三年级上册语文日记

请欣赏三年级上册语文日记(精选25篇),由多美网收集整理,希望对大家有所帮助。

三年级上册语文日记 篇1

开学了,今天是报到的第一天,二十多天没见的同学又能聚在一起,聊寒假发生过的事情。

下午第二节课,同学们拿出自己在寒假学会的.电器,有吹风机,有吸毛机,有热水袋,还有热水壶等。同学们举起小手,争先恐后说:“我先来,我先来!”老师选了一个男同学,他手中拿着一只吹风机,还请了一位女同学,作为他的助手。他说:“使用吹风机,要先把插头连接到电板中,再把按扭开安打开,就可以吹头发了。”他边说,边吹着那个女同学的头发。这时,坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了,我手中拿着家电,跑到了老师的讲台上。一开始,我很紧张,手微微发抖,我看看老师,老师笑着看着我,这时,我好像心里充满信心,朝着同学们说:“我介绍的是吸毛机,看,这里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球给吸掉,要先按吸毛机背后的一个开关,然后轻微地在手套上擦动,就可以了,但是,不能很重地按下去,这样会把手套剔破的。”我介绍完以后,同学和老师都为我鼓掌,我的心里真是高兴极了。

今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。

三年级上册语文日记 篇2

开学的第一天,我们的小组就接到了班主任李老师给我们的一项光荣而艰巨的任务——出黑板报。

当时,我们觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟,可等我们真的接受任务之后,我才发现自己无从下手,在旁的徐佩芸说:“这不是存心为难人吗?真希望有高手助阵,如果神笔马良在就好了。

我们小组成员你一言我一语地讨论着,并构思了好半天。黑板报终于”出世“了。我们现在黑板报的顶部写了几个美术字——新学期,新气象。有的同学在一旁拿着本黑板报书打边框我在一旁头头是道的说:”我们一定要把这期黑板报出好,一期好的黑板报要有“装饰、插图、美术字、花纹,还要不停地修改。”在旁的值日组陆梦露说:“打边框要轻一点。”我点点头,便认真地打起边框来,只要有一点没打好,我都会认真修改,等把边框打完后,其他几位同学过来检查验收,果真不错!

开始写字了,该小书法家袁凡迪上场的时候,她心里有些紧张,说:“虽然我的钢笔字写得不错,可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的',我们在旁鼓励她。于是,袁凡迪一笔一画认真地写了起来不一会儿就写完看,我们几位出黑板报的同学都露出了满意的笑容。

望着自己辛勤的劳动成果,心里甜滋滋的,高兴无比。

三年级上册语文日记 篇3

我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。 我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的'地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。 下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋!

三年级上册语文日记 篇4

在我7岁的时候,有一个非常难忘的夜晚!

那是一个月黑风高的夜晚,我像平常一样草草洗了澡就睡了。到了晚上12点,我妈妈在帮我盖被子的时候不小心摸了我的头一下,发现我的额头十分的热,就马上叫醒爸爸,叫爸爸载我去医院。但是当时已经12点了,哪还有医院开门啊?爸爸就载着我和妈妈东找找,西找找。到了最后在一个偏僻的地方找到了一家“社区服务中心”。爸爸马上把我抱进去叫医生。过了一会儿,我看完病了。感觉舒服多了,爸爸就载我去药店去买了一块退烧贴,然后我们就回家去了。

回去以后,妈妈倒了一杯热水给我喝,我喝完以后,爸妈就叫我马上去睡觉。在我睡觉之前,爸爸帮我把退烧贴贴到头上去。因为太困了,所以马上就睡着了。隐隐约约看见爸爸在帮我打蚊子,妈妈在我床头边讲故事给我听。到了第二天早上,我醒了,看见父母趴在我的床头睡着了。我就马上呜呜的哭了,父母醒的时候看见满脸泪水的我……

这个晚上我永远也不会忘记!

三年级上册语文日记 篇5

夏爷爷一走,就迎来了秋姑娘的脚步声。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。

秋天很美,它美在充实。田野里稻谷们笑弯了腰,秋风一吹,如同一浪又一浪的金色波涛。胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,偷偷地探出脑袋来看。高梁穿上了红衣,香蕉换上了黄裙········果园的苹果树上挂满了‘红灯笼’。一片金秋一片收获,秋姑娘将沉甸甸的'收获吹进了农民伯伯的心窝,醉红了农家的笑脸。

秋天很美,它美在植物。落叶如一只只蝴蝶在空中飞舞。花丛中花儿都谢了,只有桂花和菊花在竞相开放。

我爱秋天,不仅是它的美,还有它带给我们的快乐!

