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小学的小学日记700字 篇1
三八妇女节快到了，我要给妈妈准备一件礼物。准备什么好呢？贺卡？太老套；做饭？厨艺太差，上一次我做的饭菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小时候，妈妈总是会把我的小脚丫俺没在水里，轻轻地抚摸着、揉搓着，那滋味真舒坦，如今，我长大了，我也该为妈妈洗一次脚了，就这么定了，这次妇女节我给妈妈洗一次脚。
三八妇女节那天晚上，我躲在卫生间里忙了起来。我拿了一个洗脚盆，把一瓶热水一股脑倒了进去，顿时，卫生间里雾气缭绕，盆子里的热水升空，都是水蒸气。我把手指放在水里试试水温，“啊！烫啊！”看来得加一点冷水，我用另外一个塑料盆又接了一大盆水倒了进去，试了试水温，我那可怜的的手指一放进水里，立刻就缩了回来，那水差不多变成冰了。哎！想不到调个水都这么麻烦！我小时候，妈妈肯定也是这样为我调水温的吧！想到这儿，我不再抱怨了，我把热水一点一点往盆子里倒，每倒一次，我就试一下水温，过了半响，我终于调出了洗脚的最佳水温！
我一调好洗脚水，我就立刻闯进妈妈的房间里（生怕水冷了），我对妈妈吗说：“妈妈！我能给你洗脚吗？”
“洗……洗脚？”妈妈被我这句突如其来的话惊住了，“好……好呀！”
我拉着妈妈的手，走进卫生间，蹲下身子脱下妈妈的鞋袜，把妈妈的脚按进水里，我学着妈妈小时候给我洗脚的样子揉了揉、搓了搓，我从来没有这么近距离看过妈妈的脚，妈妈的脚后跟裂开了一条伤疤，那是平时为了骑车接送我而留下的吗？我抬头看看妈妈，她比以前老多了，三十、三十一时，妈妈多漂亮啊！现在呢，眼睛旁有几条鱼尾纹，头上也开始有了白发，那是日日夜里陪我做功课，辅导我作业留下了吗？我的眼前仿佛出现了这样的场景：夜深了，妈妈还在为我第二天的早餐做准备，她收拾完家务，又默默地坐在餐桌前，像做艺术品一样，有条不紊地搓糯米圆子，还在每个圆子里，塞上我最爱吃的葡萄馅儿，还有她知道我爱吃红豆粥，每次都在前天晚上做好准备，天还未亮，妈妈就轻手轻脚起床了，她把浸好的红豆放在砂锅上，慢慢熬出美味的早餐；下午放学，妈妈总把我沉重的书包抢去，背在自己肩上，回到家，又把我的饭盒洗得干干净净，多么伟大的母爱呀！
此时的妈妈，眼角湿润了，轻轻地对我说：“小艺，你长大了，知道关心妈妈了！谢谢！”
这一次的三八妇女节，我第一次领会到妈妈的辛苦，我以后的日子里，要多为妈妈“洗脚”。
小学的小学日记700字 篇2
这次中队活动的主题是自己的的事情自己做，经过大家商议，我们决定去野炊。
我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥，又是秋天，水特别冷。男同学到没什么，他们把鞋一脱，嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸，女同学胆子小，站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋，可摇摇晃晃的刚走几步，就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说，你们先等一会，我们去搬一些石头来搭 上。于是，他们七十八下的抬起石头来。不一会儿，就在河里搭起了一些一座“桥”，然后从女生手里把东西接过去，在把女生一各个个扶过去。终于过河了，同学门一各个个欢呼雀跃起来。
在草坪上，同学们齐心协力，有的搭“灶”，有的拾材…….有的端水，不一会儿，同学们累得满头大汗，正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰，逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了，因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜，怎么办呢，大家都围着陈老师，可她却含笑不语.没办法，大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子，学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水，煮起饭来。大家也照着她的样子，草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了，同学们把在家里切好的肉拿出来，我也学着妈妈的样子往锅里到了油，把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒，[昨天我特地请教了妈妈，想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我，我有点得意洋洋，可一不小心，却把锅打翻了，肉和油洒了一地，差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心，还给我买了一只卤肥鸭，不然我们这组今天就看到别人吃，只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦，但心里却甜滋滋的。
野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
小学的小学日记700字 篇3
从前有一只胆小的米老鼠居住在一座高大的山上，这座山上还居住着一群高大威猛的狮子。
他们经常嘲笑米老鼠，胆子小，说他很没用，为此他很伤心，又在心里暗暗的下定决心：我一定要成为一只勇敢的老鼠，去探险世界的奥秘，这话传到了狮子们的耳朵里，他们又跑到米老鼠家门口大声的对他说：你这么胆小，我却你还是不要去了吧，附近有条眼镜蛇，你可能一出来不远就被眼镜蛇给吃掉了，真是没用，哈，哈，哈，哈。
米老鼠又哭了，但是他心里想：我是不会轻而易举就被动摇的，我不管你们，我就是要去。“米老鼠收拾好东西，备好大书包，正大光明的走了出去但是他没走几步，就看到了如此高的山坡，脚在发抖，心里在想:好高，我还是回去吧，不，既然出来了，就不能退缩，狮子们看到米老鼠不走，心想:他肯定是害怕了，又故意嘲笑他:山这么高，滑不下去的，就算滑下去也会死，米老鼠不管他们的讽刺，一下子滑了下去，还别说，一下去，就遇到了那条巨大的眼镜蛇，米老鼠说:”我怎么就那么倒霉呀。
