了,小草在风雨中挣扎,风雨过后,小草更绿了;冬天来了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地从土里钻出来,给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草,说小草不仅有着顽强的生命力,而且还有着为了别人牺牲自己的精神,所以我喜欢小草,我也愿做一棵小草! ”话音刚落,掌声四起,同学们都为我竖起了大拇指,在老师的带领下,我们唱起那支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

三年级植物日记 篇25

我们学校附近公园里有几朵含羞草,每天放学我都要去看看它,摸摸它,每次我摸到它,它都会含羞地低下头。

它的茎细细的,又长又细,它还有几片嫩绿的叶子,每当它长出花苞的时候,我每天总会开心地看着它,盼望它快快长大,变成一朵美丽花儿。可是,过来几天,它还没长好,我心里又急又慌,生怕它长不出花来,过了一个多月的时候,我再次来到这个公园,一看,它终于长出了一朵花色迷人的花,又美丽又鲜艳,它的花还特别小呢!

这个中间,还有一个我和含羞草的故事呢!

有一次,我到公园里去,一眼看中了含羞草,跑过去摸了摸,它迅速地合拢了叶片,像个害羞的小姑娘。过了一会,它又慢慢张开了,我又去碰了它几下,发现它竟然没有低头。我第三次摸它还是没低头……就这样一直都是没反应,我感到非常奇怪,急忙跑回去问了问妈妈,妈妈笑着对我说:“含羞草摸了不低头是因为它累了。”

这么活波可爱的含羞草,你们知道它不低头的原因是因为它累了吗?

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