三年级上册语文日记 篇6

送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的'头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

三年级上册语文日记 篇7

在我7岁的时候,有一个非常难忘的夜晚!

那是一个月黑风高的夜晚,我像平常一样草草洗了澡就睡了。到了晚上12点,我妈妈在帮我盖被子的时候不小心摸了我的头一下,发现我的额头十分的热,就马上叫醒爸爸,叫爸爸载我去医院。但是当时已经12点了,哪还有医院开门啊?爸爸就载着我和妈妈东找找,西找找。到了最后在一个偏僻的地方找到了一家“社区服务中心”。爸爸马上把我抱进去叫医生。过了一会儿,我看完病了。感觉舒服多了,爸爸就载我去药店去买了一块退烧贴,然后我们就回家去了。

回去以后,妈妈倒了一杯热水给我喝,我喝完以后,爸妈就叫我马上去睡觉。在我睡觉之前,爸爸帮我把退烧贴贴到头上去。因为太困了,所以马上就睡着了。隐隐约约看见爸爸在帮我打蚊子,妈妈在我床头边讲故事给我听。到了第二天早上,我醒了,看见父母趴在我的.床头睡着了。我就马上呜呜的哭了,父母醒的时候看见满脸泪水的我……

这个晚上我永远也不会忘记!

三年级上册语文日记 篇8

横州公园位于横州公园路口往北两百米处,那里风景优美,景色宜人,是人们休闲娱乐的好去处。

一跨进公园门口,首先映入眼帘的是石头上的两个大字:莲池。莲池是由石栏围着的,每隔两个石栏上种着剪成圆球的三角梅,石栏中间刻着反腐倡廉的名言:松竹梅,寒岁三友;廉正清,为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅,这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树,右边是一排苍翠挺拔的柏树,这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲,这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的`喷泉,每当夜幕降临的时候,喷泉就会像利剑一样直冲云宵,喷出五光十色的水花,又像天女散花洒落水面,美丽极了。

沿着石级往上走,便到庄严雄伟的烈士纪念碑。纪念碑四周是一片茂密的树林。人们在林荫小道上散步,在林间小亭里下棋、练歌、打太极、跳广场舞、跳健身操…… 横州公园不仅风景如画,还是人们休闲娱乐的好地方,我爱横州公园.

三年级上册语文日记 篇9

我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的'皮肤,黄黄的头发。我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。

有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:“等我写完作业”。

我等了好久,姐姐终于写完了,我说:“现在可以出去玩了吧?”姐姐没说话,又拿起手中的笔开始写。我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。我很生气,就一个人出去玩了。

我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:“姐姐,你先休息一下吧”。姐姐说:“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。”

姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。

三年级上册语文日记 篇10

课余生活像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。

在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?书籍是世人积累智慧的长明灯,这盏长明灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。我爱看书,是书给我带来了欢乐。书籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清凉,秋送硕果,冬送温暖。书籍是老年人的益友,是青年人的良师,更是少年们的朋友。

我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书。在书店,我常常遨游在书海之中。伟大的孔子带我领略了中国的传统文化;头盔闪亮的赫克托尔、足智多谋的奥德修斯这些古希腊英雄不畏艰险的大无畏英勇精神深深感染着我;还有头顶破头盔,骑着瘦马的堂吉柯德,矮胖、骑着灰毛驴的桑丘,这些古怪、滑稽的朋友和他们一系列荒唐的冒险,让人捧腹。我还从《鲁宾逊漂流记》这本书中学到了在面对困境时要勇敢坚强;在《爱的教育》中学到了仁慈与爱;《海底两万里》中,我游览了神秘的海,并学会了像尼摩船长那样爱恨分明;读了《根鸟》,我懂得了要做意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了人可以被打倒,但不可以被打败的硬汉精神;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧此外,我还读了雨果的《悲惨世界》,朱自清的《背影》,海伦凯勒的《假如给我三天光明》,EB怀特的《夏洛的网》等等文学书籍,它们都给了我丰富的.精神营养。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话是对的。

当然,生活中要劳逸结合,我也喜欢一些有趣的体育活动,例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆说我是现代版的林黛玉,弱不禁风,动不动就感冒发烧。为了达到增强体质,锻炼身体的目的,姨婆让我经常与小阿姨和邻居打打羽毛球。