“那条眼镜蛇立刻向他扑来，米老鼠往右一闪就躲过了他的攻击，米老鼠看到旁边有一块大石头，连忙把他抬起，扔向眼镜蛇，砰—的一声，那块石头正好扔到了眼镜蛇的弱点，死了，米老鼠从他旁边绕过去，继续向前走去，这一次他遇到了一头大老虎，听说他有四五天没有吃东西了，正想找个东西来吃呢，想不到，一出来，就遇到了一只老鼠，他拼命的逃，最后他躲进了一个洞里，老虎只好无奈的走了，突然从里面传出喵，喵，喵的声音，米老鼠一惊，立刻跑出洞，向前跑，他跑呀跑呀，跑到了一户家人口，肚子很饿，迷迷糊糊的那里睡着了，他醒来时，已经被一位小女孩抱起，他正想跑，那位小女孩，去厨房拿块面包给他吃，然后，小女孩去问他爸爸妈妈，可不可以让他住在这，我和他睡，米老鼠说话了:可不可以嘛，我不会偷东西的，小女孩的爸爸妈妈看了看说:好吧，但是让我发现你偷东西，那我就不让你这里住，米老鼠说:好，我保证，不偷东西，从此，他们就快快乐乐的生活在一起了。
而那些狮子，因为他们骄傲了，已经被雷劈死了。
小学的小学日记700字 篇4
记忆依旧尘封在那个树影斑驳的.夏天，小巷口，一个和蔼可亲的老人，手拿着蒲扇，慢慢摇着，笑眯眯地等待着孙儿嬉戏归来……
怀着忐忑与伤感的心情，终于踏上了这片阔别多年的村落，周围的环境是那么熟悉而陌生。记忆中的村落，天还没完全亮，鱼肚白的天空射出几束微弱光芒，伴随着一声清脆的鸡啼声，村民们都开始忙活这一天的工作，直到日落西山，才恋恋不舍地离开金黄的田地，阳光洒在他们略显黝黑的脸庞，泛起一阵金黄色的涟漪，脸上挂满的都是丰收的喜悦。可如今，物是人非，那曾经一眼望不到尽头的辽阔麦地，却变成现在的"高楼大厦",田间耕种者寥寥无几。
几经周转，终于在一位曾经的邻居的指点下，寻找到了那条小巷，那条生我养我的小巷。
小巷的路是爷爷年轻时用一块块打磨得整齐光滑的青石板铺成的，每当夏天酷热难耐的时候，我便光着脚丫在青石板上跑，至今那股由下往上传来的清凉依旧难以忘怀。当我目睹了小巷的萧索时才真正明白了岁月是何等的不留情——小巷破败了。视线顷刻间模糊了，朦胧的泪眼中，我依稀记起来那条充满欢声笑语的巷子……
那时的我不顾奶奶无数次劝阻，依旧是喜欢满世界乱跑，乱窜，喜欢在鸡打鸣的时候屁颠屁颠地跟着爷爷到巷子外的龙眼树采摘成熟的龙眼。雨后露珠流连在绿叶上，洗刷着迎接丰收洗礼的丰满的龙眼，我看着被填满的箩筐很是欢喜。
喜欢在午后的竹柏下享受清凉的夏风。那时会叫上几个邻居家的孩子还有一起回乡下度假的堂哥一起在小巷子里玩着"瞎猫"的游戏。蓝天蓝，白云白，我们相互追逐嬉闹，笑得无忧无虑天真烂漫，仿佛那笑声清亮得能回旋在一望无际的苍穹之上。稚嫩的脚步在平坦而又干净的小巷上踩着鼓点，踩着风清云淡的童年乐章。
喜欢黄昏以后夜幕降临，当灿烂的星光洒满天幕，亲戚朋友热情洋溢地互相串门，嘘寒问暖。我们当孩子的则坐在平坦干净的巷子，听着知了规律而枯燥的叫声。望着星空璀璨，我们会畅谈自己的梦想，眼睛里不知打哪来的坚定和快乐。……
那么那么多美好的往事，如今也只能变成了回忆，只能在梦中相会。渐渐地我又进入梦乡，梦里依旧是那条深远平坦的巷子，那个笑眯眯的老人，手执蒲扇，吆喝道："东子，瓜熟了，快来吃哩……"
小学的小学日记700字 篇5
三月二十七日，在学校老师的组织带领下，我们乘坐校车去快乐驿站春游。一路上，大家很开心，有说有笑，气氛活跃，约二十多分钟的车程，在大家的欢声笑语中，到达了我们春游目的地——快乐驿站。
按顺序下车排队集合，验票进入快乐驿站，老师和导游带领我们找好了集合地点，让同学们放下行李，之后老师再次强调了注意安全等事项，大家记住了集合时间，就迫不及待地分头去玩游戏了。
我对鬼屋最感兴趣，去鬼屋探险可以练一练自己的胆量。我首先选择了“恐怖鬼屋”探险游戏活动。快乐驿站的鬼屋与众不同，其它地方的鬼屋是进去之后，如果你害怕，可以中途退出游戏。这里的鬼屋是要坐在车上探险，只能一直前进，即使害怕也要勇敢面对，中途无法退出游戏活动。在鬼屋探险的途中，我一直拿着刚买的木剑挥砍，赶走一切恶魔，给自己壮胆。还别说，这一招真管用，什么吊死的女人、僵尸、吸血鬼等一切恶魔，都被我挥动木剑一通乱砍而近不了我身。约五分钟的探险，就结束了这段惊险的旅程。
结束了“恐怖鬼屋”的探险活动，我按地图上的指示来到了太空飞车下，我看排队等候玩这个游戏的人不少，急忙去排队等候，十分钟过去了，终于轮到我上太空飞车了，我很兴奋，但却小心翼翼的坐上了飞车，系好安全带，飞车就开动了。开始，飞车启动的时候速度不是很快，我感觉还好，飞到了第二圈的时候，飞车突然加速，我的心脏突然蹦蹬一跳，太刺激了。我玩了三次太空飞车，之后才依依不舍的去找其它的娱乐项目。
途中，经过小卖部的时候我买了一个飞镖，同学们聚集在空地上玩木剑和飞镖，我看见有一位同学由于用力过度，木剑砍到了栏杆上，把剑砍烂了，事后他非常的后悔。
我们玩累了，就去玩欢乐果虫，儿童骑马，自控飞机等比较欢快又幽闲的游戏。
快乐时间就是短，在欢笑快乐中，很快就到了集合时间，我们该返校了。
快乐驿站春游，让我快乐；快乐驿站春游，让我锻炼了胆量；快乐驿站春游，更加促进了老师同学们彼此间的感情。
小学的小学日记700字 篇6
今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。
第一节课刚下，我们立即跑到操场，只见操场中央画着三条白线，白线上面放着一根有粗又长的麻绳，麻绳中间系着一个红布，意思是如果那班把红布拉到自己的白线处，这个班就赢了。
我们男女生站成两排，老师让男生先拔，女生当啦啦队加油。我心里想：“要给男生加油，我才不干呢！”。男生们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气有多大。
“嘟——”随着老师的一声哨响，两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时，我们班的男生没有配合好，只见红布一点一点地向左移动，眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油！”，别的女同学也跟着喊了起来；“加油，加油，四班加油……”，在我们雷鸣般的喊声中，只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱，身子使劲地向后倾斜，两只小手紧紧地攥住麻绳，豆大的汗珠从头上流了下来……在他的带领下，男生们心往一块想、劲往一处使，终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上，第一局我们班险胜。休息了十分钟，交换了场地，第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验（就是身子要使劲向后倾斜，绳子向下拉等），所以第二局我们又赢了！男生们激动得紧紧抱在了一起，这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。
轮到女生们pk了，老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟——”，哨声又响了，我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉，可是还没使上劲哩，三班就赢了！这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩！这下我们可不服气了，老师当即宣布不许男生帮忙，再比一局。由于三班没有男生帮忙，只几分钟我们班就赢了！
可是三班还是不服，要再来一局，一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛，看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使，这次我们还是轻而易举的赢了。
胜利了，胜利了！全班同学都激动得不得了，兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气，“扬言”要吸取这次没有协作好的教训，在下周的体育课上和我们再玩一次呢！玩就玩，谁怕谁，我们不无自豪地说！
拔河比赛真好，它使我们明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”的道理，团结出战斗力，团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目，就是要靠团结、要靠集体的力量，才能最后取得胜利！
小学的小学日记700字 篇7
抓住人物的特点来写
一、 教学目标
1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。
2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。
二、 教学准备
课件
三、 教学过程
一、激发情感。
1、播放《爸爸去哪儿》，引发学生对爸爸情感的热爱。
2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。
二、绘本引路，明确要求。
（一）1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察，谈对“我爸爸”的印象。（师板书：普通） 出示文字“这是我爸爸，他真的很棒！”（师板书：棒） 我的爸爸看起来这样普通，他为什么在我心里是最棒的人呢？ 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒！”
2、总结写作要求：明确中心
3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗？
(二)安东尼的爸爸在他的心里很棒，我们继续来看一看。
出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗？ （吃得多、游得快、强壮……）这些都是爸爸的（板书：特点） 这样一写爸爸的形象就生动多了。
所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求：抓住特点
（三）出示绘本最后两页，感受父子真情。
为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢？因为（他爱他的爸爸） 板书：爱
我们要想打动人心，就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求：真情实感
三、名篇鉴赏，范文引路。
出示朱自清《背影》片段：
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。
2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感？
四、实践体验，说评结合。
说说自己的爸爸
小学的小学日记700字 篇8
从小以来，一直是妈妈在无微不至的关心我、照料我，我心里充满了对她的爱。可是，怎么表达出去呢？
NO.1：唱歌表示爱
不如来唱歌吧！我手握“话筒”，放开嗓子高声唱起来：“爱情不是你想买，想买就能卖，让我挣开，让我明白，放手你的爱……”谁知妈妈生气了，怒吼：“你才多大啊！就唱这种大人的歌曲！……”哎，我也不想啊！但我必须要表现出对您的爱呀！
NO.2：字条传递爱
开始实行“B计划”——字条！我在字条上写了几个大字：“妈妈，我爱您，我想通过这张字条表现出我对您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼着小曲，拿来胶水，贴在了妈妈的“必经之路”上，心里暗自得意：“妈妈看到后会怎么样呢？开心？”反正她一定会猛亲我几下的！妈妈过来了，却没跟我说任何一句话，我急忙问：“妈妈，您没看到贴在墙上的字条吗？”妈妈疑惑不解：“什么字条？我没有看见啊！”什么？怎么可能！这时，小弟弟好像明白了些什么，拉着我跑到垃圾桶旁，指着被撕成碎片的字条。唉，都是这个淘气的弟弟惹的祸啊！
NO.3：大胆诉真情