我们的赛制是这样的:先两个人打,另一个人当裁判,谁进了五球,那进了五球那人就留下,另一个人与裁判换,这样循环下去。过路的人常常可以在空地上听见我们的欢声笑语。就因为每个周末空出时间打羽毛球,我才增加了体质。

.这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到很多东西。运动让我增强了体质,强壮了身心。

课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是你让我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

三年级上册语文日记 篇11

第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的`。

雨后的一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

三年级上册语文日记 篇12

秋天到了,秋高气爽,果实累累,又到了丰收的季节,我决定到大姑奶奶家找秋天。

到了大姑奶奶家,展现在我眼前的是果园里硕果累累,红红的苹果挂满枝头,像一个个害羞的'小姑娘脸上红扑扑的。葡萄架上挂满了成串的葡萄有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光下晶莹剔透,闪耀着耀眼的光芒,令人垂涎。柚子树上结满了像铃铛一样的大柚子。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了!

田野里,金子般的稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金黄色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团烈火正在燃烧……这一切仿佛在向人们报喜。农民伯伯们不停地收割着庄稼,脸上洋溢着幸福的微笑。

秋天是多么的美好啊!

三年级上册语文日记 篇13

送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的`;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

三年级上册语文日记 篇14

冬天悄然而至,期中考试也落下了帷幕。看到孩子们的成绩,我倍感欣慰,所有的付出都有了收获。现将本次考试做以下反思:

1、大多数学生能够遵照要求做到卷面书写工整、美观,但在老师再三强调的同时,仍有一部分学生书写态度不端正,卷面不够整洁、美观。其实语文教学中书写要求的强调不仅仅是一种技能的需要,更主要的是一种学习态度的培养,而这些书写有欠缺的学生往往考试成绩并不佳,所以更要求老师不能听之任之,努力帮助学生端正学习态度,对于个别书写有困难的学生要倾注更多的关心,补好这一环节。

2、基础知识的掌握从卷面来看比较理想,学生掌握牢固,这是本班的一大优势,需要继续保持。本次考试第二、三、四大项“读拼音写汉字”、“仔细分辨,正确组词”、“将成语补充完整”,总体的得分率百分之九十几,就可见学生对基础知识的掌握还是不错的。

3、阅读分析部分课内的'一题答题情况良好,但课外阅读情况普遍较差。当然这跟学生的认知能力有关,但也反映出学生良好的阅读习惯还没有养成,对较灵活的题目不能很好解答,得分率低,反映学生语文综合能力较低。此题是既跟基础知识有关,这种发散型的题目既能考核出学生语言发展能力同时也开发了学生的发散性思维。但是,我们班学生在这类题失分较多。由于学生刚升入三年级,加之学生基础相对较差,对学生的综合训练见效慢,收效不明显,以至于学生审题能力较差,有的不读题乱写一气,有的没能真正领会句子含义,更缺乏理解的深度。因此,我想接下来一定要重视课内阅读方法和答题技巧的掌握,加强课外阅读材料的训练。要求学生广泛阅读名篇,提高独立阅读能力。另外,在阅读教学中,应注意培养学生的知识迁移和情感体验。

4、最后一题习作题做的很不理想,当时看到试卷时,我就有些担心,从完卷情况来看,多数同学能按要求习作。但部分学生的习作篇幅较短,学生语言表达能力不够丰富,基本功不够扎实,所写的话就事论事、无实质内容,缺乏童趣,书写不认真,还有偏题现象,没按要求写作文。

在今后的教学中我更应加强:

1、在作文教学中注意学生审题能力的培养,有的是因为没有读完题目要求,有的是因为没有认真思考,这种现象反映了学生的心浮气躁;有的虽然没有跑题,但是表达上也不到位,要么太空洞,要么重点不突出。

2、训练学生在完整描写一件事时,语言表达要通顺,无错别字现象,标点符号的使用要正确。

3、抓好习作基本功,把句子写通顺的同时,注意学生遣词造句能力的培养和鼓励学生大胆想象。

纵观本次考试,试卷的难度、坡度应该说并不大,理应考出较为理想的成绩,但是仍有不及格的学生,学生的审题,漏题的、答非所问的、张冠李戴的比比皆是,说明学生在答题时并没有认真读题,只是瞄了一眼,就匆匆忙忙回答,做完也不知或不能认真检查。这也是以往考试中经常出现的现象,平时甚至考前再三提醒,可在考试过程中不少学生仍然屡教不改,实在是一件非常头疼的事。 进行质量分析后,我需要反思和改进的地方有很多:首先就是在平时的教学过程中,要注意抓两头、带中间,注意重点抓基础的知识,争取能够做到让每个孩子