只能硬着头皮开口表达爱了！可我都多大了呀，快成个大姑娘了！哪好意思说得出口！但一想起妈妈对我的爱，我还是决定对妈妈说一声：“我爱您！”我在镜子前练习，可发出的声音只有蚊子大小，这怎么可以！我又对着镜子练习了好几遍，终于可以了！我跑到妈妈面前，说：“妈妈，我，我，我……”“哎呀，我怎么这么胆小！”我责问着自己。妈妈问：“哪里不舒服吗？还是昨晚着凉了？”看着妈妈那么关心，我真想大声倾吐心中对妈妈那浓浓的爱呀！可我那嘴巴就是不听使唤，竟说成了：“我饿了……”妈妈叹一口气：“哦，我还以为你有什么事情呢！饿了的话去找点零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕着：“你怎么这么不争气呀！连声‘我爱您’都说不出来！你太没用了！亏你还是班长呢！”我又不由自主地喊道：“妈妈！”妈妈扭过头来：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我帮您做一些家务活吧！”妈妈乐了，说：“不用，你只要吃饱喝饱，妈妈就很开心喽！不需要你帮忙做这个，帮忙做那个。”听到这儿，我抑制不住心中的爱了，对妈妈大声地说：“妈妈，我—爱—您！”妈妈一听，愣住了，呆若木鸡。我又说了一遍，妈妈搂住我，说：“菲菲，妈妈也爱你呀！”我又对妈妈大声地说：“妈妈，我好爱您，好爱好爱好爱您！”妈妈摸着我的头，笑着说：“我也一样啊，宝贝儿。”
妈妈，说声爱您真幸福！
小学的小学日记700字 篇9
一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……
晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！
第二天，老师也提着一个礼物走进来，大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。
这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！
小学的小学日记700字 篇10
中山小榄第九届菊花展开幕了。星期六，我和妈妈早早起床，跟旅游团一起到小榄看菊花展。
坐了两个多小时的车才来到菊花展区，我们已经很疲惫了，但车一停下来，我马上蹦蹦跳跳地下了车，跑进大门。
一进入大门，一股浓浓的菊花香味扑鼻而来，首先映入眼帘的是一对凤凰。凤凰的身体用柱子撑着，周围裹着绿色的叶子，翅膀是黄色的菊花围成的，尾巴却是用彩带做成的。在凤凰的两边各有一条龙，它们正盘着柱子向上爬，张着嘴，嘴里不时吐出烟雾，好像在说：“欢迎！欢迎！”
会展里摆满了各种各样、五彩缤纷的菊花，大的、小的，浅绿的、紫红的、粉红的、雪白的……还有各种不同的造型：孔雀、鱼、龙……菊花的产地也不同，有来自北京的，厦门的，南宁的，甚至还有的来自国外，如美国、马来西亚、法国……美丽的菊花引来了一只只辛勤的蜜蜂来采蜜，一群群漂亮的蝴蝶在花丛上翩翩起舞。
我正看得入神，忽然听见妈妈惊喜地喊：“快看，岳阳楼！”我疑惑了：湖南的岳阳楼怎么跑到这来了？我站直身子，向妈妈指的方向一看，哎，还真是呢。我跑过去一看，这个“岳阳楼”竟是由各种颜色的菊花搭成的，有三层。“墙”是绿色的，“瓦”是黄色的，“柱子”是红色的，屋檐向上翘着，像一只展翅高飞的雄鹰。绕到“岳阳楼”的后面，我又见到也是用菊花搭成的“腾王阁”，它足足有五层楼那么高，是那样的雄伟壮阔。能用花来搭成楼，太神奇了！
展区里还有更多的惊喜呢。我的目光停留在一盆叫“霞光四射”的菊花上，我从来没见过这样的菊花，一根根花瓣直直地向四面散开，花瓣的一半是黄色的，一半却是粉红色的，就像早晨光芒四射的霞光，难怪叫“霞光四射”。“这些花真有特色！”一位游客叫道。我闻声望去，啊，只见展区的边上有造型非常独特的菊花，它们斜坡似的一排一排斜下来，上面布满了紫色的小菊花，真像一条条“花瀑布”飞流而下。我再环视四周，咦，那是什么？黄里透绿的屏障上几只凤凰在翩翩起舞。我走近用手轻轻一摸，原来这也是用菊花搭成的。屏障上一朵朵金黄的小花绽开甜甜的笑脸，碧绿的叶子探出头来点缀着黄花。凤凰们就在这黄绿相间的“天空”中嬉戏，有的在飞舞，有的在凝望，有的在唱歌……栩栩如生。
很快，游览的时间过去了。我一步三回头地走出大门，依依不舍地离开了会展场。
小学的小学日记700字 篇11
秋妈妈迈着轻盈的脚悄无声息地向我们走来了。一天旭日东升，秋风弟弟刚起床打了一个哈欠，他往窗户外面看了看，今天的天气真不错，我怎么能在家里闲着呢！我一定要出去玩会儿。
秋风弟弟刚从家里出来，就看到了一大片一大片的金灿灿的稻穗儿，她心里想咦，这是什么，这么漂亮？让我先去那儿玩一玩，我说不定全身可以变一个颜色，可以染上一层金黄色；我说不定还能变成亿万富翁呢！想到这儿，秋风弟弟不顾三七二十一，就往田野里扑了进去。秋风弟弟在田野里奔跑；在田野里跳跃，他觉得身体下面又软又舒服，就像给大地妈妈铺了一层柔软的地毯一般。秋风弟弟觉得这样还不过瘾，于是，他便开始快乐地打起滚，他把田野里稻穗儿都弄得前俯后仰，如同波涛一样，一波接着一波向远方涌去。“咯咯咯，咯咯咯！”你听，那是秋风弟弟清脆悦耳的笑声。
秋风弟弟玩累了，想找个地方歇歇脚，他一见到柳树姑娘，他就坐在了那柳树姑娘的脚底下面，秋风弟弟一边休息一边想着等会儿可以玩什么呢？秋风弟弟东张西望，他看见了身旁那高，高大挺拔的柳树姑娘，那那长长的细细的但是已经“染色”了的头发，秋风弟弟又突发奇想了，这长头发下好可以让我玩一玩。好玩的荡秋千吧！，秋风弟弟把柳树姑娘的头发一根一根细心、认真地编好了，然后跳了上去，他随那轻柔的风儿，超荡越高，似乎像飞了起来一般。柳树姑娘痛得要命，于是，便大声叫了起来：“啊，啊，啊！”秋风弟弟玩得入迷了，就像上了瘾一样，根本没有听见。柳树姑娘哭了起来，秋风弟弟这时才回过神来，他一见柳树姑娘哭了，便一边笑一边给柳树姑娘挠痒痒。“呵呵呵、呵呵呵！”柳树姑娘又笑了出来。
秋风弟弟听说秋姑娘那儿有人类用的化妆盒，所以他便从秋姑娘那偷偷拿来了一小盒，他瞧了瞧，里面有许许多多的东西，里面有腮红、粉扑、眉笔、口红，还有一瓶秋姑娘最喜欢的香水。秋风弟弟准备给秋天的水果蔬菜们化妆；他看到了苹果妹妹那张哭丧着的还没有成熟的脸，就拿出了一个腮红，给苹果妹妹拍了两下，涂上点口红，漂亮多了！接着，他又香蕉姐姐拍了粉扑；给鲜花妹妹喷了秋姑娘最喜欢的香水。化妆盒里的化妆品都用完了，可是石榴弟弟还没有化妆呢。秋风弟弟一拍脑瓜，又有了一个好主意，他和石榴弟弟高兴地玩起了捉迷藏，石榴弟弟笑了；他们有的笑得咧开了嘴，肛的笑破了肚皮露出了晶莹透亮子儿。
秋风弟弟还在稻田里翻跟斗，弄起了稻浪，用柳树姑娘的头发荡秋千，他居然胆大包天去偷秋姑娘的化妆盒。你说他淘不淘气？
小学的小学日记700字 篇12
一天早上，我正在睡觉。忽然来了一个电话，把我吵醒了，我一接通，简直要高兴地飞起来了！汤竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要来我这玩！我一骨碌从床上下来，三下五除二穿好了衣服、忙着梳头、洗脸、吃早饭。
正当我做完一切事情时，电话又响了，她们已经到我家楼下了，我飞一般地去接她们。她们到了我家后，我们一直聊天还一边吃零食，谈天说地，眉飞色舞、嘻嘻哈哈度过了一个快乐的下午。
到了晚上，我们还没有玩尽兴，她们准备住我家。因为爸爸妈妈都出差了，外婆又有事要出去半天，所以不怕床不够。
我们一直玩到九点，正准备上床呢，突然，门外响起了清脆的门铃声，廖晨汐正要去开门，我连忙阻止了她。
“为什么不能开？”何凌霄不明白了。
“因为”我说，“不能开门的原因有两个，第一，我们家没有门铃。第二，如果是我外婆，她有钥匙，会自己会开门的。所以，我认为是盗贼在为非作歹。”
这时，徐嘉怡发话了，“那刚才的铃声怎么回事？”
“是录音，是盗贼事先准备的录音！”我说。
“嗯，一定是的！”汤竣婷说。
“我同意徐恬乐的想法！”廖晨汐也说道。
“这样吧，”我想了想说，“徐嘉怡，你带手机了吗？”
“带了！”徐嘉怡回答。
“好！你去我妈妈房间打110，注意，不要让盗贼听见，我们想办法拖住这个盗贼，给警察一点时间，让他们赶过来抓住这个臭盗贼！”我说。
于是我们按计划行事，廖晨汐问盗贼：“你是谁呀？”
“我是你爸爸的朋友！”门外果然有声音传来。
“是哪个叔叔？叫什么名字？”
“我姓王，是王叔叔！”
“你今年几岁了？”、
“这么晚过来干嘛呀？”
我们一个接一个地问，似乎这盗贼知道我们家一群小孩，也和我们玩起了“狼和七只小羊”的游戏，还兴致勃勃的。
我们一个个抛出问题，盗贼冷静地接招。不久，门外传来了几个人的脚步声，猜得没错的话，是警察来了。
我压低声音对她们说：“警察来了！”
让我来逗逗他：“我已经知道你是谁了，你一定是那个高大魁梧、气度不凡、英俊潇洒……贼眉鼠眼的江洋大盗！”
“举起手来！”如我们所料，这在这时警察已经赶到！
门外传来一阵打斗！“乐乐，乐乐，开门！”这时外婆也回来了，“开门吧！”徐嘉怡建议道，我连忙打开门，“谢谢你们，帮助我们抓住了这个盗贼，这个盗贼已作案多起，一直没有抓获。我代表所有警察评你们六个为'智慧少年'！”
我们所有人都欢呼，庆祝胜利！
“叮叮叮……”
清脆的铃声在耳边闹个不停。我睁开双眼，揉揉惺忪的睡眼，八点半了！该起床了，今天是大年初一，我们迎来了新的一年，又长大了一岁！羊年喜洋洋！
——原来这是一个梦！
小学的小学日记700字 篇13
在大自然中，有许多神奇的秘密与故事，等着你去探索，去发现。如：大树穿白裙之谜、蜘蛛wag粘稠之谜等。
而含羞草也是大自然中的一种神奇的植物，他非常有趣。用手去触碰，它的叶子还能自动合闭呢！在一个偶然的机会中，我认识了它
记得那时一个阳光明媚的星期天，我和妈妈到任何的市场去玩。突然，我在一家卖店的门前停下了前进的脚步，缓缓地蹲了下来--我发现了一株奇怪的小草。它从小盆中伸出的枝干细细的，而叶，则是是由几片尖尖的小叶围成的叶中放大版。看着这株奇怪的小草，好奇心不由的驱使着我去将它探索。于是，我缓缓地走进了它，用手在她的叶片上摸了摸。这时，奇怪的事情发生了--那株小草的叶子竟在慢慢的合拢！小草枝干两旁的小叶渐渐的合闭在了一起形成了一个双重叶片。我虽不知这株神奇的小草的名字叫做什么，可它却已勾起了我好奇的心，我在心中暗暗发誓，一定要弄清楚到底是怎么回事。想起了站在身后的妈妈，我问：妈妈，妈妈，你快过来看，这株小草可真奇怪，我碰它，它竟然还会合拢在一块儿，他叫什么名字呀？为什呢会这样呢？妈妈听了我说的话，走过来瞧了一瞧，缓缓的说道：这种植物叫做含羞草，刚刚你碰了它，使它内部的神经元受到了刺激，所以合拢在了一起，过一会儿等它的刺激性过了，他就会张开合拢的双叶。不信，你瞧！我听了妈妈的话，蹲在地上又瞧了几分钟，果真如妈妈所说，过了几分钟后，含羞草又张开了双叶，恢复了原本的样子。看完眼前发生的这一切，我还是不死心，想要再玩弄一会儿，可是妈妈那里已经在催促了。哎！没办法，只能离开了，谁叫她是‘权威’呢？
到家之后，为了更准确的了解到含羞草的害羞之谜，解开它那神奇的面纱，露出真面目。我又在网上进行了一大搜查，原来：
含羞草的内部含有神经元，当我们用手触碰的时候，偶遇我们手上的温度太过于高，所以，就立即刺激到了含羞草内部的神经元，使它立马收拢叶子。正处于害羞之中，而过一会儿之后，等含羞草的刺激性完了，叶片就会缓缓地张开，恢复了正常。
啊大自然可真是神奇呀！连一株小小的含羞草都拥有自己的奥秘。从现在开始，我一定还要挖掘出大自然更得的秘密！让它们伴我童心飞扬，伴我茁壮成长！
我发现了含羞草的秘密！
小学的小学日记700字 篇14
我读了《乌塔》这篇作文，受益匪浅。觉得乌塔的所作所为值得我们学习，乌塔父母的教育方式也值得我们的父母借鉴，使我感受到中国与德国教育上的不同……
乌塔是一位14岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲，她的爸爸妈妈都放心她一个人出去，她现在已经游了很多地方，还有一些地方没有游到。但是，她要继续游览，非要把整个欧洲游完不可，他的旅费不是爸爸妈妈给她的，而是自己从餐馆或超级市场分发广告单挣到的。还有她的旅行路线和日程也是自己花了三年功劳设计的。她还说从电视上看到的东西不是最美的，只有自己亲眼看到的，才是最美的。
文中还有一段给我留下的印象也十分深刻“乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷、奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时侯一起出去玩，有时侯单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”因为乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门之间不存在因果关系。她先举例说明，然后说明自己的观点。逻辑严谨，条理清晰，观点鲜明，这充分体现出乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。我觉得乌塔是一个自主，独立，热爱生活的人。而我呢？爸爸妈妈经常不放心我一个人外出，常常把我关在家里，不要说出国了，我还没单独出过我们这个小小的县城。不过，爸爸妈妈不让我独自外出也是为了我的安全。我举双手赞成乌塔的观点。这正是中国孩子们共同的心声啊！我认为爱孩子就应该让我们独立，现在我们这些孩子属于小公主、小皇帝，整天赖在父母身边。