都能熟练的掌握。其次就是抓阅读,培养孩子的阅读兴趣,教给孩子一些解题思路,还有就是交给孩子做一些灵活题目的技巧。同时,抓学生的书写,让学生养成作业、卷面整洁的习惯,让学生养成良好的学习习惯,让学生在做题时多多审题再去做。最后抓作文的教学,平常让孩子多练、多写。帮助学生养成高效的学习习惯。

以上是结合这次期中考试质量分析及些许思考, 总之,“一切为了学生的全面发展”,希望我们的孩子们学有所获,希望所有的付出都有收获。

三年级上册语文日记 篇15

今天,我们学了一篇文章《爬天都峰》,这篇文章里有许多知识,下面我就和大家分享一下。

首先,不能被困难打到。要知难而上,不能退缩。第二,要从别人身上汲取力量来鼓励自己,学习别人的长处,来弥补自己的短处,使自己不断地进步。第三,坚持就是胜利。

今后我要更加努力的.学习,不但要学习生字和句型,更要领会文章的精神,使自己成为优秀的接班人。

三年级上册语文日记 篇16

在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们学习,工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

在我身边,也有一些人因相信邪教而被骗了钱。一天,我去外婆家玩时,听外婆说,前几天,来了几个穿着和尚服的人,说:“用药膏可以治百病,腰部两侧贴上药膏,什么病都能治好。60块钱一张。”听了这话,人们连忙围了上去,手里都拿着钱。争先恐后的,生怕被别人买光。那几个穿着和尚服的人笑着说:“慢走,下次在来,菩萨保佑你。”一会药膏就全买完了。结果,病没治好,钱也被骗走了。

还有一次,我放学回家,看见一个和尚在给一个小朋友算命,我模模糊糊的听见,他对孩子的.母亲说“他长大了会遇到一些灾难,如果你加入我们的话,就可以逢凶化吉。”听了这话,孩子的母亲脸色发白。匆匆地走了。哎!这个人也太荒唐了吧!未来会发生的灾难他也能预知吗?

所以,我们不能太迷信,而应该相信科学。如果邪教组织的人威胁你加入他们的邪教组织,应该马上告诉老师或拨打110。

三年级上册语文日记 篇17

过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。 秋天的'雨细细的、斜斜的,像一根根细细的线,他带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地趁你没留意,带走了夏的炎热,带来了秋的凉爽,人们都加上了外套。 秋天是一个丰收的季节,苹果笑红了脸,像一个个小灯笼;梨子一定是连夜赶来的,身上沾满了月光的色彩;一串串的葡萄挂在葡萄架上,太阳照在上面像一颗颗紫色的宝石;一个个金黄的橘子,让人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西装” 稻田成了金色的海洋。 秋天,树叶变黄了,像一只只蝴蝶似的在空中飞舞。 秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。 秋天真美啊!我爱秋天。

三年级上册语文日记 篇18

本次试卷就从基础知识、阅读、习作方面分对三年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。本次考试我班应考31人,实考31人。a等13人,b等8人,c等4人,d等6人,优秀率约40,及格率约78 。

本套试卷知识覆盖面广,重点、难点突出,基础知识考察全面,题量不大,覆盖面较广。设计的每一个题目都实实在在,面向全体学生,面向不同层次的学生,贴进生活。试卷着重对学生语言积累和知识运用能力的考核,体现了学以致用,注重积累,题型合理、丰富特点,充分体现了“以学生发展为本”的课改理念,有利于学生读写、理解等语文综合能力的训练和培养,也为今后的语文教学指明了方向。下面我就本班学生答卷情况做个简单的分析:

一、答卷情况分析:

1.学生对基础知识掌握得相当扎实,如看听写词语、组词,大多数学生能做好,这些题型的得分率达到92以上。

2.积累方面学生也做得较好,课内的古诗、优美句子、名人名言基本都能正确作答,失分较少,但也有一部分学生背诵不够准确,填空时有些字不会写或写错,导致失分。 3.理解能力、阅读能力、写作能力还有待提高。阅读题考察的是学生的知识实际掌握和运用程度,且过于灵活,而作文的要求过泛,致使中、差生答题时不懂得如何确立中心,因而得分率较低。