我并不是说爱孩子就不要管他们，也不是在反对中华民族的一贯风格，而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的，“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的，缺一不可，过度则反。亲爱的爸爸妈妈，虽然中国的这种现状不得完全颠覆，但是，孩子要长大，可不能让下一代的花朵成长在温室里啊！亲爱的爸爸妈妈，爱孩子，就回应一下孩子的心声吧！锻炼我们的真正才能，我们才会告别童年，打拼天下！
小学的小学日记700字 篇15
每当耳边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的，是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命。生命是短暂的，如果不怒放就对不起生命本身。生命是珍贵的，如果不怒放就感受不到生命真正的美妙与精彩。我们唯有怒放生命，珍爱生命，才能真正拥有生命，享受生命。
生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。
还记得那惊天动地的大地震吗？漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃冷酷无情的夺去了多少鲜活的生命。美丽的生命之花在摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。
那时，滚烫的鲜血染红了半边天，血色的夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，我看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的海洋。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的.生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用它独有的绚丽光彩驱散黑暗将希望的曙光撒满每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的，因为我们有顽强的毅力与坚定的信念。既使是天塌地陷，我们也不会放弃最后一丝生的希望。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有爱的火种。
我想要怒放的生命，它也许是一滴水的清纯，一抹绿的新鲜，一轮天边的新月，一轮高升的红日，一声声清脆的鸟叫，一缕缕曙光的温暖
我与生命有一个约定：不到最后，决不放弃。我一定要让生命的光华照亮整个世界。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便将再一次绽放，依旧逸散出金色满园的，迷人的芬芳。
小学的小学日记700字 篇16
回眸往事，一切的记忆都有如褪了色的画，我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫，消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰，那样的回味无穷，回忆着、回忆着，回忆着那天真无邪的微笑，五颜六色的小短裙，美丽的风筝在天空飘啊飘~~~
“阿妹，快点，再跑快一点，瞧啊，燕子风筝飘得好高啊”，曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑，晨风轻轻的从我们的脸颊划过，刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去，我小心翼翼的将风筝线往高空抛，风筝顺着风势慢慢飞向蓝天，阿妹在一旁仰望着高空的风筝，拍着那双小手，不停在叫：“好耶好耶，风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光，向那回归的燕子，放飞我们纯真的愿望”，其实望着她的那双水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美丽的风筝飞过那片丛林，它是不是也在寻找它的家呢？”我撒腿就往小溪边跑，被我锁住自由的风筝也跟着我跑，只不过是一个在空中，一个在地上，我拉着阿妹稚嫩右手，带着她迎风奔跑，为她暂时吹去自己的不幸与悲伤，看着她的.微笑，心里一个‘甜’啊，她用无名指指着天上的风筝，放慢了脚步对我说：“你看，我们在自由自在的奔跑，而风筝却在被锁住自有，我不希望它难过”。
我一下子摸不着头脑，难不成她还真的以为风筝有灵魂？
“阿慧，我把锁住它的‘锁’给去了”，我点点头，没说什么，只是看见她用茅草又断了那根风筝线，风中随着大风刮向了丛林，不见了踪影，她笑了笑，小酒窝给她的嘴角点缀，我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的，“阿慧，你就要离开这里啦，你是我这辈子的好朋友，可能我们以后见不到了，但是我依然记得有你，这个……这个是我亲手边的兰花链子，希望它能够保护你”，我接过，捧在胸口上，直点头，他看着送走我的汽车，流下了真诚的眼泪。
阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学，我祝福你，我永远都祝福你，你是我的朋友，永远的好朋友。
小学的小学日记700字 篇17
终于放寒假了。我以为可以痛痛快快的玩一个寒假。谁知妈妈没有经过我的同意自作主张给我报了我从未接触的钢琴课。我愤怒的提出抗议。妈妈摆摆手面无表情地说：“抗议无效。你看隔壁方阿姨的女儿钢琴弹得多好呀，你也学一点为自己打打基础。”说完就送我去学钢琴。
酸
钢琴课上老师让我练习指法。我练啊练啊，一个小时后……凭着我聪明的头脑终于把指法练得滚瓜烂熟了。我心想：应该结束了吧。而钢琴老师却说：“指法学会了，来学学曲子吧。”我晕，可又没办法，只好硬着头皮学……回到家，我想看电视。但是妈妈却说：“看什么电视快去弹琴。”我只好放下遥控器，举起发酸的手开始弹琴。