二、出现的问题:

1、学生对已经积累的语言、词汇不能灵活运用。还有一部分同学背的滚瓜烂熟,就是错字连篇。

2、很多学生对阅读的理解不正确,做题不仔细,没有良好的审题习惯,出错较多,概括能力也较弱,有待于加强。

3、不少学生的作文内容太空洞,不能写出自己的真实想法或感受,缺乏有说服力的材料,因此文章也就做不到具体、生动。

三、改进措施:

1、做好平时的教学,扎实有效地进行听说读写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握双基,并能举一反三,灵活运用。

2、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动,增加学生的`阅读量,丰富词汇,提高学生的语文修养。

3、阅读课的教学,要根据教材特点指点学习方法,适当引导学生运用课堂学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,体会重视词句含义的能力,体会课文的表达方法。 4、继续加强对后进学生的辅导。作业因人而宜,有针对性地布置。给后进学生优先权,优先提问,优先指导,优先批改作业。

5、要树立大语文观,立足于课内,延伸于课外,注重课外知识点的渗入,融会贯通。 总之,在今后的语文教学中,我会随时改正教学中存在的问题并认真做好后进生的辅导工作,继续把握好双基,依据新课标,应用新理论,全面提高学生的语文素养。

三年级上册语文日记 篇19

秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见。田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把,沉甸甸的稻谷笑弯了腰。秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采。树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的。从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。银杏树的叶子像一把把黄黄的'小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽。 秋天真美!我爱秋天!

三年级上册语文日记 篇20

“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易的这首《忆江南》,让我对江南的美景很向往,暑假里我终于有机会跟随家人游览了江南的水乡---西塘,那里的小桥、流水、人家让我流连忘返。

西塘,跟乌镇一样,都有穿过小镇的狭窄河道,有依水而建的民居,乌篷船在小河上面游荡,人们在河道上清洗……一切看起来都是那样的安逸。

西塘的桥特别多,走过蜿蜒的石板路,绕过几个弯,眼前就会出现一座座桥:永宁桥、送子来凤桥、环秀桥、永安桥……站在石桥上,可以看到船夫摇着浆徜徉在碧水中,水面荡起一阵阵涟漪,是那样的安逸。

西塘的巷子都是有些斑驳的灰色的墙,因为都是明清时期的建筑,显得很古香古色。脚下踩着石板路,沿着古老的西街,就到了“烟雨长廊”这是最繁华热闹的一个地方,是沿水道而建的,是古镇中一道独特的风景线。两边都是商铺,挤满了熙熙攘攘的人群,店家十分有趣,多数为客栈或者是小吃店。我最最喜欢的是小吃有很多,如:冰镇绿豆汤,银耳羹,八珍糕、荷叶粉蒸肉、豆花、小笼包、熏豆……现在想起来很让我难忘其美味。

西塘有很多很棒的私家住宅,高墙独院,其中的西园应该算是大户人家,门槛都有半人高。不知道这道显示身份的`门槛曾迎来多少达官贵人,又曾阻挡多少贫民百姓,只是依然阻止不了时间的流逝,如今它安静的躺在原来的地方。

西塘最美是它的夜景。随着夜色的来临,两岸的红灯笼都点亮了,戏台上也唱起了越剧。拿好船票我们一家人摇摇晃晃上了乌篷船,船家点上船尾的红灯笼,然后松开船头的岸绳,顿时小船像一片浮在水面的落叶一样轻轻旋转起来,船家利落地摇起船桨,船像听话的小孩一样驶向河心,两岸的房舍慢慢远去,月光、红灯笼、房舍都倒影在水面中,坐在船板上,随着小船摇摆,是那样的惬意。

逛完西塘的美景夜已经深了,但这里的古色古香,使我不能忘却。再见,西塘,有机会我还会再来的。

三年级上册语文日记 篇21

“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”白居易的这首《忆江南》,让我对江南的美景很向往,暑假里我终于有机会跟随家人游览了江南的水乡---西塘,那里的小桥、流水、人家让我流连忘返。

西塘,跟乌镇一样,都有穿过小镇的狭窄河道,有依水而建的民居,乌篷船在小河上面游荡,人们在河道上清洗……一切看起来都是那样的安逸。

西塘的'桥特别多,走过蜿蜒的石板路,绕过几个弯,眼前就会出现一座座桥:永宁桥、送子来凤桥、环秀桥、永安桥……站在石桥上,可以看到船夫摇着浆徜徉在碧水中,水面荡起一阵阵涟漪,是那样的安逸。

西塘的巷子都是有些斑驳的灰色的墙,因为都是明清时期的建筑,显得很古香古色。脚下踩着石板路,沿着古老的西街,就到了“烟雨长廊”这是最繁华热闹的一个地方,是沿水道而建的,是古镇中一道独特的风景线。两边都是商铺,挤满了熙熙攘攘的人群,店家十分有趣,多数为客栈或者是小吃店。我最最喜欢的是小吃有很多,如:冰镇绿豆汤,银耳羹,八珍糕、荷叶粉蒸肉、豆花、小笼包、熏豆……现在想起来很让我难忘其美味。

西塘有很多很棒的私家住宅,高墙独院,其中的西园应该算是大户人家,门槛都有半人高。不知道这道显示身份的门槛曾迎来多少达官贵人,又曾阻挡多少贫民百姓,只是依然阻止不了时间的流逝,如今它安静的躺在原来的地方。

西塘最美是它的夜景。随着夜色的来临,两岸的红灯笼都点亮了,戏台上也唱起了越剧。拿好船票我们一家人摇摇晃晃上了乌篷船,船家点上船尾的红灯笼,然后松开船头的岸绳,顿时小船像一片浮在水面的落叶一样轻轻旋转起来,船家利落地摇起船桨,船像听话的小孩一样驶向河心,两岸的房舍慢慢远去,月光、红灯笼、房舍都倒影在水面中,坐在船板上,随着小船摇摆,是那样的惬意。

逛完西塘的美景夜已经深了,但这里的古色古香,使我不能忘却。再见,西塘,有机会我还会再来的。

三年级上册语文日记 篇22

我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧! 有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。 我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的`棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。 下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋!

三年级上册语文日记 篇23

“很久很久以前,在一个充满浓雾的森林里,有一座阴森可怕的黑色城堡。里面关着一头异常凶猛的紫色暴龙,他身形巨大,嘴里流着可以腐蚀一切的绿色毒液,相传,只要杀了它,就可以得到一个神秘的宝物……”妈妈的声音时而高时而低,语速时而快时而慢,我躺在妈妈的臂弯里,听着睡前故事,慢慢的进入了梦乡。

梦中我身穿金色铠甲,披着红色斗篷,手拿光剑,站在黑色城堡的门口。巨大的'石门被猛的打开,里面飞出了无数只嗜血的蝙蝠。气氛顿时紧张了起来,大地开始颤抖,黑漆漆的城堡里走出了一头凶猛的暴龙。我奋力一跳,骑在了暴龙的脖子上,拔出光剑,一剑终结了它。这时,从它嘴里飞出了一个金色茶壶,落到了我的手里,我把盖子一打开,里面飞出了一只呆萌的小精灵,我把它带回了家。

叮铃铃……闹铃响了,妈妈又来叫我起床了,我睡眼朦胧的拉着妈妈,告诉她:“我做了一个神奇的梦。”

三年级上册语文日记 篇24

秋天来了,田野里一片金黄。果园里长满了水果。树林里的树叶纷纷落下,就像一只只蝴蝶在飞舞着,真美啊!

秋天是一个丰收的季节。稻子成熟了,在风中摇摆,好像在说:“我已经长大了!”小麦整整齐齐地直立在泥土中,让阳光抚摸它们的'“脸颊。”农民伯伯们站在阳光下,看着一棵棵成熟的农作物,开心地笑了。

秋天的果园里瓜果飘香。桔子、梨、柿子……一个个在树枝上摇晃,果实们好像在举行舞会呢!

小路边金桂树、银桂树芬芳扑鼻,让人陶醉其中。如果你站在远远的地方向金桂、银桂树望去,你一定会觉得它们在跳舞呢!

到了下午,金色的阳光洒在湖面上,湖面变得五光十色,十分美丽。我站在小桥往湖面望去,湖面上的涟浬,好像让我看见了秋姐姐的倒影。

啊!我爱这个美丽的秋天!我爱这个丰收的季节!

三年级上册语文日记 篇25

第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的.。

雨后的一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

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