苦
今天钢琴老师生病了，我心里暗暗自喜：今天可以玩了。于是，我兴致勃勃地打开电脑准备玩游戏。可是好景不长。游戏还没玩到一半，妈妈就火冒三丈地破门而进怒气冲冲地说：“怎么又在玩游戏，快去练弹琴。”我恳求妈妈：“妈妈，就玩一会，一小会嘛。”“不行。”妈妈斩钉截铁地说。我只好放下鼠标，去弹琴。看着那枯燥无味的琴键和音符和弹过一遍又一遍曲子。老天爷啊！我的命怎么这么苦啊！
辣
每次弹琴的时候，妈妈总是在我身边。每当我弹错的时候，妈妈会大吼一声：“你是在弹琴，还是在“乌鸦”叫啊！给我重弹。”经过几个月的时间，我弹琴可以快的像流水一样。有一天，我在弹琴的时候竟然没有出错。妈妈称赞道：“终于可以弹到这种境界了。”而爸爸像是“半路杀出个程咬金”似的说：“还差得远呢，再练练吧！”我的脸上辣辣的。心想：为什么只有妈妈支持我。
甜
到了比赛的时候了，我在家里准备了足足两个礼拜。考试了，我紧张的走进考场。我坐在凳子上开始选题，题目有：沂蒙民歌、扎红头绳、卖报歌和云南花灯。我选了我的拿手好戏：卖报歌。我看着五线谱，我弹起那美妙的音乐，陶醉着。弹完了，主考官说：“今天下午，会打电话通知你。”回到家，我一直守着电话……终于来了电话，考官说我过了。我一蹦三尺高。妈妈奖励我吃肯德基。
最后妈妈说：“刘晔，明年考二级有没有信心。”啊—又要弹琴了。
小学的小学日记700字 篇18
我的外婆住在一个小村庄里，这个村庄叫芦田村。芦田村是一个美丽的小村庄，这里没有繁华拥挤的大街，没有那么多的高楼大厦，更没有烦人的汽车鸣叫声，有的只是小溪叮咚的声音和鲜花的清香。
我很喜欢到外婆家玩，尤其是到菜园里玩。外婆家的菜园非常美，让我来给你介绍一下吧！
菜园在房子的东北角。一进菜园，两棵高大的杨树就引入眼帘。这两棵高大的杨树就像两个坚强的士兵，笔直地站在门口，不让小偷进来偷菜。如果你晚上朝菜园望去，你会真的以为有两个士兵站在那里呢！
杨树的左边就是菜地了，那原本硬邦邦的黄土地经过蚯蚓弟弟仔细地松过土以后，土地变得比以前松软多了。外婆就在这里种了许许多多的蔬菜，第一排种的是辣椒，晶莹剔透的辣椒像一个个红色的小灯笼挂在枝头，好看极了；第二排种的是小白菜，长大了的小白菜可爱极了，像一个个绿色的小精灵，急着从草地里探出头来，想看看外面的世界有多美丽；第三排种的是茄子，茄子的颜色大多是紫色，也有的是青绿色、白色的。茄子可以蒸着吃，可以炒着吃，还可以凉拌。可我特别爱吃外婆做的油淋茄子。每到星期天，外婆都要摘一些新鲜的茄子，先把它切成长条，再在油锅里翻炒，然后加上辣椒、蒜米、香葱，那香味飘向四面八方，叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起来又松软又可口，真让人受不了。平时只吃一小碗饭的我，胃口大开，都要吃两小碗饭。
菜地的右边是鸡舍，鸡舍里住了母鸡妈妈和公鸡爸爸还有可爱的小鸡。小鸡刚出生时可爱极了，它的羽毛是黄色的，摸起来毛茸茸的，舒服极了。每天傍晚，他们就在鸡舍里散步。公鸡爸爸走在最前面，小鸡排在中间，母鸡妈妈走在最后面。他们一家三口就在鸡舍里悠闲的散步，其乐融融。
鸡舍的西北角是一个小凉亭，里面放了一些柴火。到了晚上，大人们就在这里聊天、下棋。我们小朋友就在这儿看书、做游戏。
小凉亭的前面种了一棵橘子树，橘子成熟时，黄色的橘子像一个个金黄的小灯笼挂在枝头。外婆会把橘子摘下来，分给我和妹妹吃。外婆种的橘子不像我们在集市上买的橘子那么酸，外婆种的橘子很甜，很甜，一直甜到了我的心里。
外婆家的菜园就像一幅绚丽多彩的图画，里面有许多说也说不完的美丽风景，我爱外婆家的菜园！
小学的小学日记700字 篇19
上课了，珊珊把我拉到她课桌旁坐，说：“以后这就是你的位置了。”于是，我坐在了第2排，我很乐意。
一会儿，同学们都已规规矩矩地坐好了。教室里鸦雀无声，只听得见老师“咚咚”匆匆赶来的脚步声。
一个年轻漂亮的老师，头戴一个高高的黑帽子，身披一件黑色风衣，穿着一双？プ幼呱辖蔡āＫ？掷锬米乓桓鲎仙？哪Хò簦？厦娴男巫从行┫窈？？？屑淝蹲乓豢抛仙？男切牵？煌５淖？牛？旅娴陌粢彩堑？仙？模？共？谱抛仙？南杆看？＠鲜φ馍泶┳牛？？挚岬？植皇Ъ阜肿？亍？/p
她面对大家，扶了扶眼镜，面带笑容：“同学们好！”我们异口同声的回答道：“老师好！”接着，老师放下魔法棒，又对大家说道：“同学们，我名叫欧阳夏丹，大家可以叫我欧阳老师。”她还边说边在触屏电脑（黑板）上写上“欧阳夏丹”四个大字，我们见了，若有所思的点点头。
接着，欧阳老师又大声说道：“同学们，今天咱们来学习转移魔法。”同学们一听，都很惊讶。“学习魔法必须要集中精神，想着你要干什么。现在，我就发给你们魔法道具。这是校长为你们量身定做的。我讲各自的魔法道具发送到你们的电脑上了，大家请打开触屏电脑。”同学们都很期待，迫不及待的打开电脑。
“哇！”大家不约而同地尖叫起来，光明老爷爷给大家做的魔法道具太漂亮了——我的是一个全粉色的魔法棒，不用时，魔法棒上面是一个粉红色的花骨朵儿，用的时候，则是一个展开的花朵儿，里面露出一颗粉红色的心形透明石头，细看又折射出五光十色的光彩，真是美轮美奂。
珊珊的是一把弓箭，深粉色的，不用时隐形了，只有用时才会显现出来，箭的箭头是心形，全部魔力集中在那里。而楠楠的是一个黄色的蝴蝶状的打不开盒子，一使用盒子里面就会飞出许多粉色的小蝴蝶飞向想要使用魔法的地方。沁沁使用的是魔法粉带，不施展魔法时，看起来就是一个蓝色的魔法棒，上面呈一个倒着的心形，一用魔法，心形便会分开，从里面冒出一条华丽的蓝丝带，点缀着许多小心形，闪烁着光芒，别提多漂亮了……
“同学们，点击魔法道具，它便会属于你了。”我赶紧点了一下电脑，只听“叮当”一声，手中便一下子出现了魔法棒。
小学的小学日记700字 篇20
有一个文学家说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。
读了这篇文章后，我的心情就像起伏的波浪，久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了，他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了，寒风夹着雪花向他袭来，他已经没有一点食物了，而且他的腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒，表现了人对生命的`酷爱如何帮一个人战胜了死亡；尽管病饿交加，尽管是多么的筋疲力尽，但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了，并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边，终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事，生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来，我就像一棵枯树，风一吹就倒。。有一次，我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着，突然我们迷路了，被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上，“哇哇哇”地哭起来说：“我们找不到出口了，如果没人救我们，我们会饿死、冷死的！”，眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭，他在一个树桩上看来看去，终于吐出几个令人高兴的字：“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了！”我立刻站起来，抹抹眼泪不哭了。后来我才知道，剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论，真是相差多少啊！
读了《热爱生命》这篇文章，我才知道：一个人不管遇到多大的麻烦，多大的困难，都永远要坚强，如果你不坚强，那么你将永远不会逃出困难这个圈套。
小学的小学日记700字 篇21
一天下午，林老师告诉我们:“待会儿我们要到操场上和四（2）班进行一场拔河比赛。”话音刚落，教室里就充满了我们的欢叫声。
林老师把我们带到操场上，远远地就看见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，活像一条大蟒蛇一样躺在地上。四（2）班的同学们正静静地等待着我们的到来。
比赛快开始了。我们跑上“阵台”，摆好了姿势，脚顶着脚，好像一根钉子似的，牢牢的钉在地上，身体往后倾，手像几只大钳子，死死的抓着绳子，大家拭目以待眼睛紧盯着前方。“比赛开始！”体育老师一声令下，为这场比赛拉开了战幕。四（2）班同学使劲把麻绳往后面拽，有些同学甚至眼睛都眯起来了。那架势，好像非把绳子拉断不可！我见了，便鼓着腮帮子，使出吃奶的劲拼命拉绳子，手上都快起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我仍然咬紧牙关，紧紧的握着绳子，继续向后面拽，心想：一定要坚持，我们一定要赢！我一边想着，一边更用力的拔绳子，那条小红标牵动着我们的心，在黄线上来回移动。“嘿——嘿——”我们用尽全身力气，想把红标控制住，可调皮的红标就是不听我们的话，开始渐渐远离我们了，同学们的喊声不绝于耳：“不好啦！我们快输了,使劲呀！”可不管我们怎么用劲，也无济于事，红标离我们越来越远......“胜利了！”我们的耳朵里满是四（2）班的欢呼声。
第二场比赛开始了，我们拼命把绳子往后扯。当我正咬牙切齿地一步步吃力地向后退时， 突然手上一痛，原来是麻绳上的刺扎进了我手里。唉——这刺早不扎，晚不扎，为什么偏偏要在这个关键时刻扎到我呢？我把手抬起来，还没重新放下去，同学们的手就一下子占满了绳子，不留一点儿缝隙。这可怎么办呀！我眼睁睁地看着小红标渐渐向四（2）班移去，我心里那个急呀！“加油！加油！”在震耳欲聋的呐喊声中，绳子上好像有点儿空位了，我赶紧把手放上去，刚想继续拔河，“嘟——”体育老师的口哨声却结束了比赛，对面又传来四（2）班欢呼雀跃的叫声。
回到教室以后，我才发现，江洁的脚鲜血直流，我和同学们的手也已经又红又肿，在看到我们身上伤痕累累的一瞬间，我忽然明白了：虽然这两场比赛我们输了，但我们也已经竭尽全力地去做了。输赢并不重要，重在参与！
小学的小学日记700字 篇22
这几天妈妈和爷爷吵架了。爷爷气得不到桌子前面来吃饭了，妈妈黑着脸不理爷爷，两个人就这么对峙着。
我和爸爸看见了，担心起来，因为这样闹下去真不成样子，而且时间久了矛盾深了，可能还会出现其他的问题。我就找爸爸商量一个解决问题的好办法。我小声地说出了一个自己认为非常好的替他们解决问题的好办法。爸爸听了觉得行得通，于是就点头同意了。
一天中午，妈妈烧好了饭菜，把饭菜端上了桌子，叫我和爸爸一起去吃饭。我立刻冲到桌子前面坐了下来。然后，我拿起筷子，端起饭碗就吃。妈妈有点儿生气了。因为平时我总是答应一声，然后把筷子送到爸爸妈妈和爷爷的手里，接着大家一起吃饭。今天我的行为有点反常。
事情还没有完呢!我吃了一口饭，立刻往碗里夹菜。我把盘里的菜夹了很多放自己的碗里，然后，我拿起那只小菜盘，把里面的菜添了许多到爸爸的碗里。那只盘里的菜只剩下很少的一点儿了。妈妈的脸上立刻变得黑沉沉的，我知道妈妈肯定要发火骂人了。这正是我所希望的，心里在说：妈妈，你快点骂!骂了我才好逼你和爷爷讲和!果然，不到五秒钟的时间，妈妈生气地把饭碗往前一推，用手往桌子上面一拍，气冲冲地说：“我从小教你尊敬长辈，你倒好，就这么对待***妈的?”我一声不吭，只是笑着指指爷爷。妈妈明白了我的用意，再看看爸爸，立刻转怒为喜了。妈妈在爸爸的背上轻轻地拍了一下，说：“原来是你们父女俩搞得鬼，好了，我算服了你们了。好，我改!”说着，妈妈走到 爷爷面前说：“爸爸，请你别生气了。以前是我不好，现在我向你道歉。请你回到桌子前和我们一起吃饭吧!”爷爷也笑了，跟着妈妈走到桌子前吃饭了。
我笑着看了看爸爸，然后把自己饭碗里的菜夹回盘里让大家一起吃。爸爸也把他碗里的菜夹出了许多，只留了少许自己吃。
今天这顿饭，我们都吃得非常开心。
爷爷和妈妈又和好了。
名师精评：这篇作文选材比较新颖。小作者联合爸爸略施小计，就促成了妈妈和爷爷的和好，让读者会心地一笑。生活中这样的小事其实是很多的，就看你做不做这个有心人啦。行文安排上，小作者忠实地按照事情的发生、发展、结束的顺序来叙述，语言也朴实直接，但由于注重描写人物的神态、动作和语言，文章还是很耐人寻味的.。